Forwarded from سواد رسانهای
#هفته_نامه_سواد_رسانه_ای - شماره 14
لینک دانلود پیدیاف :
🔗 goo.gl/3IX5eH
🖇 برای سهولت در دسترسی به مطالب، پیوند تمام عنوانها در ذیل قرار داده شده است.
♦️ «#بازی_های_رایانه_ای» تمرینی برای #خشونت
🔗 goo.gl/bkuDu9
♦️ رونمایی از پوستر #همایش سواد رسانه ای و مسئولیت اجتماعی
🔗 goo.gl/YlW6X3
♦️ #کتاب «الفبای سواد رسانهای»
🔗 goo.gl/VQnRcR
♦️ اینفوگرافیک نگاهی آماری به «#اینستاگرام»
🔗 goo.gl/ricaIu
♦️ برگزاری همایش #سواد_رسانه_ای و مسئولیت اجتماعی با همکاری موسسه هدایت میزان
🔗 goo.gl/6ruODr
♦️ کمین درندگان آنلاین برای #کودکان «اینترنت باز»
🔗 goo.gl/CbL5Lw
♦️ مردم باید مهارتهای سواد رسانهای را بپذیرند
🔗 goo.gl/Tewyxx
♦️ در عرصهی سواد رسانهای و برخورد صحیح با #شبکه_های_اجتماعی فقیر هستیم
🔗 goo.gl/CJGVMs
♦️ #اینفوگرافیک مراحل ساخت بازی های رایانهای
🔗 goo.gl/f7Z3aG
♦️ ارائه کلیپهای «#رسانه_نما» در افزایش دانش و اخلاق رسانه ای مؤثر است
🔗 goo.gl/hXBSWY
♦️ تقدیر از برگزیدگان همایش سواد رسانهای و مسئولیت اجتماعی
🔗 goo.gl/azQTXt
♦️ #انیمیشن طنز در مورد تاثیر #فضای_مجازی بر روی زندگی روزمره
🔗 goo.gl/uFFxec
♦️ #گفتگوی شبکه جوان با دکتر موسویان معاون وزیر ارشاد
🔗 goo.gl/RcNFoU
@savadrasanei
لینک دانلود پیدیاف :
🔗 goo.gl/3IX5eH
🖇 برای سهولت در دسترسی به مطالب، پیوند تمام عنوانها در ذیل قرار داده شده است.
♦️ «#بازی_های_رایانه_ای» تمرینی برای #خشونت
🔗 goo.gl/bkuDu9
♦️ رونمایی از پوستر #همایش سواد رسانه ای و مسئولیت اجتماعی
🔗 goo.gl/YlW6X3
♦️ #کتاب «الفبای سواد رسانهای»
🔗 goo.gl/VQnRcR
♦️ اینفوگرافیک نگاهی آماری به «#اینستاگرام»
🔗 goo.gl/ricaIu
♦️ برگزاری همایش #سواد_رسانه_ای و مسئولیت اجتماعی با همکاری موسسه هدایت میزان
🔗 goo.gl/6ruODr
♦️ کمین درندگان آنلاین برای #کودکان «اینترنت باز»
🔗 goo.gl/CbL5Lw
♦️ مردم باید مهارتهای سواد رسانهای را بپذیرند
🔗 goo.gl/Tewyxx
♦️ در عرصهی سواد رسانهای و برخورد صحیح با #شبکه_های_اجتماعی فقیر هستیم
🔗 goo.gl/CJGVMs
♦️ #اینفوگرافیک مراحل ساخت بازی های رایانهای
🔗 goo.gl/f7Z3aG
♦️ ارائه کلیپهای «#رسانه_نما» در افزایش دانش و اخلاق رسانه ای مؤثر است
🔗 goo.gl/hXBSWY
♦️ تقدیر از برگزیدگان همایش سواد رسانهای و مسئولیت اجتماعی
🔗 goo.gl/azQTXt
♦️ #انیمیشن طنز در مورد تاثیر #فضای_مجازی بر روی زندگی روزمره
🔗 goo.gl/uFFxec
♦️ #گفتگوی شبکه جوان با دکتر موسویان معاون وزیر ارشاد
🔗 goo.gl/RcNFoU
@savadrasanei
💢تحلیل #انیمیشن
1️⃣قسمت اول:
🔻انیمیشن "خانه"؛ تولید: 2015
🔸انیمیشن «خانه» ساختهی تیم جانسون فارغ از نقدها و تحلیلهای مصداقی، درباره مفاهیمی عمومی صحبت میکند که القای آنها به کودکان به عنوان نسلهای آینده یک جامعه #آسیب های قابل توجهی را در پی دارد.
🔹نشان دادن مردمان سرزمینی که پس از غصب محل زندگیشان، با زرق و برقهای استعماری ساختهی دست فضاییها اوقات خوشی دارند و از همان لحظات ابتدایی ورود آنها، با کمترین مقاومت به مکانی دیگر منتقل میشوند تا سایر نقاط زمین برای بوها (فضاییها) در دسترس باشد.
🔸«خانه» روایتی انیمیشنی است که پیامی بس مهم و خطرناک برای #کودکان به تصویر کشیده است؛ تصویری که در قاب رنگین آن مقاومت، #عزت و ایستادگی کوچکترین جایگاهی ندارد.
🔹در همین راستا شاهد نمایش دختر بچهای هستیم که در بحبوحهی ورود غریبهها به محل زندگیاش، پیدا کردن مادرش دغدغه اصلی اوست و نه نجات زمین.
🔸در دنیای امروز که بسیاری از کشورهای کرهی زمین، یا در حال جنگیدن هستند یا مستعمرهی سایر زورگویان، ادبیات #مقاومت باید به عنوان عنصری کلیدی به نسلهای بعد آموزش داده شود.
🔹البته این کشورهای #استعمارگر هستند که مجبورند به کودکان سایر کشورها پیام #ضد_مقاومت بفرستند تا کودکان با دوست پنداشتن آنها، در برابر زیاده خواهیشان کوچکترین مقاومتی نکنند
✏️منبع: باشگاه استراتژیست های جوان
⭕️ مسیر رسانه | کانال جامع سواد رسانهای ⭕️
🆔 @massir_resane
https://l1l.ir/474t
1️⃣قسمت اول:
🔻انیمیشن "خانه"؛ تولید: 2015
🔸انیمیشن «خانه» ساختهی تیم جانسون فارغ از نقدها و تحلیلهای مصداقی، درباره مفاهیمی عمومی صحبت میکند که القای آنها به کودکان به عنوان نسلهای آینده یک جامعه #آسیب های قابل توجهی را در پی دارد.
🔹نشان دادن مردمان سرزمینی که پس از غصب محل زندگیشان، با زرق و برقهای استعماری ساختهی دست فضاییها اوقات خوشی دارند و از همان لحظات ابتدایی ورود آنها، با کمترین مقاومت به مکانی دیگر منتقل میشوند تا سایر نقاط زمین برای بوها (فضاییها) در دسترس باشد.
🔸«خانه» روایتی انیمیشنی است که پیامی بس مهم و خطرناک برای #کودکان به تصویر کشیده است؛ تصویری که در قاب رنگین آن مقاومت، #عزت و ایستادگی کوچکترین جایگاهی ندارد.
🔹در همین راستا شاهد نمایش دختر بچهای هستیم که در بحبوحهی ورود غریبهها به محل زندگیاش، پیدا کردن مادرش دغدغه اصلی اوست و نه نجات زمین.
🔸در دنیای امروز که بسیاری از کشورهای کرهی زمین، یا در حال جنگیدن هستند یا مستعمرهی سایر زورگویان، ادبیات #مقاومت باید به عنوان عنصری کلیدی به نسلهای بعد آموزش داده شود.
🔹البته این کشورهای #استعمارگر هستند که مجبورند به کودکان سایر کشورها پیام #ضد_مقاومت بفرستند تا کودکان با دوست پنداشتن آنها، در برابر زیاده خواهیشان کوچکترین مقاومتی نکنند
✏️منبع: باشگاه استراتژیست های جوان
⭕️ مسیر رسانه | کانال جامع سواد رسانهای ⭕️
🆔 @massir_resane
https://l1l.ir/474t
💢تحلیل #انیمیشن
1️⃣قسمت اول:
🔻انیمیشن "زوتوپیا"؛ تولید: 2016
🔸زوتوپیا برخلاف نام بامسمایش، به دنبال زدودن نظم حاکم نیست. از یک منظر زوتوپیا از قبل شکل یافته و دیگر نیاز نیست زوتوپیایی جدید پدید آید بلکه باید زوتوپیای قبلی را با چنگ و دندان حفظ کرد تا درندهخویی از آن محو شود.
🔹از منظری دیگر زوتوپیا در پی ارائهی نوعی #آرمان_شهر است. آرمانشهری حیوانی. اتوپیایی که در آن حیوان مبناست و غایت آن چیزی نیست جز حیوان طراز.
نقد زوتوپیا را باید از نام آن آغاز کرد.
🔸زوتوپیا ترکیبی است از زو به معنی باغوحش (و حیوان) و اتوپیا به معنی آرمانشهر یا مدینهی فاضله. #پویانمایی، اتوپیایی از جنس باغوحش (حیوان) پیش روی #مخاطب میگشاید.
🔹 زوتوپیا به مخاطب میآموزد آرمانشهر تو ناکجاآبادی است که قانون باغوحش بر آن حاکم است. ای انسان! جهان تو جهانی است به وسعت یک باغوحش که ملزم به رعایت هنجارهای آن هستی و در صورت تمرد از خطوط قرمز، به تخت بسته خواهی شد یا در پشت میلههای سخت و فولادین درندهخویی گرفتار میآیی. درست مانند امیت اترتون و مانچس که به سلک درندهخویان درآمدند و زندانی شدند.
🔸 محال است بتوان موجودی با ظاهر انسان در زوتوپیای دیزنی پیدا کرد. ساکنان جهان #زوتوپیا لباس حیوان به تن پوشیدهاند اما همگی انساناند. گویا انسانهای زوتوپیا هیچ تمایلی ندارند انسان باشند و حیوان بودن، حیوان ماندن و حیوان شدن را به حقیقت و صیرورت انسانی خود ترجیح میدهند.
🔹 جامعهی زوتوپیایی جامعهای است که از انسان بودن خود خسته شده، حیران و هراسان به دنبال #حیوانیت میگردد.
🔸 در زوتوپیا هر کس میتواند هر چه که میخواهد باشد. ظاهراً زوتوپیا جولانگاه نفسانیات است. زوتوپیا، آرمانشهری است که در رأس آن نه انسان بلکه حیوان مستقر است. انسان طراز زوتوپیا حیوانی طراز است که #هژمونی حاکم را پذیرفته و در پی حفاظت از وضع موجود است.
✏️منبع: باشگاه استراتژیست های جوان
⭕️ مسیر رسانه | کانال جامع سواد رسانهای ⭕️
🆔 @massir_resane
https://yon.ir/lVoZw
1️⃣قسمت اول:
🔻انیمیشن "زوتوپیا"؛ تولید: 2016
🔸زوتوپیا برخلاف نام بامسمایش، به دنبال زدودن نظم حاکم نیست. از یک منظر زوتوپیا از قبل شکل یافته و دیگر نیاز نیست زوتوپیایی جدید پدید آید بلکه باید زوتوپیای قبلی را با چنگ و دندان حفظ کرد تا درندهخویی از آن محو شود.
🔹از منظری دیگر زوتوپیا در پی ارائهی نوعی #آرمان_شهر است. آرمانشهری حیوانی. اتوپیایی که در آن حیوان مبناست و غایت آن چیزی نیست جز حیوان طراز.
نقد زوتوپیا را باید از نام آن آغاز کرد.
🔸زوتوپیا ترکیبی است از زو به معنی باغوحش (و حیوان) و اتوپیا به معنی آرمانشهر یا مدینهی فاضله. #پویانمایی، اتوپیایی از جنس باغوحش (حیوان) پیش روی #مخاطب میگشاید.
🔹 زوتوپیا به مخاطب میآموزد آرمانشهر تو ناکجاآبادی است که قانون باغوحش بر آن حاکم است. ای انسان! جهان تو جهانی است به وسعت یک باغوحش که ملزم به رعایت هنجارهای آن هستی و در صورت تمرد از خطوط قرمز، به تخت بسته خواهی شد یا در پشت میلههای سخت و فولادین درندهخویی گرفتار میآیی. درست مانند امیت اترتون و مانچس که به سلک درندهخویان درآمدند و زندانی شدند.
🔸 محال است بتوان موجودی با ظاهر انسان در زوتوپیای دیزنی پیدا کرد. ساکنان جهان #زوتوپیا لباس حیوان به تن پوشیدهاند اما همگی انساناند. گویا انسانهای زوتوپیا هیچ تمایلی ندارند انسان باشند و حیوان بودن، حیوان ماندن و حیوان شدن را به حقیقت و صیرورت انسانی خود ترجیح میدهند.
🔹 جامعهی زوتوپیایی جامعهای است که از انسان بودن خود خسته شده، حیران و هراسان به دنبال #حیوانیت میگردد.
🔸 در زوتوپیا هر کس میتواند هر چه که میخواهد باشد. ظاهراً زوتوپیا جولانگاه نفسانیات است. زوتوپیا، آرمانشهری است که در رأس آن نه انسان بلکه حیوان مستقر است. انسان طراز زوتوپیا حیوانی طراز است که #هژمونی حاکم را پذیرفته و در پی حفاظت از وضع موجود است.
✏️منبع: باشگاه استراتژیست های جوان
⭕️ مسیر رسانه | کانال جامع سواد رسانهای ⭕️
🆔 @massir_resane
https://yon.ir/lVoZw
🔰#معرفی_کتاب
📂سواد رسانه
📝محمد محمدی
🔹#سواد_رسانه اثر محمد محمدی است که در ۳۱۲ صفحه توسط انتشارات سوچا به #چاپ رسیده است.
🔸#نویسنده در این کتاب موضوع سواد رسانه را مطرح میکند. موضوعی که بسیاری از کشورهای جهان به آن توجه خاصی دارند. کتاب با این قیاس بسیار شیرین شروع می شود: این که همان طور که زبان فارسی نیاز به #آموزش برای خواندن و نوشتن دارد؛ همانطور نیز زبان #تصاویر (فیلم، داستان، سریال های تلویزیونی و ...) نیاز به آموزش برای خواندن و نوشتن دارد. هر محصول رسانهای چون #فیلم، داستان، انیمیشن و ... مثل یک روبیک است. برای فهم یک فیلم باید به ابعاد مختلف این روبیک فکر کرد و یک بار این روبیک را حل کرد.
🔹مالکیت رسانه، شناخت مخاطبان، ارتباط این #پیام با دغدغه ها و مسایل زندگی امروز، شخصیت، بازنمایی و درون مایه از جمله مواردی است که به آن پرداخته شده است. نویسنده موضوع سواد رسانه را بسیار ساده و روان با تعداد زیادی تمثیل شیرین و راهگشا برای عموم مردم طرح میکند.
🔸در این کتاب شما با مثالهای فراوانی از #انیمیشن هایی چون در جست و جوی نمو، باب اسفنجی و سایر محصولات رسانهای غرب روبرو میشوید اما این بار با نگاهی نو. این که در این محصولات خانواده، جامعه، مسلمانان، روابط زن و مرد و ... چگونه بازنمایی شده است. کتاب درصدد است تا #مخاطب را آماده کند که موضعی فعال و پرسشگر نسبت به خوراک رسانهای خود بگیرد.
⭕️ مسیر رسانه | کانال جامع سواد رسانه ای ⭕️
🆔 @massir_resane
https://yon.ir/JlEhx
📂سواد رسانه
📝محمد محمدی
🔹#سواد_رسانه اثر محمد محمدی است که در ۳۱۲ صفحه توسط انتشارات سوچا به #چاپ رسیده است.
🔸#نویسنده در این کتاب موضوع سواد رسانه را مطرح میکند. موضوعی که بسیاری از کشورهای جهان به آن توجه خاصی دارند. کتاب با این قیاس بسیار شیرین شروع می شود: این که همان طور که زبان فارسی نیاز به #آموزش برای خواندن و نوشتن دارد؛ همانطور نیز زبان #تصاویر (فیلم، داستان، سریال های تلویزیونی و ...) نیاز به آموزش برای خواندن و نوشتن دارد. هر محصول رسانهای چون #فیلم، داستان، انیمیشن و ... مثل یک روبیک است. برای فهم یک فیلم باید به ابعاد مختلف این روبیک فکر کرد و یک بار این روبیک را حل کرد.
🔹مالکیت رسانه، شناخت مخاطبان، ارتباط این #پیام با دغدغه ها و مسایل زندگی امروز، شخصیت، بازنمایی و درون مایه از جمله مواردی است که به آن پرداخته شده است. نویسنده موضوع سواد رسانه را بسیار ساده و روان با تعداد زیادی تمثیل شیرین و راهگشا برای عموم مردم طرح میکند.
🔸در این کتاب شما با مثالهای فراوانی از #انیمیشن هایی چون در جست و جوی نمو، باب اسفنجی و سایر محصولات رسانهای غرب روبرو میشوید اما این بار با نگاهی نو. این که در این محصولات خانواده، جامعه، مسلمانان، روابط زن و مرد و ... چگونه بازنمایی شده است. کتاب درصدد است تا #مخاطب را آماده کند که موضعی فعال و پرسشگر نسبت به خوراک رسانهای خود بگیرد.
⭕️ مسیر رسانه | کانال جامع سواد رسانه ای ⭕️
🆔 @massir_resane
https://yon.ir/JlEhx
💢تحلیل #انیمیشن
🔻انیمیشن "کوکو"؛ تولید: ۲۰۱۷
🔹 کوکو، یک فیلم انیمیشنی ساخته شده توسط کمپانی #پیکسار است که توسط استودیوی سینمایی #والت_دیزنی منتشر میشود.
🔸 این فیلم انیمیشنی داستان پسرک ۱۲ سالهای را روایت میکند که به صورت اتفاقی به جهان #پس_از_مرگ میرود و در جهان پس از مرگ به دنبال پدر، مادر و مادربزرگ خود میگردد.
🔹 موضوع فیلم روی ۲ محور اصلی است:
1⃣ جهان پس از مرگ و #ترس_از_گناه: وجود جهان پس از مرگ یکی از مشترکات ادیان الهی است. وجود جهانی که هم #جهنم دارد و هم بهشت. وجود جهنم به عنوان یکی از مواردی است که باعث ترس انسان میشود. ترسی که نتیجه عملکرد بد و #گناه اوست.
🔸 همین #ترس باعث میشود انسان به خدا نزدیکتر شود اما در این انیمیشن در جهان پس از مرگ چیزی به اسمی جهنم وجود ندارد. جهان پس از مرگ در کوکو جهانی شبیه همین دنیاست. پولدار در این دنیا در آن جهان هم پولدار است. بازیگر، رقاص، آوازخوان و نوازنده هم پس از مرگ همان طور هستند.
🔸 در این زمینه یکی از فیلسوفان غربی به اسم جرمی بنتهام از بنیان گذاران نظریه روح #منفعت_طلبی و لذت جویی چنین مینویسد: هر عملی که لذت آور باشد از جنبه اخلاقی خیر است.
🔹 به عبارتی دیگر شما برای رسیدن به #لذت از هر عملی میتوانید استفاده کنید حتی قتل (همانند نوازنده انیمیشن) و در دنیای دیگر همان لذت شما بانی خیر شما میشود.
2⃣ تبلیغ قدرت #موسیقی: این صحنه فیلم دوبار در #فیلم تکرار میشود: "یک زن روحانی به نوازنده میگوید که پدر روحانی اجازه نمیدهد موسیقی کار کنیم. جوابی که میشنود چنین است: #آهنگ این قدرت را دارد که قلب پدر روحانی رو عوض کند و هیچوقت #قدرت_موسیقی را کم در نظر نگیر".
🔸 قطعاً پدر روحانی نماینده دین است. به عبارتی دین توانایی مقابله با موسیقی را ندارد.
✏️منبع: آی نقد
⭕️ مسیر رسانه | کانال جامع سواد رسانهای ⭕️
🆔 @massir_resane
https://yon.ir/OcPQ1
🔻انیمیشن "کوکو"؛ تولید: ۲۰۱۷
🔹 کوکو، یک فیلم انیمیشنی ساخته شده توسط کمپانی #پیکسار است که توسط استودیوی سینمایی #والت_دیزنی منتشر میشود.
🔸 این فیلم انیمیشنی داستان پسرک ۱۲ سالهای را روایت میکند که به صورت اتفاقی به جهان #پس_از_مرگ میرود و در جهان پس از مرگ به دنبال پدر، مادر و مادربزرگ خود میگردد.
🔹 موضوع فیلم روی ۲ محور اصلی است:
1⃣ جهان پس از مرگ و #ترس_از_گناه: وجود جهان پس از مرگ یکی از مشترکات ادیان الهی است. وجود جهانی که هم #جهنم دارد و هم بهشت. وجود جهنم به عنوان یکی از مواردی است که باعث ترس انسان میشود. ترسی که نتیجه عملکرد بد و #گناه اوست.
🔸 همین #ترس باعث میشود انسان به خدا نزدیکتر شود اما در این انیمیشن در جهان پس از مرگ چیزی به اسمی جهنم وجود ندارد. جهان پس از مرگ در کوکو جهانی شبیه همین دنیاست. پولدار در این دنیا در آن جهان هم پولدار است. بازیگر، رقاص، آوازخوان و نوازنده هم پس از مرگ همان طور هستند.
🔸 در این زمینه یکی از فیلسوفان غربی به اسم جرمی بنتهام از بنیان گذاران نظریه روح #منفعت_طلبی و لذت جویی چنین مینویسد: هر عملی که لذت آور باشد از جنبه اخلاقی خیر است.
🔹 به عبارتی دیگر شما برای رسیدن به #لذت از هر عملی میتوانید استفاده کنید حتی قتل (همانند نوازنده انیمیشن) و در دنیای دیگر همان لذت شما بانی خیر شما میشود.
2⃣ تبلیغ قدرت #موسیقی: این صحنه فیلم دوبار در #فیلم تکرار میشود: "یک زن روحانی به نوازنده میگوید که پدر روحانی اجازه نمیدهد موسیقی کار کنیم. جوابی که میشنود چنین است: #آهنگ این قدرت را دارد که قلب پدر روحانی رو عوض کند و هیچوقت #قدرت_موسیقی را کم در نظر نگیر".
🔸 قطعاً پدر روحانی نماینده دین است. به عبارتی دین توانایی مقابله با موسیقی را ندارد.
✏️منبع: آی نقد
⭕️ مسیر رسانه | کانال جامع سواد رسانهای ⭕️
🆔 @massir_resane
https://yon.ir/OcPQ1
🔰 آشنایی با #بازیهای_رایانه_ای و ابعاد و زوایای آن
1⃣1⃣ قسمت یازدهم
🔻فعالان بخش خصوصی بازیهای رایانهای در ایران
۱. اسپرس پویانما
🔹 متخصص در: طراحی و ساخت بازیهای رایانهای ساخت پروژههای #شبیه_سازی کامپیوتری-ساخت برنامهها و تولیدات سینمایی و سریالی #انیمیشن
🔸 تجربیات: بررسی و مطالعه Real time Rendering - مطالعات اساسی بر ساختار Game Engine - بررسی و مرور انواع بازیهای رایانهای ( بیش از یکصد مورد در ۵ سال گذشته ) - بررسی انواع Game Engine، ویژگیهای فنی، هزینه و کارایی - گردآوری مجموعه ابزارهای مورد نیاز - ساخت محیطهای مختلف Indoor و Outdoor - برنامه نویسی رخدادها (Events Triggers) - ساخت نمونه کارهای #هوش_مصنوعی - ساخت شبیهسازیهای فیزیکی مورد استفاده در #بازی - ساخت نمونههای مختلف فنی از اجزا مختلف بازی.
🔹 سوابق: بازی #عصر_پهلوانان (طراحی مراحل بازی، طراحی تسکچر موجودات و فضا-مدلسازی موجودات و فضا، طراحی گرافیکی وبرنامه نویسی رابط کاربر بازی- طراحی و برنامه نویسی جلوه های ویژه بازی)- پیش بازی دنیای ایده آل (طراحی فضا - #مدل_سازی و طراحی بافت پیش شبیه ساز آموزشی پالایشگاه نفت به صورت ۳بعدی (طراحی بافت - مدل سازی فضا) سریالهای انیمیشن
✏️منبع: کتاب "درآمدی بر آسیبشناسی رایانهای" به اهتمام فائزه طاهری
⭕️ مسیر رسانه | کانال جامع سواد رسانه ای ⭕️
🆔 @massir_resane
https://yon.ir/V18Ki
1⃣1⃣ قسمت یازدهم
🔻فعالان بخش خصوصی بازیهای رایانهای در ایران
۱. اسپرس پویانما
🔹 متخصص در: طراحی و ساخت بازیهای رایانهای ساخت پروژههای #شبیه_سازی کامپیوتری-ساخت برنامهها و تولیدات سینمایی و سریالی #انیمیشن
🔸 تجربیات: بررسی و مطالعه Real time Rendering - مطالعات اساسی بر ساختار Game Engine - بررسی و مرور انواع بازیهای رایانهای ( بیش از یکصد مورد در ۵ سال گذشته ) - بررسی انواع Game Engine، ویژگیهای فنی، هزینه و کارایی - گردآوری مجموعه ابزارهای مورد نیاز - ساخت محیطهای مختلف Indoor و Outdoor - برنامه نویسی رخدادها (Events Triggers) - ساخت نمونه کارهای #هوش_مصنوعی - ساخت شبیهسازیهای فیزیکی مورد استفاده در #بازی - ساخت نمونههای مختلف فنی از اجزا مختلف بازی.
🔹 سوابق: بازی #عصر_پهلوانان (طراحی مراحل بازی، طراحی تسکچر موجودات و فضا-مدلسازی موجودات و فضا، طراحی گرافیکی وبرنامه نویسی رابط کاربر بازی- طراحی و برنامه نویسی جلوه های ویژه بازی)- پیش بازی دنیای ایده آل (طراحی فضا - #مدل_سازی و طراحی بافت پیش شبیه ساز آموزشی پالایشگاه نفت به صورت ۳بعدی (طراحی بافت - مدل سازی فضا) سریالهای انیمیشن
✏️منبع: کتاب "درآمدی بر آسیبشناسی رایانهای" به اهتمام فائزه طاهری
⭕️ مسیر رسانه | کانال جامع سواد رسانه ای ⭕️
🆔 @massir_resane
https://yon.ir/V18Ki
💢تحلیل #انیمیشن
🔻انیمیشن "درون بیرون"؛ تولید: ۲۰۱۵
🔹 «درون بیرون» به سمت قلمرو عمیق #روانشناسی گام برمیدارد. این باعث میشود که بچههای خردسال نتوانند با آن ارتباط برقرار کنند. فیلم سازها ضمن گنجاندن سکانسهای اکشن/ماجرایی بسیار، ژانر خانوادگی، دوستانه و کمدی را برای حفظ بینندگان #نوجوان انتخاب کردهاند اما متن اصلی بدون شک یکی از پیچیدهترین محصول پیکسار تا به امروز است.
🔸 این فیلم از عواطف انساندیسی شده برای کشف درونمایههای مربوط به این که چگونه کُلیت شخصیت یک فرد بر اساس خاطراتش شکل میگیرد و این که پشیمانی جزء لاینفکی از آگاهی است استفاده میکند. عمق این موضوع پوشالی بودن جذابیت مخلوقات انیمیشنی را نشان میدهد.
🔹 «درون بیرون» از فرایندهای روانشناسی پیچیدهای استفاده میکند و آنها را به طُرقی که ممکن است مرتبط باشند، ساده سازی میکند. در «درون بیرون» خبری از شخصیتهای بد و خبیث نیست. با این حال، داستان فیلم درباره شکست دادن #شخصیت بد داستان نیست، بلکه درباره عدهای موجود ناهمگون است که سعی میکنند دوباره به تعادل برسند.
🔸 سبک به کار رفته در فیلم اصلاً شبیه به سبک غالب #پیکسار نیست. اگرچه صحنههای «خارجی» مربوط به رایلی و والدینش با واقع گرایی طراحی شدهاند، چیزی که در انیمیشنهای مدرن به آن عادت کردهایم، ولی صحنههای «درونی» ظاهری خیالی و تقریباً دست ساز دارند- یعنی ظاهری لرزان و کارتونی که پیکسار قبلاً از آن استفاده نکرده بود. این امرهویت منحصر به فردی به «درون بیرون» داده است.
✏️منبع: نقد فارسی
⭕️ مسیر رسانه | موسسه تخصصی سواد رسانهای ⭕️
🆔 @massir_resane
https://yon.ir/LCGyj
🔻انیمیشن "درون بیرون"؛ تولید: ۲۰۱۵
🔹 «درون بیرون» به سمت قلمرو عمیق #روانشناسی گام برمیدارد. این باعث میشود که بچههای خردسال نتوانند با آن ارتباط برقرار کنند. فیلم سازها ضمن گنجاندن سکانسهای اکشن/ماجرایی بسیار، ژانر خانوادگی، دوستانه و کمدی را برای حفظ بینندگان #نوجوان انتخاب کردهاند اما متن اصلی بدون شک یکی از پیچیدهترین محصول پیکسار تا به امروز است.
🔸 این فیلم از عواطف انساندیسی شده برای کشف درونمایههای مربوط به این که چگونه کُلیت شخصیت یک فرد بر اساس خاطراتش شکل میگیرد و این که پشیمانی جزء لاینفکی از آگاهی است استفاده میکند. عمق این موضوع پوشالی بودن جذابیت مخلوقات انیمیشنی را نشان میدهد.
🔹 «درون بیرون» از فرایندهای روانشناسی پیچیدهای استفاده میکند و آنها را به طُرقی که ممکن است مرتبط باشند، ساده سازی میکند. در «درون بیرون» خبری از شخصیتهای بد و خبیث نیست. با این حال، داستان فیلم درباره شکست دادن #شخصیت بد داستان نیست، بلکه درباره عدهای موجود ناهمگون است که سعی میکنند دوباره به تعادل برسند.
🔸 سبک به کار رفته در فیلم اصلاً شبیه به سبک غالب #پیکسار نیست. اگرچه صحنههای «خارجی» مربوط به رایلی و والدینش با واقع گرایی طراحی شدهاند، چیزی که در انیمیشنهای مدرن به آن عادت کردهایم، ولی صحنههای «درونی» ظاهری خیالی و تقریباً دست ساز دارند- یعنی ظاهری لرزان و کارتونی که پیکسار قبلاً از آن استفاده نکرده بود. این امرهویت منحصر به فردی به «درون بیرون» داده است.
✏️منبع: نقد فارسی
⭕️ مسیر رسانه | موسسه تخصصی سواد رسانهای ⭕️
🆔 @massir_resane
https://yon.ir/LCGyj
💢تحلیل #انیمیشن
🔻انیمیشن "لگو"؛ تولید: ۲۰۱۴
🔹 «فیلم لگو» داستان یک کارگر عادی را تعریف میکند که نامش «اِمِت» است. درباره «امت» این تصور وجود دارد که او همان فرد خاص و پیشگویی شده است. وی قرار است به مأموریتی بپیوندد که هدفش متوقف کردن #دیکتاتور شروری است که میخواهد دنیای لگو را در یک حالت سکون ابدی فرو ببرد.
🔸 در شهر لگو، همه شهروندان لگویی، از دستوراتی #تبعیت میکنند که در جعبهشان بوده است. همه آنها به دیگران لبخند میزنند، با همه دوست هستند و همکاری میکنند. هر روز ساختمان میسازند اما دوباره خرابشان میکنند تا فردا بتوانند آنها را بسازند. نمادگرایی در این #فیلم، بسیار واضح است.
🔹 کتاب دستورات، نماد کتاب مقدسی است که از جانب خداوند نازل شده است تا افراد را سست و غافل نگه دارد. خداوند، دیکتاتوری معرفی میشود که میخواهد #شهروندان لگویی، در جا بزنند و از همه خوشیها محروم باشند.
🔸 در این فیلم، “امت“ یک شهروند عادی است اما قدرت ویژه ذهنی دارد. وی میتواند به شکلی مرموز با خدای اصلی که به شکل کودکی دلربا نشان داده میشود، ارتباط برقرار کند. فیلم، حاوی این فلسفه کابالیستی است که هر اتفاقی در سطح بالاتری از واقعیت، تأثیری روی واقعیت پایینتر در دنیای لگوها دارد. این فلسفه همان شعار کابالیستهاست، یعنی "مثل بالا، خیلی پایین" یا هرچه بالا هست، پایین هم هست. طبق این عقیده، تنها راه تغییر در دنیای مادی، دستکاری جادویی در حوزه ماورای طبیعی است.
🔹 فیلم لگو به #کودکان یاد میدهد که پیروی از قوانین و پایبندی به اخلاقیات، کاری غیرعقلانی است و باعث میشود از زندگی لذت نبرید. به عکس، آنچه اهمیت دارد، این است که خاص باشید؛ عضوی از گروه خواص روشنفکری که از مفاهیم قدیمی گناه و فداکاری رها شدهاند و میتوانند بر اساس دانستههای یک آئین زندگی کنند.
✏️منبع: آی نقد
⭕️ مسیر رسانه | موسسه تخصصی سواد رسانهای ⭕️
🆔 @massir_resane
https://yon.ir/BMO53
🔻انیمیشن "لگو"؛ تولید: ۲۰۱۴
🔹 «فیلم لگو» داستان یک کارگر عادی را تعریف میکند که نامش «اِمِت» است. درباره «امت» این تصور وجود دارد که او همان فرد خاص و پیشگویی شده است. وی قرار است به مأموریتی بپیوندد که هدفش متوقف کردن #دیکتاتور شروری است که میخواهد دنیای لگو را در یک حالت سکون ابدی فرو ببرد.
🔸 در شهر لگو، همه شهروندان لگویی، از دستوراتی #تبعیت میکنند که در جعبهشان بوده است. همه آنها به دیگران لبخند میزنند، با همه دوست هستند و همکاری میکنند. هر روز ساختمان میسازند اما دوباره خرابشان میکنند تا فردا بتوانند آنها را بسازند. نمادگرایی در این #فیلم، بسیار واضح است.
🔹 کتاب دستورات، نماد کتاب مقدسی است که از جانب خداوند نازل شده است تا افراد را سست و غافل نگه دارد. خداوند، دیکتاتوری معرفی میشود که میخواهد #شهروندان لگویی، در جا بزنند و از همه خوشیها محروم باشند.
🔸 در این فیلم، “امت“ یک شهروند عادی است اما قدرت ویژه ذهنی دارد. وی میتواند به شکلی مرموز با خدای اصلی که به شکل کودکی دلربا نشان داده میشود، ارتباط برقرار کند. فیلم، حاوی این فلسفه کابالیستی است که هر اتفاقی در سطح بالاتری از واقعیت، تأثیری روی واقعیت پایینتر در دنیای لگوها دارد. این فلسفه همان شعار کابالیستهاست، یعنی "مثل بالا، خیلی پایین" یا هرچه بالا هست، پایین هم هست. طبق این عقیده، تنها راه تغییر در دنیای مادی، دستکاری جادویی در حوزه ماورای طبیعی است.
🔹 فیلم لگو به #کودکان یاد میدهد که پیروی از قوانین و پایبندی به اخلاقیات، کاری غیرعقلانی است و باعث میشود از زندگی لذت نبرید. به عکس، آنچه اهمیت دارد، این است که خاص باشید؛ عضوی از گروه خواص روشنفکری که از مفاهیم قدیمی گناه و فداکاری رها شدهاند و میتوانند بر اساس دانستههای یک آئین زندگی کنند.
✏️منبع: آی نقد
⭕️ مسیر رسانه | موسسه تخصصی سواد رسانهای ⭕️
🆔 @massir_resane
https://yon.ir/BMO53