#Adabiyot_gulshani
🏢 Halima Xudoyberdiyeva nomidagi ijod maktabi
✅ Ijod maktabining 7-"A"sinf oʻquvchilarining boʻsh vaqtlarini mazmunli taʼminlash , ajdodlarimizni fan-madaniyat rivojiga qoʻshgan hissasini chuqur oʻrganish va faxrlanish tuygʻusini mustahkamlash maqsadida "Adabiyot gulshani" toʻgaragida ulugʻ mutafakkir, qomusiy olim Abu Nasr Forobiyning ,,Fozil odamlar shahri" asari yuzasidan mashgʻulot tashkil etildi. Avvalo,tarbiyachi Farobiy hayoti va faoliyati haqida ma'lumot berib, uning 70 dan ortiq tilni bilganligi, 160 ga yaqin asar yozganligini aytib oʻtdi.
Shundan soʻng oʻquvchilar "Fozil odamlar shahri" asari yuzasidan maʼlumotlar aytishdi, ikki guruhga boʻlinib "Davom et" metodi asosida savol-javob oʻtkazishdi.
Mashgʻulot davomida oʻquvchilar asardan olgan xulosalari haqida ham fikr almashishdi.
❇️ Tarbiyachi - pedagog: Musurmonqulova F.
✅Bizni kuzatishda davom eting.
🔰Biz ijtimoiy tarmoqlarda:
Telegram |Facebook | Instagram |YouTube| Web-sayt |
🏢 Halima Xudoyberdiyeva nomidagi ijod maktabi
✅ Ijod maktabining 7-"A"sinf oʻquvchilarining boʻsh vaqtlarini mazmunli taʼminlash , ajdodlarimizni fan-madaniyat rivojiga qoʻshgan hissasini chuqur oʻrganish va faxrlanish tuygʻusini mustahkamlash maqsadida "Adabiyot gulshani" toʻgaragida ulugʻ mutafakkir, qomusiy olim Abu Nasr Forobiyning ,,Fozil odamlar shahri" asari yuzasidan mashgʻulot tashkil etildi. Avvalo,tarbiyachi Farobiy hayoti va faoliyati haqida ma'lumot berib, uning 70 dan ortiq tilni bilganligi, 160 ga yaqin asar yozganligini aytib oʻtdi.
Shundan soʻng oʻquvchilar "Fozil odamlar shahri" asari yuzasidan maʼlumotlar aytishdi, ikki guruhga boʻlinib "Davom et" metodi asosida savol-javob oʻtkazishdi.
Mashgʻulot davomida oʻquvchilar asardan olgan xulosalari haqida ham fikr almashishdi.
❇️ Tarbiyachi - pedagog: Musurmonqulova F.
✅Bizni kuzatishda davom eting.
🔰Biz ijtimoiy tarmoqlarda:
Telegram |Facebook | Instagram |YouTube| Web-sayt |
#Adabiyot_gulshani
🏢Halima Xudoyberdiyeva nomidagi ijod maktabi
✅ Ijod maktabining 7-,,A" sinf oʻquvchilarining kitobxonlik madaniyatini shakllantirish va boʻsh vaqtlarini mazmunli oʻtkazish maqsadida ,, Kitobxonlar bahsi" nomli viktorina oʻtkazildi. Ushbu viktorinada Tohir Malikning "Alvido bolalik" asari tahlil qilinib, asar qahramonlarini salbiy harakterlari va ijobiy fazilatlarini aytib oʻtishdi. Viktorina davomida ,,Bildim, bilaman, bilmoqchiman" nomli oʻyin oʻtkazildi. Ushbu oʻyinda oʻquvchilar oʻzlari bilgan maʼlumotlarni tengdoshlari bilan boʻlishdi.
Tadbir soʻngida faol ishtirok etgan oʻquvchilar ragʻbatlantirildi.
✅ Viktorina qiziqarli, faktlarga va ma'lumotlarga boy boʻldi.
👩💼 Tarbiyachi- pedagog Musurmonqulova Feruza
✅Bizni kuzatishda davom eting.
🔰Biz ijtimoiy tarmoqlarda:
#Telegram_Fasebook_YouTube
🏢Halima Xudoyberdiyeva nomidagi ijod maktabi
✅ Ijod maktabining 7-,,A" sinf oʻquvchilarining kitobxonlik madaniyatini shakllantirish va boʻsh vaqtlarini mazmunli oʻtkazish maqsadida ,, Kitobxonlar bahsi" nomli viktorina oʻtkazildi. Ushbu viktorinada Tohir Malikning "Alvido bolalik" asari tahlil qilinib, asar qahramonlarini salbiy harakterlari va ijobiy fazilatlarini aytib oʻtishdi. Viktorina davomida ,,Bildim, bilaman, bilmoqchiman" nomli oʻyin oʻtkazildi. Ushbu oʻyinda oʻquvchilar oʻzlari bilgan maʼlumotlarni tengdoshlari bilan boʻlishdi.
Tadbir soʻngida faol ishtirok etgan oʻquvchilar ragʻbatlantirildi.
✅ Viktorina qiziqarli, faktlarga va ma'lumotlarga boy boʻldi.
👩💼 Tarbiyachi- pedagog Musurmonqulova Feruza
✅Bizni kuzatishda davom eting.
🔰Biz ijtimoiy tarmoqlarda:
#Telegram_Fasebook_YouTube
#Adabiyot_gulshani
#Jannatimsan_Sirdaryo
🏢Ixtisoslashtirilgan ta'lim muassasalari agentligi
🏤Halima Xudoyberdiyeva nomidagi ijod maktabi
❇️16-fevral Sirdaryo viloyati tashkil topganining 61 yilligi munosabati bilan ijod maktabining 8-"A" sinf o'quvchilari Sirdaryo viloyatini ijtimoiy-iqtisodiy rivojlantirish, aholining turmush tarzini yanada yaxshilash, bunyodkorlik va obodonlashtirish bo'yicha amalda oshirilayotgan ishlarni keng jamoatchilikka yetkazish maqsadida "Jannatimsan Sirdaryo" mavzusida mashg'ulot o'tkazishdi. Unda o'quvchilar viloyat tumanlarining nomlarini va u haqida ma'lumotlar aytishdi.
❇️Ma'lumot o'rnida shuni aytib o'tish kerakki, umumiy yer maydoni 4276,2 km kvadrat bo'lgan viloyat tarkibiga 3 ta shahar va 8 ta tuman kiradi. 2024-ylining 1-yanvariga ko'ra viloyat aholi soni - 896,6 ming kishini tashkil etadi.
❇️Bayram munosabati bilan Sirdaryo viloyatining barcha aholisini tabriklab qolamiz.
✅Bizni kuzatishni davom eting:
Telegram | Facebook | Veb-sayt | Instagram | You Tube |
#Jannatimsan_Sirdaryo
🏢Ixtisoslashtirilgan ta'lim muassasalari agentligi
🏤Halima Xudoyberdiyeva nomidagi ijod maktabi
❇️16-fevral Sirdaryo viloyati tashkil topganining 61 yilligi munosabati bilan ijod maktabining 8-"A" sinf o'quvchilari Sirdaryo viloyatini ijtimoiy-iqtisodiy rivojlantirish, aholining turmush tarzini yanada yaxshilash, bunyodkorlik va obodonlashtirish bo'yicha amalda oshirilayotgan ishlarni keng jamoatchilikka yetkazish maqsadida "Jannatimsan Sirdaryo" mavzusida mashg'ulot o'tkazishdi. Unda o'quvchilar viloyat tumanlarining nomlarini va u haqida ma'lumotlar aytishdi.
❇️Ma'lumot o'rnida shuni aytib o'tish kerakki, umumiy yer maydoni 4276,2 km kvadrat bo'lgan viloyat tarkibiga 3 ta shahar va 8 ta tuman kiradi. 2024-ylining 1-yanvariga ko'ra viloyat aholi soni - 896,6 ming kishini tashkil etadi.
❇️Bayram munosabati bilan Sirdaryo viloyatining barcha aholisini tabriklab qolamiz.
✅Bizni kuzatishni davom eting:
Telegram | Facebook | Veb-sayt | Instagram | You Tube |
Forwarded from Halima Xudoyberdiyeva nomidagi ijod maktabi
#Adabiyot_gulshani
#Bir_asar_tahlili
🏛Ixtisoslashtirilgan ta'lim muassasalari agentligi
♦Halima Xudoyberdiyeva nomidagi ijod maktabi
📚Bugun ijod maktabining 8-sinf o'quvchilari o'zbek adibi O'lmas Umarbekov hayoti va ijodi yuzasidan ijodiy suhbat o'tkazildi.
📜O'lmas Umarbekovning hayoti va ijodi haqida Isomova Farangiz va Asqaraliyeva Lola o'quvchilarga umumiy ma'lumotlar berishdi.
📜Suhbat davomida o'quvchilar adibning mashhur asarlaridan bo'lmish "Qiyomat qarz","Qizimga maktub","Odam bo'lish qiyin" nomli asarlarini mutolaa qildilar. O'zaro munozara tashkil qilib, munozara davomida bir-birlari bilan asarlar yuzasidan, xulosalari bo'yicha fikr almashishdi.Har bir obraz haqida qiziqarli tasvir vositalaridan foydalanishdi.
📜Suhbat yakunida adibning "Qiyomat qarz" asari asosida sahnalshtirilgan spektaklini tomosha qildilar.
🗞 Suhbat qizg'in bahs va munozaralarga boy bo'ldi.
🌐Biz ijtimoiy tarmoqlarda 👇
Telegram|Facebook| Instagram
#Bir_asar_tahlili
🏛Ixtisoslashtirilgan ta'lim muassasalari agentligi
♦Halima Xudoyberdiyeva nomidagi ijod maktabi
📚Bugun ijod maktabining 8-sinf o'quvchilari o'zbek adibi O'lmas Umarbekov hayoti va ijodi yuzasidan ijodiy suhbat o'tkazildi.
📜O'lmas Umarbekovning hayoti va ijodi haqida Isomova Farangiz va Asqaraliyeva Lola o'quvchilarga umumiy ma'lumotlar berishdi.
📜Suhbat davomida o'quvchilar adibning mashhur asarlaridan bo'lmish "Qiyomat qarz","Qizimga maktub","Odam bo'lish qiyin" nomli asarlarini mutolaa qildilar. O'zaro munozara tashkil qilib, munozara davomida bir-birlari bilan asarlar yuzasidan, xulosalari bo'yicha fikr almashishdi.Har bir obraz haqida qiziqarli tasvir vositalaridan foydalanishdi.
📜Suhbat yakunida adibning "Qiyomat qarz" asari asosida sahnalshtirilgan spektaklini tomosha qildilar.
🗞 Suhbat qizg'in bahs va munozaralarga boy bo'ldi.
🌐Biz ijtimoiy tarmoqlarda 👇
Telegram|Facebook| Instagram
#Adabiyot_gulshani
#Bir_asar_tahlili
🏛Ixtisoslashtirilgan ta'lim muassasalari agentligi
🏢Halima Xudoyberdiyeva nomidagi ijod maktabi
✅Bugun maktabimizning 7-"A" sinf o'quvchilari bilan mumtoz adabiyotimizning yirik vakili Alisher Navoiyning shoh asari–"Xamsa" dostoni yuzasidan ijodiy suhbat òtkazildi.
✅"Xamsa" asaridagi har bir doston" Hayrat ul-abror", "Farhod va Shirin", "Layli va Majnun", "Sab'ai Sayyor", " Saddi Iskandariy" òquvchilarda katta taassurot uyg'otdi.
✅ Asar tahlili jarayonida òquvchilar buyuk mutafakkir bobomiz Navoiy "Xamsa" sining naqadar gòzal asar ekanligiga yana bir bor amin bo'lishdi.
🗞 Suhbat qizg'in bahs va munozaralarga boy bo'ldi.
🌐Biz ijtimoiy tarmoqlarda 👇
Telegram|Facebook| Instagram | Veb-sayt | You Tube |
#Bir_asar_tahlili
🏛Ixtisoslashtirilgan ta'lim muassasalari agentligi
🏢Halima Xudoyberdiyeva nomidagi ijod maktabi
✅Bugun maktabimizning 7-"A" sinf o'quvchilari bilan mumtoz adabiyotimizning yirik vakili Alisher Navoiyning shoh asari–"Xamsa" dostoni yuzasidan ijodiy suhbat òtkazildi.
✅"Xamsa" asaridagi har bir doston" Hayrat ul-abror", "Farhod va Shirin", "Layli va Majnun", "Sab'ai Sayyor", " Saddi Iskandariy" òquvchilarda katta taassurot uyg'otdi.
✅ Asar tahlili jarayonida òquvchilar buyuk mutafakkir bobomiz Navoiy "Xamsa" sining naqadar gòzal asar ekanligiga yana bir bor amin bo'lishdi.
🗞 Suhbat qizg'in bahs va munozaralarga boy bo'ldi.
🌐Biz ijtimoiy tarmoqlarda 👇
Telegram|Facebook| Instagram | Veb-sayt | You Tube |
#Adabiyot_gulshani
#Sidqiy_Xondayliqiy_140_yoshda
🏢Ixtisoslashtirilgan ta'lim muassasalari agentligi
🏛Halima Xudoyberdiyeva nomidagi ijod maktabi
❇️Atoqli shoir va tarjimon Sidqiy Xondayliqiy tavalludiga 140 yil to'ldi.
✅Shu munosabat bilan 7-"A" sinf o‘quvchilari adib ijodi yuzasidan suhbat o‘tkazishdi.
✅Lirik she'rlarida mumtoz adabiyotimizdagi hayotiy, insoniy muhabbat, odamiylik singari yaxshi an'analarni davom ettirgan Sidqiy Xondayliqiy ijodi haqida turli ma'lumotlarga ega bo‘lishdi.
✅Adibning ko‘plab she'rlari, tarjimalari bilan birga "Sa'd irshodi mulla Sidqiy Xondayliqiy", "Zarbulmasali Sidqiy", "Holoti Sidqiy" kabi nasriy asarlari haqida ham bilib olishdi.
✅Poetik merosining salmoqli qismini hajviyot va ijtimoiy she'rlar tashkil etgan Sidqiy Xondayliqiy hayoti va ijodi o‘quvchilarda katta taassurot qoldirdi.
Biz ijtimoiy tarmoqlarda 👇
Telegram | Facebook I Veb-sayt Instagram I YouTube
#Sidqiy_Xondayliqiy_140_yoshda
🏢Ixtisoslashtirilgan ta'lim muassasalari agentligi
🏛Halima Xudoyberdiyeva nomidagi ijod maktabi
❇️Atoqli shoir va tarjimon Sidqiy Xondayliqiy tavalludiga 140 yil to'ldi.
✅Shu munosabat bilan 7-"A" sinf o‘quvchilari adib ijodi yuzasidan suhbat o‘tkazishdi.
✅Lirik she'rlarida mumtoz adabiyotimizdagi hayotiy, insoniy muhabbat, odamiylik singari yaxshi an'analarni davom ettirgan Sidqiy Xondayliqiy ijodi haqida turli ma'lumotlarga ega bo‘lishdi.
✅Adibning ko‘plab she'rlari, tarjimalari bilan birga "Sa'd irshodi mulla Sidqiy Xondayliqiy", "Zarbulmasali Sidqiy", "Holoti Sidqiy" kabi nasriy asarlari haqida ham bilib olishdi.
✅Poetik merosining salmoqli qismini hajviyot va ijtimoiy she'rlar tashkil etgan Sidqiy Xondayliqiy hayoti va ijodi o‘quvchilarda katta taassurot qoldirdi.
Biz ijtimoiy tarmoqlarda 👇
Telegram | Facebook I Veb-sayt Instagram I YouTube
#Adabiyot_gulshani
#Nabixon_Chustiy_120_yilligi
🏢Ixtisoslashtirilgan ta'lim muassasalari agentligi tizimidagi Halima Xudoyberdiyeva nomidagi ijod maktabi
❇️ Bugun ijod maktabining 8-"A" sinf o'quvchilari bilan "Adabiyot gulshani" to'garak mashg'uloti o'tkazildi. Bugungi mashg'ulot Nabixon Chustiyning 120 yilligiga bag'ishlandi.
✅ Mashg'ulot avvalida pedagog-tarbiyachi o'quvchilarga shoir hayoti va ijodi haqida bir qator ma'lumotlar berib o'tdi. So'ngra o'quvchilar o'zlari bilgan ma'lumotlarni do'stlari bilan baham ko'rdilar.
✅ Mahsulot davomida ijodkor she'rlaridan va g'azallaridan namunar yoddan o'qidilar va uning g'azali asosida yaralgan "Bo'lur" qo'shig'ini tingladilar.
👇Biz ijtimoiy tarmoqlarda:
Telegram |Facebook| Instagram |YouTube
#Nabixon_Chustiy_120_yilligi
🏢Ixtisoslashtirilgan ta'lim muassasalari agentligi tizimidagi Halima Xudoyberdiyeva nomidagi ijod maktabi
❇️ Bugun ijod maktabining 8-"A" sinf o'quvchilari bilan "Adabiyot gulshani" to'garak mashg'uloti o'tkazildi. Bugungi mashg'ulot Nabixon Chustiyning 120 yilligiga bag'ishlandi.
✅ Mashg'ulot avvalida pedagog-tarbiyachi o'quvchilarga shoir hayoti va ijodi haqida bir qator ma'lumotlar berib o'tdi. So'ngra o'quvchilar o'zlari bilgan ma'lumotlarni do'stlari bilan baham ko'rdilar.
✅ Mahsulot davomida ijodkor she'rlaridan va g'azallaridan namunar yoddan o'qidilar va uning g'azali asosida yaralgan "Bo'lur" qo'shig'ini tingladilar.
👇Biz ijtimoiy tarmoqlarda:
Telegram |Facebook| Instagram |YouTube
#Adabiyot_Nazm
ANGLOV
Nur sachragan kipriklarimdan
To'sib chiqdim g'amning yo'lini.
Chechak-chechak kulgi bilan ham
Ololmadim baxtning ko'nglini.
Chayib qirmiz quyoshni, otash
Ko'ngilginam haroratiga,
Shamol sochin taradim, dunyo
Ziqna turdi halovatiga.
Yupunlashdi jikkak umidim,
Topganlarim misraga do'ndi.
Meni loqayd qaritgan dunyo
Yuragimni sayqallab yo'ndi.
Ulg'aydimmi, nechundir janda,
O'ylarimning bari eskirgan.
Yo balog'at, asovlik o'tib,
Anglashimcha, endi es kirgan...
©Aziza Rahmatullayeva,
Halima Xudoyberdiyeva nomidagi ijod maktabi 10-sinf o'quvchisi
🔰Bizni kuzatishda davom eting!
🎯Biz ijtimoiy tarmoqlarda👇
✅Telegram I ✅Facebook I 🌐Veb-sayt I 🌐Instagram 📹YouTube I
ANGLOV
Nur sachragan kipriklarimdan
To'sib chiqdim g'amning yo'lini.
Chechak-chechak kulgi bilan ham
Ololmadim baxtning ko'nglini.
Chayib qirmiz quyoshni, otash
Ko'ngilginam haroratiga,
Shamol sochin taradim, dunyo
Ziqna turdi halovatiga.
Yupunlashdi jikkak umidim,
Topganlarim misraga do'ndi.
Meni loqayd qaritgan dunyo
Yuragimni sayqallab yo'ndi.
Ulg'aydimmi, nechundir janda,
O'ylarimning bari eskirgan.
Yo balog'at, asovlik o'tib,
Anglashimcha, endi es kirgan...
©Aziza Rahmatullayeva,
Halima Xudoyberdiyeva nomidagi ijod maktabi 10-sinf o'quvchisi
🔰Bizni kuzatishda davom eting!
🎯Biz ijtimoiy tarmoqlarda👇
✅Telegram I ✅Facebook I 🌐Veb-sayt I 🌐Instagram 📹YouTube I
Media is too big
VIEW IN TELEGRAM
#Adabiyot #Nazm
LAFZ...
Ostonangni
hatlaganim
rost,
mashaqqatga hozirman, ishon,
ko‘nglimdagi nurlangan ixlos –
ruhlantirgan ilohiy nishon.
Har
zahmatdan
olgayman rohat,
toleyimga yozilgani shu,
muhim emas yashash – farog‘at,
lahzalarim – ijodiy mavsum.
Lek
quyoshday
botmasman tunda,
g‘aflatning ham olarman jonin,
O‘zi qo‘llar har qanday kunda,
uyg‘oq qalbim – uyg‘oq vijdonim.
Haq so‘ziga
qilib
rioya,
boradirman hayot oralab
ko‘rganlarim – adabiy g‘oya,
dilqog‘ozga qo‘ygum qoralab.
Soat
sayin
uchqurlab bot-bot,
dilyozg‘ichga beraman ishlov,
shu zaylda o‘tgum umrbod,
mening umrim – senga bag‘ishlov.
So'zlamasman,
darvoqe,
mayda,
tuyg'ularim garchi mayindir,
Adabiyot, yuborgin haydab,
aytolmasam bir so'z tayinli!..
©Husniddin HAYIT,
Halima Xudoyberdiyeva nomidagi ijod maktabi o'qituvchisi,
🎙Zulhayo MINGBOYEVA,
Halima Xudoyberdiyeva nomidagi ijod maktabi "Yosh ijodkorlar" to'garagi a'zosi
🎯Biz ijtimoiy tarmoqlarda👇
✅Telegram I ✅Facebook I 🌐Veb-sayt I 🌐Instagram 📹YouTube I
LAFZ...
Ostonangni
hatlaganim
rost,
mashaqqatga hozirman, ishon,
ko‘nglimdagi nurlangan ixlos –
ruhlantirgan ilohiy nishon.
Har
zahmatdan
olgayman rohat,
toleyimga yozilgani shu,
muhim emas yashash – farog‘at,
lahzalarim – ijodiy mavsum.
Lek
quyoshday
botmasman tunda,
g‘aflatning ham olarman jonin,
O‘zi qo‘llar har qanday kunda,
uyg‘oq qalbim – uyg‘oq vijdonim.
Haq so‘ziga
qilib
rioya,
boradirman hayot oralab
ko‘rganlarim – adabiy g‘oya,
dilqog‘ozga qo‘ygum qoralab.
Soat
sayin
uchqurlab bot-bot,
dilyozg‘ichga beraman ishlov,
shu zaylda o‘tgum umrbod,
mening umrim – senga bag‘ishlov.
So'zlamasman,
darvoqe,
mayda,
tuyg'ularim garchi mayindir,
Adabiyot, yuborgin haydab,
aytolmasam bir so'z tayinli!..
©Husniddin HAYIT,
Halima Xudoyberdiyeva nomidagi ijod maktabi o'qituvchisi,
🎙Zulhayo MINGBOYEVA,
Halima Xudoyberdiyeva nomidagi ijod maktabi "Yosh ijodkorlar" to'garagi a'zosi
🎯Biz ijtimoiy tarmoqlarda👇
✅Telegram I ✅Facebook I 🌐Veb-sayt I 🌐Instagram 📹YouTube I
Media is too big
VIEW IN TELEGRAM
#Adabiyot #Nazm
LAFZ
Ostonangni
hatlaganim
rost,
mashaqqatga hozirman, ishon,
ko‘nglimdagi nurlangan ixlos –
ruhlantirgan ilohiy nishon.
Har
zahmatdan
olgayman rohat,
toleyimga yozilgani shu,
muhim emas yashash – farog‘at,
lahzalarim – ijodiy mavsum.
Lek
quyoshday
botmasman tunda,
g‘aflatning ham olarman jonin,
O‘zi qo‘llar har qanday kunda,
uyg‘oq qalbim – uyg‘oq vijdonim.
Haq so‘ziga
qilib
rioya,
boradirman hayot oralab
ko‘rganlarim – adabiy g‘oya,
dilqog‘ozga qo‘ygum qoralab.
Soat
sayin
uchqurlab bot-bot,
dilyozg‘ichga beraman ishlov,
shu zaylda o‘tgum umrbod,
mening umrim – senga bag‘ishlov.
So'zlamasman,
darvoqe,
mayda,
tuyg'ularim garchi mayindir,
Adabiyot, yuborgin haydab,
aytolmasam bir so'z tayinli!..
✍️Husniddin HAYIT,
Halima Xudoyberdiyeva nomidagi ijod maktabi o'qituvchisi,
🎙Sitora NAIMJONOVA,
O‘zbekiston jurnalistika va ommaviy kommunikatsiyalar universiteti
✅Telegram I ✅Facebook I 🌐Veb-sayt I 🌐Instagram 📹YouTube I
LAFZ
Ostonangni
hatlaganim
rost,
mashaqqatga hozirman, ishon,
ko‘nglimdagi nurlangan ixlos –
ruhlantirgan ilohiy nishon.
Har
zahmatdan
olgayman rohat,
toleyimga yozilgani shu,
muhim emas yashash – farog‘at,
lahzalarim – ijodiy mavsum.
Lek
quyoshday
botmasman tunda,
g‘aflatning ham olarman jonin,
O‘zi qo‘llar har qanday kunda,
uyg‘oq qalbim – uyg‘oq vijdonim.
Haq so‘ziga
qilib
rioya,
boradirman hayot oralab
ko‘rganlarim – adabiy g‘oya,
dilqog‘ozga qo‘ygum qoralab.
Soat
sayin
uchqurlab bot-bot,
dilyozg‘ichga beraman ishlov,
shu zaylda o‘tgum umrbod,
mening umrim – senga bag‘ishlov.
So'zlamasman,
darvoqe,
mayda,
tuyg'ularim garchi mayindir,
Adabiyot, yuborgin haydab,
aytolmasam bir so'z tayinli!..
✍️Husniddin HAYIT,
Halima Xudoyberdiyeva nomidagi ijod maktabi o'qituvchisi,
🎙Sitora NAIMJONOVA,
O‘zbekiston jurnalistika va ommaviy kommunikatsiyalar universiteti
✅Telegram I ✅Facebook I 🌐Veb-sayt I 🌐Instagram 📹YouTube I
#Adabiyot_gulshani
#Ulugʻbek_xazinasi
🏢Ixtisoslashtirilgan talim muassasalari agentligi
🏤Halima Xudoyberdiyeva nomidagi ijod maktabi
✅ Bugun ijod maktabining 9-"A" sinf o'quvchilari oʻrtasida o'zbek adabiyotining yorqin namoyondalaridan biri Odil Yoqubov hayoti va ijodi to'g'risida ijodiy suhbat o'tkazildi.
⚡️Suhbat avvalida ijodkorning hayot yo'li to'g'risida tarbiyachi-pedagog tomonidan ma'lumotlar berib o'tildi.So'ngra o'quvchilar bilan ijodkor qalamiga mansub "Ulugʻbek xazinasi" asari tahlil qilindi. Asar syujeti orqali yaxshilar davrasi ilm va odamiylikka, xiyonatkorlar qurshovi makkorlik va xudbinlikka yetaklashi aytib oʻtildi. Asar qahramonlari , ularning xarakterlari toʻgʻrisida oʻquvchilar oʻzaro fikr almashdilar.
✳️Jarayon davomida oquvchilar ijodkorning "Ulugʻbek xazinasi" boʻyicha ishlangan hujjatli filmni ham tomosha qilishdi.
❎Mashgulotda oquvchilarning adabiyot darsida olgan bilimlari mustahkamlandi.
🔰Bizni kuzatishda davom eting:
Telegram I Facebook I Veb-sayt I Instagram I Youtube
#Ulugʻbek_xazinasi
🏢Ixtisoslashtirilgan talim muassasalari agentligi
🏤Halima Xudoyberdiyeva nomidagi ijod maktabi
✅ Bugun ijod maktabining 9-"A" sinf o'quvchilari oʻrtasida o'zbek adabiyotining yorqin namoyondalaridan biri Odil Yoqubov hayoti va ijodi to'g'risida ijodiy suhbat o'tkazildi.
⚡️Suhbat avvalida ijodkorning hayot yo'li to'g'risida tarbiyachi-pedagog tomonidan ma'lumotlar berib o'tildi.So'ngra o'quvchilar bilan ijodkor qalamiga mansub "Ulugʻbek xazinasi" asari tahlil qilindi. Asar syujeti orqali yaxshilar davrasi ilm va odamiylikka, xiyonatkorlar qurshovi makkorlik va xudbinlikka yetaklashi aytib oʻtildi. Asar qahramonlari , ularning xarakterlari toʻgʻrisida oʻquvchilar oʻzaro fikr almashdilar.
✳️Jarayon davomida oquvchilar ijodkorning "Ulugʻbek xazinasi" boʻyicha ishlangan hujjatli filmni ham tomosha qilishdi.
❎Mashgulotda oquvchilarning adabiyot darsida olgan bilimlari mustahkamlandi.
🔰Bizni kuzatishda davom eting:
Telegram I Facebook I Veb-sayt I Instagram I Youtube
Адабиёт ва замон 24-сон .pdf
1.5 MB
#Adabiyot_va_zamon
#Tõra_Sulaymon_tavalludining_90_yilligi
🗺Ixtisoslashtirilgan ta'lim muassasalari agentligi
🌎Halima Xudoyberdiyeva nomidagi ijod maktabi
🏝 Ijod maktabi o'qituvchisi Husniddin Hayitning "TO'RA SULAYMON IJODI VA XALQ TILI" sarlavhali maqolasi “ADABIYOT VA ZAMON” gazetasining (2024-yil 6-dekabr) 24-sonida nashr etildi.
🍀Muvaffaqiyat bilan tabriklab qolamiz!
🔰Bizni kuzatishda davom eting!
🎯Biz ijtimoiy tarmoqlarda👇
✅ Telegram ✅ Instagram✅ 🌐 YouTube ✅🌐 Facebook ✅🌐Veb-sayt
#Tõra_Sulaymon_tavalludining_90_yilligi
🗺Ixtisoslashtirilgan ta'lim muassasalari agentligi
🌎Halima Xudoyberdiyeva nomidagi ijod maktabi
🏝 Ijod maktabi o'qituvchisi Husniddin Hayitning "TO'RA SULAYMON IJODI VA XALQ TILI" sarlavhali maqolasi “ADABIYOT VA ZAMON” gazetasining (2024-yil 6-dekabr) 24-sonida nashr etildi.
🍀Muvaffaqiyat bilan tabriklab qolamiz!
🔰Bizni kuzatishda davom eting!
🎯Biz ijtimoiy tarmoqlarda👇
✅ Telegram ✅ Instagram✅ 🌐 YouTube ✅🌐 Facebook ✅🌐Veb-sayt