#زبان🔸موافقت کمیسیون آموزش با تدریس زبانهای محلی در مدارس
رئیس کمیسیون آموزش مجلس: طرح اجرای اصل ۱۵ قانون اساسی در کمیسیون تصویب و تقدیم هیاترئیسه شد. طبق این طرح، باید از سال ۱۴۰۲ در پایههای هفتم و دهم ادبیات زبانهای محلی و قومی متناسب با هر منطقه به صورت دو واحد اختیاری (دو ساعت در هفته) آموزش داده شود.
رسمالخط کتبها فارسی است و استفاده از سایر رسمالخطها ممنوع خواهد بود. مرجع تشخیص زبانهای قومی و محلی هر منطقه فرهنگستان ادبیات فارسی است.
@Farsna - Link
رئیس کمیسیون آموزش مجلس: طرح اجرای اصل ۱۵ قانون اساسی در کمیسیون تصویب و تقدیم هیاترئیسه شد. طبق این طرح، باید از سال ۱۴۰۲ در پایههای هفتم و دهم ادبیات زبانهای محلی و قومی متناسب با هر منطقه به صورت دو واحد اختیاری (دو ساعت در هفته) آموزش داده شود.
رسمالخط کتبها فارسی است و استفاده از سایر رسمالخطها ممنوع خواهد بود. مرجع تشخیص زبانهای قومی و محلی هر منطقه فرهنگستان ادبیات فارسی است.
@Farsna - Link
#سینماویژن
#چهره🔸کریستین متز | Christian Metz
▫️نوشته #کارن_بگکستین
▫️ترجمه #یونس_شکرخواه
#کریستین_متز، نشانهشناس، منتقد فیلم، و یک ساختارگرا است که به ساختار گفتار فیلم، و همچنین به نظریههای زبانی و روانکاوی تماشاگران علاقه دارد. متز که یکی از بانفوذترین نویسندگان درباره #سینما، در سالهای دهههای هفتاد و هشتاد است، در کتابش، زبان فیلم، به بررسی راههایی که در آنها میتوان #فیلم را یک #زبان به شمار آورد، ماهیت #نما در مقابل #کلمه، و اینکه دستور گفتار سینمایی چه میتواند باشد، پرداخت. او طبقهبندی معروف به نحو بزرگ (la grande syntagmatique) سکانسها و صحنهها را به وجود آورد که بر راهکارهای تدوین و نقش آنها در انتقال اطلاعات گفتاری استوار بود. زبان و سینما، با بسط بیشتر این موضوع، امور «سینمایی خاص» (مانند کار با دوربین و تدوین) را از امور کلیتر رایج در هنرهای دیگر (مانند موسیقی، نورپردازی و سخن) جدا کرد. متز در کتاب #روانکاوی و سینما: دلالتگر خیالی، از آثار فروید و ژاک لاکان برای تمرکز بر رابطه تماشاگر با خود دستگاه سینمایی و فیلمهای انفرادی (مستقل) استفاده کرد. وی در این کتاب تولید معنی را امتحان کرد و به بررسی موضوعات زبانشناسی و ذهنیت، از جمله #استعاره، #کنایه، اختصار و جابهجایی پرداخت. متز ضمن رد این اندیشة پذیرفتهشده، که بینندگان در سینما، قبل از همه، با هنرپیشگان نقش اول همسانی میکنند، گفت: همسانی اصلی با دوربین و خود عمل دیدن است.
*KAREN BAGKSTEIN
#چهره🔸کریستین متز | Christian Metz
▫️نوشته #کارن_بگکستین
▫️ترجمه #یونس_شکرخواه
#کریستین_متز، نشانهشناس، منتقد فیلم، و یک ساختارگرا است که به ساختار گفتار فیلم، و همچنین به نظریههای زبانی و روانکاوی تماشاگران علاقه دارد. متز که یکی از بانفوذترین نویسندگان درباره #سینما، در سالهای دهههای هفتاد و هشتاد است، در کتابش، زبان فیلم، به بررسی راههایی که در آنها میتوان #فیلم را یک #زبان به شمار آورد، ماهیت #نما در مقابل #کلمه، و اینکه دستور گفتار سینمایی چه میتواند باشد، پرداخت. او طبقهبندی معروف به نحو بزرگ (la grande syntagmatique) سکانسها و صحنهها را به وجود آورد که بر راهکارهای تدوین و نقش آنها در انتقال اطلاعات گفتاری استوار بود. زبان و سینما، با بسط بیشتر این موضوع، امور «سینمایی خاص» (مانند کار با دوربین و تدوین) را از امور کلیتر رایج در هنرهای دیگر (مانند موسیقی، نورپردازی و سخن) جدا کرد. متز در کتاب #روانکاوی و سینما: دلالتگر خیالی، از آثار فروید و ژاک لاکان برای تمرکز بر رابطه تماشاگر با خود دستگاه سینمایی و فیلمهای انفرادی (مستقل) استفاده کرد. وی در این کتاب تولید معنی را امتحان کرد و به بررسی موضوعات زبانشناسی و ذهنیت، از جمله #استعاره، #کنایه، اختصار و جابهجایی پرداخت. متز ضمن رد این اندیشة پذیرفتهشده، که بینندگان در سینما، قبل از همه، با هنرپیشگان نقش اول همسانی میکنند، گفت: همسانی اصلی با دوربین و خود عمل دیدن است.
*KAREN BAGKSTEIN
#فرهنگ #زبان #هویت
🔸آکادمی فرانسه: زبان انگلیسی را از کارتهای ملی فرانسویها حذف کنید
🔻آکادمی فرانسه از #ژان_کاستکس نخست وزیر #فرانسه خواست تا صدور کارتهای ملی #بیومتریک را به دلیل استفاده "بیش از حد" از واژههای انگلیسی به حالت تعلیق درآورد. این آکادمی که بهنوعی نهاد متولی زبان و ادبیات فرانسوی محسوب میشود، میگوید "استفاده مکرر از کلمههای انگلیسی در یک سند ملی و هویتی" خلاف قانون اساسی فرانسه است. آکادمی فرانسه تاکید دارد که کارتهای ملی جدید "هویت ملی" فرانسویها را محو کرده است. یورونیوز
🔸آکادمی فرانسه: زبان انگلیسی را از کارتهای ملی فرانسویها حذف کنید
🔻آکادمی فرانسه از #ژان_کاستکس نخست وزیر #فرانسه خواست تا صدور کارتهای ملی #بیومتریک را به دلیل استفاده "بیش از حد" از واژههای انگلیسی به حالت تعلیق درآورد. این آکادمی که بهنوعی نهاد متولی زبان و ادبیات فرانسوی محسوب میشود، میگوید "استفاده مکرر از کلمههای انگلیسی در یک سند ملی و هویتی" خلاف قانون اساسی فرانسه است. آکادمی فرانسه تاکید دارد که کارتهای ملی جدید "هویت ملی" فرانسویها را محو کرده است. یورونیوز
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
#ارتباطات #زبان #تاریخ
🔸خطهای سنگ روزتا
یکی از مهمترین کشفیات باستانشناسی دنیا، سنگ رشید یا سنگ روزتا (Rosetta Stone) است. کشف اتفاقی این #سنگنبشته سه زبانه توسط یک سرباز فرانسوی در جریان لشگرکشی #ناپلئون_بناپارت به #مصر (۱۷۹۹ میلادی) هنگام حفر سنگر، منجر به رمزگشایی از خط مرموز مصریان باستان یعنی #هیروگلیف شد و بدین ترتیب تاریخ مصر باستان پس از هزاران سال خاموشی دوباره روشن گردید.
قسمت بالا و میانی سنگ به خطهای هیروگلیف و #دموتیک (#خط مصری متاخر) نگاشته شده و قسمت پایینی سنگ هم به خط #یونانی؛ و تنها کمک برای کشف رمز این سنگ و خوانش خط هیروگلیف آن همین قسمت پایینی بود که حاوی خط یونانی است. این اثر مهم در #موزه بریتانیا (British museum) نگهداری میشود.
@museum_tourism
🔸خطهای سنگ روزتا
یکی از مهمترین کشفیات باستانشناسی دنیا، سنگ رشید یا سنگ روزتا (Rosetta Stone) است. کشف اتفاقی این #سنگنبشته سه زبانه توسط یک سرباز فرانسوی در جریان لشگرکشی #ناپلئون_بناپارت به #مصر (۱۷۹۹ میلادی) هنگام حفر سنگر، منجر به رمزگشایی از خط مرموز مصریان باستان یعنی #هیروگلیف شد و بدین ترتیب تاریخ مصر باستان پس از هزاران سال خاموشی دوباره روشن گردید.
قسمت بالا و میانی سنگ به خطهای هیروگلیف و #دموتیک (#خط مصری متاخر) نگاشته شده و قسمت پایینی سنگ هم به خط #یونانی؛ و تنها کمک برای کشف رمز این سنگ و خوانش خط هیروگلیف آن همین قسمت پایینی بود که حاوی خط یونانی است. این اثر مهم در #موزه بریتانیا (British museum) نگهداری میشود.
@museum_tourism