Антон Сериков, генеральный директор Центра знаний «Машук», заместитель генерального директора в Российского общества «Знание», на форсайт-сессии «Национальные цели развития России до 2030 года и пути их достижения» в рамках Форума непрерывного образования на ВДНХ, о миссии российского образования, прямо сейчас:
«У нас миссия, задача – состоит в том, чтобы рассматривать все образование нашей страны, как большую корпорацию: и детский сад, и СПО, и ВУЗ, и корпоративные университеты — это одна большая команда.
Мне кажется, разрыв в том, что мы не всегда ощущаем себя командой. В бизнесе это называется Лодочный КРІ. Если у самых разных частей этой корпорации будет Лодочный КРІ и понимание того, что делать, это одна большая работа, будет действительно проще.
И когда мы рассматривали, почему не хватает инженеров, мы начали понимать, что на каждом из этапов подготовки инженеров, точнее ребят, которые будут инженерами, у каждого из субъектов, субьектов образования, свои задачи и свои проблемы. И каждый из них рассматривает следующий этап. При этом вузы не выпускают такого количества учителей, вузы уже берут ребят, которые не так образованы с точки зрения этого предмета и не могут сдать эти баллы ЕГЭ»
#Знание #Машук #НОП
«У нас миссия, задача – состоит в том, чтобы рассматривать все образование нашей страны, как большую корпорацию: и детский сад, и СПО, и ВУЗ, и корпоративные университеты — это одна большая команда.
Мне кажется, разрыв в том, что мы не всегда ощущаем себя командой. В бизнесе это называется Лодочный КРІ. Если у самых разных частей этой корпорации будет Лодочный КРІ и понимание того, что делать, это одна большая работа, будет действительно проще.
И когда мы рассматривали, почему не хватает инженеров, мы начали понимать, что на каждом из этапов подготовки инженеров, точнее ребят, которые будут инженерами, у каждого из субъектов, субьектов образования, свои задачи и свои проблемы. И каждый из них рассматривает следующий этап. При этом вузы не выпускают такого количества учителей, вузы уже берут ребят, которые не так образованы с точки зрения этого предмета и не могут сдать эти баллы ЕГЭ»
#Знание #Машук #НОП
Ольга Петрова, заместитель Министра науки и высшего образования РФ, на форсайт-сессии «Национальные цели развития России до 2030 года и пути их достижения» в рамках Форума непрерывного образования на ВДНХ, прямо сейчас:
«У нас в проекте «Кадры» также будут блоки по подготовке кадров, потому что мы понимаем, что для университета это, конечно, задача ключевая. И вот здесь возникает уже необходимость формирования чёткого и устойчивого ценностного каркаса, который мы реализуем.
Поэтому здесь мы получили вызовы, сейчас мы просто уже всей своей деятельностью отвечаем на эти вызовы. Один из таких, существенных сейчас — 500 тысяч иностранных студентов, за этими цифрами на самом деле стоит многое».
#Знание #Машук #НОП
«У нас в проекте «Кадры» также будут блоки по подготовке кадров, потому что мы понимаем, что для университета это, конечно, задача ключевая. И вот здесь возникает уже необходимость формирования чёткого и устойчивого ценностного каркаса, который мы реализуем.
Поэтому здесь мы получили вызовы, сейчас мы просто уже всей своей деятельностью отвечаем на эти вызовы. Один из таких, существенных сейчас — 500 тысяч иностранных студентов, за этими цифрами на самом деле стоит многое».
#Знание #Машук #НОП
Елена Дружинина, управляющий директор Госкорпорации «Ростех» по кооперации науки и бизнеса, на форсайт-сессии «Национальные целей развития России до 2030 года и пути их достижения» в рамках Форума непрерывного образования на ВДНХ:
«Вузы стали центрами притяжения как для государства, так и для бизнеса. Но все чаще мы видим разрыв в доверии со стороны бизнеса к вузам, потому что скорость внедрения инноваций очень высокая в нашем мире, риски очень высокие в предприятии в современных условиях.
Нужны конкретные примеры, научные команды со стороны университетов, которые в короткие сроки готовы решить потребности предприятий. Поэтому, возвращаясь к прошлым временам, как только мы решим вопрос с доверием и увидим потенциал в его среде, так разрыв сам наладится».
#Знание #Машук #НОП
«Вузы стали центрами притяжения как для государства, так и для бизнеса. Но все чаще мы видим разрыв в доверии со стороны бизнеса к вузам, потому что скорость внедрения инноваций очень высокая в нашем мире, риски очень высокие в предприятии в современных условиях.
Нужны конкретные примеры, научные команды со стороны университетов, которые в короткие сроки готовы решить потребности предприятий. Поэтому, возвращаясь к прошлым временам, как только мы решим вопрос с доверием и увидим потенциал в его среде, так разрыв сам наладится».
#Знание #Машук #НОП
Почему школьная программа иногда кажется марафоном без финиша? Можно ли уменьшить учебную нагрузку? И как чрезмерная конкуренция на олимпиадах влияет на школьников? Как выглядит образование с точки зрения всех тех, кто в нём живёт?
ТГ - https://t.iss.one/Znanie_Russia/7346
ВК - https://vk.com/wall-135454514_112562
ОК - https://ok.ru/znanierussiaok/topic/157539818576016
Дзен - https://dzen.ru/video/watch/672cfafcb40a1d29dce14b3c
Яндекс Музыка (подкаст) - https://music.yandex.ru/album/33877686/track/132592188
#НОП #Школанутые #Знание
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Telegram
Российское общество «Знание»
Проект «Школанутые» – горячие обсуждения школьных реалий
Почему школьная программа иногда кажется марафоном без финиша? Можно ли уменьшить учебную нагрузку? И как чрезмерная конкуренция на олимпиадах влияет на школьников?
Как выглядит образование с точки…
Почему школьная программа иногда кажется марафоном без финиша? Можно ли уменьшить учебную нагрузку? И как чрезмерная конкуренция на олимпиадах влияет на школьников?
Как выглядит образование с точки…
Media is too big
VIEW IN TELEGRAM
Министерства просвещения России , Государственной Думы РФ и Института развития интернета.
#НОП #ЗНАНИЕ #ИРИ
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM