📗 Методика решения задач по физике в средней школе [1987] Каменецкий С.Е., Орехов В.П.

В книге изложены общие приемы и методы решения основных типовых физических задач на I и II ступенях обучения физике в средней школе в соответствии с действующей программой, стабильными учебниками и задачниками. Большое внимание уделено экспериментальным задачам и задачам с политехническим содержанием. Приведен подробный анализ условий задач и даны подробные решения задач по всем темам школьного курса физики.

Каменецкий и Орехов создали не просто книгу, а золотой фонд методической литературы по физике. Это глубокий, вдумчивый анализ процесса решения задач, который помогает учителю работать не над следствием (ошибкой), а над причиной (пробелом в понимании).

Рекомендация: Эту книгу обязательно стоит иметь в своей библиотеке каждому учителю физики. Для старшеклассника она будет полезна, если он действительно увлечен предметом и хочет научиться мыслить, а не угадывать формулы. Для подготовки к ЕГЭ/ОГЭ в ее чистом виде может не хватить "прикладных" задач формата экзамена, но она обеспечивает непревзойденную базу, на которую легко лягут любые экзаменационные задания.

Оценка: 5/5 (как классическому методическому пособию, не имеющему аналогов по глубине подхода). #физика #physics #подборка_книг #задачи #наука #разбор_задач

💡 Physics.Math.Code // @physics_lib

⚡ Друзья-подписчики, которые имеют premium-подписку, нужно помочь сообществу голосами, чтобы открыть возможность публикации историй:

https://t.iss.one/boost/physics_lib

⭐️ Кому не сложно, поделитесь голосами-бустами [ Это бесплатно для премиум-подписчиков ]

🔨Уникальным инженерным соревнованием в Чили, ориентированным на прочность конструкций, является испытание на удар, в ходе которого участники проектируют и строят конструкции для защиты хрупких предметов, таких как яйцо, от увеличивающихся по силе ударов, связанных с падением груза (молота).
Цель: Создать конструкцию, защищающую хрупкий предмет (например, яйцо) от падения груза.
Как это работает: Вес падает на конструкцию с постепенно увеличивающейся высоты, и цель состоит в том, чтобы выдержать наибольшее количество ударов, прежде чем она разрушится.

Считаете ли вы, что именно такими, ориентированными на практику, должны быть лабораторные работы у студентов физ-мата и архитектурного направлений?

🪨 Является ли данная конструкция прочной и устойчивой при нагрузке сверху с точки зрения физики?

🏛 Отличная иллюстрация явления резонанса

⚙️ Забытые технологии. Как возводили мосты в средневековье

🪵 Арочный каменный мост за 19 дней

⏳ Выравнивания опор Эйфелевой башни

📙 Почему мы не проваливаемся сквозь пол [1971] Гордон Джеймс Эдвард
📘 Конструкции, или почему не ломаются вещи [1980] Гордон Джеймс Эдвард

#physics #science #сопротивление_материалов #механика #физика #архитектура

💡 Physics.Math.Code // @physics_lib