Сайт-портфолио eLearning проектов
Не успеваю писать про обновления моего #LX_challenge с разработкой сайта-портфолио. А сделано многое, расскажу в двух словах (начало здесь)
👉 Сделали главную страницу, станицу с услугами и кейсами
👉 Опубликовали 1 кейс на сайте и еще 1,5 написано
👉 Есть список проектов, про которые нужно написать
👉 Есть список задач на каждом этапе
В пятницу презентовала первую версию сайта CEO, а вчера — на общей встрече компании, получила очень много положительного фидбека (и кучу идей, как развивать проект и что добавить на сайт).
Теперь из срочного:
⚡️ доработать тексты на страницах
⚡️ купить и прикрутить домен
⚡️ дописать и опубликовать минимум 5 кейсов
⚡️ все настроить и чтобы все работало
И есть 2,5 недели, чтобы это доделать!
Главный барьер на пути — найти нормальный домен и успеть все настроить.
План — зарелизить сайт в начале июля, но у меня внутренний дедлайн 25.06.
Дизайнер сказала “успеем”.
Итак, пошел обратный отчет (вот теперь и начинается настоящий challenge)
10 дней до релиза 🚀
Не успеваю писать про обновления моего #LX_challenge с разработкой сайта-портфолио. А сделано многое, расскажу в двух словах (начало здесь)
👉 Сделали главную страницу, станицу с услугами и кейсами
👉 Опубликовали 1 кейс на сайте и еще 1,5 написано
👉 Есть список проектов, про которые нужно написать
👉 Есть список задач на каждом этапе
В пятницу презентовала первую версию сайта CEO, а вчера — на общей встрече компании, получила очень много положительного фидбека (и кучу идей, как развивать проект и что добавить на сайт).
Теперь из срочного:
⚡️ доработать тексты на страницах
⚡️ купить и прикрутить домен
⚡️ дописать и опубликовать минимум 5 кейсов
⚡️ все настроить и чтобы все работало
И есть 2,5 недели, чтобы это доделать!
Главный барьер на пути — найти нормальный домен и успеть все настроить.
План — зарелизить сайт в начале июля, но у меня внутренний дедлайн 25.06.
Дизайнер сказала “успеем”.
Итак, пошел обратный отчет (вот теперь и начинается настоящий challenge)
10 дней до релиза 🚀
🔥10
Сайт-портфолио eLearning проектов #LX_challenge
🚀 9 дней до релиза
Сделала ревью сайта, написала целый список того, что нужно еще доработать. 😎
Вчера встретилась с Фрэнком, обсудили проекты, которые нужно добавить на сайт. Собрала информацию про шесть, а там еще шестьсот, похоже.
Если для описания каждого кейса нужно 1,5-2 часа, то пару дней потрачу на тексты и выбор визуала.
Еще обсуждали SEO сайта и подключение аналитики.
Чего еще я не знаю?
🚀 9 дней до релиза
Сделала ревью сайта, написала целый список того, что нужно еще доработать. 😎
Вчера встретилась с Фрэнком, обсудили проекты, которые нужно добавить на сайт. Собрала информацию про шесть, а там еще шестьсот, похоже.
Если для описания каждого кейса нужно 1,5-2 часа, то пару дней потрачу на тексты и выбор визуала.
Еще обсуждали SEO сайта и подключение аналитики.
Чего еще я не знаю?
❤7
📣 Анонс событий для всех, кто создает образование
Продолжаем собирать самые актуальные мероприятия в сфере образования. Присоединяйтесь и зовите коллег! 💛
Все события — в календаре: https://lxnotes.notion.site/00224089a4e743cebb8a70642da6ba82?v=97e00df53e7141c5b4b1e68255908989
На этой неделе:
🌟 Проектируем и проводим обучение
▫️ Креативные методики и генерация идей
▫️ Игровое обучение
🌟 Управляем образованием
▫️ Как поставить обучение персонала в ритейле на поток, сократить текучку и повысить лояльность команды
▫️ Презентация исследования рынка корпоративного обучения 2024 года
▫️ Лучшие практики в организации системы корпоративного обучения
▫️ Фасилитационная сессия для руководителей акселерационных программ и проектных офисов вузов
▫️ Итоги года: тренды 2024 года в образовании
▫️ Как создавать спецпроекты, полезные и клиенту, и агентству
▫️ HR-Грабли: как избежать ошибок в обучении сотрудников
🌟 Изучаем технологии и инструменты
▫️ Искусственный интеллект и архитектура сознания
▫️ ИИ ассистенты и цифровые сотрудники. Опыт создания и обучения
▫️ Погружение в разработку онлайн-курсов: как создать интерактив
▫️ Белые ночи цифровых технологий в образовании или AI vs HS
🌟 Развиваем карьеру
▫️ Методист онлайн-курсов: расширенная программа
▫️ Методист онлайн‑курсов
▫️ Методист онлайн-курсов: погружение в профессию
▫️ Product owner в EdTech: как стартовать в профессии
🌟 Развиваем мягкие навыки
▫️ Обратная связь. Вебинар для образованцев и не только, о том, как говорить друг с другом
🌟 Учимся на английском
▫️ From Awkward To Awesome: Secrets Of Successful Virtual Training Facilitation
▫️ Exploring the Opportunities of the New Learning Technology Landscape
▫️ AI-Enabled Instructional Design - Master AI Prompts for Effortless Learning Design
▫️ The Expert Educator Exchange Conference
▫️ Education Summit 2024
Добавляйте в закладки
Будьте в курсе и до встречи!
Ваш @LXnotes 💛
Photo by Max Böhme — Riva del Garda, Autonomous Province of Trento, Italy
Продолжаем собирать самые актуальные мероприятия в сфере образования. Присоединяйтесь и зовите коллег! 💛
Все события — в календаре: https://lxnotes.notion.site/00224089a4e743cebb8a70642da6ba82?v=97e00df53e7141c5b4b1e68255908989
На этой неделе:
🌟 Проектируем и проводим обучение
▫️ Креативные методики и генерация идей
▫️ Игровое обучение
🌟 Управляем образованием
▫️ Как поставить обучение персонала в ритейле на поток, сократить текучку и повысить лояльность команды
▫️ Презентация исследования рынка корпоративного обучения 2024 года
▫️ Лучшие практики в организации системы корпоративного обучения
▫️ Фасилитационная сессия для руководителей акселерационных программ и проектных офисов вузов
▫️ Итоги года: тренды 2024 года в образовании
▫️ Как создавать спецпроекты, полезные и клиенту, и агентству
▫️ HR-Грабли: как избежать ошибок в обучении сотрудников
🌟 Изучаем технологии и инструменты
▫️ Искусственный интеллект и архитектура сознания
▫️ ИИ ассистенты и цифровые сотрудники. Опыт создания и обучения
▫️ Погружение в разработку онлайн-курсов: как создать интерактив
▫️ Белые ночи цифровых технологий в образовании или AI vs HS
🌟 Развиваем карьеру
▫️ Методист онлайн-курсов: расширенная программа
▫️ Методист онлайн‑курсов
▫️ Методист онлайн-курсов: погружение в профессию
▫️ Product owner в EdTech: как стартовать в профессии
🌟 Развиваем мягкие навыки
▫️ Обратная связь. Вебинар для образованцев и не только, о том, как говорить друг с другом
🌟 Учимся на английском
▫️ From Awkward To Awesome: Secrets Of Successful Virtual Training Facilitation
▫️ Exploring the Opportunities of the New Learning Technology Landscape
▫️ AI-Enabled Instructional Design - Master AI Prompts for Effortless Learning Design
▫️ The Expert Educator Exchange Conference
▫️ Education Summit 2024
Добавляйте в закладки
Будьте в курсе и до встречи!
Ваш @LXnotes 💛
Photo by Max Böhme — Riva del Garda, Autonomous Province of Trento, Italy
👍2
За чашкой кофе ☕️
Продолжаем делиться интересными постами соседних каналов, которые вам некогда читать.
Про продукт
☕️ Размышления про метрики продукта
☕️ Особенности развития европейского EdTech рынка
Про технологии
☕️ На что реально способен новый ChatGPT-4o
☕️ В чём ценность использования дополненной реальности (augmented reality) в обучении?
☕️ Российские аналоги Миро
Про проектирование обучения
☕️ Кейс "Академия тренеров"
☕️ Как в жаркие летние дни не терять мотивацию для обучения
☕️ Практика в обучении как инструмент доверия
Про разное
☕️ Бот Чем заняться с детьми летом
☕️ Вакансия Ведущий методист по информатике и программированию / Лид команды методистов в Алгоритмику
Как читать эффективнее: стратегии
☕️ AQ - Коэффициент адаптивности - что это такое
Всё, пойдёмте дальше работать 🚀
Продолжаем делиться интересными постами соседних каналов, которые вам некогда читать.
Про продукт
☕️ Размышления про метрики продукта
☕️ Особенности развития европейского EdTech рынка
Про технологии
☕️ На что реально способен новый ChatGPT-4o
☕️ В чём ценность использования дополненной реальности (augmented reality) в обучении?
☕️ Российские аналоги Миро
Про проектирование обучения
☕️ Кейс "Академия тренеров"
☕️ Как в жаркие летние дни не терять мотивацию для обучения
☕️ Практика в обучении как инструмент доверия
Про разное
☕️ Бот Чем заняться с детьми летом
☕️ Вакансия Ведущий методист по информатике и программированию / Лид команды методистов в Алгоритмику
Как читать эффективнее: стратегии
☕️ AQ - Коэффициент адаптивности - что это такое
Всё, пойдёмте дальше работать 🚀
🔥10
Сайт-портфолио eLearning проектов #LX_challenge
🚀 5 дней до релиза
✅ На прошлой неделе сделали синк с дизайнерами, распределили задачи по сайту. Определили, что нужно сделать для первого релиза, а что может подождать. Например, CMS сделать обязательно и оформить страницу с кейсами, а локализацию на другие языки можно сделать позже.
✅ Описала 6 кейсов, один опубликован, три на ревью у Фрэнка. Еще два надо дописать.
Посчитала, что на описание одного кейса с подбором визуала уходит 1.5 часа. Еще полчаса уйдет на публикацию каждого у дизайнера. Хотя я могу сама залить тексты, а визуал делегирую.
✅ Оформили вспомогательные страницы вроде Terms&Conditions и 404 error.
🚀 Что осталось глобально:
- подключить CMS и оформить страницу с кейсами
- опубликовать минимум 6 кейсов
- подключить домен и почту
- проверить верстку на мобильной версии
- сделать анонс и промо-визуал
В идеале все завершить на этой неделе, но я уже вижу, что успеем только ко вторнику — дню внутреннего релиза. Перед дедлайном всегда работать веселее 😜
Как у вас?
🔥 откладываете на последний момент, а потом все быстро делаете, или
🐳 спокойно и с расстановкой планируете и придерживаетесь плана?
🚀 5 дней до релиза
✅ На прошлой неделе сделали синк с дизайнерами, распределили задачи по сайту. Определили, что нужно сделать для первого релиза, а что может подождать. Например, CMS сделать обязательно и оформить страницу с кейсами, а локализацию на другие языки можно сделать позже.
✅ Описала 6 кейсов, один опубликован, три на ревью у Фрэнка. Еще два надо дописать.
Посчитала, что на описание одного кейса с подбором визуала уходит 1.5 часа. Еще полчаса уйдет на публикацию каждого у дизайнера. Хотя я могу сама залить тексты, а визуал делегирую.
✅ Оформили вспомогательные страницы вроде Terms&Conditions и 404 error.
🚀 Что осталось глобально:
- подключить CMS и оформить страницу с кейсами
- опубликовать минимум 6 кейсов
- подключить домен и почту
- проверить верстку на мобильной версии
- сделать анонс и промо-визуал
В идеале все завершить на этой неделе, но я уже вижу, что успеем только ко вторнику — дню внутреннего релиза. Перед дедлайном всегда работать веселее 😜
Как у вас?
🔥 откладываете на последний момент, а потом все быстро делаете, или
🐳 спокойно и с расстановкой планируете и придерживаетесь плана?
🔥13🐳8
Про команду продукта
Пришла классная рассылка от ProductSense с ссылкой на интервью с CPO Яндекс Путешествий Евгением Абрамзоном.
Очень понравилось. Дальше цитата.
Есть 2 типа деления ответственности: структурный и процессный. Либо делаешь обычную структуру с одной огромной командой — это классический проектный подход. Либо оргструктурно делишь команду на много маленьких, и тогда тебе нужны крутые процессы, чтобы их синхронизировать. Последняя модель применяется в Spotify, а еще ее активно юзают в Яндекс Путешествиях. Как организовать команду по Spotify-модели?
Поделить команду на отряды.
Их называют two pizza team — то есть команда, которую можно накормить 2 пиццами. В одном отряде должны быть специалисты, которые обеспечат автономию. Например, если нужен маркетинг или саппорт — они будут у каждого отряда.
У каждого отряда есть свой тимлид.
Он принимает решения, как достичь метрики, генерирует гипотезы и ранжирует их внутри команды.
Команды должны синхронизироваться.
Для этого в Яндекс Путешествиях существует много ритуалов:
• продуктовые синки;
• ежемесячные встречи по роадмэп, где команды рассказывают друг другу, что делают;
• еженедельные чекины, где отряды делятся самыми важными изменениями за прошедшую неделю;
Должны быть хорошо настроены процессы.
При такой структуре это особенно важно.
Есть вертикальные лидеры — чаптеры.
Это лиды по функциям. Например, главный дизайнер, аналитик, бэкенд-разработчик. Они должны быть сильными спецами, следить за процессами и практиками.
Нужно избегать конфликты между чаптерами и продуктовыми лидами.
О том, какая позиция — мечта любого продукта, можно ли забивать на процессы в стартовых условиях, а также о лидерстве, партнерстве и конкуренции на рынке отельных сервисов в новом выпуске подкаста make sense говорили ведущий подкаста Юра Агеев и CPO Яндекс Путешествий Евгений Абрамзон.
Ссылка на интервью
Пришла классная рассылка от ProductSense с ссылкой на интервью с CPO Яндекс Путешествий Евгением Абрамзоном.
Очень понравилось. Дальше цитата.
Есть 2 типа деления ответственности: структурный и процессный. Либо делаешь обычную структуру с одной огромной командой — это классический проектный подход. Либо оргструктурно делишь команду на много маленьких, и тогда тебе нужны крутые процессы, чтобы их синхронизировать. Последняя модель применяется в Spotify, а еще ее активно юзают в Яндекс Путешествиях. Как организовать команду по Spotify-модели?
Поделить команду на отряды.
Их называют two pizza team — то есть команда, которую можно накормить 2 пиццами. В одном отряде должны быть специалисты, которые обеспечат автономию. Например, если нужен маркетинг или саппорт — они будут у каждого отряда.
У каждого отряда есть свой тимлид.
Он принимает решения, как достичь метрики, генерирует гипотезы и ранжирует их внутри команды.
Команды должны синхронизироваться.
Для этого в Яндекс Путешествиях существует много ритуалов:
• продуктовые синки;
• ежемесячные встречи по роадмэп, где команды рассказывают друг другу, что делают;
• еженедельные чекины, где отряды делятся самыми важными изменениями за прошедшую неделю;
Должны быть хорошо настроены процессы.
При такой структуре это особенно важно.
Есть вертикальные лидеры — чаптеры.
Это лиды по функциям. Например, главный дизайнер, аналитик, бэкенд-разработчик. Они должны быть сильными спецами, следить за процессами и практиками.
Нужно избегать конфликты между чаптерами и продуктовыми лидами.
О том, какая позиция — мечта любого продукта, можно ли забивать на процессы в стартовых условиях, а также о лидерстве, партнерстве и конкуренции на рынке отельных сервисов в новом выпуске подкаста make sense говорили ведущий подкаста Юра Агеев и CPO Яндекс Путешествий Евгений Абрамзон.
Ссылка на интервью
❤8👍3
📣 Анонс событий для всех, кто создает образование
Продолжаем собирать самые актуальные мероприятия в сфере образования. Присоединяйтесь и зовите коллег! 💛
Все события — в календаре: https://lxnotes.notion.site/00224089a4e743cebb8a70642da6ba82?v=97e00df53e7141c5b4b1e68255908989
На этой неделе:
🌟 Проектируем и проводим обучение
▫️ Особенности проектирования адаптированных образовательных программ в вузах
▫️ Как подавать информацию в курсах легко и интересно
▫️ Использование проблемно-ориентированного обучения для развития критического мышления взрослых
▫️ Мы лучше поработаем — как вовлекать в обучение саботирующих сотрудников
▫️ Когнитивные науки: как помочь мозгу влюбиться в обучение?
▫️ Набор инструментов комьюнити-лидера: как создавать полезные сообщества
▫️ Как давать обратную связь, чтобы она работала
▫️ Управление когнитивной нагрузкой
▫️ Создание концепций для образовательных программ
🌟 Развиваем карьеру
▫️ Летняя Школа преподавателя
▫️ Продюсер онлайн‑курсов
▫️ Летняя школа исследователей благополучия в образовании
▫️ Школа фасилитации онлайн
🌟 Управляем образовательными продуктами
▫️ Продуктовый подход в школе: с чего начать?
🌟 Изучаем технологии и инструменты
▫️ Применение Gen AI в электронном обучении
▫️ Как создавать лонгриды, которые будут дочитывать до конца: кейсы NO ONE и Онланта
▫️ Как создать из презентации интересный онлайн-курс
▫️ Создать онлайн-курс за 60 секунд — это реально?
🌟 Участвуем в конференциях
▫️ KnowledgeConf в рамках Saint TeamLead 2024
▫️ Онлайн-конференция о фасилитации
🌟 Учимся на английском
▫️ Don’t Be A Late Adopter! Crack AI Strategies Used By Top Organizations For Corporate Training Success
▫️ The State of Online Corporate Training in 2024: Insights for Better Training
▫️ Why eLearning Sometimes Sucks: An eLearning Agency's Perspective
Добавляйте в закладки
Будьте в курсе и до встречи!
Ваш @LXnotes 💛
Photo by Andrew Ridley — Stratford, London, United Kingdom
Продолжаем собирать самые актуальные мероприятия в сфере образования. Присоединяйтесь и зовите коллег! 💛
Все события — в календаре: https://lxnotes.notion.site/00224089a4e743cebb8a70642da6ba82?v=97e00df53e7141c5b4b1e68255908989
На этой неделе:
🌟 Проектируем и проводим обучение
▫️ Особенности проектирования адаптированных образовательных программ в вузах
▫️ Как подавать информацию в курсах легко и интересно
▫️ Использование проблемно-ориентированного обучения для развития критического мышления взрослых
▫️ Мы лучше поработаем — как вовлекать в обучение саботирующих сотрудников
▫️ Когнитивные науки: как помочь мозгу влюбиться в обучение?
▫️ Набор инструментов комьюнити-лидера: как создавать полезные сообщества
▫️ Как давать обратную связь, чтобы она работала
▫️ Управление когнитивной нагрузкой
▫️ Создание концепций для образовательных программ
🌟 Развиваем карьеру
▫️ Летняя Школа преподавателя
▫️ Продюсер онлайн‑курсов
▫️ Летняя школа исследователей благополучия в образовании
▫️ Школа фасилитации онлайн
🌟 Управляем образовательными продуктами
▫️ Продуктовый подход в школе: с чего начать?
🌟 Изучаем технологии и инструменты
▫️ Применение Gen AI в электронном обучении
▫️ Как создавать лонгриды, которые будут дочитывать до конца: кейсы NO ONE и Онланта
▫️ Как создать из презентации интересный онлайн-курс
▫️ Создать онлайн-курс за 60 секунд — это реально?
🌟 Участвуем в конференциях
▫️ KnowledgeConf в рамках Saint TeamLead 2024
▫️ Онлайн-конференция о фасилитации
🌟 Учимся на английском
▫️ Don’t Be A Late Adopter! Crack AI Strategies Used By Top Organizations For Corporate Training Success
▫️ The State of Online Corporate Training in 2024: Insights for Better Training
▫️ Why eLearning Sometimes Sucks: An eLearning Agency's Perspective
Добавляйте в закладки
Будьте в курсе и до встречи!
Ваш @LXnotes 💛
Photo by Andrew Ridley — Stratford, London, United Kingdom
❤4👍3
Доступная образовательная среда
Часть 1.
Открываю серию постов про доступность цифровой образовательной среды. Запрос на изучение темы возник не случайно. Для одного из проектов понадобилось определить уровень accesibility у онлайн-курсов, платформ и сайтов, которые мы создаем для себя и клиентов.
Существуют стандарты доcтупности, например гайд по доступности цифрового контента — Web Content Accessibility Guidelines (WCAG). Они описывают то, каким должен быть продукт, чтобы он считался доступным.
Стандарты доступности призваны создать равные условия использования веб-ресурсов для людей с ограниченными возможностями (disabilities), такими как нарушения слуха, зрения, двигательными ограничениями.
Но если кажется, что доступность — это только для людей с инвалидностью, спешу вас удивить. На самом деле каждый из нас может в какой-то момент жизни оказаться в ситуации, когда доступность сервиса или продукта будет критичной для его использования.
На иллюстрации видно, что существуют три категории ограниченных возможностей:
1. Постоянная, например, отсутствие зрения
2. Временная, например, болезнь зрения, которую можно вылечить
3. Ситуационная, например, когда человек отвлекся за рулем
Создание продуктов для людей с постоянной инвалидностью дает результаты, которые приносят пользу всем.
В следующих частях расскажу больше про правила доступности и применение к образовательному контенту.
Часть 1.
Открываю серию постов про доступность цифровой образовательной среды. Запрос на изучение темы возник не случайно. Для одного из проектов понадобилось определить уровень accesibility у онлайн-курсов, платформ и сайтов, которые мы создаем для себя и клиентов.
Существуют стандарты доcтупности, например гайд по доступности цифрового контента — Web Content Accessibility Guidelines (WCAG). Они описывают то, каким должен быть продукт, чтобы он считался доступным.
Стандарты доступности призваны создать равные условия использования веб-ресурсов для людей с ограниченными возможностями (disabilities), такими как нарушения слуха, зрения, двигательными ограничениями.
Но если кажется, что доступность — это только для людей с инвалидностью, спешу вас удивить. На самом деле каждый из нас может в какой-то момент жизни оказаться в ситуации, когда доступность сервиса или продукта будет критичной для его использования.
На иллюстрации видно, что существуют три категории ограниченных возможностей:
1. Постоянная, например, отсутствие зрения
2. Временная, например, болезнь зрения, которую можно вылечить
3. Ситуационная, например, когда человек отвлекся за рулем
Создание продуктов для людей с постоянной инвалидностью дает результаты, которые приносят пользу всем.
В следующих частях расскажу больше про правила доступности и применение к образовательному контенту.
🔥14👍2
Сегодня такое ощущение, что все получается и все по плану
🪄 Новый проект на работе по разработке UX дизайна платформы — очень круто начинать такое с самого старта, понимать, как это делается. В команде есть супер опытный дизайнер, очень жду начала работы на следующей неделе
🪄 Появились новые идеи по развитию @LXDhero. Немного докручу и обсужу с командой тоже на следующей неделе.
🪄 В последний день перед отпуском не завал задач как обычно. Список из 16 пунктов, но большинство не срочные и важные, которые нужно только начать, а продолжить можно позже.
🪄 Заказанные таблетки для собаки пришли, и можно забрать.
🪄 Вкусный кофе в офисе и в целом приколько работать когда не сверлят за стеной.
🪄 После вчерашней статьи в LinkedIn на рассылку LXD Product Tips подписалось 193 человека, не ожидала такой резонанс, мотивирует писать регулярно.
🪄 Солнце в Амстердаме, что достойно отдельного пункта.
🪄 Скоро новый год!
На фото: чашка производства Императорского фарфорового завода, которую я решила не беречь для особого случая, а использовать сейчас.
🪄 Новый проект на работе по разработке UX дизайна платформы — очень круто начинать такое с самого старта, понимать, как это делается. В команде есть супер опытный дизайнер, очень жду начала работы на следующей неделе
🪄 Появились новые идеи по развитию @LXDhero. Немного докручу и обсужу с командой тоже на следующей неделе.
🪄 В последний день перед отпуском не завал задач как обычно. Список из 16 пунктов, но большинство не срочные и важные, которые нужно только начать, а продолжить можно позже.
🪄 Заказанные таблетки для собаки пришли, и можно забрать.
🪄 Вкусный кофе в офисе и в целом приколько работать когда не сверлят за стеной.
🪄 После вчерашней статьи в LinkedIn на рассылку LXD Product Tips подписалось 193 человека, не ожидала такой резонанс, мотивирует писать регулярно.
🪄 Солнце в Амстердаме, что достойно отдельного пункта.
🪄 Скоро новый год!
На фото: чашка производства Императорского фарфорового завода, которую я решила не беречь для особого случая, а использовать сейчас.
❤14👍4
Сайт-портфолио eLearning проектов #LX_challenge
🚀 0 дней до релиза
Расскажу, чем закончилась история с сайтом
Начало здесь:
Первый пост https://t.iss.one/lxnotes/2468
10 дней до https://t.iss.one/lxnotes/2498
9 дней до https://t.iss.one/lxnotes/2499
5 дней до https://t.iss.one/lxnotes/2502
На самом деле, история продолжается, потому что в день релиза, на который я рассчитывала, не все было готово — дату старта пришлось перенести на начало июля.
✅ Что сделали к этому моменту:
⁃ Создали все нужные страницы сайта
⁃ Пофиксили мобильную версию сайта
⁃ Подключили домен, SSL сертификат и электронную почту
⁃ Опубликовали 3 кейса, еще 8 на согласовании у прожекта и 4 в процессе написания
🚀 Осталось:
⁃ Опубликовать оставшиеся кейсы
⁃ Сделать материалы для анонса
⁃ Прикрутить аналитику
Решила, что сначала нужно сделать внутренний запуск — показать коллегам, получить обратную связь. Дальше уже будем анонсировать везде, и постепенно внедрять новые штуки, которые пока отложили. Например, хочется еще улучшить дизайн, привязать сервис рассылок и т.п. Будем двигаться итерациями.
Побочным эффектом проекта стало обсуждение того, как можно консолидировать работу по контент маркетингу в соцсетях.
Думаю, на этом можно поставить точку в этом #LX_challenge Когда запустим сайт для всех, сюда тоже ссылку пришлю.
Всем прекрасных выходных!
🚀 0 дней до релиза
Расскажу, чем закончилась история с сайтом
Начало здесь:
Первый пост https://t.iss.one/lxnotes/2468
10 дней до https://t.iss.one/lxnotes/2498
9 дней до https://t.iss.one/lxnotes/2499
5 дней до https://t.iss.one/lxnotes/2502
На самом деле, история продолжается, потому что в день релиза, на который я рассчитывала, не все было готово — дату старта пришлось перенести на начало июля.
✅ Что сделали к этому моменту:
⁃ Создали все нужные страницы сайта
⁃ Пофиксили мобильную версию сайта
⁃ Подключили домен, SSL сертификат и электронную почту
⁃ Опубликовали 3 кейса, еще 8 на согласовании у прожекта и 4 в процессе написания
🚀 Осталось:
⁃ Опубликовать оставшиеся кейсы
⁃ Сделать материалы для анонса
⁃ Прикрутить аналитику
Решила, что сначала нужно сделать внутренний запуск — показать коллегам, получить обратную связь. Дальше уже будем анонсировать везде, и постепенно внедрять новые штуки, которые пока отложили. Например, хочется еще улучшить дизайн, привязать сервис рассылок и т.п. Будем двигаться итерациями.
Побочным эффектом проекта стало обсуждение того, как можно консолидировать работу по контент маркетингу в соцсетях.
Думаю, на этом можно поставить точку в этом #LX_challenge Когда запустим сайт для всех, сюда тоже ссылку пришлю.
Всем прекрасных выходных!
🔥6❤4
📣 Анонс событий для всех, кто создает образование
Продолжаем собирать самые актуальные мероприятия в сфере образования. Присоединяйтесь и зовите коллег! 💛
Все события — в календаре: https://lxnotes.notion.site/00224089a4e743cebb8a70642da6ba82?v=97e00df53e7141c5b4b1e68255908989
На этой неделе:
🌟 Проектируем и проводим обучение
▫️ «Тестовая мастерская» на Летней школе
🌟 Управляем образовательными проектами
▫️ Маркетинг образовательного проекта
🌟 Развиваем карьеру
▫️ Летняя цифровая школа Сбера
▫️ Менеджер по обучению: как стартовать в профессии в 2024 году
▫️ Лонгрид в портфолио за 2 недели
🌟 Изучаем технологии и инструменты
▫️ Как создать настоящее интерактивное онлайн-обучение
▫️ Коммуникативный онлайн-тренинг с помощью искусственного интеллекта. Как создать и запустить за один день.
▫️ Промтинг как исследование себя, профессии и мира вокруг
🌟 Развиваем сотрудников
▫️ Как обучать, развивать и мотивировать сотрудников с помощью корпоративной библиотеки
🌟 Исследуем образование
▫️ III летний педагогический форум «Сообщество образовательных организаций и инновации»
▫️ Зачем и как развивать инноваторов в образовании. Практика от Альфа-банка и НИУ ВШЭ
▫️ Реализация проектной деятельности в предпринимательских классах в школах
Добавляйте в закладки
Будьте в курсе и до встречи!
Ваш @LXnotes 💛
Photo by Kévin JINER — Paris, France
Продолжаем собирать самые актуальные мероприятия в сфере образования. Присоединяйтесь и зовите коллег! 💛
Все события — в календаре: https://lxnotes.notion.site/00224089a4e743cebb8a70642da6ba82?v=97e00df53e7141c5b4b1e68255908989
На этой неделе:
🌟 Проектируем и проводим обучение
▫️ «Тестовая мастерская» на Летней школе
🌟 Управляем образовательными проектами
▫️ Маркетинг образовательного проекта
🌟 Развиваем карьеру
▫️ Летняя цифровая школа Сбера
▫️ Менеджер по обучению: как стартовать в профессии в 2024 году
▫️ Лонгрид в портфолио за 2 недели
🌟 Изучаем технологии и инструменты
▫️ Как создать настоящее интерактивное онлайн-обучение
▫️ Коммуникативный онлайн-тренинг с помощью искусственного интеллекта. Как создать и запустить за один день.
▫️ Промтинг как исследование себя, профессии и мира вокруг
🌟 Развиваем сотрудников
▫️ Как обучать, развивать и мотивировать сотрудников с помощью корпоративной библиотеки
🌟 Исследуем образование
▫️ III летний педагогический форум «Сообщество образовательных организаций и инновации»
▫️ Зачем и как развивать инноваторов в образовании. Практика от Альфа-банка и НИУ ВШЭ
▫️ Реализация проектной деятельности в предпринимательских классах в школах
Добавляйте в закладки
Будьте в курсе и до встречи!
Ваш @LXnotes 💛
Photo by Kévin JINER — Paris, France
❤2
В середине года очень классно подводить итоги и пересматривать цели.
Мне очень повезло именно в это время праздновать личный новый год — еще одна возможность остановиться и подумать о прошлом, нестоящем и будущем.
Вчера я получила много поздравлений от родных, друзей и даже незнакомых людей, которым пришло уведомление на LinkedIn. Через них я вижу, как отражаюсь в глазах других людей, каким человеком меня видят и на самом деле, что ценно людям в себе.
Хочу поделиться здесь поздравлением от команды @LXDhero — буду возвращаться к этим словам для вдохновения.
Спасибо вам, кто читаете LX notes. Благодарю за поддержку канала и моих проектов. Скоро будем много нового и классного. Остаемся на связи! 💛
Мне очень повезло именно в это время праздновать личный новый год — еще одна возможность остановиться и подумать о прошлом, нестоящем и будущем.
Вчера я получила много поздравлений от родных, друзей и даже незнакомых людей, которым пришло уведомление на LinkedIn. Через них я вижу, как отражаюсь в глазах других людей, каким человеком меня видят и на самом деле, что ценно людям в себе.
Хочу поделиться здесь поздравлением от команды @LXDhero — буду возвращаться к этим словам для вдохновения.
Спасибо вам, кто читаете LX notes. Благодарю за поддержку канала и моих проектов. Скоро будем много нового и классного. Остаемся на связи! 💛
Telegram
LXD hero 💙 home
Какой сегодня день? День Рождения нашей Жени🎉
Сегодня лучи любви летят Жене Ращупкиной, со-основательнице LXD Hero, лучшего проджекта и евангелиста продуктового подхода.
Делимся историями, почему Женя нас вдохновляет, а вы пишите свои в комментариях.…
Сегодня лучи любви летят Жене Ращупкиной, со-основательнице LXD Hero, лучшего проджекта и евангелиста продуктового подхода.
Делимся историями, почему Женя нас вдохновляет, а вы пишите свои в комментариях.…
❤10🔥6
Впервые за много недель, анонс событий не вышел утром в понедельник. И, кажется, никто не расстроился.
Всегда же можно смотреть календарь в notion: https://lxnotes.notion.site/00224089a4e743cebb8a70642da6ba82?v=97e00df53e7141c5b4b1e68255908989
Интересно, нужно ли продолжать писать анонсы?
Расскажите, как вам эта рубрика.
Всегда же можно смотреть календарь в notion: https://lxnotes.notion.site/00224089a4e743cebb8a70642da6ba82?v=97e00df53e7141c5b4b1e68255908989
Интересно, нужно ли продолжать писать анонсы?
Расскажите, как вам эта рубрика.
lxnotes on Notion
LX events. Календарь событий | Notion
Каждый понедельник — свежий анонс на неделю в канале LX notes 🚀
Хотите добавить свое событие или нашли ошибку? Напишите https://t.iss.one/ideva
Оставить обратную связь
Хотите добавить свое событие или нашли ошибку? Напишите https://t.iss.one/ideva
Оставить обратную связь
❤1
Что вы думаете про анонс событий в образовании?
Anonymous Poll
29%
Жду по понедельникам
41%
Читаю иногда
8%
Смотрю в notion
16%
Не слежу за анонсом
6%
Это про что вообще?
👍1
📣 Анонс событий для всех, кто создает образование
Продолжаем собирать самые актуальные мероприятия в сфере образования. Присоединяйтесь и зовите коллег! 💛
Все события — в календаре: https://lxnotes.notion.site/00224089a4e743cebb8a70642da6ba82?v=97e00df53e7141c5b4b1e68255908989
На этой неделе:
🌟 Проектируем и проводим обучение
▫️ Когда лонгриды лучше слайдов и видео, а когда — нет
▫️ Практический сторителлинг: как использовать силу историй в обучении
▫️ Как выстроить продуктовое обучение быстро и эффективно: разбор реальных кейсов
▫️ Как работать с экспертами внутренними и внешними
🌟 Развиваем карьеру
▫️ Методист онлайн‑курсов
▫️ Куратор и технический администратор онлайн-школы
▫️ Влияние личного блога на жизнь
▫️ Зачетные работы участников программы обучения ОТУМКА. 4 модуль
🌟 Изучаем технологии и инструменты
▫️ Как бесплатно и просто геймифицировать обучение
▫️ Искусственный интеллект в оценивании: взгляд психометрика
▫️ Как сделать нейросети реальным помощником в обучении сотрудников?
🌟 Учимся на английском
▫️ Retention Revolution: Strategies for Stickiness in Learning
▫️ Gamification Tools & Techniques: A Practical Guide for eLearning Designers
Добавляйте в закладки
Будьте в курсе и до встречи!
Ваш @LXnotes 💛
Photo by Raimond Klavi — Stupa Namobuddha in the Himalaya mountains, Annapurna region, Nepal
Продолжаем собирать самые актуальные мероприятия в сфере образования. Присоединяйтесь и зовите коллег! 💛
Все события — в календаре: https://lxnotes.notion.site/00224089a4e743cebb8a70642da6ba82?v=97e00df53e7141c5b4b1e68255908989
На этой неделе:
🌟 Проектируем и проводим обучение
▫️ Когда лонгриды лучше слайдов и видео, а когда — нет
▫️ Практический сторителлинг: как использовать силу историй в обучении
▫️ Как выстроить продуктовое обучение быстро и эффективно: разбор реальных кейсов
▫️ Как работать с экспертами внутренними и внешними
🌟 Развиваем карьеру
▫️ Методист онлайн‑курсов
▫️ Куратор и технический администратор онлайн-школы
▫️ Влияние личного блога на жизнь
▫️ Зачетные работы участников программы обучения ОТУМКА. 4 модуль
🌟 Изучаем технологии и инструменты
▫️ Как бесплатно и просто геймифицировать обучение
▫️ Искусственный интеллект в оценивании: взгляд психометрика
▫️ Как сделать нейросети реальным помощником в обучении сотрудников?
🌟 Учимся на английском
▫️ Retention Revolution: Strategies for Stickiness in Learning
▫️ Gamification Tools & Techniques: A Practical Guide for eLearning Designers
Добавляйте в закладки
Будьте в курсе и до встречи!
Ваш @LXnotes 💛
Photo by Raimond Klavi — Stupa Namobuddha in the Himalaya mountains, Annapurna region, Nepal
🔥8❤2👍1
За чашкой кофе ☕️
Продолжаем делиться интересными постами соседних каналов, которые вам некогда читать.
☕️ Онлайн-обучение — это правда обучение?
☕️ Доходимость дистанционных программ обучения
☕️ Что я узнал из 26 проверенных на практике учеными лайфхаков промптинга
☕️ Ошибки в обучении персонала
☕️ Стоит ли выбирать СПО вместо высшего образования
☕️ Знание против обучения
☕️ Можно ли соблюсти принцип актуальности учебного материала для всех обучающихся
☕️ Методический разбор курсов "Filmmaking" школы Uteens
☕️ Терапевтические сказки
☕️ Благотворительный фонд «Шалаш» ищет исследователя в свою команду
☕️ Исследование: сколько россиян намерены платить за дальнейшее образование детей
☕️ Кто управляет лучшими школами США (часть 1)
☕️ Гипотезы преуспевания школ DOD (часть 2)
☕️ Исследования — источник источников
☕️ Как понять, что из цифровых новинок хорошо подойдёт для использования в учебной программе, а что можно проигнорировать?
Всё, пойдёмте дальше работать 🚀
Продолжаем делиться интересными постами соседних каналов, которые вам некогда читать.
☕️ Онлайн-обучение — это правда обучение?
☕️ Доходимость дистанционных программ обучения
☕️ Что я узнал из 26 проверенных на практике учеными лайфхаков промптинга
☕️ Ошибки в обучении персонала
☕️ Стоит ли выбирать СПО вместо высшего образования
☕️ Знание против обучения
☕️ Можно ли соблюсти принцип актуальности учебного материала для всех обучающихся
☕️ Методический разбор курсов "Filmmaking" школы Uteens
☕️ Терапевтические сказки
☕️ Благотворительный фонд «Шалаш» ищет исследователя в свою команду
☕️ Исследование: сколько россиян намерены платить за дальнейшее образование детей
☕️ Кто управляет лучшими школами США (часть 1)
☕️ Гипотезы преуспевания школ DOD (часть 2)
☕️ Исследования — источник источников
☕️ Как понять, что из цифровых новинок хорошо подойдёт для использования в учебной программе, а что можно проигнорировать?
Всё, пойдёмте дальше работать 🚀
👍4🔥4❤2
Я — не дизайнер. Пора в этом признаться.
Ну ладно, дизайнер образовательного опыта, но вот с созданием визуального дизайна курсов я на “вы”.
Я подходила к вопросу с разных сторон: искала стоковые картинки и иконки, находила шаблоны, даже использовала нейросети.
Интересно вспомнить, что мой путь в блоггинге начался с серии постов Мастер презентации, где я сама исследовала и рассказывала другим про то, как подбирать шрифты, строить композицию и что человечки и руковожатия на слайде — это не оч. Теперь уже так не делают совсем, что круто. А я продолжаю учиться этому навыку, потому что большинство моих презентаций все еще выглядят как белый фон с черным текстом 😄 а хочется бОльшего!
В итоге меня спасает команда дизайнеров, но их время тоже ограничено (и они не будут дизайнить все мои материалы).
Наверное я не одна такая, потому что тема визуализации учебных материалов то и дело всплывает в комьюнити методистов, и заказчики расчитывают, что методисты могут не только структурировать контент и создавать концепции программ, но еще и руками все оформить красиво.
Я пойду 1 августа на вебинар Оли Королевой, продуктового дизайнера Миф.Курсы. Она умеет делать красиво и понятно и наконец-то делится своими подходами. Тема Преображение дизайна курсов и не только в формате мейковер шоу. Должно быть интересно 😏
📎Сейчас еще доступен для скачивания чек-лист 10 простых шагов к визуально привлекательному онлайн-курсу. По той же ссылке: https://clck.ru/3BxgpN
Пойдемте учиться делать user-friendly?
Ну ладно, дизайнер образовательного опыта, но вот с созданием визуального дизайна курсов я на “вы”.
Я подходила к вопросу с разных сторон: искала стоковые картинки и иконки, находила шаблоны, даже использовала нейросети.
Интересно вспомнить, что мой путь в блоггинге начался с серии постов Мастер презентации, где я сама исследовала и рассказывала другим про то, как подбирать шрифты, строить композицию и что человечки и руковожатия на слайде — это не оч. Теперь уже так не делают совсем, что круто. А я продолжаю учиться этому навыку, потому что большинство моих презентаций все еще выглядят как белый фон с черным текстом 😄 а хочется бОльшего!
В итоге меня спасает команда дизайнеров, но их время тоже ограничено (и они не будут дизайнить все мои материалы).
Наверное я не одна такая, потому что тема визуализации учебных материалов то и дело всплывает в комьюнити методистов, и заказчики расчитывают, что методисты могут не только структурировать контент и создавать концепции программ, но еще и руками все оформить красиво.
Я пойду 1 августа на вебинар Оли Королевой, продуктового дизайнера Миф.Курсы. Она умеет делать красиво и понятно и наконец-то делится своими подходами. Тема Преображение дизайна курсов и не только в формате мейковер шоу. Должно быть интересно 😏
📎Сейчас еще доступен для скачивания чек-лист 10 простых шагов к визуально привлекательному онлайн-курсу. По той же ссылке: https://clck.ru/3BxgpN
Пойдемте учиться делать user-friendly?
❤10
Forwarded from LXD hero 💙 home (Maria Bazhenova)
Как использовать юмор в онлайн-курсах и не облажаться ⚡️
Вышла еще одна статья в skillbox media, где поделилась своим опытом. Тема – одна из моих любимых, о том, как использовать юмор в обучении. Что интересного в статье:
Польза юмора в обучении:
🔹Компенсирует недостаток общения, активируя внимание учащихся.
🔹Позитивные эмоции улучшают усвоение информации.
🔹Шутки снижают напряжение, облегчая восприятие сложной информации.
🔹Короткие паузы “на посмеяться” помогают мозгу перезагрузиться.
🔹Делает курсы привлекательнее, помогает в привлечении аудитории.
Советы по использованию:
🔹Шутки должны соответствовать ожиданиям аудитории, поддерживать цели и задачи обучения.
🔹Используйте мемы и забавные примеры для иллюстрации теории, интегрируйте юмор в основной материал.
🔹Учитывайте культурные различия и контекст, тестируйте шутки на фокус-группах, ведь только уместный юмор создает позитивное восприятие от обучения.
🎓Читайте статью, чтобы узнать больше подробностей о том, как использовать юмор обдуманно, и сделать ваше обучение не только полезным, но и увлекательным.
А еще в статье найдете красивущие мемы от эксперта нашего вебинара по дизайну – Оли Королевой. Наслаждайтесь!
Вышла еще одна статья в skillbox media, где поделилась своим опытом. Тема – одна из моих любимых, о том, как использовать юмор в обучении. Что интересного в статье:
Польза юмора в обучении:
🔹Компенсирует недостаток общения, активируя внимание учащихся.
🔹Позитивные эмоции улучшают усвоение информации.
🔹Шутки снижают напряжение, облегчая восприятие сложной информации.
🔹Короткие паузы “на посмеяться” помогают мозгу перезагрузиться.
🔹Делает курсы привлекательнее, помогает в привлечении аудитории.
Советы по использованию:
🔹Шутки должны соответствовать ожиданиям аудитории, поддерживать цели и задачи обучения.
🔹Используйте мемы и забавные примеры для иллюстрации теории, интегрируйте юмор в основной материал.
🔹Учитывайте культурные различия и контекст, тестируйте шутки на фокус-группах, ведь только уместный юмор создает позитивное восприятие от обучения.
🎓Читайте статью, чтобы узнать больше подробностей о том, как использовать юмор обдуманно, и сделать ваше обучение не только полезным, но и увлекательным.
А еще в статье найдете красивущие мемы от эксперта нашего вебинара по дизайну – Оли Королевой. Наслаждайтесь!
Skillbox
Есть ли польза от юмора в серьёзных курсах? И как пошутить «методически правильно»
Заходят как-то в бар методист, эксперт и бизнес-тренер... Как сделать, чтобы их аудитория не просто посмеялась, но и чему-то научилась?
🔥7❤3👍2
📣 Анонс событий для всех, кто создает образование
Продолжаем собирать самые актуальные мероприятия в сфере образования. Присоединяйтесь и зовите коллег! 💛
Все события — в календаре: https://lxnotes.notion.site/00224089a4e743cebb8a70642da6ba82?v=97e00df53e7141c5b4b1e68255908989
На этой неделе:
🌟 Проектируем и проводим обучение
▫️ Игры в онлайн-обучении: зачем нужны и как использовать
▫️ Эффективное обучение в условиях дефицита кадров
▫️ Как в 2024 году вовлечь сотрудников в цифровое обучение
▫️ Как поставить обучение стажеров в ритейле на поток и быстрее получать
специалистов в штат
▫️ Зачем компании участвовать в хакатоне для разработчиков образовательных продуктов?
🌟 Осваиваем профессии
▫️ Продюсер онлайн‑курсов
▫️ Education Day Новые роли в образовании
Общаемся с коллегами из креативных индустрий
▫️ Форум “Импульс”
🌟 Изучаем технологии и инструменты
▫️ Шаблоны в PowerPoint для дизайнеров презентаций
▫️ Профессиональная разработка электронных курсов. Authoring tools с приставкой Pro
🌟 Учимся на английском
▫️ Learning Tech Showcase AI in Training
▫️ AI, xAPI, Data ... oh my! Your Evolving Learning Technology Ecosystem
▫️ Adapt or Struggle: Embracing AI for Learning Teams
▫️ Mapping the century: navigating lifelong learning in a 100-year life
▫️ How to create an online quiz
▫️ Down the Rabbit Hole: Design Thinking for AI
▫️ How Mature Is Your Skills-Based Talent Development Strategy?
▫️ CREATE YOUR OWN AI-POWERED INSTRUCTIONAL DESIGN ASSISTANT
▫️ Inclusive by Design: Enhancing Accessibility in eLearning
Добавляйте в закладки
Будьте в курсе и до встречи!
Ваш @LXnotes 💛
Photo by Mikael Kristenson — Stockholm, Sweden
Продолжаем собирать самые актуальные мероприятия в сфере образования. Присоединяйтесь и зовите коллег! 💛
Все события — в календаре: https://lxnotes.notion.site/00224089a4e743cebb8a70642da6ba82?v=97e00df53e7141c5b4b1e68255908989
На этой неделе:
🌟 Проектируем и проводим обучение
▫️ Игры в онлайн-обучении: зачем нужны и как использовать
▫️ Эффективное обучение в условиях дефицита кадров
▫️ Как в 2024 году вовлечь сотрудников в цифровое обучение
▫️ Как поставить обучение стажеров в ритейле на поток и быстрее получать
специалистов в штат
▫️ Зачем компании участвовать в хакатоне для разработчиков образовательных продуктов?
🌟 Осваиваем профессии
▫️ Продюсер онлайн‑курсов
▫️ Education Day Новые роли в образовании
Общаемся с коллегами из креативных индустрий
▫️ Форум “Импульс”
🌟 Изучаем технологии и инструменты
▫️ Шаблоны в PowerPoint для дизайнеров презентаций
▫️ Профессиональная разработка электронных курсов. Authoring tools с приставкой Pro
🌟 Учимся на английском
▫️ Learning Tech Showcase AI in Training
▫️ AI, xAPI, Data ... oh my! Your Evolving Learning Technology Ecosystem
▫️ Adapt or Struggle: Embracing AI for Learning Teams
▫️ Mapping the century: navigating lifelong learning in a 100-year life
▫️ How to create an online quiz
▫️ Down the Rabbit Hole: Design Thinking for AI
▫️ How Mature Is Your Skills-Based Talent Development Strategy?
▫️ CREATE YOUR OWN AI-POWERED INSTRUCTIONAL DESIGN ASSISTANT
▫️ Inclusive by Design: Enhancing Accessibility in eLearning
Добавляйте в закладки
Будьте в курсе и до встречи!
Ваш @LXnotes 💛
Photo by Mikael Kristenson — Stockholm, Sweden
Будни продакта в образовании
В управлении образовательными продуктами очень мало “работы над продуктом” и очень много коммуникации.
Если вы, как и я в прошлом, думаете, что работа менеджера продукта это постоянный процесс разработки, управление качеством, отслеживания метрик, и все остальное такое классное, возможно, я вас разочарую.
Мой опыт точно не репрезентативен, это лишь отдельный кейс, но я подозреваю, что у всех так.
БОльшая часть рабочего времени уходит на коммуникацию, планирование, трекинг задач, работу с командой. Да, эти все задачи нужны для того, чтобы получились крутые продукты, но вот этой романтики, которой учат на курсах — мало.
Прямо сейчас в почте висят неотвеченные письма, где нужно:
- проверить план и дать обратную связь по дедлайнам
- сделать расчет по разработке дополнительных фич
- добавить на сайт новую информацию о продукте
При этом в списке на эту неделю из интересного:
- подготовить маркетинговое исследование
- прикрутить аналитику и поправить метаданные на сайте
- составить чек-лист по доступности образовательных материалов
- обсудить маркетинговую стратегию брендов
Получается, самой по себе “работы руками” не так много. И все время приходится искать баланс между срочным и важным, связанным с другими людьми и только с продуктом.
Как у вас?
Если вы руководите разработкой или образовательными проектами, расскажите, как выглядят ваши будни?
В управлении образовательными продуктами очень мало “работы над продуктом” и очень много коммуникации.
Если вы, как и я в прошлом, думаете, что работа менеджера продукта это постоянный процесс разработки, управление качеством, отслеживания метрик, и все остальное такое классное, возможно, я вас разочарую.
Мой опыт точно не репрезентативен, это лишь отдельный кейс, но я подозреваю, что у всех так.
БОльшая часть рабочего времени уходит на коммуникацию, планирование, трекинг задач, работу с командой. Да, эти все задачи нужны для того, чтобы получились крутые продукты, но вот этой романтики, которой учат на курсах — мало.
Прямо сейчас в почте висят неотвеченные письма, где нужно:
- проверить план и дать обратную связь по дедлайнам
- сделать расчет по разработке дополнительных фич
- добавить на сайт новую информацию о продукте
При этом в списке на эту неделю из интересного:
- подготовить маркетинговое исследование
- прикрутить аналитику и поправить метаданные на сайте
- составить чек-лист по доступности образовательных материалов
- обсудить маркетинговую стратегию брендов
Получается, самой по себе “работы руками” не так много. И все время приходится искать баланс между срочным и важным, связанным с другими людьми и только с продуктом.
Как у вас?
Если вы руководите разработкой или образовательными проектами, расскажите, как выглядят ваши будни?
👍14