درس رسانه (فردارسانه)
1.28K subscribers
171 photos
14 videos
60 files
350 links
کانال درس رسانه زیرمجموعه پایگاه خبری-اختصاصی فردارسانه (دارای مجوز از وزارت فرهنگ و ارشاد اسلامی) است.
www.fardaresaneh.ir

پست اول https://t.iss.one/medialesson/5

ارتباط با ادمین: t.iss.one/medialesson1

@medialesson2020 گروه درس رسانه
Download Telegram
تحلیل و تشریح (Interpretation)

◀️ «تحلیل» مقاله‌ای است که صرفا بر اساس اطلاعات خبری شکل می‌گیرد و گزینش این اطلاعات به نحوی است که به نتیجه مورد نظر نویسنده منتهی می‌شود.

🔵 به عبارت دیگر، تحلیل مقاله‌ای است که نویسنده در آن می‌کوشد تا علل و موجبات و چگونگی وقوع اخبار و رویدادها را بدون آنکه نظر شخصی خود را مداخله دهد، شرح و بیان کند و به عناصر خبری «چرا» و «چگونه» توامان پاسخ گوید.

🔵 تحلیلگر در نگارش مقاله تحلیلی و تشریحی صرفا بر پایه اطلاعات و اخباری که جمع‌آوری کرده است، به عناصر «چرا» و «چگونه» پاسخ می‌گوید، و در این جا هر اندازه که اطلاعات و اخبار کامل‌تر و جامع‌تر باشد، قدرت استدلال بیشتر می‌شود و خواننده مقاله، سهل‌تر پذیرای مقاله خواهد شد.

🔴 منبع: مقاله‌نویسی در مطبوعات/ زنده‌یاد حسین قندی

#مقاله_نویسی
#تحلیل
#تشریح
#عناصر_خبری




@medialesson
مجله و ویژگی‌های آن

#مجله

◀️ واژه «Magazine» ( = نشریه = مجله) از سال 1550 میلادی به ادبیات رسانه‌ای راه یافت تا علاقمندان به مطالب #تحلیلی و #تفسیری بتوانند نشریه مکتوب دیگری غیر از #روزنامه (Newspaper) را در اختیار داشته باشند.

🔷 نخستین #مجله جهان به سال 1700 میلادی در شهر لندن چاپ شد.

◼️ مجله، دارای صفحات به هم پیوسته، جلد و دوخت است و قاعدتا ارزش علمی آن بالاتر و صاحبان مجلات گاه شاخص‌ترین مفسران را برای تجزیه و #تحلیل و #تفسیر مطالب نشریه خود به کار می‌گیرند.

⭕️ خرید برخی از مجلات توسط گروه‌های خردسال و نوجوان و به هر حال تا سن مشخصی ممنوع است مانند مجلاتی که حالات جنایی و گزارشات خشن و یا تصاویر خشنی دارند.



#رسانه_شناسی_و_ارتباط_با_رسانه
#حسین_یاوری

🆔 @medialesson
درس رسانه (فردارسانه)
سلام و وقت بخير طاعات عبادات مورد قبول حق عيدتان مبارك لطفا روش نقد ارگانهاي شهري آموزش دهيد تا شخص منتقد خبرنويس الكتريكي بعد از انتشار خبر مورد حجمه يا اينكه شكايت هاي حقوقي از انتقاد شونده ، نشود
زهرگیری و زهرافزایی

◀️ برخی #خبرها تاثیراتی منفی روی مخاطب دارند و موجب ایجاد ذهنیتی منفی نسبت به #رویدادی خاص می‌شوند. آنچه موجب بروز عارضه منفی‌نگری در #مخاطب می‌شود، میزان #اطلاعات منفی یا به اصطلاح «زهری» است که از طریق #خبر یا علایم اطلاعاتی به ذهن وارد می‌شود.

🔘 #زهرگیری، کم‌کردن بار منفی یا دگرگون جلوه دادن علائم محتوایی یا قالب خبر است که به منظور کاهش تاثیرات منفی خبر بر مخاطب صورت می‌گیرد. #زهرافزایی، زیادکردن بار منفی یا دگرگون جلوه‌دادن علائم محتوایی یا قالب #خبر است که به منظور افزایش تاثیرات منفی #خبر بر مخاطب صورت می‌گیرد.

🔴 شیوه‌های #زهرگیری و #زهرافزایی

◼️ الف. تغییر #واژه به #واژه دیگر

به دو جمله زیر توجه کنید:

1. قیمت کالا در لندن افزایش یافت.

2. قیمت کالا در لندن ترقی کرد.

⬅️ ظاهرا تفاوتی میان دو جمله بالا دیده نمی‌شود، اما توجه داشته باشید از آنجا که همیشه «افزایش قیمت کالا» نوعی حرکت منفی و غیردلخواه در جوامع است، ممکن است کاربرد واژه «افزایش» با واکنش منفی #مخاطب در لندن روبه‌رو شود. در این میان واژه «ترقی» تا حدودی از بار منفی کمتری نسبت به «افزایش» که در اینجا تداعی‌کننده گرانی است، برخوردار است. #نویسنده به منظور کاهش دادن «اثر منفی افزایش قیمت»، به اصطلاح اقدام به گرفتن #زهر خبر اول، با استفاده از واژه «ترقی» می‌کند. عکس این عمل می‌تواند #زهرافزایی تلقی شود.

◼️ ب.تغییر #واژه یا یک عبارت به مفهوم کلی

در این شیوه، #واژه‌ها و عباراتی که مفهوم مشخص (آشکاری) دارند به اطلاعات کمّی تغییر شکل می‌دهند؛ مثلا در جمله «#زلزله تهران در صورت وقوع، بیش از دو میلیون کشته بر جای می‌گذارد.» واژه و عبارت 2 میلیون کشته به مفهومی کلی تبدیل می‌شود که این مفهوم موجب #زهرافزایی جمله می‌شود.

⬅️ برای #زهرگیری، جمله قبلی این گونه تنظیم می‌شود:

«#زلزله تهران در صورت وقوع، کشته‌های زیادی برجای می‌گذارد.»
می‌بینید که 2 میلیون کشته به لحاظ فراوانی قابل لمس و درک، می‌تواند اثرات منفی بیشتری از «کشته‌های زیاد» بر جای بگذارد. لذا در مواردی که قرار است #خبر زلزله، اثر منفی بر شهروندان بر جای بگذارد، زهر اطلاعات، اعداد و ارقام گرفته شود.

◼️ ج. برداشت #نویسنده #خبر

در این شیوه، نویسنده #خبر برداشت خود را از #رویداد به گونه‌ای مطرح می‌کند که #زهر خبری زیادتر از حد معمول است و یا کمتر از آنچه اتفاق افتاده، جلوه می‌کند.
در نظر بگیرید مسئول یک وزارتخانه در مصاحبه‌ای از اجرای طرح هدفمند‌کردن یارانه‌ها ابراز نگرانی کند، اما #خبرنگار آنچه از این نگرانی برداشت می‌کند، این گونه به خبر تبدیل می‌شود:

مسئول وزارتخانه به اجرای طرح هدفمند کردن یارانه‌ها اعتراض کرد.

همان طور که می‌دانید #واژه «نگرانی» و «اعتراض» معانی متفاوت و گاه مغایر با هم دارند و اعتراض دارای بار منفی شدید و نگرانی نوعی دلواپسی همراه با دلسوزی تلقی می‌شود.

◼️ د. حذف #اطلاعات منفی

آسان‌ترین و میسرترین شیوه برای جلوگیری از تاثیرات منفی #خبر، حذف اطلاعات منفی است. #نویسندگان خبری با این عمل به راحتی زهر را از بدنه خبر حذف کرده و در نتیجه مانع از ورود آن به ذهن مخاطب می‌شوند.
البته در شرایط کنونی که با رقابت شدید رسانه‌ها همراه است، حذف اطلاعات ممکن است در مقطعی به #زهرگیری بینجامد، اما وجود رسانه‌های فعال رقیب می‌تواند با #زهرافزایی، افزون بر خنثی کردن عملیات زهرگیری، موجب رسوایی #رسانه حذف‌کننده اطلاعات نیز شود.

◼️ ه. #شیوه‌های دیگر

افزون بر آنچه گفته شد، #نویسندگان #خبر در مواردی با به‌کارگیری شگردهای مختلف خبرنویسی، علاوه بر تحقق اهداف خاص همان شگرد، موجب زهرگیری یا زهرافزایی نیز می‌شوند. در این باره می‌توان به شگردهایی چون #تحلیل، #مبالغه، #هجو، #افترا، #اهانت، تغییر #واژه‌ها و ... اشاره کرد.

«مبالغه» شگردی است که در مواردی شباهت زیادی به شگرد زهرگیری و زهرافزایی دارد. «به تاخیر انداختن» پخش #خبر یا «جابه‌جایی خبر» در صفحه #روزنامه یا #کنداکتور خبر رادیو و تلویزیونی نیز از جمله روش‌هایی است که برای زهرگیری یا زهرافزایی از آن استفاده می‌شود. چون این شیوه‌ها به طور مستقیم با خبرنویسی ارتباط پیدا نمی‌کنند، درباره آنها صحبت نمی‌کنیم.





#شگردهای_خبر_نویسی
#حسن_قربانی
🆔 @medialesson
اخلاق #مقاله_‌نویسی

#مقاله و #یادداشت از آنجایی که محل قضاوت، بازخواست کردن، به چالش کشیدن، #نقد، #تحلیل و #تفسیر است، بیش از دیگر رویکردهای #روزنامه‌نگارانه مستلزم نکته‌بینی، دقت‌نظر، وسواس داشتن و سلامت نفس نویسنده است.

بنابراین #نویسنده مقاله باید هنگام (یا حتی قبل از) دست به قلم شدن، نسبت به رعایت اصول اخلاقی نوشتن، هشدارهای لازم را به خودش بدهد، بر این اساس:

1. نخستین تعهد #روزنامه‌نگاری بازگویی حقیقت است، بنابراین کارتان را با حقیقت و راستی آغاز کنید، پنهان‌ساختن بخشی از حقیقت به منظور اثربخش‌تر‌کردن دیدگاه نویسنده خطا و غیرقانونی است.

2. به شرافت حرفه #روزنامه‌نگاری احترام بگذارید؛ نوشتن #رپورتاژ_آگهی در قالب مقاله بی‌طرفانه‌، اصولی و اخلاقی نیست.

3. حریم خصوصی افراد و آبروی آنان نباید دست‌مایه نوشتاری #مقاله‌نویس قرار گیرد، مگر آنکه آن فرد مشهور و جرمش اثبات شده باشد.

4. استفاده از واژه‌ها و ادبیات سالم و فاخر و پرهیز از #زردنویسی باید در دستور کار نویسنده باشد.

5. بی‌غرضی، توازن و انصاف اصول کار #مقاله‌نویسی است، هرچند این واژه‌ها بیشتر انتزاعی و ذهنی‌اند. می‌تواند نویسنده‌ای نوعی قضاوت نسبت به موضوعی را منصفانه بداند و دیگری نداند. با وجود این، قبول همین حد از تعهد نیز رویکرد ما را به عنوان نویسنده مقاله تعادل می بخشد.

6. احترام به ارزش‌های انسانی و تنوع قومی و فرهنگی باید مد نظر #نویسنده #مقاله باشد.

7. #مقاله‌نویسان در مقابل وجدان خود مسئول‌اند.




#شیوه‌های_مقاله‌نویسی
#مثلث_طلایی_نوشتن
#احمد_توکلی

🆔 @medialesson
#اعتمادسازی_با_ارائه_اطلاعات_بدیهی_و_جزئی

اعتماد مخاطب به #رسانه یکی از علل اصلی علاقه مندی او به اطلاعات خبری پخش شده از آن رسانه است.

رسانه ها تلاش میکنند برای جذب مخاطب ، همزمان اعتماد او را جلب و #اطلاعات لازم و مورد نظر را در قالبهای #خبر، #تحلیل، #تفسیر و هر مقوله دیگر به او منتقل کنند.

یکی از شیوه های اعتمادسازی، ارائه اطلاعات به مخاطب با درصد صحت بالاست. رسانه ای که اقدام به استفاده از این شیوه کند، موفق به جلب اعتماد در دراز مدت خواهد شد. اما همیشه رسانه ها مایل به ارائه همه اطلاعات نیستند. چه بسا رسانه ای مایل به انتشار و همگانی شدن اطلاعات یا خبری خاص نباشد. این عبارت به این معناست که رسانه قصد دارد اطلاعات خاصی را از مخاطب خود مخفی کند. این عمل در واقع محروم کردن رسانه از یکی از عوامل ایجاد اعتماد در مخاطب است. در این حالت رسانه باید به دنبال راه جایگزین برای اعتمادسازی در مخاطب باشد.

یکی از این راهها «ارائه اطلاعات بدیهی» به مخاطب است. همان طور که از عنوان این موضوع بر می‌آید، در این زمینه اطلاعات عمومی، بدیهی، عینی و ملموس در اختیار مخاطب قرار می‌گیرد تا بتواند اعتماد او را به رسانه جلب کند. بر این اساس ویژگی های این دست اطلاعات عبارتند از:

الف. جزئی، ساده ، ملموس ، عمومی و عینی هستند

ب. در اصل خبر و کیفیت آن تأثیر چندانی ندارند

ج. از نوعی جذابیت صوری بهره مندند

همان طور که می‌بینید، این گونه اطلاعات در عین سادگی و همگانی‌بودن ، از نوعی جذابیت بهره‌مندند که همین عامل جای خالی نبود اطلاعات دست اول (اطلاعات مخفی‌شده) را پر می‌کند.





#شگردهای_خبرنویسی
#حسن_قربانی


🆔 @medialesson
نباید از نظر دور داشت که «گزارش سفر» با «سفرنامه نویسی» نیز تفاوتهایی دارد که گزارشگر باید آنها را مد نظر داشته باشد:

۱- در گزارش سفر، انتخاب سبک گزارش بسته به اقتضای موضوع و سلیقه گزارشگر تا حدودی آزاد است؛ اما #سفرنامه اساسا به #سبک_تاریخی و به ترتیب وقوع رویدادها و سیر مشاهدات، نوشته می‌شود.

۲- در گزارش سفر، میزان و چگونگی استفاده از جزئیات باید بسیار دقیق و حساب شده باشد؛ چه استفاده بیش از حد از جزئیات و ذکر نکات ریز و کم اهمیت می‌تواند گزارش را کسالت بار و سنگین کند و دریغ کردن جزئیات لازم نیز، خواننده را به دانستن نکات مورد احتیاج، همچنان تشنه نگاه می‌دارد و باعث آزردگی او از گزارش می‌شود؛ اما در سفرنامه معمولا جزئیات دقیق و لحظه به لحظه و کم اهمیت نیز مطرح می‌شوند. بنابراین میزان استفاده از جزئیات در این دو نوع مطلب، متفاوت است و در نتیجه معمولا حجم گزارش سفر از سفرنامه بسیار کوتاه‌تر است.

۳- در گزارش سفر، #گزارشگر محور بلامنازع تمام گزارش نیست و همه چیز حول محور او نمی‌چرخد؛ بلکه او مشاهدات و یافته‌های دقیق و مهم خود را بازگو می‌کند، اما در سفرنامه، نویسنده محور بیشتر رویدادهاست و به همه چیز از دریچه دید او نگریسته می‌شود و هر رویداد و موضوعی از زاویه نگاه او #تحلیل و #تفسیر می‌شود. بنابراین میزان دخالت نظرات و سلیقه‌های شخصی در سفرنامه بسیار بیش از گزارش سفر است.


#گزارش‌نویسی_چشم_عقاب_روزنامه‌نگاری
🆔 @medialesson
⬅️ تحلیل با بهانه های خبری

یکی از شیوه هایی که معمولاً در آن با استفاده از #خبر اقدام به ارائه اطلاعات غیر خبری می‌کنند، شیوه "تحلیل با بهانه ‌های خبری" است.

در این شیوه، نویسنده با بهانه قرار دادن یک خبر، اقدام به #تحلیل رویداد می کند.

اگر تحلیل را مقوله ای غیر از خبر بدانیم، باید بپذیریم که نویسندگان خبرهای تحلیلی با استفاده از بهانه های خبری تلاش می‌کنند برخی اطلاعات را که ارتباط آنی و لحظه ای با رویداد ندارد، اما به نظرات شخصی نویسنده نزدیک است، به گونه ای در امتداد خبر بچینند که مخاطب با گمان این که در حال خواندن خبر است، به راحتی پذیرای تحلیل نویسنده از رویداد شود.

ساختمان این خبرها معمولا با استفاده از یک خبر به عنوان بهانه کار و #لید و در ادامه اطلاعات تحلیلی در بدنه شکل می گیرد.



#شگردهای_خبرنویسی


🆔 @medialesson
🟠 تحلیل

🔻تحلیل با #تفسیر و اظهار نظر متفاوت است اما با #خبر شباهت دارد.

🔻تحلیل، توصیف حقیقی یک رویداد، بدون اظهار نظر نویسنده است.

🔻تحلیل به صورت زیر نوشته می شود:
اطلاعات جمع آوری شده از منابع مختلف + سابقه رویداد + پاسخ به #عناصر_خبری چرا و چگونه


#تحلیل


🆔 @medialesson
🔵 تعهد #روزنامه‌نگار به #مخاطب (مردم)

🔳 وظیفه اخلاقی یک روزنامه‌نگار در قبال مردم چیست؟

- اطلاع‌رسانی دقیق و صحیح و به‌موقع و به دور از فریب و سیاسی‌کاری.

- آگاهی‌بخشی از طریق #گزارش‌های منصفانه و بدون غرض و قابل اطمینان با استفاده از منابع درست و روش های روشن.

- کالبدشکافی مسائل و مشکلات و ارائه راه‌حل از طریق #تحلیل و #تفسیر و #نقد منصفانه و علمی و عملی منطبق بر واقعیت.

- رعایت اصل عدم وابستگی به #منابع_خبری و گروه‌های ذی‌نفع.


📚 چگونه روزنامه‌نگار شویم؟

🖌 دکتر احمد توکلی، استاد دانشگاه و مدرس روزنامه نگاری


🆔 @medialesson
🔸انواع #مخاطبان رسانه‌ها

🔻دیوید مورلی پیشنهاد می‌کند که مخاطبان به فرهنگ‌های مختلف تعلق دارند، که بر تفسیر آنها از محتوای #رسانه‌ها تأثیر می‌گذارد.

🔻بر اساس نظریه #تحلیل_دریافت، این ناهماهنگی در ادراک مخاطبان تأیید می کند که آنها منفعل، همگن یا تأثیرپذیر نیستند. در نتیجه، طیف وسیعی از تفسیرهای قابل گفت و گو وجود دارد.

🔻#چندمعنایی به قابلیت داشتن چندین معنی مختلف در یک زمان اشاره دارد. مورلی استدلال می‌کند که مخاطبان جنبه‌های متفاوتی برای هویت خود دارند و پیام‌های رسانه‌ای را به روش‌های مختلف تفسیر می‌کنند و اغلب تفسیرهای خود را در طول زمان تغییر داده و اصلاح می‌کنند. او تاکید کرد که مخاطبان فعال هستند نه منفعل. این باعث می شود که تفسیر آنها غیرقابل پیش‌بینی باشد.


🆔 @medialesson
🔸انواع #تحلیل_مخاطب

🔻سه نوع تحلیل مخاطب وجود دارد:

۱. تحلیل جمعیت‌شناختی

۲. تحلیل روانشناختی

۳. تحلیل موقعیتی

🔻تحلیل جمعیت‌شناختی

داده‌های جمعیت‌شناختی شامل مواردی مانند جنسیت، محدوده سنی، وضعیت تاهل، نژاد و قومیت، و وضعیت اجتماعی-اقتصادی است. احتمالاً از قبل می‌دانید که چند دانشجو در کلاس سخنرانی عمومی شما حضور دارند، تقریباً چند سال دارند و غیره.

🔻تحلیل روانشناختی

اطلاعات جمعیت‌شناختی کاملاً واضح و به راحتی قابل بررسی است، اما اطلاعات روانشناختی به راحتی قابل درک نیست. یک تحلیل روانشناختی به چیزهایی مانند ارزش‌ها، باورها، نظرات و نگرش‌ها توجه می‌کند. حتی با وجود اینکه دو نفر می‌گویند که غذاهای ناسالم نمیخرند، ممکن است نظرات بسیار متفاوتی در مورد اینکه چه غذاهایی «غذای ناسالم» هستند، داشته باشند.

🔻تحلیل موقعیتی

در شکل‌های سنتی‌تر سخنرانی، تحلیل موقعیتی شامل تعداد مخاطب، نگرش او نسبت به سخنران، دانش قبلی درباره موضوع و اطلاعات او از رویداد است.


🆔 @medialesson