درس رسانه (فردارسانه)
1.28K subscribers
171 photos
14 videos
60 files
350 links
کانال درس رسانه زیرمجموعه پایگاه خبری-اختصاصی فردارسانه (دارای مجوز از وزارت فرهنگ و ارشاد اسلامی) است.
www.fardaresaneh.ir

پست اول https://t.iss.one/medialesson/5

ارتباط با ادمین: t.iss.one/medialesson1

@medialesson2020 گروه درس رسانه
Download Telegram
#وسایل_ارتباطی_گرم_و_سرد

#مک_لوهان (جامعه‌شناس و فیلسوف کانادایی) با قاطعیت بسیار وسایل ارتباطی را از نظر حرارتی به دو دسته تقسیم می‌کند. در این تقسیم‌بندی، #عکس، #رادیو و #سینما را یک #وسیله_ارتباطی_گرم می‌داند؛ زیرا مک لوهان معتقد است این دسته از وسایل ارتباطی، تنها در امتداد یکی از حواس آدمی هستند و توصیف و تشریح زیادی را در بر دارند؛ یعنی با حجم زیادی از داده‌ها همراه و از نظر بیان مقصود کامل هستند.

حال آنکه #وسیله_ارتباطی_سرد (#خط_تصویری، #تلفن و #تلویزیون) که کمتر به تشریح و توصیف می‌پردازند، مشارکت زیادی را می‌طلبند.

طبق نظر مک لوهان، جوامع نیز به دو دسته سرد و گرم تقسیم می‌شوند. او جوامع کم‌سواد را #جامعه_سرد و جوامع اروپایی را #جامعه_گرم می‌نامد.





#مبانی_ارتباطات_جمعی
#سید_محمد_دادگران
🆔 @medialesson
بودریار

#ژان_بودریار

🔻 بودریار بر این باور است که حق با #مک_لوهان بود که می گفت: رسانه خود پیام است، یعنی این که اهمیت نه در محتوا بلکه در شیوه رساندن آن است.
🔻 دیدگاه بدبینانه بودریار حاکی از آن است که کارویژه تلویزیون و رسانه های گروهی، "مانع شدن از ابزار پاسخ"، "محروم کردن افراد" و "قرار دادن آنها در جهانی از صورت های خیالی" است به گونه ای که تمییز دادن بین نمایش و واقعیت ناممکن شود.


#نظریه_رسانه_ها
#جامعه_شناسی_ارتباطات


🆔 @medialesson
#نظریه

🔶 رسانه پیام است

#مک_لوهان

جوامع بیشتر متاثر از ماهیت وسایل ارتباطی هستند تا محتوای ارتباطات؛ رسانه نه تنها از محتوای پیام خود جدا نیست بلکه به مراتب مهم تر از خود پیام نیز است.


🆔 @medialesson
🔻پارادایم های ارتباطات

▪️پارادایم توسعه تکنولوژی ارتباطی

در این پارادایم، آینده جوامع بسیار خوش‌بینانه ترسیم می شود. عامل اصلی این خوش‌بینی، رشد و توسعه تکنولوژی‌های ارتباطی و #رسانه‌ها می باشد.

رسانه‌ها، #ارتباطات و تکنولوژی که مهم‌ترین آن‌ها تکنولوژی ارتباطی است، عامل رشد اقتصادی و رفاه مادی هستند.

بنابراین، به مرور زمان تکنولوژی‌های ارتباطی بر جوامع حاکم شده و موجب رشد و ترقی آن‌ها خواهند شد. به‌عبارت‌دیگر، در این پارادایم، تکنولوژی، متغیر مستقلی است که شرایط زندگی افراد و جامعه را دگرگون می‌کند و این دگرگونی در جهت تولید، رفاه، آزادی و افزایش خوشبختی بشر است.

آن دسته از اندیشمندان مکتب نوسازی که بیشتر به ابعاد فنی و ارتباطی توسعه می‌پردازند و افرادی مثل #مک_لوهان، ژان کلوتیه، دیوید رایزمن و هارولد اینیس در این پارادایم قرار می گیرند.


⭕️ #نظریه_رسانه‌ها
⭕️ جامعه شناسی ارتباطات

#پارادایم_ارتباطات


🆔 @medialesson
▪️تفاوت رادیو و تلویزیون ازنظر مک لوهان

🔻به نظر #مک_لوهان، تفاوت #رادیو و #تلویزیون در این است که انسان برای گوش دادن به رادیو نیازی به جمع کردن تمام حواس خود ندارد و رادیو می‌تواند به‌عنوان منبع آوایی جنبی، در کنار سایر فعالیت های انسان حضور داشته باشد.
اما تلویزیون چنین وضعیتی ندارد و نمی‌تواند نقش جانبی رادیو را در زندگی فرد داشته باشد. تلویزیون تماشاگر را با تمام وجودش جذب برنامه‌های خود می‌کند و او را وا می‌دارد تا از تمامی حواسش برای درک آن استفاده کند.
به بیانی دیگر، تلویزیون ایجاب می‌کند که تماشاگر پیوسته با او همراه باشد.
از این ‌رو، مک لوهان در میان وسایل الکترونیکی، برای تلویزیون نقش بسیار مهمی قائل است. او معتقد است که تلویزیون ضمن آنکه همه مزایای وسایل دیگر را دارد، با افزودن بیان تصویری به آن‌ها، از قدرت نفوذ فوق‌العاده‌ای برخوردار است. به همین دلیل، آنچه در تلویزیون نمایش داده می شود، از آنچه گفته می شود با اهمیت‌تر است.


🆔 @medialesson
⭕️ دسته بندی وسایل ارتباطی به گرم و سرد

#مک_لوهان بر اساس شوخی های آمریکایی که برخی سرد و برخی گرم هستند (فهم شوخی های سرد، به تفکر بیشتری نیاز دارد ولی شوخی های گرم صریح و بی پرده هستند)،
#رسانه ها را به دو گروه طبقه بندی کرد 👇

🔘 رسانه هایی که صریح، روشن و بی پرده تر هستند، رسانه های گرم (مانند آهن گداخته) به شمار می آیند. مثال: مطبوعات، رادیو، گرامافون، سینما و عکس.

🔘 رسانه های سرد، حساسیت کمتری ایجاد می کنند.


🆔 @medialesson
مهمترین اثر رسانه ها این است که بر عادت ها و درک و تفکر افراد اثر می گذارند.
(مارشال مک لوهان)

#مارشال_مک_لوهان
#مک_لوهان


🆔 @medialesson
4_6003356229508794278.pdf
468.6 KB
مقاله انتقادی مارک فدرمن در رابطه با نظریه مارشال مک لوهان
ترجمه از امین نادی

"رسانه پیام است؟" بیانگر چیست؟

#مارشال_مک_لوهان
#مک_لوهان


🆔 @medialesson
تفاوت مک لوهان و مانوئل کاستلز

برخلاف عصر رسانه های جمعی که #مک_لوهان آن را از منظر "دهکده جهانی" نظریه پردازی کرده است که در آنجا "رسانه پیام است"، #کاستلز اعتقاد دارد طی دهه ۱۹۹۰ نظام های چندرسانه ای و توانایی آنها برای هدف گذاری مخاطبان متنوع به این معناست که "پیام رسانه است".


#مارشال_مک_لوهان
#مانوئل_کاستلز


🆔 @medialesson
🟤 سه کهکشان ارتباطی از دیدگاه مارشال مک لوهان:

🔻۱. دوره کهکشان شفاهی یا تمدن باستانی:

پیام ها از طریق تسلط بیان و دریافت سمعی منتقل می شود به این دلیل حس غالب شنوایی است و در این عصر ارتباطات چهره به چهره و صمیمی است. فرد در این اوضاع و احوال مستقیما در محیط طبیعی خود قرار دارد و خود را با گروه اجتماعی خود یعنی قبیله ادغام می کند.

🔻 ۲- عصر تمدن بصری یا کهکشان گوتنبرگ:

در این عصر حس غالب بینایی است و به اعتقاد او موجبات جدایی انسان از محیط گرم روستایی شد و بدبختی ماشینی بشر آغاز می شود. به این دلیل که ارتباط افراد از طریق نشریات و کتابها به صورت مجزا و بی روح انجام می گیرد. (عصر چاپی، نخبه گرایی، خرد گرایی، فرد گرایی، انسان گرایی، ناسیونالیسم، اصالت انسایت).

🔻 ۳- عصر کهکشان مارکونی یا تمدن الکترونیک:

در این دوره مجددا حس شنوایی در آن غلبه می یابد. به نظر مک لوهان در این عصر مجددا تنوع اصالت بشر باز می گردد وجه فرهنگ مبتنی بر رسانه های الکترونیک جدید، کسب اعتبار مجدد بیان شفاهی است و از این جهت نوعی رجعت به وضع جامعه ابتدایی فاقد کتابت به شمار می آید. منتهی با تفاوت آشکار به نظر مک لوهان این امر رجعتی به نظام قبیله ای در یک سطح جهانی محسوب می شود (دهکده جهانی ).


#مارشال_مک_لوهان
#مک_لوهان




🆔 @medialesson
#مانوئل_کاستلز در کتاب کهکشان اینترنت نظریه‌ دهکده جهانی #مک_‌لوهان را رد می‌کند و می‌گوید دهکده جهانی یک موضوع قوی و جالب در زمان بیانش (۱۹۶۸) بود. اما یک پیش‌بینی کاملاً غلط است، چرا که آن يك دهکده نیست بلکه یک شبکه جهانی از کلبه‌ها می‌باشد که بسیار متفاوت است. کلبه‌های شخصی کلبه‌های جهانی را به وجود آورده است.


🆔 @medialesson
🔘 جالب است که تحلیل آثار #مک_لوهان از زمان انتشار آثار او تغییر چندانی نکرده است. حامیان او به امیدها و دستاوردهای فناوری دیجیتال و دولت آرمان‌شهری اشاره می‌کنند که چنین نوآوری‌هایی را نوید می‌دهد. با این حال، نقد فعلی مک لوهان کمی بیشتر نمایانگر وضعیت مطالعات رسانه‌ای مدرن است.

🔘 تعداد دانشمندان رسانه در حال حاضر بسیار بیشتر از دهه ۱۹۶۰ است و بسیاری از این محققان از فقدان روش‌شناسی و چارچوب نظری مک لوهان انتقاد می‌کنند.

🔘 مک لوهان علیرغم فقدان کوشش علمی، تاثیر زیادی بر مطالعات رسانه‌ای داشت. استادان دانشگاه فوردهام انجمنی از دانشمندان تحت تاثیر مک لوهان تشکیل داده‌اند.

🔘 دستاورد بزرگ دیگر مک لوهان، عمومیت بخشیدن به مفهوم مطالعات رسانه‌ای است. کار او، شاید به شکل طعنه آمیزی، ایده تأثیرات رسانه‌ای را وارد عرصه عمومی کرد و راهی جدید برای مردم ایجاد کرد تا تاثیر رسانه‌ها را بر فرهنگ در نظر بگیرند. با اینترنت، ایده‌های او دوباره جلوتر از زمان خود به نظر می‌رسند.


🖋 الکساندر استیله، مقاله "مارشال مک لوهان از زباله‌دان تاریخ بازگشته است. با اینترنت، ایده های او دوباره جلوتر از زمان خود به نظر می رسند"، نیویورک تایمز، ۱۴ اکتبر ۲۰۰۰


🆔 @medialesson
🔸یکی از مشهورترین مفاهیم #مک_لوهان این ایده است که «رسانه پیام است». مک لوهان معتقد است که رسانه‌ای که از طریق آن اطلاعات منتقل می‌شود، تأثیرگذارتر از محتوای واقعی است.

🔸مک لوهان استدلال کرد که رسانه‌های مختلف، مانند رسانه‌های چاپی یا تلویزیون، درک ما از جهان و نحوه تعامل ما با آن را شکل می‌دهند.

🔸به عنوان مثال، او معتقد بود که رسانه‌های چاپی تفکر خطی و فردگرایی را تشویق می‌کنند، در حالی که تلویزیون یک تفکر جامع تر و جمعی تر را ترویج می‌کند.

🔸ایده‌های مک لوهان، انقلابی در نحوه درک و تجزیه و تحلیل ما از رسانه‌ها ایجاد کرد، زیرا این ایده‌ها تمرکز ما را از خود محتوا به رسانه ارتباطی منتقل می‌کنند.


🆔 @medialesson