🇮🇷معرفی کتاب #اقتصاد_سیاسی_جمهوری_اسلامی
⬅️این کتاب حاوی مصاحبه های تفضیلی با شش رئیس #سازمان_برنامه از ابتدای انقلاب تا دولت #اصلاح_طلبان است. این افراد شامل #عزت_الله_سحابی ، #محسن_نوربخش ، #حسین_عادلی ، #مسعود_روغنی_زنجانی ، #مسعود_نیلی ، #محمد_علی_نجفی می باشند.
⬅️در آینده ناب ترین و درس آموزترین بخش های این کتاب را در کانال منتشر خواهم کرد
⬅️نویسنده خود مدعی است که در این کتاب به این مطلب پرداخته است که چگونه مردان #جمهوری_اسلامی #تکنوکرات شدند.
برای حقیر این کتاب از چند جهت مهم است
1⃣ از این جهت که بخشی از تحولات اقتصادی کشور در طول دوره انقلاب را تشریح می کند
2⃣ از این جهت که به خوبی می توان فهمید که ریشه مشکلات کشور سیاسی نیست و رد و پای همین بحث های روزانه را در همه دولتها و در همه دوره ها می توان مشاهده کرد.
3⃣ امکان آشنایی با افرادی را به انسان می دهد
4⃣ حاوی بسیار نکات نابی است که کمتر گفته شده است.
⬅️در عین حال این کتاب ظرفیت بسیار بالایی برای آتو گیری جریانات سیاسی از یکدیگر دارد که البته منظور حقیر از معرفی این کتاب و نقل برخی از مهمترین مطالب آن - که در روزهای آتی خواهم نوشت- دامن زدن به دعوای سر کاری #اصلاح_طلب و #اصولگرا نیست.
✍بخشی از مقدمه کتاب
⬅️این کتاب داستان چگونگی تکنوکرات شدن افرادی است که بدون کوچکترین تجربه اجرایی و مدیریتی، اداره امور کشور را پس از یک انقلاب پر تلاطم در دست گرفتند. افرادی که به گفته #محمد_علی_نجفی - یکی از وزرای حاضر در چندین وزارتخانه - در ابتدای انقلاب حتی نام کارتابل و پاراف کردن را هنوز نشنیده بودند و نمی دانستند چه باید بکنند.
#تک_نوشت
https://telegram.me/taknevesht
⬅️این کتاب حاوی مصاحبه های تفضیلی با شش رئیس #سازمان_برنامه از ابتدای انقلاب تا دولت #اصلاح_طلبان است. این افراد شامل #عزت_الله_سحابی ، #محسن_نوربخش ، #حسین_عادلی ، #مسعود_روغنی_زنجانی ، #مسعود_نیلی ، #محمد_علی_نجفی می باشند.
⬅️در آینده ناب ترین و درس آموزترین بخش های این کتاب را در کانال منتشر خواهم کرد
⬅️نویسنده خود مدعی است که در این کتاب به این مطلب پرداخته است که چگونه مردان #جمهوری_اسلامی #تکنوکرات شدند.
برای حقیر این کتاب از چند جهت مهم است
1⃣ از این جهت که بخشی از تحولات اقتصادی کشور در طول دوره انقلاب را تشریح می کند
2⃣ از این جهت که به خوبی می توان فهمید که ریشه مشکلات کشور سیاسی نیست و رد و پای همین بحث های روزانه را در همه دولتها و در همه دوره ها می توان مشاهده کرد.
3⃣ امکان آشنایی با افرادی را به انسان می دهد
4⃣ حاوی بسیار نکات نابی است که کمتر گفته شده است.
⬅️در عین حال این کتاب ظرفیت بسیار بالایی برای آتو گیری جریانات سیاسی از یکدیگر دارد که البته منظور حقیر از معرفی این کتاب و نقل برخی از مهمترین مطالب آن - که در روزهای آتی خواهم نوشت- دامن زدن به دعوای سر کاری #اصلاح_طلب و #اصولگرا نیست.
✍بخشی از مقدمه کتاب
⬅️این کتاب داستان چگونگی تکنوکرات شدن افرادی است که بدون کوچکترین تجربه اجرایی و مدیریتی، اداره امور کشور را پس از یک انقلاب پر تلاطم در دست گرفتند. افرادی که به گفته #محمد_علی_نجفی - یکی از وزرای حاضر در چندین وزارتخانه - در ابتدای انقلاب حتی نام کارتابل و پاراف کردن را هنوز نشنیده بودند و نمی دانستند چه باید بکنند.
#تک_نوشت
https://telegram.me/taknevesht
Telegram
سلام
taknevesht
🇮🇷برگزیده های کتاب #اقتصاد_سیاسی_جمهوری_اسلامی
✍مصاحبه با #عزت_الله_سحابی
⬅️روحیه مرحوم #بهشتی، آقای #محمد_جواد_باهنر، #اردبیلی و #هاشمی_رفسنجانی که #حزب_جمهوری_اسلامی را هم تشکیل دادند از لحاظ اقتصادی متمایل به چپ سوسیالیسم بود. اما #دولت_موقت بیشتر به #اقتصاد_آزاد گرایش داشت. البته باید گفت که این آقایان فقط سیاسی خالص بودند. در این میان تنها فرد دانشگاهی که کمی به مسائل اقتصادی و برنامه به صورت کارشناسی نگاه می کرد و کار قابل توجهی هم انجام می داد و در همان اوایل هم یک برنامه پنج ساله را تدوین کرد، #سازمان_برنامه و شخص #معین_فر بود.
ص 12 کتاب
#تک_نوشت
https://telegram.me/taknevesht
✍مصاحبه با #عزت_الله_سحابی
⬅️روحیه مرحوم #بهشتی، آقای #محمد_جواد_باهنر، #اردبیلی و #هاشمی_رفسنجانی که #حزب_جمهوری_اسلامی را هم تشکیل دادند از لحاظ اقتصادی متمایل به چپ سوسیالیسم بود. اما #دولت_موقت بیشتر به #اقتصاد_آزاد گرایش داشت. البته باید گفت که این آقایان فقط سیاسی خالص بودند. در این میان تنها فرد دانشگاهی که کمی به مسائل اقتصادی و برنامه به صورت کارشناسی نگاه می کرد و کار قابل توجهی هم انجام می داد و در همان اوایل هم یک برنامه پنج ساله را تدوین کرد، #سازمان_برنامه و شخص #معین_فر بود.
ص 12 کتاب
#تک_نوشت
https://telegram.me/taknevesht
Telegram
سلام
taknevesht
خود مختاری سنتی #وزارت_نفت🇮🇷
✍برگزیده کتاب #اقتصاد_سیاسی_جمهوری_اسلامی
✅دستگاه های اجرایی سه نوع هستند. دستگاه های نسبتا گردن کلفت و قوی که خود درآمدهایی دارند و زیاد نیازمند درآمد دولت نیستند. دستگاه های ضعیف یا مطیع و تابع مقررات که در میان دستگاه های ما #وزارت_صنایع بیشتر از همه تابع تصمیمات #سازمان_برنامه بود. #وزارت_کشاورزی هم تا حدودی تابع بود. اما دو دستگاه اصلا تابع سازمان برنامه نمی شدند و با آنها درگیری داشتیم، #وزارت_نفت و نیرو. چون #وزارت_نیرو از پول آب و برق و دیگر خدماتی که به مردم می داد درآمد داشت، تمایلی نداشت که سازمان برنامه در کار آنها دخالت کند.
⬅️توضیح ظاهرا این وضعیت و استدلال همچنان برای وزارت نفت صادق است.
✳️مصاحبه با #عزت_الله_سحابی صفحه 28 و 29 کتاب
#تک_نوشت
https://telegram.me/taknevesht
✍برگزیده کتاب #اقتصاد_سیاسی_جمهوری_اسلامی
✅دستگاه های اجرایی سه نوع هستند. دستگاه های نسبتا گردن کلفت و قوی که خود درآمدهایی دارند و زیاد نیازمند درآمد دولت نیستند. دستگاه های ضعیف یا مطیع و تابع مقررات که در میان دستگاه های ما #وزارت_صنایع بیشتر از همه تابع تصمیمات #سازمان_برنامه بود. #وزارت_کشاورزی هم تا حدودی تابع بود. اما دو دستگاه اصلا تابع سازمان برنامه نمی شدند و با آنها درگیری داشتیم، #وزارت_نفت و نیرو. چون #وزارت_نیرو از پول آب و برق و دیگر خدماتی که به مردم می داد درآمد داشت، تمایلی نداشت که سازمان برنامه در کار آنها دخالت کند.
⬅️توضیح ظاهرا این وضعیت و استدلال همچنان برای وزارت نفت صادق است.
✳️مصاحبه با #عزت_الله_سحابی صفحه 28 و 29 کتاب
#تک_نوشت
https://telegram.me/taknevesht
Telegram
سلام
taknevesht
میرحسین_موسوی از نگاه #روغنی_زنجانی
برگزیده کتاب #اقتصاد_سیاسی_جمهوری_اسلامی
✳️من با صراحت می گویم که مهندس موسوی انسان شریف با ایمان دین دار و وطن دوست است و از این لحاظ در دولت سرآمد بودند. اما این را هم اضافه می کنم که عاشق تر بودن فرد دلیل بر درست عمل کردن او نیست.
✳️ایشان برای اجرای روش های اجرایی علاقمندی های خود تئوری مشخصی نداشتند. دلیل آن را هم باید در فضای ذهنی، تخصصی و تجربه های زندگی فرد جستجو کرد. تخصص مهندس موسوی و تحصیلات دانشگاهی ایشان در زمینه هنر، معماری و شهرسازی است. از لحاظ فلسفی هم به فلسفه چپ علاقه وافر داشته و دارند. اما نوع نگاه #سازمان_برنامه با این مقولات سازگاری ندارد. آنها باید برای هر روش اجرایی و نقطه نظر خود استدلال قابل قبول ارائه دهند. در تمامی حوزه ها باید متغیرهایی را مورد توجه قرار دهند که در نهایت در متغیرهای کمی خلاصه شود.
✳️وقتی ما آمار فعالیتهای فرهنگی و فکری جامعه را به مهندس موسوی ارائه می دادیم ایشان همیشه یادآوری می کردند که چقدر به عدد و رقم و ریاضیات توجه می کنید. بهتر است سری هم به کتابهای مولوی و حافظ و عارفان دیگر بزنید و اینقدر خشک به مسائل نگاه نکنید. یا مثلا می گفتند سعی کنید به ایثار نهفته شده در عمل یک شهید هم توجه داشته باشید.
✳️به خوبی به یاد دارم که وقتی در #شورای_اقتصاد به مسائل #نقدینگی می پرداختیم که افزایش نقدینگی منجر به بالا رفتن #تورم و افزایش هزینه های#سرمایه_گذاری می شود و در نتیجه مردم از سرمایه گذاری منصرف می شوند و تقاضا کاهش می یابد. اما آقای مهندس موسوی در پاسخ به نظرات ما می گفتند شما در محاسبات خود ضریب ایثار را اعمال نکردید. شما باید توجه داشته باشید که مردم حاضر به ایثار و تلاش و از خود گذشتگی هستند.
✳️طبیعی است ایشان #نخست_وزیر بودند و ما به راحتی نمی توانستیم بگوییم که شعر مولوی و حافظ چه ربطی به این مسائل دارد. ما هر چه استدلال می کردیم که #جنگ چنین آثاری دارد ایشان پاسخ می دادند هر آثار منفی که دارد داشته باشد مهم این است که مردم ایثار می کنند. ویژگی #شخصیتی مهندس موسوی این گونه بود و ما باید با آن کنار می آمدیم.
✳️یک بار هم به همراه دکتر #نیلی خدمت ایشان رفتیم و گزارشی از وضعیت اقتصادی کشور ارائه دادیم. پس از پایان گزارش ایشان از من خواست که چند دقیقه بیشتر بمانم. اما دکتر نیلی رفتند. مهندس موسوی به من گفت که به دکتر نیلی سفارش کنید اینقدر به کمیات اهمیت ندهند و ایشان را تشویق کنید مقداری هم به عرفان روی بیاورند. ادبیات ما بسیار غنی است و مباحث اخلاقی و عشق و ایثار را باید از آن استخراج کرد. ایشان باید بیشتر از این زوایه به مسائل نگاه کنند.
#روغنی_زنجانی
کتاب #اقتصاد_سیاسی_جمهوری_اسلامی صفحات 180 و 181
به #خودجوش بپیوندید
https://telegram.me/joinchat/BMHdaT1YTXitS9wuZVGCFg
برگزیده کتاب #اقتصاد_سیاسی_جمهوری_اسلامی
✳️من با صراحت می گویم که مهندس موسوی انسان شریف با ایمان دین دار و وطن دوست است و از این لحاظ در دولت سرآمد بودند. اما این را هم اضافه می کنم که عاشق تر بودن فرد دلیل بر درست عمل کردن او نیست.
✳️ایشان برای اجرای روش های اجرایی علاقمندی های خود تئوری مشخصی نداشتند. دلیل آن را هم باید در فضای ذهنی، تخصصی و تجربه های زندگی فرد جستجو کرد. تخصص مهندس موسوی و تحصیلات دانشگاهی ایشان در زمینه هنر، معماری و شهرسازی است. از لحاظ فلسفی هم به فلسفه چپ علاقه وافر داشته و دارند. اما نوع نگاه #سازمان_برنامه با این مقولات سازگاری ندارد. آنها باید برای هر روش اجرایی و نقطه نظر خود استدلال قابل قبول ارائه دهند. در تمامی حوزه ها باید متغیرهایی را مورد توجه قرار دهند که در نهایت در متغیرهای کمی خلاصه شود.
✳️وقتی ما آمار فعالیتهای فرهنگی و فکری جامعه را به مهندس موسوی ارائه می دادیم ایشان همیشه یادآوری می کردند که چقدر به عدد و رقم و ریاضیات توجه می کنید. بهتر است سری هم به کتابهای مولوی و حافظ و عارفان دیگر بزنید و اینقدر خشک به مسائل نگاه نکنید. یا مثلا می گفتند سعی کنید به ایثار نهفته شده در عمل یک شهید هم توجه داشته باشید.
✳️به خوبی به یاد دارم که وقتی در #شورای_اقتصاد به مسائل #نقدینگی می پرداختیم که افزایش نقدینگی منجر به بالا رفتن #تورم و افزایش هزینه های#سرمایه_گذاری می شود و در نتیجه مردم از سرمایه گذاری منصرف می شوند و تقاضا کاهش می یابد. اما آقای مهندس موسوی در پاسخ به نظرات ما می گفتند شما در محاسبات خود ضریب ایثار را اعمال نکردید. شما باید توجه داشته باشید که مردم حاضر به ایثار و تلاش و از خود گذشتگی هستند.
✳️طبیعی است ایشان #نخست_وزیر بودند و ما به راحتی نمی توانستیم بگوییم که شعر مولوی و حافظ چه ربطی به این مسائل دارد. ما هر چه استدلال می کردیم که #جنگ چنین آثاری دارد ایشان پاسخ می دادند هر آثار منفی که دارد داشته باشد مهم این است که مردم ایثار می کنند. ویژگی #شخصیتی مهندس موسوی این گونه بود و ما باید با آن کنار می آمدیم.
✳️یک بار هم به همراه دکتر #نیلی خدمت ایشان رفتیم و گزارشی از وضعیت اقتصادی کشور ارائه دادیم. پس از پایان گزارش ایشان از من خواست که چند دقیقه بیشتر بمانم. اما دکتر نیلی رفتند. مهندس موسوی به من گفت که به دکتر نیلی سفارش کنید اینقدر به کمیات اهمیت ندهند و ایشان را تشویق کنید مقداری هم به عرفان روی بیاورند. ادبیات ما بسیار غنی است و مباحث اخلاقی و عشق و ایثار را باید از آن استخراج کرد. ایشان باید بیشتر از این زوایه به مسائل نگاه کنند.
#روغنی_زنجانی
کتاب #اقتصاد_سیاسی_جمهوری_اسلامی صفحات 180 و 181
به #خودجوش بپیوندید
https://telegram.me/joinchat/BMHdaT1YTXitS9wuZVGCFg
خاطراتی از #مسعود_روغنی_زنجانی 🇮🇷
✍️بازخوانی کتاب #اقتصاد_سیاسی_جمهوری_اسلامی
1️⃣پس از #جنگ کمتر پیش آمد که #سازمان_برنامه در جریان یک تصمیم گیری که دارای بار مالی است قرار نداشته باشد و فقط از سازمان بخواهند منابع مالی مورد نیاز آن تصمیم و پروژه را مشخص نماید. پروژه راه اندازی #مترو تهران یکی از آن موارد خاص است . پیش از انقلاب مراحل طراحی و مطالعاتی آن شروع شده بود و در نیمه کار به واسطه انقلاب رها شده بود. ما مجددا آن را بررسی کردیم و نظر کارشناسان ما بر این بود که علاوه بر اینکه ضرورت آن نفی نمی شود اما زیان ده خواهد بود و توجیه اقتصادی ندارد. من هم از همین موضع در #هیات_دولت صحبت کردم. آقای #هاشمی_رفسنجانی در آن زمان #رئیس_مجلس بودند و اصرار زیادی بر اجرای پروژه متروی تهران داشتند. ایشان یک روز به هیات دولت آمدند و به پرسشهای وزرا در این مورد پاسخ دادند وقتی هم با نظر منفی #سازمان_برنامه روبرو شدند گفتند شماها همیشه می خواهید جلوی کارها را بگیرید و آنها را نفی کنید. حرف و نظر شما بی خود است و دولت هم به راه اندازی مترو تهران رای داد. الان هم کاملا مشخص شده که پس از سالها با این ساختار متروی تهران زیان ده است و بار مالی بسیاری بر روی دولت و دستگاه ها دارد. (ص 198)
2️⃣در آیین نامه مربوط به #خصوصی_سازی سه روش برای واگذاری واحدها و کارخانجات دولتی پیشنهاد شده بود. #بورس، #مزایده و #مذاکره. همین روش سوم (مذاکره) بود که زمینه شکل گیری بسیاری از حمله ها به خصوصی سازی را فراهم کرد. در آیین نامه واگذاری مشخص شده بود که ابتدا سهم #کارگران واحدها را کنار بگذاریم تا با #جنبش_های_اجتماعی و کارگری برای واگذاری روبرو نشویم. سپس قرار شد که ما بقی سهام را به مدیران شرکت ها بدهیم. اما هیچ کدام از این مدیران توان مالی خرید سهام واحدهای تحت مدیریت خود را نداشتند. بنابراین مقرر شد با توجه به امتیازها و تجربیات مدیریتی آن مدیران، سهام واگذار شده به صورت قطعی و با شرایط متعادل تری به آنها واگذار شود. در اینجا اتفاقی که افتاد این بود که خصوصی سازی با آسان گیری توام شد...تفکری نمود داد که گویا عده ای به دنبال غارت و چپاول کشور هستند و این افراد روابط فردی و خصوصی خود را به سیاست خصوصی سازی وارد کرده اند. این موج نارضایتی مانع از ادامه خصوصی سازی شد. ص223
3️⃣بلافاصله پس از موج اجتماعی و نارضایتی ایجاد شده نسبت به اجرای برنامه تعدیل اقتصادی، جریان راست از خود واکنش نشان داد و طرح عظیم کوپنی کردن فروش کارخانجات و واحدهای دولتی را ارائه کرد. نظر آنها این بود که به همه مردم ایران کوپن بدهیم و کوپن را در بورس عرضه کنیم. #جناح_راست به دنبال بهره برداری سیاسی از این موقعیت و تضعیف آقای #هاشمی بودند وگرنه آنها از #خصوصی_سازی بیشترین سود را بردند.ص223
4️⃣ #سازمان_برنامه از اواخر دولت آقای هاشمی کنار گذاشته شد و به نظراتش توجه زیادی نمی شد. برای #برنامه_دوم کمیسیون مشورتی با مجلس تشکیل دادیم و برای آنها توضیح دادیم که سازمان برنامه به چه چیزی می اندیشد.به آنها گفتیم که اگر به دنبال راه اندازی #اقتصاد کشور هستیم باید با اصلاح مواد و اشکالات #برنامه_اول، برنامه دوم را پیاده کنیم اگرچه بازتاب های اجتماعی به دنبال دارد. اما بعدها در ذهن برخی آقایان این طوری جا افتاد که #سازمان_برنامه_و_بودجه طرحی را تدوین می کند تا جامعه را بحران های اجتماعی و سیاسی روبرو کند. من در #مجلس استدلال کردم که اگر شما خواهان اجرای یک سیاست مشخص هستید باید منتظر یک سری عواقب اجتماعی – سیاسی قادر به پرداخت هزینه های تصمیم خود نیز باشید. مثلا #دولت #کره سیاست های خود را به صورت علنی اعلام می کند و به شدت نیز آن را پیگیری می کند. وقتی هم با واکنش #کارگران و #دانشجویان روبرو می شود #پلیس را برای سرکوب آنها به خیابان می فرستد.ص226
5️⃣من برای نمایندگان توضیح دادم برای اجرای سیاست های برنامه اول و دوم باید در #سیاست_خارجی کشور اصلاحاتی بوجود بیاوریم. ما نمی توانیم در چندین جبهه بجنگیم. ما باید به دنبال ارتباط با دنیای خارج و رفع سوء تفاهمات باشیم. این کار هزینه #تولید را کاهش خواهد داد. برای ارتباط با دنیای خارج نیز باید #دیپلماسی خارجی ایران باید به دنبال رفع تنش با دنیای خارج باشد. اما آقایان این طور برداشت کردند که سازمان برنامه به دنبال اجرای یک سری برنامه های خاص است که برای اجرای آنها به #دولت توصیه می کند با مردم برخورد کند و اعتراضات آنها را سرکوب کند و در سیاست خارجی نیر به دنبال صلح جهانی و حل شدن در دهکده جهانی و در نتیجه رابطه با آمریکا است.ص227
✳️ این خاطرات برای شناخت سازمان برنامه و همچنین الگویی از #پیشرفت که #استقلال و #عدالت را یا به خوبی فهم نکرده و یا به آن معتقد نیست؛مفید است
عضویت در #خودجوش
https://telegram.me/joinchat/BMHdaT1YTXitS9wuZVGCFg
✍️بازخوانی کتاب #اقتصاد_سیاسی_جمهوری_اسلامی
1️⃣پس از #جنگ کمتر پیش آمد که #سازمان_برنامه در جریان یک تصمیم گیری که دارای بار مالی است قرار نداشته باشد و فقط از سازمان بخواهند منابع مالی مورد نیاز آن تصمیم و پروژه را مشخص نماید. پروژه راه اندازی #مترو تهران یکی از آن موارد خاص است . پیش از انقلاب مراحل طراحی و مطالعاتی آن شروع شده بود و در نیمه کار به واسطه انقلاب رها شده بود. ما مجددا آن را بررسی کردیم و نظر کارشناسان ما بر این بود که علاوه بر اینکه ضرورت آن نفی نمی شود اما زیان ده خواهد بود و توجیه اقتصادی ندارد. من هم از همین موضع در #هیات_دولت صحبت کردم. آقای #هاشمی_رفسنجانی در آن زمان #رئیس_مجلس بودند و اصرار زیادی بر اجرای پروژه متروی تهران داشتند. ایشان یک روز به هیات دولت آمدند و به پرسشهای وزرا در این مورد پاسخ دادند وقتی هم با نظر منفی #سازمان_برنامه روبرو شدند گفتند شماها همیشه می خواهید جلوی کارها را بگیرید و آنها را نفی کنید. حرف و نظر شما بی خود است و دولت هم به راه اندازی مترو تهران رای داد. الان هم کاملا مشخص شده که پس از سالها با این ساختار متروی تهران زیان ده است و بار مالی بسیاری بر روی دولت و دستگاه ها دارد. (ص 198)
2️⃣در آیین نامه مربوط به #خصوصی_سازی سه روش برای واگذاری واحدها و کارخانجات دولتی پیشنهاد شده بود. #بورس، #مزایده و #مذاکره. همین روش سوم (مذاکره) بود که زمینه شکل گیری بسیاری از حمله ها به خصوصی سازی را فراهم کرد. در آیین نامه واگذاری مشخص شده بود که ابتدا سهم #کارگران واحدها را کنار بگذاریم تا با #جنبش_های_اجتماعی و کارگری برای واگذاری روبرو نشویم. سپس قرار شد که ما بقی سهام را به مدیران شرکت ها بدهیم. اما هیچ کدام از این مدیران توان مالی خرید سهام واحدهای تحت مدیریت خود را نداشتند. بنابراین مقرر شد با توجه به امتیازها و تجربیات مدیریتی آن مدیران، سهام واگذار شده به صورت قطعی و با شرایط متعادل تری به آنها واگذار شود. در اینجا اتفاقی که افتاد این بود که خصوصی سازی با آسان گیری توام شد...تفکری نمود داد که گویا عده ای به دنبال غارت و چپاول کشور هستند و این افراد روابط فردی و خصوصی خود را به سیاست خصوصی سازی وارد کرده اند. این موج نارضایتی مانع از ادامه خصوصی سازی شد. ص223
3️⃣بلافاصله پس از موج اجتماعی و نارضایتی ایجاد شده نسبت به اجرای برنامه تعدیل اقتصادی، جریان راست از خود واکنش نشان داد و طرح عظیم کوپنی کردن فروش کارخانجات و واحدهای دولتی را ارائه کرد. نظر آنها این بود که به همه مردم ایران کوپن بدهیم و کوپن را در بورس عرضه کنیم. #جناح_راست به دنبال بهره برداری سیاسی از این موقعیت و تضعیف آقای #هاشمی بودند وگرنه آنها از #خصوصی_سازی بیشترین سود را بردند.ص223
4️⃣ #سازمان_برنامه از اواخر دولت آقای هاشمی کنار گذاشته شد و به نظراتش توجه زیادی نمی شد. برای #برنامه_دوم کمیسیون مشورتی با مجلس تشکیل دادیم و برای آنها توضیح دادیم که سازمان برنامه به چه چیزی می اندیشد.به آنها گفتیم که اگر به دنبال راه اندازی #اقتصاد کشور هستیم باید با اصلاح مواد و اشکالات #برنامه_اول، برنامه دوم را پیاده کنیم اگرچه بازتاب های اجتماعی به دنبال دارد. اما بعدها در ذهن برخی آقایان این طوری جا افتاد که #سازمان_برنامه_و_بودجه طرحی را تدوین می کند تا جامعه را بحران های اجتماعی و سیاسی روبرو کند. من در #مجلس استدلال کردم که اگر شما خواهان اجرای یک سیاست مشخص هستید باید منتظر یک سری عواقب اجتماعی – سیاسی قادر به پرداخت هزینه های تصمیم خود نیز باشید. مثلا #دولت #کره سیاست های خود را به صورت علنی اعلام می کند و به شدت نیز آن را پیگیری می کند. وقتی هم با واکنش #کارگران و #دانشجویان روبرو می شود #پلیس را برای سرکوب آنها به خیابان می فرستد.ص226
5️⃣من برای نمایندگان توضیح دادم برای اجرای سیاست های برنامه اول و دوم باید در #سیاست_خارجی کشور اصلاحاتی بوجود بیاوریم. ما نمی توانیم در چندین جبهه بجنگیم. ما باید به دنبال ارتباط با دنیای خارج و رفع سوء تفاهمات باشیم. این کار هزینه #تولید را کاهش خواهد داد. برای ارتباط با دنیای خارج نیز باید #دیپلماسی خارجی ایران باید به دنبال رفع تنش با دنیای خارج باشد. اما آقایان این طور برداشت کردند که سازمان برنامه به دنبال اجرای یک سری برنامه های خاص است که برای اجرای آنها به #دولت توصیه می کند با مردم برخورد کند و اعتراضات آنها را سرکوب کند و در سیاست خارجی نیر به دنبال صلح جهانی و حل شدن در دهکده جهانی و در نتیجه رابطه با آمریکا است.ص227
✳️ این خاطرات برای شناخت سازمان برنامه و همچنین الگویی از #پیشرفت که #استقلال و #عدالت را یا به خوبی فهم نکرده و یا به آن معتقد نیست؛مفید است
عضویت در #خودجوش
https://telegram.me/joinchat/BMHdaT1YTXitS9wuZVGCFg
🇮🇷 چالش اصلی در #اقتصاد #آموزش_و_پرورش
گزیده مصاحبه با #خبرگزاری_تسنیم
🔴مسائل مالی و #بودجه ای آموزش و پرورش از جنجالی ترین و پربحث ترین مباحث سالهای اخیر کشور بوده است. در این زمینه مصاحبه ای با خبرگزاری تسنیم انجام دادم که خلاصه آن در ادامه ذکر می شود.
✳️ قبول داریم هر چقدر در آموزشوپرورش هزینه شود، فایده تلقی میشود و انتقاد از نظام بودجهریزی آموزش و پرورش به این معنا نیست که اهمیت این نهاد را نمیدانیم اتفاقاً معتقدیم باید به آموزشوپرورش توجه بسیاری شود اما مهمترین پرسش برای هر مسئول #برنامه_ریزی این است« پولی که به آموزشوپرورش اختصاص مییابد، چه میشود و چه ضمانتی وجود دارد که افزایش بودجه به افزایش #کیفیت خدمات آموزش و پرورش هم منجر شود.»
✳️ در بحث بودجه ریزی نقدی که به آموزش و پرورش وارد بوده این است که نظام تخصیص منابع آن غالباً نهاده محور و غیر بهینه است یعنی براساس نهادههایی همچون حقوق پرسنل یا ساختمان، پول تزریق میشود. بحثهایی همچون رتبه بندی #معلم ها و کیفیت بخشی در آموزشوپرورش بسیار کند است و این انتظار وجود دارد مشخص شود که اگر بودجه آموزش و پرورش افزایش یابد واقعا کیفیت نیز افزایش مییابد؟ البته در حال حاضر برای تحقق این موضوع هیچ تضمینی وجود ندارد.
✳️ کانال کشی هزینهها در آموزشوپرورش باید شفاف شود یعنی نظام #تخصیص_منابع متناسب با خروجی، کیفیت و کارآمدی طراحی شود تا اگر فردی تصمیم گرفت بودجه آموزشوپرورش را افزایش دهد مطمئن باشد این افزایش بودجه کجا میرود هماکنون اشکال اصلی در همین مسئله است.
آموزشو پرورش از نظر نظام ساختاری و مدیریتی سنتی است و تفاوت کیفیت کار در هرینهها مشخص نیست. وقتی نظام آموزشی را کارمندی تعریف کردیم سقفی برای افزایش هزینه و کارمند و نیروی انسانی وجود ندارد و مصداق آن میشود کارمند بیشتر و تقاضای مستمر برای بودجه . معمولا درباره کیفیت نیز سوالی نمیشود.
✳️ آموزش و پرورش باید نظام تخصیص منابع را اصلاح کند، محاسبات آموزش و پرورش در بحث بودجه باید واقع بینانه و صحیح باشد حتی هزینهها و عملکرد را به صورت شفاف منتشر کنند تا کارشناسان محاسبه کنند هزینه تمام شده یک #دانش_آموز در نظام آموزشی کشور چقدر است.البته آموزش و پرورش نسل آینده کشور را تربیت میکند و باید به اندازه کافی در این وزارتخانه هزینه کرد اما معتقدیم از هزینه فعلی که در آموزش و پرورش میشود میتوان بهرهوری به مراتب بیشتری را داشت به شرط داشتن مدیریت مالی کارآمد.
✳️هم اکنون آموزش و پرورش برای اصلاح کسری بودجه به سراغ آسانترین راه یعنی #خصوصی_سازی مدارس می رود که ممکن است تبعات نامناسبی برای آینده آموزش و پرورش داشته باشد و الزاماً حلال مشکلات هم نخواهد بود.
متن کامل در:
https://tamhid.blog.ir/post/65
#آموزش_و_پرورش
#اقتصاد_آموزش
#بودجه_ریزی
#سازمان_برنامه_و_بودجه
عضویت در #خودجوش
https://telegram.me/joinchat/BMHdaT1YTXitS9wuZVGCFg
گزیده مصاحبه با #خبرگزاری_تسنیم
🔴مسائل مالی و #بودجه ای آموزش و پرورش از جنجالی ترین و پربحث ترین مباحث سالهای اخیر کشور بوده است. در این زمینه مصاحبه ای با خبرگزاری تسنیم انجام دادم که خلاصه آن در ادامه ذکر می شود.
✳️ قبول داریم هر چقدر در آموزشوپرورش هزینه شود، فایده تلقی میشود و انتقاد از نظام بودجهریزی آموزش و پرورش به این معنا نیست که اهمیت این نهاد را نمیدانیم اتفاقاً معتقدیم باید به آموزشوپرورش توجه بسیاری شود اما مهمترین پرسش برای هر مسئول #برنامه_ریزی این است« پولی که به آموزشوپرورش اختصاص مییابد، چه میشود و چه ضمانتی وجود دارد که افزایش بودجه به افزایش #کیفیت خدمات آموزش و پرورش هم منجر شود.»
✳️ در بحث بودجه ریزی نقدی که به آموزش و پرورش وارد بوده این است که نظام تخصیص منابع آن غالباً نهاده محور و غیر بهینه است یعنی براساس نهادههایی همچون حقوق پرسنل یا ساختمان، پول تزریق میشود. بحثهایی همچون رتبه بندی #معلم ها و کیفیت بخشی در آموزشوپرورش بسیار کند است و این انتظار وجود دارد مشخص شود که اگر بودجه آموزش و پرورش افزایش یابد واقعا کیفیت نیز افزایش مییابد؟ البته در حال حاضر برای تحقق این موضوع هیچ تضمینی وجود ندارد.
✳️ کانال کشی هزینهها در آموزشوپرورش باید شفاف شود یعنی نظام #تخصیص_منابع متناسب با خروجی، کیفیت و کارآمدی طراحی شود تا اگر فردی تصمیم گرفت بودجه آموزشوپرورش را افزایش دهد مطمئن باشد این افزایش بودجه کجا میرود هماکنون اشکال اصلی در همین مسئله است.
آموزشو پرورش از نظر نظام ساختاری و مدیریتی سنتی است و تفاوت کیفیت کار در هرینهها مشخص نیست. وقتی نظام آموزشی را کارمندی تعریف کردیم سقفی برای افزایش هزینه و کارمند و نیروی انسانی وجود ندارد و مصداق آن میشود کارمند بیشتر و تقاضای مستمر برای بودجه . معمولا درباره کیفیت نیز سوالی نمیشود.
✳️ آموزش و پرورش باید نظام تخصیص منابع را اصلاح کند، محاسبات آموزش و پرورش در بحث بودجه باید واقع بینانه و صحیح باشد حتی هزینهها و عملکرد را به صورت شفاف منتشر کنند تا کارشناسان محاسبه کنند هزینه تمام شده یک #دانش_آموز در نظام آموزشی کشور چقدر است.البته آموزش و پرورش نسل آینده کشور را تربیت میکند و باید به اندازه کافی در این وزارتخانه هزینه کرد اما معتقدیم از هزینه فعلی که در آموزش و پرورش میشود میتوان بهرهوری به مراتب بیشتری را داشت به شرط داشتن مدیریت مالی کارآمد.
✳️هم اکنون آموزش و پرورش برای اصلاح کسری بودجه به سراغ آسانترین راه یعنی #خصوصی_سازی مدارس می رود که ممکن است تبعات نامناسبی برای آینده آموزش و پرورش داشته باشد و الزاماً حلال مشکلات هم نخواهد بود.
متن کامل در:
https://tamhid.blog.ir/post/65
#آموزش_و_پرورش
#اقتصاد_آموزش
#بودجه_ریزی
#سازمان_برنامه_و_بودجه
عضویت در #خودجوش
https://telegram.me/joinchat/BMHdaT1YTXitS9wuZVGCFg
tamhid.blog.ir
اقتصاد آموزش در گفتگو با تسنیم :: تمـهیـد پـیـشـرفت کشـور
یک کارشناس اقتصاد آموزشوپرورش با اشاره به اینکه کانالکشی هزینهها و نظام پرداخت در آموزشوپرورش باید اصلاح شود، گفت: افزایش بودجه الزاماً افزایش کیفیت را به همراه ندارد.
در ده ماهه امسال با همکاری #بانک ها و جذب۷۰درصد منابع (۱۹.۲هزارمیلیاردتومان)، 320هزار فرصت شغلی توسط #کمیته_امداد ایجادشده است.
در صورت تداوم همکاری بانکها در پرداخت باقیمانده تسهیلات(۷.۵همت) و تامین منابع تبصره هجده از سوی #سازمان_برنامه_و_بودجه، امسال برنامه۵۰۰هزار فرصت شغلی امداد محقق خواهد شد.
https://virasty.com/Firouzabadi/1674538978132019615
در صورت تداوم همکاری بانکها در پرداخت باقیمانده تسهیلات(۷.۵همت) و تامین منابع تبصره هجده از سوی #سازمان_برنامه_و_بودجه، امسال برنامه۵۰۰هزار فرصت شغلی امداد محقق خواهد شد.
https://virasty.com/Firouzabadi/1674538978132019615