Буква «Ё»
Интересно, все ли помнят это правило. Выберите неодушевлённое существительное.
Общество — неодушевлённое. Снеговик — одушевлённое
Наконец-то уточнил все важные детали и упорядочил их в одной статье.
Она получилось длинной, но иначе никак.
Одушевлённость — грамматическая категория. Поэтому научные представления о живом/неживом нам почти не помогут.
Склонение неважно
❗️ В обычной вузовской лингвистике (за рамками школьной программы) нет привязки к склонению.
Потому что и склонения там переставлены местами (1-е и 2-е склонения по-разному разграничивают в школе и вузе).
Например, если спросить на Грамоте.ру об одушевлённости существительных дичь, толпа, то там не будут выяснять, какого они склонения, а будут опираться только на падежи.
✅ Основной тезис в лингвистике: «одушевлённость/неодушевлённость присуща всем существительным без исключения». Кроме очевидных случаев вроде singularia tantum (в единственном числе употребляется, а множественного нет). Изучать математику.
И определённая привязка к роду есть.
👬 Одушевленность
Винительный падеж = родительный.
У женского и среднего рода — совпадают во множественном числе. Девочка — нет девочек — вижу девочек.
Хотя одушевлённых существительных среднего рода очень мало. Насекомое, страшилище — вижу насекомых, страшилищ.
У мужского рода — совпадают и во множественном, и в единственном.
Мальчик — вижу мальчика — нет мальчика; вижу мальчиков — нет мальчиков.
Снеговик — вижу снеговика, снеговиков.
🌿 Неодушевлённость
Именительный падеж = винительный
Женский и средний род — только во множественном.
Стена — вижу стены. Толпа — вижу толпы (на «о» ударение). Поля — вижу поля.
мужской род — совпадают и в единственном числе тоже. Столы — вижу столы; стол — вижу стол.
👨👩👧👧 Народ — народы — вижу народы. Да, это неодушевлённое 🤷♂
Как и слова вроде общество, молодёжь, профессура.
Спорных случаев хватает
В лингвистике даже выделяют «колеблющийся грамматический показатель одушевленности/неодушевленности».
Несмотря на громоздкую формулировку, её смысл довольно простой.
📌 Обычно так говорят о словах вроде зародыш, эмбрион, микроб, бактерия и т.п. «Из-за неоднозначности оценки соответствующих объектов говорящими».
Кукла — и одушевлённое, и неодушевлённое. Вижу кукол и вижу куклы.
Микроб — аналогично. Изучаю микробов и изучаю микробы.
Зародыш — неодушевлённое.
Классические «мертвец», «покойник»
Есть предположение, что мертвец, покойник, усопший и др. обозначают умерших людей, т.е. обладают признаком ‘человек’ — самым важным для значения одушевленности.
А вот слово труп означает ‘тело умершего организма’, т.е. только материальную оболочку. Предполагается, что поэтому оно неодушевлённое.
Названия растений
Не могу сказать, что всегда, но чаще всего они неодушевлённые.
Нашёл одну цитату:
«В языковой картине мира растения, являющие собой качественно иную форму жизни, нежели животные и человек, не воспринимаются как живые организмы».
Таким образом, в большинстве случаев обращаем внимание на формальные признаки, а не на смысл.
Вроде бы это самые важные нюансы. Когда найду что-нибудь ещё, то поделюсь в одном из следующих постов.
И пишите в комментариях, если есть что дополнить.
#грамматика #лексика
Наконец-то уточнил все важные детали и упорядочил их в одной статье.
Она получилось длинной, но иначе никак.
Одушевлённость — грамматическая категория. Поэтому научные представления о живом/неживом нам почти не помогут.
Склонение неважно
❗️ В обычной вузовской лингвистике (за рамками школьной программы) нет привязки к склонению.
Потому что и склонения там переставлены местами (1-е и 2-е склонения по-разному разграничивают в школе и вузе).
Например, если спросить на Грамоте.ру об одушевлённости существительных дичь, толпа, то там не будут выяснять, какого они склонения, а будут опираться только на падежи.
✅ Основной тезис в лингвистике: «одушевлённость/неодушевлённость присуща всем существительным без исключения». Кроме очевидных случаев вроде singularia tantum (в единственном числе употребляется, а множественного нет). Изучать математику.
И определённая привязка к роду есть.
👬 Одушевленность
Винительный падеж = родительный.
У женского и среднего рода — совпадают во множественном числе. Девочка — нет девочек — вижу девочек.
Хотя одушевлённых существительных среднего рода очень мало. Насекомое, страшилище — вижу насекомых, страшилищ.
У мужского рода — совпадают и во множественном, и в единственном.
Мальчик — вижу мальчика — нет мальчика; вижу мальчиков — нет мальчиков.
Снеговик — вижу снеговика, снеговиков.
🌿 Неодушевлённость
Именительный падеж = винительный
Женский и средний род — только во множественном.
Стена — вижу стены. Толпа — вижу толпы (на «о» ударение). Поля — вижу поля.
мужской род — совпадают и в единственном числе тоже. Столы — вижу столы; стол — вижу стол.
👨👩👧👧 Народ — народы — вижу народы. Да, это неодушевлённое 🤷♂
Как и слова вроде общество, молодёжь, профессура.
Спорных случаев хватает
В лингвистике даже выделяют «колеблющийся грамматический показатель одушевленности/неодушевленности».
Несмотря на громоздкую формулировку, её смысл довольно простой.
📌 Обычно так говорят о словах вроде зародыш, эмбрион, микроб, бактерия и т.п. «Из-за неоднозначности оценки соответствующих объектов говорящими».
Кукла — и одушевлённое, и неодушевлённое. Вижу кукол и вижу куклы.
Микроб — аналогично. Изучаю микробов и изучаю микробы.
Зародыш — неодушевлённое.
Классические «мертвец», «покойник»
Есть предположение, что мертвец, покойник, усопший и др. обозначают умерших людей, т.е. обладают признаком ‘человек’ — самым важным для значения одушевленности.
А вот слово труп означает ‘тело умершего организма’, т.е. только материальную оболочку. Предполагается, что поэтому оно неодушевлённое.
Названия растений
Не могу сказать, что всегда, но чаще всего они неодушевлённые.
Нашёл одну цитату:
«В языковой картине мира растения, являющие собой качественно иную форму жизни, нежели животные и человек, не воспринимаются как живые организмы».
Таким образом, в большинстве случаев обращаем внимание на формальные признаки, а не на смысл.
Вроде бы это самые важные нюансы. Когда найду что-нибудь ещё, то поделюсь в одном из следующих постов.
И пишите в комментариях, если есть что дополнить.
#грамматика #лексика
«Слышать запах» — это правильно или нет? Выберите корректную формулировку.
Anonymous Quiz
16%
Выражение «слышать запах» некорректно и недопустимо. Правильно только «чувствовать запах»
54%
«Слышать запах» — разговорное, а нейтральное (в любом стиле уместно) — «чувствовать запах»
30%
Между этими выражениями нет никакой стилистической разницы. Оба одинаково правильны
Дорогие подписчики! Если вам нравятся посты, которые здесь публикуются, то вы всегда можете поддержать меня и задонатить при помощи одного из трёх способов.
Помимо всего прочего, это поможет не превратить канал в рекламную площадку для чужих продуктов и услуг. А также вообще его сохранить в дальнейшем. Перспективы слегка туманны :(
1) Тинькофф
По номеру карты:
2) ЮМани
Номер кошелька:
3) Сбер
Номер карты:
Прислать можно любую приемлемую для вас сумму. Во многом каналы наподобие моего держатся только за счёт поддержки подписчиков.
Бот для обратной связи — @Leopoldbot. Идеи, пожелания — всё туда :)
Помимо всего прочего, это поможет не превратить канал в рекламную площадку для чужих продуктов и услуг. А также вообще его сохранить в дальнейшем. Перспективы слегка туманны :(
1) Тинькофф
По номеру карты:
5536 9138 6003 1745
2) ЮМани
Номер кошелька:
410011972493212
На странице сервиса тоже есть возможность делать перевод с любой карты.3) Сбер
Номер карты:
2202203516376292Прислать можно любую приемлемую для вас сумму. Во многом каналы наподобие моего держатся только за счёт поддержки подписчиков.
Бот для обратной связи — @Leopoldbot. Идеи, пожелания — всё туда :)
Представьте ситуацию. Вы открыли случайную статью в интернете. Но она написана нейросетью. Вы сразу это почувствуете? Или не отличаете такие статьи от текстов, написанных человеком?
Anonymous Poll
9%
Да, сразу почувствую и закрою, даже читать не буду
13%
Да, сразу почувствую, но дочитаю до конца, если интересно
42%
Зависит от того, насколько я разбираюсь в теме статьи
12%
Только если прочитаю статью до конца и вчитаюсь в некоторые абзацы
16%
Нет, очень редко распознаю такие тексты
8%
Нейросеть… А что это?
Пунктуация при оборотах «от и до»
Не знал, что она никак не упорядочена. Хороший простор для фантазии, какие знаки препинания тут можно поставить.
Хотя, если бы за это дело взялся Розенталь*, то наверняка написал бы правило в стиле «здесь запятая не ставится, но если у вас вот такой смысловой оттенок, то можно» 😁
Для тех, кто не понял, о чём я: откройте раздел его справочника, посвящённый пунктуации при слове «значит». Там квинтэссенция «нельзя, но иногда можно».
*его не стало в 1994 году, а то некоторые люди воспринимают современные издания как написанные лично им.
#пунктуация
Не знал, что она никак не упорядочена. Хороший простор для фантазии, какие знаки препинания тут можно поставить.
Хотя, если бы за это дело взялся Розенталь*, то наверняка написал бы правило в стиле «здесь запятая не ставится, но если у вас вот такой смысловой оттенок, то можно» 😁
Для тех, кто не понял, о чём я: откройте раздел его справочника, посвящённый пунктуации при слове «значит». Там квинтэссенция «нельзя, но иногда можно».
*его не стало в 1994 году, а то некоторые люди воспринимают современные издания как написанные лично им.
#пунктуация
В каком слове нужен дефис вместо знака вопроса?
Anonymous Quiz
7%
мейн(?)стрим
30%
чил(?)аут
41%
арт(?)хаус
22%
фуд(?)корт
Слово «копирайтинг» у многих людей вызывает недоумение. Простыми словами, это работа с текстами, у которой очень много направлений. Чтобы разобраться и понять основы, достаточно 2 недели.
Если вас интересует, как и где можно работать с текстами, то пройдите бесплатный курс в Нетологии. Попробуйте решить задачи редактора и UX-писателя на кейс-тренажёре. Гайд по работе с нейросетями — в подарок.
✅ Регистрация
Реклама. ООО "Нетология". Erid LatgBvAGt
Если вас интересует, как и где можно работать с текстами, то пройдите бесплатный курс в Нетологии. Попробуйте решить задачи редактора и UX-писателя на кейс-тренажёре. Гайд по работе с нейросетями — в подарок.
✅ Регистрация
Реклама. ООО "Нетология". Erid LatgBvAGt
Буква «Ё»
В каком слове нужен дефис вместо знака вопроса?
Оказывается, есть объяснение, почему «фуд-корт» пишется слитно. Это закрепившееся дефисное написание. Что ж, так и запомню.
Видимо, правописание слов с первой частью фуд- стараются сделать единообразным, чтобы не было исключений в духе «здесь пишем через дефис, но есть одно или два слитных написания, которые нужно запомнить».
Здесь я не пытаюсь съязвить, поскольку с первой частью хард- как раз таки* подобный разнобой и получился: одна категория слов пишется с дефисом (хард-кор, хард-рок), другая без него (хардлайнер).
Если нажмём на $46 п.2, то увидим примечание: «Написание сложных существительных с не употребляющейся самостоятельно первой частью на согласную определяется по орфографическому словарю». Далее приводятся многочисленные примеры заимствований:
✅ ар-нуво, бэк-вокал, бэк-офис, Гран-при, дресс-код, ток-шоу и т. д. и т. п.
На скриншоте — ресурс «Орфографическое комментирование русского словаря» от Института русского языка.
*«как раз таки» и «всё ж таки» пишутся раздельно.
#правописание
Видимо, правописание слов с первой частью фуд- стараются сделать единообразным, чтобы не было исключений в духе «здесь пишем через дефис, но есть одно или два слитных написания, которые нужно запомнить».
Здесь я не пытаюсь съязвить, поскольку с первой частью хард- как раз таки* подобный разнобой и получился: одна категория слов пишется с дефисом (хард-кор, хард-рок), другая без него (хардлайнер).
Если нажмём на $46 п.2, то увидим примечание: «Написание сложных существительных с не употребляющейся самостоятельно первой частью на согласную определяется по орфографическому словарю». Далее приводятся многочисленные примеры заимствований:
✅ ар-нуво, бэк-вокал, бэк-офис, Гран-при, дресс-код, ток-шоу и т. д. и т. п.
На скриншоте — ресурс «Орфографическое комментирование русского словаря» от Института русского языка.
*«как раз таки» и «всё ж таки» пишутся раздельно.
#правописание
Открыл первый попавшийся тест по русскому языку.
А тут такое.
Только не говорите мне, что это для привлечения внимания 😄
Напоминаю: здесь нужно было написать «пишете».
Вот здесь рассказывал подробнее.
#правописание
А тут такое.
Только не говорите мне, что это для привлечения внимания 😄
Напоминаю: здесь нужно было написать «пишете».
Вот здесь рассказывал подробнее.
#правописание
Грамм или граммов: как проверить литературную норму за минуту
Комментирую вчерашний опрос. Заодно вспомним, что такое счётная форма.
Если вкратце, это особая форма множественного числа, которая используется с числительными при указании точного количества. В таких случаях окончание -ов отсутствует.
Сравним: «220 вольт» и «не надо мне никаких ваших вольтов».
Есть ли определённый список слов с подобной формой? Нет, приходится по орфографическому словарю проверять.
Сравним:
Децибел — количество децибелов и 100 децибел. Счётная форма есть.
Гектар — не хватило гектаров, 100 гектаров. Счётной формы у слова нет, везде -ов.
✅ Как проверить? Заходим на «АКАДЕМОС» и набираем в поиске интересующее нас слово. Нам выдаст информацию, которую мы видим сейчас на скриншоте выше.
Если счётной формы нет, то будет указано окончание родительного падежа множественного без приписки счётн. ф.
Зачем это надо? Чтобы понять, можно ли по правилу писать слово с нулевым окончанием.
Граммы, килограммы — уникальный случай, когда счётная форма возможна и окончанием -ов, и без него.
📚 На ЕГЭ требуют «граммов» в любом контексте (нормы для него более консервативные выбирают). Видимо, чтобы уж точно не ошибиться.
#правописание #лексика
Комментирую вчерашний опрос. Заодно вспомним, что такое счётная форма.
Если вкратце, это особая форма множественного числа, которая используется с числительными при указании точного количества. В таких случаях окончание -ов отсутствует.
Сравним: «220 вольт» и «не надо мне никаких ваших вольтов».
Есть ли определённый список слов с подобной формой? Нет, приходится по орфографическому словарю проверять.
Сравним:
Децибел — количество децибелов и 100 децибел. Счётная форма есть.
Гектар — не хватило гектаров, 100 гектаров. Счётной формы у слова нет, везде -ов.
✅ Как проверить? Заходим на «АКАДЕМОС» и набираем в поиске интересующее нас слово. Нам выдаст информацию, которую мы видим сейчас на скриншоте выше.
Если счётной формы нет, то будет указано окончание родительного падежа множественного без приписки счётн. ф.
Зачем это надо? Чтобы понять, можно ли по правилу писать слово с нулевым окончанием.
Граммы, килограммы — уникальный случай, когда счётная форма возможна и окончанием -ов, и без него.
📚 На ЕГЭ требуют «граммов» в любом контексте (нормы для него более консервативные выбирают). Видимо, чтобы уж точно не ошибиться.
#правописание #лексика
Дайте дорогу англицизмам!
Почему нельзя запрещать заимствования
Сегодня отмечается Международный день родного языка. В честь этого праздника вышла статья Владимира Пахомова (главного редактора Грамоты.ру) «Дайте дорогу англицизмам!» в одном крупном СМИ.
Некоторые тезисы достойны обсуждения. Получилось аж 13 тезисов, но я люблю это число, в том числе и пятницу 13-го, так что нормально 😁
1. «В нашей стране любой праздник, связанный с языком — дополнительный повод поворчать, что язык наш нынче уже не тот, что прежде. И надо защищать его от бесконечных опасностей: англицизмов, феминитивов, просторечий и молодежного жаргона».
2. «Вам никогда не приходило в голову, что, без конца рассуждая о страшных бедах, которые угрожают русскому языку, мы относимся к нему так же, как гиперопекающий тревожный родитель относится к маленькому ребенку»
Как же в точку сказано!
3. Сверхтревожная любовь и опека может серьезно усложнить жизнь ребенку — и точно так же, искренне желая помочь языку, мы можем на самом деле навредить ему, если будем «защищать» его, игнорируя законы, по которым живет и развивается язык.
4. Но русский язык не маленький несмышленый ребенок. Он старше, мудрее и опытнее нас всех вместе взятых. Он существовал, когда нас еще не было в этом мире, и останется, когда мы уйдем
5. Главная задача языка — обеспечить коммуникацию между нами, его носителями, а не любой ценой сохранять правильные нормы.
6. Болезненная реакция носителей языка на любые изменения в нем была всегда.
7. Далее Пахомов цитирует русского языковеда А. М. Пешковского. По его словам, в нашем отношении к языку наблюдается «поразительный консерватизм, равного которому мы не встречаем ни в какой другой области духа.
«Правильной» всегда представляется речь старших поколений, предшествовавших литературных школ».
Кстати, меня всегда удивляло, почему так. Изменения в моде, одежде люди принимают на ура. Зато новые веяния в языке — это уже за гранью разумного, не пущать их!
8. После этого приводит справедливое замечание: «Меня тревожит, что разговор о языке все чаще ведется именно с позиций «запретить, не пущать, штрафовать».
9. Призывать, например, запретить слова джетлаг, стендап, воркаут, кешбэк или фуд-корт только на том основании, что это недавние заимствования из английского языка, значит не помогать русскому языку, а, напротив, мешать ему.
А я думал, что «джетлаг, воркаут и кешбэк с фуд-кортом» уже прижились 🤨 Мне только буква «е» в «кешбэке» не нравится, лучше бы две «э» оставили.
10. Язык сам решит, нужны ему джетлаг и воркаут или нет. Если решит, что нужны, мы эти слова никак прогнать не сможем. Если сделает вывод, что не нужны, — никакими силами их не удержим.
11. 21 февраля — еще один повод вспомнить, что не бывает языков «богатых» и «бедных», «более красивых» и «менее красивых», «удобных» и «неудобных», «простых» и «сложных»
Я бы дополнил, что не бывает понятий «чистота, замусоренность языка».
12. Ребёнок для родителей безусловно, самый красивый и умный в мире — потому что свой, родной. Наш язык кажется нам самым прекрасным в мире — потому что свой, родной. Объективно же ни один язык в мире не может быть лучше или хуже остальных.
13. Любить родной язык — принимать его таким, какой он есть, стремиться каждый день узнавать о нем что-то новое и постоянно учиться у него.
На мой взгляд, адекватные тезисы лингвиста-наблюдателя.
👨👨👧👧 Наш чат о русском языке и лингвистике (привязан к каналу, советую вступить, чтобы видеть все ответы вам) — https://t.iss.one/gramota_chat.
Почему нельзя запрещать заимствования
Сегодня отмечается Международный день родного языка. В честь этого праздника вышла статья Владимира Пахомова (главного редактора Грамоты.ру) «Дайте дорогу англицизмам!» в одном крупном СМИ.
Некоторые тезисы достойны обсуждения. Получилось аж 13 тезисов, но я люблю это число, в том числе и пятницу 13-го, так что нормально 😁
1. «В нашей стране любой праздник, связанный с языком — дополнительный повод поворчать, что язык наш нынче уже не тот, что прежде. И надо защищать его от бесконечных опасностей: англицизмов, феминитивов, просторечий и молодежного жаргона».
2. «Вам никогда не приходило в голову, что, без конца рассуждая о страшных бедах, которые угрожают русскому языку, мы относимся к нему так же, как гиперопекающий тревожный родитель относится к маленькому ребенку»
Как же в точку сказано!
3. Сверхтревожная любовь и опека может серьезно усложнить жизнь ребенку — и точно так же, искренне желая помочь языку, мы можем на самом деле навредить ему, если будем «защищать» его, игнорируя законы, по которым живет и развивается язык.
4. Но русский язык не маленький несмышленый ребенок. Он старше, мудрее и опытнее нас всех вместе взятых. Он существовал, когда нас еще не было в этом мире, и останется, когда мы уйдем
5. Главная задача языка — обеспечить коммуникацию между нами, его носителями, а не любой ценой сохранять правильные нормы.
6. Болезненная реакция носителей языка на любые изменения в нем была всегда.
7. Далее Пахомов цитирует русского языковеда А. М. Пешковского. По его словам, в нашем отношении к языку наблюдается «поразительный консерватизм, равного которому мы не встречаем ни в какой другой области духа.
«Правильной» всегда представляется речь старших поколений, предшествовавших литературных школ».
Кстати, меня всегда удивляло, почему так. Изменения в моде, одежде люди принимают на ура. Зато новые веяния в языке — это уже за гранью разумного, не пущать их!
8. После этого приводит справедливое замечание: «Меня тревожит, что разговор о языке все чаще ведется именно с позиций «запретить, не пущать, штрафовать».
9. Призывать, например, запретить слова джетлаг, стендап, воркаут, кешбэк или фуд-корт только на том основании, что это недавние заимствования из английского языка, значит не помогать русскому языку, а, напротив, мешать ему.
А я думал, что «джетлаг, воркаут и кешбэк с фуд-кортом» уже прижились 🤨 Мне только буква «е» в «кешбэке» не нравится, лучше бы две «э» оставили.
10. Язык сам решит, нужны ему джетлаг и воркаут или нет. Если решит, что нужны, мы эти слова никак прогнать не сможем. Если сделает вывод, что не нужны, — никакими силами их не удержим.
11. 21 февраля — еще один повод вспомнить, что не бывает языков «богатых» и «бедных», «более красивых» и «менее красивых», «удобных» и «неудобных», «простых» и «сложных»
Я бы дополнил, что не бывает понятий «чистота, замусоренность языка».
12. Ребёнок для родителей безусловно, самый красивый и умный в мире — потому что свой, родной. Наш язык кажется нам самым прекрасным в мире — потому что свой, родной. Объективно же ни один язык в мире не может быть лучше или хуже остальных.
13. Любить родной язык — принимать его таким, какой он есть, стремиться каждый день узнавать о нем что-то новое и постоянно учиться у него.
На мой взгляд, адекватные тезисы лингвиста-наблюдателя.
👨👨👧👧 Наш чат о русском языке и лингвистике (привязан к каналу, советую вступить, чтобы видеть все ответы вам) — https://t.iss.one/gramota_chat.
Как рождаются мифы о русском языке
Благодаря вот таким заголовкам, которыми часто грешат всякие агрегаторы наподобие мейл.ру и дзен.ру (прости господи). Смысл новости искажается полностью.
Посмотрит среднестатистический пользователь интернета на этот заголовок и подумает: «вот лингвистам делать нечего, только и переставляют ударения в своих кабинетах!»
Хоть не написали про «очередную реформу языка», это уже достижение 😄
Как на самом деле. В конце года всего лишь выйдет первый «Большой словарь ударений» объемом около 30 тыс. слов. Он создается в Институте русского языка им. В. В. Виноградова РАН.
У них есть «Большой орфоэпический словарь», но он был издан в далёком 2012 году. Пора и обновляться.
Главная же причина, по словам Марии Каленчук (одного из главных редакторов), — попытка изменить сам подход к кодификации норм ударения: «Сейчас у нас параллельно существуют два разных типа норм. Одни закреплены в словарях, справочниках, учебниках — это кодифицированные нормы. Другие — это нормы употребления, под которыми понимают предпочтения образованных людей в постановке ударения в конкретных словах». В словаре наравне со строгой нормой будут присутствовать варианты, которые складываются в ходе употребления.
Спасибо подписчику, который прислал ссылку на эту новость.
✅ Подробнее о новом словаре ударений рассказывала, к примеру, Грамота.ру в своей статье.
#ударение
Благодаря вот таким заголовкам, которыми часто грешат всякие агрегаторы наподобие мейл.ру и дзен.ру (прости господи). Смысл новости искажается полностью.
Посмотрит среднестатистический пользователь интернета на этот заголовок и подумает: «вот лингвистам делать нечего, только и переставляют ударения в своих кабинетах!»
Хоть не написали про «очередную реформу языка», это уже достижение 😄
Как на самом деле. В конце года всего лишь выйдет первый «Большой словарь ударений» объемом около 30 тыс. слов. Он создается в Институте русского языка им. В. В. Виноградова РАН.
У них есть «Большой орфоэпический словарь», но он был издан в далёком 2012 году. Пора и обновляться.
Главная же причина, по словам Марии Каленчук (одного из главных редакторов), — попытка изменить сам подход к кодификации норм ударения: «Сейчас у нас параллельно существуют два разных типа норм. Одни закреплены в словарях, справочниках, учебниках — это кодифицированные нормы. Другие — это нормы употребления, под которыми понимают предпочтения образованных людей в постановке ударения в конкретных словах». В словаре наравне со строгой нормой будут присутствовать варианты, которые складываются в ходе употребления.
Спасибо подписчику, который прислал ссылку на эту новость.
✅ Подробнее о новом словаре ударений рассказывала, к примеру, Грамота.ру в своей статье.
#ударение
Как правильно сказать?
Anonymous Quiz
49%
Десять человек пришли на выставку.
16%
Десять человек пришло на выставку.
35%
Зависит от смысла, однозначного ответа нет
Вся суть русского ударения
Иногда мне пишут люди, которые изучают русский язык как иностранный.
Одно из сообщений показалось мне занимательным, чтобы им поделиться с подписчиками. Раньше таких развёрнутых комментариев не присылали.
Вот так в шутку воспринимает русские ударения человек, для которого родной язык — болгарский.
📝 Публикую с его согласия.
В русском языке ударения не имеют никакого значения. Они меняются постоянно, и во времени и в пространстве. Их каждый ставит как ему захочется и все всё понимают. Даже если и совсем получается другое слово: Спокойно можно сказать «Я писАть хочу!» и всё будет ясно. А если нет, добавьте «Ну, это самое!» и вас 100% поймут сразу и безоговорочно. Никто не спросит «роман или рассказ?»
Конец цитаты.
Что и говорить, не каждый носитель русского языка с ходу* может сказать, где поставить #ударение в малознакомом слове.
Часто люди недоумевают, почему возможны два варианта произношения, как с мАркЕтингом или одноврЕмЕнно.
Орфографию я не исправлял. Человек практически в совершенстве владеет русским языком, и это достойно восхищения.
❓Если вы изучали русский язык как иностранный, пишите, что казалось вам самым сложным или непонятным. Это всегда интересно.
При этом добавляйте, какой язык у вас родной.
Для остальных — что показалось сложным и непривычным в другом языке по сравнению с русским.
*с ходу — наречие, которое пишется раздельно.
#юмор
Иногда мне пишут люди, которые изучают русский язык как иностранный.
Одно из сообщений показалось мне занимательным, чтобы им поделиться с подписчиками. Раньше таких развёрнутых комментариев не присылали.
Вот так в шутку воспринимает русские ударения человек, для которого родной язык — болгарский.
📝 Публикую с его согласия.
В русском языке ударения не имеют никакого значения. Они меняются постоянно, и во времени и в пространстве. Их каждый ставит как ему захочется и все всё понимают. Даже если и совсем получается другое слово: Спокойно можно сказать «Я писАть хочу!» и всё будет ясно. А если нет, добавьте «Ну, это самое!» и вас 100% поймут сразу и безоговорочно. Никто не спросит «роман или рассказ?»
Конец цитаты.
Что и говорить, не каждый носитель русского языка с ходу* может сказать, где поставить #ударение в малознакомом слове.
Часто люди недоумевают, почему возможны два варианта произношения, как с мАркЕтингом или одноврЕмЕнно.
Орфографию я не исправлял. Человек практически в совершенстве владеет русским языком, и это достойно восхищения.
❓Если вы изучали русский язык как иностранный, пишите, что казалось вам самым сложным или непонятным. Это всегда интересно.
При этом добавляйте, какой язык у вас родной.
Для остальных — что показалось сложным и непривычным в другом языке по сравнению с русским.
*с ходу — наречие, которое пишется раздельно.
#юмор
Буква «Ё»
В третий раз публикую любопытное задание из «Русского медвежонка для учителей». Вопрос мне показался занимательным. Кто в этом списке лишний?
И снова публикую задание из «Русского медвежонка для учителей».
Моника изучает русский язык. Рассказывая о своей поездке к подруге на дачу, она произнесла: «Я подошла к дому и постучала по стакану». Что имела в виду Моника во 2-й части предложения?
Моника изучает русский язык. Рассказывая о своей поездке к подруге на дачу, она произнесла: «Я подошла к дому и постучала по стакану». Что имела в виду Моника во 2-й части предложения?
Anonymous Quiz
6%
и постучала в дверь
54%
и постучала в окно
9%
и несколько раз нажала на кнопку звонка
28%
и позвонила в колокольчик
3%
и позвонила по мобильному телефону
Буква «Ё»
Как правильно сказать?
Пришло или пришли
Только собирался писать о разнице между «пришли» и «пришло», как понял, что и добавить нечего.
Однако это нетипичный случай. Обычно свои старые посты хочу или дополнить, или переписать.
Правило окончательно сформировано в Справочнике по правописанию и литературной правке Розенталя 1985 г. и с тех пор практически не менялось
1. Прошло три дня или прошли — https://t.iss.one/gramota/1598
Прошло.
2. Десять человек пришло или пришли — https://t.iss.one/gramota/1596
В зависимости от контекста правило допускает оба варианта.
3. Большинство голосовало или голосовали https://t.iss.one/gramota/1008 и здесь https://t.iss.one/gramota/1010
В основном единственное
4. Тысяча, миллион, миллиард — https://t.iss.one/gramota/1598
Здесь согласование по роду. Тысяча человек пришла. Миллион человек пришёл.
📝 Недавно в интернете наткнулся на старый корректорский форум. Он до сих пор выпадает в поиске по некоторым запросам о русском языке.
И попалось мне обсуждение, какое число выбрать в следующем предложении: единственное или множественное.
Ряд предприятий обратил-ись -ся -ось...?
Дело в том, что по правилу здесь предпочтительно единственное, но допустимо и множественное число: ряд предприятий обратился и обратились.
Там так и не пришли к единому мнению.
Недаром у меня сложилось впечатление, что это самые «горячие», неоднозначные темы среди корректоров.
Поскольку каждый ориентируется на своё языковое чутьё.
Грамота.ру чаще всего советует оба варианта (ряд авторов считает/считают).
#грамматика
Только собирался писать о разнице между «пришли» и «пришло», как понял, что и добавить нечего.
Однако это нетипичный случай. Обычно свои старые посты хочу или дополнить, или переписать.
Правило окончательно сформировано в Справочнике по правописанию и литературной правке Розенталя 1985 г. и с тех пор практически не менялось
1. Прошло три дня или прошли — https://t.iss.one/gramota/1598
Прошло.
2. Десять человек пришло или пришли — https://t.iss.one/gramota/1596
В зависимости от контекста правило допускает оба варианта.
3. Большинство голосовало или голосовали https://t.iss.one/gramota/1008 и здесь https://t.iss.one/gramota/1010
В основном единственное
4. Тысяча, миллион, миллиард — https://t.iss.one/gramota/1598
Здесь согласование по роду. Тысяча человек пришла. Миллион человек пришёл.
📝 Недавно в интернете наткнулся на старый корректорский форум. Он до сих пор выпадает в поиске по некоторым запросам о русском языке.
И попалось мне обсуждение, какое число выбрать в следующем предложении: единственное или множественное.
Ряд предприятий обратил-ись -ся -ось...?
Дело в том, что по правилу здесь предпочтительно единственное, но допустимо и множественное число: ряд предприятий обратился и обратились.
Там так и не пришли к единому мнению.
Недаром у меня сложилось впечатление, что это самые «горячие», неоднозначные темы среди корректоров.
Поскольку каждый ориентируется на своё языковое чутьё.
Грамота.ру чаще всего советует оба варианта (ряд авторов считает/считают).
#грамматика
Бесплатный курс: как писать сильные тексты для бизнеса. 8 уроков, которые доступны сразу
Привет! Это агентство контент-маркетинга «Сделаем». Мы пришли прорекламировать наш курс для тех, кто хочет прокачаться в коммерческих текстах — таких, которые не просто красивенькие, а приносят пользу бизнесу и занимают важное место в воронке маркетинга.
Уроки о том, что действительно важно: как подбирать нормальные темы для текстов, как сделать легкочитаемую структуру, откуда брать классную фактуру и как проводить интервью с экспертами.
Это та самая технология, которую мы давно и с кайфом применяем в работе с нашими клиентами — как маленькими стартапами, так и с корпорациями.
Подробные материалы. Каждый урок — это большой лонгрид с детальными инструкциями, примерами и обзором важных нюансов. На курс точно придется выделить несколько часов, «по диагонали» он не читается.
Эту фактуру потом реально можно применять в работе. Например, в одном из уроков мы поделились своим брифом, по которому проводим созвоны по пониманию задачи.
Короче, это база. Больше всего пользы получат начинающие копирайтеры, но и опытные наверняка найдут для себя полезные моменты.
Забирайте курс, если хотите прокачаться в копирайтинге, писать эффективные тексты и помогать своим клиентам получать от них реальную пользу.
Забрать курс бесплатно →
Реклама. ИП Молянов П. С., ИНН 910212721887
Привет! Это агентство контент-маркетинга «Сделаем». Мы пришли прорекламировать наш курс для тех, кто хочет прокачаться в коммерческих текстах — таких, которые не просто красивенькие, а приносят пользу бизнесу и занимают важное место в воронке маркетинга.
Уроки о том, что действительно важно: как подбирать нормальные темы для текстов, как сделать легкочитаемую структуру, откуда брать классную фактуру и как проводить интервью с экспертами.
Это та самая технология, которую мы давно и с кайфом применяем в работе с нашими клиентами — как маленькими стартапами, так и с корпорациями.
Подробные материалы. Каждый урок — это большой лонгрид с детальными инструкциями, примерами и обзором важных нюансов. На курс точно придется выделить несколько часов, «по диагонали» он не читается.
Эту фактуру потом реально можно применять в работе. Например, в одном из уроков мы поделились своим брифом, по которому проводим созвоны по пониманию задачи.
Короче, это база. Больше всего пользы получат начинающие копирайтеры, но и опытные наверняка найдут для себя полезные моменты.
Забирайте курс, если хотите прокачаться в копирайтинге, писать эффективные тексты и помогать своим клиентам получать от них реальную пользу.
Забрать курс бесплатно →
Реклама. ИП Молянов П. С., ИНН 910212721887