В День освобождения Московской области от фашистских захватчиков, в год 80-летия Великой Победы был открыт обновленный мемориал «Звонница».
Отряд Юнармии 5«Г» «Варяг», под руководством Новиковой В.С., и отряд Юнармии 7«А» и 9«Б» «Лобненский рубеж», под руководством Бузулан Ю.А., вместе с директором школы, Кырма И.И., приняли участие в Торжественной церемонии открытия обновленного мемориала «Звонница».
В рамках мероприятия прошла акция закладки капсул с частичками земли с мест захоронений воинов города – братских могил в парке Киово, микрорайонах Красная Поляна и Луговая, а также с мест захоронений участников СВО.
🔥От частички Вечного огня Краснополянской братской могилы, зажжённого в 2022 году от Могилы Неизвестного солдата, на обновленном мемориале «Звонница» зажгли Вечный огонь.
«Звонница» – памятник, погибшим в ходе военных конфликтов, выполнявших свой служебный и гражданский долг перед Родиной.
#ОбразованиеМосковскойобласти
#ОбразованиеЛобни
#МБОУСОШ9гоЛобня
#ГодЗащитникаОтечества2025
#Юнармия
Отряд Юнармии 5«Г» «Варяг», под руководством Новиковой В.С., и отряд Юнармии 7«А» и 9«Б» «Лобненский рубеж», под руководством Бузулан Ю.А., вместе с директором школы, Кырма И.И., приняли участие в Торжественной церемонии открытия обновленного мемориала «Звонница».
В рамках мероприятия прошла акция закладки капсул с частичками земли с мест захоронений воинов города – братских могил в парке Киово, микрорайонах Красная Поляна и Луговая, а также с мест захоронений участников СВО.
🔥От частички Вечного огня Краснополянской братской могилы, зажжённого в 2022 году от Могилы Неизвестного солдата, на обновленном мемориале «Звонница» зажгли Вечный огонь.
«Звонница» – памятник, погибшим в ходе военных конфликтов, выполнявших свой служебный и гражданский долг перед Родиной.
#ОбразованиеМосковскойобласти
#ОбразованиеЛобни
#МБОУСОШ9гоЛобня
#ГодЗащитникаОтечества2025
#Юнармия
Юные художники изостудии «Акварелька» продолжают изучать пользу фруктов и овощей
На этой неделе ученики изостудии «Акварелька» под руководством учителя изобразительного искусства Ливицкой Юлии Валерьевны продолжили исследование темы «Польза фруктов и овощей». На интегрированном занятии ребята погрузились в мир полезных свойств граната и ананаса.
В ходе увлекательной беседы дети узнали много нового о том, как эти фрукты влияют на здоровье человека. Гранат, например, богат витаминами и антиоксидантами, а ананас помогает улучшить пищеварение благодаря содержащемуся в нем ферменту бромелайну.
После теоретической части занятия юные художники взялись за кисти и краски. Под чутким руководством своего наставника они создали яркие и выразительные работы, отражающие красоту и пользу этих экзотических плодов. Рисунки ребят полны фантазии и творчества, каждый постарался передать свое видение пользы фруктов через искусство.
#ПФДОД
#Акварелька
#МБОУСОШ9гоЛобня
#ОбразованиеЛобни
#ОбразованиеМосковскойобласти
На этой неделе ученики изостудии «Акварелька» под руководством учителя изобразительного искусства Ливицкой Юлии Валерьевны продолжили исследование темы «Польза фруктов и овощей». На интегрированном занятии ребята погрузились в мир полезных свойств граната и ананаса.
В ходе увлекательной беседы дети узнали много нового о том, как эти фрукты влияют на здоровье человека. Гранат, например, богат витаминами и антиоксидантами, а ананас помогает улучшить пищеварение благодаря содержащемуся в нем ферменту бромелайну.
После теоретической части занятия юные художники взялись за кисти и краски. Под чутким руководством своего наставника они создали яркие и выразительные работы, отражающие красоту и пользу этих экзотических плодов. Рисунки ребят полны фантазии и творчества, каждый постарался передать свое видение пользы фруктов через искусство.
#ПФДОД
#Акварелька
#МБОУСОШ9гоЛобня
#ОбразованиеЛобни
#ОбразованиеМосковскойобласти
Сегодня прошло внеурочное занятие «Билет в будущее. Россия индустриальная - добыча и переработка»
В недрах нашей страны находятся огромные запасы полезных ископаемых — нефти, газа, угля и многих других ресурсов. Именно благодаря этим богатствам Россия занимает одно из ведущих мест в мире.
Сегодня мы познакомились с современными технологиями, которые помогают нам добывать и перерабатывать ресурсы, а также узнали о том, какие трудности стоят перед этой отраслью.
В России добыча и переработка полезных ископаемых играют ключевую роль в экономике страны. Эта отрасль охватывает широкий круг процессов, начиная от извлечения ресурсов из глубин земли до их переработки в готовую продукцию.
Образование в области добычи и переработки открывает множество возможностей! Можно работать на крупных предприятиях, заниматься научными исследованиями или разрабатывать новые технологии для более эффективной добычи и переработки ресурсов.
Инженеры, геологи, экологи или нефтехимики — все эти профессии играют важную роль в развитии добычи и переработки.
#Билетвбудущее
#Россиямоигоризонты
#МБОУСОШ9гоЛобня
#ОбразованиеЛобни
#ОбразованиеМосковскойобласти
#Минпросвещения
В недрах нашей страны находятся огромные запасы полезных ископаемых — нефти, газа, угля и многих других ресурсов. Именно благодаря этим богатствам Россия занимает одно из ведущих мест в мире.
Сегодня мы познакомились с современными технологиями, которые помогают нам добывать и перерабатывать ресурсы, а также узнали о том, какие трудности стоят перед этой отраслью.
В России добыча и переработка полезных ископаемых играют ключевую роль в экономике страны. Эта отрасль охватывает широкий круг процессов, начиная от извлечения ресурсов из глубин земли до их переработки в готовую продукцию.
Образование в области добычи и переработки открывает множество возможностей! Можно работать на крупных предприятиях, заниматься научными исследованиями или разрабатывать новые технологии для более эффективной добычи и переработки ресурсов.
Инженеры, геологи, экологи или нефтехимики — все эти профессии играют важную роль в развитии добычи и переработки.
#Билетвбудущее
#Россиямоигоризонты
#МБОУСОШ9гоЛобня
#ОбразованиеЛобни
#ОбразованиеМосковскойобласти
#Минпросвещения
Десмургия: Практическое занятие по наложению повязок
В МБОУ СОШ №9 прошел увлекательный элективный урок по десмургии для учащихся профильного медицинского 11«Б» класса. Под руководством учителя биологии, Шарковой Ольги Павловны, ребята осваивали навыки наложения различных видов повязок.
Одним из первых был освоен метод наложения повязки на один палец. Это довольно простая техника, которая требует аккуратности и точности движений. Важно было правильно закрепить бинт, чтобы он не сдавливал палец и не мешал кровообращению.
Затем перешли к более сложному типу повязки – так называемой "рыцарской перчатке". Эта повязка охватывает все пальцы руки, оставляя свободным лишь большой палец. Она используется при травмах кисти и позволяет зафиксировать каждый палец отдельно, что особенно важно при переломах или вывихах.
Завершающим этапом стало обучение наложению повязки типа "варежка". Такая повязка полностью закрывает кисть, включая все пять пальцев, и применяется при серьезных повреждениях всей ладони или кисти.
Практические занятия по десмургии помогают учащимся лучше понять принципы оказания первой помощи и развить важные практические навыки.
Все участники успешно справились с заданиями и получили полезные знания и умения, которые могут оказаться незаменимыми в будущем.
Такие уроки являются важной частью образовательного процесса и способствуют развитию профессиональных качеств у школьников, выбравших медицину как свою будущую профессию.
#ОбразованиеМосковскойобласти
#ОбразованиеЛобни
#МБОУСОШ9гоЛобня
#Минпросвещения
#Профильныйкласс
В МБОУ СОШ №9 прошел увлекательный элективный урок по десмургии для учащихся профильного медицинского 11«Б» класса. Под руководством учителя биологии, Шарковой Ольги Павловны, ребята осваивали навыки наложения различных видов повязок.
Одним из первых был освоен метод наложения повязки на один палец. Это довольно простая техника, которая требует аккуратности и точности движений. Важно было правильно закрепить бинт, чтобы он не сдавливал палец и не мешал кровообращению.
Затем перешли к более сложному типу повязки – так называемой "рыцарской перчатке". Эта повязка охватывает все пальцы руки, оставляя свободным лишь большой палец. Она используется при травмах кисти и позволяет зафиксировать каждый палец отдельно, что особенно важно при переломах или вывихах.
Завершающим этапом стало обучение наложению повязки типа "варежка". Такая повязка полностью закрывает кисть, включая все пять пальцев, и применяется при серьезных повреждениях всей ладони или кисти.
Практические занятия по десмургии помогают учащимся лучше понять принципы оказания первой помощи и развить важные практические навыки.
Все участники успешно справились с заданиями и получили полезные знания и умения, которые могут оказаться незаменимыми в будущем.
Такие уроки являются важной частью образовательного процесса и способствуют развитию профессиональных качеств у школьников, выбравших медицину как свою будущую профессию.
#ОбразованиеМосковскойобласти
#ОбразованиеЛобни
#МБОУСОШ9гоЛобня
#Минпросвещения
#Профильныйкласс
Моделирование – это процесс построения моделей для исследования и изучения объектов, процессов, явлений.
Модели в биологии применяются для изучения биологических структур, функций и процессов на разных уровнях организации живого: молекулярном, клеточном, органно-тканевом, организменном и популяционно-биоценотическом.
Сегодня на уроке биологии в 11-Б классе медицинского профиля под руководством учителя биологии Ольги Александровны Родыгиной прошла практическая работа «Моделирование естественного отбора». Цель работы - смоделировать процесс естественного отбора в рамках одного урока. Ребята поделились на пять групп: «руки», «ложки», «вилки», «ножи», «липкая лента». Каждая команда имела свои орудия охоты: руки, ложки, вилки, столовые ножи, липкую ленту. Природный ландшафт представлен пестрой скатертью, на которой было рассыпаны 600 фасолин трёх сортов. По сигналу охотники собирают фасолины в течение 3 минут. Далее каждая группа проводила подсчет собранных зерен. Охота повторялась три раунда (три поколения). В заключении после итоговых подсчетов мы обсудили какие реальные события в природе отражает данный эксперимент, какой способ охоты оказался самым успешным, фасолины какого цвета и размера оказались самыми приспособленными и почему. А ребята уже ждут аннансированную работу по моделированию процессов протекающих в популяциях: дрейф генов, эффект «бутылочного горлышка».
#ОбразованиеМосковскойобласти
#ОбразованиеЛобни
#МБОУСОШ9гоЛобня
#Минпросвещения
#Профильныйкласс
Модели в биологии применяются для изучения биологических структур, функций и процессов на разных уровнях организации живого: молекулярном, клеточном, органно-тканевом, организменном и популяционно-биоценотическом.
Сегодня на уроке биологии в 11-Б классе медицинского профиля под руководством учителя биологии Ольги Александровны Родыгиной прошла практическая работа «Моделирование естественного отбора». Цель работы - смоделировать процесс естественного отбора в рамках одного урока. Ребята поделились на пять групп: «руки», «ложки», «вилки», «ножи», «липкая лента». Каждая команда имела свои орудия охоты: руки, ложки, вилки, столовые ножи, липкую ленту. Природный ландшафт представлен пестрой скатертью, на которой было рассыпаны 600 фасолин трёх сортов. По сигналу охотники собирают фасолины в течение 3 минут. Далее каждая группа проводила подсчет собранных зерен. Охота повторялась три раунда (три поколения). В заключении после итоговых подсчетов мы обсудили какие реальные события в природе отражает данный эксперимент, какой способ охоты оказался самым успешным, фасолины какого цвета и размера оказались самыми приспособленными и почему. А ребята уже ждут аннансированную работу по моделированию процессов протекающих в популяциях: дрейф генов, эффект «бутылочного горлышка».
#ОбразованиеМосковскойобласти
#ОбразованиеЛобни
#МБОУСОШ9гоЛобня
#Минпросвещения
#Профильныйкласс
Сегодня врач-терапевт Лобненской городской больницы, Кравченко Евгения Борисовна, провела встречу с учениками профильных медицинских классов МБОУ СОШ №9.
Евгения Борисовна рассказала ребятам об уровне заболеваемости вирусными инфекциями на сегодняшний день, а также о мерах профилактики и способах защиты от них.
Будущие медики поднимали вопросы, интересующиеся их: в каком университете Кравченко Е.Б. проходила обучение, почему после окончания университета решила работать терапевтом, а не поступить в ординатуру, какие дальнейшие пути развития её карьеры она для себя выбирает.
Такие встречи помогают ребятам сориентироваться и правильно построить траекторию развития для получения медицинского образования.
#ОбразованиеЛобни
#ОбразованиеМосковскойобласти
#МБОУСОШ9гоЛобня
#Лобня
#Профильныйкласс
Евгения Борисовна рассказала ребятам об уровне заболеваемости вирусными инфекциями на сегодняшний день, а также о мерах профилактики и способах защиты от них.
Будущие медики поднимали вопросы, интересующиеся их: в каком университете Кравченко Е.Б. проходила обучение, почему после окончания университета решила работать терапевтом, а не поступить в ординатуру, какие дальнейшие пути развития её карьеры она для себя выбирает.
Такие встречи помогают ребятам сориентироваться и правильно построить траекторию развития для получения медицинского образования.
#ОбразованиеЛобни
#ОбразованиеМосковскойобласти
#МБОУСОШ9гоЛобня
#Лобня
#Профильныйкласс
🚦Весело и увлекательно проходят перемены в нашей школе с отрядом ЮИД «Светофор» 5 Б класса, под руководством педагога- организатора А.С.Харламовой
🚦Члены отряда ЮИД еженедельно познавательно проводят перемены в начальной школе для популяризации безопасного движения.
Так, на переменах ребята знакомятся с правилами ПДД, используя атрибуты в виде знаков, читают стихи, загадывают загадки, играют.
Таким образом профилактика дорожного травматизма в школе идет постоянно.
#МБОУСОШ9гоЛобня
#ОбразованиеМосковскойобласти
#ОбразованиеЛобни
#ПДД
#Минпросвещения
🚦Члены отряда ЮИД еженедельно познавательно проводят перемены в начальной школе для популяризации безопасного движения.
Так, на переменах ребята знакомятся с правилами ПДД, используя атрибуты в виде знаков, читают стихи, загадывают загадки, играют.
Таким образом профилактика дорожного травматизма в школе идет постоянно.
#МБОУСОШ9гоЛобня
#ОбразованиеМосковскойобласти
#ОбразованиеЛобни
#ПДД
#Минпросвещения
На внеурочных занятиях шестиклассники продолжают осваивать цифровую биолабораторию - учебно-методический комплекс, состоящий из нескольких датчиков. Биолаборатория позволяет ученикам в полной мере почувствовать себя участниками эксперимента и даже учёными. На этой неделе ребята под руководством учителя биологии Родыгиной Ольги Александровны освоили работу записи ЭКГ. Датчики помогли в режиме реального времени отследить разнообразные изменения, которые происходят в процессе эксперимента, кроме того, с их помощью ребята получили точные цифровые данные замеров. В эксперименте ребята наблюдали изменение кардиограммы в ситуациях: в покое и после приема сахара. А ещё их очень заинтересовало изменение кардиограммы в зависимости от различных мыслительных процессов: учащение было отмечено при воспоминании о контрольной работе и буквально спустя некоторого времени все выравнивалось при воспоминании об отдыхе на море.
#МБОУСОШ9гоЛобня
#ОбразованиеЛобни
#Минпросвещения
#ОбразованиеМосковскойобласти
#Предпрофиль
#МБОУСОШ9гоЛобня
#ОбразованиеЛобни
#Минпросвещения
#ОбразованиеМосковскойобласти
#Предпрофиль
В рамках работы Сергиево-Посадского клуба директоров директор МБОУ СОШ №9, Ирина Ивановна Кырма, приняла участие в тренинге «Инструменты недирективного управления», который провёл Денис Кузнецов – эксперт в области управления, директор ЦНППУМ КУРО.
Тренинг был направлен на освоение современных методов недирективного управления, которые позволяют эффективно мотивировать сотрудников, развивать их потенциал и повышать общую производительность команды. В ходе мероприятия директора изучили различные инструменты и техники, которые помогают создать атмосферу доверия и сотрудничества внутри коллектива.
Особое внимание было уделено тому, как правильно делегировать полномочия, давать обратную связь и поддерживать инициативу сотрудников.
Участие в подобных мероприятиях помогает оставаться в курсе последних тенденций в управлении и постоянно совершенствовать свои профессиональные компетенции.
#ОбразованиеЛобни
#Минпросвещения
#МБОУСОШ9гоЛобня
#ОбразованиеМосковскойобласти
Тренинг был направлен на освоение современных методов недирективного управления, которые позволяют эффективно мотивировать сотрудников, развивать их потенциал и повышать общую производительность команды. В ходе мероприятия директора изучили различные инструменты и техники, которые помогают создать атмосферу доверия и сотрудничества внутри коллектива.
Особое внимание было уделено тому, как правильно делегировать полномочия, давать обратную связь и поддерживать инициативу сотрудников.
Участие в подобных мероприятиях помогает оставаться в курсе последних тенденций в управлении и постоянно совершенствовать свои профессиональные компетенции.
#ОбразованиеЛобни
#Минпросвещения
#МБОУСОШ9гоЛобня
#ОбразованиеМосковскойобласти
Благодаря отзывчивости и неравнодушию директора ООО «ЕВРОТРАНССТРОЙ» - Стоянович Галине Ивановне, которая предоставила технику и своих сотрудников, была произведена замена баннеров на фасаде здания школы. Теперь над центральным входом школы установлены новые баннеры, посвященные Году защитника Отечества.
Президент РФ Владимир Владимирович Путин объявил 2025 год Годом защитника Отечества. Это решение имеет особую значимость в преддверии празднования 80-летия победы в Великой Отечественной войне.
За основу его логотипа взято изображение монумента «Родина-мать зовет!».
Знаменательно, что Год защитника Отечества приходит на смену Году семьи. Это подчёркивает глубокую связь между семейными ценностями и героическим служением Родине. Год семьи заложил основу для будущего. А Год защитника Отечества станет ярким и важным событием, которое подчеркнёт заслуги тех, кто защищал и защищает эту основу.
#МБОУСОШ9гоЛобня
#ОбразованиеЛобни
#ОбразованиеМосковскойобласти
#ГодЗащитникаОтечества2025
#Минпросвещения
Президент РФ Владимир Владимирович Путин объявил 2025 год Годом защитника Отечества. Это решение имеет особую значимость в преддверии празднования 80-летия победы в Великой Отечественной войне.
За основу его логотипа взято изображение монумента «Родина-мать зовет!».
Знаменательно, что Год защитника Отечества приходит на смену Году семьи. Это подчёркивает глубокую связь между семейными ценностями и героическим служением Родине. Год семьи заложил основу для будущего. А Год защитника Отечества станет ярким и важным событием, которое подчеркнёт заслуги тех, кто защищал и защищает эту основу.
#МБОУСОШ9гоЛобня
#ОбразованиеЛобни
#ОбразованиеМосковскойобласти
#ГодЗащитникаОтечества2025
#Минпросвещения
23 января в МБОУ СОШ №9 прошёл урок мужества для "Орлят России", посвящённый дню снятия Блокады Ленинграда.
Гостями мероприятия стали Жарова Анна Александровна - социальный координатор фонда защитника Отечества.
Шевяков Вячеслав Владимирович – ветеран СВО, полковник в отставке.
Вячеслав Владимирович поделился с "Орлятами" историей своей жизни и рассказал, как ценно чтить память о ВОВ и уважать свою Родину.
📄 23 января, 95 лет назад, родилась Таня Савичева — ребёнок блокадного Ленинграда.
Почти вся семья Савичевых погибла в период блокады с декабря 1941 года по май 1942 года. В её дневнике девять заполненных страниц, на шести из которых даты смерти близких людей — матери, бабушки, сестры, брата и двух дядей. Сама Таня умерла уже в эвакуации 1 июля 1944 года в возрасте 14 лет.
Блокаду пережили только её старшие сестра Нина и брат Михаил, благодаря которому Танина записная книжка уцелела и стала одним из скорбных символов Великой Отечественной войны.
📕 Дневник Тани стал одним из доказательств обвинения на Нюрнбергском процессе. В 2016 году он был оцифрован и экспонируется в Государственном музее истории Санкт-Петербурга.
«Никто не забыт, ничто не забыто», — Ольга Берггольц.
🔺#Победа80
#НавигаторыДетства #Росдетцентр
#дорогажизниНД
#Орлята_России
#ХранителиИстории
#ОбразованиеМосковскойобласти
#ОбразованиеЛобни
#МБОУСОШ9гоЛобня
Гостями мероприятия стали Жарова Анна Александровна - социальный координатор фонда защитника Отечества.
Шевяков Вячеслав Владимирович – ветеран СВО, полковник в отставке.
Вячеслав Владимирович поделился с "Орлятами" историей своей жизни и рассказал, как ценно чтить память о ВОВ и уважать свою Родину.
📄 23 января, 95 лет назад, родилась Таня Савичева — ребёнок блокадного Ленинграда.
Почти вся семья Савичевых погибла в период блокады с декабря 1941 года по май 1942 года. В её дневнике девять заполненных страниц, на шести из которых даты смерти близких людей — матери, бабушки, сестры, брата и двух дядей. Сама Таня умерла уже в эвакуации 1 июля 1944 года в возрасте 14 лет.
Блокаду пережили только её старшие сестра Нина и брат Михаил, благодаря которому Танина записная книжка уцелела и стала одним из скорбных символов Великой Отечественной войны.
📕 Дневник Тани стал одним из доказательств обвинения на Нюрнбергском процессе. В 2016 году он был оцифрован и экспонируется в Государственном музее истории Санкт-Петербурга.
«Никто не забыт, ничто не забыто», — Ольга Берггольц.
🔺#Победа80
#НавигаторыДетства #Росдетцентр
#дорогажизниНД
#Орлята_России
#ХранителиИстории
#ОбразованиеМосковскойобласти
#ОбразованиеЛобни
#МБОУСОШ9гоЛобня
Сегодня учащиеся 1"В" класса под руководством классного руководителя Самерхановой Т.В. провели классный час, посвящённый 81-й годовщине снятия блокады Ленинграда.
Материалы, подготовленные классным руководителем, помогли ребятам понять какие нелегкие испытания пришлось пройти советскому народу в годы ВОВ, как жили и боролись с фашизмом жители блокадного Ленинграда. Ученики узнали о "Дороге Жизни", о карточках на хлеб и о девочке -жительнице Ленинграда Тане Савичевой, почтили память погибших минутой молчания.
Ребята испекли "блокадный хлеб" в виде голубей, используя один из рецептов времен ВОВ.
#ХранителиИстории
#ОбразованиеМосковскойобласти
#ОбразованиеЛобни
#МБОУСОШ9гоЛобня
Материалы, подготовленные классным руководителем, помогли ребятам понять какие нелегкие испытания пришлось пройти советскому народу в годы ВОВ, как жили и боролись с фашизмом жители блокадного Ленинграда. Ученики узнали о "Дороге Жизни", о карточках на хлеб и о девочке -жительнице Ленинграда Тане Савичевой, почтили память погибших минутой молчания.
Ребята испекли "блокадный хлеб" в виде голубей, используя один из рецептов времен ВОВ.
#ХранителиИстории
#ОбразованиеМосковскойобласти
#ОбразованиеЛобни
#МБОУСОШ9гоЛобня
В день студента учащиеся медицинского 10Б класса посетили практические занятия в академии им. К. А. Тимирязева. Первое занятие проходило в музее анатомии имени Б.К. Гиндце. Ребята знакомились с азами науки кранеологии, изучали строение опорно-двигательного аппарата млекопитающих на примере крупных животных: лошади, коровы. Провели практическое занятие по определению принадлежности черепа животным класса млекопитающих.
Второе занятие прошло в лабораториях академии.
В завершении занятия наши юные биологи работали с костным материалом крупных животных и старались построить скелет крупного животного, расположив кости в правильном порядке.
#МБОУСОШ9гоЛобня
#ОбразованиеЛобни
#ОбразованиеМосковскойобласти
#Лобня
#Профильныйкласс
Второе занятие прошло в лабораториях академии.
В завершении занятия наши юные биологи работали с костным материалом крупных животных и старались построить скелет крупного животного, расположив кости в правильном порядке.
#МБОУСОШ9гоЛобня
#ОбразованиеЛобни
#ОбразованиеМосковскойобласти
#Лобня
#Профильныйкласс
Сегодня в школьном военно-историческом музее «Лобненский рубеж» МБОУ СОШ №9 для обучающихся 9-х классов прошел Урок - Мужества по теме «По страницам военной истории». В гости были приглашены - Букина О.В., депутат Совета депутатов г.о.Лобня и участник СВО. Листая страницы военной истории мы вспоминаем о героях, сражениях, памятных датах, а именно: о Битве за Москву, «Лобненский рубеж», Блокаде Ленинграда, СВО (специальной военной операции). Урок сопровождался не только историческими справками, но и творческими выступлениями: группа обучающихся 4б класса со своим классным руководителем Малушенко И.Н. подготовили «Попурри военных песен», Мария Т. исполнила военную песню «Маки» и ученицы 10-11 классов исполнили танец «Барыня». Организовали и провели Урок - Мужества группа обучающихся 9Г класса: Альфия С., Дарья Гр., Дарья Г., Артем Ю. и Владислав Б. под руководством учителя истории Хавхунович Ж.В. Страницы военной истории, представленные на уроке, отразили разные периоды, а связывало их только одно слово - война...
Листая страницы истории. Лобня. 1декабря завязались жестокие бои. Противник для занятия деревни Киово бросил в атаку десять танков. Батарея уничтожила два танка, остальные повернули назад». Из всей батареи уцелело единственное орудие — уроженца Карабаха Гайка Шадунца - рассказал Артем Ю. 27 января - памятная дата – ровно 81 год произошло полное снятие блокады Ленинграда. К этому событию мы создали музей в чемодане «Дневник Тани Савичевой». О нем нам рассказала Альфия С. Специальная военная операция коснулась сегодня каждого из нас. Дарья Г. рассказала о выпускнике нашей школы Никите Перфилове, героически погибшем на СВО.
Участник СВО с позывным Кирс, командир взвода БпЛА,
рассказал свою историю на СВО и подарил трофей нашему музею - кокарду морской пехоты ВСУ.
Источником стойкости, мужества и героизма нашего народа стала любовь к Родине, воспитанная и закаленная с древних времен на ратных и трудовых примерах предыдущих поколений. И эта цепочка никогда не должна прерываться. Ради памяти наших предков. Ради мира на земле.
Наша задача помнить – какой ценой завоёвано счастье!
#ОбразованиеМосковскойобласти
#ОбразованиеЛобни
#МБОУСОШ9гоЛобня
#ГодЗащитникаОтечества2025
#Минпросвещения
#Советникдиректора
Листая страницы истории. Лобня. 1декабря завязались жестокие бои. Противник для занятия деревни Киово бросил в атаку десять танков. Батарея уничтожила два танка, остальные повернули назад». Из всей батареи уцелело единственное орудие — уроженца Карабаха Гайка Шадунца - рассказал Артем Ю. 27 января - памятная дата – ровно 81 год произошло полное снятие блокады Ленинграда. К этому событию мы создали музей в чемодане «Дневник Тани Савичевой». О нем нам рассказала Альфия С. Специальная военная операция коснулась сегодня каждого из нас. Дарья Г. рассказала о выпускнике нашей школы Никите Перфилове, героически погибшем на СВО.
Участник СВО с позывным Кирс, командир взвода БпЛА,
рассказал свою историю на СВО и подарил трофей нашему музею - кокарду морской пехоты ВСУ.
Источником стойкости, мужества и героизма нашего народа стала любовь к Родине, воспитанная и закаленная с древних времен на ратных и трудовых примерах предыдущих поколений. И эта цепочка никогда не должна прерываться. Ради памяти наших предков. Ради мира на земле.
Наша задача помнить – какой ценой завоёвано счастье!
#ОбразованиеМосковскойобласти
#ОбразованиеЛобни
#МБОУСОШ9гоЛобня
#ГодЗащитникаОтечества2025
#Минпросвещения
#Советникдиректора
27 января 2025 года в МБОУ СОШ №9 прошли занятия из цикла «Разговоры о важном», посвященные Году защитника Отечества. Урок направлен на формирование у школьников глубокого понимания роли защитников Отечества в сохранении независимости и единства страны, а также на осознание значения дней воинской славы России.
Основная цель занятия заключалась в развитии у учеников чувства патриотизма, гражданственности и ответственности за судьбу своего Отечества. В рамках урока обсуждались такие важные темы, как историческое наследие защитников Родины, их вклад в борьбу за свободу и независимость, а также необходимость сохранения исторической памяти и преемственности поколений.
Во время занятия школьники ознакомились с видеоматериалами, интерактивными заданиями и презентациями, которые помогли им лучше понять и прочувствовать значимость событий и личностей, связанных с историей защиты Отечества.
Ученики активно участвовали в дискуссиях, а также поделились героями своей семьи, участниками и героями ВОВ .
Особое внимание было уделено современным героям, таким, как участники специальной военной операции, которые сегодня стоят на защите Родины и её граждан. Обсуждалось, как их действия соотносятся с героическими поступками предыдущих поколений.
#ОбразованиеМосковскойобласти
#ОбразованиеЛобни
#МБОУСОШ9гоЛобня
#ГодЗащитникаОтечества2025
#Минпросвещения
#Победа80
Основная цель занятия заключалась в развитии у учеников чувства патриотизма, гражданственности и ответственности за судьбу своего Отечества. В рамках урока обсуждались такие важные темы, как историческое наследие защитников Родины, их вклад в борьбу за свободу и независимость, а также необходимость сохранения исторической памяти и преемственности поколений.
Во время занятия школьники ознакомились с видеоматериалами, интерактивными заданиями и презентациями, которые помогли им лучше понять и прочувствовать значимость событий и личностей, связанных с историей защиты Отечества.
Ученики активно участвовали в дискуссиях, а также поделились героями своей семьи, участниками и героями ВОВ .
Особое внимание было уделено современным героям, таким, как участники специальной военной операции, которые сегодня стоят на защите Родины и её граждан. Обсуждалось, как их действия соотносятся с героическими поступками предыдущих поколений.
#ОбразованиеМосковскойобласти
#ОбразованиеЛобни
#МБОУСОШ9гоЛобня
#ГодЗащитникаОтечества2025
#Минпросвещения
#Победа80
Ценой человеческих жизней🕯️
📌27 января – День памяти жертв Холокоста — трагическая дата, которая напоминает о страшных событиях прошлого. В этот день мы чтим память миллионов людей, ставших жертвами нацистского геноцида.
Советник директора по воспитанию Ромазанова Ирина Сергеевна провела мероприятие с 11А классом, посвящённое дню памяти жертв Холокоста.
📜 Холокост — одно из самых чудовищных злодеяний в истории. Нацисты систематически истребляли евреев Европы, в последствии жертвами стали около шести миллионов человек. Это была часть программы «Окончательное решение еврейского вопроса», которая проводилась во время Второй мировой войны.
❗️Сегодня мы должны помнить о тех, кто пострадал от Холокоста, и стремиться к тому, чтобы подобные преступления никогда не повторились.
🙏🏼 Давайте будем толерантны к представителям других наций и культур. Давайте искоренять предвзятость и ущемление прав. Пусть День памяти жертв Холокоста станет символом того, как важно беречь жизнь и стремиться к миру и равенству.
#НавигаторыДетства50
#НавигаторыДетства
#НоваяФилософияВоспитания
#Росдетцентр
#Минпросвещения
#ОбразованиеПодмосковья
#ОбразованиеМосковскойобласти
#ГодЗащитникаОтечества2025
#МБОУСОШ9гоЛобня
📌27 января – День памяти жертв Холокоста — трагическая дата, которая напоминает о страшных событиях прошлого. В этот день мы чтим память миллионов людей, ставших жертвами нацистского геноцида.
Советник директора по воспитанию Ромазанова Ирина Сергеевна провела мероприятие с 11А классом, посвящённое дню памяти жертв Холокоста.
📜 Холокост — одно из самых чудовищных злодеяний в истории. Нацисты систематически истребляли евреев Европы, в последствии жертвами стали около шести миллионов человек. Это была часть программы «Окончательное решение еврейского вопроса», которая проводилась во время Второй мировой войны.
❗️Сегодня мы должны помнить о тех, кто пострадал от Холокоста, и стремиться к тому, чтобы подобные преступления никогда не повторились.
🙏🏼 Давайте будем толерантны к представителям других наций и культур. Давайте искоренять предвзятость и ущемление прав. Пусть День памяти жертв Холокоста станет символом того, как важно беречь жизнь и стремиться к миру и равенству.
#НавигаторыДетства50
#НавигаторыДетства
#НоваяФилософияВоспитания
#Росдетцентр
#Минпросвещения
#ОбразованиеПодмосковья
#ОбразованиеМосковскойобласти
#ГодЗащитникаОтечества2025
#МБОУСОШ9гоЛобня
Сегодня в школьном музее "Лобненский рубеж" для обучающихся 9А класса учитель истории, Жанна Витальевна Хавхунович, провела урок истории, посвящённый Блокадному Ленинграду, в рамках которого ребята изготовили эмблему «Блокадная ласточка» и присоединились ко Всероссийской акции, посвященной 81 годовщине полного освобождения города от фашистской блокады. «Блокадная ласточка» — это жестяной значок с изображением ласточки с письмом в клюве. 12 Весной 1942 года его начали носить на одежде многие жители Ленинграда — этот символ стал ответом на заявления немецкой пропаганды.
В 2025 году по всей России проходит патриотическая акция «Блокадная ласточка», посвящённая 81-летию снятия блокады города-героя Ленинграда.
#МБОУСОШ9гоЛобня
#ОбразованиеМосковскойобласти
#ОбразованиеЛобни
#ГодЗащитникаОтечества2025
#БлокаднаяЛасточка
#Минпросвещения
В 2025 году по всей России проходит патриотическая акция «Блокадная ласточка», посвящённая 81-летию снятия блокады города-героя Ленинграда.
#МБОУСОШ9гоЛобня
#ОбразованиеМосковскойобласти
#ОбразованиеЛобни
#ГодЗащитникаОтечества2025
#БлокаднаяЛасточка
#Минпросвещения
В лицее «Авиатика» прошли традиционные «Географические чтения». Ученики 9Г класса, Дмитрий И. и Анастасия Я., под руководством учителя географии Абрамовой Л.Д. блестяще представили нашу школу, выступив с проектом «Экспедиция Север-2». Их работа была высоко оценена жюри и получила номинацию «Глубина научных исследований».
Проект «Экспедиция Север-2» продемонстрировал не только глубокие знания учащихся в области географии, но и их умение проводить научные исследования, анализировать данные и делать выводы. Работа над этим проектом позволила ребятам глубже понять особенности северных регионов нашей страны, а также развить навыки командной работы и критического мышления.
Учитель географии Абрамова Л.Д. сыграла важную роль в подготовке проекта, предоставляя ученикам необходимую поддержку и руководство.
Поздравляем Дмитрия, Анастасию и Людмилу Дмитриевну! Желаем им новых успехов и побед в научных исследованиях!
#МБОУСОШ9гоЛобня
#ОбразованиеЛобни
#ОбразованиеМосковскойобласти
#ГеографическиеЧтения
Проект «Экспедиция Север-2» продемонстрировал не только глубокие знания учащихся в области географии, но и их умение проводить научные исследования, анализировать данные и делать выводы. Работа над этим проектом позволила ребятам глубже понять особенности северных регионов нашей страны, а также развить навыки командной работы и критического мышления.
Учитель географии Абрамова Л.Д. сыграла важную роль в подготовке проекта, предоставляя ученикам необходимую поддержку и руководство.
Поздравляем Дмитрия, Анастасию и Людмилу Дмитриевну! Желаем им новых успехов и побед в научных исследованиях!
#МБОУСОШ9гоЛобня
#ОбразованиеЛобни
#ОбразованиеМосковскойобласти
#ГеографическиеЧтения