امید به شکستن سکوت ملی!
رئوف آذری*
استاد همواره قابل احترامم، #دکتر_محسن_رنانی عزیز، در اخیر یادداشت شان، به دو محور #سکوت_ملی و #امید_ملی، طی مقدماتی طولانی و مثال های عینی پرداخته اند که مخلص یادداشت شان، "سکوت ملی" را در راستای حفظ یا دستیابی به "امید ملی" پیشنهاد داده اند و خود نیز در اقدامی عملی به توصیه شان، قلم در غلاف کشیدن و توقف کلیک بر صفحه مجازی در شبکه اجتماعی را طرح نموده اند!
هرچند با مقدمه و نتیجه فحوایی و محتوایی آن یادداشت، همدل و همرأی هستم اما آنچه ایشان از کنشگری شان در فضای مجازی به استناد نظرات بزرگان، زایل کردن #امید خوانده اند و من حداقل در مورد ایشان چنین نظر ندارم و از حضور در فضای مجازی به استناد شواهد مجازی و میدانی #جوانه_زنی امید را استنباط کرده ام. صدالبته چون ایشان نیز هم عقیده ام که اثرگذاری فضای مجازی چون چاقوی تیز می تواند دوکارکردی و دو وجهی و حتی چندوجهی باشد و شخصا" هم از کنشگری در این حوزه، #کارکرد_امیدزایی استنباط کرده ام و بر همین مبنا، باورم بر اینست که باید همگی همت کنیم #سکوت_ملی در قبال تلاش های #امیدزایی، شکسته شود و همه و همه چون ۴۰۰ #گزارشگر_مهربانی_های_کوچک، باید همت کنند آنچه در این جغرافیا و در این مرز پرگهر، از #مهربانی_های_کوچک و #بزرگ، اتفاق می افتد و از همه آنچه از کنشگری های حوزه کودک و نوجوان و تعلیم و تعلم آنان و نیز از سیاست دانی و سیاست بانی خوب جزیره ای و حداقلی و مدیریت کارآمد و بهره ور و دریک کلام #امید_بانی عُقلایی و مبتنی بر دانایی از وجب به وجب این جغرافیا، سراغ داریم در فضای متکی به شبکه های اجتماعی و رسانه های برخط و آنلاین دیجیتالی، مکتوب و مصور، فریاد برآوریم تا همه بدانند و فهم کنند که در این سرای هم، #سرسوزنی_احساس، هست و #توتم_خانواده، #یاران_عشق، #کمپین_مهربانی_های_کوچک، #چالش_گفت_و_گو، #چالش_بلوط، #درویش_نامه، #مدرسه_عاشقان، #موفقیت_های_کوچک، #جنگلانه، #زلزله_مهربانی کرمانشاه ، #حجم، #خانه_تکانی_فرهنگی، #سواد_رسانه_ای، #هشت_بهشت، #عقل_آبی، #پویش_سه_شنبه_های_بدون_خودرو و ان جی اوها و سلبریتی های متعهد بسیاری، خردل خردل بر #امید، #ایمان و #عشق، می افزایند که نباید از نظر دور پنداشت و یاد نکرد و فریاد نزد...
انجمن حامی،جمعیت امام علی،شبکه ملی محیط زیست و کنشگران آن حوزه، سرزمین ما،حامیان فردا، شبکه یاری،دهکده امید،کودکان دنیا و نیز کنشگران معنوی کردار، یک از هزار اینان اند که شایسته ذکر نام وفریاد سپاسند
🌷❤🌷
@sopskf
-------------
*کنشگر صلح و مهربانی، دبیر کارگروه "سوادرسانه ای و مسئولیت اجتماعی" انجمن سواد رسانه ای ایران
-----
https://www.instagram.com/p/Bq44P8OlQPQ/?utm_source=ig_share_sheet&igshid=1shjoyjvx6rnj

۱۴ درس از مدرسه ۱۴ آذر
رئوف آذری*
چهار ساله بودم و ساکن در روستا
روستایی که بهشت گردشگری بود و نقطه صفر مرزی
چون کابوسی بر ذهنم نقشه بسته است... جمعی، تابوتی بر دوش داشتند و سوی گورستان با شعار "شه هیدان نامرن، وا له دلی میله تا ئه ژین"، روان بودند!
سالها گذشت تا بفهم آن که بر دوش همه بود و عزیز، "خضر عزیزی" بود که سالهاست نامش بر تارک تنها مدرسه ابتدایی روستا، می درخشد.
او و هفت نفر دیگر، گروهی از شهدای روز ۱۴ آذر ۵۷ بودند که در پی زندانی شدن دو معلم(ظاهری بانه ای و افشاری ارومیه ای) و علیه استبداد و دیکتاتور وقت، با خیل عظیم مردمی همدل شدند و بهای همدلی شان را با جان پرداختند.
مدرسه ای در داخل شهر، به نام مبارک ۱۴ آذر مزین گردید تا سردشت و شهروندسردشتی و فرزند ایران زمین فراموش نکند که چه بهایی برای پاسداشت مقام معلم و طاغوت زدایی از خاک وطن، پرداخت شده است!
تلمذ دو ساله اول و دوم راهنمایی ام در آن مدرسه، درس نکته هایی نصیبم ساخت که ۱۴ از بسیارش را با شما به اشتراک می گذارم:
۱• خاک آن قدر ارزش دارد که برای سم زدایی اش، هزینه پرداخت کنیم
۲• زوری که در مشت های گره کرده یک جمع است، تانک ها را پس می راند
۳•بهایی که در راه حق پرداخت شود، همواره دستاورد خواهد داشت حتی اگر بعد از مرگ هم باشد.
۴• اگر از دایره و حصار تنگ خودخواهی و تفکرخودمحور، پا فراتر نهی، مسجد و خیابان، سجده گاه عبادتت خواهد شد.
۵•اگر صبر داشته باشی، زورمندترین ها را می بینی که، روزی چون "تاج الدینی" و "نوروزی" پای میز محاکمه، چمباتمه خواهند زد
۶• فرقی نمی کند زاده شهری یا روستا، مرام که داشته باشی، عزیزی و خضر وجودت، همواره در یادها، زنده خواهد ماند
۷• معلم که باشی، فرقی نمی کند لباس کارگری برتن داری یا کشاورزی یا دبیری،شاگردانت، سوادت را شهادت خواهند داد
۸• کلاس درس هیچگاه محصور در دیوارهای مدرسه نیست، گاهی خیابان ها، درس نکته ها دارند
۹• مرد که به معنای رجُل باشی، کوهها فریادت را پاسخ خواهند داد
۱۰• اگر در برابر گردبادها، خود را نبازی، #بلوط_های_زاگرس، خاک نیشتمانت را در چنگال خود، خواهند گرفت
۱۱• شعارت که بر بنیان درست تنظیم شده باشد، از گلوی کودکان فردا، سوتکی خواهد ساخت
۱۲•قصد زکات علم که داشته باشی، مدرسه های فردا، آغوش شان را به رویت خواهند گشود
۱۳• دانش آموز که باشی، دره ها و قله ها نیز استادی ات خواهند کرد
۱۴• فرزند زمان خود که باشی، پدر روزگاران خواهی شد
یاد باد شهد شهادتت ای شهید...
🌷❤🌷
#بنیاد_توسعه_صلح_و_مهربانی
#مهربانی_های_کوچک
#رئوف_آذری
#روزجهانی_خاک
#روزجهانی_کارداوطلبانه
#چهارده_آذر
#مدرسه
#درس
#معلم
#استاد_زندگی
#عزیز_ماندگار
@sopskf

*فعال صلح و مهربانی، دبیرکارگروه "سواد رسانه ای و مسئولیت اجتماعی" انجمن سواد رسانه ای ایران
**تصویرگر: ناصر قاضی زاده سردشت


https://www.instagram.com/p/BrBKeu1lNKA/?utm_source=ig_share_sheet&igshid=5p5oai15fq4c

🗝بنیاد توسعه صلح و مهربانی های کوچک 🔒
🌷🖊 تصویری دِگر 🔏 🔓

#رئوف_آذری (۳۷۱)
@Raoufazari
(۲۳)---------نگارش #مهرماه ۹۷
🌷 حامی مهربانی۳🌷

"سازمانی مردم نهاد و داوطلبانه است که بر پایه اعتماد عمومی و جذب کمک های مالی، معنوی و بشر دوستانه نیکوکاران و حمایت نیروهای متخصص با تکیه بر همراهان بومی تلاش می‌کند تا ضمن ساخت، بازسازی، توسعه و تجهیز فضاهای آموزشی و فرهنگی و همچنین نظارت و پشتیبانی در مناطق بسیار دور افتاده و محروم، امکان تحصیل، ارتقاء سطح کیفی آموزش و رشد فرهنگی را برای کودکان و نوجوانان این مناطق فراهم آورد و فرصتهای مناسب، برای بروز توانائی‌های شخصی میسر ساخته و از استعدادهای این مناطق در جهت، ایجاد زیر ساخت جامعه‌ای سالم و کارآمد بهره ببرد"

"در شهریور سال ۱۳۸۰ پای بر عرصه رسمی فعالیت مدنی نهاده و به مدت ۸ سال، روی مدرسه سازی در مناطق محروم متمرکز شده است، از سال ۱۳۸۸ به بعد، به ساخت و تجهیز کتابخانه‌های روستایی پرداخت و سپس از سال ۱۳۹۱ به توانمندسازی کودکان از مسیر آموزش روی آورد..."

این دو پاراگراف برگرفته از مانیفیست
"انجمن حمایت از توسعه فضاهای آموزشی و فرهنگی #حامی" است که شعارشان چنین است:
"باور داریم تحصیل حق تمام کودكان است"
وقتی از ارزش ها سخن می گویند بر:
"...مسئولیت پذیری، تعهد، پاسخگویی،دانش محوری، یادگیری، روزآمدی،همدلی، نظم، شور و نشاط و..."تاکید دارند و الحق در عمل نیز پاسدار ارزش های شان هستند!

اینان، جمعی مبارک اند که پیرسهراب و دشتیاری درچابهار و بلوچستان (جنوب شرق) را به "نوریاو" در پاوه، "ناچیت" در بوکان "گوک تپه" در مهاباد، و #موساسیر یا شهرآفتاب، همان ربط در سردشت(شمال غرب) پیوند داده اند و هرجا، خلأیی یافته اند، به جا، به گاه و به اندازه(البته در حد وسع و اهداف خود) ورود کرده و به ایفای #مسئولیت_اجتماعی خویش، پرداخته اند..
یاد ندارم شهری محروم از این جغرافیای خشکسالی مسئولیت شناسی، رفته باشم و سراغی از حامی و مسئولیت پذیری داوطلبانه شان گرفته باشم و اثری چون #مدرسه، #کتابخانه، #کوله_کتاب و تلاش های توانمدسازی شان نیافته باشم...

چندی قبل، در مهربان ترین ماه سال از نظر محصول دهی و تنوع رنگ(۱۹مهرماه۹۷)، فرصتی دست داد تا محضر شریف چندعزیز از مدیران آن تشکل مدنی، برسیم و ضمن تقدیم #تندیس_سپاس، محضرشان یادآوری نماییم که من و #ما نیز #يك_حامي_هستیم،اگر شایستگی مان مورد پذیرش واقع گردد...

سپاس همه بزرگواری های شان در جای جای گُهرسرزمین مان ایران...
🌷❤🌷
#بنیاد_توسعه_صلح_و_مهربانی
#مهربانی_های_کوچک
#رئوف_آذری
#مسئولیت_اجتماعی
#حامی_مهربانی
#مؤسسه_حامی
@hami_association
#مهربانی_های_بزرگ
#محرومیت_زدایی
#حمایت_تحصیلی_کودکان
#برترین_های_خدمت
#مهربانو_قربانی
#مهربان_نیما
#سردشت
#ربط_موساسیر

@sopskf
-------
https://www.instagram.com/p/BsRJaB0F4FY/?utm_source=ig_share_sheet&igshid=1xguj3hq11ida

طعم زندگی به کمیت زمانی اش نیست، به کیفیتی است که خودمان از آن می سازیم...

راز کیفی کردن زندگی در دیدن چیزهای کوچک و پیش افتاده ای است که قبلا" نمی دیدیم یا سرسری می گذشتیم!

اگر عمر نوح هم داشته باشیم باز هم خواهیم گفت:"آخی چه زود گذشت"!

مهم اینه که قبل از اینکه بگذرد، از فرایند کیفی آن، طعم شرینش را بچشیم...

کلیپ پیوست، محصول مدرسه زندگی فارسی است که با صدای خوب ایمان فانی، نشانه های طعم شیرین زندگی را به اشتراک می گذارد🌷


بازنشر آن را رسالت بنیاد توسعه صلح و مهربانی یافتیم و سپاس و تشکر از تهیه کنندگان را نیز واجب...


شما هم گوش کنید و ببینید و طعم تجربه شیرین آن را با دیگران به اشتراک بگذارید👏🌷

#بنیاد_توسعه_صلح_و_مهربانی
#مهربانی_های_کوچک
#رئوف_آذری
#مسئولیت_اجتماعی
#کمیت_عمر
#کیفیت_زندگی
#طعم_فرایندی
#مدرسه_زندگی
@sopskf

رسانه و مدرسه صداقت
#رئوف_آذری•

در عصری که به فناوری های ارتباطی و اطلاعاتی شهره دارد، نشاید که کسی و سیستمی بر اهمیت #رسانه و شأن و اثربخشی #اصحاب_رسانه، شک کند!

شکی هم نیست که اگر در عصر جدید، توان ارتباطی و‌تعاملی «رسانه» و‌تکنولوژی های ارتباطی نبود، #کرونا_ویروس، در سکوت و‌پنهانی مرزگشایی می کرد و سلامتی می گرفت و جان می ستاند و البته که چنین استرس و اضطرابی هم خلق نمی کرد و دولت ها و‌ملت ها را درگیر برنامه ریزی و صرف بودجه ها نمی نمود و هرشهروند را به گوشه دنج منزلش، رهنمون نمی کرد!

نقش رسانه بی بدیل است و به همین جهت است که عوامل #عصر_جدید، علی رغم تمام انتقادات وارده ی به حق و تخریب های نابحق، به یمن «فرصت رسانه ملی» که بسیاری «میلی»اش می خوانند، به شهرت می رسند اما باید یادمان باشد که سوای «فرصت رسانه ملی»، ذکاوت، هوش و توان فردی عیلخانی ها و مجموعه همکارانش هم نشاید نادیده گرفت که چه بسیاراند که سهمیه های ناب ایثارگری و رزمنده ای و... هم دارند، اما همچنان در پستوی دست و‌پای چلُفتی شان، درجا می زنند!

همه که فردوسی پور نمی شوند و آنکه می شود، مسلم است که، «رگه هایی از ذکاوت» و شایستگی دارد که می شود. یک شنبه شب در برنامه عصر جدید، به زعم اینجانب اتفاق مبارکی در پس اتفاق های ارزشمند قبلی [البته که موارد ناموجه هم که طبیعت کار است قابل استحصال که در اين مبحث جای طرح شان نیست]خلق شد که نگارنده را بسیار امیدوار به چرخش مثبت و اثربخشی صداو سیما کرد:

#محمد، کوچک ترین عضو راه یافته به این دوره عصرجدید، پس از آن که تیمش با دو رأی سفید و دو رأی قرمز داوران مواجه شد، به ناچار محتاج رأی تماشاگران حاضر در استودیو شدند که کارت قرمز و‌سفیدشان، حکم حذف یا راه یافتن به مرحله بعد بود و‌چون نزدیکی آراء با چشم غير مسلح بر عليخاني و تيمش سخت آمد، نظر نهايي به تشخيص "محمد"، واگذار شد.
محمد، چند گزينه پيش رو داشت كه در نهايت، با توافق وجدان، گزينه "قرمز" كه در حكم حذف محمد و تيم شان بود، انتخاب كرد تا با زبان كودكانه اش،بفهماند #راستي_تلخ، بر #دروغ_مصلحتي، ارجعيت دارد!
اينجا بود كه #احسان_عليخاني، نقشش را بسيار خوب ايفاكرد و با دعوت از داوران و جمع حضار، رگه ي #فضيلت_اخلاقي به شدت نيازمند دستگاه قدرت و مجموعه ملت را گرفت و با تشويق جمعي "محمد"، بر #ارزش_صداقت، مهر تأييد زد و حداقل جمع مخاطبان رسانه اي عصرجديد را بر اهميت اين ارزش، واقف ساخت.. همين يك مي تواند آغازي يا تداومي باشد بر استراتژي گزيني رسانه در راستاي تمهيد #مدرسه_صداقت-ملي و اهتمام بر مخابره #ارزش_هاي_ملي، انساني و شهروندي...
_
•فعال صلح و مهربانی، کنشگر سواد رسانه ای

🌹❤️🌹
#بنياد_توسعه_صلح_و_مهرباني
#مهرباني_هاي_كوچك
#عصر_جديد
#ماجراي_رأي_محمد
#ارزش_صداقت
#رسالت_رسانه

@sopskf

https://www.instagram.com/p/B-EtmQcDOTS/?igshid=1nt90hhrnp2pi

رامیار، دروازه ای برای ورود به بهشت شایستگان
✍🏻 #رئوف_آذری

برنامه #ئیوارانی_ره_مه_زانی تلویزیون ماهواره ای #مهاباد، امروز یک شنبه مورخ ۷ اردیبهشت میزبان #مرد_بزرگی بود.

مردی که در دوره جوانی زیست می کند اما به وسعت بزرگ مردان دیروزی، انبان معرفتش غنی و چشمه کلامش شیرین است.

مردی که موانع زندگی در روستای نقطه صفرمرزی، نقص در فیزیک جسمانی و محرومیت از سایه مهر پدر، هیچ کدام نتوانستند در اراده پولادین او خللی وارد کنند و در حصر خانگی، تحلیل اش برند..

«رامیار» گرچه به دلیل اختلال در فیزیک جسمانی و وضعیت نابسامان مالی خانواده در غیاب پدر، امکان ادامه تحصیل در مقطع دبیرستان نیافت اما با هوشمندی خاصی، #مدرسه را به خانه آورد و
در دورانی که فقر سرانه مطالعاتی هم وطنانش در دنیا رکورد زده، با ا‌ُنس بی مثالش با کتاب به ویژه در حوزه ادبیات و فلسفه،، به زعم خودش، #آمریکا، #آلمان، #فرانسه و #یونان را کتابخانه به کتابخانه گز کرده است و شاید همان مطالعات عمیقش سبب شد تا #فلسفه_زندگی را بازآفرینی کند و با نگاهی ویژه، وقایع پیرامونی را رصد کرده و زندگی کند!

«رامیار» در روزگاری سیر در اقیانوس ادبیات و فلسفه را با خوانش «رمان» آغازید که همسالانش، به طمع طعام سفره پرزرق شكمي و اوج گرفتن شهرت، باربري در بازارچه مرزي و كولبري در دل كوهستان را اختيار كرده بودند و «ملت» شان را با بَرَندِ«کولبری» و نیشتمان شان را با «جغرافیای نکبت» به رسانه ها، بازنمایی می کردند!

«رامیار» اما بر خوان پررزق دانش نشست و چنان ذهن را در تاریخ فلسفه گره زد که «رسانه» به پیشوازش امد و در اوج عزت، بر صفحه جادویی اش نشاند تا چون «الگویی شایسته»، «درس نکته»های «خودپالایی»،«خودباوری» و «خودسازی» اش را همرسانی کند.

«رامیار» و رامیارهای نوعی در این سرزمین فراموش شده کم نیستند گرچه ناپیدایند که چند از بسیارشان همانانی هستند که در اوج هژمونی داعش و داعش مسلکان، اولین سنگ بنای مسجدی کار گذاشتند که عنوانش با «خَرقِ عادات»، #ئاشتی لقب گرفت تا پیام «همزیستی مسالمت آمیز» و«هموندی صلح آمیز» از کانون های دینداری صادر کرده باشند.

«رامیار» و«زادگاه» وی، سرشار اند از «سوژه های راهبرانه» که اگر به گاه دیده و حمایت شوند، تریلیاردها سرمایه اجتماعی، نمادین و معنوی بر خرمن داشته های این مرز وبوم می افزایند و «بهانه های بسیاری برای سرکردن زمستان کرونایی» می آفرینند..

باشد که ورود دوربین «شبکه ماهواره ای مهاباد»، به این منطقه، سرآغازی باشد برای جلب نگاه رسانه و مهرباني اصحاب رسانه، تا با ورز رفتن خاکستر فراموشی، #الماس_نبوغ شایستگان و #سیمای_بهشتی جغرافیای این سامان را بیش از پیش بنمایاند...

🌹❤️🌹
#بنیاد_توسعه_صلح_و_مهربانی
#مهربانی_های_کوچک
#خودپالایی
#خودسازی
#راميار_حمزه
#الگوی_شايستگي
#شبكه_مهاباد
#رسانه_مهرباني

@sopskf

✅گزارش روزنامه شهروند از همایش «آموزش در مسیر محرومیت زدایی»

🔹خدا را شکر می کنیم که با همراهی دلگرم کننده نزدیک به 200 نفر از فعالین اجتماعی و آموزشی از سراسر کشور، رویداد مجازی «آموزش در مسیر محرومیت زدایی» را به پایان بردیم.

📌مستندات و گزارش های تفصیلی این رویداد، که حاوی نکات آموزشی مهمی برای فعالین این حوزه است، در هفته های آینده در وبسایت مدرسه توسعه پایدار قرار می گیرد.

گزارش صفحه 7 شهروند امروز را از این برنامه بخوانید: کلیک کنید
----
#بنياد_توسعه_صلح_و_مهرباني
#مهرباني_هاي_كوچك
#همايش
#آموزش_در_مسير_محروميت_زدايي
#مدرسه_توسعه_پایدار
#فعالان_آموزشي
#رئوف_آذري
#زنگ_آشتي
#زنگ_گفت_و_گو

@sdschool
♻️✳️

@sopskf

مدرسه آنلاين سبز

انجمن محيط زيستي #سروشتي_كوردستان، در اقدامي ارزنده نسبت به راه اندازي مدرسه اي مجازي با محوريت آشنايي با فعاليت هاي محيط زيستي و آموزش الفباي فعاليت هاي طبيعت محور، همت گمارده است.
ً
با توجه به شرايط دامنگير جغرافياي زيست جمعي ما و ويژه ضرورت همه گير كردن و عمومي نمودن آموزش هاي پايه در اين حوزه، فرصت را بايد مغتنم شمرد و حتي اگر به قصد حداقليِ پاسداشت همت مجريان اين مدرسه مجازي هم باشد، شايسته و بايسته است اين مدرسه را با شور جمعي و همدلي هاي گروهي، غنا بخشيم..

شك نكنيم تجارب يادگيري در اين مدرسه، از مدارس رسمي، گران بهاتر و شيرين تر و البته مفيدتر خواهد بود.

ما نيز همراه تان خواهيم بود، پس از همين امشب رايگان ثبت نام كنيد كه فردا نيز دير خواهد بود..

ما حتي اگر يك ساعت زودتر نيز، بر ارزش هاي محيط زيست مان واقف تر شويم، قدمي و قدم هاي ارزنده اي براي ژينايي وطن برخواهيم داشت..

تنها راه پاسداشت شهداي ديروز و امروز طبيعت زاگرس و كوردستان، فهم بهتر ارزش هاي محيط زيست و تلاش براي حفاظت بيشتر از طبيعت نيشتمان است..

♻️نكته: هرچند زبان ارايه كوردي است اما چون محور طبيعت است، حتي براي ساير همنوعان با زبان هاي گونه گون،فهميدني است..

لينك دسترسي در تلگرام

خولە بەردەوامەکانی گرین سکوڵ https://t.iss.one/GreenSchoolKNO

ده سپيكي خوله كه👇
https://t.iss.one/GreenSchoolKNO/798
----

🌹❤️🌹
#بنياد_توسعه_صلح_و_مهرباني
#مهرباني_هاي_كوچك
#انجمن_سروشتي_كوردستان
#مدرسه_سبز
#آموزش_آنلاين

@sopskf
https://www.instagram.com/p/CCB827ojPHM/?igshid=1hv752pv1q901

◀️راه اندازی صفحه اختصاصی «آموزش در مسیر محرومیت زدایی»

🔹نیمه اردیبهشت سال 1399، مدرسه توسعه پایدار، با افتخار میزبان رویدادی بزرگ بود که به موضوع «آموزش در مسیر محرومیت زدایی» اختصاص داشت. در این رویداد که با استقبال بسیار خوب حدود 200 نفر شرکت کننده از فعالین آموزشی و اجتماعی از بیش از 50 شهر مختلف کشور برگزار شد، طی سه روز، سخنرانان متنوعی از گوشه و کنار کشور را گردهم آورد تا از نگاهی متفاوت به مسئله آموزش و مناطق کم برخوردار بپردازد.

✅ما در تیم برگزاری این رویداد، برای یافتن و گردهمایی این جمع فعال و پرانرژی و مثبت اندیش، وقت زیادی صرف کردیم و فکر می کنیم ماحصل کار، آموخته های زیادی برای همه دغدغه مندان ایران عزیزمان و به ویژه فعالین حوزه محرومیت زدایی به همراه دارد.

👈جمع متنوعی از فعالین آموزشی و ایده ها و ابتکارات قابل الگو برداری در این صفحه به شما معرفی می‌شود؛ دعوت می کنیم محتواهای مرتبط با این رویداد را در لینک زیر، مشاهده و مطالعه کنید و درس آموخته های آن را ترویج دهید:
sdschool.ir/post/edep-page

نقل از:
📍مدرسه توسعه پایدار
@sdschool
-----
🔺لينك ذيل👇
https://www.aparat.com/v/eXcdI/%D8%B3%D8%AE%D9%86%D8%B1%D8%A7%D9%86%DB%8C_%D9%88%DB%8C%D8%AF%D8%A6%D9%88%DB%8C%DB%8C_%D8%B1%D8%A6%D9%88%D9%81_%D8%A2%D8%B0%D8%B1%DB%8C_%D8%AF%D8%B1_%D9%87%D9%85%D8%A7%DB%8C%D8%B4_%26laquo%3B%D8%A2%D9%85%D9%88%D8%B2%D8%B4_%D8%AF%D8%B1_%D9%85%D8%B3%DB%8C%D8%B1_%D9%85%D8%AD%D8%B1%D9%88%D9%85%DB%8C%D8%AA
را كليك كنيد و با چندپروژه از بسيار پروژه بنياد توسعه صلح و مهرباني، آشنا شويد.
سپاس همكاران،مديران،دانش آموزان و خانواده هايي كه همكارمان بودند و مدرسه توسعه پايدار دانشگاه شريف نيز كه مجال همرساني و اشتراك تجارب را در همايش ارزنده اش، براي مان ميسور ساخت🙏🌹❤️

🌹❤️🌹
#بنياد_توسعه_صلح_و_مهرباني
#مهرباني_هاي_كوچك
#پروژه_هاي_صلح_ساز
#رئوف_آذري
#همايش_آموزش_در_مسير_محروميت_زدايي
#مدرسه_توسعه_پايدار
#دانشگاه_شريف
@sopskf

‍ سخنرانی دکتر محمدخانی در کلنگ زنی مدرسه روستای مله آواره جوانرود.
۹۹-۵-۱۴

با حضور خیرین مدرسه ساز، رئیس ستاد بازسازی و نوسازی مدارس ، رئیس مجمع خیرین مدرسه ساز استان کرمانشاه ،رئیس آموزش و پرورش شهرستان جوانرود، کمپین مهربانی‌های جوانرود و و جمعی از روسای ادارات و شخصیت های برجسته شهرستان.

غیر از مدرسه ای که کلنگ زنی شد، خروجی جلسه نهایتاً منجر به اهدای ۳ مدرسه از سوی یک خیر و ۶ مدرسه بر اساس طرح آجر به آجر از طرف دولت و اهدای زمین و نوشت افزار یکسال و دیگر همکاری های مادی ومعنوی اعضای حاضر در جلسه گردید.

استقبال، پذیرایی و بدرقه مردم روستا واقعاً مثال‌زدنی بود.

تا چنین مردمی پای کار باشند و خیرین عزیز، سخاوتمندانه بخشش نمایند،در این وضعیت نابسامان اقتصادی، می‌توانیم به آبادانی سرزمین مادریمان امیدوارتر باشیم..

سپاسگزار این مردم عزیزم
د.محمدخانی
----
بنیاد توسعه صلح و مهربانی و کمپین ملی مهربانی های کوچک، این اتفاق خوشایند را که به همت هموندان مان در کمپین مهربانی های جوانرود، برنامه ریزی و اجرایی شد، به جامعه دانایان شهرستان جوانرود و منطقه اورامانات، تبریک می گویند و امیدواریم این خوشایندخبرها، بی مثال تکثیر و رسانه ای شوند..👏🏻🌹❤️

🌹❤️🌹
#بنیاد_توسعه_صلح_و_مهربانی
#مهربانی_های_کوچک
#تکثیر_نور_دانایی
#مدرسه_سازی
#جوانرود
#کمپین_مهربانی_های_کوچک
#دکتر_محی_الدین_محمدخانی
#دیگردوستی_مؤثر
@sopskf


https://t.iss.one/mohammadkhanimohyedin/4984

مدرسه سازی و دیگر دوستی مؤثر
#رئوف_آذری *

درابتدای شکل گیری نهال نمایندگی کمپین مهربانی های کوچک جوانرود که امروز به لطف مدیریت خوب جمع همراهان، خود درختی تناور و ثمربخش شده است، به پاس خدمات شایان توجه خانواده مهربانوشیرزادی و مهربان شکری، تندیس و لوح سپاس کمپین تقدیم شد و اینک این دو عزیز هستند که متعاقب همه مهربانی های شان، در صفت #دیگردوستی_مؤثر، پیشتازی می کنند و استاد سخن دیار اورامانات[دکترمحمدخانی] را سر ذوق می آورند.

اتفاق میمون و‌مبارکی که امروز سه شنبه چهاردهم مردادماه،در پی برنامه ریزی خوب و‌منسجم عزیزان مان در کمپین مهربانی های کوچک جوانرود، خلق شد زوج شیرزادی-شکری، شهدشیرین دانایی را بر سیمای روستای #مله_آواره_بازان جوانرود پاشیدند و دیوارهای آجری را جایگزین مدارس کانکسی کردند تا دختران «شین آبادی» دیگری نسوزند و البته که «رستگار رحمانی»،«کوچر بیرکار»های نوعی نیز در کوره راه های کولبری، قربانی بهمن و سوز سرما، شلیگ گلوله و انفجار مین های کاشته شده نشوند و بلکه حلقه ای گردند از زنجیره دیگر دوستی مؤثر در جغرافیای زیست همدلانه جهانشهر..

سپاس شان باد که شکرباران شان، شربت دانایی را در روستاهای جوانرود کانالیزه کرد و عزیزانی دیگر نیز به نهضت مدرسه سازی پیوستند👏🏻🌹
سپاس ویژه هموندان مان را در کمپین مهربانی های کوچک جوانرود و همه تلاشگرانی که تابلوی زیبای امروز را خلق کردند..
تبریک به مله آواره ای های عزیز هم🌹

---
*فعال صلح و مهربانی، کنشگر سواد رسانه ای

🌹❤️🌹
#شيرين_شيرزادي
#جهانبخش_شكري
#جوانرود
#مدرسه_سازي
#بنياد_توسعه_صلح_و_مهرباني
#كمپين_مهرباني_هاي_كوچك
#تیمور_مرادی
#دکتر_محی_الدین_محمدخانی
#مله_آواره_بازان

@mohammadkhanimohyedin
@sopskf
----
https://www.instagram.com/p/CDd5SOvjPM4/?igshid=1nt876jcpd4e0

👩‍🦰 آینده، زن است

✍ احسان محمدی

🚫 این نوشتار در مورد «دخترا شیرن مثل شمشیرن، پسرا موشن، مثل خرگوشن» یا برعکس نیست، اگر هنوز گرفتار این دو قطبی‌ها هستید، مشت محکم‌تان را بکوبید و بروید اما باز هم تغییری در این حقیقت ایجاد نمی‌کند که «آینده، زن است»!

◀ کشورداری در ایران همیشه مردانه بوده. به جز چند استثنا همیشه این مردها بوده‌اند که قانون نوشته‌اند، حکم صادر کرده‌اند و برای دستاوردهای درخشان خودشان دست زده‌اند. البته الان به لطف همین سیاست‌های کاملاً مردانه وضع کشور خوب است.

فقط در اقتصاد، سیاست، دانش، صنعت، کیفیت تولید، صادرات و ... مشکل داریم که خب خیلی مهم نیست!

قائل به حکمرانی تک‌جنسیتی نیستم و اطمینان ندارم اگر کشور به صورت مطلق دست زنان باشد، ایران، سوئیس می‌شود اما #نشانه‌ها می‌گوید آنها خیلی زود نهادهای قدرت را به دست می‌گیرند. خیلی وقت است آرام و بی‌هیاهو شروع کرده‌اند.

↙ این زنان هستند که بیشتر #کتاب می‌خوانند و کتاب‌هایی که می‌خوانند را به اشتراک می‌گذارند.

↙ زنان هستند که علاقه به #محیط‌زیست و حتی مهربانی با حیوانات را ترویج می‌دهند.

↙️ این زن‌ها هستند که #مدرسه بچه‌ها (نسل آینده) را انتخاب می‌کنند و روی نحوه درس‌خواندن و تربیت آنها نظارت دارند.

↙ زنان هستند که سفره را می‌چینند و سبک #تغذیه و ذائقه افراد خانواده را مدیریت می‌کنند.

↙ زنان هستند که #دانشگاه‌ها را فتح کرده‌اند و درس را جدی‌تر می‌گیرند. به آمار دانشجویان نگاه کنید.

↙ زنان هستند که به سرعت در حال فتح #خیابان هستند. از فردا تعداد زنان راننده را بشمارید.

↙ زنان هستند که هر روز مغازه‌ها، شرکت‌ها و باشگاه‌های ورزشی بیشتری راه اندازی و اداره می‌کنند.

↙ زنان هستند که در فضای مجازی فعال‌ترند، کامنت می‌گذارند و مشتاقانه در بحث‌ها شرکت می‌کنند. آنها به سرعت در حال جبران فاصله‌ای هستند که به جبر تاریخی «عقب نگه داشته شده‌اند»

↙ زنان هستند که اشتیاق بیشتری برای تغییر دارند. از دکور خانه تا حکومت.

↙ زنان هستند که در بدترین شرایط به آینده امیدوارند. مقابل بیماری‌ها مقاوم‌ترند، طولانی‌تر عمر می‌کنند و بی‌وقفه برای بهتر شدن #کیفیت زندگی در تلاشند. حتی با گذاشتن یک #گلدان کنار تلویزیون.

↙ زنان هستند که می‌دانند چطور در یک جامعه #مردسالار توهم #تصمیم‌گیری را به مرد بدهند و به نرمی #سلیقه خودشان را اعمال کنند. آنها لباس، کیف، کفش و حتی رنگ اتومبیل مردها را تعیین می‌کنند.

◀ من ممکن است به جاذبه یا گرد بودن کره زمین شک کنم اما «آینده، زن است» و طولی نمی‌‌کشد که یک زن رئیس‌جمهور این کشور می‌شود، حتی با وجود مخالفت مردانی که قانون را مردانه نوشته‌اند.

فقط امیدوارم وقتی به قدرت رسیدند، اشتباهات ما را تکرار نکنند و البته بیشتر از انتقام به صلح فکر کنند!
نقل از:
🖋 @ehsanmohammadi95
لينك مطلب در پيج نويسنده:👇
https://t.iss.one/ehsanmohammadi95/8735

بازنشر:
#بنياد_توسعه_صلح_و_مهرباني
@sopskf

♦️چرا استعفا کردم؟!♦️

🇮🇷: @darvishnameh

1️⃣ چندی پیش خبرنگاران گروه تلویزیونی #کوچیتا‌ گفتگوی مفصلی با نگارنده داشتند که بخش‌هایی از آن را اینجا و در چند بخش منتشر می‌کنم.

2️⃣ اینکه اهل کجا هستم و چرا به محیط‌زیست علاقه‌مند شدم و چرا نخستین انتخابم برای ورود به دانشگاه، رشته مهندسی مرتع و آبخیزداری دانشگاه تهران بود؟

3️⃣ اینکه چرا اجازه دادیم چاه‌هایی که خون زمین را می‌مکند به تدریج جایگزین کاریزهایی شوند که شیر زمین را می‌دوشیدند؟

4️⃣ اینکه در بخش تحقیقات بیابان چه می‌کنم و چگونه علاقه‌مند شدم تا وبلاگی با عنوان مهار بیابان‌زایی را منتشر کنم؟ و چرا آن وبلاگ دقیقاً در زمانی که توفیقی جهانی یافت، در ایران فیلتر شد؟!

5️⃣ اینکه چرا در اول آبان سال نود و شش، از ادامه خدمت در سازمان حفاظت محیط‌زیست استعفا دادم و چرا تشخیصم این بود که با #عیسی_کلانتری نمی‌توان کار کرد؟

6️⃣ و اینکه چرا محیط‌بان‌ها به اعدام محکوم می‌شوند و چرا پس از نیم‌قرن، سرانجام و متاسفانه نتوانستیم مرحوم محیط‌بان افضلی را از اعدام نجات دهیم؟

#گفتگو_با_محمد_درویش
#کوچیتا_تی‌_وی
#تراریخته
#مدرسه_طبیعت
#چرا_مهار_بیابانزایی_فیلتر_شد

https://instagram.com/p/CEL7kCMFAlS/?igshid=1kk7beu0iirn1

‍ ‍ ‍ صلح در جهان ازمدارس آغاز می‌شود.

کریستن کریستنسن، مربی رسمی ارتباط بدون‌خشونت، پنج فیلم درباره‌ی چگونگی تسهیل فرهنگ صلح در مدارس با استفاده از روش ارتباط بدون‌خشونت تهیه کرده است.

این فیلم اولین فیلم از این مجموعه است. فیلم‌های دیگر را می‌توانید در این اینجا مشاهده کنید.

🎥 فیلم اول - پشت هرعملی نیازی است: در این فیلم معلم پیش‌دبستانی در مورد تجربه‌ی خود از به‌کارگیری الگوی ارتباط بدون‌خشونت و تأثیر آن در محیط اجتماعی کلاس صحبت می‌کند. هم‌چنین اختلاف دو کودک پیش‌دبستانی نشان داده می‌شود.
به همراه این پنج فیلم، کتابچه‌ی راهنما و کارت‌های احساس و نیاز در سایت زبان‌زندگی در دسترس قرار گرفته است.

#مارشال_روزنبرگ
#ارتباط_بدون_خشونت
#زبان‌_زندگی
#ارتباط_محبت_آمیز
#همدلی
#صلح
#مدرسه
#معلم
#دانش_آموز
#کودک
#نوجوان
#nonviolentcommunication
#Marshall_Rosenberg
#NVC
#zabaneh_zarafeh
#zabanezendegi
#peace
#school
#teacher
#empathy

مرهمی بر سرطان وطن

https://t.iss.one/oaktreeloverbikers/928

گرچه دیدەبانی جنگل های بلوط و درخت داری، مٲموریت اصلی ماست ولی تٲسف زاست اگر بگوییم مٲموران تخریب و دزدان طبیعت، چنان در دالان های قدرت، ورود کرده اند که هر تلاش و ایثار و حتی بذل مال و جانِ بلوطبانان را در هژمونی طمع و زیاده خواهی خود و اعوان قدرت شان، بر باد می دهند تا جایی که هر سال مان، در حسرت سال گذشته و موجودی سابق، تلخ و گزنده می شود!

این اما، پایان رسالت ما نیست و چون تاگور معتقدیم:
"آنکه نهالی می کارد و می داند که در سایه آن، استراحت نمی کند، حداقل فهم معنای زندگی را شروع کرده است"

لذا، مٲیوس نشده و همچنان پرشور، ره می پوییم و با آموزش طبیعت دوستی، طبیعت یارانی می پروریم که در خشکسالی خِرد ساختاری، مرهمی می شوند بر زخم عمیق وطن و در سرزمین معنای زندگی، پیشتازی می کنند..

این را خود نمی گوییم که سرد و گرم چشیدگان روزگار و جهان دیدگان به نام و متخصصان روان درمان وطن،شهادت می دهند.

اینجا و در این تصویر نمونه، یکی از اساتید به نام کشور-دکتر صاحبی-، از همت دو فارغ التحصیل زنگ های مهارت آموزی و مهربانی، آشتی و گفتگو با طبیعت بنیاد توسعه صلح و مهربانی و بلوطبانان پا به رکاب، در یکی از روستاهای نقطه صفر مرزی سردشت، گزارش می دهد و همه را به حمایت از پروژه سبز نهال پروری و درخت داری نسل جدید ساکنان زاگروس فرا می خواند.

پروژه ای که طی آن، فقط دو جوان روستایی با تجربه کولبر دانش آموزی، مسیری پیموده اند که کمتر متولی ای، از عهده اش برآمده است.
این پروژه، نوعی کارآفرینی اجتماعی در نقاط آسیب دیده کشور است که چنانچه حمایت شود، قطع یقین، روزگاران بهتر از امروز را برای وطن رقم می زند.

فقط کافی است متولیان، شرکت ها و کنشگران به گاه ببینند و به وقت حمایت کنند.
فردا روشن است چون امروز ما در فهم معنای زندگی، غور کرده ایم. پس همراه شوید که این زخم دیرینه و این سرطان تحمیلی، درمان شدنی است.
اگر قصد حمایت و همراهی داشتید، دایرکت اعلام کنید تا بلکه، اتفاقات میمون و مبارک، زودتر رقم خورند.
🌳❤🚴
#بلوطبانان_پا_به_رکاب
#مهربانی_های_کوچک
#مدرسه_طبیعت
#روستاهای_صفر_مرزی
#کارآفرینی_اجتماعی
#بازدید_نهالستان_صلح_آموزان
#دکتر_علی_صاحبی

@thebetterchoice
@oaktreeloverbikers
@sopskf

گزیده ای از سخنرانی های واصل شده از شرکت کنندگان در مجالس ترحیم حاج حسن واحدی[خیر شاخص منطقه]
سردشت کە مجلس ترحیمش نیر مدرسه ای شد که درس نکته های مهربانی و صلح مثبت را منتقل کرد:

جمعه ۱۶ تیرماه، مسجد معراج منطقه جانبازان

مهاباد، یک شنبه ۱٨تیرماه، مسجد جامع
---
مامۆستا سعید رحمانی،
امام جماعت مسجد حاجی رسول واحدی و از نزدیکان مرحوم

https://t.iss.one/Sopskf/6050

دکتر بیگزاده،
عضو هیٲت علمی دانشگاه و هیٲت امنای مسجد مهاباد

https://t.iss.one/Sopskf/6051

#جلال_معروفیان،
فعال فرهنگی، عضو هیٲت مؤسس و اولین رییس دانشگاه پیام نور سردشت، از نزدیکان مرحوم

https://t.iss.one/Sopskf/6028


حاج #اسکندر_بهارمست،
فعال مدنی، عضو هیٲت مۇسس دانشگاه پیام نور سردشت و از دوستان مرحوم
https://t.iss.one/Sopskf/6025


دکتر #محمد_خضری،
اقتصاددان و عضو هیٲت علمی دانشگاه،
از اقوام سببی مرحوم

https://t.iss.one/Sopskf/6029


مهندس #حمید_هدایت_فر،
عضو مجمع خیرین سلامت مهاباد،
همکار مرحوم در آن انجمن و چندین فعالیت خیریه ای دیگر

https://t.iss.one/Sopskf/6026


#فرویدون_حکیم_زاده،
نویسنده، مورخ و فعال فرهنگی

https://t.iss.one/Sopskf/6027


حاج #داود_حیدری،
هم بنیانگذار مدرسه غیرانتفاعی با مرحوم در منطقه موکریان مهاباد

https://t.iss.one/Sopskf/6029


#لقمان_ملارحیمی،
کارمند بانک کشاورزی مهاباد، فعال فرهنگی و از دوستان همیشه همراه و معتمد مرحوم

https://t.iss.one/Sopskf/6031

حاج #عبدالله_حمزه،
شاعر و فعال فرهنگی و عضو هیٲت مۇسس انجمن ادبی سه رده م

https://t.iss.one/Sopskf/6032

ماموستا #آزاد_
امام جماعت مسجد معراج

https://t.iss.one/Sopskf/6033

#کریم_عزیززاده،
فعال فرهنگی [قرائت پیام دکتر پیرانی، دبیرکل جماعت دعوت و اصلاح]

https://t.iss.one/Sopskf/6034


دکتر #مهری_پاکزاد،
عضو هیٲت علمی دانشگاه، مجری صدا و سیما و فعال فرهنگی

https://t.iss.one/Sopskf/6036


#علی_نادری،
از انجمن زاگروس و
نماینده انجمن های مردم نهاد مهاباد

https://t.iss.one/Sopskf/6039


مهندس #محمودزاده،
نماینده مردم فرهنگی مهاباد در مجلس شورای اسلامی

https://t.iss.one/Sopskf/6040

#رئوف_آذری،
کنشگر صلح و محیط زیست،
هم بنیانگذار و اولین رییس دانشگاه آزاد اسلامی سردشت

https://t.iss.one/Sopskf/6024


ماموستا #ابوبکر_محمدکریمی،
امام جماعت مسجد در مهاباد
و از روحانیون نزدیک به مرحوم

https://t.iss.one/Sopskf/6041


حاجی #رحیم_واحدی،
برادرزاده مرحوم، عضو هیٲت مدیره انجمن دفاع از حقوق مصدومین شیمیایی سردشت

سردشت
https://t.iss.one/Sopskf/6034

مهاباد
https://t.iss.one/Sopskf/6037
___
*ای پُست در حال تکمیل است و هنوز تعدادی از فایل های صوتی سخنرانان واصل نشده است.

ضمن تشکر از همه مشارکت کنندگان در مجالس چندگانه مرحوم در سردشت، مهاباد و ارومیه و نیز تمنای صبر و بردباری برای خانواده و بازماندگانش،
پیشاپیش از کیفیت نامطلوب برخی فایل ها و گاه صداهای جنبی پوزش می طلبیم که ضبط صدا، توسط افراد گونه گون و داوطلبانه صورت گرفته است که از همین تریبون، سپاس شان می گوییم که با ما نیز به اشتراک گذاشتند.

تشکر ویژه نیز از مجریان برنامه ها در سردشت[ایوب همت یار] و مهاباد[علی معروفی]
🌹❤🌹
#بنیاد_توسعه_صلح_و_مهربانی
#مصیبت_بزرگ
#فقدان_جانکاه
#کوچ_شایستگان
#حاج_حسن_واحدی
#مهربانی_های_کوچک
#خیر_فرهنگی
#تکریم_بایسته
#مدرسه_مسئولیت_شناسی
#هنر_مسئولیت_سپاری
@sopskf

فایل های صوتی برنامه: جویبار لحظه‌ها جاریست
.
موفقیت و ناکامی در کنکور
.
کاری از: دکتر علی صاحبی و دکتر مهدی اسکندری

#دکترصاحبی #علی_صاحبی #دکتر_علی_صاحبی #تئوری_انتخاب #واقعیت_درمانی #انتخاب #ویلیام_گلسر #ویلیام_گلاسر #مدرسه_کیفی #مدیریت_راهبرانه #راهبرانه #جان_گاتمن #روانشناسی #روان_شناسی #دنیای_مطلوب #روانشناسی_امید #سرمایه_روانشناختی #ماشین_رفتار #رفتارهای_مخرب #رفتارهای_پیوند_دهنده #انتخاب_بهتر #موسسه_انتخاب_بهتر #روانشناسی_مثبت_نگر #احساس_ایمنی #روانشناسی_کنترل_درونی #مسئولیت_پذیری #شادمانی #شادکامی #مهدی_اسکندری

در ادامه چالش نهالی برای عزیزی،

جوانه های صلح و مهربانی سردشت،
به تهران و دانشگاه صنعتی شریف رسیدند
و
به نام عزیزانمان در مدرسه توسعه پایدار،
توسط دکتر هامون طهماسبی[مدیر مدرسه] ،
متین شهیاد[پژوهشگر مدرسه] و رئوف آذری[کنشگر صلح و محیط زیست] در محوطه دانشگاه، غرس شدند..

💢شایان ذکر است چالش نهالی برای عزیزی، عنوان پویشی است که توسط دکترمحی الدین محمدخانی، رئوف آذری و مهندس محمد درویش،
ایده پردازی، پرداخت و ترویج شده و در ادامه راه،
از همه کنشگران صلح و محیط زیست، علاقه مندان و فعالان حوزه توسعه پایدار این سرزمین، درخواست می شود به این چالش بپیوندند.

+تٲکید می شود در این چالش، تٲکید بر کاشت گونه های درختی بومی و درخت داری متعاقب آنست مگر در موارد استثناء که قبل تر، مطالعه لازم بر تطبیق شرایط زیستی صورت گرفته باشد.

🌹❤️🌹
#بنیاد_توسعه_صلح_و_مهربانی
#مهربانی_های_کوچک
#جوانه_صلح_و_مهربانی
#چالش_نهالی_برای_عزیزی
#دانشگاه_صنعتی_شریف
#مدرسه_توسعه_پایدار
#هامون_طهماسبی
#متین_شهیاد
#رئوف_آذری
‌#تهران
-----
@mohammadkhanimohyedin
@darvishnameh
@oaktree_loverbikers
@sopskf
@SDSchool

شاخص ترین چهره روان شناسی این روزهای کشور در مدرسه الگویی صلح و مهربانی سردشت...

https://t.iss.one/Sopskf/6474

بیش از دو سوم مسیر آموزش صلح و صلح سازی در پنج مدرسه الگویی خوداختیار منطقه سردشت-اولین شهر غیر نظامی قربانی جنگ افزار های شیمیایی جهان دیروز و مدعی عنوان مبارک  صلح و مهربانی امروز-را پشت سرگذاشته بودیم که دانشجویی به نیابت استادش، کتاب آموزش صلح در مدارس را به بهانه ای تقدیم مان کرد و چندی بعدترش، گوشی موبایل مان که زنگ خورد، عزیزی پشت خط، خود را علی صاحبی، معرفی کرد و فلسفه تماس را تلاشی عنوان کرد که در این گوشه مملکت به نفع صلح، صورت گرفته است...

دو ناشناس دیروز، پسا آن تماس،چنان به هم نزدیک شدند که پیمودن مسیر دشوار پایتخت توسط استاد تا آن نقطه صفر مرزی، سهل و ممتنع می نمود و دوباره در امتداد رئوف نوازی-البته شاگردنوازی- و صلح پردازی، استاد به سردشت و سپس آن مدرسه رسید و در جمع نسل دیگری از مهارت آموزان صلح، حضور یافت و از صلح گفت و مهربانی..

او که همواره وقتش رزرو بود،
بی بدیل، تجارب زیسته اش را در طبق اخلاص نهاد و صلح سازان سردشت را شرمنده عنایت بزرگ منشانه اش کرد..
-----

پ.ن:
+دکتر علی صاحبی، عضو هیٲت علمی مؤسسه ویلیام گلسر و نماینده رسمی آن مؤسسه در ایران است که دکترای خود را در رشته روانشناسی بالینی از دانشگاه نیوساوت ولز سیدنی و سپس فوق دکترای خود را در اختلالات وسواس از کلینیک اختلالات اضطرابی دانشگاه سیدنی اخذ کرده و بیش از دو دهه است که با انتقال آموخته ها و بعدتر نیز آموزش تئوری انتخاب، سعی در ترویج مدارس کیفی و ویژه معلمان کیفی و صلح محور دارد.

++پروژه آموزش صلح و صلح سازی در سردشت، از یک دهه قبل توسط رئوف آذری، در چند مدرسه الگویی شهرستان در راستای کاهش خشونت جامعه دانش آموزی که به استناد نتایج آزمون های سلامت روان در چندین مدرسه، بسیار بالاتر از معیار، برآورد شده بود، شروع شد و مستمر ادامه داشت و در طی مسیر مورد اقبال فعالان حوزه صلح قرار گرفت که ماحصل کار، در قالب مقالات علمی_پژوهشی در کنفرانس بین المللی صلح پژوهی به صورت سخنرانی ارایه و سپس در ژورنال های تخصصی چاپ شده است.👇

https://t.iss.one/Sopskf/3991

🌹❤🌹
#بنیاد_توسعه_صلح_و_مهربانی
#مهربانی_های_کوچک
#مدرسه_الگویی_صلح
#سردشت
#حق_بر_صلح_سردشت
#دکتر_علی_صاحبی
#مهربانی_های_بزرگ
#روزجهانی_صلح_در_مدارس
#سی_ام_ژانویه
#خشونت_پرهیزی
@sopskf