قسمت دوم يادداشت 🔺🔺(ادامه تحصيل در خارج از كشور)
اگر اعتماد به نفسِ علمی داریم، (و سابقه حرکت در مسیرهای دشوار) بیشتر باید هشیار باشیم که برای دوره دکترا دست به کارِ بازکردن چنین مسیرهایی نزنیم. منظورِ این یادداشت تنبلی در انتخابِ موضوعِ پایان نامه نیست. مقصود این است که بسیار در بسیار عزیزان توانمندی می شناسم که برای خواندن فلان بحث در جراحی قلب، یا فلان موضوع در فیزیک و ... به آزمایشگاههایی رفتند و پنجه در پنجه موضوعاتی افکندند که نهایتا به موفقیت منتهی نشد.
اگر به سمت بازکردنِ مسیر در "برود پیکِ رشته" تان می روید باید (قبلا) چند قله آسان تر آزموده باشید، و مهمتر از این (تکرار باید کرد:مهمتر از این) استادِ مناسب با پول و فاندِ مناسب در کنارِ دستتان باشد. آنگاه یا علی.
✳️چهار- نکته آخر.
در این بحث حرفهای زیاد دیگری می شود زد. اما برای رعایت کردن مجالِ تنگ تلگرام یک نکته دیگر را نيز در پایان باید ذکر کرد. هنوز در ایران بسیاری گمان می کنند "آمریکا" محلِ جذبِ نخبگان است. خیر! آمریکا محلِ رقابتِ نخبگان است. شاید سه یا چهار دهه پیش، چنین بوده که تسهیلاتی برای جذب نخبگان در #آمریکا تدارک دیده شده بود؛ اما امروز در هر رشته ای (هر رشته ای) كه صدا بزنید در آمریکا متخصص از هند و چین و مصر و بنگلادش و... ریخته. آمريكاىِ امروز محل ازدحام متخصصين است. اگر برنامه آمریکا دارید باید خود را برای رقابتِ بعد از گرفتنِ مدرک دکترا مهیا کنید.
#ادامه_تحصيل
#دكترا
#آموزش
https://t.iss.one/solseghalam
اگر اعتماد به نفسِ علمی داریم، (و سابقه حرکت در مسیرهای دشوار) بیشتر باید هشیار باشیم که برای دوره دکترا دست به کارِ بازکردن چنین مسیرهایی نزنیم. منظورِ این یادداشت تنبلی در انتخابِ موضوعِ پایان نامه نیست. مقصود این است که بسیار در بسیار عزیزان توانمندی می شناسم که برای خواندن فلان بحث در جراحی قلب، یا فلان موضوع در فیزیک و ... به آزمایشگاههایی رفتند و پنجه در پنجه موضوعاتی افکندند که نهایتا به موفقیت منتهی نشد.
اگر به سمت بازکردنِ مسیر در "برود پیکِ رشته" تان می روید باید (قبلا) چند قله آسان تر آزموده باشید، و مهمتر از این (تکرار باید کرد:مهمتر از این) استادِ مناسب با پول و فاندِ مناسب در کنارِ دستتان باشد. آنگاه یا علی.
✳️چهار- نکته آخر.
در این بحث حرفهای زیاد دیگری می شود زد. اما برای رعایت کردن مجالِ تنگ تلگرام یک نکته دیگر را نيز در پایان باید ذکر کرد. هنوز در ایران بسیاری گمان می کنند "آمریکا" محلِ جذبِ نخبگان است. خیر! آمریکا محلِ رقابتِ نخبگان است. شاید سه یا چهار دهه پیش، چنین بوده که تسهیلاتی برای جذب نخبگان در #آمریکا تدارک دیده شده بود؛ اما امروز در هر رشته ای (هر رشته ای) كه صدا بزنید در آمریکا متخصص از هند و چین و مصر و بنگلادش و... ریخته. آمريكاىِ امروز محل ازدحام متخصصين است. اگر برنامه آمریکا دارید باید خود را برای رقابتِ بعد از گرفتنِ مدرک دکترا مهیا کنید.
#ادامه_تحصيل
#دكترا
#آموزش
https://t.iss.one/solseghalam
Telegram
ارزیابی شتابزده
یادداشتهای محمدرضا اسلامی
- - - -
در ادامۀ یادداشتهای ژاپن و وبلاگ ارزیابی شتابزده؛ اینجا تلاشی است برای دیدن آمریکا و ثبت مشاهدات. تحلیل و مقایسۀ الگوی توسعه هر دو کشور آمریکا و ژاپن و مستندنگاریها، در حد امکان.
ارتباط:
@Mohammadreza_Eslami2
- - - -
در ادامۀ یادداشتهای ژاپن و وبلاگ ارزیابی شتابزده؛ اینجا تلاشی است برای دیدن آمریکا و ثبت مشاهدات. تحلیل و مقایسۀ الگوی توسعه هر دو کشور آمریکا و ژاپن و مستندنگاریها، در حد امکان.
ارتباط:
@Mohammadreza_Eslami2
✍️برخورد تند دانشگاه با استاد (و مدير دپارتمان)
🔹زماني كه براي دوره پسادكترا در دانشگاه ميشيگان استيت بودم يكي از اساتيد (كه حسب اتفاق ايراني هم هستند) وقت نسبتا كمى رو در دپارتمان صرف مي كرد و يك شركت فعال عمراني (بسيار موفق) در بيرون دانشگاه داشت.
اخيرا يكي از دانشجوهايش (كه خانم متشخص مالزيايى است) رفته و از او شكايت كرده كه اين استاد باعث شده من در شركتش كار كنم، بدون اينكه حقوق و پرداختي مناسبي بهم پرداخت كنه.
🔹برايم جالب بود كه آنچنان برخورد جدي و تندى از طرف دانشگاه "با دپارتمان" صورت گرفت كه (علاوه بر تعليق استاد) حتي منجر به بركناري رئيس دپارتمان كه (استاد راهنماي سابقم بود و تقريبا) مشهورترين چهره علمى دنيا در حوزه پژوهش "سازه و آتش" هست، شد.
اصلا انتظار اين ميزان قاطعيت در "برخور با دپارتمان" رو بخاطر تخلف يك استاد، نداشتم.
شرح اين ماجرا رو (با جزئيات) در #روزنامه لنسينگ استيت(روزنامه ايالت #ميشيگان) در زير🔻ميتوانيد ملاحظه كنيد!
🔹برای من این میزان شدت عمل و برخورد تُند، (قابل تحسین و) محل تعجب است.
از اینکه با دکتر سروشیان برخود شده متعجب نیستم بلکه تعجب از این است که با چه شدت عملی، مدیر گروه را هم، برکنار کردند. مدیر گروهی که مطرح ترین چهره علمی دنیا در تخصص خودش است را به دلیل اینکه چرا در زمان مدیریت بر گروه، بر رفتار اساتید نظارت کافی نداشته ای، برکنار کردند.
🔹دکتر کدور (رئیس دپارتمان) گفته که:
این وظیفه من نبوده که بروم در شرکت خصوصى سروشیان و ببینم ايشان چه رفتاری با دانشجویانش دارد (نقل از روزنامه لنسینگ🔻) ولی به رغم این حرف، ايشان برکنار شد.
🔹 پرونده اين شكايت همچنان در دادگاه فدرال در جريان است ولى فعلا استاد مربوطه از هدايت هرگونه پايان نامه دانشجويى، تعليق شده و دپارتمان هم موظف شده كه رئيس جديدى پيدا كند.
🔹 نكته ديگرى كه از اين شكايت برايم عجيب بود، زمان شكايت بود. خانمي كه (به اتفاق چند دانشجوى ديگر) رفت و از رفتار استادش شكايت كرد، در شرف دفاع و فارغ التحصيلى بود؛ و با اينكار عملا پروسه فارغ التحصيلى اش به هوا رفت. لذا مشخص است كه چه فشارى روحى به وى تحميل شده كه حاضر به انجام چنين ريسكى شده است.
🔹 اعتماد به هيأت علمى (استاد دانشگاه) از ويژگيهاى سيستم آموزش عالى در #آمريكا ست ؛ ولى اين اعتماد باعث نشده كه در چنين مواردي، شدت عمل و برخورد خشن از سوى مديريت عالى دانشگاه صورت نپذيرد.
سيستم مبتني بر #اعتماد، سيستم بسيار ارزنده اى است اما، وجود "اعتماد" نبايد باعث شود تا استاد احساس كند در يك #حاشيه_امن واقع شده است.
✅ سخن آخر : گاه در دوره دكترا، استاد راهنما رفتارهايى مى كند كه دانشجو به دليل نياز به فارغ التحصيلى، تحمل مى كند. عبور از برخى مرزها، "نبايد" توسط دانشجو تحمل شود. البته اين به مفهوم توصيه به كم صبرى يا كم تحملى در دوران دانشجوئى نيست بلكه، چشمها بايد باز باشد تا اگر حق ما در حال تضييع است از مجارى قانونى اقدام كنيم.
@solseghalam
▪️▪️▪️▪️
📌لينك: گزارش شكايت مذكور در اخبار ايالت ميشيگان:
https://statenews.com/article/2019/04/lawsuit-alleges-michigan-state-knew-of-engineering-professors-abusive-practices
📌لينك: گزارش پرونده شكايت مذكور در روزنامه لنسينگ استيت:
https://www.google.com/amp/s/amp.lansingstatejournal.com/amp/1701828001
📌لينك: گزارش ديگرى در روزنامه لنسينگ استيت:
https://www.google.com/amp/s/amp.lansingstatejournal.com/amp/3311009002
📌لينك: گوگل اسكولار استاد راهنماي سابقم با بيش از ۱۵هزار ساتيشن و اچ ايندكس ۶۸ كه به دليل اين ماجرا از رياست گروه بركنار شد:
https://scholar.google.com/citations?user=MCFru8AAAAAJ&hl=en
📌لينك: يادداشت قبل
✍️چند توصيه به علاقمندان #ادامه_تحصيل در خارج از كشور:
https://t.iss.one/solseghalam/1121
🔹زماني كه براي دوره پسادكترا در دانشگاه ميشيگان استيت بودم يكي از اساتيد (كه حسب اتفاق ايراني هم هستند) وقت نسبتا كمى رو در دپارتمان صرف مي كرد و يك شركت فعال عمراني (بسيار موفق) در بيرون دانشگاه داشت.
اخيرا يكي از دانشجوهايش (كه خانم متشخص مالزيايى است) رفته و از او شكايت كرده كه اين استاد باعث شده من در شركتش كار كنم، بدون اينكه حقوق و پرداختي مناسبي بهم پرداخت كنه.
🔹برايم جالب بود كه آنچنان برخورد جدي و تندى از طرف دانشگاه "با دپارتمان" صورت گرفت كه (علاوه بر تعليق استاد) حتي منجر به بركناري رئيس دپارتمان كه (استاد راهنماي سابقم بود و تقريبا) مشهورترين چهره علمى دنيا در حوزه پژوهش "سازه و آتش" هست، شد.
اصلا انتظار اين ميزان قاطعيت در "برخور با دپارتمان" رو بخاطر تخلف يك استاد، نداشتم.
شرح اين ماجرا رو (با جزئيات) در #روزنامه لنسينگ استيت(روزنامه ايالت #ميشيگان) در زير🔻ميتوانيد ملاحظه كنيد!
🔹برای من این میزان شدت عمل و برخورد تُند، (قابل تحسین و) محل تعجب است.
از اینکه با دکتر سروشیان برخود شده متعجب نیستم بلکه تعجب از این است که با چه شدت عملی، مدیر گروه را هم، برکنار کردند. مدیر گروهی که مطرح ترین چهره علمی دنیا در تخصص خودش است را به دلیل اینکه چرا در زمان مدیریت بر گروه، بر رفتار اساتید نظارت کافی نداشته ای، برکنار کردند.
🔹دکتر کدور (رئیس دپارتمان) گفته که:
این وظیفه من نبوده که بروم در شرکت خصوصى سروشیان و ببینم ايشان چه رفتاری با دانشجویانش دارد (نقل از روزنامه لنسینگ🔻) ولی به رغم این حرف، ايشان برکنار شد.
🔹 پرونده اين شكايت همچنان در دادگاه فدرال در جريان است ولى فعلا استاد مربوطه از هدايت هرگونه پايان نامه دانشجويى، تعليق شده و دپارتمان هم موظف شده كه رئيس جديدى پيدا كند.
🔹 نكته ديگرى كه از اين شكايت برايم عجيب بود، زمان شكايت بود. خانمي كه (به اتفاق چند دانشجوى ديگر) رفت و از رفتار استادش شكايت كرد، در شرف دفاع و فارغ التحصيلى بود؛ و با اينكار عملا پروسه فارغ التحصيلى اش به هوا رفت. لذا مشخص است كه چه فشارى روحى به وى تحميل شده كه حاضر به انجام چنين ريسكى شده است.
🔹 اعتماد به هيأت علمى (استاد دانشگاه) از ويژگيهاى سيستم آموزش عالى در #آمريكا ست ؛ ولى اين اعتماد باعث نشده كه در چنين مواردي، شدت عمل و برخورد خشن از سوى مديريت عالى دانشگاه صورت نپذيرد.
سيستم مبتني بر #اعتماد، سيستم بسيار ارزنده اى است اما، وجود "اعتماد" نبايد باعث شود تا استاد احساس كند در يك #حاشيه_امن واقع شده است.
✅ سخن آخر : گاه در دوره دكترا، استاد راهنما رفتارهايى مى كند كه دانشجو به دليل نياز به فارغ التحصيلى، تحمل مى كند. عبور از برخى مرزها، "نبايد" توسط دانشجو تحمل شود. البته اين به مفهوم توصيه به كم صبرى يا كم تحملى در دوران دانشجوئى نيست بلكه، چشمها بايد باز باشد تا اگر حق ما در حال تضييع است از مجارى قانونى اقدام كنيم.
@solseghalam
▪️▪️▪️▪️
📌لينك: گزارش شكايت مذكور در اخبار ايالت ميشيگان:
https://statenews.com/article/2019/04/lawsuit-alleges-michigan-state-knew-of-engineering-professors-abusive-practices
📌لينك: گزارش پرونده شكايت مذكور در روزنامه لنسينگ استيت:
https://www.google.com/amp/s/amp.lansingstatejournal.com/amp/1701828001
📌لينك: گزارش ديگرى در روزنامه لنسينگ استيت:
https://www.google.com/amp/s/amp.lansingstatejournal.com/amp/3311009002
📌لينك: گوگل اسكولار استاد راهنماي سابقم با بيش از ۱۵هزار ساتيشن و اچ ايندكس ۶۸ كه به دليل اين ماجرا از رياست گروه بركنار شد:
https://scholar.google.com/citations?user=MCFru8AAAAAJ&hl=en
📌لينك: يادداشت قبل
✍️چند توصيه به علاقمندان #ادامه_تحصيل در خارج از كشور:
https://t.iss.one/solseghalam/1121
Lawsuit alleges MSU knew of engineering professor's abusive practices - The State News
Lawsuit alleges MSU knew of engineering professor's abusive practices
Michigan State was aware an engineering professor exploited his students and forced them to work long hours with little pay at his personal lab, according to a report from the Lansing State Journal.