🔶"جایگاه #سواد_رسانه ای در #سیاستگذاری_فرهنگی"

🔸امروزه مواجهه مردم با رسانه ها بسیار زیاد شده است و بخش قابل توجهی از عمر خود که ارزش مند ترین هدیه الهی است را در رسانه ها می گذرانند. در این مواجهه، بسیاری از مردم با آداب مصرف رسانه ای آگاه نیستند. سواد رسانه ای به ما در استفاده هوشمند از رسانه ها کمک می کند.

توجه به سواد رسانه ای در سیاستگذاری فرهنگی از اهمیت بسیاری برخوردار است. «سواد رسانه ای، به مفهوم توانایی و قدرت دسترسی، تحلیل، ارزیابی و انتقال اطلاعات و پیام های رسانه ای، بیش از چهار دهه است که در تجربه سیاست گذاری بسیاری از کشورها، به عنوان یکی از کارآمدترین ابزارهای هدایتی و نظارتی مورد اتفاق است» (حسینی، 1392: 99)

سواد رسانه ای از جمله مواردی است که حاکمیت به عنوان سیاستگذار باید برای آن سیاست و برنامه داشته باشد؛ به عنوان مثال دولت کانادا وقتی با این هجمه پیام های رسانه ای و آسیب های عظیم اجتماعی مواجه شد، به دنبال وضع سیاست ها (تصمیم های کلان/ خط مشی ها) در این حوزه رفت و از #آموزش_و_پرورش هم شروع کرد. در حال حاضر حاکمیت در جمهوری اسلامی ایران و به ویژه نهادهای فرهنگی باید در پی تدوین سیاست های سواد رسانه ای باشند و نگاه ویژه ای را به #مخاطب آسیب پذیر یعنی #کودک_و_نوجوان داشته باشند.

◀️ادامه دارد...

📄 منبع مورد استفاده در یادداشت: (حسینی، سید بشیر. (1392). «سواد رسانه ای راهبرد استحکام هویت فردی و ملی»، فصلنامه مطالعات ملی، ش54، صص99-120.)

#یادداشت

🚩 کارگروه #سیاستگذاری
🚩 @IsCCSSA

yon.ir/JNCQj

#سواد_رسانه_ای
#کودک_و_فضای_مجازی
#یادداشت

❓آیا گوشی‌های هوشمند باعث گریه و زاری کودکان خردسال می‌شود؟
🔹کودکانی که والدین‌شان در جمع‌های خانوادگی از گوشی‌های هوشمند یا تبلت‌شان استفاده می‌کنند، به میزان بیشتری در معرض سوء‌رفتارهایی از قبیل گریه و زاری و بدخلقی قرار دارند. پنج سال پیش محققی به نام «براندون مک دانیل» به هنگام تحقیق در مورد نقش مخرب فناوری بر روابط و تعامل‌های چهره به چهره، اصطلاح «تکنوفرنس» را ابداع کرد. یافته‌های جدید مک دانیل درباره کودکان و والدین، تمرکز ویژه‌ای بر تاثیر فناوری در رشد کودک داشته است.

🔻برخی نتایج به‌دست‌آمده:
🔸در حدود نیمی از والدین گفتند که فناوری روزانه سه یا چند بار در روابط آنان با فرزندان خود خلل وارد می‌کند؛ ۲۴درصد به‌مدت دو بار و ۱۷درصد به مدت یکبار در روز در روابط خود با فرزندان دچار مشکل شدند. مادران اعلام کردند که استفاده‌ی آنها از تلفن‌های هوشمند مشکل‌آفرین‌تر از استفاده پدران است.

👈🏻 متن کامل این یادداشت را در لینک زیر مطالعه کنید:
📎 yon.ir/GH3Dn

🔻نگذاریم #تلویزیون به تنها دوست کودکانمان تبدیل شود...

🔸۱۱ دسامبر؛ روز جهانی #کودک و تلویزیون

📌به #مسیر_رسانه بپیوندید:

🆔 @massir_resane

🔰 آشنایی با #بازی‌های_رایانه_‌ای و ابعاد و زوایای آن

7️⃣ قسمت هفتم
🔻فعالان بخش دولتی بازی‌های رایانه‌ای در ایران

4. #کانون_پرورش_فکری_کودکان_و_نوجوانان


🔹 مرکز سرگرمی‌های سازنده کانون در سال ۱۳۶۱، به منظور #طراحی و #تولید اسباب‌بازی‌های سازنده در حوزه #کودک و نوجوان آغاز به کار کرد.

🔸 دغدغه اصلی مسئولین و کارشناسان این واحد، علاوه بر تلاش در ایجاد زمینه‌های #خلاق در کودکان و #نوجوانان؛ کاهش قیمت #نرم_افزارها در این خط کیفیت و ارتقاء آنان است.

🔹 بدین ترتیب، از طریق کاهش قیمت نرم‌افزارهای مناسب و کارشناسی شده توسط کانون به راحتی وارد فضای #خانواده‌ها شده و علاوه بر کمک به ارتقای توانایی ذهنی #کودکان دغدغه‌های والدین در انتخاب و خرید نمونه نرم‌افزارهای مناسب برای فرزندانشان را نیز رفع می‌کند.

🔸 فعالیت‌های جانبی این مرکز عبارت است از:

1️⃣ برگزاری اولین جلسه بررسی بازی‌های رایانه‌ای با عنوان #بازی‌های_استراتژیک در تاریخ ۸۳/۴/۱۵ و با حضور بیش از ۸۰ نفر مسئولین فرهنگی کشور.

2️⃣ برگزاری دومین جلسه بررسی بازی‌های رایانه‌ای با عنوان #بازی‌های_خشونت آمیز در تاریخ ۸۳/۹/۲۲ و با حضور بیش از ۵۰ نفر از مسئولین کشور.

3️⃣ بررسی بازی‌های تولید شده خارجی در زمینه‌های گوناگون و ارانه فرم‌های کارشناسی

4️⃣ برگزاری سومین جلسه بررسی بازی‌های رایانه‌ای با عنوان #وحشت در تاریخ ۸۴/۵/۱۷ با حضور ۳۰ نفر از مسئولین کشور.


✏️منبع: کتاب "درآمدی بر آسیب‌شناسی رایانه‌ای" به اهتمام فائزه طاهری

⭕️ مسیر رسانه | کانال جامع سواد رسانه ای ⭕️

🆔 @massir_resane

https://goo.gl/cxfxLb

💢 #تلویزیون و اجتماعی شدن کودکان

🔹️ زندگي اجتماعي داراي شاخص‌ها و نمادهايي است. بدون شناخت نمادهاي اجتماعي، نمي‌توان در اجتماع زيست. در واقع، مقدّمه زندگي اجتماعي، اجتماعي شدن است. تولّد #کودک مقارن با اجتماعي شدن اوست.

🔸️ به همان نسبت که کودک رشد مي‌کند، بايد هم‌زمان رشد اجتماعي نيز داشته باشد؛ زيرا رشد، پرورش و #جامعه‌_پذيري، سه ماهيت همراه در وجود کودک است. کودکي يعني سال‌هايي که انسان، راه و رسم زندگي را مي‌آموزد.

🔹️ اولين جايي که کودک، اجتماعي شدن را مي‌آموزد، خانواده است. ولي توان خانواده براي پاسخ‌گويي به اين نيازِ بزرگ، ناچيز است. گرچه مدرسه در کنار خانواده تا اندازه‌اي خانواده را در اين راه ياري مي‌کند، ولي به دليل آنکه نياز کودک فراتر از اين حد است، باز هم اين کمبود به وضوح مشهود است ولي #تلويزيون به خاطر برنامه‌هاي فراگير و متنوّع، بهترين وسيله‌اي است که مي‌تواند اين نياز کودک را برطرف کند؛ زيرا تلويزيون واسطه‌اي فراگير است که در دسترس همه کودکان قرار دارد.

🔸️ کودکان از طريق تلويزيون، درباره خود، زندگي خود، چگونگي رفتار در شرايط گوناگون و چگونگي برخورد با مشکلات خانوادگي و شخصي، چيزهاي زيادي مي‌آموزند و اين اجتماعي شدن از طريق تلويزيون با توجه به ويژگي‌هاي تلويزيون و کودک، از هر چيزي نافذتر است.

✏️منبع: مقاله "بررسي تاثير رسانه‌ها بر تربيت و رشد کودکان و نوجوانان" به اهتمام دکتر محسن فراهاني و زهره سعيد

⭕️ مسیر رسانه | مؤسسه تخصصی سواد رسانه‌ای ⭕️

🆔 @massir_resane

https://yon.ir/OZpbq

#کودک_و_رسانه

‏نقاشی اول، نقاشی کودک ه ساله‌ای است که کمتر از ۱ ساعت در روز تلویزیون تماشا می‌کند.

نقاشی دوم، نقاشی کودک ۵ ساله‌ای است که ۳ ساعت یا بیشتر در روز تلویزیون تماشا می‌کند.

⭕️ مسیر رسانه | مؤسسه تخصصی سواد رسانه‌ای ⭕️

🆔 @massir_resane

#کودک_و_رسانه
📱زمان استفاده از موبایل و تبلت برای کودکان چند ساعت در روز است؟

🔹پژوهشگران می‌گویند: بچه‌های زیر ۵ سال نباید بیشتر از ۱ ساعت در روز از هر وسیله اسکرین دار اعم از موبایل یا تبلت استفاده کنند.
🔹 سالانه بیش از ۵ میلیون مرگ بخاطر همین بی‌تحرکی در بین رده‌های سنی پایین وجود دارد.

🔖 منبع : بیانیه سال ۲۰۱۶ انجمن اطفال آمریکا (AAP)

⭕️ مسیر رسانه | مؤسسه تخصصی سواد رسانه‌ای ⭕️

🆔 @massir_resane