LX notes // Образование как продукт
13.3K subscribers
337 photos
22 videos
7 files
1.64K links
Блог Евгении Ращупкиной, EdTech продакта и фаундера LXD hero
Пишет про продуктовый подход в образовании, рынок EdTech в Европе
Каждый понедельник — свежий анонс событий для всех, кто создает обучение

Автор: @ideva

РКН: https://shorturl.at/dWFpB
Download Telegram
Мир! Труд! Май!

Сегодня моя команда из Венгрии отдыхает (Labour Day), а в Нидерландах нет выходного, поэтому я работаю, да еще и в офисе сегодня.

Праздную праздник трудящихся, трудясь.

И по такому случаю решила начать новый #LX_challenge
Предыдущие были про поиск работы и подготовку к выступлению на конференции, в этот раз нужна внешняя мотивация и трекинг проекта. Считайте этот челендж сериалом, где я буду делиться процессом, внутренней кухней моей работы.

Так как мой непосредственный руководитель — CEO компании, у меня много свободы и ответственности. Сама придумываю задачи, сама ставлю дедлайны. Мне нужен результат, поэтому я хочу задать какие-то рамки проекта, иначе буду делать тысячу лет и доводить до идеала еще миллион.

Особенно круто, что это будет самостоятельный продукт (скорее, сервис), над которым я буду работать с нуля.

Суть проекта: создать сайт-портфолио проектов компании, связанных с онлайн обучением. За годы работы накопилось много кейсов, но они все в разных местах и их сложно презентовать.

Все как я люблю:
- объединить разные команды внутри компании
- собрать eLearning кейсы
- написать весь текстовый контент
- красиво все задизайнить без создания нового бренда
- разработать сайт со всеми нужными настройками

Что уже сделано:
- есть новый логотип
- выбран стиль сайта и цвета
- придумала как оформить кейсы
- нашли CMS настройку на Webflow, чтобы кейсы публиковать

Сейчас проект становится более понятным — составляю roadmap и погнали. Важно презентовать его команде в пятницу, потому что потом у меня отпуск 2 недели, хочу чтобы они успели что-то сделать пока меня не будет.

#LX_challenge
🔥14👍42👏1
Челендж последнего дня перед отпуском — 19 задач

⁃ 2 встречи с командой
⁃ 2 отчета
⁃ Отправить клиенту продукт на тестирование
⁃ Написать пост в Линкедин
⁃ Доделать исследование
⁃ Поработать над конвентом сайта
⁃ куча разных мелких задач - передать, завершить, перенести на 2 недели

Пожелайте мне удачи!

А я желаю удачи тем из вас, у кого также последний день перед отпуском. Мы справимся 🙂
23👍5🔥3
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
7👍6
​​📣 Анонс событий для всех, кто создает образование
Продолжаем собирать самые актуальные мероприятия в сфере образования. Присоединяйтесь и зовите коллег! 💛

Все события — в календаре: https://lxnotes.notion.site/00224089a4e743cebb8a70642da6ba82?v=97e00df53e7141c5b4b1e68255908989

На этой неделе:

🌟 Школа «Букварь психометрика»: открой мир измерений в психологии и образовании
🌟 Диалоговые тренажёры и рабочие листы
🌟 Стратегия быстрого запуска онлайн-обучения
🌟 Как создать интерактивную «Свою игру» в PowerPoint
🌟 Проектируем свой электронный учебный курс в LMS Moodle
🌟 How Google Tailors Training for Enhanced Engagement and Retention
🌟 Connecting Skills to Career Outcomes: A Framework for Learning Program Growth
🌟 ATD Research: Localization of eLearning
🌟 Конец учебного года: рефлексия, подведение итогов 
🌟 Выездная школа: лидеры образования Армении и Грузии


Добавляйте в закладки
Будьте в курсе и до встречи!
Ваш @LXnotes 💛

Photo by Filip Gielda View over the town of Maniitsoq, Greenland
🔥5👍2
​​📣 Анонс событий для всех, кто создает образование
Продолжаем собирать самые актуальные мероприятия в сфере образования. Присоединяйтесь и зовите коллег! 💛

Все события — в календаре: https://lxnotes.notion.site/00224089a4e743cebb8a70642da6ba82?v=97e00df53e7141c5b4b1e68255908989

На этой неделе:

🌟 Проектируем обучение
▫️ Обучение как сериал
▫️ Система сопровождения и поддержки в обучении
▫️ Как установки и убеждения влияют на внимание и обучение
▫️ Как создавать практику и задания в курсах, которые гарантированно дадут результат
▫️ 10 приемов поведенческой экономики, которые сделают обучение эффективнее
▫️ Игротека: Переговоры
▫️ Коучинг в организации: научно обоснованный подход

🌟 Развиваем карьеру
▫️ Бизнес-трекер
▫️ Методист онлайн-курсов: погружение в профессию
▫️ Куратор и технический администратор онлайн-школы
▫️ Методолог образовательных программ
▫️ Методист онлайн‑курсов PRO
▫️ Методист онлайн‑курсов
▫️ Весенняя школа "Букварь психометрика”

🌟 Участвуем в конференциях
▫️ ITMO.OPEN: Educational Practices
▫️ Антиконфа - 4Внутриком: город будущего

🌟 Изучаем технологии и инструменты
▫️ Возможности мессенджера для командной работы в сфере обучения
▫️ Искусственный интеллект в преподавании: хороший, плохой, злой
▫️ Как создать интерактивность в онлайн-курсе
▫️ ИИ vs. Педагог: Кто победит в битве за образование?
▫️ Как создать крутую анимацию в курсе
▫️ Незримый след. Лекция о том, как цифровые данные помогают развивать образование

🌟 Учимся на английском
▫️ How To Create Sticky eLearning Experiences That Skyrocket Employee Engagement
▫️ Level Up: Harnessing the Power of Gamification for Safety Training
▫️ How an L&D Executive at Google Measures Learning Impact
▫️ Transforming On-the-Job Training with an LMS


Добавляйте в закладки
Будьте в курсе и до встречи!
Ваш @LXnotes 💛

Photo by Steven Gerstmeyr — South Beach, Miami Beach, USA
🔥31👍1
Присоединяйся к лучшим!🟧

В этом году снова участвую в жюри Премии Digital Learning, и приглашаю вас участвовать!

Премия Digital Learning 2024 - это уникальная возможность показать свои образовательные продукты и получить оценку от авторитетных экспертов в сфере обучения и лучших игроков рынка.

Четыре номинации:
Онлайн-курсы
Онлайн-программы
Смешанные программы обучения
Образовательные экосистемы

Участвовать могут все, кто создает образовательные продукты и решения для любой сферы обучения.
Каждый участник получит обратную связь.

👉 Самое время заявить о себе и подать заявку на участие: https://dlmeeting.online/award

#LX_author
🔥4
​​📣 Анонс событий для всех, кто создает образование
Продолжаем собирать самые актуальные мероприятия в сфере образования. Присоединяйтесь и зовите коллег! 💛

Все события — в календаре: https://lxnotes.notion.site/00224089a4e743cebb8a70642da6ba82?v=97e00df53e7141c5b4b1e68255908989

На этой неделе:

🌟 Проектируем и проводим обучение
▫️ Ментальные карты, интерактивные схемы и диаграммы
▫️ Методология тьюторского сопровождения в дистанционном образовании
▫️ Образовательная среда в детском обучении
▫️ Нарративный дизайн в образовательных программах
▫️ Стратегия управления талантами: новые цифровые решения внедрения эмоционального интеллекта
▫️ Как создавать увлекательные просветительские проекты
▫️ Тренерские стили. Проектирование тренинга

🌟 Изучаем технологии и инструменты
▫️ Искусственный интеллект в групповой работе
▫️ Как создать из презентации интересный онлайн-курс
▫️ Лонгриды - разбор в прямом эфире
▫️ Кейс ГТЛК. Как повысить вовлеченность сотрудников в корпоративное обучение: переход от LMS к LXP

🌟 Развиваемся в профессии
▫️ Педагогическое образование в России: кто мы, откуда, куда мы идем?
▫️ Профессиональное развитие работников как фактор обеспечения кадрового суверенитета
▫️ Продюсер онлайн‑курсов
▫️ CASECUP.ONLINE

🌟 Изучаем тренды и общаемся с коллегами
▫️ 20 лет eLearning в России!
▫️ Исследования в EdTech: как и зачем?
▫️ Лучшие практики обучения и развития: кейсы из разных отраслей бизнеса
▫️ ENERGY MANAGEMENT CONF

🌟 Учимся на английском
▫️ How to Craft an eLearning Portfolio That Stands Out
▫️ The Future-Focused ID: Your L&D Career In The Age of AI


Добавляйте в закладки
Будьте в курсе и до встречи!
Ваш @LXnotes 💛

Photo by Mick Haupt — Ballycarbery Castle Ruins, Cahersiveen, Co. Kerry, Ireland
👍2🔥1
​​Взять паузу и не делать ничего…

… получается у меня почти никогда. Пресловутый FOMO душит, внутренний самозванец критикует за «лень», нельзяграм подкидывает поводы для зависти.

Сегодня мой первый рабочий день последний отпуска и вот как я боролась с этим демонами две недели (и кажется, победила).

😌 первые несколько дней ловила себя за руку при попытке открыть почту и слак. Оказывается, это уже автоматические действия как скроллить ленту новостей, просто «посмотреть что там нового»
😌 убрала слак из быстрого доступа на рабочем столе в ноутбуке
😌 передвинула рабочий стол физически в комнате
😌 ничего не планировала, жила без расписания и плана, по настроению
😌 без будильника
😌 старалась не открывать ноутбук и убирать телефон подальше (что не помешало мне) сидеть часами в соцсетях и ютубе
😌 не делала никакие профессиональные проекты, только хобби: рисовала, читала, писала

Амстердам радовал совсем уже летней погодой и как всегда вдохновлял. Гуляла по городу, ходила на выставку, пила кофе в середине дня и никуда не спешила.

Кстати, я сохраняю разные впечатления жизни в Амстердаме и итоги месяца в уютном канале @eva_space Заходите 😏

Теперь стараюсь продлить спокойный настрой и не останавливать скачущих коней, и не входить в горящие избы.

Пишу это сообщение, допивая свой кофе в обеденный перерыв. И никуда не спешу.
16👍8
Маша классно подвела итоги встречи, делюсь 🥰
Forwarded from LXD hero 💙 home (Maria Bazhenova)
20 лет e-learning в России 🥳

Вчера была на встрече, посвященной двадцатилетию сферы онлайн-обучения. Первая тематическая конференции e-Learn Expo прошла в мае 2004 года. Организаторы и участники обсуждали исторические аспекты, достижения и изменения в области онлайн обучения за последние двадцать лет. Было интересно послушать “ветеранов” и основоположников отрасли, которые участвовали в той самой конференции и внесли значительный вклад в развитие и популяризацию e-learning в России.

📌Собрала коротко для вас, что обсуждали и какими мыслями делились спикеры:

🔸Какие основные достижения в области российского e-learning за последние двадцать лет?
Одним из ключевых достижений стало создание структурных подразделений по проектированию контента в университетах и корпорациях. Это решение позволило подготовить преподавателей и студентов к восприятию новых технологий. Создание подобных центров в каждом университете дало мощный толчок развитию электронного обучения в России.

🔸Во что верили участники в начале пути и как изменились их убеждения за это время?
В начале пути участники верили в важность образования и новых технологий. За двадцать лет они увидели, как технологии, особенно искусственный интеллект, трансформировали обучение, сделав его более индивидуализированным и адаптированным к каждому ученику.

🔸Какие технологии оказали наибольшее влияние на развитие e-learning?
Искусственный интеллект стал ключевой технологией, которая привнесла значительные изменения в систему образования. С его помощью обучение стало более персонализированным, что изменяет подход к преподаванию и обучению.

👉 Каждый(!) спикер упомянул искусственный интеллект, и что нас точно ждет новый виток развития онлайн-обучения. Не забудьте записаться на наш курс «Нейрогерой образования», чтобы не отставать и внедрять ИИ в свои процессы.

📌 Выделила несколько аспектов, в которых спикеры видят ценность внедрения искусственного интеллекта в e-learning:

🔸Персонализация обучения: Искусственный интеллект позволит создавать индивидуальные учебные программы, адаптированные под потребности и способности каждого ученика.
🔸Анализ данных: С помощью ИИ растет эффективность анализа больших объемов данных об учебной деятельности студентов, что помогает улучшать качество образования.
🔸Интерактивные учебные материалы: Разработка интерактивных и адаптивных учебных материалов стала возможной благодаря ИИ, что способствует более глубокому вовлечению студентов в процесс обучения.
🔸Поддержка преподавателей: ИИ предоставляет инструменты для автоматизации рутинных задач преподавателей, освобождая их время для более творческой и эффективной работы с учениками.
🔸Обратная связь и оценка: Системы на базе ИИ могут предоставлять мгновенную обратную связь и оценивать прогресс студентов, что ускоряет процесс обучения и улучшает результаты.

🌟 Встреча показала, что за двадцать лет e-learning прошел большой путь. Были и пробы, и ошибки. Но в итоге мы доросли до полноценной отрасли с собственными структурами и технологиями.
За эти годы научились разрабатывать контент, выстраивать непрерывное обучение и адаптировать преподавателей и студентов к новым технологиям.
Искусственный интеллект открывает новые перспективы трансформации системы образования. Что ж, посмотрим, что будет еще через 20 лет 😎

🍷E-learning, мы тебя любим, с юбилеем, и за тебя!
🔥3👍2
​​Возможно, я об этом пожалею, но скорее всего нет

Вдохновившись недавними прогулками по Будапешту и Амстердаму в сопровождении хороших людей, я решила поискать больше информации о местах, которые мне нравятся в городе.

A few moments later…
…сижу перед картой, отмечая национальные памятники, вкусные кофейни, скрытые дворы и секретные скамейки. Роюсь в архивных фотографиях начала 20 века, читаю биографии архитекторов, художников и людей, в честь кого названы улицы и мосты. А прогулка с собакой обрела новые краски.

Я решила для начала (ха-ха) исследовать один из самых любимых районов Амстердама Oud-West (старый запад). Он недалеко от центра, но не самый центр — все же чуть меньше историй на квадратный метр.

Так что кажется, у меня появилось новое хобби.

По привычке начинаю создавать из этого что-то целостное, поэтому будет карта с отметками и описанием разных классных штук. Со своей дотошностью методиста собираю “контент”, планирую еще обратиться к “предметным экспертам” и спроектировать из этого всего неповторимый, возможно образовательный, опыт.

Сейчас карта — это что-то очень сложное. Постепенно в ней будут появляться больше точек и больше описаний. На скриншоте — текущий прогресс и границы района.
Взяла себе дедлайн (куда без него?) — до конца июня сделать MVP, так что в начале июля будем тестировать.

Это похоже на #LX_challenge, но нет, у меня уже есть один с сайтом-портфолио (скоро расскажу апдейт).

Пойду дальше копаться в истории.
🔥213
​​📣 Анонс событий для всех, кто создает образование
Продолжаем собирать самые актуальные мероприятия в сфере образования. Присоединяйтесь и зовите коллег! 💛

Все события — в календаре: https://lxnotes.notion.site/00224089a4e743cebb8a70642da6ba82?v=97e00df53e7141c5b4b1e68255908989

На этой неделе:

🌟 Проектируем и проводим обучение
▫️ Обучать или нет? Как понять, какую пользу компании приносит обучение сотрудников
▫️ От и до: развиваем скилы сотрудника и формируем идеальную команду
▫️ Мастерство оратора для преподавателя: простые инструменты управления вниманием аудитории

🌟 Изучаем технологии и инструменты
▫️ Создание и обучение собственного нейропомощника в телеграмм без навыков программирования
▫️ Как создать электронный учебный курс на платформе Мудл
▫️ Использование ресурсов искусственного интеллекта в тьюторском сопровождении
▫️ Scroll. Диалоговые тренажеры

🌟 Развиваем карьеру
▫️ Школа фасилитации онлайн
▫️ Менторская программа

🌟 Исследуем образование
▫️ Размышления о благополучии студентов в африканском контексте
▫️ Третий Всероссийский ИОТ-слёт
▫️ Большая Розетка

🌟 Учимся на английском
▫️ How to Land Your Dream Role in Learning & Development
▫️ Create Strategic Opportunities By Asking Powerful Questions
▫️ LXD Community Meet Up #32
▫️ Gamification in Learning Design

Добавляйте в закладки
Будьте в курсе и до встречи!
Ваш @LXnotes 💛


Photo by L'Odyssée Bell — Передвижная библиотека Parque Forestal, Santiago, Chile
5
​​Мои настольные книги

Прямо сейчас читаю несколько книг параллельно, и слушаю еще одну аудиокнигу.

Обратила внимание, что на моем столе сейчас лежат четыре книги (получаются “настольные” 😄), которые точно отражают спектр моих интересов.

Cracking the PM Interview
Половина книги про роль продакт менеджера, половина про типичные вопросы на собеседованиях: от поведенческих и кейсовых до написания кода и “сколько нужно времени осушить ванную с одной только пьтьевой трубочкой”.

Основы композиции
Эта книга мне очень дорога тем, что я начала ее читать почти два года назад в Москве, и она меня настолько вдохновляет на художественные эксперименты, что я ее так и не могу “дочитать” до конца

Две книги про Learning Experience Design
Изучаю представление голландца и британца о предмете и сравниваю со своим. Пока только начала чтение — в целом хорошие книги для того, чтобы познакомиться с LXD и взять несколько шаблонов.

А что вы читаете?
👍17
​​📣 Анонс событий для всех, кто создает образование
Продолжаем собирать самые актуальные мероприятия в сфере образования. Присоединяйтесь и зовите коллег! 💛

Все события — в календаре: https://lxnotes.notion.site/00224089a4e743cebb8a70642da6ba82?v=97e00df53e7141c5b4b1e68255908989

На этой неделе:

🌟 Проектируем и проводим обучение
▫️ Топ-10 ошибок в сценарии онлайн-курса и как их избежать
▫️ Корпоративное обучение как система постоянного развития команды
▫️ Реализация гибридного обучения: подходы и инструменты
▫️ Проектирование обучения и учебная аналитика
▫️ Исследования в HR-проектах
▫️ Ораторское мастерство в работе преподавателей: зачем и как нужно работать с речью и голосом
▫️ Интерактивная аудиторная работа

🌟 Развиваем карьеру
▫️ Открытый урок: как стать дизайнером онлайн-курсов
▫️ Практика фасилитации. Работа с трудными ситуациями и сопротивлением
▫️ Конференция для HR и специалистов по digital обучению

🌟 Изучаем технологии и инструменты
▫️ Цифровая экосистема ДПО: актуальные направления развития
▫️ Технологии и будущее HR
▫️ Зачем на самом деле нужен ИИ в разработке курсов?
▫️ Нейросети в образовании: как искусственный интеллект может помочь учителям, репетиторам, преподавателям
▫️ ИИ в преподавании. Версия 2.0: практика и риски
▫️ Figma для разработчика курсов: как использовать, чтобы работать быстрее

🌟 Учимся на английском
▫️ LMS vs LXP: Which Learning Platform Will Elevate Your Training?
▫️ Drive Success by Blending Video, VR, Microlearning, and Accessibility
▫️ Build your Digital Role Play with GenAI


Добавляйте в закладки
Будьте в курсе и до встречи!
Ваш @LXnotes 💛


Photo by Yana MarudovaPhilharmonie, Herbert-von-Karajan-Straße, Berlin, Germany
1
Четыре уровня elearning курсов

Благодаря тендеру, у котором сейчас участвуем в компании, я узнала, что есть 4 уровня онлайн-курсов. Они простые и интуитивно понятные, но интересно было прочитать про это.

Уровень 1: Пассивная интерактивность
Электронное обучение уровня 1 — это пассивный опыт, при котором учащийся просто потребляет информацию.

Уровень 2: Ограниченная интерактивность
На этом уровне курсы включают в себя некоторые мультимедиа форматы: аудио, немного видео, базовую анимацию и несколько простых переходов.

Уровень 3: Сложная интерактивность
На этом уровне больше аудио, видео, переходов, анимаций и т.д. Тестирование может включать в себя разветвленные вопросы, основанные на сценариях, которые позволяют учащимся исследовать несколько путей и уровней обратной связи.

Уровень 4: Полное погружение
Здесь используются все компоненты уровней 1, 2 и 3, а также геймификация или симуляции. Эти курсы могут включать изображения на 360°, игры или сложную геймификацию, сценарии, аватары или интерактивные видео. Эти курсы более захватывающие, чем другие уровни электронного обучения. По мере взаимодействия с курсом учащиеся получают обратную связь по поводу своего выбора. А в некоторых случаях их выбор может даже повлиять на контент, который им будет представлен в следующий раз.

Читать полностью:
https://community.articulate.com/articles/get-to-know-the-4-levels-of-e-learning

@lxnotes
🔥7👍5👎1
Forwarded from LXD hero 💙 home (Maria Bazhenova)
Аудит и рефакторинг образовательных продуктов 🚀

Заметила, что если процесс создания продукта в командах обычно выстроен, то вот с последующей оценкой и переработкой образовательных программ все не так просто. Многие считают, что раз курс запустили и с ним все плюс-минус окей, то можно делать перезапуски без изменений.

Решила углубиться в тему того, как выстраивают процесс аудита обучения, оценки его качества и эффективности, внедрения улучшений. К этому вопросу сложно подойти, так как аудит требует комплексного подхода и большой аналитической работы. Выяснить, что же необходимо для улучшения качества образовательного продукта не так просто.

📌Встает логичный вопрос: а зачем в это вкладываться? Вижу такие профиты:
🔸Повысить качество образовательного продукта с точки зрения реализации (контента) и эффективности (достижения результатов учениками).
🔸Улучшить опыт взаимодействия с учениками и создать поддерживающую образовательную среду.
🔸Принимать решения не по наитию, а на основе анализа данных.
🔸Разрабатывать более востребованные на рынке продукты, через продукт влиять на стратегии маркетинга и продвижения.
🔸Все это вместе дает рост метрик как образовательных, так и бизнесовых.

👉 В итоге только выстроенный процесс дает реальные рычаги управления продуктом и результатами.

Как и с другими процессами, аудит требует того, чтобы его выстроить на уровне задач в команде, внедрить новые инструменты, поддерживать и контролировать регулярное исполнение. Но результаты того стоят.

📌Выделяю несколько этапов в процессе аудита и рефакторинга:
🔸Планирование и запуск процесса аудита
🔸Анализ метрик и обратной связи
🔸Анализ актуальности темы и позиционирования
🔸Методический анализ, оценка качества и результативности
🔸Анализ образовательной среды
🔸Формирование бэклога улучшений и их приоритизация

📝 Подробнее задачи по каждому этапу собрала в чек-лист аудита образовательных продуктов. Скачайте его, чтобы запустить процесс у себя в команде, или проверить и доработать уже имеющийся.
⚠️Для этого пройдите короткий опрос по теме аудита (займет 2-3 минуты). Интересно узнать, актуальна ли вам эта тема в качестве обучения.

Всем качественных и востребованных образовательных продуктов 💖
🔥6
Forwarded from LXD hero 💙 home (Maria Bazhenova)
Пройди опрос и получи чек-лист задач по аудиту образовательного продукта 🚀
🔥3
​​📣 Анонс событий для всех, кто создает образование
Продолжаем собирать самые актуальные мероприятия в сфере образования. Присоединяйтесь и зовите коллег! 💛

Все события — в календаре: https://lxnotes.notion.site/00224089a4e743cebb8a70642da6ba82?v=97e00df53e7141c5b4b1e68255908989

На этой неделе:

🌟 Проектируем и проводим обучение
▫️ Проектирование обучения на основе данных
▫️ Главные фишки крутого сценария курса

🌟 Изучаем технологии и интрументы
▫️ ИИ-Мастер. Супер-преподаватель. Используем возможности нейросетей
▫️ Игры. Miro. Нейросеть.
▫️ LaTeX и ИИ: тандем для эффективной верстки научных текстов

🌟 Развиваемся в профессии
▫️ Школа преподавателей School of Education
▫️ Куратор и технический администратор онлайн-школы
▫️ Методолог образовательных программ

🌟 Общаемся с коллегами
▫️ Конференция по фасилитации "МАЛИНА"
▫️ Психология образования: современный вектор развития
▫️ Белая Конфа

🌟 Управляем образовательныеми продуктами
▫️ Стратегия быстрого запуска онлайн-обучения
▫️ Как внедрить онлайн-обучение и изменить бизнес-процессы
▫️ Продуктовый подход в школе: с чего начать?
▫️ Создайте прибыльную онлайн-школу: Aspex AI + Getcourse

🌟 Изучаем разное полезное
▫️ Как проводить рабочие встречи
▫️ Автоматическое выявление навыков из описаний вакансий

🌟 Учимся на английском
▫️ LXDCON'24 - 9th Annual Learning Experience Design Conference
▫️ How to Bridge the Digital Skills Gap with Workflow Learning
▫️ Science of Learning
▫️ Mapping skills to workplace culture
▫️ LMSs for instructional designers: everything you need to know
▫️ Passive to active

Добавляйте в закладки
Будьте в курсе и до встречи!
Ваш @LXnotes 💛


Photo by Grigorii Shcheglov — Teatro Ristori Verona, Italy
👍6🕊1