Ольга Сидельникова написала подробную статью о том, что не так с детскими площадками в России и как так вышло, что мы строим то, что строим, в то время как есть все данные и знания, чтобы строить лучше и интересней.

#урбанизмнапочитать #детиздесь

https://lmn.moscow/2021/05/31/295/?fbclid=IwAR0RUgGLLeoN5Fe0gWA4dg-U8LZedwPJsNBRuoewueyZLTw_O6jgjlktNMw

​То, что “Маленький принц” – это сказка не только для детей, но и для взрослых, знают все. А что по поводу книг по урбанистике? Бывают ли такие сказки о городах, которые могут заставить задуматься людей разного возраста и разных поколений?

Издательство “Белая ворона” издает книги для детей, подростков и их родителей, и одна из последних книг именно об этом – о городе и наших городских ощущениях. “Дерево” написана французским архитектором Тибо Рассо. Это история об архитекторе, на чей дом на стройке упало дерево. Так одно микро-событие заставило его отказаться от строгих модернистских архитектурных форм и переосмыслить городское пространство в целом.

Автор сказки был вдохновлен художником Гордоном Матта-Кларком и его концепцией “анархитектуры” – синергии анархии и архитектуры. Художник проникал в заброшенные дома и выполнял деконструкцию зданий, заставляя окружающих переосмыслить их назначение.

Эта книжка учит детей тому, что взрослые понимают уже слишком поздно. Так, Рассо своей сказочной историей и красочными иллюстрациями заставляет нас не только переосмыслить архитектуру зданий, но и свое место в городе. Заставляет задуматься, как сделать город комфортным для всех – не только для людей, но и для животных, птиц, растений и даже насекомых.

Купить книжку можно здесь: https://albuscorvus.ru/product/derevo/

#урбанизмнапочитать #детиздесь #модернизм #природаигород

​​Наша лаборатория сейчас в экспедиции в Москве - мы изучаем городскую инфраструктуру для детей-инвалидов и их родителей. Так, например, мы отсматривали инклюзивные детские площадки. Абсолютным чемпионом в нашем рейтинге оказалась детская площадка на ВДНХ, установленная фондом Рональда Макдональда.

Почему это очень крутая площадка?

Во-первых, в ней работает главное правило инклюзии - обеспечение совместного пребывания и игры в одни и те же девайсы детей с разными возможностями. В отличие от некоторых других площадок, это не просто площадка на которой есть пара снарядов, которыми можно пользоваться на коляске. На ней все снаряды доступны и для использования колясочником, и для использования ребёнком с ограничениями по зрению.

Во-вторых, доступность и увлекательность площадки прекрасно сбалансированы. За время наблюдения мы не заметили на площадке особых детей, но зато нормотипичных детей было полно и они веселились на этой площадке в полный рост. Т.е. совершенно не обязательно жертвовать увлекательностью в угоду доступности, их можно отлично совмещать.

В-третьих, в дизайне элементов этой площадки чувствуется глубокое понимание нюансов особенностей различных особенных детей. Например, стандартная качеля-гнездо сделана из цельного пластика, а не из отдельных верёвок. Или есть специальная башенка рядом с горкой, в которой можно спрятаться и наблюдать за другими детьми. В общем видно, что авторы площадки понимают, что делают.

Пожалуй, единственный недостаток этой площадки - её месторасположение. Для того, чтобы ей воспользоваться нужно каким-то образом добраться до ВДНХ и по классической московской плитке дойти по ВДНХ до неё. Это прекрасная площадка, но она небольшая и совершенно точно не должна быть редким событием общегородского масштаба. Такие площадки скорее должны располагаться в районах, находиться в шаговой доступности для пользователей.

#инклюзия #неравенство #доступность #детиздесь

Еще немного печального. Три года назад в Красноярске состоялся последний офлайновый Детский карнавал. До этого традиции было 15 лет и это было действительно большое и уникальное городское событие. Два года назад из-за пандемии карнавал перенесли в онлайн, всё веселье было в зуме. Год назад у организатора карнавала Светланы Тетериной уже не было моральных сил на проведение карнавала, а в этом году она уже и не видит морального права.

Вот что мы писали в журнале "МОСТ" про Детский карнавал три года назад

#детиздесь #детскийкарнавал

https://gorodprima.ru/projects/14-j-ezhegodnyj-detskij-karnaval/

Сегодня предлагаю вам обратить внимание на канал "а если с детьми?". Этот канал поднимает очень важную тему - доступность среды для родителей с детьми. Не секрет, что на уровне риторики "дети - наше всё", но на уровне практики дети зачастую оказываются исключаемой группой. Проектировщики среды просто не уделяют внимание потребностям детей и родителей с детьми. Или если уделяют, то делают это не всегда верно с точки зрения эргономики и дизайна. Впрочем, бывает и так, что всё получается как нельзя удачно. Автор канала пишет про то, какой должна быть среда для детей и родителей, составляет карту пеленальных комнат Москвы и делает на них обзоры. Подписывайтесь на канал "а если с детьми?" и включайтесь в чайлд-френдли повестку!

#партнерскийматериал #детиздесь

​​В моем исследовании урбанистов моего поколения один из важных вопросов - вопрос diversity. Разнообразия и понимания разнообразия в исследовательской и проектной практике. Есть ощущение, что этого понимания весьма серьёзно не хватает. Многие группы оказываются исключенными по неосторожности дизайнеров, архитекторов и прочих проектировщиков.

Наиболее часто исключаемая группа это пожилые. Взять хотя бы моду на лавки без спинки или слишком низкие лавки. В первом случае пожилому человеку трудно отдохнуть, во втором случае трудно сесть и потом еще труднее встать. Тем более мало учитывается тот момент, что лавочка это не просто место для отдыха пожилых, а помощь пожилым в преодолении пешеходного маршрута.

Также часто оказывается, что исключаются дети. Формально возводится огромное количество детской инфраструктуры, без детских площадок сложно представить хоть какой-то современный проект благоустройства. Но во-первых интересную, полезную и развивающую детскую инфраструктуру мало кто умеет проектировать. Да, есть проблема со стандартизацией и лицензированием и урбанисты во многом ограничены предложением каталогов типовых решений. Но даже в этих рамках можно делать как интересно, так и уныло. Тем более, что дети как правило видятся проектировщикам исключительно на детской площадке, каково им вне специально очерченных зон - мало кто думает.

Женщины - не менее часто исключаемая группа. Опять же, мало кто думает почему уличные туалеты хорошо бы разделять по гендеру. И что женских туалетов должно быть больше, потому как у них ниже пропускная способность и выше спрос. Пеленальные комнаты - также проблема. Мало кто думает о том, что пеленальные комнаты должны быть либо не только в женском туалете, либо вне туалета. Мало кто думает о том, как должно быть организовано освещение, чтобы женщина чувствовала себя вечером в безопасности.

Наконец с большим отрывом ото всех остальных групп под исключение попадают подростки. Как сделать городское пространство интересным для подростков если это не скейтпарк - почти никто не знает. Очень редко когда подростки включаются в проектирование и появляется что-то приемлемое для них, как например на знаменитом "Бульваре Цветов" в Казани. Как правило же подросткам предлагается только скейтпарк вне зависимости от их интересов.

Ну и да, конечно же собаки. Конечно, более-менее научились делать собачьи площадки как таковые. Уже неплохо. Но опять же, сплошь и рядом не учитывается море факторов. Например, что собаки бывают не только здоровенными овчарками, но еще и милыми шпицами. Причем милых шпицев сильно больше, чем здоровенных овчарок. А стало быть оборудование должно учитывать маленькость большинства питомцев. Не говоря уже о том, что не надо всю площадку заставлять оборудованием - дрессировка это удел редких любителей, в основном же хочется, чтобы собака просто побегала без поводка.

Все эти вопросы diversity - очень важная тема, потому как именно по вниманию к разнообразию пользователей мы можем отделять хорошие урбанистические команды от ленивых. Хорошая команда с интересом впитывает опыт "других", опыт отличающихся от модельного человека. Через исследования, через включение в свои команды и проекты представителей исключенных групп, через соучастие. По сути дела изучение опыта "другого" - единственно верный путь совершенствования своей урбанистической практики.

#пожилые #социологияурбанистики #детиздесь #питомцы #инклюзия

​​Сегодня День защиты детей, а значит самое время поговорить о праве ребёнка на город. Принято считать, что у нас очень детоцентричное общество. Любой городской проект оценивается с точки зрения безопасности и интересности для ребёнка. Трудно себе представить общественное пространство, в которое бы проектировщики не пытались впихнут детскую площадку. И даже вездесущие лишние заборчики в первую очередь оправдываются защитой детей.

В реальности же эта детоцентричность оборачивается проблемой. Ребенок в городе начинает рассматриваться как нечто неуместное. В своем стремлении защитить детей наше общество выталкивает ребёнка в резервации безопасных детских площадок. Причем с предзаданными безопасными сценариями. Боязнь за будущее детей заставляет перегружать их дополнительными внешкольными занятиями. В результате чего пятиклассницы говорят мне в ответ на вопрос что они делают в свободное "Если подумать, то у меня нет свободного времени...".

В общем, эта ситуация явной несправедливости. И с этим надо что-то делать. В свое время по просьбе Светланы Тетериной директора Новой школы искусств им. А.Г. Поздеева, я делал обзор практик, которые помогают раскрывать и поддерживать право ребёнка на город. Вот некоторые выжимки из этого обзора:

1. Нужно создавать в общественных пространствах условия для спонтанной игры. Не в изоляции на детских площадках, а прямо по ходу движения.

2. Нужно делать навигацию, которая была бы читаема для детей.

3. Нужно создавать такие детские площадки, которые бы помогали детям самостоятельно придумывать сценарии. В идеале - давали возможность самим строить игровое оборудование (т.н. adventure playground).

4. Нужно делать так, чтобы городские сервисы, заведения и учреждения были открыты для детей и дети могли зайти в любую дверь в городе и задать любые вопросы.

5. Нужно вовлекать детей в проектирование городской среды, давать им возможность тестировать и корректировать архитектурные и дизайнерские проекты.

6. Нужно поощрять творческое проявление детей в городской среде. До недавнего времени в Красноярске существовал Детский карнавал - это отличный пример того, как такие условия можно создавать.

7. Нужно создавать возможности для свободного выбора детьми того, как проводить свободное время. Открытый и интересный для ребёнка город - главный для этого инструмент.

В общем, вроде бы нехитрые семь принципов, но чтобы действовать в их рамке нужно пересмотреть взгляд на ребёнка. Позволить ему быть субъектным в отношении себя и городской среды. А для этого нужно самому обрести субъектность и выйти за рамки привычной повседневности нашей с вами урбанистики.

#детиздесь #afterschool #всякаяурбанистика

Урбанистика и детские площадки: успейте занять последние места на интенсиве

Забудьте про советские железные горки и непременные паутинки с облупившейся краской. Современное игровое пространство — возможность для ребенка в городских условиях получить опыт взаимодействия с природой. Принесли интересный материал от создательниц “Бюро Чехарда” и кураторов интенсива “Дизайн игровых пространств” в Британке о том, каких подходов они придерживаются в работе.

Научиться создавать по-настоящему увлекательные и красивые детские площадки можно на интенсиве в Британке, который стартует уже на 21 июня. За 5 дней вы пройдете путь от поиска идеи до подбора материалов и создания макета проекта. А после курса у каждого в портфолио останется собственный эскизный проект, готовый к постройке.

Переходите по ссылкам, вдохновляйтесь, читайте об интенсиве и не забудьте зарегистрироваться! Количество мест ограничено.

#благоустройство #городскойдизайн #детиздесь

​Гендерно-ролевые ограничения ведут к изменению повседневных женских привычек. Особенно остро на себе это ощущают женщины с маленькими детьми, которые вынуждены находиться в определенных местах и в определенное время для того, чтобы удовлетворить потребности своих малышей.

Это касается мобильности: женщины с детьми, у которых нет доступа к личному автомобилю, предпочитают передвигаться пешком, а не на общественном транспорте, что сильно ограничивает выбор услуг. Или же они вовсе откладывают запланированные дела до тех пор, пока не смогут воспользоваться автомобилем, который есть в семье.

Так называемое свободное время не освобождает женщин от ухода за ребенком. В качестве досуга женщины выбирают прогулку в парке, где есть игровая площадка для детей. Такие площадки одновременно являются местом для социального взаимодействия с другими родительницами, потому что зачастую у женщин нет другого времени для общения.

И даже по мере взросления ребенка родители в больших городах выражают обеспокоенность по поводу его безопасности ввиду больших расстояний и транспортных рисков, поэтому предпочитают сопровождать детей по пути в школу/спортивную секцию/другие кружки, тем самым затрачивая большое количество времени и энергии, которых у работающих родителей не так уж и много.

Нидерландская исследовательница Лии Карстен в статье Family Gentrifiers: Challenging the City as a Place Simultaneously to Build a Career and to Raise Children подчеркивает, что чем патриархальнее семья, тем вероятнее ее отход в пригород. Прогрессивные же родители предпочитают покупать квартиры в центре города, чтобы сократить время в пути до работы, школы и различных культурных центров. Однако это все равно не спасает нидерландок: в среднем у женщин с детьми младше школьного возраста количество трудовых часов меньше, чем у мужчин. Они вынуждены соглашаться на частичную занятость, чтобы успевать воспитывать детей, и сожалеют о том, что им не удается работать столько же, сколько их партнерам.

Сегодня родители могут воспользоваться услугами няни, заказать доставку продуктов и клининг, чтобы освободить время для более разнообразной социальной деятельности. Но даже расстояния и время могут быть не такой серьезной проблемой, как то, что рабочая смена начинается раньше, чем открывается детский сад.

В статье Access to School Daycare Services: Class, Family, Ethnicity and Space in Montreal’s Old and New Inner City канадские исследовательницы отмечают, что с последним чаще всего сталкиваются женщины из незащищенных слоев населения с доходом ниже среднего. График работы иммигранток в Канаде несовместим с часами работы государственных детских садов, поэтому они вынуждены прибегать к другим услугам по уходу за детьми и порой отдавать за это последние деньги. В случае, когда в семье два родителя, работать в разные смены.

Таким образом, проблему не решить, если смотреть на нее только с пространственной точки зрения. Чтобы помочь родителям и в первую очередь женщинам воспитывать детей в городе, нужно интегрировать между собой различные элементы, в том числе доступность, социалку и даже корпоративную политику.

#викадеркач #womenpower #детиздесь

​​Раз уже много лет веду курс по социологии природы и города, то самое время включиться в дискуссию о квадроберах. Начнём с социологического ракурса. У каждой субкультуры есть своя культуральная задача. Некоторая трансформация, которую субкультура хочет реализовать в обществе. Конечно же хипповского коммунизма не случилось, но мы живём в мире, во многом сформированным хиппи. Панковская анархия тоже не произошла, но мы живём в мире во многом сформированным панками. Глобальные субкультуры существуют для трансформации глобального культурного ландшафта.

Квадроберы в этом плане - лайтовая версия терианства. Всё ж таки отождествлять себя с животным и играть в животное - это разные вещи. И как раз эта лайтовая версия, как более нормальная, получает распространение. Со свой особой постгуманистической миссией. Благодаря научному прогрессу мы потихоньку отказываемся от парадигмы человеческой исключительности и понимаем, что на нас тоже действуют законы природы. Мы изучаем межвидовое взаимодействие и признаём дельфинов личностями. Так почему бы не сближаться с природой через игру в представителей других видов?

Тем более что в современных городах вопрос контакта с природой стоит очень остро. Тихая зелёная революция происходит медленно и инженерная интеграция природы и города пока фрагментарна. Но контакта с природой хочется уже здесь и сейчас. Тем более детям и подросткам, которые по своей природе нуждаются в разнообразном сенсорном опыте, который богат на природе и скуден в бетонных джунглях.

Те, кто сейчас раздувает скандальный флёр вокруг квадроберов не понимают, что старшие дети и ранние подростки - самая бесправная и дискриминируемая группа в городе. Их никто не хочет видеть ни в каких пространствах. Они уже не умильные карапузы, но еще не платежеспособные хипстеры. И поэтому им приходится населять скрытые от чужих локации вроде заброшек или тамбуров KFC. Мало кто думает о них и тем более мало кто умеет создавать для них пространства.

Квадробика в каком-то смысле реализация права на город старших детей и ранних подростков. Карнавальная, немного странная для стороннего наблюдателя. Но всё ж таки реализация. И я понимаю, почему так корёжит блюстителей морали. Здесь соединяются две немыслимые для них вещи - постгуманизм и право на город. Тем более право на город ребёнка. Это прямая угроза миропорядку уходящего поколения.

#природныефакты #экологиягорода #природавгороде #детиздесь