#گزارش_تحقیقی
⬅️ #استاد #روزنامه‌نگاری اهل بریتانیا #دکتر_هاوارد_باریل در تعریف #گزارش_تحقیقی می‌نویسد: این نوع گزارش پاسخ به #شش_سوال_اصلی (چه؟ چرا؟ چگونه؟ که؟ کِی؟ کجا) است به شیوه ای که اطلاعات و جزئیات نهفته رویداد را -که دانستن اطلاعات در مورد آن به نفع عموم است – مطرح کند.
🔘 در #گزارش_تحقیقی، مهمترین اصل، دلیل و مدرک ارائه‌دادن و اثبات آن است. این نوع #گزارش، تنها بازگو کردن دوباره اطلاعات قدیمی درباره رویداد یا موضوع نیست بلکه #کشف و یافتن حقایق نو و اطمینان حاصل کردن از منابع بیان آنهاست.
⏺ #مراحل_نوشتن_گزارش_تحقیقی
1. #شروع
اغلب، ایده نوشتن #گزارش_تحقیقی از یک موضوع ساده، #خبر یا #تبلیغات_سیاسی شروع می‌شود. برای نمونه وقتی یک مسئول دولتی را با خودرویی گران‌قیمت بعد از عقد قرارداد با شرکتی مشاهده می‌کنید، این می‌تواند یک #ایده یا #سوژه باشد چون شاید آن مسئول، در مقابل دادن اطلاعات لازم برای برنده شدن آن شرکت در مناقصه، رشوه گرفته باشد.
2. #ارائه_مدرک_و_اثبات_آنها
مهمترین اصل در #گزارش_تحقیقی ، اثبات حدس اصلی #گزارش (ایده، سوژه، فکر) است که اثبات آن به کیفیت و کمیت جمع‌آوری اطلاعات، آمار، اسناد و جزئیات از طریق تحقیق و تفحص بستگی دارد تا #روزنامه‌نگار بتواند تصویری حقیقی از #رویداد را پیش چشم #مخاطب مجسم سازد.
لازم است روزنامه‌نگار برای ضمانت درستی اطلاعات، به یک منبع طلایی (مستقل) تکیه کند. همچنین مشخص‌کردن دیگر #منابع مرتبط با موضوع، بازدید از مکان‌های مرتبط با رویداد، گفت‌و‌گو با مردمی که در جریان موضوع قرار دارند می‌تواند در این مرحله الزامی باشد.
3. #فراهم_کردن_طرح_تحقیق
در این مرحله، #روزنامه‌نگار باید تمام #منابع مرتبط با موضوع را مشخص کند و این را فراموش نکند که نباید فقط به منابع اصلی تکیه کند، چون می‌توان از بعضی منابع فرعی و فراموش‌شده که بیشتر از هر منبع دیگر حرفی برای گفتن و ارائه اطلاعات دارند، استفاده کرد.
مثلا احتمال دارد کارمند عادی یک شرکت یا اداره‌ای که از مدیرش کینه دارد بتواند اطلاعات و حقایق را راحت‌تر در اختیارمان قرار دهد.
در این مرحله، اگر منبعی به هر دلیلی حاضر به دراختیار قرار‌دادن #اطلاعات نشد، #روزنامه‌نگار می‌تواند با ارائه اطلاعات مخصوصی که در جریان تهیه #گزارش به آن دست یافته است وی را ترغیب و تشویق به همکاری کند.
4. #گفت‌و‌گو
بعد از جمع کردن آمار و اطلاعات کامل درباره موضوع، برای تایید و اخذ اقتباس باید با شخصیت‌هایی که هر کدام به نوعی با موضوع در ارتباط هستند، #گفت‌و‌گو کرد. این گفت‌و‌گو بایستی در سه مرحله پیش از گفت‌و‌گو، هنگام گفت‌و‌گو و بعد از آن برنامه‌ریزی شود.
#نوشتن_در_روزنامه_نگاری
#ابراهیم_محمدحسینی
#گزارش_و_اصول_بین‌المللی_روزنامه_نگاری
#فرمان_عبدالرحمان
🆔 @medialesson
⬅️ #استاد #روزنامه‌نگاری اهل بریتانیا #دکتر_هاوارد_باریل در تعریف #گزارش_تحقیقی می‌نویسد: این نوع گزارش پاسخ به #شش_سوال_اصلی (چه؟ چرا؟ چگونه؟ که؟ کِی؟ کجا) است به شیوه ای که اطلاعات و جزئیات نهفته رویداد را -که دانستن اطلاعات در مورد آن به نفع عموم است – مطرح کند.
🔘 در #گزارش_تحقیقی، مهمترین اصل، دلیل و مدرک ارائه‌دادن و اثبات آن است. این نوع #گزارش، تنها بازگو کردن دوباره اطلاعات قدیمی درباره رویداد یا موضوع نیست بلکه #کشف و یافتن حقایق نو و اطمینان حاصل کردن از منابع بیان آنهاست.
⏺ #مراحل_نوشتن_گزارش_تحقیقی
1. #شروع
اغلب، ایده نوشتن #گزارش_تحقیقی از یک موضوع ساده، #خبر یا #تبلیغات_سیاسی شروع می‌شود. برای نمونه وقتی یک مسئول دولتی را با خودرویی گران‌قیمت بعد از عقد قرارداد با شرکتی مشاهده می‌کنید، این می‌تواند یک #ایده یا #سوژه باشد چون شاید آن مسئول، در مقابل دادن اطلاعات لازم برای برنده شدن آن شرکت در مناقصه، رشوه گرفته باشد.
2. #ارائه_مدرک_و_اثبات_آنها
مهمترین اصل در #گزارش_تحقیقی ، اثبات حدس اصلی #گزارش (ایده، سوژه، فکر) است که اثبات آن به کیفیت و کمیت جمع‌آوری اطلاعات، آمار، اسناد و جزئیات از طریق تحقیق و تفحص بستگی دارد تا #روزنامه‌نگار بتواند تصویری حقیقی از #رویداد را پیش چشم #مخاطب مجسم سازد.
لازم است روزنامه‌نگار برای ضمانت درستی اطلاعات، به یک منبع طلایی (مستقل) تکیه کند. همچنین مشخص‌کردن دیگر #منابع مرتبط با موضوع، بازدید از مکان‌های مرتبط با رویداد، گفت‌و‌گو با مردمی که در جریان موضوع قرار دارند می‌تواند در این مرحله الزامی باشد.
3. #فراهم_کردن_طرح_تحقیق
در این مرحله، #روزنامه‌نگار باید تمام #منابع مرتبط با موضوع را مشخص کند و این را فراموش نکند که نباید فقط به منابع اصلی تکیه کند، چون می‌توان از بعضی منابع فرعی و فراموش‌شده که بیشتر از هر منبع دیگر حرفی برای گفتن و ارائه اطلاعات دارند، استفاده کرد.
مثلا احتمال دارد کارمند عادی یک شرکت یا اداره‌ای که از مدیرش کینه دارد بتواند اطلاعات و حقایق را راحت‌تر در اختیارمان قرار دهد.
در این مرحله، اگر منبعی به هر دلیلی حاضر به دراختیار قرار‌دادن #اطلاعات نشد، #روزنامه‌نگار می‌تواند با ارائه اطلاعات مخصوصی که در جریان تهیه #گزارش به آن دست یافته است وی را ترغیب و تشویق به همکاری کند.
4. #گفت‌و‌گو
بعد از جمع کردن آمار و اطلاعات کامل درباره موضوع، برای تایید و اخذ اقتباس باید با شخصیت‌هایی که هر کدام به نوعی با موضوع در ارتباط هستند، #گفت‌و‌گو کرد. این گفت‌و‌گو بایستی در سه مرحله پیش از گفت‌و‌گو، هنگام گفت‌و‌گو و بعد از آن برنامه‌ریزی شود.
#نوشتن_در_روزنامه_نگاری
#ابراهیم_محمدحسینی
#گزارش_و_اصول_بین‌المللی_روزنامه_نگاری
#فرمان_عبدالرحمان
🆔 @medialesson
#گزارش_تحقیقی
🔷 گفت و گو با مردم
گزارشگر برای تکمیل گزارش خود، به مردمی که با موضوع مورد نظر ارتباط دارند مراجعه و دیدگاه آنان را کسب می کند.
استفاده از دیدگاه های مردم کمک می کند تا گزارش جامع تر شود و تنوع بیشتری بیابد.
🆔 @medialesson
🔷 گفت و گو با مردم
گزارشگر برای تکمیل گزارش خود، به مردمی که با موضوع مورد نظر ارتباط دارند مراجعه و دیدگاه آنان را کسب می کند.
استفاده از دیدگاه های مردم کمک می کند تا گزارش جامع تر شود و تنوع بیشتری بیابد.
🆔 @medialesson
#گزارش_تحقیقی
🔷 گفت و گو با مسئولان
پس از جمع آوری اطلاعات از طریق منابع مختلف و از جمله گفت و گو با مردم و کارشناسان، در بسیاری از اوقات لازم است گزارشگر برای غنا بخشیدن به گزارش و همه جانبه تر کردن آن با کسانی که در مورد موضوع مورد بحث در گزارش، مسئولیتی دارند مصاحبه کند و نظریات آنان را در زمینه مطالبی که به آنان مربوط می شود کسب کند.
🆔 @medialesson
🔷 گفت و گو با مسئولان
پس از جمع آوری اطلاعات از طریق منابع مختلف و از جمله گفت و گو با مردم و کارشناسان، در بسیاری از اوقات لازم است گزارشگر برای غنا بخشیدن به گزارش و همه جانبه تر کردن آن با کسانی که در مورد موضوع مورد بحث در گزارش، مسئولیتی دارند مصاحبه کند و نظریات آنان را در زمینه مطالبی که به آنان مربوط می شود کسب کند.
🆔 @medialesson
#سبک_تنظیم_گزارش
#سبک_تاریخی
سبک تاریخی، هم برای #گزارش_خبری به ویژه گزارش از حادثه و رویداد به کار می رود و هم در #گزارش_تحقیقی، #گزارش_سفر و خاطره نویسی کاربرد دارد.
از این سبک می توان به دو صورت استفاده کرد:
🔷 یکی اینکه، گزارش از لحظه ای که حادثه اتفاق افتاده، یا گزارشگر در جریان آن قرار گرفته یا کار تحقیق خود را شروع کرده، آغاز می‌شود و بر اساس سیر طبیعی و توالی زمانی رویداد یا موضوع پیش می‌رود.
❌ در این حالت، لازم نیست که همه جزئیات بی اهمیت و غیرضروری به صرف اینکه اتفاق افتاده اند، در گزارش ذکر شوند؛ بلکه گزارشگر می‌تواند برخی از این جزئیات را حذف کند و حتی پاره ای جابه‌جایی‌ها را مثلا در گفت و گوها یا ذکر #آمار_و_ارقام نیز انجام دهد؛ ولی روند کلی گزارش بر اساس سیر تاریخی و زمانی آن شکل می‌گیرد.
🔶 حالت دوم آن است که گزارشگر، مقطعی از موضوع را که دارای جاذبه و گیرایی بیشتر باشد، انتخاب می کند، نه اینکه الزاما از نقطه صفر شروع کند. این مقطع به ویژه از آن نظر حائز اهمیت است که چون در گزارش تاریخی، #لید به آن معنا که در سبک‌های دیگر به کار می رود وجود ندارد، گزارشگر باید از جایی شروع کند که بتواند خواننده را با خود به درون گزارش ببرد.
♦️ بنابراین در حالت دوم، انتخاب نقطه شروع گزارش بسیار مهم است و نیازمند هنر و تشخیص درست گزارشگر است.
پس در این وضعیت، گزارش از نقطه ای کوچک اما جذاب و توجه برانگیز شروع می شود و با توضیحات گزارشگر، موضوع به تدریج باز و بازتر می‌شود تا جایی که گزارش به "نقطه اوج" خود نزدیک می‌شود. در این حالت، خواننده در اوج بی قراری و انتظار به سر می‌برد و می‌خواهد هرچه زودتر بفهمد که نتیجه کار چیست و موضوع به کجا می انجامد.
گزارش پس از عبور از نقطه اوج یا گره گزارش به سوی "گره گشایی" حرکت می‌کند و در انتها، گره موضوع را برای خواننده باز می‌کند و به انتظارات و کنجکاوی های او پایان می دهد.
در این سبک، خواننده مرحله به مرحله همراه گزارش و گزارشگر پیش می‌رود و خود را در مشاهدات گزارشگر سهیم و به آن نزدیک می بیند.
اگر گزارش، تحقیقی است، باید تک تک اجزا، اعم از اسناد و مدارک، مصاحبه ها، توصیف و تشریح اوضاع و احوال، آمار و ارقام و ... با دقت، سلیقه و تیزبینی در جای مناسب خود در گزارش قرار گیرند؛ به گونه ای که شروع، ادامه و پایان گزارش از لطف، جاذبه و گیرایی لازم برخوردار باشد.
گزارش تاریخی می تواند دارای لیدی کلی باشد که مضمون اصلی موضوع یا حادثه را به اجمال ارائه و سپس در بندهای بعدی عناصر گزارش را به ترتیب توالی زمانی بازگو کند.
#گزارش_نویسی_چشم_عقاب_روزنامه_نگاری
🆔 @medialesson
#سبک_تاریخی
سبک تاریخی، هم برای #گزارش_خبری به ویژه گزارش از حادثه و رویداد به کار می رود و هم در #گزارش_تحقیقی، #گزارش_سفر و خاطره نویسی کاربرد دارد.
از این سبک می توان به دو صورت استفاده کرد:
🔷 یکی اینکه، گزارش از لحظه ای که حادثه اتفاق افتاده، یا گزارشگر در جریان آن قرار گرفته یا کار تحقیق خود را شروع کرده، آغاز می‌شود و بر اساس سیر طبیعی و توالی زمانی رویداد یا موضوع پیش می‌رود.
❌ در این حالت، لازم نیست که همه جزئیات بی اهمیت و غیرضروری به صرف اینکه اتفاق افتاده اند، در گزارش ذکر شوند؛ بلکه گزارشگر می‌تواند برخی از این جزئیات را حذف کند و حتی پاره ای جابه‌جایی‌ها را مثلا در گفت و گوها یا ذکر #آمار_و_ارقام نیز انجام دهد؛ ولی روند کلی گزارش بر اساس سیر تاریخی و زمانی آن شکل می‌گیرد.
🔶 حالت دوم آن است که گزارشگر، مقطعی از موضوع را که دارای جاذبه و گیرایی بیشتر باشد، انتخاب می کند، نه اینکه الزاما از نقطه صفر شروع کند. این مقطع به ویژه از آن نظر حائز اهمیت است که چون در گزارش تاریخی، #لید به آن معنا که در سبک‌های دیگر به کار می رود وجود ندارد، گزارشگر باید از جایی شروع کند که بتواند خواننده را با خود به درون گزارش ببرد.
♦️ بنابراین در حالت دوم، انتخاب نقطه شروع گزارش بسیار مهم است و نیازمند هنر و تشخیص درست گزارشگر است.
پس در این وضعیت، گزارش از نقطه ای کوچک اما جذاب و توجه برانگیز شروع می شود و با توضیحات گزارشگر، موضوع به تدریج باز و بازتر می‌شود تا جایی که گزارش به "نقطه اوج" خود نزدیک می‌شود. در این حالت، خواننده در اوج بی قراری و انتظار به سر می‌برد و می‌خواهد هرچه زودتر بفهمد که نتیجه کار چیست و موضوع به کجا می انجامد.
گزارش پس از عبور از نقطه اوج یا گره گزارش به سوی "گره گشایی" حرکت می‌کند و در انتها، گره موضوع را برای خواننده باز می‌کند و به انتظارات و کنجکاوی های او پایان می دهد.
در این سبک، خواننده مرحله به مرحله همراه گزارش و گزارشگر پیش می‌رود و خود را در مشاهدات گزارشگر سهیم و به آن نزدیک می بیند.
اگر گزارش، تحقیقی است، باید تک تک اجزا، اعم از اسناد و مدارک، مصاحبه ها، توصیف و تشریح اوضاع و احوال، آمار و ارقام و ... با دقت، سلیقه و تیزبینی در جای مناسب خود در گزارش قرار گیرند؛ به گونه ای که شروع، ادامه و پایان گزارش از لطف، جاذبه و گیرایی لازم برخوردار باشد.
گزارش تاریخی می تواند دارای لیدی کلی باشد که مضمون اصلی موضوع یا حادثه را به اجمال ارائه و سپس در بندهای بعدی عناصر گزارش را به ترتیب توالی زمانی بازگو کند.
#گزارش_نویسی_چشم_عقاب_روزنامه_نگاری
🆔 @medialesson
#گزارش_نویسی
#گزارش_تحقیقی
🔳 در گزارش های تحقیقی، #سبک_تشریحی بیش از سایر سبک ها مورد استفاده قرار می گیرد.
در این روش #عناصر مهم خبری و اطلاعات تکمیلی هر بخش، نوشته می شود و به دنبال آن شرح و توضیحات لازم به مطلب اضافه می‌شود.
🔳 در #گزارشهای_تحقیقی، انتخاب #تیتر و #لید مناسب از جمله نکات مهمی است که باید مورد توجه قرار گیرد. بنابراین نویسنده گزارش تحقیقی برای جلب توجه مخاطبان و کشاندن آنان به درون گزارش، باید از تیترهای جذاب و گیرا استفاده کند تا حس کنجکاوی مردم را بر انگیزد.
🔳 شاید لازم باشد زمان زیادی را به انتخاب تیتر و لید مناسب اختصاص دهید اما مطمئن باشید زمانی که برای این کار صرف می کنید تلف نشده است، بلکه بیشترین نقش را در افزایش شمار مخاطبان و گسترش دامنه اثرگذاری آن خواهد داشت.
#گزارشگری_کاربردی_برای_رسانه_های_جمعی
#محمدتقی_روغنی_ها
🆔 @medialesson
#گزارش_تحقیقی
🔳 در گزارش های تحقیقی، #سبک_تشریحی بیش از سایر سبک ها مورد استفاده قرار می گیرد.
در این روش #عناصر مهم خبری و اطلاعات تکمیلی هر بخش، نوشته می شود و به دنبال آن شرح و توضیحات لازم به مطلب اضافه می‌شود.
🔳 در #گزارشهای_تحقیقی، انتخاب #تیتر و #لید مناسب از جمله نکات مهمی است که باید مورد توجه قرار گیرد. بنابراین نویسنده گزارش تحقیقی برای جلب توجه مخاطبان و کشاندن آنان به درون گزارش، باید از تیترهای جذاب و گیرا استفاده کند تا حس کنجکاوی مردم را بر انگیزد.
🔳 شاید لازم باشد زمان زیادی را به انتخاب تیتر و لید مناسب اختصاص دهید اما مطمئن باشید زمانی که برای این کار صرف می کنید تلف نشده است، بلکه بیشترین نقش را در افزایش شمار مخاطبان و گسترش دامنه اثرگذاری آن خواهد داشت.
#گزارشگری_کاربردی_برای_رسانه_های_جمعی
#محمدتقی_روغنی_ها
🆔 @medialesson
#گزارش_تحقیقی
🔷 از گزارش تحقیقی در برخی منابع به عنوان آنکت (Enquete) نام برده شده که کلمه ای فرانسوی است.
♦️اصطلاح انگلیسی برای این نوع گزارش ها، اینوستیگیتیو (Investigative) به معنای تحقیق کردن است.
🆔 @medialesson
🔷 از گزارش تحقیقی در برخی منابع به عنوان آنکت (Enquete) نام برده شده که کلمه ای فرانسوی است.
♦️اصطلاح انگلیسی برای این نوع گزارش ها، اینوستیگیتیو (Investigative) به معنای تحقیق کردن است.
🆔 @medialesson
مراحل تهیه #گزارش_تحقیقی
◾️ گفت و گو با کارشناسان
گزارشی که نظرات تخصصی #کارشناسان را در خود داشته باشد از غنا و محتوای لازم برخوردار خواهد شد و در شکافتن زوایای پنهان و جوانب مختلف موضوع مهارت خواهد یافت.
در گفت و گو با کارشناسان باید توجه داشت که ارائه نظریات مختلف، گزارش را جذاب تر و گیراتر می‌کند.
اختلاف نظر های احتمالی میان دیدگاه‌های کارشناسی و رویارویی اندیشه های متفاوت، یکی از نقاط قوت گزارش محسوب می شود. البته #گزارشگر در مرحله #تنظیم_گزارش می تواند یک نظر و دیدگاه را برجسته تر سازد و به سوی نتیجه‌گیری دلخواه هدایت کند. اما این امر به مفهوم آن نیست که از ارائه نظریات و دیدگاه های سایر صاحب نظران پرهیز شود.
#روغنی_ها
🆔 @medialesson
◾️ گفت و گو با کارشناسان
گزارشی که نظرات تخصصی #کارشناسان را در خود داشته باشد از غنا و محتوای لازم برخوردار خواهد شد و در شکافتن زوایای پنهان و جوانب مختلف موضوع مهارت خواهد یافت.
در گفت و گو با کارشناسان باید توجه داشت که ارائه نظریات مختلف، گزارش را جذاب تر و گیراتر می‌کند.
اختلاف نظر های احتمالی میان دیدگاه‌های کارشناسی و رویارویی اندیشه های متفاوت، یکی از نقاط قوت گزارش محسوب می شود. البته #گزارشگر در مرحله #تنظیم_گزارش می تواند یک نظر و دیدگاه را برجسته تر سازد و به سوی نتیجه‌گیری دلخواه هدایت کند. اما این امر به مفهوم آن نیست که از ارائه نظریات و دیدگاه های سایر صاحب نظران پرهیز شود.
#روغنی_ها
🆔 @medialesson
مراحل تهیه #گزارش_تحقیقی
◼️ گفت و گو با مسئولان
پس از جمع آوری اطلاعات از طریق منابع مختلف و از جمله گفت و گو با مردم و #کارشناسان، در بسیاری از اوقات لازم است گزارشگر برای غنا بخشیدن به #گزارش و همه جانبه تر کردن آن، با کسانی که در مورد موضوع مورد بحث در گزارش مسئولیتی دارند، مصاحبه کند و نظریات آن را در زمینه مطالبی که به آنان مربوط می‌شود کسب کند.
🔶 به عنوان مثال، زمانی که #گزارشگر از وضعیت اتوبوس های شهری گزارش تهیه می کند و در آن به بیان مشکلات موجود در جابه‌جایی مسافران می‌پردازد، لازم است نظر مسئول مربوط (از مدیر یک خط اتوبوسرانی تا مدیرعامل شرکت واحد و شهردار) را به مقتضای موضوع کسب و در گزارش درج کند.
این کار در مورد اغلب موضوعات، اعم از مسائل #اجتماعی، #اقتصادی، #سیاسی و #فرهنگی ضروری است و به جامعیت گزارش کمک خواهد کرد.
#گزارشگری
🆔 @medialesson
◼️ گفت و گو با مسئولان
پس از جمع آوری اطلاعات از طریق منابع مختلف و از جمله گفت و گو با مردم و #کارشناسان، در بسیاری از اوقات لازم است گزارشگر برای غنا بخشیدن به #گزارش و همه جانبه تر کردن آن، با کسانی که در مورد موضوع مورد بحث در گزارش مسئولیتی دارند، مصاحبه کند و نظریات آن را در زمینه مطالبی که به آنان مربوط می‌شود کسب کند.
🔶 به عنوان مثال، زمانی که #گزارشگر از وضعیت اتوبوس های شهری گزارش تهیه می کند و در آن به بیان مشکلات موجود در جابه‌جایی مسافران می‌پردازد، لازم است نظر مسئول مربوط (از مدیر یک خط اتوبوسرانی تا مدیرعامل شرکت واحد و شهردار) را به مقتضای موضوع کسب و در گزارش درج کند.
این کار در مورد اغلب موضوعات، اعم از مسائل #اجتماعی، #اقتصادی، #سیاسی و #فرهنگی ضروری است و به جامعیت گزارش کمک خواهد کرد.
#گزارشگری
🆔 @medialesson
🔴 مراحل گزارش تحقیقی
مرحله اول:
- تعیین موضوع
- مشخص کردن زاویه دید در مورد موضوع و استفاده از آرشیو و مشاهدات، منابع مکتوب و منابع شفاهی (افراد) به منظور تسلط بر موضوع.
مرحله دوم:
- اصلاح مطالعات مرحله اول
- ارزیابی گزارش، زمینه های مطالعه، ارزش های خبری و حفظ آنچه به دست آمده است.
- طرح پرسش هایی نظیر: آیا راه دیگری برای تکمیل تحقیق وجود دارد؟ آیا تحقیق کامل شده است؟
مرحله سوم:
- تصمیم نهایی برای نگارش گرفته می شود.
- ارزیابی این که آیا به هدف اولیه خود رسیده اید یا خیر.
-هدف های اولیه (حداقل و حداکثر هدف ها)
مرحله چهارم:
- در این مرحله، گزارش نوشته می شود
- بررسی روش های ارائه گزارش های اولیه
مرحله پنجم:
- نکته هایی که به سمع و نظر خواننده می رسد، در این مرحله شکل می گیرد که شامل تحقیقات اصلی، جستجوی سوابق، مصاحبه ها و کارهای انجام شده است.
این نکته ها به نحوه ای در گزارش ارائه می شوند تا خواننده دقیقا در جریان تحقیق گیرد و عینیت گزارش را حس کند.
#گزارش
#گزارش_تحقیقی
@medialesson
مرحله اول:
- تعیین موضوع
- مشخص کردن زاویه دید در مورد موضوع و استفاده از آرشیو و مشاهدات، منابع مکتوب و منابع شفاهی (افراد) به منظور تسلط بر موضوع.
مرحله دوم:
- اصلاح مطالعات مرحله اول
- ارزیابی گزارش، زمینه های مطالعه، ارزش های خبری و حفظ آنچه به دست آمده است.
- طرح پرسش هایی نظیر: آیا راه دیگری برای تکمیل تحقیق وجود دارد؟ آیا تحقیق کامل شده است؟
مرحله سوم:
- تصمیم نهایی برای نگارش گرفته می شود.
- ارزیابی این که آیا به هدف اولیه خود رسیده اید یا خیر.
-هدف های اولیه (حداقل و حداکثر هدف ها)
مرحله چهارم:
- در این مرحله، گزارش نوشته می شود
- بررسی روش های ارائه گزارش های اولیه
مرحله پنجم:
- نکته هایی که به سمع و نظر خواننده می رسد، در این مرحله شکل می گیرد که شامل تحقیقات اصلی، جستجوی سوابق، مصاحبه ها و کارهای انجام شده است.
این نکته ها به نحوه ای در گزارش ارائه می شوند تا خواننده دقیقا در جریان تحقیق گیرد و عینیت گزارش را حس کند.
#گزارش
#گزارش_تحقیقی
@medialesson
🔸در شروع نگارش #گزارش_تحقیقی، به جای این که فقط به یک واقعیت یا اطلاعات اشاره کنید، در صورت امکان پیشگفتاری بنویسید که آن اطلاعات را توضیح دهد.
🔻یک علاقه شخصی، خانوادگی یا انسانی از گزارش را پیدا کنید که یک پدیده یا معما را درباره آنچه که می‌نویسید، توضیح دهد.
🔻مثلا اگر درباره زنانی می‌نویسید که فرزندآوری را در ۴۰ سالگی شروع می‌کنند، به جای اینکه بگویید " اکنون ۲۰ درصد زنانی که فرزند اول شان را به دنیا می‌آورند ۴۰ ساله و بیشتر هستند"، برای خواننده یا بیننده گزارش‌تان یکی از این نوع زنان را معرفی کنید و این مقدمه را طوری بنویسید که بتواند بقیه گزارش را برای مخاطب روشن بسازد. یعنی یک لید مرتبط با گزارش بنویسید.
🆔 @medialesson
www.fardaresaneh.ir
🔻یک علاقه شخصی، خانوادگی یا انسانی از گزارش را پیدا کنید که یک پدیده یا معما را درباره آنچه که می‌نویسید، توضیح دهد.
🔻مثلا اگر درباره زنانی می‌نویسید که فرزندآوری را در ۴۰ سالگی شروع می‌کنند، به جای اینکه بگویید " اکنون ۲۰ درصد زنانی که فرزند اول شان را به دنیا می‌آورند ۴۰ ساله و بیشتر هستند"، برای خواننده یا بیننده گزارش‌تان یکی از این نوع زنان را معرفی کنید و این مقدمه را طوری بنویسید که بتواند بقیه گزارش را برای مخاطب روشن بسازد. یعنی یک لید مرتبط با گزارش بنویسید.
🆔 @medialesson
www.fardaresaneh.ir