Зачем мне эта математика
15.7K subscribers
696 photos
61 videos
1 file
458 links
Исследуем реальный мир через призму математики

Это канал Яндекс Образования

Мы делаем Практикум, Учебник, Лицей и другие большие проекты

Приходите учиться к нам: education.yandex.ru/

Номер регистрации 4962369782
Download Telegram
Завершаем апрель красивой геометрической задачей ⬆️

Увидели её в канале «Олимпиадная математика ВсОШ» и сразу забрали в копилку наших задач с окружностями.

🔸Условие: два треугольника имеют общие вписанную и описанную окружности. Также известно, что нижняя точка — это середина дуги между двумя соседними с ней вершинами.

🔸Вопрос: докажите, что четыре жёлтые точки лежат на одной окружности — она отмечена на картинке синим пунктиром.


Кстати, автор этой задачи, Давид Бродский, является основателем летней геометрической школы Дабромат. Очень рекомендуем их всем, кто хочет стать призёром (а может, даже и победителем) Всероссийской олимпиады школьников или других серьёзных математических состязаний.

Рассуждения и вопросы по задаче пишите в комментариях. А чтобы проверить себя, переходите по ссылке — тут лежит подробное решение.

#задача
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
😭8🔥63👀2🤓1
Этот способ решать уравнения настолько неудобный, что…

… о нём забыли на 69 лет.

На самом деле, как и любой гениальной идее, ему нужно было просто настояться.

В недавнем посте про оригами мы рассказывали про доказательство Маргериты Белок. Математик обнаружила, что складка, описанная шестой аксиомой Фудзиты, естественным образом реализует необходимую геометрию отражений для решения общих кубических уравнений.

Но мы тогда не упомянули, чьей идеей вдохновилась Белок.

⏩️А это был никак не связанный с оригами, но уникальный в своём роде геометрический метод Лиля.

Он позволяет визуально находить действительные и (при комплексном расширении) комплексные корни многочленов с действительными коэффициентами.

Метод очень красивый, но трудоёмкий. Он требовал точного построения определённых углов отражения, что было сложно в мире без компьютерных программ.

На канале у Матлогера есть даже видео, которое так и называется: «Почему мы забыли об этом простом визуальном решении?»


Вероятно, он так и оставался бы незаслуженно забытым, если бы не находка Белок. Хотя практические преимущества вполне очевидны: этот метод не требует ни циркуля, ни транспортира, ни, уж тем более, калькулятора.

🔗 Посмотреть, как работает метод Лиля и построить отражения для своего уравнения можно на этом сайте.

#как_устроено
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
9🔥3🤓2👀1
МИР ❤️ ТРУД ❤️ МАТЕМАТИКА

Собрали вам в подарок первомайский плейлист.

Что думаете? Написать коллегам из Музыки, чтобы подгрузили лекции?

#меммат
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
❤‍🔥23🔥169👏2🕊2
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
Дружеское напоминание: у вас есть ещё один день, чтобы заполнить анкету на поступление в ШАД 👀

Остались сомнения «потяну ли»? Тогда советуем посмотреть материалы для подготовки. На сайте вы найдёте:

▶️варианты экзаменов прошлых лет
▶️список обязательных тем
▶️ссылки на полезные ресурсы

В ШАДе ждут всех, кто давно хотел зайти в анализ данных, разработку или смежные области. Это, пожалуй, один из самых прямых маршрутов к применению математики в реальной жизни.

#рекомендуем
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
11👀73
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
Есть геометрические фигуры, которые на первый взгляд можно принять скорее за игрушку.

И одна из таких фигур — олоид
🤯

Представьте себе две одинаковые окружности радиуса r, расположенные в перпендикулярных плоскостях так, что центр каждой лежит на окружности другой. Иными словами, каждая из окружностей центрирована на «ребре» другой.

Если взять выпуклую оболочку этих двух окружностей, получится поверхность — это и есть олоид. Именно так в 1929 году её описал Пауль Шатц — швейцарский инженер и скульптор, математик и изобретатель, геометр и исследователь.

С тех пор олоиды стали настолько популярны, что, кажется, изготавливались уже из всего, чего только возможно: от алебастра до LEGO, а вдохновлялись ими представители самых различных профессий — от дизайнеров городской среды до специалистов по тимбилдингу. Но чем же они так примечательны?

С математической точки зрения олоид (или, как его ещё называют, ортобицикл) интересен сразу по многим причинам ⬇️

Во-первых, поверхность олоида образована движением прямых — такие поверхности называются линейчатыми. Более того, олоид является развёртывающейся поверхностью.

Это значит, что такую поверхность можно развернуть на плоскости без растяжений и разрывов; иначе говоря, можно сделать из бумаги трафарет, лежащий на плоскости, который затем можно сложить в исходную фигуру в пространстве.

К той же категории поверхностей относятся цилиндр или конус, но у олоида при этом нет осевой симметрии и простого уравнения. Зато имеется так называемое ребро возврата — особая кривая, вокруг которой поверхность изгибается. Как следствие, олоид можно описать как огибающую семейства отрезков, соединяющих точки двух окружностей.

Примечательно и то, что площадь поверхности олоида с радиусом исходных кругов, равным r, равна 4πr², то есть равна площади поверхности обыкновенной сферы того же радиуса.

🎨🎨🎨🎨🎨🎨
🎨🎨🎨🎨🎨🎨
🎨🎨🎨🎨🎨🎨
🎨🎨🎨🎨🎨🎨


Самое известное свойство олоида — кинематическое: положив его на плоскость, его можно катить ⬇️

При лёгком толчке расположенный на плоскости олоид будет покачиваться взад-вперёд, а при более сильном — довольно легко катиться. Можно сказать, что, несмотря на «кривую» форму, олоид катится по прямой линии — в том смысле, что общее направление его движения прямолинейно.

Но это совершенно иной тип движения — своего рода волнообразное «виляние» плавным, ритмичным образом с одновременными боковыми колебаниями.

В ходе качения каждая точка олоида рано или поздно касается опорной поверхности, по которой он катится. Для сравнения: у шара или цилиндра есть выделенная зона контакта. У олоида её нет — он «прокатывает» по поверхности всего себя целиком.

Как вы помните, мы упомянули, что олоид — развёртывающаяся поверхность, и это также можно наглядно наблюдать: в процессе одного полного цикла качения он развернёт на плоскость всю свою поверхность.

🎨🎨🎨🎨🎨🎨🎨🎨
🎨🎨🎨🎨🎨🎨🎨🎨
🎨🎨🎨🎨🎨🎨🎨🎨
🎨🎨🎨🎨🎨🎨🎨🎨
🎨🎨🎨🎨🎨🎨🎨🎨


Наглядную демонстрацию особенностей движения олоида можно увидеть в GeoGebra и Wolfram, а также в этом видео. Если же хотите ознакомиться с олоидом более наукоёмко, рекомендуем эту статью.

🤯 — стойте, но вы же не рассказали про реальное применение!

#как_устроено
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
🤯34🔥275👀2
А у нас получилось вас заинтриговать!
Что ж, рассказываем, чем так полезен олоид
🔍

Свойство «равномерного чередующегося контакта» позволяет ему двигаться почти без трения: каждая точка его поверхности по очереди соприкасается с плоскостью, что практически исключает скользящее трение. Именно поэтому при небольшом количестве энергии олоид способен прокатываться на неожиданно большое расстояние.

Эти особенности привлекли внимание инженеров. Геометрия олоида оказалась весьма полезной в прикладных задачах, прежде всего там, где требуется мягкое, равномерное и в то же время интенсивное перемешивание жидкостей. В отличие от обычных мешалок, создающих водовороты и задерживающих воздух, олоид формирует ламинарный поток, эффективно устраняет «мёртвые зоны» и не создаёт значительных сдвиговых усилий.

📏 Его асимметричная кинематика постоянно нарушает структуру потока, не позволяя образовываться устойчивым вихрям. Такой тип воздействия на жидкость называют трёхмерным смешиванием 📏

Сегодня олоидные лопасти применяются в промышленных системах перемешивания: в очистке воды, биореакторах, аквариумных системах. Они также служат моделью для изучения гидродинамики, турбулентности и переноса вещества. Приведём несколько известных примеров:

▶️Первым, кто увидел в движении олоида промышленный потенциал, был Пауль Шатц. Его разработки на протяжении многих лет снабжали мировую фармацевтическую индустрию тысячами смесителей Turbula. Форма олоида стала основой для множества патентов — от водяных насосов до мешалок, чей ритм имитирует движение плавников водных организмов и потому не причиняет вреда рыбе.

▶️В наши дни, например, австрийская компания Sonett, специализирующаяся на eco-friendly домашних очистителях, использует олоид в качестве перемешивающего устройства для производства бальзамических моющих добавок. Компания Kuboid создаёт аппараты Rhythmixx для ритмизации питьевой воды.

▶️А лейпцигский стартап OLOID Engineering GmbH вообще, по мнению акселератора стартапов Impact Hub, совершает революцию в промышленном перемешивании, продвигая свои решения для очистных сооружений, пивоварен и даже снеговых пушек. Подробно о разных их решениях можно посмотреть здесь.


И напоследок оставим ссылку на совсем свежее исследование, в котором предлагается конструкция для хирургических роботов, позволяющая перемещаться глубже в анатомию человека и получать доступ к органам, недоступным для современных технологий.

Ключевая идея в том, что используются магнитные поля, позволяющие дистанционно манипулировать объектами и идеально подходящие для медицинских применений, поскольку они безвредно проходят через ткани человека.

Обычно магнитное манипулирование ограничено максимум двумя степенями свободы, что сдерживает сложные движения, особенно те, которые включают вращение вокруг главной оси магнитного робота. Для решения этой проблемы авторы предлагают конструкцию робота, вдохновлённую уникальной геометрией развёртываемых роликов, использующих форму олоида.

Благодаря его осевой асимметрии и синусоидальному движению облегчается вращение при точном управлении внешним магнитным полем.


Вот так математика продолжает вкрадываться в нашу жизнь. Накидайте ❤️, если тема прикладных фигур была интересна. У нас есть ещё парочка таких в запасе.

#как_устроено
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
51🔥12🤩5
Представьте: вы — 15-летний сын итальянского купца...

На дворе XV век, эпоха расцвета торговли, а значит, немецкие купцы отправляют своих сыновей в Италию, особенно в Венецию, чтобы те осваивали торговое искусство, в котором итальянцы считаются непревзойдёнными мастерами. И вас ставят перед фактом: чтобы не прогореть в семейном деле, вам нужно освоить… искусство вычислений.

📚 С этого момента примерно на два года вашим главным помощником становится учебник Arte dell’Abbaco, или «Тревизская арифметика»

Слово abbaco, фигурирующее в итальянском названии, происходит от латинского abacus — абак, или, проще говоря, счёты. Пользователей абака называли абакистами.

*️⃣Несмотря на популярность абака, в школах того времени осваивали другой тип вычислений — алгоризм.

Это привычные нам расчёты с использованием индо-арабских цифр: сложение, вычитание, умножение, деление.

Слово «алгоризм» происходит от algorithmi — латинской формы написания имени знаменитого персидского математика IX века Мухаммеда аль-Хорезми, который разработал правила выполнения арифметических действий над десятичными числами.

Совокупность этих правил в Европе стали называть «алгоризмом». Впоследствии слово трансформировалось в известный нам сегодня «алгоритм» и значительно расширило своё значение, выйдя далеко за рамки математики.


Но вернёмся к цифрам. В момент, когда происходила наша история, вычисления на абаке были роднее и привычнее, чем алгоризм. Между адептами двух методов даже шло настоящее соперничество.

Хотя абак и был быстрее, особенно поначалу, и давал меньше ошибок при переписывании, алгоризм победил, потому что этот метод позволял легко работать с дробями и сложными делениями.

Но самое главное — алгоризм позволял записывать весь ход вычислений и расчётов на бумаге, а значит, оставлял «аудиторский след», что было критически важно для контроля сделок.

▶️Кажется, именно этот факт и поставил окончательную точку в процессе перехода, утвердившегося в XV веке, от счёта руками к счёту через запись.

Но это только половина истории. «Тревизская арифметика» — первая европейская печатная книга по математике — сама по себе объект очень интересный и таинственный. И нам, конечно, есть что о ней рассказать...

❤️ — хочу скорее узнать!

#история
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
107👀8😱4
Продолжение истории о «Тревизской арифметике» 🎬

Книга, изданная анонимно в 1478 году в итальянском городе Тревизо, не имела официального названия, а её автор и по сей день остаётся неизвестным.

Анонимность таких книг была нормой для практических руководств. Но есть и другой ракурс: Венеции всегда были присущи стремление к самоотстранению и отсутствие тяги к личной славе.

Учебник состоит из 123 ненумерованных страниц и вводит «новую математику», продвигая использование индо-арабской системы счисления и письменных алгоритмов вычислений, восходящих к Liber Abaci Фибоначчи, которая и познакомила Европу с индо-арабскими цифрами и новыми методами вычислений.

Вот что нам ещё известно об этой книге:


🔍 Внутри — уроки и задачи

В основном они связаны с торговлей, переводом валюты и расчётом инвестиций. Также там есть практические задачи и приложения для различных ремёсел, включая сельское хозяйство, портняжное дело и строительство.

Многие задачи решаются с применением так называемого правила трёх (аналогичного нашим пропорциям), а также более частного случая — аллигаций, применимых к сплавам, смесям и растворам. Ещё одна любопытная тема — вычисление даты новолуния.

Кстати, некоторые исследователи высказывают предположение, что Джон Непер вдохновлялся именно «Тревизской арифметикой» при создании своих знаменитых палочек, или, как их ещё называют, «костей Непера».


✏️ Типографские особенности

Несмотря на то что визуально тексты выглядят достаточно просто, их создание в те времена было чрезвычайно сложным процессом. Интересной особенностью является частая замена цифры «1» буквой «i» — вероятно, из-за нехватки литер с цифрами. Хотя тогда читатели были привычны к римским цифрам, в книге используется арабская система счисления.

Привычные нам символы арифметических операций (−, ×, ÷, +) отсутствуют в средневековой математике, поскольку они появились позже: знак равенства был введён лишь в 1557 году, а знак умножения — аж в 1631-м. Вместо них используются слова: DE — вычитание, FIA — умножение, IN — деление, ET — сложение.

В книге есть понятие дроби, но не в современном виде с десятичной записью. Читая этот учебник, понимаешь, насколько «проще» стала математика за 500 лет.


🤯 И самое главное — адресат

«Тревизская арифметика» была написана на разговорном венецианском диалекте, без латыни, для самостоятельного изучения — и предназначалась не учёным, а купцам, бухгалтерам и торговцам, которым арифметика была нужна прямо сейчас, в повседневной работе: для перевода валют между городами, расчёта прибыли от грузов, разделения долей в торговых предприятиях, учёта долгов и процентов.

Эта книга разрушила монополию на математические знания: впервые они принадлежали не привилегированному меньшинству, а всем, кто умел читать на родном языке.


Несмотря на благие намерения автора, учебник, по-видимому, не стал особенно популярным: было выпущено лишь одно издание тиражом 5️⃣0️⃣0️⃣ экземпляров, из которых до наших дней дошли только два.

Один из них использовал историк математики Фрэнк Дж. Свец. Он включил его в свою книгу «Капитализм и арифметика: новая математика XV века». Любопытно, что эта копия содержит предполагаемый автограф её первого владельца и, по-видимому, ученика — Марко Белларами. Прикладываем пруф ниже ↓

200 из 340 страниц книги посвящены подробнейшему разбору каждого из приёмов и комментариям о «новой арифметике» и деловой практике раннего Возрождения.

🔄Богатые исторические детали создают убедительную картину того, как торговый капитализм Венецианской республики раннего Возрождения повлиял на развитие математики — и как математика, в свою очередь, способствовала подъёму капитализма🔄

Если вам интересно порешать задачки из легендарного учебника, ставьте ⚡️ — мы перевели парочку с венецианского специально для вас.

#история
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
448🔥8
⬆️ Смогли бы сдать экзамен по математике в 1478 году?

Оставляем в посте шпаргалки, с которыми точно сможете.

Этим задачам из Тревизской арифметики более 500 лет. Начинается книга весьма высокопарно: «Всё существующее с начала времён обязано своим происхождением числу».

Далее автор рассматривает пять основных матопераций, а остальная часть книги устроена как сборник с перечнем правил, которые прилежный ученик должен запомнить и использовать.

Двухлетний курс был рассчитан на мальчиков примерно от 11 до 16 лет — сыновей купцов и ремесленников XV века. Они часто учились неполный день, помогая в семейном деле. Окончание курса позволяло работать клерком или учеником купца.

⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀📚📚📚

А теперь немного о сложностях, которые могут вызвать у вас эти задачи:


Нет десятичных дробей

Студенты того времени тратили годы на заучивание таблиц умножения (иногда до 30×30) и методов деления, таких как «метод галеры». Опытные купцы могли выполнять такие вычисления довольно быстро в уме.

Помните, что десятичных дробей в ту пору не было? Поэтому конвертация без них — ещё та история.

Кроме того, в тексте часто встречаются слова, означающие три номинала монет: дукаты — крупная единица из золота, гроссо — средняя единица из серебра, а пикколо — мелочь, в составе которой медь и немного серебра.

На момент написания книги, требовалось выполнять вычисления с учётом соотношения: 1 дукат = 24 гроссо = 768 пикколо.

На самом деле монет было гораздо больше, а соотношения между ними — сложнее, чем можно предположить. В Венеции того времени, например, часто также использовались лира и сольдо: 1 лира = 10 дукатов = 20 сольдо.

*️⃣Венецианский золотой дукат оставался стабильным веками: в нём содержалось примерно 3,545 грамма чистого золота, что в наши дни соответствует примерно 30-35 тыс. рублей.

Кстати, текст содержал задачи для портных, среди которых были и арифметические и геометрические:

▶️Если один ярд алой ткани стоит 5 дукатов, сколько будут стоить 85 ярдов?

▶️Есть 9⅔ ярда ткани шириной 2¾ ярда. Нужно сделать из неё одежду и подкладку шириной 1⅛ ярда. Сколько подкладки потребуется?


Отличия метрических систем

Ещё одной любопытной категорией задач являются задачи на бартер. Они требуют отдельных вычислений, так как система мер того времени сильно отличается от нашей:

▶️Есть два купца, которые хотят обменять товары. У одного есть 1 песо бальзама стоимостью 150 дукатов. Он хочет обменять его на три вида товаров: воск по 5 дукатов за центнер, сахар по 6 дукатов за центнер и имбирь по 8 дукатов за центнер. Он хочет получить одинаковое количество каждого из трёх видов товаров. Сколько каждого товара ему нужно?

Единица измерения «песо» — это староитальянская мера веса. В самой книге она записывается на венецианском диалекте как pexo, происходит от итальянского peso (вес, гиря, мера) и латинского pensum (взвешенный).

Если вы находите созвучие с современными мексиканскими песо или британскими пенсами (pence) и фунтами (pound) стерлингов — это не случайно. В приложении в конце книги уточняется, что 1 центнер = 4 песо = 100 фунтов = 1200 унций, то есть песо — промежуточная единица между фунтом и центнером.⠀


Никаких калькуляторов
⠀⠀
Представьте, что все эти задачи нужно решить без калькулятора, десятичных дробей и алгебры! Уверены, многие из приведённых выше примеров заставили бы вас попотеть.

Последний девятый пример на карточках напоминает уже даже не задачу из программы средней школы, а скорее печально известную «экономическую задачу» из ЕГЭ.

В те времена задачи на справедливое распределение прибыли между партнерами по бизнесу пропорционально их вложениям выделяли в отдельную важную категорию.


Предлагаем вам испытать свои силы. Самые смелые, чур никаких «пусть x». Только средневековье, только хардкор! Ответы ждём в комментариях.

#история
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
🔥2311🤓4
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
Ненадолго прервём историческое вещание и поговорим о фракталах.

🔄Фрактал — это самоподобная фигура🔄

Если приблизить её кусочек, он окажется похож на всю фигуру целиком. В идеальной математической вселенной фракталы могут быть бесконечно подробными. В реальности, конечно, всё ограничено: пикселями, атомами или… терпением художника.

У фракталов есть одно особенно занятное свойство — нецелая размерность. Познакомимся с ним на примере небольшой задачи с треугольником Серпинского:

🔸Условие: представим, что нам каким-то чудом удалось сделать треугольник Серпинского из железной пластинки. Пусть его сторона равна 1, а масса равна x.

🔸Вопрос: чему будет равна масса такого же треугольника Серпинского со стороной 2?


*️⃣
Ответ:
3x


Почему не 2x, не 4x и не 8x?

Посмотрите на иллюстрацию к посту: большой треугольник Серпинского со стороной 2 собирается из трёх одинаковых маленьких треугольников со стороной 1. Значит, если каждый маленький весит x, то большой весит 3x.

Для обычных фигур это не характерно: если увеличить длину отрезка в 2 раза, его масса вырастет в 2 раза. Если увеличить сторону квадрата в 2 раза, площадь и масса вырастут в 4 раза. Если увеличить ребро куба в 2 раза, объём и масса вырастут в 8 раз.

То есть масса растёт как 2ᵈ, где d — размерность фигуры:

1D: 2¹ = 2
2D: 2² = 4
3D: 2³ = 8

А у треугольника Серпинского получилось 2ᵈ = 3.
Значит, d = log₂3 ≈ 1,585.

Это и есть нецелая размерность.


Об этом и других свойствах фракталов будут подробно рассказывать наши друзья на фестивале «Фрактальная Одиссея» 23 мая в Москве. Там можно будет узнать много интересного о фракталах, самоподобии и симметрии в науке и искусстве.

Коллеги также собрали «Галерею самоподобных форм» — выставку из девяти фрактальных фигур, расположенных в порядке их открытия, от множества Кантора до папоротника Барнсли.

Уверены, что событие будет очень эффектным и содержательным. Приходите ❤️

#рекомендуем
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
27👀13👍8🔥1
Завершаем средневековую серию постов красивой задачей из Арифметики Тревизо:

🔸Условие (оригинальное, прямо из книги): у купца есть 46 марок и 7 унций серебра, сплавленного в соотношении 7 унций и 1/4 на марку. Он хочет отчеканить его так, чтобы оно содержало 3 унции и 1/2 чистого серебра на марку.

🔸Вопрос: определите количество серебра в смеси и сколько латуни он должен добавить.


*️⃣Подсказка

Марка — это мера веса драгоценного металла, распространённая в средневековой Европе. Интересно, что слово «марка» тоже связано с идеей «меры» или «стандарта». От весовой марки произошла, например, немецкая марка.

В задачах из Арифметики Тревизо обычно речь идёт либо о весе серебра, либо о сплаве целиком. В данном случае 46 марок и 7 унций — это общий вес имеющегося сплава, содержащего примесь, из расчёта 7 ¼ унции чистого серебра на марку.

Под примесью неблагородного металла в драгоценном сплаве, скорее всего, по умолчанию подразумевается медь в значении лигатуры, но это в условии не уточняется. В решении всплывает слово «медь», хотя на тот момент этим словом часто могли обобщённо называть любой неблагородный металл, который добавляли к серебру или золоту для прочности или удешевления.

Стоит учитывать, что ответы в подобных задачах раскладывали в соответствующей весовой системе мер:

1 марка = 8 унций,
1 унция = 4 кварты,
1 кварта = 36 карат.


Верим в вас и желаем удачи, дорогие будущие купцы. Ждём ваши ответы в коментах под спойлером.

#задача
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
13🔥9👀3
Под спойлером оригинальное условие и решение прямо из книги. Перевели его для вас ❤️

Прежде всего следует определить, сколько чистого серебра содержится в данном количестве — 7 унций и ¼ на марку, — и действовать далее по правилу трёх следующим образом:

1️⃣ Если из 1 марки получается 7 унций и ¼, то сколько получится из 46 марок и 7 унций? Расположи правило так:

🎨🎨🎨🎨🎨🎨🎨
🎨🎨🎨🎨🎨🎨🎨
🎨🎨🎨🎨🎨🎨🎨

Умножая и деля, находим, что в этом количестве содержится 42 марки, 3 унции, 3 кварты, 13 карат и ½ чистого серебра.

2️⃣ Сделав это, поступай далее так: если 3 унции и ½ чистого серебра дают 1 марку вышеупомянутых денег, то сколько получится из 42 марок, 3 унций, 3 кварт, 13 карат и ½ чистого серебра? Поэтому расположи это правило следующим образом:

🎨🎨🎨🎨🎨🎨🎨
🎨🎨🎨🎨🎨🎨🎨
🎨🎨🎨🎨🎨🎨🎨

Умножая и деля согласно правилу трёх, получаем, что количество денег составит 97 марок, 0 унций, 3 кварты, 5 карат и 1/7.

3️⃣ Если ты хочешь узнать, сколько меди добавлено в указанную сумму, вычти количество чистого серебра — а именно 42 марки, 3 унции, 3 кварты, 13 карат и ½, — из общего веса монеты следующим образом:

97 марок, 0 унций, 3 кварты, 5 1/7 карат
42 марки, 3 унции, 3 кварты, 13 ½ карат
——————————————————
54 марки, 4 унции, 3½ кварты, 17½ карат

Столько меди содержится сверх вышеупомянутых 42 марок, 3 унций, 3 кварт, 13 карат и ½.

Так задача решается. Внимательно заметь, что в подобных случаях следует поступать так же.


Скорее всего, к этому средневековому решению необходима пояснительная бригада — за этим мы и здесь!


Перевод на человеческий язык 👀

• В те времена решения подобных задач часто начинали с перевода всех значений в неправильные дроби, что и делает автор, превращая 7 ¼ в 29/4. Мы видим это значение в центре карточки 2.

• Далее происходит перевод общего веса в унции. Из расчёта 1 марка = 8 унций, из 46 марок и 7 унций получаем 46×8 + 7 = 375 унций. Поэтому справа на рисунке и появляется дробь 375/1.

• Теперь, когда весь имеющийся металл выражен в унциях, автор фактически решает пропорцию: если в 8 унциях сплава содержится 29/4 унции серебра, то сколько серебра в 375 унциях сплава?

В более привычной нам записи это будет выглядеть как 8 : 29/4 = 375 : x, откуда x = 339,84375. Это количество чистого серебра в сплаве в унциях. Далее происходит обратный перевод в полную систему мер.

Автор не приводит выкладок, но можно предположить, что процесс был примерно следующим:

Сперва посчитаем, сколько марок в этом количестве унций: 339,84375 : 8 = 42,4804688. Целая часть равна 42. Тогда вычтем 42×8 = 336 и получим остаток в унциях: 339,84375 − 336 = 3,84375 унции.

• Теперь дробную часть унций переводим в кварты. Помним, что 1 унция = 4 кварты, откуда 0,84375×4 = 3,375. Значит, 3 полные кварты и остаётся 0,375 кварты.

• Итого на данный момент мы получили 42 марки, 3 унции и 3,375 кварты. Аналогично дробную часть кварты переводим в караты из расчёта 1 кварта = 36 карат. Тогда 0,375×36 = 13 ½.

Что в итоге и даёт нам 42 марки, 3 унции, 3 кварты и 13 ½ карат.

• Вторая часть решения повторяет те же самые действия, только для второго набора значений.


Вот такая математика XV века. Как вам? Пробовали найти ответ через нейронку?

🔥— решил сам, было интересно!
🗿— ИИ не справился
, и я тоже...

#задача
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
🔥12🤓7🗿4❤‍🔥1