Forwarded from اتچ بات
🗝کمپین مهربانی های کوچک 🔒
🌷🖊 نمونه ۳۳۱ 🔏 🔓
#رئوف_آذری
@Raoufazari
---------نگارش ۲۱ #فروردین ۹۷
🌷برترین گزارش نویس مهربانی🌷
*بخش دانش آموزی
بنا براین گذاشتیم برترین های سال ۹۶ را معرفی کنیم.
قبلا" بزرگ مهربان سال پس از کش و قوس های فراوان، انتخاب و معرفی شده بود:
#مهربانو_نرگس_کلباسی عزیز🌷
اینک اما نوبت انتخاب برترین گزارش نویس سال بود!
از بخش دانش آموزی شروع کردیم...
از شهریور ۹۴فعالیتم را حول #صلح_و_مهربانی، متمرکز ساختم که استارت آن با کمپین مهربانی های کوچک و تداومش با #الفبای_صلح_و_مهربانی بود و برآیندش تا این تاریخ، اجرای ایده هایی چون:
🔘
#آموزشگاه_مهربانی
(اجرای میدانی نیمه کاره در دبیرستان شهید عظیمی سردشت و اجرای نمادین و اعتراضی جلوی ساختمان وزارت آموزش و پرورش در تهران-سال تحصیلی ۹۵_۹۴)
🔘🔘
#اولین_چهارشنبه_سبز_ایران(اجرای شهرستانی با همکاری شورای شهر و فرمانداری وقت_چهارشنبه آخرسال ۹۴)
🔘🔘🔘
#اولین_جشنواره_صلح_و_مهربانی_سردشت
(تهران با همکاری جمعیت امام علی-۱۰و۱۱ تیرماه ۹۶)
🔘🔘🔘🔘
#تابوت_جنگ
و گهواره_صلح_و_مهربانی
(اهدایی به موزه صلح تهران با حضور احمداوزومجو، دبیرکل سازمان بین المللی منع کاربرد سلاح های کشتارجمعی_۱۲تیرماه ۹۶)
🔘🔘🔘🔘🔘
#نهال_صلح_و_مهربانی
(معرفی بلوط به عنوان نهال صلح و مهربانی (حلبچه فستیوال سالیانه سالروز بمباران شیمیایی حلبچه و غرس ۵ نهال در محوطه یادمان حلبچه و یک هزار بذر بلوط توسط یکصدنخبه دانشگاهی در اقلیم کردستان دراسفند۹۵ و ارایه دو نهال به اولین همایش فعالان سواد فضای مجازی در تهران و غرس آن دو نهال در محوطه فرهنگسرای زیبای تهران در۲۰ شهریور۹۶)
🔘🔘🔘🔘🔘🔘
#توزیع_بذر_صلح_و_مهربانی (همایش بین المللی صلح و محیط زیست، تهران-آبان ۹۶)
❤❤
طرح "آموزشگاه مهربانی"، پروژه های دهگانه ای را پوشش می داد که چند موردش تا این لحظه اجرایی شده است، از جمله:
الف)
#اولین_صندوق_ایده_پردازی_دانش_آموزی
(کارگذاری در دبیرستان های شهیدعظیمی(۹۴)، اندیشمند(۹۵) امام خمینی(۹۶)
ب)
#اولین_کلاس_سبز_ایران
(اجرا در دبیرستان شهید عظیمی- اسفند۹۴)
ج)
#زنگ_مهربانی (اجرا از مهر۹۴ الی ۹۷ در متوسطه اول گل کنگ سردشت)
د)
#دانشگاه_تجربه(اجرا دبیرستان های امام و اندیشمند۹۶)
و)
#تابوت_ترقه_ها (اجرای نمادین دبیرستان اندیشمند- اسفند۹۶)
بنا براین گذاشتیم که در بخش دانش آموزی، برترین گزارش نویس مهربانی را از بین دانش آموزان کلاس های #زنگ_مهربانی، انتخاب کنیم. مطالعه مجموعه گزارش های منتخب ما را به کلاس برتر( ۲۰ نفره هشتم متوسطه دوم روستای نقطه صفر مرزی گل کنک )رهنمون کرد.
طبق عادت مهمان کلاس شدیم و پس از طرح موضوع، انتخاب را به دانش آموزان بدون معرفی کاندیدا سپردیم...
هر دانش آموز مجاز بود فقط یک نفر منتخب خود را معرفی کند.[از بین جمع ۲۰ نفره، یک انتخاب که می توانست آن انتخاب خودش نیز باشند.]
انتخابات شفاف برگزار شد و #سروه از بین جمع ۲۰ نفره کلاس برتر، مورد اقبال ۱۹ نفر از همکلاسی ها قرار گرفت و #رحمان نیز به حق خودش را انتخاب کرد(قبلا" گزارشی از گزارشات مدیرنگارکمپین به مهربانی رحمان اختصاص داده شده بود)!
با این تفاصیل، #سروه_سلیمانی، برترین گزارش نویس مهربانی از بخش دانش آموزی معرفی شد...
#سروه_ای که؛
سال ۱۳۹۵ نیز گزارش نویس برتر معرفی شده بود و در اردیبهشت سال ۹۶ موردتجلیل قرار گرفت امسال نیز فروردین ۹۷ را به پاس همه گزارش های خوب هفتگی اش، بلامنازع از آن خود کرد...
#سروه_ای که؛
چندها گزارش مهربانی مکتوب و تصویری منتخب او در آرشیوِ ایده پرداز #زنگ_مهربانی، بایگانی شده است!
#سروه_ای که محصول #زنگ_مهربانی است و همان او بود که از خواهش و تمنایش برای ترک شکار از طرف پدر و بلاخره تسلیم کردنش نگاشت و بارها و بارها از #خودنوازی، #خانواده_نوازی، #معلم و #همکلاسی_نوازی، #طبیعت و #بلوط_نوازی، #کتاب_نوازی و #مهربانی_با_خانه_خدا نگاشت و گزارش داد...
#سروه_عزیر هرچند مهربان بود و گزارشگر مهربانی و متأسفانه این نوروز #پدر_ترک_شکار_کرده و مهربانش را در پاسی از شب در مسیر #کولبری، با #تیر_نامهربانی از دست داد اما سه شنبه ۲۱ فروردین ۹۷ بعد از چندی عزاداری و حین دریافت جایزه دویست هزارتومانی اش، #لبخند_مهر بر لب نشاند و باز از عزم راسخ خود در مسیر مهربانی گفت و #الگویی_جاودانه برای همکلاسی ها و حتی مدرسان مهربانی نشان داد...
درود بر #سروه_عزیز و #مهربانی_ماندگارش👏🌷👏
❤💐❤
🌷🌷🌷
#کمپین_مهربانی_های_کوچک
#رئوف_آذری
#برترین_گزارش_نویس_سال
#تندیس_سپاس
#سروه_سلیمانی
#لبخند_مهر
#عزم_راسخ
#الگویی_جاودانه
گروه کمپین👇👇👇
https://t.iss.one/joinchat/Ahy1TDwcjLFay-gvaJBVYw
کانال چالش مهربانی
(گزیده گزارش مهربانی مهربانان)
@kindness_challenge
🌷🖊 نمونه ۳۳۱ 🔏 🔓
#رئوف_آذری
@Raoufazari
---------نگارش ۲۱ #فروردین ۹۷
🌷برترین گزارش نویس مهربانی🌷
*بخش دانش آموزی
بنا براین گذاشتیم برترین های سال ۹۶ را معرفی کنیم.
قبلا" بزرگ مهربان سال پس از کش و قوس های فراوان، انتخاب و معرفی شده بود:
#مهربانو_نرگس_کلباسی عزیز🌷
اینک اما نوبت انتخاب برترین گزارش نویس سال بود!
از بخش دانش آموزی شروع کردیم...
از شهریور ۹۴فعالیتم را حول #صلح_و_مهربانی، متمرکز ساختم که استارت آن با کمپین مهربانی های کوچک و تداومش با #الفبای_صلح_و_مهربانی بود و برآیندش تا این تاریخ، اجرای ایده هایی چون:
🔘
#آموزشگاه_مهربانی
(اجرای میدانی نیمه کاره در دبیرستان شهید عظیمی سردشت و اجرای نمادین و اعتراضی جلوی ساختمان وزارت آموزش و پرورش در تهران-سال تحصیلی ۹۵_۹۴)
🔘🔘
#اولین_چهارشنبه_سبز_ایران(اجرای شهرستانی با همکاری شورای شهر و فرمانداری وقت_چهارشنبه آخرسال ۹۴)
🔘🔘🔘
#اولین_جشنواره_صلح_و_مهربانی_سردشت
(تهران با همکاری جمعیت امام علی-۱۰و۱۱ تیرماه ۹۶)
🔘🔘🔘🔘
#تابوت_جنگ
و گهواره_صلح_و_مهربانی
(اهدایی به موزه صلح تهران با حضور احمداوزومجو، دبیرکل سازمان بین المللی منع کاربرد سلاح های کشتارجمعی_۱۲تیرماه ۹۶)
🔘🔘🔘🔘🔘
#نهال_صلح_و_مهربانی
(معرفی بلوط به عنوان نهال صلح و مهربانی (حلبچه فستیوال سالیانه سالروز بمباران شیمیایی حلبچه و غرس ۵ نهال در محوطه یادمان حلبچه و یک هزار بذر بلوط توسط یکصدنخبه دانشگاهی در اقلیم کردستان دراسفند۹۵ و ارایه دو نهال به اولین همایش فعالان سواد فضای مجازی در تهران و غرس آن دو نهال در محوطه فرهنگسرای زیبای تهران در۲۰ شهریور۹۶)
🔘🔘🔘🔘🔘🔘
#توزیع_بذر_صلح_و_مهربانی (همایش بین المللی صلح و محیط زیست، تهران-آبان ۹۶)
❤❤
طرح "آموزشگاه مهربانی"، پروژه های دهگانه ای را پوشش می داد که چند موردش تا این لحظه اجرایی شده است، از جمله:
الف)
#اولین_صندوق_ایده_پردازی_دانش_آموزی
(کارگذاری در دبیرستان های شهیدعظیمی(۹۴)، اندیشمند(۹۵) امام خمینی(۹۶)
ب)
#اولین_کلاس_سبز_ایران
(اجرا در دبیرستان شهید عظیمی- اسفند۹۴)
ج)
#زنگ_مهربانی (اجرا از مهر۹۴ الی ۹۷ در متوسطه اول گل کنگ سردشت)
د)
#دانشگاه_تجربه(اجرا دبیرستان های امام و اندیشمند۹۶)
و)
#تابوت_ترقه_ها (اجرای نمادین دبیرستان اندیشمند- اسفند۹۶)
بنا براین گذاشتیم که در بخش دانش آموزی، برترین گزارش نویس مهربانی را از بین دانش آموزان کلاس های #زنگ_مهربانی، انتخاب کنیم. مطالعه مجموعه گزارش های منتخب ما را به کلاس برتر( ۲۰ نفره هشتم متوسطه دوم روستای نقطه صفر مرزی گل کنک )رهنمون کرد.
طبق عادت مهمان کلاس شدیم و پس از طرح موضوع، انتخاب را به دانش آموزان بدون معرفی کاندیدا سپردیم...
هر دانش آموز مجاز بود فقط یک نفر منتخب خود را معرفی کند.[از بین جمع ۲۰ نفره، یک انتخاب که می توانست آن انتخاب خودش نیز باشند.]
انتخابات شفاف برگزار شد و #سروه از بین جمع ۲۰ نفره کلاس برتر، مورد اقبال ۱۹ نفر از همکلاسی ها قرار گرفت و #رحمان نیز به حق خودش را انتخاب کرد(قبلا" گزارشی از گزارشات مدیرنگارکمپین به مهربانی رحمان اختصاص داده شده بود)!
با این تفاصیل، #سروه_سلیمانی، برترین گزارش نویس مهربانی از بخش دانش آموزی معرفی شد...
#سروه_ای که؛
سال ۱۳۹۵ نیز گزارش نویس برتر معرفی شده بود و در اردیبهشت سال ۹۶ موردتجلیل قرار گرفت امسال نیز فروردین ۹۷ را به پاس همه گزارش های خوب هفتگی اش، بلامنازع از آن خود کرد...
#سروه_ای که؛
چندها گزارش مهربانی مکتوب و تصویری منتخب او در آرشیوِ ایده پرداز #زنگ_مهربانی، بایگانی شده است!
#سروه_ای که محصول #زنگ_مهربانی است و همان او بود که از خواهش و تمنایش برای ترک شکار از طرف پدر و بلاخره تسلیم کردنش نگاشت و بارها و بارها از #خودنوازی، #خانواده_نوازی، #معلم و #همکلاسی_نوازی، #طبیعت و #بلوط_نوازی، #کتاب_نوازی و #مهربانی_با_خانه_خدا نگاشت و گزارش داد...
#سروه_عزیر هرچند مهربان بود و گزارشگر مهربانی و متأسفانه این نوروز #پدر_ترک_شکار_کرده و مهربانش را در پاسی از شب در مسیر #کولبری، با #تیر_نامهربانی از دست داد اما سه شنبه ۲۱ فروردین ۹۷ بعد از چندی عزاداری و حین دریافت جایزه دویست هزارتومانی اش، #لبخند_مهر بر لب نشاند و باز از عزم راسخ خود در مسیر مهربانی گفت و #الگویی_جاودانه برای همکلاسی ها و حتی مدرسان مهربانی نشان داد...
درود بر #سروه_عزیز و #مهربانی_ماندگارش👏🌷👏
❤💐❤
🌷🌷🌷
#کمپین_مهربانی_های_کوچک
#رئوف_آذری
#برترین_گزارش_نویس_سال
#تندیس_سپاس
#سروه_سلیمانی
#لبخند_مهر
#عزم_راسخ
#الگویی_جاودانه
گروه کمپین👇👇👇
https://t.iss.one/joinchat/Ahy1TDwcjLFay-gvaJBVYw
کانال چالش مهربانی
(گزیده گزارش مهربانی مهربانان)
@kindness_challenge
Telegram
attach 📎
Media is too big
VIEW IN TELEGRAM
اگر در پایتخت کشور و مرکز رستاخیز بزرگ، حماسه سیلی، اسلحه ی قدرت یا ابزار حق خواهی است در صفری ترین نقطه ی مرزی کشور و در اولین شهر قربانی جنگ افزارهای شیمیایی جهان، مشاوری تحصیلی، منطق گفت و‌گو را برای ترویج فرهنگ مدارا و‌صلح، تسهیل گری می کند...
#رئوف_آذری، حدود یک دهه است یک تنه به مصاف ساختار زنگ زده ی آموزش عمومی برخاسته، و مسئولیت شناسانه، ایده ی #آموزشگاه_مهربانی، #زنگ_مهربانی، #زنگ_ئاشتی، و #زنگ_گفتگو را سلانه سلانه، پیش می برد...
پ.ن: فیلم دقایقی قبل از رخداد شلیک سیلی بر صورت استاندار آذربایجان شرقی، در کلاس نهم متوسطه اول هجرت شهرستان سردشت توسط مهارت آموزان زنگ گفت و‌گو، ضبط شده است..
🌹❤️🌹
#بنیاد_توسعه_صلح_و_مهربانی
#مهربانی_های_کوچک
#مهارت_آموزی
#منطق_گفت_و_گو
#مدارا
#سلاح_حماسی
#سیلی
#سرباز_وظیفه
#استاندار
#تهران
#تبربز
#چرخش_ایجابی
#سردشت
#میلاد_پیامبر_مهربانی
#شهر_ئاشتی
@sopskf
#رئوف_آذری، حدود یک دهه است یک تنه به مصاف ساختار زنگ زده ی آموزش عمومی برخاسته، و مسئولیت شناسانه، ایده ی #آموزشگاه_مهربانی، #زنگ_مهربانی، #زنگ_ئاشتی، و #زنگ_گفتگو را سلانه سلانه، پیش می برد...
پ.ن: فیلم دقایقی قبل از رخداد شلیک سیلی بر صورت استاندار آذربایجان شرقی، در کلاس نهم متوسطه اول هجرت شهرستان سردشت توسط مهارت آموزان زنگ گفت و‌گو، ضبط شده است..
🌹❤️🌹
#بنیاد_توسعه_صلح_و_مهربانی
#مهربانی_های_کوچک
#مهارت_آموزی
#منطق_گفت_و_گو
#مدارا
#سلاح_حماسی
#سیلی
#سرباز_وظیفه
#استاندار
#تهران
#تبربز
#چرخش_ایجابی
#سردشت
#میلاد_پیامبر_مهربانی
#شهر_ئاشتی
@sopskf
Centre for Foreigners (Dębak Ośrodek Recepcyjny)
شاهدی بر ضرورت آنچه آموزشگاه مهربانی اش می خواندیم و یک دهه، به پایش ایستادگی کرده و در خلٲیی تاریخی و فضایی دُگم و بسته، تداوم بخشیدیم و پیش راندیم تا به چنین سرانجامی رساندیم...
این تنها یک از بسیار شواهد است که از کوزه وجود انباشت شده در همان کلاس های در حصر تراوش‌کرده است...
نهالستان هیوا هم بخشی دیگر و شواهد همچنان در راهند..
رئوف
بهمن ۱۴۰۲
🌹❤️🌹
#بنیاد_توسعه_صلح_و_مهربانی
#مهربانی_های_کوچک
#آموزشگاه_مهربانی
#آموزش_چگونه_زیستن
#مهربانی
#آشتی
#گفت_و_گو
#سردشت
#شهر_صلح_و_مهربانی
@sopskf
این تنها یک از بسیار شواهد است که از کوزه وجود انباشت شده در همان کلاس های در حصر تراوش‌کرده است...
نهالستان هیوا هم بخشی دیگر و شواهد همچنان در راهند..
رئوف
بهمن ۱۴۰۲
🌹❤️🌹
#بنیاد_توسعه_صلح_و_مهربانی
#مهربانی_های_کوچک
#آموزشگاه_مهربانی
#آموزش_چگونه_زیستن
#مهربانی
#آشتی
#گفت_و_گو
#سردشت
#شهر_صلح_و_مهربانی
@sopskf
شاهدی بر محصول پُرمغز مزرعه مهربانی، ئاشتی:آشتی و گفتگو...
[ابتدا، کلیک کرده و گوش جان بسپارید]👇
https://t.iss.one/Sopskf/6502
🧚در جاده ام، مسیری که مرز را به مرکز متصل می کند و ظاهر نداشته ات را به دارایی باطنت...
"بسیار سفر باید کرد تا پخته شود خامی" را سعدی گفته بود اما، ما مرزنشینان، در خودپختگی زیستن را و بقا را آموختیم و آنگاه، چمدانی از مهر و عشق، زبانی از جنس ریحان و اراده ای از عیار ایمان به گفتگو را به هارمونی طبیعت، سپردیم و پای در جاده صلح نهادیم ...
اینک، به هر جا برسیم، رسیده ایم و پخته شده ایم!
این را، این قلم نمی گوید که همواره مدعی ضرورتصلح سازی بوده، دخترِکوچ کرده ی در غربتم می گوید، گوش کردید؟ جانِ دل، سپردید؟👌
برگردیم به جاده مرز تا مرکز....
قبل تر، که دخترم[آن مهارت آموز کلاس های چگونه زیستن-مهربانی، صلح و گفتگو- چمدانش را بست و رفت، از سر حُزن و اندوه، چنین نوشتم:
[کلیک کنید و با درنگ و تٲنی بخوانید👇]
https://t.iss.one/Sopskf/6437
دیروز، تماسی آمد و مرا فراخواند تا به دلِ جاده بزنم!
راستش، کمی مردد بودم!
بروم یا نروم و این تردید را برای اول بار در عزم سفر، مهربانویم و دو پسر کاکُُل زری ام و البته کاک هادی عزیزم که همواره زحمت رزرو بلیط ها را مهربانانه، متقبل می شود، متوجه شدند و صدالبته راننده نیز که در خروجی شهر و با تاکسی دربستِ پساکنسل مسیر، مجدد عزم سفر کرده و خود رساندم، نیز....؟!
نمی دانم ولی شاید همان شیخ نیشابوری بود که پشت بند شیخ سعدی، در مسیرم رهنمون بود:
"تو پای در ره نه و هیچ مپرس
خود راه بگویدت، چون باید رفت"
(عطار)
پای که نه، وجود در چمدانی آهنین که چون غولی روی چهارچرخ، جاده می درید، نهادم ودر پی تلفنی که از مرز به مرکزم خوانده بود، روان شدم!
گمان بد نبرید، دُرُست است که خانم بود و من تنها دو خواهر نسبی داشتم اما از همان اوان کودکی، مادر فرشته گونم یادم داده بود که دختران زمین، خواهران سببی تواند و همان تا به امروز به شهادت هم ولایتی هایم و البته خدایم، از گزند هر نَفَسِ ظنَّ بد، مبرایم ساخته بود.
می گفت:" توسط داوران جایره دو سالانه.... نامزد شایسته تقدیری و اگر میسور شد، سفر کنید، حضورتان، زینت بخش محفل خواهد بود و گرنه..."
نگذاشتم گرنه را بگوید و گفتم، نگران نباش، خواهم آمد اما راستش، گرچه بلافاصله پس از این تعهد، شماره کاک هادی بگرفتم و تقاضای رزرو بلیط کردم اما با عُذرطلبی اش بر تکمیل ظرفیت، خاطر جمع شدم ولی باز تاکید کردم، اگر گشایشی حاصل آمد، خبرم کند و کرد و اینبار، تردید سراغم آمد و کنسل و عزم و سوار بر غول آهنین در خروجی شهر و به جای لُژ، تَه جاده!
اما آن هم حکمتی بود و جوان سرباز ترخیص شده ناخوش احوالی را قدر سپردش تا تیمارگری کنم و کردم و بنده خدا هم بدجوری حالش خراب شد!
جالب که هردو هم، صندلی مان در پس تردیدهای مان، عوض شده بود و همان به هم مان رسانده بود و چه حُسنِ رسانشی که اینجا هم عطیه یزدان، مجالی داد تا مهری بورزیم و ورزیدیم که ان شاء ا... تیماری بر درد جوان شده باشد که اینک که می نکارم، آرام خوابش گرفته است ولی عجیب معمایی است که همچنان،
از مرز به مرکز، راه گَز می کند!
او به خواب رفت و نگارنده، نوتیفیکشن گوشی اش، چهچهه ای زد و تا باز کردم، یادداشتی سراسر مهر یافتم با امضای آن دخترِنازِ در غربتم!
]آنچه گوش دادید و آنچه در لینک، یافتنی است👇]
شاهدی شد بر مدعای عزمی که با تردید، سفری ام کرده بود!
خدای را، سعدی و عطار را و نیز آن مهربان خواهر پشت خط تلفن ظهرهنگام را سپاسگویم که به جاده گزینی و پیمایی رهنمونم شدند چه اینکه، جاده خود نه ره وصال که جاده صلح شد و مهربانی...
بله، در همین پیمایش با تردید جاده بود که انبان ذخیره احتیاطی شبکه های اجتماعی، دهن باز کرد و اینبار از آن سوی کوه ها و آب ها، پیغامی آورد که محصول پُرمغزی شد بهر مدعای اثر آموزشگاه مهربانی و کلاس های چندگانه مهارت آموزی آن نقاط صفر مرزی مدارس الگویی...
صدای این پیغام سراسر مهر و صلح را باید شنید، در واژگانش تدقیق کرد و بر حُسن کاربست نگارنده اش‌و نیز گوینده باید درود فرستاد که شاهدی پرمغز بر مدعایی همواره بود و چه خوش یمن رسید که در مسیر وصال به پاداش یک دهه، از کنشگری در حوزه صلح و محیط زیست و یک پروژه پرمغز آموزش صلح و صلح سازی هستیم...
چه خوب گفته بود، رائول سینگ:"زندگی کوتاه است و نمی خواهیم در این حیرت بمانیم که اگر به پا خاسته بودیم، چه اتفاقی می افتاد"
در حیرت سفر در جاده صلح نماندم و جاده خود، قبل از وصال بر سر قرار، محصولی چنان پرمغز، تقدیم کرد که حلاوتش شیرین تر ازهر جایزه ای بهر آن به پاخاستن های دیروزی بود...
سپاس و هزاران سپاس خدای را و وفای آن دختر کوچ کرده و ده ها دختر و پسر فارغ التحصیل در مدارس الگویی خودبنیادم در دل ساختار زنگزده سیستم آموزش رسمی...
[ابتدا، کلیک کرده و گوش جان بسپارید]👇
https://t.iss.one/Sopskf/6502
🧚در جاده ام، مسیری که مرز را به مرکز متصل می کند و ظاهر نداشته ات را به دارایی باطنت...
"بسیار سفر باید کرد تا پخته شود خامی" را سعدی گفته بود اما، ما مرزنشینان، در خودپختگی زیستن را و بقا را آموختیم و آنگاه، چمدانی از مهر و عشق، زبانی از جنس ریحان و اراده ای از عیار ایمان به گفتگو را به هارمونی طبیعت، سپردیم و پای در جاده صلح نهادیم ...
اینک، به هر جا برسیم، رسیده ایم و پخته شده ایم!
این را، این قلم نمی گوید که همواره مدعی ضرورتصلح سازی بوده، دخترِکوچ کرده ی در غربتم می گوید، گوش کردید؟ جانِ دل، سپردید؟👌
برگردیم به جاده مرز تا مرکز....
قبل تر، که دخترم[آن مهارت آموز کلاس های چگونه زیستن-مهربانی، صلح و گفتگو- چمدانش را بست و رفت، از سر حُزن و اندوه، چنین نوشتم:
[کلیک کنید و با درنگ و تٲنی بخوانید👇]
https://t.iss.one/Sopskf/6437
دیروز، تماسی آمد و مرا فراخواند تا به دلِ جاده بزنم!
راستش، کمی مردد بودم!
بروم یا نروم و این تردید را برای اول بار در عزم سفر، مهربانویم و دو پسر کاکُُل زری ام و البته کاک هادی عزیزم که همواره زحمت رزرو بلیط ها را مهربانانه، متقبل می شود، متوجه شدند و صدالبته راننده نیز که در خروجی شهر و با تاکسی دربستِ پساکنسل مسیر، مجدد عزم سفر کرده و خود رساندم، نیز....؟!
نمی دانم ولی شاید همان شیخ نیشابوری بود که پشت بند شیخ سعدی، در مسیرم رهنمون بود:
"تو پای در ره نه و هیچ مپرس
خود راه بگویدت، چون باید رفت"
(عطار)
پای که نه، وجود در چمدانی آهنین که چون غولی روی چهارچرخ، جاده می درید، نهادم ودر پی تلفنی که از مرز به مرکزم خوانده بود، روان شدم!
گمان بد نبرید، دُرُست است که خانم بود و من تنها دو خواهر نسبی داشتم اما از همان اوان کودکی، مادر فرشته گونم یادم داده بود که دختران زمین، خواهران سببی تواند و همان تا به امروز به شهادت هم ولایتی هایم و البته خدایم، از گزند هر نَفَسِ ظنَّ بد، مبرایم ساخته بود.
می گفت:" توسط داوران جایره دو سالانه.... نامزد شایسته تقدیری و اگر میسور شد، سفر کنید، حضورتان، زینت بخش محفل خواهد بود و گرنه..."
نگذاشتم گرنه را بگوید و گفتم، نگران نباش، خواهم آمد اما راستش، گرچه بلافاصله پس از این تعهد، شماره کاک هادی بگرفتم و تقاضای رزرو بلیط کردم اما با عُذرطلبی اش بر تکمیل ظرفیت، خاطر جمع شدم ولی باز تاکید کردم، اگر گشایشی حاصل آمد، خبرم کند و کرد و اینبار، تردید سراغم آمد و کنسل و عزم و سوار بر غول آهنین در خروجی شهر و به جای لُژ، تَه جاده!
اما آن هم حکمتی بود و جوان سرباز ترخیص شده ناخوش احوالی را قدر سپردش تا تیمارگری کنم و کردم و بنده خدا هم بدجوری حالش خراب شد!
جالب که هردو هم، صندلی مان در پس تردیدهای مان، عوض شده بود و همان به هم مان رسانده بود و چه حُسنِ رسانشی که اینجا هم عطیه یزدان، مجالی داد تا مهری بورزیم و ورزیدیم که ان شاء ا... تیماری بر درد جوان شده باشد که اینک که می نکارم، آرام خوابش گرفته است ولی عجیب معمایی است که همچنان،
از مرز به مرکز، راه گَز می کند!
او به خواب رفت و نگارنده، نوتیفیکشن گوشی اش، چهچهه ای زد و تا باز کردم، یادداشتی سراسر مهر یافتم با امضای آن دخترِنازِ در غربتم!
]آنچه گوش دادید و آنچه در لینک، یافتنی است👇]
شاهدی شد بر مدعای عزمی که با تردید، سفری ام کرده بود!
خدای را، سعدی و عطار را و نیز آن مهربان خواهر پشت خط تلفن ظهرهنگام را سپاسگویم که به جاده گزینی و پیمایی رهنمونم شدند چه اینکه، جاده خود نه ره وصال که جاده صلح شد و مهربانی...
بله، در همین پیمایش با تردید جاده بود که انبان ذخیره احتیاطی شبکه های اجتماعی، دهن باز کرد و اینبار از آن سوی کوه ها و آب ها، پیغامی آورد که محصول پُرمغزی شد بهر مدعای اثر آموزشگاه مهربانی و کلاس های چندگانه مهارت آموزی آن نقاط صفر مرزی مدارس الگویی...
صدای این پیغام سراسر مهر و صلح را باید شنید، در واژگانش تدقیق کرد و بر حُسن کاربست نگارنده اش‌و نیز گوینده باید درود فرستاد که شاهدی پرمغز بر مدعایی همواره بود و چه خوش یمن رسید که در مسیر وصال به پاداش یک دهه، از کنشگری در حوزه صلح و محیط زیست و یک پروژه پرمغز آموزش صلح و صلح سازی هستیم...
چه خوب گفته بود، رائول سینگ:"زندگی کوتاه است و نمی خواهیم در این حیرت بمانیم که اگر به پا خاسته بودیم، چه اتفاقی می افتاد"
در حیرت سفر در جاده صلح نماندم و جاده خود، قبل از وصال بر سر قرار، محصولی چنان پرمغز، تقدیم کرد که حلاوتش شیرین تر ازهر جایزه ای بهر آن به پاخاستن های دیروزی بود...
سپاس و هزاران سپاس خدای را و وفای آن دختر کوچ کرده و ده ها دختر و پسر فارغ التحصیل در مدارس الگویی خودبنیادم در دل ساختار زنگزده سیستم آموزش رسمی...
Telegram
بنیاد توسعه صلح و مهربانی های کوچک
شاهدی بر ضرورت آنچه آموزشگاه مهربانی اش می خواندیم و یک دهه، به پایش ایستادگی کرده و در خلٲیی تاریخی و فضایی دُگم و بسته، تداوم بخشیدیم و پیش راندیم تا به چنین سرانجامی رساندیم...
این تنها یک از بسیار شواهد است که از کوزه وجود انباشت شده در همان کلاس های…
این تنها یک از بسیار شواهد است که از کوزه وجود انباشت شده در همان کلاس های…
این چند لینک را هم باز کنید و مطالعه فرمایید تا بیشتر بر آنچه رقم خورده است، وقوف یابید👇
۱)گفتگوی خانه امکان در پروژه رهبران غیر معمول
https://t.iss.one/Sopskf/5682
۲)گزارش مدرسه توسعه پایدار دانشگاه شریف از پروژه آموزش در مناطق کم برخوردار کشور
https://t.iss.one/Sopskf/4940
۳) مرهمی بر سرطان وطن
https://t.iss.one/Sopskf/5898
۴)حضور شاخص ترین چهره روان شناسی کشور در مدرسه الگوی صلح سردشت
https://t.iss.one/Sopskf/6475
۵)نمایشگاه اعتراضی مجری مدارس الگویی مهربانی، جلوی ساختمان وزارت کشور
https://t.iss.one/Sopskf/1089
🌹❤️🌹
#بنیاد_توسعه_صلح_و_مهربانی
#مهربانی_های_کوچک
#آموزشگاه_مهربانی
#آموزش_چگونه_زیستن
#مهربانی
#آشتی
#گفت_و_گو
#سردشت
#شهر_صلح_و_مهربانی
#جاده_مرز_به_مرکز
#جاده_صلح
@sopskf
۱)گفتگوی خانه امکان در پروژه رهبران غیر معمول
https://t.iss.one/Sopskf/5682
۲)گزارش مدرسه توسعه پایدار دانشگاه شریف از پروژه آموزش در مناطق کم برخوردار کشور
https://t.iss.one/Sopskf/4940
۳) مرهمی بر سرطان وطن
https://t.iss.one/Sopskf/5898
۴)حضور شاخص ترین چهره روان شناسی کشور در مدرسه الگوی صلح سردشت
https://t.iss.one/Sopskf/6475
۵)نمایشگاه اعتراضی مجری مدارس الگویی مهربانی، جلوی ساختمان وزارت کشور
https://t.iss.one/Sopskf/1089
🌹❤️🌹
#بنیاد_توسعه_صلح_و_مهربانی
#مهربانی_های_کوچک
#آموزشگاه_مهربانی
#آموزش_چگونه_زیستن
#مهربانی
#آشتی
#گفت_و_گو
#سردشت
#شهر_صلح_و_مهربانی
#جاده_مرز_به_مرکز
#جاده_صلح
@sopskf
Telegram
بنیاد توسعه صلح و مهربانی های کوچک
بُرشی از تلاش های صلح سازی #رئوف_آذری، برنده جایزه جهانی انرژی گلوپ ایران در پادکست
#رهبران_غیرمعمول...
کاری از #خانه_امکان
۹ مردادماه ۱۴۰۱
---
مدت زمان: حدود ۵۷ دقیقه
مصاحبه کننده: محمد جواد نور محمدی
تهران/استودیو خانه امکان
https://t.iss.one/Sopskf/5681…
#رهبران_غیرمعمول...
کاری از #خانه_امکان
۹ مردادماه ۱۴۰۱
---
مدت زمان: حدود ۵۷ دقیقه
مصاحبه کننده: محمد جواد نور محمدی
تهران/استودیو خانه امکان
https://t.iss.one/Sopskf/5681…
هنر گفت و گو با طبیعت
دکتر محی الدین محمدخانی،
از اساتید شاخص روان شناسی تربیتی و اجتماعی حال حاضر ایران و ویژه کوردستانات است که سال ها در راستای ادای مسئولیت اجتماعی و حرفه ای خود، جلسات سخنرانی، کارگاهی و بازآموزی را برای شهروندان، کارکنان و اساتید حوزه تعلیم و تربیت عمومی،حوزوی و عالی در مساجد، سازمان ها، مدارس و دانشگاه ها، داوطلبانه برگزار کرد و همان بذل تخصص و زکات حرفه اش، سبب شد روز به روز بیشتر و بیشتر در دل ها نفوذ کند و جغرافیای علاقه مندان و باورمندان به پندار، گفتار و کردارش را به وسعت نشتیمان، گسترش دهد.
مفتخریم که در میانه دهه هشتاد و آنگاه که در کسوت خدمتگزاری دانشگاه آزاد اسلامی سردشت، بودیم از آن مقام عالی دعوت و کسب فیض بریم و بعدها نیز در ابتدای دهه ۹۰ شمسی، ازجانب کمپین ملی مهربانی های کوچک، محضرشان برسیم و ازشخص شخیص ایشان و مهربانوی همواره همراه و حامی شان، تجلیل کنیم.
سال هاست رشته پیوندمان، برقرار است و در سفر و حضر و به گاه در نظر غایب و در دل و شبکه های اجتماعی حاضر، هر روز بیش از دیروز از محضرشان می آموزیم..
در این بُرش،
https://t.iss.one/Sopskf/7040
آن بزرگوار از نقش پیشران حضور در طبیعت و اثرش بر پرورش مهارت گوش دادن و سخن گفتن، می گوید.
باید اینجا شاهدی بر مدعای آن بزرگوار باشیم که در تجربه زیسته و نیز دهه اخیر آموزش و مشاوره مان بدان نایل آمدیم و آن ماحصل حدود یک دهه تمرین مهارت های گفت و گو با نوآموزان کلاس های مهربانی، آشتی و گفت و گو بود.
یادش بخیر که در بازه آن یک دهه، مهارت آموزان کلاس گفت و گو را ترغیب می کردیم به دل طبیعت بروند و با بلوط ها، چشمه ها، پرندگان و حیوانات و گیاهان مورد علاقه شان،گفت و گو کنند،گوش دل به نجوای شان بسپارند و از روزگاران خوش و ناخوش خود برای شان، بگویند.
چه نکو دستاوردی بود که همزمان چند هدف تحقق می یافت:
①مهارت آموزان، تخلیه روانی می شدند و هر گردی بر ذهن و رنجشی بر دل و باری بر روح و روان داشتند، به جریان باد و باران و رودخانه و چشمه و آب و گذر زمان می سپردند و سبکبال می شدند.
②مهارت های گوش دادن، سخن گفتن و نوشتن شان تقویت می شد و در عمل دیدیم و ده ها نمونه هم شاهد مصور و مکتوب داریم.
③ قدر و قیمت گونه های درختی، گیاهی و جانوری و نیز ارزش عناصر چندگانه آب و باد و خاک و آتش را بهتر فهم می کردند و در گزارشات کاری، تحلیل ها و تفسیرهای کلاسی، به نقش غیرقابل انکار هر گونه و عنصر در غنای زیست جمعی، بیشتر وقوف می یافتند و این فهم موجد احترام بیشترشان در مواجهه با گونه ها و نیز مدیریت عناصر و انرژی های نهفته در طبیعت می شد و از طرفی نیز در پروژه های حفاظت، نگهداری و احیا نیز عاشقانه و خالصانه مشارکت می کردند.
شاهد این مدعا می تواند پروژه پرورش نهال در چهار روستای الگویی توسط مهارت آموزان این کلاس ها باشد که هر یک به سهم خود از یک تا یکصد و مواردی تا هزار و دو مورد هم تا شش هزار نهال بلوط را پرورش دادند و ماحصل همت پرورشی شان شامل بسیاری کنفرانس ها، همایش ها و جلسات و شهرهای مقصد سفر تسهیلگر صلح و مهربانی شان می شد که از جمله؛
حلبچه و سلیمانیه در اقلیم کوردستان،
ایروان در ارمنستان،
استانبول در ترکیه،
کیش در جنوب ایران،
ایرانشهر در شرق ایران،
لرستان و کردستان در غرب ایران،
گنبد کاوس در شمال ایران،
و تهران در مرکز بوده است.(گزارش تصویری هر کدام در صفحات مجازی بنیاد، قابل جست و جو و دسترسی است)
④ترویج فرهنگ صلح و محیط زیست و تبدیل نقشی دانش آموزان از نقشی پذیرنده و منفعل به نقش عامل و اثرگذار و سفیری فعال
در ابتدای دهه ۹۰ در آموزشگاه مهربانی شهید عظیمی سردشت، مهارت آموزان کلاس های دهگانه، موظف بودند هر هفته یک نماینده شان، گزارشی از پژوهش، یادگیری و خدمت ویژه اش به طبیعت و سایر زیستمندان یا فهم جدید حاصله از دانش روز را برای سایرین انتقال داده و باری نیز در نیمه دهه ۹۰، کاروانی از کودکان سفیر صلح، راهی تهران و موزه صلح شدند تا پیام صلح و مهربانی مردمان سردشت را منتقل کنند...
⑤تولید ادبیات تحقیقی مرتبط و همرسانی عصاره این تجارب زیسته و کنشگری های صلح ورزانه طی یادداشت ها(نمونه فعلی که مطالعه می کنید) و نیز مقالات کنفرانسی و واگویه های مناسبتی از روندها ورویه های پیش گفته و نتایج حاصله...
برگردیم به نغز گویی استاد محمدخانی، آن معلم و رفیق شفیق و واگویه پرفحوایش در نقش کم بدیل گوش سپاری به خروش رودخانه و صدای صخره ها و کوهستان و اثرگذاری اش بر یادگیری های دوران کودکی...
درود بر پیشگامان خوانش دقیق آموزه های طبیعت و همرسانی های سخاوتمندانه شان، که آموختیم در محضرشان🙏
🌹❤️🌹
#بنیاد_توسعه_صلح_و_مهربانی
#مهربانی_های_کوچک
#هنر_گفت_و_گو
#گفت_و_گو_با_طبیعت
#دکتر_محمدخانی
#رئوف_آذری
#آموزشگاه_مهربانی
#زنگ_گفت_و_گو
#مهارت_آموزی
@sopskf
دکتر محی الدین محمدخانی،
از اساتید شاخص روان شناسی تربیتی و اجتماعی حال حاضر ایران و ویژه کوردستانات است که سال ها در راستای ادای مسئولیت اجتماعی و حرفه ای خود، جلسات سخنرانی، کارگاهی و بازآموزی را برای شهروندان، کارکنان و اساتید حوزه تعلیم و تربیت عمومی،حوزوی و عالی در مساجد، سازمان ها، مدارس و دانشگاه ها، داوطلبانه برگزار کرد و همان بذل تخصص و زکات حرفه اش، سبب شد روز به روز بیشتر و بیشتر در دل ها نفوذ کند و جغرافیای علاقه مندان و باورمندان به پندار، گفتار و کردارش را به وسعت نشتیمان، گسترش دهد.
مفتخریم که در میانه دهه هشتاد و آنگاه که در کسوت خدمتگزاری دانشگاه آزاد اسلامی سردشت، بودیم از آن مقام عالی دعوت و کسب فیض بریم و بعدها نیز در ابتدای دهه ۹۰ شمسی، ازجانب کمپین ملی مهربانی های کوچک، محضرشان برسیم و ازشخص شخیص ایشان و مهربانوی همواره همراه و حامی شان، تجلیل کنیم.
سال هاست رشته پیوندمان، برقرار است و در سفر و حضر و به گاه در نظر غایب و در دل و شبکه های اجتماعی حاضر، هر روز بیش از دیروز از محضرشان می آموزیم..
در این بُرش،
https://t.iss.one/Sopskf/7040
آن بزرگوار از نقش پیشران حضور در طبیعت و اثرش بر پرورش مهارت گوش دادن و سخن گفتن، می گوید.
باید اینجا شاهدی بر مدعای آن بزرگوار باشیم که در تجربه زیسته و نیز دهه اخیر آموزش و مشاوره مان بدان نایل آمدیم و آن ماحصل حدود یک دهه تمرین مهارت های گفت و گو با نوآموزان کلاس های مهربانی، آشتی و گفت و گو بود.
یادش بخیر که در بازه آن یک دهه، مهارت آموزان کلاس گفت و گو را ترغیب می کردیم به دل طبیعت بروند و با بلوط ها، چشمه ها، پرندگان و حیوانات و گیاهان مورد علاقه شان،گفت و گو کنند،گوش دل به نجوای شان بسپارند و از روزگاران خوش و ناخوش خود برای شان، بگویند.
چه نکو دستاوردی بود که همزمان چند هدف تحقق می یافت:
①مهارت آموزان، تخلیه روانی می شدند و هر گردی بر ذهن و رنجشی بر دل و باری بر روح و روان داشتند، به جریان باد و باران و رودخانه و چشمه و آب و گذر زمان می سپردند و سبکبال می شدند.
②مهارت های گوش دادن، سخن گفتن و نوشتن شان تقویت می شد و در عمل دیدیم و ده ها نمونه هم شاهد مصور و مکتوب داریم.
③ قدر و قیمت گونه های درختی، گیاهی و جانوری و نیز ارزش عناصر چندگانه آب و باد و خاک و آتش را بهتر فهم می کردند و در گزارشات کاری، تحلیل ها و تفسیرهای کلاسی، به نقش غیرقابل انکار هر گونه و عنصر در غنای زیست جمعی، بیشتر وقوف می یافتند و این فهم موجد احترام بیشترشان در مواجهه با گونه ها و نیز مدیریت عناصر و انرژی های نهفته در طبیعت می شد و از طرفی نیز در پروژه های حفاظت، نگهداری و احیا نیز عاشقانه و خالصانه مشارکت می کردند.
شاهد این مدعا می تواند پروژه پرورش نهال در چهار روستای الگویی توسط مهارت آموزان این کلاس ها باشد که هر یک به سهم خود از یک تا یکصد و مواردی تا هزار و دو مورد هم تا شش هزار نهال بلوط را پرورش دادند و ماحصل همت پرورشی شان شامل بسیاری کنفرانس ها، همایش ها و جلسات و شهرهای مقصد سفر تسهیلگر صلح و مهربانی شان می شد که از جمله؛
حلبچه و سلیمانیه در اقلیم کوردستان،
ایروان در ارمنستان،
استانبول در ترکیه،
کیش در جنوب ایران،
ایرانشهر در شرق ایران،
لرستان و کردستان در غرب ایران،
گنبد کاوس در شمال ایران،
و تهران در مرکز بوده است.(گزارش تصویری هر کدام در صفحات مجازی بنیاد، قابل جست و جو و دسترسی است)
④ترویج فرهنگ صلح و محیط زیست و تبدیل نقشی دانش آموزان از نقشی پذیرنده و منفعل به نقش عامل و اثرگذار و سفیری فعال
در ابتدای دهه ۹۰ در آموزشگاه مهربانی شهید عظیمی سردشت، مهارت آموزان کلاس های دهگانه، موظف بودند هر هفته یک نماینده شان، گزارشی از پژوهش، یادگیری و خدمت ویژه اش به طبیعت و سایر زیستمندان یا فهم جدید حاصله از دانش روز را برای سایرین انتقال داده و باری نیز در نیمه دهه ۹۰، کاروانی از کودکان سفیر صلح، راهی تهران و موزه صلح شدند تا پیام صلح و مهربانی مردمان سردشت را منتقل کنند...
⑤تولید ادبیات تحقیقی مرتبط و همرسانی عصاره این تجارب زیسته و کنشگری های صلح ورزانه طی یادداشت ها(نمونه فعلی که مطالعه می کنید) و نیز مقالات کنفرانسی و واگویه های مناسبتی از روندها ورویه های پیش گفته و نتایج حاصله...
برگردیم به نغز گویی استاد محمدخانی، آن معلم و رفیق شفیق و واگویه پرفحوایش در نقش کم بدیل گوش سپاری به خروش رودخانه و صدای صخره ها و کوهستان و اثرگذاری اش بر یادگیری های دوران کودکی...
درود بر پیشگامان خوانش دقیق آموزه های طبیعت و همرسانی های سخاوتمندانه شان، که آموختیم در محضرشان🙏
🌹❤️🌹
#بنیاد_توسعه_صلح_و_مهربانی
#مهربانی_های_کوچک
#هنر_گفت_و_گو
#گفت_و_گو_با_طبیعت
#دکتر_محمدخانی
#رئوف_آذری
#آموزشگاه_مهربانی
#زنگ_گفت_و_گو
#مهارت_آموزی
@sopskf
Telegram
بنیاد توسعه صلح و مهربانی های کوچک
دکتر محی الدین محمدخانی:
"بهترین مکان برای یادگرفتن مهارت گوش دادن و سخن گفتن، ساحل رودخانه یا در دل کوهستان(طبیعت)است..."
ادامه کلیپ را اینجا ببینید👇
https://www.instagram.com/reel/C_SvM1psbcV/?igsh=MTF6Y2JuaXpkazYyOQ==
---
@sopskf
"بهترین مکان برای یادگرفتن مهارت گوش دادن و سخن گفتن، ساحل رودخانه یا در دل کوهستان(طبیعت)است..."
ادامه کلیپ را اینجا ببینید👇
https://www.instagram.com/reel/C_SvM1psbcV/?igsh=MTF6Y2JuaXpkazYyOQ==
---
@sopskf