ویژبرنامه
*موضوع: صدیقه وسمقی؛ فعالیتها، سابقه و امروز
-چرا جمهوری اسلامی ایران، مومنان را نیز برنمیتابد؟
*با حضور منصوره حسینی یگانه(پژوهشگر حوزهی زنان)، رامین رحیمپور(تاریخدان)
و شمای صاحبنظر
گرداننده: ماهمنیر رحیمی
*زمان: یکشنبه ۷ آوریل ۲۰۲۴ / ۱۹ فروردین۱۴۰۳، ساعت۲۱ (به وقت ایران)
*محل: کلابهاوس #توانا
*محورها:
-از پیشه، پیشینه، کنشها و موقعیت ِ اکنون دکتر صدیقه وسمقی، چه میدانید؟
-تاثیر اجتماعی او را چهگونه میبینید؟
-علاوه بر خداناباوران، سکولارها، مخالفان و منتقدان، چرا حاکمیت اسلامی مسلمانان مداراگر را نیز تحمل نمیکند؟
-چالشهای جمهوری اسلامی طی ۴۵سال، با شیعیان روادار چیست؟
-برای نمونه، خانم صدیقه وسمقی، چه خطری برای حکومت داشته که حبسش کرده؟
-شما از مومنان ِ مسلمان ِ منتقد ِ «ولایت فقیه» که مورد ستم ِ قدرتمندان حکومتی قرار گرفتند، کدام را نام میبرید؟
*نظرات خود را میتوانید به گروه گفتوشنود آموزشکدهی جامعهی مدنی #توانا بفرستید.
tavaana.org
#گفتگو_توانا
#صدیقه_وسمقی
#بگو_بشنو ۵۳
*موضوع: صدیقه وسمقی؛ فعالیتها، سابقه و امروز
-چرا جمهوری اسلامی ایران، مومنان را نیز برنمیتابد؟
*با حضور منصوره حسینی یگانه(پژوهشگر حوزهی زنان)، رامین رحیمپور(تاریخدان)
و شمای صاحبنظر
گرداننده: ماهمنیر رحیمی
*زمان: یکشنبه ۷ آوریل ۲۰۲۴ / ۱۹ فروردین۱۴۰۳، ساعت۲۱ (به وقت ایران)
*محل: کلابهاوس #توانا
*محورها:
-از پیشه، پیشینه، کنشها و موقعیت ِ اکنون دکتر صدیقه وسمقی، چه میدانید؟
-تاثیر اجتماعی او را چهگونه میبینید؟
-علاوه بر خداناباوران، سکولارها، مخالفان و منتقدان، چرا حاکمیت اسلامی مسلمانان مداراگر را نیز تحمل نمیکند؟
-چالشهای جمهوری اسلامی طی ۴۵سال، با شیعیان روادار چیست؟
-برای نمونه، خانم صدیقه وسمقی، چه خطری برای حکومت داشته که حبسش کرده؟
-شما از مومنان ِ مسلمان ِ منتقد ِ «ولایت فقیه» که مورد ستم ِ قدرتمندان حکومتی قرار گرفتند، کدام را نام میبرید؟
*نظرات خود را میتوانید به گروه گفتوشنود آموزشکدهی جامعهی مدنی #توانا بفرستید.
tavaana.org
#گفتگو_توانا
#صدیقه_وسمقی
#بگو_بشنو ۵۳
InstaFix
@tavaana
ویژبرنامه
@sedigheh.vasmaghi
#بگو_بشنو (۵۳)
*موضوع: صدیقه وسمقی؛ فعالیتها، سابقه و امروز
-چرا جمهوری اسلامی ایران، مومنان را نیز برنمیتابد؟
*گفتوگو بین خداناباور و دیندار
*با حضور منصوره حسینی یگانه(پژوهشگر حوزهی زنان)
@mansoure.hy
رامین ر...
@sedigheh.vasmaghi
#بگو_بشنو (۵۳)
*موضوع: صدیقه وسمقی؛ فعالیتها، سابقه و امروز
-چرا جمهوری اسلامی ایران، مومنان را نیز برنمیتابد؟
*گفتوگو بین خداناباور و دیندار
*با حضور منصوره حسینی یگانه(پژوهشگر حوزهی زنان)
@mansoure.hy
رامین ر...
اطلاعرسانی
گفتوگوی زنده در اینستاگرام توانا (گفت و شنود)
موضوع: #نه_به_دیگری_ستیزی
مهمان: جرج هارونیان، مدیر کارزار #نه_به_یهودی_ستیزی
میزبان: آموزشکدهی جامعهی مدنی توانا
مجری: ماهمنیر رحیمی، روزنامهنگار
محورها:
-یهودیان، از قربانیان انقلاب فرهنگی یا همان «اسلامیسازی» همهچیز در ایران هستند. چرا؟ ریشهی یهودیستیزی بین اسلامگراها چیست؟
-طی این ۴۵ سال حاکمیت جمهوری اسلامی بر ایران، «مرگ بر اسرائیل» و «مرگ بر امریکا» و … یکی از ستونها یا بیرقها یا ایدئولوژی مقامات بوده؛ حتی در آموزش کودکان. تنگناهای اعتقادی-اجتماعی-سیاسی علیه «دیگران» در ایران چهها بوده؟
-اسلام، مسیحیت، یهودیت (هر شریعت یا ایديولوژی انحصارطلبی) که قدرت مطلقه/حکومت/سیاست را در دست بگیرد، تباهی و تاریکی برای انسان به بار میآورد. تاریخ کجا غیر از این نشان داده؟
-دانش، تحلیل، تجربه، دیده و شنیدههای شما از انواع تبعیضها و فشارها بر غیر مسلمانان، مثل یهودیان، چیست؟
شما نیز میتوانید نظرات خود را به گروه گفتوشنود آموزشکدهی جامعهی مدنی #توانا بفرستید.
#گفتگو_توانا
گفتوگوی زنده در اینستاگرام توانا (گفت و شنود)
موضوع: #نه_به_دیگری_ستیزی
مهمان: جرج هارونیان، مدیر کارزار #نه_به_یهودی_ستیزی
میزبان: آموزشکدهی جامعهی مدنی توانا
مجری: ماهمنیر رحیمی، روزنامهنگار
محورها:
-یهودیان، از قربانیان انقلاب فرهنگی یا همان «اسلامیسازی» همهچیز در ایران هستند. چرا؟ ریشهی یهودیستیزی بین اسلامگراها چیست؟
-طی این ۴۵ سال حاکمیت جمهوری اسلامی بر ایران، «مرگ بر اسرائیل» و «مرگ بر امریکا» و … یکی از ستونها یا بیرقها یا ایدئولوژی مقامات بوده؛ حتی در آموزش کودکان. تنگناهای اعتقادی-اجتماعی-سیاسی علیه «دیگران» در ایران چهها بوده؟
-اسلام، مسیحیت، یهودیت (هر شریعت یا ایديولوژی انحصارطلبی) که قدرت مطلقه/حکومت/سیاست را در دست بگیرد، تباهی و تاریکی برای انسان به بار میآورد. تاریخ کجا غیر از این نشان داده؟
-دانش، تحلیل، تجربه، دیده و شنیدههای شما از انواع تبعیضها و فشارها بر غیر مسلمانان، مثل یهودیان، چیست؟
شما نیز میتوانید نظرات خود را به گروه گفتوشنود آموزشکدهی جامعهی مدنی #توانا بفرستید.
#گفتگو_توانا
اطلاعرسانی #بگو_بشنو ۵۴
موضوع: «اسلامیسازی» یا «دیگریستیزی»؟
گفتوگو بین بیخدا و دیندار
با حضور رضا نجفی (نویسنده)، مهناز قزللو (زندانی سیاسی سابق و ژورنالیست)، البرت بتهساز، کنشگر اجتماعی و تحلیلگر سیاسی
و شمای صاحبنظر
گرداننده: ماهمنیر رحیمی
زمان: چهارشنبه ۱۷ آوریل ۲۰۲۴ / ۲۹ فروردین۱۴۰۳، ساعت۲۱ (به وقت ایران)
محل: کلابهاوس #توانا
محورها:
-«اسلامیکردن آموزش» یعنی چه؟
-قربانیان «انقلاب فرهنگی» چه کسانی و چه چیزهایی بوده؟
-از اخراج استادان متخصص دانشگاه … تا ایدیولوژیک شدن محتوای کتاب کودکان؛ دانش، تحلیل، دیدهها و شنیدههای شما از «انقلاب فرهنگی» چیست؟
-اسلام، مسیحیت، یهودیت (هر شریعت یا ایديولوژی انحصارطلبی) که قدرت مطلقه/حکومت/سیاست را در دست بگیرد، تباهی و تاریکی برای انسان به بار میآورد. تاریخ کجا غیر از این نشان داده؟
-شما از تنگناهای اعتقادی-اجتماعی-سیاسی علیه خداناباوران و غیر شیعیان «ملتزم به ولایت مطلق فقیه» چه تجربهای دارید؟
*نظرات خود را میتوانید به گروه گفتوشنود آموزشکدهی جامعهی مدنی #توانا بفرستید.
tavaana.org
#گفتگو_توانا
موضوع: «اسلامیسازی» یا «دیگریستیزی»؟
گفتوگو بین بیخدا و دیندار
با حضور رضا نجفی (نویسنده)، مهناز قزللو (زندانی سیاسی سابق و ژورنالیست)، البرت بتهساز، کنشگر اجتماعی و تحلیلگر سیاسی
و شمای صاحبنظر
گرداننده: ماهمنیر رحیمی
زمان: چهارشنبه ۱۷ آوریل ۲۰۲۴ / ۲۹ فروردین۱۴۰۳، ساعت۲۱ (به وقت ایران)
محل: کلابهاوس #توانا
محورها:
-«اسلامیکردن آموزش» یعنی چه؟
-قربانیان «انقلاب فرهنگی» چه کسانی و چه چیزهایی بوده؟
-از اخراج استادان متخصص دانشگاه … تا ایدیولوژیک شدن محتوای کتاب کودکان؛ دانش، تحلیل، دیدهها و شنیدههای شما از «انقلاب فرهنگی» چیست؟
-اسلام، مسیحیت، یهودیت (هر شریعت یا ایديولوژی انحصارطلبی) که قدرت مطلقه/حکومت/سیاست را در دست بگیرد، تباهی و تاریکی برای انسان به بار میآورد. تاریخ کجا غیر از این نشان داده؟
-شما از تنگناهای اعتقادی-اجتماعی-سیاسی علیه خداناباوران و غیر شیعیان «ملتزم به ولایت مطلق فقیه» چه تجربهای دارید؟
*نظرات خود را میتوانید به گروه گفتوشنود آموزشکدهی جامعهی مدنی #توانا بفرستید.
tavaana.org
#گفتگو_توانا
اطلاعرسانی گفتوگوی زنده
موضوع: «اسلامیکردن» دانشگاهها، سپس، کل آموزش در ایران، و لزوم جدایی دین از علم.
زمان: شنبه ۲۰ آوریل ۲۰۲۴ ساعت۲۱ (به وقت ایران)
مهمانان:
دکتر رضا مریدی (استاداخراجشده هنگام «انقلاب فرهنگی»در ایران؛ نخستین ایرانی ِ وزیر آموزش کالجها و دانشگاهها در کانادا)
و
دکتر مهرداد حریری (بنیانگذار و مدیرعامل مرکز سیاست علمی کانادا)
میزبان: آموزشکدهی جامعهی مدنی #توانا
مجری: ماهمنیر رحیمی
پرسشها:
-قربانیان «انقلاب فرهنگی» یا «اسلامیسازی آموزش» طی ۴۵سال، چه کسانی و چه چیزهایی بوده؟
-«علم» یعنی چه؟
-آیا علم دیندار یا بیدین داریم؟ مثلا علم مسلمان یا علم مسیحی یا علم یهودی وجود دارد؟
-«اسلامیکردن آموزش» به چه معناست؟
-«خرد جمعی بشر» قرنهاست به این نتیجه رسید که باید «حوزه را از دانشگاه» جدا نگه داشت و علم را از ایدئولوژی تفکیک کرد. چرا حاکمیت اسلامی این تجربهی جهانی را به هیچ انگاشته؟
-تحلیل، تجربه، مشاهدات و دانش شما در این باره چیست؟
#گفتگو_توانا
@Dialogue1402
موضوع: «اسلامیکردن» دانشگاهها، سپس، کل آموزش در ایران، و لزوم جدایی دین از علم.
زمان: شنبه ۲۰ آوریل ۲۰۲۴ ساعت۲۱ (به وقت ایران)
مهمانان:
دکتر رضا مریدی (استاداخراجشده هنگام «انقلاب فرهنگی»در ایران؛ نخستین ایرانی ِ وزیر آموزش کالجها و دانشگاهها در کانادا)
و
دکتر مهرداد حریری (بنیانگذار و مدیرعامل مرکز سیاست علمی کانادا)
میزبان: آموزشکدهی جامعهی مدنی #توانا
مجری: ماهمنیر رحیمی
پرسشها:
-قربانیان «انقلاب فرهنگی» یا «اسلامیسازی آموزش» طی ۴۵سال، چه کسانی و چه چیزهایی بوده؟
-«علم» یعنی چه؟
-آیا علم دیندار یا بیدین داریم؟ مثلا علم مسلمان یا علم مسیحی یا علم یهودی وجود دارد؟
-«اسلامیکردن آموزش» به چه معناست؟
-«خرد جمعی بشر» قرنهاست به این نتیجه رسید که باید «حوزه را از دانشگاه» جدا نگه داشت و علم را از ایدئولوژی تفکیک کرد. چرا حاکمیت اسلامی این تجربهی جهانی را به هیچ انگاشته؟
-تحلیل، تجربه، مشاهدات و دانش شما در این باره چیست؟
#گفتگو_توانا
@Dialogue1402
#بگو_بشنو ۵۵
موضوع: اسلامگراها، سرکوبگر زنان و دگراندیشان؛ چرا؟
گفتوگو بین بیخدا و دیندار
با حضور
زرین محیالدین (فعال حقوق بشر)،
صدرا عبدالهی (نویسنده و کارگردان)
و شمای صاحبنظر
گرداننده: ماهمنیر رحیمی
زمان: چهارشنبه ۲۴ آوریل ۲۰۲۴ / ۵ اردیبهشت ۱۴۰۳ ساعت۲۱ (به وقت ایران)
محل: کلابهاوس #توانا
محورها:
-روح اله خمینی، اردیبهشت سال ۱۳۴۲: «شرکت دادن زنان در انتخابات مانعی ندارد، ولی حق انتخاب شدن آنها، فحشا به بار میآورد.» چرا؟
-از اولین تبعات آن نظر، با استقرار جمهوری اسلامی، اعدام فرخرو پارسا بود. چرا؟
-جنگ ۴۵سالهی حاکمیت ِ اسلامی ِ ایران با حجاب اختیاری و برابری حقوقی، چه دستاوردی داشته؟
-مقامات حاکم، درست همان روز (۲۵فروردین ۱۴۰۳) که به اسرائیل حمله کردند، بر شدت سرکوب زنان نیز، افزودند. اما مردم در رسانههای اجتماعی با هشتگ #جنگ_علیه_زنان، طوفان راه انداختند. مشاهدات، تجربه و تحلیل شما از این خبرها چیست؟
-حدود۱۴۰۰سال مقابلهی اسلامگراهای دنیا با زنان و ارزشهای جهان آزاد، به چه منظور است؟
#گفتگو_توانا
موضوع: اسلامگراها، سرکوبگر زنان و دگراندیشان؛ چرا؟
گفتوگو بین بیخدا و دیندار
با حضور
زرین محیالدین (فعال حقوق بشر)،
صدرا عبدالهی (نویسنده و کارگردان)
و شمای صاحبنظر
گرداننده: ماهمنیر رحیمی
زمان: چهارشنبه ۲۴ آوریل ۲۰۲۴ / ۵ اردیبهشت ۱۴۰۳ ساعت۲۱ (به وقت ایران)
محل: کلابهاوس #توانا
محورها:
-روح اله خمینی، اردیبهشت سال ۱۳۴۲: «شرکت دادن زنان در انتخابات مانعی ندارد، ولی حق انتخاب شدن آنها، فحشا به بار میآورد.» چرا؟
-از اولین تبعات آن نظر، با استقرار جمهوری اسلامی، اعدام فرخرو پارسا بود. چرا؟
-جنگ ۴۵سالهی حاکمیت ِ اسلامی ِ ایران با حجاب اختیاری و برابری حقوقی، چه دستاوردی داشته؟
-مقامات حاکم، درست همان روز (۲۵فروردین ۱۴۰۳) که به اسرائیل حمله کردند، بر شدت سرکوب زنان نیز، افزودند. اما مردم در رسانههای اجتماعی با هشتگ #جنگ_علیه_زنان، طوفان راه انداختند. مشاهدات، تجربه و تحلیل شما از این خبرها چیست؟
-حدود۱۴۰۰سال مقابلهی اسلامگراهای دنیا با زنان و ارزشهای جهان آزاد، به چه منظور است؟
#گفتگو_توانا
*اطلاعرسانی ویژهبرنامهی فوری
#بگو_بشنو ۵۶
*موضوع: تجاوز سیاسی برای سرکوب معترضان؛ نیکا شاکرمی، یک نمونه
*با حضور: شمای صاحبنظر
گرداننده: ماهمنیر رحیمی
*زمان: چهارشنبه، اول می ۲۰۲۴
۱۲ اردیبهشت ۱۴۰۳ ساعت ۲۱ (به وقت ایران)
*محل: کلابهاوس #توانا
*محورها:
-تحلیل، تجربه و مشاهدات شما (از پروندهی نیکا، و سرکوبهای دیگر) چیست؟
-تجاوز و تعرض جنسی (از زندانهای دههی ۶۰، بازداشتگاهکهریزیک، تا جنبش #زن_زندگی_آزادی)، یعنی؟
-چرا بلافاصله، باز سراغ روزنامهنگاران (به جرم «اطلاعرسانی») رفتند؟
-برای مراعات حقوق مردم، کارنامهی رژیمهای سیاسی سکولار کارآمدتر و عادلانهتر بوده یا حکومتهای دینی (مثل جمهوری اسلامی و طالبان)؟
-اگر قدرتطلبی ِ انحصارگرایانه و فرقهپرستی نیست، پس چرا نظامهای مذهبی، با افراد یا کشورهای سکولار در ستیزند؟
*نظرات خود را میتوانید به آموزشکدهی جامعهی مدنی #توانا بفرستید.
t.iss.one/Tavaana_Admin
tavaana.org
#گفتگو_توانا
#بگو_بشنو ۵۶
*موضوع: تجاوز سیاسی برای سرکوب معترضان؛ نیکا شاکرمی، یک نمونه
*با حضور: شمای صاحبنظر
گرداننده: ماهمنیر رحیمی
*زمان: چهارشنبه، اول می ۲۰۲۴
۱۲ اردیبهشت ۱۴۰۳ ساعت ۲۱ (به وقت ایران)
*محل: کلابهاوس #توانا
*محورها:
-تحلیل، تجربه و مشاهدات شما (از پروندهی نیکا، و سرکوبهای دیگر) چیست؟
-تجاوز و تعرض جنسی (از زندانهای دههی ۶۰، بازداشتگاهکهریزیک، تا جنبش #زن_زندگی_آزادی)، یعنی؟
-چرا بلافاصله، باز سراغ روزنامهنگاران (به جرم «اطلاعرسانی») رفتند؟
-برای مراعات حقوق مردم، کارنامهی رژیمهای سیاسی سکولار کارآمدتر و عادلانهتر بوده یا حکومتهای دینی (مثل جمهوری اسلامی و طالبان)؟
-اگر قدرتطلبی ِ انحصارگرایانه و فرقهپرستی نیست، پس چرا نظامهای مذهبی، با افراد یا کشورهای سکولار در ستیزند؟
*نظرات خود را میتوانید به آموزشکدهی جامعهی مدنی #توانا بفرستید.
t.iss.one/Tavaana_Admin
tavaana.org
#گفتگو_توانا
*اطلاعرسانی: گفتوگوی زنده
زمان: یکشنبه ۵ می ۲۰۲۴
۱۶ اردیبهشت ۱۴۰۳ ساعت۲۱ به وقت ایران
محل: اینستاگرام #توانا برای بخش #گفت_و_شنود
موضوع: سکولاریسم و ضرورت و چالشهای آن برای فردای ایران
مهمان: آرمین لنگرودی، پژوهشگر تاریخ ادیان
میزبان: ماهمنیر رحیمی، روزنامهنگار
محورها:
-ضرورت سکولاریسم چیست؟
-موانع سکولاریسم در ایران امروز کدام است؟
-پس از جمهوری اسلامی، چه چالشهایی پیش پای سکولاریسم، محتمل است؟
-جمهوری اسلامی ۴۵سال است با سکولاریسم میجنگد. چرا؟
-در برخی کشورهای مسلماننشین نیز، کم یا بیش، مدیریت جامعه، سکولار است (حتی همسایگان شمال و غرب و جنوب ایران؛ ترکیه، عراق، امارات، قطر، کویت، یا کمی دورتر، مالزی و …) از این، چه نتیجهای میگیریم؟
-ایران آینده را چهگونه تصور میکنید؟
*شما نیز میتوانید نظرات خود را در اینستاگرام کفتوشنود بنویسید،
یا به تلگرام بفرستید:
t.iss.one/Tavaana_Admin
زمان: یکشنبه ۵ می ۲۰۲۴
۱۶ اردیبهشت ۱۴۰۳ ساعت۲۱ به وقت ایران
محل: اینستاگرام #توانا برای بخش #گفت_و_شنود
موضوع: سکولاریسم و ضرورت و چالشهای آن برای فردای ایران
مهمان: آرمین لنگرودی، پژوهشگر تاریخ ادیان
میزبان: ماهمنیر رحیمی، روزنامهنگار
محورها:
-ضرورت سکولاریسم چیست؟
-موانع سکولاریسم در ایران امروز کدام است؟
-پس از جمهوری اسلامی، چه چالشهایی پیش پای سکولاریسم، محتمل است؟
-جمهوری اسلامی ۴۵سال است با سکولاریسم میجنگد. چرا؟
-در برخی کشورهای مسلماننشین نیز، کم یا بیش، مدیریت جامعه، سکولار است (حتی همسایگان شمال و غرب و جنوب ایران؛ ترکیه، عراق، امارات، قطر، کویت، یا کمی دورتر، مالزی و …) از این، چه نتیجهای میگیریم؟
-ایران آینده را چهگونه تصور میکنید؟
*شما نیز میتوانید نظرات خود را در اینستاگرام کفتوشنود بنویسید،
یا به تلگرام بفرستید:
t.iss.one/Tavaana_Admin
*اطلاعرسانی بگو-بشنو ۵۷
*موضوع: چرا اعدام؟
-آنهم با اتهامهایی چون «ارتداد» «سبالنبی» و «توهین به مقدسات»؟!
-حرمت «جان» و «آزادی» انسان چه شد؟!
*سالگرد اعدام #یوسف_مهرداد و #صدرالله_فاضلی_زارع
*گفتوگو بین خداناباور، خداپرست، مومن ِ مداراگر، غیر شیعه، سیاستدان، مدافع حقوق بشر، و شمای صاحبنظر.
*با حضور: محمد هدایتی، دینپژوه، موسس و مدیر تلویزیون سلام
گرداننده: ماهمنیر رحیمی
*زمان: چهارشنبه، هشتم می ۲۰۲۴ برابر با ۱۹ اردیبهشت ۱۴۰۳ ساعت ۲۱ (به وقت ایران)
*محل: کلابهاوس #توانا
*محورها:
-«اعدام» را بسیاری از حقوقدانان «قتل حکومتی» میدانند و در بسیاری از کشورها، چنین حکمی، قدغن شده است. اما برخی حاکمیتهای دینی (مثل جمهوری اسلامی و طالبان)، جان آدمها را عالما و عامدا و رسما میستانند؛ نه تنها به نام «قصاص»، بلکه حتی به دلیل بیان عقیده. هدف چیست؟
-اگر چنین احکامی، همچنان، به قصد ترساندن و تسلیم شهروندان صادر و اجرا میشود، آیا تا کنون موثر بوده؟
-یا موجب افزایش دینگریزی و خداناباوری شده؟
*نظرات خود را میتوانید به آموزشکدهی جامعهی مدنی #توانا بفرستید.
t.iss.one/Tavaana_Admin
#گفتگو_توانا
*موضوع: چرا اعدام؟
-آنهم با اتهامهایی چون «ارتداد» «سبالنبی» و «توهین به مقدسات»؟!
-حرمت «جان» و «آزادی» انسان چه شد؟!
*سالگرد اعدام #یوسف_مهرداد و #صدرالله_فاضلی_زارع
*گفتوگو بین خداناباور، خداپرست، مومن ِ مداراگر، غیر شیعه، سیاستدان، مدافع حقوق بشر، و شمای صاحبنظر.
*با حضور: محمد هدایتی، دینپژوه، موسس و مدیر تلویزیون سلام
گرداننده: ماهمنیر رحیمی
*زمان: چهارشنبه، هشتم می ۲۰۲۴ برابر با ۱۹ اردیبهشت ۱۴۰۳ ساعت ۲۱ (به وقت ایران)
*محل: کلابهاوس #توانا
*محورها:
-«اعدام» را بسیاری از حقوقدانان «قتل حکومتی» میدانند و در بسیاری از کشورها، چنین حکمی، قدغن شده است. اما برخی حاکمیتهای دینی (مثل جمهوری اسلامی و طالبان)، جان آدمها را عالما و عامدا و رسما میستانند؛ نه تنها به نام «قصاص»، بلکه حتی به دلیل بیان عقیده. هدف چیست؟
-اگر چنین احکامی، همچنان، به قصد ترساندن و تسلیم شهروندان صادر و اجرا میشود، آیا تا کنون موثر بوده؟
-یا موجب افزایش دینگریزی و خداناباوری شده؟
*نظرات خود را میتوانید به آموزشکدهی جامعهی مدنی #توانا بفرستید.
t.iss.one/Tavaana_Admin
#گفتگو_توانا
اطلاعرسانی بگو-بشنو ۵۷
*موضوع: چرا اعدام؟
-آنهم با اتهامهایی چون «ارتداد» «سبالنبی» و «توهین به مقدسات»؟!
-حرمت «جان» و «آزادی» انسان چه شد؟!
*سالگرد اعدام #یوسف_مهرداد و #صدرالله_فاضلی_زارع
*گفتوگو بین خداناباور، خداپرست، مومن ِ مداراگر، غیر شیعه، سیاستدان، مدافع حقوق بشر، و شمای صاحبنظر.
*با حضور: محمد هدایتی، دینپژوه، موسس و مدیر تلویزیون سلام
گرداننده: ماهمنیر رحیمی
*زمان: چهارشنبه، هشتم می ۲۰۲۴ برابر با ۱۹ اردیبهشت ۱۴۰۳ ساعت ۲۱ (به وقت ایران)
*محل: کلابهاوس #توانا
*محورها:
-«اعدام» را بسیاری از حقوقدانان «قتل حکومتی» میدانند و در بسیاری از کشورها، چنین حکمی، قدغن شده است. اما برخی حاکمیتهای دینی (مثل جمهوری اسلامی و طالبان)، جان آدمها را عالما و عامدا و رسما میستانند؛ نه تنها به نام «قصاص»، بلکه حتی به دلیل بیان عقیده. هدف چیست؟
-اگر چنین احکامی، همچنان، به قصد ترساندن و تسلیم شهروندان صادر و اجرا میشود، آیا تا کنون موثر بوده؟
-یا موجب افزایش دینگریزی و خداناباوری شده؟
*نظرات خود را میتوانید به آموزشکدهی جامعهی مدنی #توانا بفرستید.
t.iss.one/Tavaana_Admin
#گفتگو_توانا
*موضوع: چرا اعدام؟
-آنهم با اتهامهایی چون «ارتداد» «سبالنبی» و «توهین به مقدسات»؟!
-حرمت «جان» و «آزادی» انسان چه شد؟!
*سالگرد اعدام #یوسف_مهرداد و #صدرالله_فاضلی_زارع
*گفتوگو بین خداناباور، خداپرست، مومن ِ مداراگر، غیر شیعه، سیاستدان، مدافع حقوق بشر، و شمای صاحبنظر.
*با حضور: محمد هدایتی، دینپژوه، موسس و مدیر تلویزیون سلام
گرداننده: ماهمنیر رحیمی
*زمان: چهارشنبه، هشتم می ۲۰۲۴ برابر با ۱۹ اردیبهشت ۱۴۰۳ ساعت ۲۱ (به وقت ایران)
*محل: کلابهاوس #توانا
*محورها:
-«اعدام» را بسیاری از حقوقدانان «قتل حکومتی» میدانند و در بسیاری از کشورها، چنین حکمی، قدغن شده است. اما برخی حاکمیتهای دینی (مثل جمهوری اسلامی و طالبان)، جان آدمها را عالما و عامدا و رسما میستانند؛ نه تنها به نام «قصاص»، بلکه حتی به دلیل بیان عقیده. هدف چیست؟
-اگر چنین احکامی، همچنان، به قصد ترساندن و تسلیم شهروندان صادر و اجرا میشود، آیا تا کنون موثر بوده؟
-یا موجب افزایش دینگریزی و خداناباوری شده؟
*نظرات خود را میتوانید به آموزشکدهی جامعهی مدنی #توانا بفرستید.
t.iss.one/Tavaana_Admin
#گفتگو_توانا
*اطلاعرسانی: گفتوگوی زنده
*زمان: شنبه ۱۷ می ۲۰۲۴ برابر با ۲۹ اردیبهشت ۱۴۰۳ ساعت۲۱ به وقت ایران
*محل: اینستاگرام توانا
*موضوع: #رواداری از جمله با #رنگین_کمانی_ها
*مهمانان: ارغوان شمسآرا (زن ترنس، روزنامه نگار و کنشگر Queer) و مانی عظیمزاده (کارشناس ارشد آموزش عدالت اجتماعی با فعالیت در جامعهی +LGBTQA)
*میزبان: ماهمنیر رحیمی، روزنامهنگار
*روزهای تاریخی-جهانی:
-خانوادهها
-زندگی در صلح
-مقابله با +LGBTQ-هراسی
*فرصتهایی برای محکزدن خویش و اجتماع در میزان #مداراگری
*محورها:
-تعریف علوم انسانی دنیای مدرن از مفهوم «خانواده» چیست؟
-در کشورهای غیر سکولار و غیر دموکرات (مثل حکومت طالبان یا ج. اسلامی) چه طور؟
-انکار، حذف، مجازات، سرکوب، یا طرد آدمهای متنوع، چه پیامدهایی برای بهداشت جسمی و روانی فرد و جامعه و عدالت اجتماعی دارد؟
-آزادی برای تابوشکنی و «فرهنگسازی» چهگونه کمک میکند؟
*شما نیز میتوانید تحلیل و تجربهی خود را به گروه گفتوشنود آموزشکدهی جامعهی مدنی #توانا بفرستید:
t.iss.one/Tavaana_Admin
#گفتگو_توانا
*زمان: شنبه ۱۷ می ۲۰۲۴ برابر با ۲۹ اردیبهشت ۱۴۰۳ ساعت۲۱ به وقت ایران
*محل: اینستاگرام توانا
*موضوع: #رواداری از جمله با #رنگین_کمانی_ها
*مهمانان: ارغوان شمسآرا (زن ترنس، روزنامه نگار و کنشگر Queer) و مانی عظیمزاده (کارشناس ارشد آموزش عدالت اجتماعی با فعالیت در جامعهی +LGBTQA)
*میزبان: ماهمنیر رحیمی، روزنامهنگار
*روزهای تاریخی-جهانی:
-خانوادهها
-زندگی در صلح
-مقابله با +LGBTQ-هراسی
*فرصتهایی برای محکزدن خویش و اجتماع در میزان #مداراگری
*محورها:
-تعریف علوم انسانی دنیای مدرن از مفهوم «خانواده» چیست؟
-در کشورهای غیر سکولار و غیر دموکرات (مثل حکومت طالبان یا ج. اسلامی) چه طور؟
-انکار، حذف، مجازات، سرکوب، یا طرد آدمهای متنوع، چه پیامدهایی برای بهداشت جسمی و روانی فرد و جامعه و عدالت اجتماعی دارد؟
-آزادی برای تابوشکنی و «فرهنگسازی» چهگونه کمک میکند؟
*شما نیز میتوانید تحلیل و تجربهی خود را به گروه گفتوشنود آموزشکدهی جامعهی مدنی #توانا بفرستید:
t.iss.one/Tavaana_Admin
#گفتگو_توانا
*اطلاعرسانی بگو-بشنو ۶۰
*موضوع: آیا خداناباوران «شیطانی» یا «شیطانپرست» هستند؟
*با حضور ِ آرمین لنگرودی (پژوهشگر تاریخ ادیان)،
رعنا سلیمانی (نویسنده)،
محمد ماشینچیان (تحلیلگر مسائل ایران)
و شمای صاحبنظر
*زمان: چهارشنبه ۲۹می ۲۰۲۴
۹خرداد ۱۴۰۳ ساعت ۲۱ (به وقت ایران)
*محل: کلابهاوس توانا
https://www.clubhouse.com/invite/L97SV1Jle9KykWJ3yjyB96oD5bE5swlKLJo:lPy_533x5EFXQauopBiVo2djVNx4Iag_1HI9zRqoUZs
*مناسبتها:
-بازداشت شماری شهروند در ایران، با اتهام «شیطانپرستی»
-خرداد، ماه سرنوشتساز ِ ایران پس از ۱۳۴۲ (ظهور مدعی «ولی فقیه») تا کنون
*پرسشها:
-تاریخ مفهوم «شیطان» در ادیان چیست؟
-شیطانپرستی یعنی؟
-شیطان کیست؟
-آیا اینهمه «شیطان»آفرینی (مقابل «خدا»سازی، یا دوگانهگرایی خدا/شیطان یا حق/باطل) به خاطر ِ خود-خدا-پنداری و ما-حق-انگاری و خویش-محوری است؟
-۴۵سال «شیطان»سازی (از بتپرستان باستانی و خداناباوران تا امریکا) با چه هدفی بوده؟
-سیاست ِ «حذف همه، بجز خود» چه نتیجهی (کوتاه/بلند مدت) داشته؟
-«شیطانپرستی» هم حق شهروند آزاد است. چرا نباشد؟
*تحلیل، تجربه و نظرات خود را میتوانید مکتوب، صوتی یا تصویری، به آموزشکدهی جامعهی مدنی توانا بفرستید.
t.iss.one/Tavaana_Admin
#بگو_بشنو (رشتهپنلهای کلابهاوسی گروه #گفت_و_شنود #توانا ) #مکالمه است به قصد #مفاهمه بین #خداناباور ، #خداپرست #دینـدار ،ِ #مومن ، #مداراگر و مدافع #حقوق_بشر ؛ برای گسترش ارزشهای #آزادی ، #رواداری ، #سکولاریسم ، #پلورالیسم و #دموکراسی ، با نگاه به #ایران ِ آینده و گذار سالم به بازسازی جامعه
#گفتگو_توانا
@Dialogue1402
*موضوع: آیا خداناباوران «شیطانی» یا «شیطانپرست» هستند؟
*با حضور ِ آرمین لنگرودی (پژوهشگر تاریخ ادیان)،
رعنا سلیمانی (نویسنده)،
محمد ماشینچیان (تحلیلگر مسائل ایران)
و شمای صاحبنظر
*زمان: چهارشنبه ۲۹می ۲۰۲۴
۹خرداد ۱۴۰۳ ساعت ۲۱ (به وقت ایران)
*محل: کلابهاوس توانا
https://www.clubhouse.com/invite/L97SV1Jle9KykWJ3yjyB96oD5bE5swlKLJo:lPy_533x5EFXQauopBiVo2djVNx4Iag_1HI9zRqoUZs
*مناسبتها:
-بازداشت شماری شهروند در ایران، با اتهام «شیطانپرستی»
-خرداد، ماه سرنوشتساز ِ ایران پس از ۱۳۴۲ (ظهور مدعی «ولی فقیه») تا کنون
*پرسشها:
-تاریخ مفهوم «شیطان» در ادیان چیست؟
-شیطانپرستی یعنی؟
-شیطان کیست؟
-آیا اینهمه «شیطان»آفرینی (مقابل «خدا»سازی، یا دوگانهگرایی خدا/شیطان یا حق/باطل) به خاطر ِ خود-خدا-پنداری و ما-حق-انگاری و خویش-محوری است؟
-۴۵سال «شیطان»سازی (از بتپرستان باستانی و خداناباوران تا امریکا) با چه هدفی بوده؟
-سیاست ِ «حذف همه، بجز خود» چه نتیجهی (کوتاه/بلند مدت) داشته؟
-«شیطانپرستی» هم حق شهروند آزاد است. چرا نباشد؟
*تحلیل، تجربه و نظرات خود را میتوانید مکتوب، صوتی یا تصویری، به آموزشکدهی جامعهی مدنی توانا بفرستید.
t.iss.one/Tavaana_Admin
#بگو_بشنو (رشتهپنلهای کلابهاوسی گروه #گفت_و_شنود #توانا ) #مکالمه است به قصد #مفاهمه بین #خداناباور ، #خداپرست #دینـدار ،ِ #مومن ، #مداراگر و مدافع #حقوق_بشر ؛ برای گسترش ارزشهای #آزادی ، #رواداری ، #سکولاریسم ، #پلورالیسم و #دموکراسی ، با نگاه به #ایران ِ آینده و گذار سالم به بازسازی جامعه
#گفتگو_توانا
@Dialogue1402
*اطلاعرسانی: گفتوگوی زنده
*موضوع: «دادگاه ویژه روحانیت»، طی ۴۵ سال، آیا برای امتیازدهی به معممها بوده؟ یا ابزار سرکوب و حذف بخشی از آنها؟ کدامشان؟
*مهمان: محمد هدایتی، دینپژوه؛ موسس و مدیر تلویزیون سلام
*میزبان: ماهمنیر رحیمی، روزنامهنگار
*محل: اینستاگرام #توانا
*زمان: شنبه ۱۵ جون/ژوئن ۲۰۲۴
۲۶خرداد ۱۴۰۳ ساعت ۲۱ (به وقت ایران)
*محورها:
-آیا همهی طلبهها، حکومتی هستند؟
-«دادگاه ویژه روحانیت» چه زمانی و با چه انگیزهای تشکیل شد؟
-آیا تاسیس آن هم (مثل دادگاه انقلاب)، شیوهای از روشهای ج. ا. بود برای ارعاب منتقدان؟
-اساسا رسیدگی به اتهامات عدهای، به شکل متفاوت، تبعیض قانونی نیست؟
-اصولا حساسیت بر آرای برخی حوزویها برای چیست؟
-معترضان ِ معمم، آیا به حقوق بشر باور بنیادین دارند؟ چهطور؟
*شما نیز دعوتید تا تحلیل/تجربه/نظر خود را به گروه گفتوشنود آموزشکدهی جامعهی مدنی #توانا بفرستید:
t.iss.one/Tavaana_Admin
*موضوع: «دادگاه ویژه روحانیت»، طی ۴۵ سال، آیا برای امتیازدهی به معممها بوده؟ یا ابزار سرکوب و حذف بخشی از آنها؟ کدامشان؟
*مهمان: محمد هدایتی، دینپژوه؛ موسس و مدیر تلویزیون سلام
*میزبان: ماهمنیر رحیمی، روزنامهنگار
*محل: اینستاگرام #توانا
*زمان: شنبه ۱۵ جون/ژوئن ۲۰۲۴
۲۶خرداد ۱۴۰۳ ساعت ۲۱ (به وقت ایران)
*محورها:
-آیا همهی طلبهها، حکومتی هستند؟
-«دادگاه ویژه روحانیت» چه زمانی و با چه انگیزهای تشکیل شد؟
-آیا تاسیس آن هم (مثل دادگاه انقلاب)، شیوهای از روشهای ج. ا. بود برای ارعاب منتقدان؟
-اساسا رسیدگی به اتهامات عدهای، به شکل متفاوت، تبعیض قانونی نیست؟
-اصولا حساسیت بر آرای برخی حوزویها برای چیست؟
-معترضان ِ معمم، آیا به حقوق بشر باور بنیادین دارند؟ چهطور؟
*شما نیز دعوتید تا تحلیل/تجربه/نظر خود را به گروه گفتوشنود آموزشکدهی جامعهی مدنی #توانا بفرستید:
t.iss.one/Tavaana_Admin
*اطلاعرسانی بگو-بشنو ۶۲
*موضوع: آیا توهین به مقدسات، غیر اخلاقی ست؟
*با حضور ِ آرمین نوابی، مسلمان پیشین و بانی سایت «جمهوری بیخدایان»
و آلبرت بوتهساز، مدافع حقوق یهودیان و تحلیلگر مسایل ایران
*زمان: چهارشنبه ۱۹ جون/ژوئن ۲۰۲۴
۳۰ خرداد ۱۴۰۳ ساعت ۲۱ (به وقت ایران)
*محل: کلابهاوس توانا
*محورها:
-مرز «توهین» و «آزادی بیان» کجاست؟
-کارکرد «اخلاق» در این میان چیست؟
-جان و کرامت و آزادی آدم (حقوق بشر) مهمتر است یا ایمان و اعتقاد و خدا و «مقدسات»؟
-خداناباوران چهطور میتوانند با مومنان مذهبی مسلمان، یا دینداران دیگر، گفتوگو کنند؟
*شما نیز دعوتید تا تحلیل، تجربه یا نظر خود را مکتوب، صوتی یا تصویری، به آموزشکدهی جامعهی مدنی توانا بفرستید.
t.iss.one/Tavaana_Admin
#بگو_بشنو (رشتهپنلهای کلابهاوسی گروه #گفت_و_شنود #توانا ) #مکالمه است به قصد #مفاهمه بین #خداناباور ، #خداپرست #دینـدار ،ِ #مومن ، #مداراگر و مدافع #حقوق_بشر ؛ برای گسترش ارزشهای #آزادی ، #رواداری ، #سکولاریسم ، #پلورالیسم و #دموکراسی ، با نگاه به #ایران ِ آینده و گذار سالم به بازسازی جامعه.
#گفتگو_توانا
*موضوع: آیا توهین به مقدسات، غیر اخلاقی ست؟
*با حضور ِ آرمین نوابی، مسلمان پیشین و بانی سایت «جمهوری بیخدایان»
و آلبرت بوتهساز، مدافع حقوق یهودیان و تحلیلگر مسایل ایران
*زمان: چهارشنبه ۱۹ جون/ژوئن ۲۰۲۴
۳۰ خرداد ۱۴۰۳ ساعت ۲۱ (به وقت ایران)
*محل: کلابهاوس توانا
*محورها:
-مرز «توهین» و «آزادی بیان» کجاست؟
-کارکرد «اخلاق» در این میان چیست؟
-جان و کرامت و آزادی آدم (حقوق بشر) مهمتر است یا ایمان و اعتقاد و خدا و «مقدسات»؟
-خداناباوران چهطور میتوانند با مومنان مذهبی مسلمان، یا دینداران دیگر، گفتوگو کنند؟
*شما نیز دعوتید تا تحلیل، تجربه یا نظر خود را مکتوب، صوتی یا تصویری، به آموزشکدهی جامعهی مدنی توانا بفرستید.
t.iss.one/Tavaana_Admin
#بگو_بشنو (رشتهپنلهای کلابهاوسی گروه #گفت_و_شنود #توانا ) #مکالمه است به قصد #مفاهمه بین #خداناباور ، #خداپرست #دینـدار ،ِ #مومن ، #مداراگر و مدافع #حقوق_بشر ؛ برای گسترش ارزشهای #آزادی ، #رواداری ، #سکولاریسم ، #پلورالیسم و #دموکراسی ، با نگاه به #ایران ِ آینده و گذار سالم به بازسازی جامعه.
#گفتگو_توانا
در تاریخ اروپای مدرن، اولین کاربست واژهی «سکولاریسم» را به جورج هالیوک روزنامهنگار و اندیشمند انگلیسیزبان نسبت میدهند.
هالیوک در ۱۸۵۱ سکولاریسم را در معنای جدایی دین و دولت، بدون ستیزهگری با دین و باورمندی دینی طرح کرد. او که خود لاادری / آگنوستیک بود، واژه «خداناباوری» یا «لامذهبی» (آتئیسم) را برای توصیف دولتهایی که تلاش میکنند ملاحظات طبیعی را مبنای اداره جامعه قرار دهند، نامناسب تشخیص داد.
از زمان هالیوک به بعد، سکولاریسم در این معنا در فرهنگ اروپایی و به تبع آن فرهنگ جهانی جاافتاد. در زبان فارسی، ترکی و عربی، کم و بیش همین اصطلاح لاتین برای اشاره به جداسازی دین از دولت و مبنا قرار دادن عقل عرفی برای اداره جامعه، به کار میرود. سکولاریسم در این صورت، مانند اصطلاح «ماشین» که تولید فرهنگ اروپاییست، و بسیاری اصطلاحات دیگر، معادل از پیش موجودی در فرهنگهای دیگر نداشته و حتی قابل ترجمهی بینقص نیست.
#سکولاریسم #توانا_گفتگو #جورج_هالیوک #اصطلاحشناسی_مدرنیسم #جدایی_دین_دولت
@Dialogue1402
در تاریخ اروپای مدرن، اولین کاربست واژهی «سکولاریسم» را به جورج هالیوک روزنامهنگار و اندیشمند انگلیسیزبان نسبت میدهند.
هالیوک در ۱۸۵۱ سکولاریسم را در معنای جدایی دین و دولت، بدون ستیزهگری با دین و باورمندی دینی طرح کرد. او که خود لاادری / آگنوستیک بود، واژه «خداناباوری» یا «لامذهبی» (آتئیسم) را برای توصیف دولتهایی که تلاش میکنند ملاحظات طبیعی را مبنای اداره جامعه قرار دهند، نامناسب تشخیص داد.
از زمان هالیوک به بعد، سکولاریسم در این معنا در فرهنگ اروپایی و به تبع آن فرهنگ جهانی جاافتاد. در زبان فارسی، ترکی و عربی، کم و بیش همین اصطلاح لاتین برای اشاره به جداسازی دین از دولت و مبنا قرار دادن عقل عرفی برای اداره جامعه، به کار میرود. سکولاریسم در این صورت، مانند اصطلاح «ماشین» که تولید فرهنگ اروپاییست، و بسیاری اصطلاحات دیگر، معادل از پیش موجودی در فرهنگهای دیگر نداشته و حتی قابل ترجمهی بینقص نیست.
#سکولاریسم #توانا_گفتگو #جورج_هالیوک #اصطلاحشناسی_مدرنیسم #جدایی_دین_دولت
@Dialogue1402
https://www.ddinstagram.com/p/C8pjzMHybd3/?igsh=ZG8waWJkd3lmYWxz
*اطلاعرسانی بگو-بشنو ۶۳
*زمان: چهارشنبه ۲۶ جون/ژوئن ۲۰۲۴
۶ تیر ۱۴۰۳ ساعت ۲۱ (به وقت ایران)
*موضوع: «رجال مذهبی و سیاسی» و ۴۵سال انواع حذف؛ چرا؟
*مهمان: ِدکتر نیره توحیدی (استادتمام بازنشسته، رئیس پیشین بخش مطالعات جنسیت و زنان، و مدیر و موسس دپارتمان مطالعات خاورمیانه و اسلامشناسی در دانشگاه ایالتی کالیفرنیا و مسئول سخنرانیهای دو-زبانه دربارهی ایران در دانشگاه UCLA )
و محسن بنائی (پژوهشگر تاریخ اسلام و ایران)
*محل: کلابهاوس توانا
https://www.clubhouse.com/invite/b36SAOnZRYR6ND5zR9gpYN0pNddieojz8Q:GKKNTNyQ53MiWy-FShTsenGDb8cFqlE5yU23a3n8LIw
*محورها:
-شرط «رجال مذهبی و سیاسی» (در قوانین جمهوری اسلامی) نام بیشتر جمعیت ایران را از فهرست «انتخابشونده»ها (لیست ِ داوطلبان برای نامزدی در انتخابات ریاست جمهوری) خط زده است؛
-چرا؟
-و فقط جمعی خاص از «انتخابکننده»ها را نگه داشت. چهگونه؟
-پس لغت «جمهوری» چه نقشی داشته/دارد؟
-«انتخابات» در ایران ِ تحت حاکمیت کنونی، به چه معنا و با چه هدفی است؟
-«بیعت» ِ مردان ِ «ملتزم به اصل ولایت مطلق فقیه»؟
-قدرتنمایی نظارت استصوابی شورای نگهبان و تایید «مقام معظم رهبری»؟
-نمایش «انتخابات اسلامی» به جهان؟
-یا چه؟
-اصلا عبارت «رَجُل/رجال مذهبی و سیاسی» دراصل ۱۱۵ قانون اساسی ج. ا. از کجا آمد؟
-چرا فقط «مردان» میتوانند رئیس جمهور ایران شوند؟
-کدام «رجل»؟
-چه نوعی از «مذهب»؟
-چه شکلی از «سیاست»؟
-آیا «رجل سیاسی» ِ این ۴۵سال ج. اسلامی، از روی کار آمدن ِ زنان (مسلمان یا غیر مسلمان)، یا مردان ِ بیدین، یا پیرو مذاهب/ادیان دیگر، یا از سکولارها، میترسند؟ چرا؟
-هر گونه «تبعیض»، یعنی نقض منشور جهانی حقوق بشر. چرا قانونگذاران ج. اسلامی، از زیر پا گذاشتن معاهدات بینالمللی، نگرانی نداشتهاند؟
-اصولا چرا اینهمه را حذف («دشمن»-سازی و «دیگری»-هراسی/پرهیزی/ستیزی» کردهاند؟
*شما نیز دعوتید تا تحلیل، تجربه یا نظر خود را، مکتوب، صوتی یا تصویری، به آموزشکدهی جامعهی مدنی توانا بفرستید.
t.iss.one/Tavaana_Admin
#بگو_بشنو (رشتهپنلهای کلابهاوسی گروه #گفت_و_شنود #توانا ) #مکالمه است به قصد #مفاهمه بین #خداناباور ، #خداپرست #دینـدار ،ِ #مومن ، #مداراگر و مدافع #حقوق_بشر ؛ برای گسترش ارزشهای #آزادی ، #رواداری ، #سکولاریسم ، #پلورالیسم و #دموکراسی ، با نگاه به #ایران ِ آینده و گذار سالم به بازسازی جامعه.
#گفتگو_توانا
*اطلاعرسانی بگو-بشنو ۶۳
*زمان: چهارشنبه ۲۶ جون/ژوئن ۲۰۲۴
۶ تیر ۱۴۰۳ ساعت ۲۱ (به وقت ایران)
*موضوع: «رجال مذهبی و سیاسی» و ۴۵سال انواع حذف؛ چرا؟
*مهمان: ِدکتر نیره توحیدی (استادتمام بازنشسته، رئیس پیشین بخش مطالعات جنسیت و زنان، و مدیر و موسس دپارتمان مطالعات خاورمیانه و اسلامشناسی در دانشگاه ایالتی کالیفرنیا و مسئول سخنرانیهای دو-زبانه دربارهی ایران در دانشگاه UCLA )
و محسن بنائی (پژوهشگر تاریخ اسلام و ایران)
*محل: کلابهاوس توانا
https://www.clubhouse.com/invite/b36SAOnZRYR6ND5zR9gpYN0pNddieojz8Q:GKKNTNyQ53MiWy-FShTsenGDb8cFqlE5yU23a3n8LIw
*محورها:
-شرط «رجال مذهبی و سیاسی» (در قوانین جمهوری اسلامی) نام بیشتر جمعیت ایران را از فهرست «انتخابشونده»ها (لیست ِ داوطلبان برای نامزدی در انتخابات ریاست جمهوری) خط زده است؛
-چرا؟
-و فقط جمعی خاص از «انتخابکننده»ها را نگه داشت. چهگونه؟
-پس لغت «جمهوری» چه نقشی داشته/دارد؟
-«انتخابات» در ایران ِ تحت حاکمیت کنونی، به چه معنا و با چه هدفی است؟
-«بیعت» ِ مردان ِ «ملتزم به اصل ولایت مطلق فقیه»؟
-قدرتنمایی نظارت استصوابی شورای نگهبان و تایید «مقام معظم رهبری»؟
-نمایش «انتخابات اسلامی» به جهان؟
-یا چه؟
-اصلا عبارت «رَجُل/رجال مذهبی و سیاسی» دراصل ۱۱۵ قانون اساسی ج. ا. از کجا آمد؟
-چرا فقط «مردان» میتوانند رئیس جمهور ایران شوند؟
-کدام «رجل»؟
-چه نوعی از «مذهب»؟
-چه شکلی از «سیاست»؟
-آیا «رجل سیاسی» ِ این ۴۵سال ج. اسلامی، از روی کار آمدن ِ زنان (مسلمان یا غیر مسلمان)، یا مردان ِ بیدین، یا پیرو مذاهب/ادیان دیگر، یا از سکولارها، میترسند؟ چرا؟
-هر گونه «تبعیض»، یعنی نقض منشور جهانی حقوق بشر. چرا قانونگذاران ج. اسلامی، از زیر پا گذاشتن معاهدات بینالمللی، نگرانی نداشتهاند؟
-اصولا چرا اینهمه را حذف («دشمن»-سازی و «دیگری»-هراسی/پرهیزی/ستیزی» کردهاند؟
*شما نیز دعوتید تا تحلیل، تجربه یا نظر خود را، مکتوب، صوتی یا تصویری، به آموزشکدهی جامعهی مدنی توانا بفرستید.
t.iss.one/Tavaana_Admin
#بگو_بشنو (رشتهپنلهای کلابهاوسی گروه #گفت_و_شنود #توانا ) #مکالمه است به قصد #مفاهمه بین #خداناباور ، #خداپرست #دینـدار ،ِ #مومن ، #مداراگر و مدافع #حقوق_بشر ؛ برای گسترش ارزشهای #آزادی ، #رواداری ، #سکولاریسم ، #پلورالیسم و #دموکراسی ، با نگاه به #ایران ِ آینده و گذار سالم به بازسازی جامعه.
#گفتگو_توانا
InstaFix
@tavaana
@dialogue1402
*اطلاعرسانی بگو-بشنو ۶۳
*موضوع: «رجال مذهبی و سیاسی» و ۴۵سال انواع حذف؛ چرا؟
*مهمان: ِدکتر نیره توحیدی (استادتمام بازنشسته، رئیس پیشین بخش مطالعات جنسیت و زنان، و مدیر و موسس دپارتمان مطالعات خاورمیانه و اسلامشناسی در دانشگاه ای...
*اطلاعرسانی بگو-بشنو ۶۳
*موضوع: «رجال مذهبی و سیاسی» و ۴۵سال انواع حذف؛ چرا؟
*مهمان: ِدکتر نیره توحیدی (استادتمام بازنشسته، رئیس پیشین بخش مطالعات جنسیت و زنان، و مدیر و موسس دپارتمان مطالعات خاورمیانه و اسلامشناسی در دانشگاه ای...
به مناسبت روز جهانی مبارزه با شکنجه و پشتیبانی از قربانیان شکنجه
طرح از بهنام محمدی
@behtoons
https://bit.ly/2IPaa4b
۲۶ ژوئن روز جهانی مبارزه با شکنجه و پشتیبانی از قربانیان شکنجه است.
#شکنجه #زندان #کارتون #توانا #شکنجه_سفید #سلول_انفرادی #حقوق_زندانی #منع_شکنجه #ایران #آموزشکده_توانا #حکومت_مذهبی #تفتیش_عقاید
طرح از بهنام محمدی
@behtoons
https://bit.ly/2IPaa4b
۲۶ ژوئن روز جهانی مبارزه با شکنجه و پشتیبانی از قربانیان شکنجه است.
#شکنجه #زندان #کارتون #توانا #شکنجه_سفید #سلول_انفرادی #حقوق_زندانی #منع_شکنجه #ایران #آموزشکده_توانا #حکومت_مذهبی #تفتیش_عقاید
https://www.ddinstagram.com/p/C87bwOZx96r/?igsh=MWdjOHQwdGxxeTExOQ==
*اطلاعرسانی بگو-بشنو ۶۴
*موضوع: برای همزیستی مسالمتآمیز ِ ِ عادلانه (از جمله بین خداناباوران و دینداران)، چه کسی بهتر است رئیس جمهور باشد؟
-چرا؟
-چهطور؟
-شرایط قانونی کشور باید چهگونه باشد تا تبعیض و نقض حقوق بشر نداشته باشیم؟
*مهمانان: آرام حسامی (استاد علوم سیاسی ِ کالج مانتگامری کانتی ِ مریلند در منطقهی پایتخت امریکا)،
اهورا قوامی (از کانون آتئیستها و آگنوستیکها)
و شمای صاحبنظر
*زمان: چهارشنبه ۳جولای ۲۰۲۴ برابر با ۱۳ تیر ۱۴۰۳ ساعت ۲۱ (به وقت ایران)
*محل: کلابهاوس توانا
https://www.clubhouse.com/invite/Yv3UoyeG91RJBzZE1JV5aRlJZ4Vgcg79OvX:0ys7bcRzawTSoyGtasmBSR6E3V5YzJyMltl0vYagI9s
*پرسشها:
-بیخدایان و مسلمانان (یا هر دیندار دیگر) برای زندگی ِ آرام چه نیاز دارند؟
-برای فهم ِ متقابل احتیاجات ِ یکدیگر، چهطور میتوانند با هم گفتوگو کنند؟
-آیا میتوانند در یک محیط (از یک خانواده، جامعهی مشترک، مثل روستا و شهر و کشور، تا کل جهان) کنار ِ هم، زندگی کنند؟
-لوازم ِ زندگی مسالمتآمیز کنار ِ هم، چیست؟
-موانع همزیستی صلحآمیز ِ عادلانه در ایران امروز چه هستند؟
-زیر حکومتهای رسما اسلامی، مثل طالبان و ۴۵سال جمهوری اسلامی (با وجود احکامی مثل اعدام و سنگسار و ارتداد و بغی و سبالنبی و توهین به مقدسات و …)، آزادی اعتقادی ِ علنی، بدون مجازات و صلحآمیز، وجود ندارد. چرا؟
-در کشورهای سکولار آزاد، چهگونه است؟
-هر گونه «تبعیض»، یعنی نقض منشور جهانی حقوق بشر. چرا قانونگذاران طالبان و ج. اسلامی معاهدات بینالمللی را زیر پا میگذارند؟
-اصولا چرا اینهمه «نجس»انگاری، «شیطان»پنداری، «دشمن»-سازی و «دیگری»-هراسی/پرهیزی/ستیزی کردهاند؟
-تجربهی زیسته، دیدهها و شنیدههای شخص شما چه بوده؟
*شما نیز دعوتید تا تحلیل، تجربه یا نظر خود را، مکتوب، صوتی یا تصویری، به آموزشکدهی جامعهی مدنی توانا بفرستید.
t.iss.one/Tavaana_Admin
#بگو_بشنو (رشتهپنلهای کلابهاوسی ِگروه #گفت_و_شنود #توانا ) #مکالمه است به قصد #مفاهمه بین #خداناباور و #دیندار ِ #مداراگر و مدافع ِ #حقوق_بشر ؛ برای گسترش ارزشهای #آزادی ، #رواداری ، #سکولاریسم ، #پلورالیسم و #دموکراسی ، با نگاه به #ایران ِ آینده و گذار سالم به بازسازی جامعه.
#گفتگو_توانا
*اطلاعرسانی بگو-بشنو ۶۴
*موضوع: برای همزیستی مسالمتآمیز ِ ِ عادلانه (از جمله بین خداناباوران و دینداران)، چه کسی بهتر است رئیس جمهور باشد؟
-چرا؟
-چهطور؟
-شرایط قانونی کشور باید چهگونه باشد تا تبعیض و نقض حقوق بشر نداشته باشیم؟
*مهمانان: آرام حسامی (استاد علوم سیاسی ِ کالج مانتگامری کانتی ِ مریلند در منطقهی پایتخت امریکا)،
اهورا قوامی (از کانون آتئیستها و آگنوستیکها)
و شمای صاحبنظر
*زمان: چهارشنبه ۳جولای ۲۰۲۴ برابر با ۱۳ تیر ۱۴۰۳ ساعت ۲۱ (به وقت ایران)
*محل: کلابهاوس توانا
https://www.clubhouse.com/invite/Yv3UoyeG91RJBzZE1JV5aRlJZ4Vgcg79OvX:0ys7bcRzawTSoyGtasmBSR6E3V5YzJyMltl0vYagI9s
*پرسشها:
-بیخدایان و مسلمانان (یا هر دیندار دیگر) برای زندگی ِ آرام چه نیاز دارند؟
-برای فهم ِ متقابل احتیاجات ِ یکدیگر، چهطور میتوانند با هم گفتوگو کنند؟
-آیا میتوانند در یک محیط (از یک خانواده، جامعهی مشترک، مثل روستا و شهر و کشور، تا کل جهان) کنار ِ هم، زندگی کنند؟
-لوازم ِ زندگی مسالمتآمیز کنار ِ هم، چیست؟
-موانع همزیستی صلحآمیز ِ عادلانه در ایران امروز چه هستند؟
-زیر حکومتهای رسما اسلامی، مثل طالبان و ۴۵سال جمهوری اسلامی (با وجود احکامی مثل اعدام و سنگسار و ارتداد و بغی و سبالنبی و توهین به مقدسات و …)، آزادی اعتقادی ِ علنی، بدون مجازات و صلحآمیز، وجود ندارد. چرا؟
-در کشورهای سکولار آزاد، چهگونه است؟
-هر گونه «تبعیض»، یعنی نقض منشور جهانی حقوق بشر. چرا قانونگذاران طالبان و ج. اسلامی معاهدات بینالمللی را زیر پا میگذارند؟
-اصولا چرا اینهمه «نجس»انگاری، «شیطان»پنداری، «دشمن»-سازی و «دیگری»-هراسی/پرهیزی/ستیزی کردهاند؟
-تجربهی زیسته، دیدهها و شنیدههای شخص شما چه بوده؟
*شما نیز دعوتید تا تحلیل، تجربه یا نظر خود را، مکتوب، صوتی یا تصویری، به آموزشکدهی جامعهی مدنی توانا بفرستید.
t.iss.one/Tavaana_Admin
#بگو_بشنو (رشتهپنلهای کلابهاوسی ِگروه #گفت_و_شنود #توانا ) #مکالمه است به قصد #مفاهمه بین #خداناباور و #دیندار ِ #مداراگر و مدافع ِ #حقوق_بشر ؛ برای گسترش ارزشهای #آزادی ، #رواداری ، #سکولاریسم ، #پلورالیسم و #دموکراسی ، با نگاه به #ایران ِ آینده و گذار سالم به بازسازی جامعه.
#گفتگو_توانا
InstaFix
@tavaana
@dialogue1402
*اطلاعرسانی بگو-بشنو ۶۴
*موضوع:
-برای همزیستی مسالمتآمیز ِ عادلانه (از جمله بین خداناباوران و دینداران)، چه کسی بهتر است رئیس جمهور باشد؟
-چرا؟
-چهطور؟
-شرایط قانونی کشور باید چهگونه باشد تا تبعیض و نقض حقوق بشر نداشته باشی...
*اطلاعرسانی بگو-بشنو ۶۴
*موضوع:
-برای همزیستی مسالمتآمیز ِ عادلانه (از جمله بین خداناباوران و دینداران)، چه کسی بهتر است رئیس جمهور باشد؟
-چرا؟
-چهطور؟
-شرایط قانونی کشور باید چهگونه باشد تا تبعیض و نقض حقوق بشر نداشته باشی...