کودکان و‌کرونا
#رئوف_آذری*

حدود یک ربع قرن کار با کودکان ونوجوانان، تجارب گرانسنگی را در انبان سوادزندگی ام فزوده و به تبع آن، افتخار امدادگری در بحران ها، خوشه چینی ام را با ضریبی باورنکردنی، توسعه داده است..

این روزها که کودکان جامعه ما در معرض اخبار «کرونا» و هول و هراس و اضطراب اولیاء و حتي متوليان امور هستند، شايسته و بجاست كه اين تجارب، در انبان نمانند و نه خرواري، بلكه قطره چكاني، به اشتراك گذاشته شوند.

با همين باور، چند نكته كاربردي را به همراه لينك پيوست اينستاگرامي كه چندتصويرنوشته علمي و كاربردي بارگزاري كرده، محضر مخاطبان همرساني مي كنم:

١• شكار فرصت با كودكان بودن از دل بحران كرونا و قدر و قيمت اين ايام قرنطينه خانگي دانستن و اهتمام به غنابخشي به روابط سالم قبلي و شهامت در اعتراف به اشتباهات گذشته ارتباطي و خلق بسترهاي ارتباطي ابداعي وثيق با آنان در حين كاهش اضطراب غيرمستقيم از طريق:


الف) گفت و گوهاي دو و چندجانبه (پدر يا مادر و كودك، پدر و مادر و كودك و...)

ب)قصه گويي، شعرخواني، آواز و موسيقي و...

ج)بازي هاي خانگي دو و چندجانبه از جمله خانه سازي، خميربازي(بهتر است از گل رُس آماده استفاده شود)، بازي دارت، حلقه اندازي، بازي يه قُل دو قُل (كوتور)،و...

د)نقاشي، كاردستي،جمله نگاري مثبت، خاطره نگاري، داستان نويسي و...

ه) نمايش ، پانتوميم بازي، كليپ و فيلم سازي كوتاه موبايلي با محورهاي روز كرونايي و روش هاي محافظتي و نكته هاي بهداشتي و ...

ز) ايده پردازي و ايده سازي و اجراي خانوادگي ايده ها

ح) تمرين عمليات امداد و نجات، مانورهاي خدماتي درون خانوادگي و...

ط) تماشاي دو و چندنفري فيلم، سريال و يا فيلم وعكس هاي آلبوم خانوادگي و ...
ي)نرمش هاي آمادگي جسماني، حركات انعطافي، تمرين تكنيك هاي ورزشي از جمله كار با توپ و طناب وابزار در دسترس

ك) پرورش گل و گياه، غرس نهال گلداني و خدمات سبز

ل) تكميل جدول كلمات متقاطع، و يا تمرين دروس و راهنمايي دروس مدرسه اي

٢• تقويت خودشناسی و دامنه ارتباطي كودكان با خودشان، از طريق:

الف) تشويق به گفت و گو كردن با خود جلوي آيبنه، با نرم افزار ضبط گوشي يا ركوردر و...،نوشتن از ‌خیال و آرزوها و اهداف خودو كشف خود با معجون نقاط ضعف و قوت ارتباطي خود

ب) نقد ارتباطات درون خانوادگي و ارايه راهكار اصلاحي و نيز روال ارتباط دوستي و تمركز بر نقاط قوت و تمرين تقويت آن

ج)تهیه عکس و فیلم از خود یا تصویرگری با نقاشی از خود و تحلیل عکس،فیلم یا تصویرنقاشی شده با کمک ولی

د)و ...

٣• تقویت ارزش دانی و جهان شناسی کودکان از طریق:

الف) تاریخ خوانی، آشناسازی با بزرگان تاریخ در تمامی حوزه های علمی، دینی، عرفانی وادبی، فلسفی و...


ب)كار با نقشه و كره جغرافيايي و شناساندن نژادها، مليت ها، قاره ها،كشورها و نمونه فرهنگ و ارزش هاي حاكم و تفاوت ها و شباهت ها و ضرورت همكاري ها و هموندي ها

ج) تصویر بینی و شجره گویی یا نکته خوانی (تصویری از شخصیتی نشان داده می شود و توضیحی درباره آن توسط ولی ارایه و سپس ارزش ها و نکته های اخلاقی و ... با کمک هم استحصال می شود)


اگر نیاز و توانی باشد، ادامه خواهد داشت...
----------
*مشاور، فعال رسانه، صلح و مهربانی
🌹❤️🌹
#بنياد_توسعه_صلح_و_مهرباني
#مهرباني_هاي_كوچك
#كرونا
#كودكان
#چالش_كودكان_قرنطينه اي
#راهكارهاي_كاربردي

@sopskf
------
https://www.instagram.com/p/B9WhDnNHsrU/?igshid=azqy1bamci7n

فایل های صوتی برنامه: جویبار لحظه‌ها جاریست
.
موفقیت و ناکامی در کنکور
.
کاری از: دکتر علی صاحبی و دکتر مهدی اسکندری

#دکترصاحبی #علی_صاحبی #دکتر_علی_صاحبی #تئوری_انتخاب #واقعیت_درمانی #انتخاب #ویلیام_گلسر #ویلیام_گلاسر #مدرسه_کیفی #مدیریت_راهبرانه #راهبرانه #جان_گاتمن #روانشناسی #روان_شناسی #دنیای_مطلوب #روانشناسی_امید #سرمایه_روانشناختی #ماشین_رفتار #رفتارهای_مخرب #رفتارهای_پیوند_دهنده #انتخاب_بهتر #موسسه_انتخاب_بهتر #روانشناسی_مثبت_نگر #احساس_ایمنی #روانشناسی_کنترل_درونی #مسئولیت_پذیری #شادمانی #شادکامی #مهدی_اسکندری