Илья Лобанов принял участие во Всероссийской научно-практической конференции в Уфе

На площадке Башкирского государственного педагогического университета имени М. Акмуллы прошла вторая Всероссийская научно-практическая конференция «Обеспечение качества исторического и обществоведческого образования в условиях реализации обновленных ФГОС».

❗️ Конференция была посвящена 90-летию исторического образования в нашей стране и 50-летию Института исторического, правового и социально-гуманитарного образования Уфы.

Участниками конференции стали ученые, руководители методических объединений, учителя истории и обществознания из 12 регионов России и стран ближнего зарубежья.

📆 Пленарное заседание прошло в Большом зале Государственного Собрания – Курултая Республики Башкортостан. Заседание началось с приветственного слова председателя Всероссийской общественной организации «Ассоциация учителей истории и обществознания» Александра Чубарьяна.

От Института содержания и методов обучения в конференции принял участие заведующий Центром социально-гуманитарного общего образования им. Л.Н. Боголюбова, к.п.н. Илья Лобанов. Основные пункты выступления:
➡️ понятие мировоззренческого суверенитета, который задает вектор работы;
➡️ изменения в преподавании гуманитарных предметов в связи с указами Президента о традиционных духовных ценностях;
➡️ принципы исторического просвещения.

Член Правления Российского исторического общества, исполнительный директор Общероссийской общественной организации «Ассоциация учителей истории и обществознания» Анастасия Майер рассказала о деятельности ассоциации в решении актуальных проблем школьного исторического образования.

В работе конференции было организовано три секции:
➡️ «Историческое и обществоведческое образование в информационную эпоху: вызовы и актуальные педагогические решения»;
➡️ «История для будущего: мастерская современного учителя»;
➡️ «Перспективы развития оценки качества исторического и обществоведческого образования».

👍 В рамках работы секций педагоги обсудили новые учебники по истории, перспективы ГИА, возможности изучения истории края для формирования национальной самоидентичности подростка, этапы цифровизации образования и др.

📎 Подробнее о конференции

#ИСМО_новости

В ИСМО обсудили актуальные вопросы музыкального просвещения в школе

В рамках Вторых Всероссийских Педагогических чтений «Искусство в школе» на площадке Института содержания и методов обучения состоялся круглый стол, посвященный вопросам музыкального просвещения в образовательных организациях.

⚡️ Организаторами выступили лаборатория художественно-эстетического образования Института и Общественно-педагогический и научно-методический журнал «Искусство в школе». Цикл мероприятий посвящен Году семьи и 120-летию композитора, инициатора создания журнала Дмитрия Борисовича Кабалевского.

🔗 Экспертами от Института выступили заведующий лабораторией художественно-эстетического образования, к.п.н. Ольга Игоревна Радомская, заведующий кафедрой педагогики, д.п.н., профессор Ирина Владимировна Вагнер, заместитель начальника управления сопровождения научных исследований, аспирантуры и докторантуры, к.п.н. Екатерина Вячеславовна Боякова, профессор кафедры педагогики, ведущий научный сотрудник, д.п.н. Мария Сергеевна Бережная и профессор кафедры педагогики, ведущий научный сотрудник, д.п.н., член Союза композиторов России Игорь Михайлович Красильников.

В рамках круглого стола участники обсудили:

➡️ роль музыки в образовании и воспитании современных школьников;
➡️ особенности преподавания учебного предмета «Музыка»;
➡️ ключевые концепции музыкального воспитания;
➡️ значение музицирования для гармоничного развития личности;
➡️ роль преподавателя в формировании интереса к музыке;
➡️ применение методов арт-терапии на занятиях.

📌Запись доступна по ссылке
📌Программа чтений доступна по ссылке

#ИСМО_новости #ИСМО_семинары

Людмила Лагунова приняла участие в Парламентских слушаниях в Государственной Думе РФ

📆 В Государственной Думе состоялись Парламентские слушания на тему «Стратегия реализации молодёжной политики в Российской Федерации на период до 2030 года» и национальный проект «Молодёжь и дети».

Среди экспертов мероприятия – депутаты ГосДумы, представители профильных федеральных органов исполнительной власти, молодёжных общественных объединений и экспертного сообщества. От Института содержания и методов обучения в слушаниях участвовала заместитель директора Института Людмила Лагунова.

➡️ Парламентские слушания вёл председатель Комитета Государственный Думы по молодёжной политике Артём Метелев.

В ходе дискуссии эксперты выделили ключевые направления развития молодежной политики, направленные на повышение качества жизни молодого поколения. Среди них: создание условий для самореализации, модернизация системы образования и науки, а также активная поддержка инициатив молодых граждан.

⚡️ В Стратегии молодежная политика признана ключевым элементом государственной политики, направленным на реализацию конституционных прав и свобод молодежи, а также защиту их законных интересов во всех сферах жизни.

Помимо обсуждения Стратегии был рассмотрен законопроект о комплексном обновлении закона «О молодежной политике»:

«В законе мы прописываем патриотическую работу с молодежью, уделяем приоритет поддержки патриотических объединений, военно-патриотических клубов, поисковых движений. На федеральном и региональном уровнях будет утвержден комплекс мер по формированию у ребят гражданственности, уважения к истории и служению Отечеству», – подчеркнул парламентарий Артём Метелев.

👍 Активное участие молодежи в жизни страны и реализация ее потенциала — залог развития России.

#ИСМО_новости

Сотрудники ИСМО приняли участие в ХVII Международной научной конференции в городе Шуе

📆 На площадке филиала Ивановского государственного университета состоялась научная конференция «Шуйская сессия студентов, аспирантов, педагогов, молодых ученых».

Свыше 400 человек, представляющих различные регионы России, от Арзамаса до Республики Татарстан, а также крупных городов, таких как Москва, Санкт-Петербург, Екатеринбург и Краснодар, собрались на мероприятии. Участники прибыли не только из разных уголков России, но и из стран ближнего и дальнего зарубежья: Афганистана, Германии, Китая, Туркменистана, Азербайджана и Узбекистана.

На пленарном заседании выступили эксперты Института содержания и методов обучения:

➡️ Ведущий научный сотрудник лаборатории информатики и информатизации образования Института, д.п.н. Алла Львовна Димова с докладом «Научно-методические основы организации здоровьеформирующего поведения обучающихся средствами физической культуры на основе теории трансфер-интегративных областей научного знания»;

➡️ Ведущий научный сотрудник лаборатории информатики и информатизации образования Института, Заслуженный работник высшей школы РФ, лауреат премии Правительства РФ в области образования, д.п.н., к.т.н. профессор Олег Александрович Козлов с докладом «Проблемы проектирования образовательного процесса при сетевом информационном взаимодействии между субъектами образовательного процесса»;

➡️ Старший научный сотрудник лаборатории информатики и информатизации образования Института, к.п.н., доцент, ученый секретарь диссертационного совета Института Василина Анатольевна Касторнова с докладом «Методология научно-педагогического исследования и подготовка диссертации».

По результатам работы конференции готовится сборник материалов ХVII Международной научной конференции «Шуйская сессия студентов, аспирантов, педагогов, молодых ученых», посвященной Году семьи.

#ИСМО_новости