ИИ способен уменьшить социальную конфликтность — машина Хабермаса
Как показали исследования, искусственный интеллект может помочь людям с различными взглядами находить общие точки соприкосновения, эффективно выполняя роль посредника. Большая языковая модель может помочь группам достичь консенсуса, создавая высказывания, которые являются более ясными и справедливыми, чем те, что написаны людьми.
Читать подробнее
👉 Гранит науки
Как показали исследования, искусственный интеллект может помочь людям с различными взглядами находить общие точки соприкосновения, эффективно выполняя роль посредника. Большая языковая модель может помочь группам достичь консенсуса, создавая высказывания, которые являются более ясными и справедливыми, чем те, что написаны людьми.
Читать подробнее
👉 Гранит науки
Granite of science
Искусственный интеллект способен уменьшить социальную конфликтность - машина Хабермаса | Granite of science
Научно-популярный журнал
Говорят, наметился прорыв в квантовой физике - открытие, котрое бросает вызов старым теориям физики.
Имеют ввиду, что ученые впервые увидели грушевидные ядра атомов.
Международная команда ученых из 12 организаий 6 стран, в том числе из Университета Суррея (Великобритания) впервые получила прямые доказательства существования редких пульсирующих структур в атомных ядрах гадолиния-150. Исследование, опубликованное в журнале Physical Review Letters, открывает новое окно в квантовый мир и может повлиять на технологии будущего.
☑️Что такое гадолиний-150?
адолиний-150 — это радиоактивный изотоп редкоземельного металла гадолиния. Он встречается в природе в крайне малых количествах, но важен для науки и технологий.
Его используют в сверхпроводниках, которые проводят электричество без потерь — представьте провода, где энергия не тратится впустую; в ядерной энергетике, чтобы контролировать реакции в реакторах; в медицине, как контрастное вещество для МРТ, помогая врачам четче видеть органы.
☑️Что нашли ученые?
Речь идет о так называемых октупольных возбуждениях. Атомное ядро — это крошечный «шарик» из протонов и нейтронов. Обычно он круглый или слегка вытянутый, но в гадолинии-150 ученые обнаружили, что ядро пульсирует и принимает форму, похожую на грушу. Это происходит из-за синхронных «танцев» частиц внутри ядра — они колеблются так, что ядро становится асимметричным.
Ядра атомов слишком малы, чтобы разглядеть их даже под самым мощным микроскопом. Вместо этого ученые измерили гамма-излучение — радиацию, которую ядро испускает, когда «успокаивается» после таких колебаний. Это можно сравнить с эхо: по звуку можно понять форму комнаты, а по гамма-излучению — форму ядра. В этом случае высокоточные приборы зафиксировали характерные «отпечатки» грушевидных структур в гадолинии-150.
Ученые говорят, что это открытие — как «фемтоскоп» (сверхточный «микроскоп» для ядер), который показывает, как устроена материя на уровне атомов. Чтобы проверить теорию, физики протестировали пять современных моделей строения ядер. Результаты показали, какая из них лучше объясняет такие необычные формы.
Профессор Патрик Реган, один из руководителей исследования, отметил:
«Это так здорово — иметь возможность "видеть" формы этих мельчайших квантовых объектов, понимание этих структур может помочь создать новые материалы, например, для сверхпроводников или ядерной энергетики».
👉 Гранит науки
Имеют ввиду, что ученые впервые увидели грушевидные ядра атомов.
Международная команда ученых из 12 организаий 6 стран, в том числе из Университета Суррея (Великобритания) впервые получила прямые доказательства существования редких пульсирующих структур в атомных ядрах гадолиния-150. Исследование, опубликованное в журнале Physical Review Letters, открывает новое окно в квантовый мир и может повлиять на технологии будущего.
☑️Что такое гадолиний-150?
адолиний-150 — это радиоактивный изотоп редкоземельного металла гадолиния. Он встречается в природе в крайне малых количествах, но важен для науки и технологий.
Его используют в сверхпроводниках, которые проводят электричество без потерь — представьте провода, где энергия не тратится впустую; в ядерной энергетике, чтобы контролировать реакции в реакторах; в медицине, как контрастное вещество для МРТ, помогая врачам четче видеть органы.
☑️Что нашли ученые?
Речь идет о так называемых октупольных возбуждениях. Атомное ядро — это крошечный «шарик» из протонов и нейтронов. Обычно он круглый или слегка вытянутый, но в гадолинии-150 ученые обнаружили, что ядро пульсирует и принимает форму, похожую на грушу. Это происходит из-за синхронных «танцев» частиц внутри ядра — они колеблются так, что ядро становится асимметричным.
Ядра атомов слишком малы, чтобы разглядеть их даже под самым мощным микроскопом. Вместо этого ученые измерили гамма-излучение — радиацию, которую ядро испускает, когда «успокаивается» после таких колебаний. Это можно сравнить с эхо: по звуку можно понять форму комнаты, а по гамма-излучению — форму ядра. В этом случае высокоточные приборы зафиксировали характерные «отпечатки» грушевидных структур в гадолинии-150.
Ученые говорят, что это открытие — как «фемтоскоп» (сверхточный «микроскоп» для ядер), который показывает, как устроена материя на уровне атомов. Чтобы проверить теорию, физики протестировали пять современных моделей строения ядер. Результаты показали, какая из них лучше объясняет такие необычные формы.
Профессор Патрик Реган, один из руководителей исследования, отметил:
«Это так здорово — иметь возможность "видеть" формы этих мельчайших квантовых объектов, понимание этих структур может помочь создать новые материалы, например, для сверхпроводников или ядерной энергетики».
👉 Гранит науки
— «Ноам, Вы так уверены, что не будет негативных последствий искусственного интеллекта для человечества?»
— «Я не люблю неверных ходов. Любая остановка технологий не приведет к изменению ситуации. Технологии остановить нельзя. Надо делать ставку на другое».
— «На что?»
— «Надо вкладываться в такое образование, которое рождает критическое мышление. И тогда никакой искусственный интеллект не будет страшен человечеству».
Ноам Хомский, из интервью
👉 Гранит науки
— «Я не люблю неверных ходов. Любая остановка технологий не приведет к изменению ситуации. Технологии остановить нельзя. Надо делать ставку на другое».
— «На что?»
— «Надо вкладываться в такое образование, которое рождает критическое мышление. И тогда никакой искусственный интеллект не будет страшен человечеству».
Ноам Хомский, из интервью
👉 Гранит науки
Как масштаб влияет на наше восприятие?
В своей книге о перспективе, изданной в 1710 году, французский математик Jean Du Breuil (1602–1670) объясняет связь между масштабом и воспринимаемым размером в рисунках и живописи. На верхней диаграмме показано, как фигуры расположены на разном расстоянии от линии горизонта; разница в их размере обусловлена перспективой. На нижней диаграмме изображены фигуры разного роста, но находящиеся на одинаковом расстоянии от горизонта; их различие в размере соответствует их истинному росту.
Этот и многие другие экспонаты представлены в онлайн-выставке, посвященной коллекции редких книг Bibliotheca Hertziana – Институт Макса Планка для истории искусств. Куратором выставки является Исследовательская группа Макса Планка «Визуализация науки в эпоху медиареволюций».
📷 Jean Du Breuil , *Perspectiva Practica*, 1710, стр. 123
🔗 Выставка «Visualizing Scale»
🔎 Сайт библиотеки
👉 Гранит науки
В своей книге о перспективе, изданной в 1710 году, французский математик Jean Du Breuil (1602–1670) объясняет связь между масштабом и воспринимаемым размером в рисунках и живописи. На верхней диаграмме показано, как фигуры расположены на разном расстоянии от линии горизонта; разница в их размере обусловлена перспективой. На нижней диаграмме изображены фигуры разного роста, но находящиеся на одинаковом расстоянии от горизонта; их различие в размере соответствует их истинному росту.
Этот и многие другие экспонаты представлены в онлайн-выставке, посвященной коллекции редких книг Bibliotheca Hertziana – Институт Макса Планка для истории искусств. Куратором выставки является Исследовательская группа Макса Планка «Визуализация науки в эпоху медиареволюций».
📷 Jean Du Breuil , *Perspectiva Practica*, 1710, стр. 123
🔗 Выставка «Visualizing Scale»
🔎 Сайт библиотеки
👉 Гранит науки
Forwarded from Who is Who | Ху из Ху
Media is too big
VIEW IN TELEGRAM
Помните анекдот про инженера, который запросил плату в размере $10 000 и обосновал это тем, что 1 доллар нужно заплатить за поворот винта, а 9999 — за то, чтобы знать, какой винт именно нужно повернуть?
Что ж, этот знаменитый инженер действительно существовал, его звали Чарльз Протеус Штейнмец (1865-1923). Однажды его путь пересекся с самим Генри Фордом.
На заводе Ford в Ривер-Руж возникла техническая проблема с большим генератором, и инженеры-электрики завода не могли понять, в чём проблема. Форд лично обратился за помощью к Штейнмецу. Когда «маленький великан» прибыл на фабрику, он отказался от любой помощи и потребовал блокнот, ручку и койку. Он провёл на фабрике два дня и две ночи, слушая шум генератора и выполняя бесчисленные сложные вычисления.
На третий день он внезапно потребовал, чтобы ему принесли лестницу, рулетку и мел для доски. С большим трудом (учитывая его горб и дисплазию плеча) он поднялся по лестнице, пока не достиг вершины генератора. Используя рулетку, он вымерял точную точку на поверхности огромной машины и сделал отметку мелом.
Затем он спустился по лестнице и сообщил скептически настроенным инженерам, окружавшим его, что им придется снять боковую пластину, разобрать катушку генератора и снять 16 витков провода, начиная с того самого места, где он сделал меловую отметку.
После внесения исправлений, к изумлению инженеров, генератор снова заработал идеально.
Генри Форд был в восторге, пока не получил счёт от General Electric на сумму $10 000. Он признал отличную работу, проделанную блестящим инженером европейского происхождения, но почтительно попросил прислать более подробный отчет о проделанной работе, ведь 10 000 долларов были астрономической суммой в то время!
Штейнмец выполнил просьбу и вернул счёт, к которому он добавил следующую информацию:
- Меловая отметка на генераторе — 1 доллар;
- Знание того, где её нужно поставить — $9,999;
- Итого к оплате: 10 000 долларов США.
Счёт был оплачен. Молча, без протестов и без дальнейших задержек.
Эта история упоминается в письме Джека Б. Скотта редактору журнала «Life», опубликованном 14 мая 1965 года.
Штейнмец имел рост всего 120 см, но он стал великим инженером и ученым. Альберт Эйнштейн, Никола Тесла и Томас Эдисон были его друзьями, а его вклад в математику и электротехнику сделал его одним из самых любимых и мгновенно узнаваемых людей своего времени.
*️⃣ WHO is WHO
Что ж, этот знаменитый инженер действительно существовал, его звали Чарльз Протеус Штейнмец (1865-1923). Однажды его путь пересекся с самим Генри Фордом.
На заводе Ford в Ривер-Руж возникла техническая проблема с большим генератором, и инженеры-электрики завода не могли понять, в чём проблема. Форд лично обратился за помощью к Штейнмецу. Когда «маленький великан» прибыл на фабрику, он отказался от любой помощи и потребовал блокнот, ручку и койку. Он провёл на фабрике два дня и две ночи, слушая шум генератора и выполняя бесчисленные сложные вычисления.
На третий день он внезапно потребовал, чтобы ему принесли лестницу, рулетку и мел для доски. С большим трудом (учитывая его горб и дисплазию плеча) он поднялся по лестнице, пока не достиг вершины генератора. Используя рулетку, он вымерял точную точку на поверхности огромной машины и сделал отметку мелом.
Затем он спустился по лестнице и сообщил скептически настроенным инженерам, окружавшим его, что им придется снять боковую пластину, разобрать катушку генератора и снять 16 витков провода, начиная с того самого места, где он сделал меловую отметку.
После внесения исправлений, к изумлению инженеров, генератор снова заработал идеально.
Генри Форд был в восторге, пока не получил счёт от General Electric на сумму $10 000. Он признал отличную работу, проделанную блестящим инженером европейского происхождения, но почтительно попросил прислать более подробный отчет о проделанной работе, ведь 10 000 долларов были астрономической суммой в то время!
Штейнмец выполнил просьбу и вернул счёт, к которому он добавил следующую информацию:
- Меловая отметка на генераторе — 1 доллар;
- Знание того, где её нужно поставить — $9,999;
- Итого к оплате: 10 000 долларов США.
Счёт был оплачен. Молча, без протестов и без дальнейших задержек.
Эта история упоминается в письме Джека Б. Скотта редактору журнала «Life», опубликованном 14 мая 1965 года.
Штейнмец имел рост всего 120 см, но он стал великим инженером и ученым. Альберт Эйнштейн, Никола Тесла и Томас Эдисон были его друзьями, а его вклад в математику и электротехнику сделал его одним из самых любимых и мгновенно узнаваемых людей своего времени.
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Весь мир — текст 📝
👤 Основная цель французского философа Жака Деррида (1930—2004) была борьба с европейской философской традицией с помощью созданного им проекта деконструкции. Для Деррида такая борьба имеет позитивный смысл и позволяет обновить понимание места человека в мире.
Деконструкция Деррида стала революционным методом в философии и гуманитарных науках. Отказываясь от идеи абсолютной истины и подвергая сомнению устоявшиеся иерархии и бинарные оппозиции, Деррида предлагает новый способ чтения и интерпретации текстов.
Его анализ работы Гуссерля был лишь началом. В дальнейшем Деррида развивает свою методологию, анализируя работы таких философов как Фридрих Ницше, Мартин Хайдеггер, Жан-Жак Руссо и других. Основная идея деконструкции заключается в том, чтобы «разобрать» текст и выявить внутренние противоречия и неясности, которые традиционные методы анализа игнорируют или упускают.
С точки зрения Деррида, всё вокруг нас можно рассматриваться как текст. Это означает, что любое произведение искусства, будь то литературное, кинематографическое или другое, может быть подвергнуто деконструкции.
Деррида утверждал, что тексты (любые) не имеют однозначного, фиксированного значения. Вместо этого значение всегда открыто для интерпретации.
🔺Многие культурные и философские концепции построены на бинарных противопоставлениях, таких как добро/зло, мужчина/женщина, центр/периферия. Эти оппозиции представляют собой пары противоположных понятий или категорий, которые традиционно считаются взаимоисключающими или иерархически упорядоченными. Примером такой оппозиции может служить пара «речь/письмо», где «речь» считается первичной и более «естественной», в то время как «письмо» рассматривается как вторичное и производное.
👉 Гранит науки
👤 Основная цель французского философа Жака Деррида (1930—2004) была борьба с европейской философской традицией с помощью созданного им проекта деконструкции. Для Деррида такая борьба имеет позитивный смысл и позволяет обновить понимание места человека в мире.
Деконструкция Деррида стала революционным методом в философии и гуманитарных науках. Отказываясь от идеи абсолютной истины и подвергая сомнению устоявшиеся иерархии и бинарные оппозиции, Деррида предлагает новый способ чтения и интерпретации текстов.
Его анализ работы Гуссерля был лишь началом. В дальнейшем Деррида развивает свою методологию, анализируя работы таких философов как Фридрих Ницше, Мартин Хайдеггер, Жан-Жак Руссо и других. Основная идея деконструкции заключается в том, чтобы «разобрать» текст и выявить внутренние противоречия и неясности, которые традиционные методы анализа игнорируют или упускают.
С точки зрения Деррида, всё вокруг нас можно рассматриваться как текст. Это означает, что любое произведение искусства, будь то литературное, кинематографическое или другое, может быть подвергнуто деконструкции.
Деррида утверждал, что тексты (любые) не имеют однозначного, фиксированного значения. Вместо этого значение всегда открыто для интерпретации.
🔺Многие культурные и философские концепции построены на бинарных противопоставлениях, таких как добро/зло, мужчина/женщина, центр/периферия. Эти оппозиции представляют собой пары противоположных понятий или категорий, которые традиционно считаются взаимоисключающими или иерархически упорядоченными. Примером такой оппозиции может служить пара «речь/письмо», где «речь» считается первичной и более «естественной», в то время как «письмо» рассматривается как вторичное и производное.
👉 Гранит науки
Зигмунд Фрейд: о забывании впечатлений и намерений
В немецком языке есть поговорка, выражающая ходячую истину, что забывание чего-нибудь никогда не бывает случайным. Забывание объясняется иногда также и тем, что можно было бы назвать «ложным намерением».
▪️Однажды я обещал одному молодому автору дать отзыв о его небольшой работе, но в силу внутренних, неизвестных мне противодействий все откладывал, пока наконец, уступая его настояниям, не обещал, что сделаю это в тот же вечер. Я действительно, имел вполне серьезное намерение так и поступить, но забыл о том, что на тот же вечер было назначено составление другого, неотложного отзыва. Я понял, благодаря этому, что мое намерение было ложно, перестал бороться с испытываемым мной противодействием и отказал автору.
➡️Читайте фрагмент из книги Зигмунда Фрейда «Психопатология обыденной жизни»
👉 Гранит Науки
#психология #мыслиученых
В немецком языке есть поговорка, выражающая ходячую истину, что забывание чего-нибудь никогда не бывает случайным. Забывание объясняется иногда также и тем, что можно было бы назвать «ложным намерением».
▪️Однажды я обещал одному молодому автору дать отзыв о его небольшой работе, но в силу внутренних, неизвестных мне противодействий все откладывал, пока наконец, уступая его настояниям, не обещал, что сделаю это в тот же вечер. Я действительно, имел вполне серьезное намерение так и поступить, но забыл о том, что на тот же вечер было назначено составление другого, неотложного отзыва. Я понял, благодаря этому, что мое намерение было ложно, перестал бороться с испытываемым мной противодействием и отказал автору.
➡️Читайте фрагмент из книги Зигмунда Фрейда «Психопатология обыденной жизни»
👉 Гранит Науки
#психология #мыслиученых
Granite of science
Забывание впечатлений и намерений. Из книги «Психопатология обыденной жизни» З. Фрейда | Granite of science
Научно-популярный журнал
Письмо "О Памяти". Академик Д.С. Лихачев
Память – одно из важнейших свойств бытия, любого бытия: материального, духовного, человеческого… Лист бумаги. Сожмите его и расправьте. На нем останутся складки, и если вы сожмете его вторично – часть складок ляжет по прежним складкам: бумага «обладает памятью»… Памятью обладают отдельные растения, камень, на котором остаются следы его происхождения и движения в ледниковый период, стекло, вода и т. д. На памяти древесины основана точнейшая специальная археологическая дисциплина, произведшая в последнее время переворот в археологических исследованиях.
Сложнейшими формами родовой памяти обладают птицы, позволяющие новым поколениям птиц совершать перелеты в нужном направлении к нужному месту. В объяснении этих перелетов недостаточно изучать только «навигационные приемы и способы», которыми пользуются птицы. Важнее всего память, заставляющая их искать зимовья и летовья – всегда одни и те же.
А что и говорить о «генетической памяти» – памяти, заложенной в веках, памяти, переходящей от одного поколения живых существ к следующим. При этом память вовсе не механична. Это важнейший творческий процесс: именно процесс и именно творческий. Запоминается то, что нужно; путем памяти накапливается добрый опыт, образуется традиция, создаются бытовые навыки, семейные навыки, трудовые навыки, общественные институты… Память противостоит уничтожающей силе времени. Это свойство памяти чрезвычайно важно.
Принято примитивно делить время на прошедшее, настоящее и будущее. Но благодаря памяти прошедшее входит в настоящее, а будущее как бы предугадывается настоящим, соединенным с прошедшим. Память – преодоление времени, преодоление смерти. В этом величайшее нравственное значение памяти.
«Беспамятный» – это прежде всего человек неблагодарный, безответственный, а следовательно, и неспособный на добрые, бескорыстные поступки. Безответственность рождается отсутствием сознания того, что ничто не проходит бесследно. Человек, совершающий недобрый поступок, думает, что поступок этот не сохранится в памяти его личной и в памяти окружающих. Он сам, очевидно, не привык беречь память о прошлом, испытывать чувство благодарности к предкам, к их труду, их заботам и поэтому думает, что и о нем все будет позабыто.
Совесть – это в основном память, к которой присоединяется моральная оценка совершенного. Но если совершенное не сохраняется в памяти, то не может быть и оценки. Без памяти нет совести. Вот почему так важно воспитываться в моральном климате памяти: памяти семейной, памяти народной, памяти культурной.
Семейные фотографии – это одно из важнейших «наглядных пособий» морального воспитания детей, да и взрослых. Уважение к труду наших предков, к их трудовым традициям, к их орудиям труда, к их обычаям, к их песням и развлечениям. Все это дорого нам. Да и просто уважение к могилам предков.
Вспомните у Пушкина:
Два чувства дивно близки нам
В них обретает сердце пищу
Любовь к родному пепелищу,
Любовь к отеческим гробам.
Животворящая святыня!
Земля была б без них мертва.
"Я буду счастлив, если читатель, к какому бы возрасту он ни принадлежал, найдет в моих письмах хотя бы часть того, с чем он сможет согласиться." Д.С. Лихачев.
🖊В публикации использованы выдержки из книги Д.С.Лихачева "Письма о добром и прекрасном". Письмо сороковое О ПАМЯТИ.
👉 Гранит Науки
Память – одно из важнейших свойств бытия, любого бытия: материального, духовного, человеческого… Лист бумаги. Сожмите его и расправьте. На нем останутся складки, и если вы сожмете его вторично – часть складок ляжет по прежним складкам: бумага «обладает памятью»… Памятью обладают отдельные растения, камень, на котором остаются следы его происхождения и движения в ледниковый период, стекло, вода и т. д. На памяти древесины основана точнейшая специальная археологическая дисциплина, произведшая в последнее время переворот в археологических исследованиях.
Сложнейшими формами родовой памяти обладают птицы, позволяющие новым поколениям птиц совершать перелеты в нужном направлении к нужному месту. В объяснении этих перелетов недостаточно изучать только «навигационные приемы и способы», которыми пользуются птицы. Важнее всего память, заставляющая их искать зимовья и летовья – всегда одни и те же.
А что и говорить о «генетической памяти» – памяти, заложенной в веках, памяти, переходящей от одного поколения живых существ к следующим. При этом память вовсе не механична. Это важнейший творческий процесс: именно процесс и именно творческий. Запоминается то, что нужно; путем памяти накапливается добрый опыт, образуется традиция, создаются бытовые навыки, семейные навыки, трудовые навыки, общественные институты… Память противостоит уничтожающей силе времени. Это свойство памяти чрезвычайно важно.
Принято примитивно делить время на прошедшее, настоящее и будущее. Но благодаря памяти прошедшее входит в настоящее, а будущее как бы предугадывается настоящим, соединенным с прошедшим. Память – преодоление времени, преодоление смерти. В этом величайшее нравственное значение памяти.
«Беспамятный» – это прежде всего человек неблагодарный, безответственный, а следовательно, и неспособный на добрые, бескорыстные поступки. Безответственность рождается отсутствием сознания того, что ничто не проходит бесследно. Человек, совершающий недобрый поступок, думает, что поступок этот не сохранится в памяти его личной и в памяти окружающих. Он сам, очевидно, не привык беречь память о прошлом, испытывать чувство благодарности к предкам, к их труду, их заботам и поэтому думает, что и о нем все будет позабыто.
Совесть – это в основном память, к которой присоединяется моральная оценка совершенного. Но если совершенное не сохраняется в памяти, то не может быть и оценки. Без памяти нет совести. Вот почему так важно воспитываться в моральном климате памяти: памяти семейной, памяти народной, памяти культурной.
Семейные фотографии – это одно из важнейших «наглядных пособий» морального воспитания детей, да и взрослых. Уважение к труду наших предков, к их трудовым традициям, к их орудиям труда, к их обычаям, к их песням и развлечениям. Все это дорого нам. Да и просто уважение к могилам предков.
Вспомните у Пушкина:
Два чувства дивно близки нам
В них обретает сердце пищу
Любовь к родному пепелищу,
Любовь к отеческим гробам.
Животворящая святыня!
Земля была б без них мертва.
"Я буду счастлив, если читатель, к какому бы возрасту он ни принадлежал, найдет в моих письмах хотя бы часть того, с чем он сможет согласиться." Д.С. Лихачев.
🖊В публикации использованы выдержки из книги Д.С.Лихачева "Письма о добром и прекрасном". Письмо сороковое О ПАМЯТИ.
👉 Гранит Науки
Сегодня исполняется 180 лет со дня рождения Рентгена
Великое и главное открытие своей жизни ученый совершил в 50-летнем возрасте, став революционером в науке. Физик обнаружил вид лучей, которые он потом назвал Х-лучами. Первым человеческим рентгеновским снимком стало изображение руки его жены с обручальным кольцом. Потом супруга ученого так прокомментирует это событие: «Сегодня я видела свою смерть».
Первая Нобелевская премия по физике в мире была присуждена в 1901 году как раз Рентгену «в знак признания необычайно важных заслуг перед наукой, выразившихся в открытии замечательных лучей, названных впоследствии в его честь».
Вильгельм Рентген был очень скромным человеком. Учёный принял Нобелевскую премию, но отказался приехать на церемонию вручения. Премию физик получил почтой. Когда правительство Германии во время Первой мировой войны обратилось к населению с просьбой помочь государству деньгами и ценностями, Вильгельм Рентген отдал все свои сбережения, включая Нобелевскую премию.
🤓Кстати, вы знали, за что немецкого ученого и первого в истории лауреата Нобелевской премии по физике Вильгельма Конрада Рентгена отчислили из школы? Поводом стал его отказ раскрыть имя ученика, который нарисовал карикатуру на преподавателя
👉 Гранит Науки
Великое и главное открытие своей жизни ученый совершил в 50-летнем возрасте, став революционером в науке. Физик обнаружил вид лучей, которые он потом назвал Х-лучами. Первым человеческим рентгеновским снимком стало изображение руки его жены с обручальным кольцом. Потом супруга ученого так прокомментирует это событие: «Сегодня я видела свою смерть».
Первая Нобелевская премия по физике в мире была присуждена в 1901 году как раз Рентгену «в знак признания необычайно важных заслуг перед наукой, выразившихся в открытии замечательных лучей, названных впоследствии в его честь».
Вильгельм Рентген был очень скромным человеком. Учёный принял Нобелевскую премию, но отказался приехать на церемонию вручения. Премию физик получил почтой. Когда правительство Германии во время Первой мировой войны обратилось к населению с просьбой помочь государству деньгами и ценностями, Вильгельм Рентген отдал все свои сбережения, включая Нобелевскую премию.
🤓Кстати, вы знали, за что немецкого ученого и первого в истории лауреата Нобелевской премии по физике Вильгельма Конрада Рентгена отчислили из школы? Поводом стал его отказ раскрыть имя ученика, который нарисовал карикатуру на преподавателя
👉 Гранит Науки
❗️ Без философии науки не существует
Сегодня прослеживается парадигма (британская и американская) относительно того, что все гуманитарные науки — не науки как таковые. Науками являются только точные науки: математика, физика, а все остальные — философия, социология, антропология, культурология и пр. — науками не являются.
Парадигма гласит, что эти гуманитарные дисциплины — есть некое естествознание, поле, что лишь стремится обосновать свою научность. Однако, без философии науки не существует. Именно философия порождает все остальные науки (сверху вниз), впрочем, данная европейская парадигма давно забыта на англоязычном пространстве. Гуманитарные науки и порождают точные науки. Гуманитарные науки превалируют над точными. Так, чтобы сконструировать и выпустить ядерную бомбу, прежде ее надобно придумать. И только впоследствии делать расчеты, и так далее. Не будет гуманитарных наук, не станет точных. По факту, гуманитарные науки дают работу точным наукам. Без гуманитарных наук точные науки не нужны. У них нет работы, им нечего считать, им не нужны эксперименты. Сначала здание придумать надо, а только потом спроектировать. И понятно, что такого рода конфликт между гуманитарной и точной наукой есть конфликт на общественно-политическом уровне. В этом и смысл. Впрочем, то совсем другая история и тема иной книги.
📖 фрагмент книги «Тайна или Преступление. Настоящая жизнь и экономика».
Автор: PhD Мальцев О.В.
👉 Гранит Науки
Сегодня прослеживается парадигма (британская и американская) относительно того, что все гуманитарные науки — не науки как таковые. Науками являются только точные науки: математика, физика, а все остальные — философия, социология, антропология, культурология и пр. — науками не являются.
Парадигма гласит, что эти гуманитарные дисциплины — есть некое естествознание, поле, что лишь стремится обосновать свою научность. Однако, без философии науки не существует. Именно философия порождает все остальные науки (сверху вниз), впрочем, данная европейская парадигма давно забыта на англоязычном пространстве. Гуманитарные науки и порождают точные науки. Гуманитарные науки превалируют над точными. Так, чтобы сконструировать и выпустить ядерную бомбу, прежде ее надобно придумать. И только впоследствии делать расчеты, и так далее. Не будет гуманитарных наук, не станет точных. По факту, гуманитарные науки дают работу точным наукам. Без гуманитарных наук точные науки не нужны. У них нет работы, им нечего считать, им не нужны эксперименты. Сначала здание придумать надо, а только потом спроектировать. И понятно, что такого рода конфликт между гуманитарной и точной наукой есть конфликт на общественно-политическом уровне. В этом и смысл. Впрочем, то совсем другая история и тема иной книги.
📖 фрагмент книги «Тайна или Преступление. Настоящая жизнь и экономика».
Автор: PhD Мальцев О.В.
👉 Гранит Науки
