Forwarded from Минпросвещения России
Он проходит уже в третий раз, и с каждым годом его значимость только растёт. Приветственные слова в адрес участников направили Президент России Владимир Путин и министр иностранных дел России Сергей Лавров. Также в рамках мероприятия выступил помощник Президента Владимир Мединский.
Напомним, что форум проходит в эти дни в Казани на площадке Технопарка в сфере высоких технологий «ИТ-парк им. Башира Рамеева».
#Образование #Форум
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
❤6👏4✍1🥰1🤝1
Министр просвещения России Сергей Кравцов предложил коллегам из других стран новые форматы сотрудничества
🌎 Выступая на пленарном заседании III Международного форума министров образования «Формируя будущее» в Казани, глава Минпросвещения России Сергей Кравцов отметил, что сотрудничество в сфере образования с каждым годом расширяется.
Так, сеть Центров открытого образования на русском языке и обучения русскому языку уже включает 60 стран.
3️⃣ Директор Центра международного сотрудничества Минпросвещения России Сергей Малышев на полях Форума рассказал о других проектах, которые помогают в продвижении лучших практик российского образования:
Сергей Кравцов пригласил директоров иностранных школ в Центр знаний «Машук». На базе центра в Пятигорске реализуется Программа развития управленческого кадрового резерва российской системы образования. Знания, которые предлагает эта программа, будут полезны зарубежным руководителям образовательных учреждений.
Акцент на воспитании профессиональных кадров министр подкрепил еще одним предложением – создать международную группу, которая разработает модель оценки качества профессионального образования.
#Форум #Образование
Так, сеть Центров открытого образования на русском языке и обучения русскому языку уже включает 60 стран.
«К проекту за минувший год присоединились еще 9 государств – Армения, Бахрейн, Бразилия, Джибути, Катар, Монголия, ОАЭ, Оман и Саудовская Аравия», – сообщил Сергей Кравцов.
«Гуманитарный проект «Российский учитель за рубежом» уже охватывает 30 стран СНГ, Азии, Европы, Африки и Латинской Америки. 639 педагогов из России ведут работу в 250 школах. «Ассоциация русских школ за рубежом», в свою очередь, объединяет уже 700 школ в 95 странах мира», – напомнил Сергей Малышев.
Сергей Кравцов пригласил директоров иностранных школ в Центр знаний «Машук». На базе центра в Пятигорске реализуется Программа развития управленческого кадрового резерва российской системы образования. Знания, которые предлагает эта программа, будут полезны зарубежным руководителям образовательных учреждений.
Акцент на воспитании профессиональных кадров министр подкрепил еще одним предложением – создать международную группу, которая разработает модель оценки качества профессионального образования.
#Форум #Образование
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
👍8✍5❤3❤🔥2🔥1🥰1😍1🤝1
Forwarded from Минпросвещения России
Media is too big
VIEW IN TELEGRAM
Завершился III Международный форум министров образования «Формируя будущее». Он объединил представителей более 30 государств: ОАЭ, Беларуси, республик Конго, Ангола, Южная Осетия, Абхазия и других стран.
Масштабная встреча стала площадкой для обсуждения современных образовательных методик, технологий и поиска новых решений для актуальных вызовов. Участники рассмотрели пути создания единой системы оценки качества образования, специфику внедрения искусственного интеллекта в учебный процесс, подготовку педагогических кадров для зарубежных стран и многие другие темы.
Опыт нашей страны привлекает внимание специалистов со всего мира. Инновационные подходы, разработанные в российских учебных заведениях, демонстрируют впечатляющие результаты и уже применяются в различных странах.
#Новости_МП #Образование
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
❤5👍3❤🔥1🔥1🥰1 1
В Год защитника Отечества и 80-летия Победы мы вспоминаем, как наша система образования развивалась в годы Великой Отечественной войны. Влияние новаций, заложенных тогда, мы чувствуем до сих пор.
В августе 1941 года, сразу после начала войны, нарком просвещения Владимир Потемкин опубликовал в газете «Известия» статью «Школа в военное время», в которой обозначил главный приоритет системы общего образования: сохранение «всеобуча».
📍 Владимир Потемкин предсказал многие вызовы, с которыми впоследствии столкнулась система образования. Десятки тысяч школ были разрушены или переданы под другие, прежде всего военные, нужды. Наблюдалась нехватка учебников, тетрадей, чернил и даже дров для отопления классов. Огромному числу эвакуированных детей из западных регионов страны понадобились новые школы и интернаты в тылу. Учителя и директора образовательных учреждений ушли на фронт, а свыше миллиона старшеклассников отправились на заводы и стройки.
Вопреки всем этим испытаниям была реализована реформа общего образования, которая всего за несколько лет помогла создать одну из лучших мировых школьных систем. О том, что было предпринято, мы расскажем в следующих выпусках.
#ШколаПобеды #Образование #История #Победа80
В августе 1941 года, сразу после начала войны, нарком просвещения Владимир Потемкин опубликовал в газете «Известия» статью «Школа в военное время», в которой обозначил главный приоритет системы общего образования: сохранение «всеобуча».
Вопреки всем этим испытаниям была реализована реформа общего образования, которая всего за несколько лет помогла создать одну из лучших мировых школьных систем. О том, что было предпринято, мы расскажем в следующих выпусках.
#ШколаПобеды #Образование #История #Победа80
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
❤6👍4🔥2 2✍1👏1 1
Встреча состоялась по итогам III Международного форума министров образования «Формируя будущее».
Министр образования и науки Южной Осетии Аслан Лолаев доложил Президенту Республики Алану Гаглоеву о встрече с главой Минпросвещения Российской Федерации Сергеем Кравцовым. Одним из ключевых вопросов стало участие южноосетинских школ в проекте «Российский учитель за рубежом».
По словам Аслана Лолаева, российская сторона выразила готовность оказать поддержку по всем направлениям обучения школьников, начиная с технических специальностей и заканчивая гуманитарными.
«Мы уже дали соответствующие поручения школам, чтобы нам представили свои предложения по этому вопросу», – сказал он.
#Минпросвещения #Образование
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
👍7🤝4❤🔥2❤1 1 1
В этом году Центр международного сотрудничества и Ассоциация русских школ за рубежом при поддержке Министерства просвещения России в пятый раз проводят конкурс, где учителя и школы демонстрируют свои достижения и инновации!
Это отличная возможность рассказать об уникальных проектах, представить педагогический коллектив русской школы за рубежом и получить заслуженное признание коллег!
Заявки принимаются в трех номинациях:
Этапы конкурса 2025 года:
- Регистрация участников (20 мая – 30 июля)
- Отборочный тур (15 сентября – 4 октября)
- Полуфиналы (5-31 октября)
- Финал в Москве (3-5 декабря)
- Награждение победителей в Москве (5 декабря)
Присоединяйтесь к конкурсу и станьте частью большой команды профессионалов, которые продвигают за рубежом русский язык и лучшие практики российского образования!
#Минпросвещения #ЦМС #Образование #ЛРШЗР2025
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
❤6🤝5🔥3 2🏆1 1
Forwarded from Минпросвещения России
Media is too big
VIEW IN TELEGRAM
В этот день особенно важно, чтобы галстук был завязан правильно, бабочка сидела аккуратно, а платье было самым красивым. Сегодня каждый услышит трогательные признания и ценные напутствия, ведь к финалу подошла одна из самых трепетных глав жизни — школьная пора.
Впереди вас ждёт большой мир с новыми открытиями, взрослыми выборами и карьерными свершениями, а пока пришло время поставить яркую точку и вспомнить всё ценное, что подарила школа. Этот этап ещё не раз будет вспоминаться шумными переменами, мудростью учителей и верными друзьями, про которых говорят «со школьной скамьи».
В этот особенный день вас поздравляет вся страна — от российских звёзд театра, кино и эстрады до государственных и общественных деятелей. Пусть эта точка станет отправным пунктом в удивительное путешествие под названием «взрослая жизнь».
#Образование
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
❤6
Forwarded from Минпросвещения России
Media is too big
VIEW IN TELEGRAM
Сергей Кравцов поздравил юношей и девушек с Днём молодёжи. Этот праздник из года в год объединяет все поколения, народы, регионы и индустрии страны для выражения гордости за тех, чьими руками строится будущее.
Министр просвещения России подчеркнул, что главная миссия Минпросвещения — поддерживать подрастающее поколение, создавать современную инфраструктуру, совершенствовать образовательные программы и помогать каждому раскрыть свой потенциал.
«Ваши идеи, инициативы и достижения — это то, что делает Россию сильнее. Мы верим в вас и гордимся вами. С праздником! Пусть ваши мечты воплощаются в жизнь, а стремления к знаниям и добрым делам ведут вас к успеху!» — сказал Сергей Кравцов.
#Образование
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
❤3⚡1 1
Джибутийские школьники в гостях у РГПУ им. А. И. Герцена!
🇷🇺 🇩🇯 По приглашению Центра Международного сотрудничества Минпросвещения России учащиеся из Джибути проводят каникулы в двух российских столицах. В субботу, 28 июня, для учеников из Джибути распахнул свои двери Российский государственный педагогический университет имени Герцена. Ребята познакомились с историей одного из старейших педвузов страны, прогулялись по кампусу и даже побывали в величественном Дворце К. Г. Разумовского — настоящем памятнике архитектуры.
Но самое интересное ждало их в педагогическом технопарке «Кванториум им. К. Д. Ушинского». Здесь школьники увидели, как современные технологии — цифровые инструменты, VR-тренажеры и креативные методики — помогают готовить педагогов будущего.
🔹 Практико-ориентированное обучение
🔹 Инновационные подходы
🔹 Навыки XXI века в действии
В течение всей поездки с ребятами находится педагог из международной школы «Интердом» им. Е. Д. Стасовой.
Светлана Опарина не просто сопровождает группу, а помогает школьникам глубже понять российскую культуру, адаптироваться в новой среде и прочувствовать настоящее гостеприимство страны. Благодаря её поддержке каждая экскурсия становится ещё более осмысленной и увлекательной.
Напомним, что несмотря на модернизацию, в Интердоме продолжается реализация краткосрочных образовательных программ для иностранных студентов и школьников.
Такие встречи вдохновляют и показывают, что образование не имеет границ.
#РГПУ #Минпросвещение #Образование #ИнтердомМеняется
Но самое интересное ждало их в педагогическом технопарке «Кванториум им. К. Д. Ушинского». Здесь школьники увидели, как современные технологии — цифровые инструменты, VR-тренажеры и креативные методики — помогают готовить педагогов будущего.
🔹 Практико-ориентированное обучение
🔹 Инновационные подходы
🔹 Навыки XXI века в действии
В течение всей поездки с ребятами находится педагог из международной школы «Интердом» им. Е. Д. Стасовой.
Светлана Опарина не просто сопровождает группу, а помогает школьникам глубже понять российскую культуру, адаптироваться в новой среде и прочувствовать настоящее гостеприимство страны. Благодаря её поддержке каждая экскурсия становится ещё более осмысленной и увлекательной.
Напомним, что несмотря на модернизацию, в Интердоме продолжается реализация краткосрочных образовательных программ для иностранных студентов и школьников.
Такие встречи вдохновляют и показывают, что образование не имеет границ.
#РГПУ #Минпросвещение #Образование #ИнтердомМеняется
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
❤8👍6🔥3🥰1
Джибутийские школьники влюбились в Россию!
5️⃣ В рамках краткосрочной образовательной программы Международной школы «Интердом» им. Е.Д. Стасовой делегация из Джибути после посещения Москвы погрузилась в атмосферу культурной столицы. Поездка, организованная Центром международного сотрудничества Минпросвещения России, каждый день приносит гостям новые эмоции!
📌 Школьники познакомились с достопримечательностями Санкт-Петербурга: Невским проспектом, Дворцовой площадью, стрелкой Васильевского острова и Исаакиевским собором, побывали в музее-заповеднике Петергофе. Они с интересом посещали все исторические места, задавали вопросы, учили новые русские слова, разговаривали с жителями города и активно делились своими впечатлениями. На протяжении всей поездки шёл образовательный процесс — ребята не только открывали для себя Россию, но и погружались в языковую и культурную среду.
Кульминацией поездки стал праздник «Алые паруса» — масштабное шоу с концертом на Дворцовой площади, световыми проекциями, лазерным представлением и появлением корабля с алыми парусами в акватории Невы. Джибутийские школьники были невероятно рады стать свидетелями такого яркого события.
💭 Светлана Опарина, педагог из Интердома, делится впечатлениями:
Представители делегации дали интервью Первому каналу, НТВ и «Известиям», поделились впечатлениями о поездке и поблагодарили ЦМС Минпросвещения России за возможность погрузиться в культуру страны.
#Образование #ИнтердомМеняется
Кульминацией поездки стал праздник «Алые паруса» — масштабное шоу с концертом на Дворцовой площади, световыми проекциями, лазерным представлением и появлением корабля с алыми парусами в акватории Невы. Джибутийские школьники были невероятно рады стать свидетелями такого яркого события.
«С первой встречи стало ясно — ребята доброжелательные, активные и очень живые. Мы быстро подружились, а русский язык звучал у нас буквально везде: в автобусе, кафе, на экскурсиях. Ребята с интересом открывали для себя Россию, её природу, культуру, людей, а погружение в языковую среду помогало быстро социализироваться и лучше понимать друг друга. Это путешествие останется в памяти, как самое интересное и атмосферное погружение в историю и культуру России и африканской страны Джибути».
Представители делегации дали интервью Первому каналу, НТВ и «Известиям», поделились впечатлениями о поездке и поблагодарили ЦМС Минпросвещения России за возможность погрузиться в культуру страны.
#Образование #ИнтердомМеняется
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
❤12🔥2🤝2
В Год защитника Отечества в рубрике #ШколаПобеды мы вспоминаем, как наша система образования развивалась в годы Великой Отечественной войны. Влияние новаций, заложенных тогда, мы чувствуем до сих пор.
Сегодня для нас привычна мысль, что 7 лет – это идеальный возраст для поступления в первый класс. Но так было не всегда.
В 1942 году детей начали принимать в школы с семи лет – на год раньше, чем было принято ранее. Такое решение диктовала суровая реальность военного времени: по расчетам ребенку, окончившему 7 класс, исполнится 14 лет, и он сможет поступить в училище, в школу фабрично-заводского производства, начать работать на предприятии или в колхозе.
Снижение возраста обучения помогло высвободить десятки тысяч мест в детских садах, а мамам дать возможность больше трудиться, помогая стране в борьбе с врагом.
#ШколаПобеды #Образование #История #Победа80
Сегодня для нас привычна мысль, что 7 лет – это идеальный возраст для поступления в первый класс. Но так было не всегда.
В 1942 году детей начали принимать в школы с семи лет – на год раньше, чем было принято ранее. Такое решение диктовала суровая реальность военного времени: по расчетам ребенку, окончившему 7 класс, исполнится 14 лет, и он сможет поступить в училище, в школу фабрично-заводского производства, начать работать на предприятии или в колхозе.
Снижение возраста обучения помогло высвободить десятки тысяч мест в детских садах, а мамам дать возможность больше трудиться, помогая стране в борьбе с врагом.
#ШколаПобеды #Образование #История #Победа80
👍4❤2🔥2
Садись, пять!
В 1944 году в отечественной школьной системе окончательно утвердилась пятибалльная система оценки знаний учеников. Дело в том, что в XVIII-XIX веках в России применялись трех-, пяти-, восьми-, десяти- и даже 12-балльные системы оценок. В 1935 году постановлением Совнаркома СССР была установлена пятибалльная шкала словесных оценок «очень плохо – плохо – посредственно – хорошо – отлично».
Реформа 1944 года добавила этой системе последний штрих, закрепив переход на цифровой формат: от «кола» до «пятерки с плюсом».
В рубрике #ШколаПобеды мы вспоминаем, как наша система образования развивалась в годы Великой Отечественной войны. Влияние новаций, заложенных тогда, мы чувствуем до сих пор.
#ШколаПобеды #Образование #История #Победа80
В 1944 году в отечественной школьной системе окончательно утвердилась пятибалльная система оценки знаний учеников. Дело в том, что в XVIII-XIX веках в России применялись трех-, пяти-, восьми-, десяти- и даже 12-балльные системы оценок. В 1935 году постановлением Совнаркома СССР была установлена пятибалльная шкала словесных оценок «очень плохо – плохо – посредственно – хорошо – отлично».
Реформа 1944 года добавила этой системе последний штрих, закрепив переход на цифровой формат: от «кола» до «пятерки с плюсом».
В рубрике #ШколаПобеды мы вспоминаем, как наша система образования развивалась в годы Великой Отечественной войны. Влияние новаций, заложенных тогда, мы чувствуем до сих пор.
#ШколаПобеды #Образование #История #Победа80
❤5🔥4🤝3✍1 1 1 1
В ходе пресс-конференции Сергей Кравцов подчеркнул, что основной период ЕГЭ-2025 прошел на высоком организационном уровне и без серьезных нарушений. Также глава Минпросвещения России отметил рост интереса выпускников к инженерным специальностям, поступлению в колледжи и участию во всероссийской олимпиаде школьников.
#Минпросвещения #ЦМС #РоссийскийУчительЗаРубежом #Образование
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
❤5🤝4🔥2 2❤🔥1👏1 1
Министерство просвещения РФ отмечает, что свыше 11 тысяч выпускников получили дипломы с отличием, это свидетельствует о высоком уровне подготовки. Растет и интерес к получению педагогического образования. На 10 июля поступило свыше 292 тысяч заявлений от абитуриентов на педагогические специальности.
Чтобы стать участником проекта, направьте резюме на электронный адрес: [email protected]. Узнать подробности и условия можно по ссылке
#Минпросвещения #ЦМС #РоссийскийУчительЗаРубежом #Образование
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
❤5👍3🔥2 1
Стране нужны педагоги!
В первые годы Великой отечественной войны советские школы столкнулись с дефицитом педагогических кадров. Для преодоления этой проблемы с фронта возвращали мобилизованных учителей и директоров школ. Ускоренно развивалась система заочного и краткосрочного (3-8 месяцев) педагогического образования, а также институты усовершенствования учителей. В школы отправляли студенток педагогических вузов и училищ – свою учебу они продолжали, совмещая с работой.
Чтобы систематизировать эти процессы, в 1943 году была создана Академия педагогических наук РСФСР — нынешняя «Российская академия образования»
В Год защитника Отечества в рубрике #ШколаПобеды мы вспоминаем, как наша система образования развивалась в годы Великой Отечественной войны. Влияние новаций, заложенных тогда, мы чувствуем до сих пор.
#Образование #История #Победа80
В первые годы Великой отечественной войны советские школы столкнулись с дефицитом педагогических кадров. Для преодоления этой проблемы с фронта возвращали мобилизованных учителей и директоров школ. Ускоренно развивалась система заочного и краткосрочного (3-8 месяцев) педагогического образования, а также институты усовершенствования учителей. В школы отправляли студенток педагогических вузов и училищ – свою учебу они продолжали, совмещая с работой.
Чтобы систематизировать эти процессы, в 1943 году была создана Академия педагогических наук РСФСР — нынешняя «Российская академия образования»
В Год защитника Отечества в рубрике #ШколаПобеды мы вспоминаем, как наша система образования развивалась в годы Великой Отечественной войны. Влияние новаций, заложенных тогда, мы чувствуем до сих пор.
#Образование #История #Победа80
❤6👍6🔥2🕊1
🇷🇺 Владимир Путин подписал Указ «Об утверждении Основ государственной языковой политики Российской Федерации»
Документ направлен в том числе и на создание условий для продвижения русского языка, повышение интереса к его изучению за рубежом, расширение сотрудничества в области образования на русском языке.
Для реализации положений Указа определен спектр задач. Среди них – создание единого научно-методического центра, который будет проводить экспертизу учебных материалов по русскому языку как иностранному, разработанных для иностранных обучающихся. Также предполагается сформировать кадровый резерв преподавателей-русистов в мире и увеличить число материалов в интернете для изучения русского языка.
3️⃣ Продвижение русского языка за рубежом и усиление его позиций в мире – приоритетные задачи Центра международного сотрудничества Минпросвещения России. Педагоги проекта «Российский учитель за рубежом» работают в 30 странах, где обучают иностранных школьников русскому языку и другим предметам школьной программы, а также ведут внеклассную и профориентационную деятельность. В Ассоциацию русских школ за рубежом входят более 700 учебных заведений 95 стран мира. В них обучается свыше 460 тысяч школьников и при поддержке Минпросвещения идет внедрение лучших практик российского образования.
Фото Алексей Никольский/РИА Новости
#Минпросвещения #ЦМС #Образование #РусскийЯзык #РоссийскийУчительЗаРубежом #АРШЗР
Документ направлен в том числе и на создание условий для продвижения русского языка, повышение интереса к его изучению за рубежом, расширение сотрудничества в области образования на русском языке.
Для реализации положений Указа определен спектр задач. Среди них – создание единого научно-методического центра, который будет проводить экспертизу учебных материалов по русскому языку как иностранному, разработанных для иностранных обучающихся. Также предполагается сформировать кадровый резерв преподавателей-русистов в мире и увеличить число материалов в интернете для изучения русского языка.
Фото Алексей Никольский/РИА Новости
#Минпросвещения #ЦМС #Образование #РусскийЯзык #РоссийскийУчительЗаРубежом #АРШЗР
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
👍9❤3⚡3👏2🏆2🤝1
Событие стало реализацией одного из пунктов Протокола 26-го заседания Межправительственной комиссии по торгово-экономическому и научно-техническому сотрудничеству между Монголией и Россией. Участники обсудили историю взаимоотношений двух стран и наметили перспективы сотрудничества.
Научный руководитель Института монголоведения, буддологии, тибетологии СО РАН Борис Базаров отметил, что Россия традиционно занимает важное место в сознании монгольского общества благодаря реализации программ и проектов в сфере образования.
«Реализуются программы Россотрудничества, ежегодно выделяются квоты на обучение монгольских граждан в российских вузах, развивается гуманитарный проект «Российский учитель за рубежом», направленный на повышение качества преподавания русского языка в школах Монголии. Несмотря на усиление международной конкуренции, сохраняется устойчивый спрос на российское высшее образование», – сообщил Борис Базаров.
#Минпросвещения #ЦМС #Образование #РоссийскийУчительЗаРубежом
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
👍5❤3 3 2🔥1🤩1 1
ШКОЛА ПОБЕДЫ: Золотые и серебряные медали
🥇 В годы Великой отечественной войны была разработана система награждения школьников почетными медалями.
Такая традиция существовала в России еще с 1828 года с принятием «Устава гимназий и училищ». Правда, вручали их не повсеместно, а только по решению совета образовательного учреждения. Например, такую награду получил Владимир Ленин: в 1921 году свою гимназическую золотую медаль он передал в фонд помощи голодающим. Однако он же и отменил систему медалей в школах: в годы Гражданской войны такая роскошь была стране не по карману.
👩🎓 Впрочем, и возвращение к медальной системе в 1945 году было связано с не самыми простыми обстоятельствами. Это был продуманный шаг, который позволил тысячам выпускников-медалистов без экзаменов поступать в вузы, что сэкономило немало труда учителям и нервов – самим школьникам.
С тех пор вот уже 80 лет российские отличники получают награды «За особые успехи в учении». Одно время такие медали были унифицированными – то есть, «золотыми». С 2023 года принято решение вернуть в школы и серебряные медали.
В Год защитника Отечества в рубрике #ШколаПобеды мы вспоминаем, как наша система образования развивалась в годы Великой Отечественной войны. Влияние новаций, заложенных тогда, мы чувствуем до сих пор.
#ШколаПобеды #Образование #История #Победа80
Такая традиция существовала в России еще с 1828 года с принятием «Устава гимназий и училищ». Правда, вручали их не повсеместно, а только по решению совета образовательного учреждения. Например, такую награду получил Владимир Ленин: в 1921 году свою гимназическую золотую медаль он передал в фонд помощи голодающим. Однако он же и отменил систему медалей в школах: в годы Гражданской войны такая роскошь была стране не по карману.
С тех пор вот уже 80 лет российские отличники получают награды «За особые успехи в учении». Одно время такие медали были унифицированными – то есть, «золотыми». С 2023 года принято решение вернуть в школы и серебряные медали.
В Год защитника Отечества в рубрике #ШколаПобеды мы вспоминаем, как наша система образования развивалась в годы Великой Отечественной войны. Влияние новаций, заложенных тогда, мы чувствуем до сих пор.
#ШколаПобеды #Образование #История #Победа80
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
❤6🤝3👍2👏1🙏1
ПРАВДА ИЛИ ВЫМЫСЕЛ?
👩🎓 В новой рубрике #Великие_ученики мы рассказываем истории из детства признанных гениев! Эпизоды, которые вдохновляют, удивляют и заставляют по-новому взглянуть на выдающихся людей.
Но есть нюанс!
🔎 Среди фактов биографии один – выдуманный!
Первый герой — Альберт Эйнштейн, человек, чьё имя стало синонимом гениальности. Угадаете, где реальные истории, а где фантазия?
#История #Образование
Но есть нюанс!
Первый герой — Альберт Эйнштейн, человек, чьё имя стало синонимом гениальности. Угадаете, где реальные истории, а где фантазия?
#История #Образование
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
👍4❤3🔥3✍2🥰1👏1🤩1🕊1
ВЕДИ СЕБЯ ХОРОШО!
В Год защитника Отечества в рубрике #ШколаПобеды мы вспоминаем, как наша система образования развивалась в годы Великой Отечественной войны. Влияние новаций, заложенных тогда, мы чувствуем до сих пор.
🖥 В годы войны был создан еще один важный документ — «Правила для учащихся». Это был моральный кодекс школьника, оформленный в виде конкретных предписаний: быть опрятным, содержать в чистоте свое место, вставать при появлении учителя, аккуратно вести дневник.
Но самое главное — в 1944 году в школе появилась «оценка за поведение». И это была не декоративная мера, а вполне реальный инструмент воспитания: хулигана могли исключить из школы, оценка выставлялась в итоговый аттестат. Более того, сам документ об образовании нарушителю могли не выдать.
👍 Эта система стала важнейшим фактором повышения качества обучения и укрепления порядка и дисциплины, а также поднятия бытовой культуры нового поколения. Неслучайно сегодня Минпросвещения России готовит пилотный проект по возвращению оценок за поведение: с 1 сентября 2025 года такие эксперименты стартуют в ряде школ Новгородской, Ярославской, Тульской областей, а также в ЛНР, Чеченской республике и в Мордовии.
#ШколаПобеды #Образование #История #Победа80
В Год защитника Отечества в рубрике #ШколаПобеды мы вспоминаем, как наша система образования развивалась в годы Великой Отечественной войны. Влияние новаций, заложенных тогда, мы чувствуем до сих пор.
Но самое главное — в 1944 году в школе появилась «оценка за поведение». И это была не декоративная мера, а вполне реальный инструмент воспитания: хулигана могли исключить из школы, оценка выставлялась в итоговый аттестат. Более того, сам документ об образовании нарушителю могли не выдать.
#ШколаПобеды #Образование #История #Победа80
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
🔥4🤝4❤3 2❤🔥1 1