درس رسانه (فردارسانه)
1.28K subscribers
171 photos
14 videos
60 files
353 links
کانال درس رسانه زیرمجموعه پایگاه خبری-اختصاصی فردارسانه (دارای مجوز از وزارت فرهنگ و ارشاد اسلامی) است.
www.fardaresaneh.ir

پست اول https://t.iss.one/medialesson/5

ارتباط با ادمین: t.iss.one/medialesson1

@medialesson2020 گروه درس رسانه
Download Telegram
#یادداشت_نویسی_نشریات_روزانه_قوی_نیست

◾️ دکتر محمد سلطانی‌فر
استاد دانشگاه

#مطبوعات روزانه ما، آنهایی که به اصطلاح «Daily» می‌گوییم، در حوزه #یادداشت_‌نویسی که بسیاربسیار ضعیف هستند. آنها یادداشت‌هایشان را با #سرمقاله اشتباه می‌گیرند. #گزارش‌ها و #تفسیرهایشان را به نام یادداشت می‌نویسند. در صورتی که با این اصولی که اشاره شد، هر یک از اینها ویژگی‌های خود را دارند.

بسیار دیده شده است که کسی #سرمقاله می‌نویسد، عکس خود را هم می‌گذارد، یا #تفسیر یا #تحلیلی می‌نویسد و اسم آن را #یادداشت_روز می‌گذارد. همین #یادداشت_روز؛ روز بودنش یعنی نقض غرض در حوزه یادداشتی؛ و این نوشتار دیگر می‌شود #سرمقاله و به اشتباه اسمش را #یادداشت_روز می‌گذارند.

#مطبوعاتِ روزانه، که #یادداشت خوب ندارند، در هفتگی هم که متاسفانه درک و سواد کافی در حوزه #یادداشت_‌نویسی نیست؛ اما #نشریات ادبیاتی ما، #فصلنامه‌های ما، #ماهنامه‌های حوزه ادبیات ما خیلی قوی هستند و به این قضیه توجه خوبی دارند. حوزه‌های #هنری نسبتا خوب هستند، حوزه های #فرهنگی #یادداشت‌های بسیاربسیار خوبی دارند که می‌شود به آنها استناد کرد.


#گفت‌وگو_با_ماهنامه_انشا_و_نویسندگی
#آبان_1394

🆔 @medialesson

https://www.axgig.com/images/79969271373205041485.jpg
#مقالات_تحلیلی_تفسیری

مقالات تحلیلی-تفسیری، نوعی #مقاله هستند که نویسنده در آن تلاش می‌کند با شرح و بسط موضوع یا رویداد، ابعاد مختلف آن را مورد بررسی قرار داده، با وام گرفتن از قدرت استدلال و منطق و تجزیه و تحلیل مطالب، امر پوشیده یا پیچیده‌ای را حلاجی و پرده‌برداری کند.

#مفسر و #تحلیل‌گر سعی می‌کند ابهامات مرتبط با موضوع را روشن کند، وی که کارشناس موضوع است با پرتو‌افکنی روی نقاط تاریک، به #مخاطب خود می‌گوید، موضوع از چه قرار است و در پساپُشت موضوع چه ابعاد پنهانی وجود دارد. در واقع، مقالات تحلیلی-تفسیری زمانی کاربرد دارند که موضوعی دارای لایه‌های پنهان و پیچیده باشد و مخاطب معمولی و غیرکارشناس در تقابل اولیه با موضوع از درک واقعیت عاجز بماند، مانند یک مسئله ریاضی و گاهی حتی یک معما که نیازمند رمزگشایی است، تحلیلگر و مفسر کارش رمزگشایی از موضوع یا رویداد است.

زمانی که از تحلیل و تفسیر صحبت می شود اغلب ذهن مخاطب به سمت مسائل #سیاسی سوق داده می‌شود، اما باید توجه داشت که مقالات تحلیلی-تفسیری در همه حوزه‌ها از جمله در زمینه مسائل #اقتصادی، #اجتماعی، #فرهنگی، #ورزشی و حتی #علمی نیز کاربرد دارند.







#شیوه‌های_مقاله‌نویسی
#احمد_توکلی

🆔 @medialesson


https://www.axgig.com/images/02067571362359313782.jpg
#ساده‌نویسی_در_خبر

اگر شما خبرنگار مطبوعات تخصصی چون مجلات #حقوقی، #پزشکی یا دیگر نشریات تخصصی هستید، یا برای بخش‌های خبری #علمی، #فرهنگی یا #اقتصادی رادیو و تلویزیون خبر و گزارش تهیه می‌کنید، می‌توانید از واژه‌ها و عبارات تخصصی همان رشته استفاده کنید، اما اگر #مخاطبان رسانه‌ای که شما در آن کار می‌کنید، مردم عادی یا قشرهای مختلف مردم، از افراد کم‌سواد تا دانشگاهیان باشند، حتما باید طوری خبر بنویسید که کم‌سوادترین فرد جامعه نیز قادر به درک مطلب شما باشد.

به یاد داشته باشید که رسانه، به‌ویژه رسانه‌ای که دارای مخاطب عام است، عرصه فخرفروشی نیست. به همین دلیل باید از به‌کارگیری واژه‌های تخصصی، عبارات سنگین و نامفهوم اجتناب کنید.




#نصرالهی
🆔 @medialesson
#نقد_مطبوعاتی

▪️ نقد مطبوعاتی ارزیابی و قضاوت درباره یک رویداد خبری هنری، ادبی و فرهنگی است که به منظور بررسی نکات مثبت و منفی آن رویداد صورت می گیرد.
عمده ترین تفاوت نقد ادبی و نقد مطبوعاتی در ارتباط آنها با خبر است.

◾️ نقد مطبوعاتی مانند هر مقوله دیگر ژورنالیستی به حفظ عینیت خبری بستگی دارد، بنابراین منتقد مطبوعاتی در همه حال، کارش تا حد بسیار نزدیک با خبر نویسی و خبرنگاری است.
در واقع منتقد مطبوعاتی اسیر خبر است. در حالی که منتقد ادبی، در قید و بند خبر دادن نیست.

◼️ منتقد مطبوعاتی الزاما باید رویداد #هنری، #فرهنگی و #ادبی رخ دهد تا به نقد پردازد.

⬛️ اکران یک فیلم، اجرای یک نمایشنامه، چاپ کتابی جدید، برگزاری نمایشگاه تازه نقاشی و ... باید صورت بگیرد تا منتقد مطبوعاتی به ارزیابی پدیده هنری بپردازد.


#مقاله_نویسی_در_مطبوعات


🆔 @medialesson
❇️ #نظریه_تاثیر_اخبار_و_رسانه_ها

🔷 نظریه پرداز: مایکل شادسون، استاد ارتباطات و جامعه شناسی امریکا

تاثیر اخبار و رسانه ها

برخی، اخبار را اطلاعاتی ساده می دانند که بر جهان نظارت می کند و برخی دیگر آن را تبلیغات و ارتقای دیدگاه گروهی خاص می پندارند.
اما از نظر #مایکل_شادسون، اخبار مغلطه ای از هر دو است و در عین حال هیچکدام نیست. اخبار، شکلی از فرهنگ است و از طرفی قدرت آن از آنچه بسیاری از منتقدان و کارشناسان تصور می کنند ماهرانه تر و پیچیده تر است.

شادسون که یکی از معروفترین نویسندگان در زمینه #روزنامه_نگاری و #رسانه_های_جمعی است، به ما نشان می دهد که "اخبار با دموکراسی و صنعت امریکایی، به طور گسترده در حال رشد است." وی خاستگاه شیوه های روزنامه نگاری معاصر را مورد بررسی قرار می دهد. این خاستگاه ها عبارتند از: #مصاحبه، #لید_خبری، و وضعیت طعنه آمیز #گزارشگران که به سیاستمداران نزدیک هستند.

✳️ کتاب قدرت اخبار شادسون اسطوره های مسلمی را که منتقدان و روزنامه نگاران جاودانی کرده اند، بی اعتبار می داند. برای مثال، وی معتقد است که مطبوعات سبب به وجود آمدن جنگ آمریکا-اسپاتیا نشدند یا آنها ریچارد نیکسون را از اریکه قدرت به زیر نکشاندند. تلویزیون نتوانست مناظره های کندی و نیکسون را رقم زند یا افکار عمومی را علیه جنگ ویتنام تغییر دهد. پس اخبار چه می کند؟
شادسون نشان داد که به حق رسانه ها را میانجی می خوانند. وی تحلیل می کند که چگونه اخبار با ایجاد آگاهی عمومی در واقع ویژگی دانش را تغییر می دهد و به مردم اجاره می دهد بر اساس آن دانش به روش های جدید عمل کنند.


#نظریه_پردازان_و_مشاهیر_ارتباطات
#فرهنگی
#اردشیرزاده


🆔 @medialesson
#نظریه_پردازان

#کارل_مارکس

کارل مارکس، فیلسوف و جامعه شناس آلمانی ضمن تفکیک زیربنا و روبنا در جامعه، نقش اصلی را به زیربنا می دهد و روبنا را متاثر از زیربنا می داند.

به عقیده وی، ساختار اقتصادی موجب تغییرات #فرهنگی می‌شود. وی زیربنا را همان شیوه معیشت می‌داند و روبنا را ایدئولوژی و فرهنگ.

از دیدگاه مارکس، #رسانه‌ها ابزار تولید هستند و خود را با شکل هایی از سرمایه داری صنعتی، عوامل تولید و روابط تولیدی آن تطبیق داده اند.

به اعتقاد مارکس، رسانه‌ها به طور انحصاری در مالکیت طبقه سرمایه دار هستند که در سطح ملی و بین المللی سازماندهی شده اند و در خدمت همین طبقه نیز فعالیت می‌کنند. رسانه ها از نظر مادی، کارگران فرهنگی را استثمار می‌کنند. بر اساس ارزش اضافی کار، آنها همچنین مصرف کنندگان چنین کالاهایی را مورد استفاده مادی قرار می دهند.

از این دیدگاه، رسانه ها بر اساس ایدئولوژی فعالیت می‌کنند و بدین وسیله ایده‌ها، اندیشه‌ها و جهان‌بینی طبقه حاکم را منتشر می‌سازند.

مارکس معتقد است وقتی امکانات و اختیارات جامعه در دست طبقه کارگر باشد، آزادی واقعی #مطبوعات میسر می شود و خلاصه اینکه نگرش #مارکسیسم کلاسیک، سلطه سرمایه داری بر امکانات و شیوه های تولید را موجب ناکارایی وسایل ارتباط جمعی می داند.


🆔 @medialesson
مراحل تهیه #گزارش_تحقیقی

◼️ گفت و گو با مسئولان

پس از جمع آوری اطلاعات از طریق منابع مختلف و از جمله گفت و گو با مردم و #کارشناسان، در بسیاری از اوقات لازم است گزارشگر برای غنا بخشیدن به #گزارش و همه جانبه تر کردن آن، با کسانی که در مورد موضوع مورد بحث در گزارش مسئولیتی دارند، مصاحبه کند و نظریات آن را در زمینه مطالبی که به آنان مربوط می‌شود کسب کند.

🔶 به عنوان مثال، زمانی که #گزارشگر از وضعیت اتوبوس های شهری گزارش تهیه می کند و در آن به بیان مشکلات موجود در جابه‌جایی مسافران می‌پردازد، لازم است نظر مسئول مربوط (از مدیر یک خط اتوبوسرانی تا مدیرعامل شرکت واحد و شهردار) را به مقتضای موضوع کسب و در گزارش درج کند.
این کار در مورد اغلب موضوعات، اعم از مسائل #اجتماعی، #اقتصادی، #سیاسی و #فرهنگی ضروری است و به جامعیت گزارش کمک خواهد کرد.


#گزارشگری


🆔 @medialesson
🟣 خبر به‌‌ عنوان داستان‌گویی

🔳 در پژوهش‌های #ارتباط_جمعی، بسیاری از مطالعات محتوا درباره اخبار صورت می گیرد. عینیت، جانبداری، #ارزش‌های_خبری و نظایر اینها روزگاری موضوع مطالعه بودند. ولی در سال‌های اخیر، رویکردهای #انتقادی و ساخت گرا رواج بیشتری یافته اند.

بخشی از این سنت جدید، خبر را به ‌‌عنوان #داستان‌گویی و چارچوبی برای نگرش به اشکال مختلف ارتباط برنامه‌ریزی‌شده فراهم می کند.

تلقی اخبار به ‌‌عنوان داستان‌گویی باعث می‌شود که #گزارش‌های_خبری واقعیت صرف را منعکس نمی‌کنند، بلکه اغلب به شیوه ای قابل پیش‌بینی، به حوادث و واقعیت‌ها معنا می‌دهند.

ما باید این گزارش‌ها را در زمینه‌های #فرهنگی و #اجتماعی آنها بسنجیم و نیز به ساختارهای بلاغی و روایی آنها توجه کنیم.


📚 کاربرد نظریه‌های ارتباطات

🖌 سون ویندال، بنو سیگنایزر و جین تی اولسون

مترجم: علیرضا دهقان


🆔 @medialesson
🔻🔻ویژگی‌های رسانه

⭕️ برخی از ویژگی‌های #رسانه عبارت‌اند از:

۱- دقت: دقت در محتوا و شکل ظاهری.

۲- شفافیت: ساده‌نویسی پیام.

۳- عدم تناقض و یکپارچگی: هماهنگی محتوای پیام یا اهداف مدنظر و عدم تناقض مطالب یا منابع معتبر.

۴- مناسبت داشتن: محتوای رسانه تا چه حد با خصوصیات دموگرافیک، #فرهنگی و #مخاطبان تناسب دارد.

۵- جذابیت: محتوای رسانه تا چه اندازه جذاب و جلب کننده است.

۶- مقبولیت: تولیدکنندگان رسانه تا چه اندازه از نظر #علمی، #اجتماعی، #فرهنگی و ... مورد قبول مخاطب هستند.

۷- خلاقیت: تولید حاضر تا چه اندازه از نظر ساختار با نمونه‌های مشابه متفاوت است.


🆔 @medialesson
🔻 تنوع اخبار در #مطبوعات

🔘 در مطبوعات به سبب شرایط و امکانات وسیع تری که برای تهیه، انتخاب و درج مطالب وجود دارد، تنوع اخبار بیش از برنامه های خبری در #رادیو و #تلویزیون است.
در روزنامه های چاپی می توان با توجه به گروه های مختلف خوانندگان و علایق متفاوت آنان، ستون ها و صفحه ها و حتی چاپ جداگانه ایجاد کرد و انواع بی شمار خبرهای عمومی، #سیاسی، #اقتصادی، #ورزشی، #فرهنگی و امثال آنها را چاپ نمود؛ در صورتی که خبرهای شنیدنی و دیدنی معمولا برای عموم افراد پخش می شوند و اگر هم مسئولان بخش های خبری در رادیو و تلویزیون بخواهند برای طبقات متعدد اجتماعی خبرهای گوناگون انتشار دهند، نمی توانند مثل مطبوعات رضایت همه را تامین کنند.


🆔 @medialesson
کارشناسان علم #ارتباطات بر این باورند که در ظهور #رسانه‌های_همگانی در طول تاریخ چهار عامل اساسی دخالت داشته که عبارت‌اند از:

۱. تکنولوژی

۲. شرایط #سیاسی، #اقتصادی و #فرهنگی جامعه

۳. مجموعه‌ای از فعالیت‌ها، کارکردها یا نیازها

۴. مردم، به‌ویژه در قالب‌های سازمان‌یافته به‌ صورت گروه‌ها، رده‌ها و طبقات


🖋 دکتر هرمز مهرداد
استاد علوم ارتباطات اجتماعی


🆔 @medialesson
#رسانه بیش‌از آنکه بتواند #دموکراسی را در معنای #سیاسی آن ایجاد کند آن را در معنای #فرهنگی و #اخلاقی ایجاد می‌کند.
رابطه رسانه با دموکراسی سیاسی نوعی رابطه متقابل دوسویه است، نه رابطه ای علت و معلولی.
در دمکراسی سیاسی که ساختار سیاسی جامعه دموکراتیک است رسانه عامل تقویت دموکراسی است نه عامل ایجادکننده آن؛ مثلاً در جوامع دموکراتیکی که قوانین اساسی آن‌ها نظام دموکراسی را تایید کرده‌اند و در مقام یکی از اصول اساسی از آن دفاع می‌کنند حتی اگر رسانه وجود نداشته باشد #انتخابات و رقابت بر سر کسب قدرت به شیوه دموکراتیک انجام خواهد گرفت، ولی با حضور رسانه، مشارکت سیاسی که یکی از ویژگی‌های دموکراسی است، تقویت خواهد شد.


#تراژدی_مرگ_سوژه_در_عصر_رسسانه_ها


🆔 @medialesson
#رسانه‌های_جدید

⭕️ #اینترنت به‌عنوان رسانه‌ای جدید از محدودیت‌های الگوهای چاپ و پخش در ارتباطات فراتر می‌رود، چراکه به واسطه آن:

۱. گفت و گوی عده‌ای زیاد با عده‌ای زیاد امکان‌پذیر می‌شود.

۲. دریافت هم‌زمان و تغییر و توزیع مجدد کالاهای #فرهنگی ممکن می‌شود.

۳. کنش ارتباطی، از محیط زندگی ملی یا روابط فضایی سرزمینی مدرنیته جابجا می‌شود.

۴. ارتباط سریع جهانی امکان‌پذیر می‌شود.

۵. #همگرایی_رسانه در قالب #شبکه ایجاد می‌شود.


(پاستر، ۱۹۹۹ به نقل از مک کوایل، ۱۳۸:۲۰۰۶)


🆔 @medialesson
🔸در #ارتباطات_اجتماعی چه چیزی مهم است؟

🔻ارتباطات اجتماعی نحوه مشاهده، انتقال و درک اطلاعات را بررسی می‌کند. همچنین به تأثیر وسایل ارتباطی مختلف بر جامعه می‌پردازد. ارتباطات اجتماعی شامل جنبه‌های #فرهنگی، #سیاسی و جامعه‌شناختی ارتباطات است.


🆔 @medialesson