چند خط درباره فاجعه سند ۲۰۳۰👇👇
Goal 4.
Ensure inclusive and equitable quality education and promote
lifelong learning opportunities for all
UNESCO recognises that no country can achieve Sustainable Development Goal 4 - to ensure inclusive and equitable quality education and promote lifelong learning opportunities for all - if students are discriminated against or experience violence because of their actual or perceived sexual orientation and gender identity.
Violence based on sexual orientation and gender identity/expression is often directed at #lesbian, #gay and #bisexual students (homophobia) and #transgender students (transphobia), and others whose gender expression does not fit into binary gender norms, such as boys perceived as effeminate and girls perceived as masculine. As such, it is a form of gender-based violence.
.
.
.
It includes physical, sexual and psychological violence and bullying. A student is bullied when exposed repeatedly over time to aggressive behaviour that intentionally inflicts injury or discomfort through physical contact, verbal attacks, fighting or psychological manipulation.
https://en.unesco.org/themes/school-violence-and-bullying/homophobic-transphobic-violence
ساعت سه و سی و یک دقیقه‌ی صبح جمعه است. تا حالا بیدار بودم و داشتم سایت انگلیسی یونسکو رو زیر و رو می‌کردم تا خودم صد در صد یقین پیدا کنم در مورد سند ۲۰۳۰، نمیخواستم اصلا به ترجمه‌ها بسنده کنم.
خود سند انگلیسی رو از اول تا آخر خوندم، خیلی خیلی #کلی و #غیرمستقیم از واژه‌ها استفاده شده بود برای همین در نگاه اول ممکنه اصلا شک نکنیم که مثلا اون جایی که داره در مورد #تساوی حقوق جنسیتی حرف می‌زنه منظورش چیه. کل متن به همین منوال نوشته شده. به ذهنم رسید که قسمتهای دیگه‌ی سایت #یونسکو رو بررسی کنم، برای همین به قسمت #حقوق همجنسبازها رفتم و در کمال تعجب و تحیر دیدم که در اول پاراگراف (که اون بالا متن انگلیسی رو براتون گذاشتم و در پایین متن هم لینک مستقیم به همون صفحه رو قرار دادم) نوشته که،
❌یونسکو بر این عقیده است که هیچ کشوری نمی‌تواند به هدف شماره‌ی ۴ سند ۲۰۳۰ تحقق بخشد اگر دانش آموزان آن کشور به علت تمایل جنسیشان و یا حدس دیگران در مورد تمایل جنسی آن دانش آموزان و همچنین هویت جنسی که دانش‌آموز برای خود در نظر گرفته (مثلا همجنسباز یا ترانزجندر)، در معرض خشونت قرار بگیرند.
بعد مورد به مورد اونها رو نام میبره.... #همجنسباز زن lesbian, همجنسباز مرد gay, بایسکشوال، ترانزجندر......
خیلی سلیس و روان آب پاکی رو میریزه رو دست همه‌ی کسانی که میگن: نه کی گفته؟ اینطور نیست، هدف شماره‌ی ۴ سند ۲۰۳۰ فقط در مورد آموزش جامع و فراگیر و بدون تبعیض برای عموم مردم هست!
این هم هدف چهار. خیلی قشنگ به نظر میرسه در نگاه کلی
Goal 4 - to ensure inclusive and equitable quality education and promote lifelong learning opportunities for all
معنای کلیش میشه
آموزش با کیفیت و برابر که شامل #همه چیز و در طول عمر هر شخص برای همه باشه.....
اینجا کلمه‌ی -همه- شامل همجنسبازها هم میشه....
در ادامه‌ی متنی که فرستادم یونسکو اذعان میکنه که این هدف زمانی محقق میشه که دانش‌آموزانی که تمایلات همجنسگرایانه دارن مورد آزار و اذیت فیزیکی یا لفظی قرار نگیرن!
👇👇👇👇👇👇👇👇
UNESCO recognises that no country can achieve Sustainable Development Goal 4 if students are discriminated against or experience violence because of their actual or perceived sexual orientation and gender identity.
در ادامه حتی میگه یونسکو میتونه اقدام کنه برای تسهیل اعمال #برخورد در کشورهای مورد نظر تا جلوگیری به عمل بیاد از رفتارهای ضد گروههای همجنسگرا و ترنزجندر
facilitate action in selected countries to prevent and address #homophobic and #transphobic violence in educational settings.
❌ چرا به #دروغ به مردم میگویند، در هیچ کجای سند، آزادی #همجنسبازی نیامده؟! چرا به دروغ میگویند این سند ربطی به انحطاط فرهنگی جامعه ندارد؟! چرا به #دروغ به مردم میگویند این سند فقط توصیه است، درحالیکه کشورها را #ملزم به اجرای آن میکند؟! چرا این سند باید مخفیانه و بی سر و صدا و بدون اطلاع #مجلس به تصویب برسد؟! چرا به #دروغ به مردم میگویند قرار است کودکان #آموزش_جنسی بیاموزند.. در حالیکه طبق سند باید #آمیزش_جنسی بیاموزند؟!! 😰 چرا باید سندی را که حتی کشور لائیکی چون #فرانسه بدلیل مغایرت با فرهنگ کشورش نپذیرفته، بپذیریم؟!!!
🇮🇷به کانال #سیاسیون_و_جنگ_نرم بپیوندید👇
@siasion598
@siasion598
Goal 4.
Ensure inclusive and equitable quality education and promote
lifelong learning opportunities for all
UNESCO recognises that no country can achieve Sustainable Development Goal 4 - to ensure inclusive and equitable quality education and promote lifelong learning opportunities for all - if students are discriminated against or experience violence because of their actual or perceived sexual orientation and gender identity.
Violence based on sexual orientation and gender identity/expression is often directed at #lesbian, #gay and #bisexual students (homophobia) and #transgender students (transphobia), and others whose gender expression does not fit into binary gender norms, such as boys perceived as effeminate and girls perceived as masculine. As such, it is a form of gender-based violence.
.
.
.
It includes physical, sexual and psychological violence and bullying. A student is bullied when exposed repeatedly over time to aggressive behaviour that intentionally inflicts injury or discomfort through physical contact, verbal attacks, fighting or psychological manipulation.
https://en.unesco.org/themes/school-violence-and-bullying/homophobic-transphobic-violence
ساعت سه و سی و یک دقیقه‌ی صبح جمعه است. تا حالا بیدار بودم و داشتم سایت انگلیسی یونسکو رو زیر و رو می‌کردم تا خودم صد در صد یقین پیدا کنم در مورد سند ۲۰۳۰، نمیخواستم اصلا به ترجمه‌ها بسنده کنم.
خود سند انگلیسی رو از اول تا آخر خوندم، خیلی خیلی #کلی و #غیرمستقیم از واژه‌ها استفاده شده بود برای همین در نگاه اول ممکنه اصلا شک نکنیم که مثلا اون جایی که داره در مورد #تساوی حقوق جنسیتی حرف می‌زنه منظورش چیه. کل متن به همین منوال نوشته شده. به ذهنم رسید که قسمتهای دیگه‌ی سایت #یونسکو رو بررسی کنم، برای همین به قسمت #حقوق همجنسبازها رفتم و در کمال تعجب و تحیر دیدم که در اول پاراگراف (که اون بالا متن انگلیسی رو براتون گذاشتم و در پایین متن هم لینک مستقیم به همون صفحه رو قرار دادم) نوشته که،
❌یونسکو بر این عقیده است که هیچ کشوری نمی‌تواند به هدف شماره‌ی ۴ سند ۲۰۳۰ تحقق بخشد اگر دانش آموزان آن کشور به علت تمایل جنسیشان و یا حدس دیگران در مورد تمایل جنسی آن دانش آموزان و همچنین هویت جنسی که دانش‌آموز برای خود در نظر گرفته (مثلا همجنسباز یا ترانزجندر)، در معرض خشونت قرار بگیرند.
بعد مورد به مورد اونها رو نام میبره.... #همجنسباز زن lesbian, همجنسباز مرد gay, بایسکشوال، ترانزجندر......
خیلی سلیس و روان آب پاکی رو میریزه رو دست همه‌ی کسانی که میگن: نه کی گفته؟ اینطور نیست، هدف شماره‌ی ۴ سند ۲۰۳۰ فقط در مورد آموزش جامع و فراگیر و بدون تبعیض برای عموم مردم هست!
این هم هدف چهار. خیلی قشنگ به نظر میرسه در نگاه کلی
Goal 4 - to ensure inclusive and equitable quality education and promote lifelong learning opportunities for all
معنای کلیش میشه
آموزش با کیفیت و برابر که شامل #همه چیز و در طول عمر هر شخص برای همه باشه.....
اینجا کلمه‌ی -همه- شامل همجنسبازها هم میشه....
در ادامه‌ی متنی که فرستادم یونسکو اذعان میکنه که این هدف زمانی محقق میشه که دانش‌آموزانی که تمایلات همجنسگرایانه دارن مورد آزار و اذیت فیزیکی یا لفظی قرار نگیرن!
👇👇👇👇👇👇👇👇
UNESCO recognises that no country can achieve Sustainable Development Goal 4 if students are discriminated against or experience violence because of their actual or perceived sexual orientation and gender identity.
در ادامه حتی میگه یونسکو میتونه اقدام کنه برای تسهیل اعمال #برخورد در کشورهای مورد نظر تا جلوگیری به عمل بیاد از رفتارهای ضد گروههای همجنسگرا و ترنزجندر
facilitate action in selected countries to prevent and address #homophobic and #transphobic violence in educational settings.
❌ چرا به #دروغ به مردم میگویند، در هیچ کجای سند، آزادی #همجنسبازی نیامده؟! چرا به دروغ میگویند این سند ربطی به انحطاط فرهنگی جامعه ندارد؟! چرا به #دروغ به مردم میگویند این سند فقط توصیه است، درحالیکه کشورها را #ملزم به اجرای آن میکند؟! چرا این سند باید مخفیانه و بی سر و صدا و بدون اطلاع #مجلس به تصویب برسد؟! چرا به #دروغ به مردم میگویند قرار است کودکان #آموزش_جنسی بیاموزند.. در حالیکه طبق سند باید #آمیزش_جنسی بیاموزند؟!! 😰 چرا باید سندی را که حتی کشور لائیکی چون #فرانسه بدلیل مغایرت با فرهنگ کشورش نپذیرفته، بپذیریم؟!!!
🇮🇷به کانال #سیاسیون_و_جنگ_نرم بپیوندید👇
@siasion598
@siasion598
www.unesco.org
Health and education
For healthy, happy and thriving learners
👀چطور در فضای مجازی شایعه را از واقعیت تشخیص دهیم؟
شایعه در فضای مجازی همه خصوصیات فضای واقعی را دارد با این ویژگی که سرعت و تعداد انتشار آن بیشتر است. مخاطب و فرستنده نیز یکدیگر را نمی بینند و این به تقویت شایعه کمک می کند.
پرسیدن این سوالات به کشف شایعه کمک می کند:
✅منبع اصلی این پیام کجاست؟
✅واقعا چه کسی این حرف را زده؟
✅ آیا فرد اعتبار کافی دارد؟
✅ذینفعان دخیل در این شایعه چه کسانی هستند و از این آب گل آلوده چه ماهی قرار است، بگیرند؟
✅چرا الان؟ چرا این حرف؟ و چرا این آدم این حرف را می زند؟
#کلی_گویی، #هوچی_گری، طرح یک سلسله #ادعاها، ابا نداشتن از #اتهام_ زنی های بزرگ و.... باید شما را درباره صحت مطالب دچار تردید کند.
آشنایی با مجازات شایعه پراکنی در برخی از کشورها و پرکاربردترین نوع شایعه این روزها در لینک زیر: 👇👇
https://asrehooshmandi.ir/%da%86%d8%b7%d9%88%d8%b1-%d8%af%d8%b1-%d9%81%d8%b6%d8%a7%db%8c-%d9%85%d8%ac%d8%a7%d8%b2%db%8c-%d8%b4%d8%a7%db%8c%d8%b9%d9%87-%d8%b1%d8%a7-%d8%a7%d8%b2-%d9%88%d8%a7%d9%82%d8%b9%db%8c%d8%aa-%d8%aa%d8%b4/
شایعه در فضای مجازی همه خصوصیات فضای واقعی را دارد با این ویژگی که سرعت و تعداد انتشار آن بیشتر است. مخاطب و فرستنده نیز یکدیگر را نمی بینند و این به تقویت شایعه کمک می کند.
پرسیدن این سوالات به کشف شایعه کمک می کند:
✅منبع اصلی این پیام کجاست؟
✅واقعا چه کسی این حرف را زده؟
✅ آیا فرد اعتبار کافی دارد؟
✅ذینفعان دخیل در این شایعه چه کسانی هستند و از این آب گل آلوده چه ماهی قرار است، بگیرند؟
✅چرا الان؟ چرا این حرف؟ و چرا این آدم این حرف را می زند؟
#کلی_گویی، #هوچی_گری، طرح یک سلسله #ادعاها، ابا نداشتن از #اتهام_ زنی های بزرگ و.... باید شما را درباره صحت مطالب دچار تردید کند.
آشنایی با مجازات شایعه پراکنی در برخی از کشورها و پرکاربردترین نوع شایعه این روزها در لینک زیر: 👇👇
https://asrehooshmandi.ir/%da%86%d8%b7%d9%88%d8%b1-%d8%af%d8%b1-%d9%81%d8%b6%d8%a7%db%8c-%d9%85%d8%ac%d8%a7%d8%b2%db%8c-%d8%b4%d8%a7%db%8c%d8%b9%d9%87-%d8%b1%d8%a7-%d8%a7%d8%b2-%d9%88%d8%a7%d9%82%d8%b9%db%8c%d8%aa-%d8%aa%d8%b4/
🔴 تاجزاده؛ فعال سیاسی اصلاحطلب: ایران به دستگاه قضایی مستقل، بيطرف و پاسخگو نیاز دارد.
✍ حرفهای #موهوم و #کلی برای #تخدیر و #فریب افکار عمومی.
◽️ #مستقل از چه کسی و چه چیزی؟ مصداق مستقل نبودن قوه قضائیه چیست؟ مگر الان قوه قضائیه به کسی وابسته است؟
◽️ #بیطرف. مگر الان قوه قضائیه طرفدار کسی و یا جناحی خاص است؟ مگر الان همه جناحها در مراکز قضایی پرونده و محکومیت ندارند؟!
◽️ #پاسخگو به چه معناست؟ یعنی وقتی مردم به مراکز قضایی مراجعه میکنند؛ مثلا تعطیل هستند و جواب مردم را نمیدهند؟!
#عوامفریبی #پوپولیسم
#حرفهای_کلی #شیادی
#پروژه_فریب_و_سیاهنمایی
✍ حرفهای #موهوم و #کلی برای #تخدیر و #فریب افکار عمومی.
◽️ #مستقل از چه کسی و چه چیزی؟ مصداق مستقل نبودن قوه قضائیه چیست؟ مگر الان قوه قضائیه به کسی وابسته است؟
◽️ #بیطرف. مگر الان قوه قضائیه طرفدار کسی و یا جناحی خاص است؟ مگر الان همه جناحها در مراکز قضایی پرونده و محکومیت ندارند؟!
◽️ #پاسخگو به چه معناست؟ یعنی وقتی مردم به مراکز قضایی مراجعه میکنند؛ مثلا تعطیل هستند و جواب مردم را نمیدهند؟!
#عوامفریبی #پوپولیسم
#حرفهای_کلی #شیادی
#پروژه_فریب_و_سیاهنمایی
🔴 چرا دوگانه سازیهای تبلیغاتی روحانی پایانی ندارد؟
◽ چرا روحانی بدیهیات را صعب جلوه میدهد؟
◽ چرا روحانی به جنگ روانی روی آورده است؟
🔹روحانی : پیشرفت و آینده کشور؛ در سایه تقابل با دنیا است یا تعامل؟ 41 سال است به جواب این سوال نرسیدیم. یک عده میگویند تعامل سازنده، یک عده میگویند تقابل. وقتی به نتیجه نرسیده ایم؛ راهش این است که در همه پرسی؛ از مردم بپرسیم.
✍ یا شیخ !
◽ اولا، موضوع خیلی #ساده است، در #جای_تقابل؛ تقابل و در #مقام_تعامل؛ تعامل. اما اینکه میخواهید با #عملیات_روانی؛ ناکارآمدی دولت را توجیه کنید؛ بحث دیگری است.
◽ ثانيا، تعامل باید معنا شود. با #کلی_گویی که کاری درست نمیشود. تعامل یعنی #عمل_متقابل، یعنی در همان سطحی که #تعهد دادی؛ در همان #سطح هم از طرف مقابل تعهد بگیری. نه مثل برجام همه چیز را نقد بدهی بعد بنشینی التماس کنی. تعامل؛ نه #تنازل ، تعامل؛ نه #تسلیم ، تعامل؛ نه #وادادگی.
#تعامل_یعنی_تعامل
◽ چرا روحانی بدیهیات را صعب جلوه میدهد؟
◽ چرا روحانی به جنگ روانی روی آورده است؟
🔹روحانی : پیشرفت و آینده کشور؛ در سایه تقابل با دنیا است یا تعامل؟ 41 سال است به جواب این سوال نرسیدیم. یک عده میگویند تعامل سازنده، یک عده میگویند تقابل. وقتی به نتیجه نرسیده ایم؛ راهش این است که در همه پرسی؛ از مردم بپرسیم.
✍ یا شیخ !
◽ اولا، موضوع خیلی #ساده است، در #جای_تقابل؛ تقابل و در #مقام_تعامل؛ تعامل. اما اینکه میخواهید با #عملیات_روانی؛ ناکارآمدی دولت را توجیه کنید؛ بحث دیگری است.
◽ ثانيا، تعامل باید معنا شود. با #کلی_گویی که کاری درست نمیشود. تعامل یعنی #عمل_متقابل، یعنی در همان سطحی که #تعهد دادی؛ در همان #سطح هم از طرف مقابل تعهد بگیری. نه مثل برجام همه چیز را نقد بدهی بعد بنشینی التماس کنی. تعامل؛ نه #تنازل ، تعامل؛ نه #تسلیم ، تعامل؛ نه #وادادگی.
#تعامل_یعنی_تعامل
🎯#تله‌ی_ادعاهای_ساختگی
🔻یکی از روش‌های مرسوم مورد استفاده کاندیداها و جریانات سیاسی حامی آنها، طرح ادعاهای برانگیزاننده احساسات مخاطبان و ارجاع سند سخنانشان به زمانی نامشخص است. زمانی که معمولا هم فرا نمی‌رسد و در بلندمدت نیز از سوی افکارعمومی به فراموشی سپرده می‌شود اما در کوتاه مدت می‌تواند بر روی رای رای‌دهندگان تاثیر بگذارد.
🔹به مثال زیر دقت کنید:
«فساد در ارکان حکومت چنان فراگیر شده که به شورای نگهبان رسیده است. برای تایید صلاحیت یک نامزد ۴میلیارد تومان دریافت میکنند. این فساد شایعه نیست و #بزودی ابعاد این فساد معلوم می‌شود.»
🔻طرح ادعاهای بزرگ و اعتباربخشی ساختگی مثل آوردن ارقام و بیان واژه‌هایی مثل #به‌زودی، #درآینده، #خواهیم‌گفت، #افشا_خواهیم_کرد، #اسنادش_رومی‌شود و... در بازه زمانی انتخابات، به‌صورت مهندسی شده و جهت انحراف افکار عمومی مخاطب صورت می‌گیرد.
🔻#کلی_گویی، #هوچی_گری، طرح یک سلسله #ادعاها، ابا نداشتن از #اتهام_زنی‌های بزرگ و... همواره باید نشانه‌ای برای تردید به یک ادعا یا متن باشد اما این موضوع در ایام انتخابات اهمیت چندین برابر پیدا میکند.
🔻ضروری است در ایام انتخابات در #تله‌ی_ادعاهای_ساختگی قرار نگیریم. اگر مطرح‌کننده ادعایی، ارائه سند حرفهایش را به بعد موکول کرد یعنی شما در پازل یک بازی سیاسی قرار گرفته‌اید و روی برانگیختن احساس شما و زودباوری‌تان حساب ویژه‌ای باز شده است.
#معصومه_نصیری
#کارشناس_رسانه
@tahlile_siasi
@tahlile_siasi
🔻یکی از روش‌های مرسوم مورد استفاده کاندیداها و جریانات سیاسی حامی آنها، طرح ادعاهای برانگیزاننده احساسات مخاطبان و ارجاع سند سخنانشان به زمانی نامشخص است. زمانی که معمولا هم فرا نمی‌رسد و در بلندمدت نیز از سوی افکارعمومی به فراموشی سپرده می‌شود اما در کوتاه مدت می‌تواند بر روی رای رای‌دهندگان تاثیر بگذارد.
🔹به مثال زیر دقت کنید:
«فساد در ارکان حکومت چنان فراگیر شده که به شورای نگهبان رسیده است. برای تایید صلاحیت یک نامزد ۴میلیارد تومان دریافت میکنند. این فساد شایعه نیست و #بزودی ابعاد این فساد معلوم می‌شود.»
🔻طرح ادعاهای بزرگ و اعتباربخشی ساختگی مثل آوردن ارقام و بیان واژه‌هایی مثل #به‌زودی، #درآینده، #خواهیم‌گفت، #افشا_خواهیم_کرد، #اسنادش_رومی‌شود و... در بازه زمانی انتخابات، به‌صورت مهندسی شده و جهت انحراف افکار عمومی مخاطب صورت می‌گیرد.
🔻#کلی_گویی، #هوچی_گری، طرح یک سلسله #ادعاها، ابا نداشتن از #اتهام_زنی‌های بزرگ و... همواره باید نشانه‌ای برای تردید به یک ادعا یا متن باشد اما این موضوع در ایام انتخابات اهمیت چندین برابر پیدا میکند.
🔻ضروری است در ایام انتخابات در #تله‌ی_ادعاهای_ساختگی قرار نگیریم. اگر مطرح‌کننده ادعایی، ارائه سند حرفهایش را به بعد موکول کرد یعنی شما در پازل یک بازی سیاسی قرار گرفته‌اید و روی برانگیختن احساس شما و زودباوری‌تان حساب ویژه‌ای باز شده است.
#معصومه_نصیری
#کارشناس_رسانه
@tahlile_siasi
@tahlile_siasi