Тем временем, на Форуме "Мир возможностей" в Дубае участники (среди которых немало представителей сферы образования и науки) рассуждают о философии партнёрства, играют в шахматы и отлично проводят конец рабочей недели.
#пятницавдубае
#пятницавдубае
Forwarded from ИОТ-чат: все об индивидуальных образовательных траекториях
Media is too big
VIEW IN TELEGRAM
Навстречу Четвертой Всероссийской ИОТ-конференции – воспоминания о Третьей!
Владимир Рахтеенко, генеральный директор CUSTIS, Председатель Совета ИОТ-консорциума:
«ИОТ считается уже неизбежным будущим. Практика ИОТ расширяется, но важно, чтобы у вас была целевая модель, как изменится университет при внедрении ИОТ. ИОТ это когда у вас внедряются коммуникативные форматы, появляются выпускники и преподаватели другого качества. Радует, что ректора считают обсуждение будущей образовательной модели и организацию диалога вузов важным направлением».
Регистрируйтесь на IV ИОТ-конференцию онлайн и офлайн!
Организаторы: ИОТ-университет, Научно-образовательная политика при поддержке МИСИС
Владимир Рахтеенко, генеральный директор CUSTIS, Председатель Совета ИОТ-консорциума:
«ИОТ считается уже неизбежным будущим. Практика ИОТ расширяется, но важно, чтобы у вас была целевая модель, как изменится университет при внедрении ИОТ. ИОТ это когда у вас внедряются коммуникативные форматы, появляются выпускники и преподаватели другого качества. Радует, что ректора считают обсуждение будущей образовательной модели и организацию диалога вузов важным направлением».
Регистрируйтесь на IV ИОТ-конференцию онлайн и офлайн!
Организаторы: ИОТ-университет, Научно-образовательная политика при поддержке МИСИС
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
#НОПдня
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Алексей Комиссаров (Президентская Академия,РСВ), Никита Анисимов (НИУ ВШЭ), Григорий Трубников (ОИЯИ,РАН).
Члены совета:
Елена Шмелёва (Сириус), Ольга Васильева (РАО), Александр Вайно (АСИ), Максим Древаль (Знание).
Особая роль: Дмитрий Артюхов (Комиссия Госсовета "Молодёжь и дети", губернатор ЯНАО)
#НОП
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
В Пятигорске завершилось обучение в рамках второго модуля Программы развития управленческого кадрового резерва системы образования РФ.
«Подготовка управленческих кадров для системы образования – серьезная и непростая работа. Нам важно, чтобы во всех регионах было единое понимание, какие специалисты смогут занимать руководящие должности в школах, колледжах, детских садах. Необходимо установить общие показатели, регламентирующие качество работы директора в образовательной организации. В их число могут войти организация работы советников по воспитанию, взаимодействие с Движением Первых, решение вопросов с отчетностью учителей»
Участниками второго модуля Программы развития управленческого кадрового резерва системы образования РФ стали действующие руководители образовательных учреждений, заслуженные педагогические работники, финалисты профессиональных конкурсов. За дни работы образовательного мероприятия они успешно генерировали идеи для работы с актуальными и будущими вызовами образовательной системы. Говорили о том, как провести синхронизацию региональных систем СПО и высшей школы с реальными потребностями экономики макрорегиона. О том, как грамотно выстроить работу с родительским сообществом, о развитии директорского корпуса, об организации образовательной системы современного образования.
Лучшие идеи управленческо- педагогических решений были представлены на предзащите проектов. Часть из них может войти в новую стратегию развития образования нашей страны. Следующие модули программы будут реализованы в 2025 году. Участников будут ждать практические занятия и лекции от федеральных экспертов из числа представителей Министерства просвещения Российской Федерации, руководителей образовательных учреждений, глав регионов России, преподавателей и экспертов Президентской академии. Также они продолжат работать над проектами.
В ходе второго модуля участники изучили работу региональных образовательных учреждений, прошли процедуру оценки управленческих компетенций, а также обсудили вопросы управленческо-педагогической сферы с представителями министерств субъектов Российской Федерации в формате панельной дискуссии, модератором которой стал Азамат Тлисов, директор Северо-Кавказского института – филиала Президентской академии.
#НОП
https://t.iss.one/czmashuk/3015
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Telegram
Центр Знаний «Машук»
Сформированные в проекты предложения участников программы развития управленческого кадрового резерва системы образования РФ Центра знаний «Машук» и Президентской академии могут войти в новую стратегию развития образования в России.
А лучшие участники программы…
А лучшие участники программы…
Forwarded from ИОТ-чат: все об индивидуальных образовательных траекториях
Сегодня в Дубае и Москве проходит сразу несколько важнейших мероприятий.
День стартовал с гибридного заседания Экспертного совета по вопросам образования и Молодежной политики при заместителе Председателя государственной думы Борисе Чернышове с участием заместителя министра образования и науки РФ Ольги Петровой, руководителей Россотрудничества, ректоров российских университетов ТюмГУ, ГУАП, МЭИ, Президента ЮФУ.
О возможностях российских ИТ-платформ Modeus и Адаптедия рассказала заместитель генерального директора Custis Ирина Гордина.
Разговор об образовании для взрослых продолжился далее на Экспертного совете при Комитете Госдумы по науке и высшему образованию по вопросам ДПО, переподготовки и непрерывного образования под председательством первого зампреда комитета ГД
по науке и высшему образованию Ксении Горячевой. Он состоялся в НИУ ВШЭ в рамках 1-го Московского Форума ДПО «Цифровизация в образовании взрослых: вызовы и перспективы».
«Мы видим перспективы адаптивного образования, выравнивающих курсов и гибридных форм ДПО для взрослых, включая работу с инклюзией. Тема становится экстремально востребованной, на сегодняшний день разная степень инвалидизации есть у более чем 12 млн человек. Но при этом государство и все участники образовательного процесса заинтересованы в вовлечении в интересную современную хорошо оплачиваемую трудовую деятельность, такую как ИТ, беспилотье и прочие специальности, на которые нужно готовить на особых, более комфортных для здоровья условиях. Их учитывает платформа - электронный репетитор. И да, это тоже про индивидуальные образовательные траектории» - рассказала Ирина Гордина.
День стартовал с гибридного заседания Экспертного совета по вопросам образования и Молодежной политики при заместителе Председателя государственной думы Борисе Чернышове с участием заместителя министра образования и науки РФ Ольги Петровой, руководителей Россотрудничества, ректоров российских университетов ТюмГУ, ГУАП, МЭИ, Президента ЮФУ.
О возможностях российских ИТ-платформ Modeus и Адаптедия рассказала заместитель генерального директора Custis Ирина Гордина.
Разговор об образовании для взрослых продолжился далее на Экспертного совете при Комитете Госдумы по науке и высшему образованию по вопросам ДПО, переподготовки и непрерывного образования под председательством первого зампреда комитета ГД
по науке и высшему образованию Ксении Горячевой. Он состоялся в НИУ ВШЭ в рамках 1-го Московского Форума ДПО «Цифровизация в образовании взрослых: вызовы и перспективы».
«Мы видим перспективы адаптивного образования, выравнивающих курсов и гибридных форм ДПО для взрослых, включая работу с инклюзией. Тема становится экстремально востребованной, на сегодняшний день разная степень инвалидизации есть у более чем 12 млн человек. Но при этом государство и все участники образовательного процесса заинтересованы в вовлечении в интересную современную хорошо оплачиваемую трудовую деятельность, такую как ИТ, беспилотье и прочие специальности, на которые нужно готовить на особых, более комфортных для здоровья условиях. Их учитывает платформа - электронный репетитор. И да, это тоже про индивидуальные образовательные траектории» - рассказала Ирина Гордина.
Forwarded from ИОТ-чат: все об индивидуальных образовательных траекториях
«Мир возможностей» собрал более 1000 очных участников и свыше 10 000 онлайн-участников из более чем 45 стран мира
Завершающий блиц-опрос секции «Тенденции в сфере международного образования: программы с участием зарубежных вузов-партнеров и перспективы расширения сотрудничества» международного бизнес-форума «Мир возможностей» в Дубае
🗣 Чего не хватает сейчас, и что создает платформу для международного сотрудничества?
Юлия Антохина, ректор ГУАП
«Нам не хватает профессионального студента! Мы можем создавать классные международные программы, вопрос, кто на них будет приезжать и как осваивать? Что такое профессиональный студент, который, кстати, может помочь связать коммуникацию, сблизить молодежную среду с государством и бизнесом. Это огромное поле для разговора - разработка профессиональных компетенций для научной, образовательной и гуманитарной составляющей студента, которые были бы понятны для любой страны мира».
Ирина Гордина, замгендиректора ИТ-компании CUSTIS
«Знаете, мне кажется, самым главным для международного сотрудничества было и остается не потерять культурные связи. Именно они полностью нас связывают и сковывают по рукам и ногам от всяких неправильных действий. Казалось бы, удивительно, но прямо сейчас в Большом театре аплодисментами встречают итальянского дирижера и тенора, они приехали к нам - и миланский шарм очаровывает москвичей, как и всегда было. Наш индийский коллега говорил сейчас о том, какие теплые отношения между нашими странами и людьми. И они тоже связаны со сферой культуры в большой степени. Сегодняшний концерт, «Русский бал в Дубайской Опере», который пройдет с участием Пласидо Доминго уже второй год подряд, это же тоже не просто так. Формирование развитого человека идет исключительно через тот культурный бэкграунд, который он получает в детстве, юности ученической и в своей дальнейшей жизни. Мне кажется, что именно культура и приемлемый образ общего действия будут формировать и ученическую среду, и профессиональное студенчество, о котором сказала Юлия, и деятельность технологических партнеров на международной арене. Самое главное – не растерять эти связи. Культура и гуманная наука будут двигать мир вперед».
Диана Маштакеева, Генеральный директор Совета по профессиональным квалификациям финансового рынка
«Мы говорили сегодня уже много. На мой взгляд, результаты потрясающие в рамках международного сотрудничества, они всегда были, есть и будут. Но с изменением технологического портрета, прежде всего в Российской Федерации, хотелось бы иметь интерактивную площадку - библиотеку лучших кейсов по интеграции международного сотрудничества в преломлении системы образования и рынка труда. Это бы, на наш взгляд, позволило масштабировать то, что интересно бизнесу и в сфере образования, и в процессной деятельности. Стало бы стимулом для наших будущих профессионалов, для студентов в сегодняшнего дня. Мы готовы тоже поучаствовать».
Доктор Алаа Зоуроб, советник по бизнесу Посла «Деловой России», директор по развитию бизнеса ITS LLC - Royal Group Company
«Для меня очень ценно то, что сейчас было сказано про культуру, про студенческую среду. Почему мы часто выбираем Россию как страну для получения образования? Для восточных семей очень важно отправлять ребенка учиться так, чтобы он вернулся в свою жизнь с традиционными, а не альтернативными нормами и ценностями: в жизнь, которая обещает семью, правильные отношения в ней с партнерами, мы видим много возможностей в России не только для образования, но именно для правильного воспитания»!
Евгений Сжёнов, Научный руководитель Экспертно‐аналитического центра «Научно‐образовательная политика»
«Дорогие друзья, дорогие участники дискуссии, дорогие наши зрители. Мы действительно с вами живем в мире замечательных возможностей. Но возможности создают люди. И какие мосты мы создаем между нашими странами, между нашими университетами, между нашими компаниями - зависит от нашей глобальной воли, от наших желаний, которые у человека есть. И хочется добавить, что сфера образования выполняет живительную роль, действительно соединяет наши культуры и страны»!
Завершающий блиц-опрос секции «Тенденции в сфере международного образования: программы с участием зарубежных вузов-партнеров и перспективы расширения сотрудничества» международного бизнес-форума «Мир возможностей» в Дубае
Юлия Антохина, ректор ГУАП
«Нам не хватает профессионального студента! Мы можем создавать классные международные программы, вопрос, кто на них будет приезжать и как осваивать? Что такое профессиональный студент, который, кстати, может помочь связать коммуникацию, сблизить молодежную среду с государством и бизнесом. Это огромное поле для разговора - разработка профессиональных компетенций для научной, образовательной и гуманитарной составляющей студента, которые были бы понятны для любой страны мира».
Ирина Гордина, замгендиректора ИТ-компании CUSTIS
«Знаете, мне кажется, самым главным для международного сотрудничества было и остается не потерять культурные связи. Именно они полностью нас связывают и сковывают по рукам и ногам от всяких неправильных действий. Казалось бы, удивительно, но прямо сейчас в Большом театре аплодисментами встречают итальянского дирижера и тенора, они приехали к нам - и миланский шарм очаровывает москвичей, как и всегда было. Наш индийский коллега говорил сейчас о том, какие теплые отношения между нашими странами и людьми. И они тоже связаны со сферой культуры в большой степени. Сегодняшний концерт, «Русский бал в Дубайской Опере», который пройдет с участием Пласидо Доминго уже второй год подряд, это же тоже не просто так. Формирование развитого человека идет исключительно через тот культурный бэкграунд, который он получает в детстве, юности ученической и в своей дальнейшей жизни. Мне кажется, что именно культура и приемлемый образ общего действия будут формировать и ученическую среду, и профессиональное студенчество, о котором сказала Юлия, и деятельность технологических партнеров на международной арене. Самое главное – не растерять эти связи. Культура и гуманная наука будут двигать мир вперед».
Диана Маштакеева, Генеральный директор Совета по профессиональным квалификациям финансового рынка
«Мы говорили сегодня уже много. На мой взгляд, результаты потрясающие в рамках международного сотрудничества, они всегда были, есть и будут. Но с изменением технологического портрета, прежде всего в Российской Федерации, хотелось бы иметь интерактивную площадку - библиотеку лучших кейсов по интеграции международного сотрудничества в преломлении системы образования и рынка труда. Это бы, на наш взгляд, позволило масштабировать то, что интересно бизнесу и в сфере образования, и в процессной деятельности. Стало бы стимулом для наших будущих профессионалов, для студентов в сегодняшнего дня. Мы готовы тоже поучаствовать».
Доктор Алаа Зоуроб, советник по бизнесу Посла «Деловой России», директор по развитию бизнеса ITS LLC - Royal Group Company
«Для меня очень ценно то, что сейчас было сказано про культуру, про студенческую среду. Почему мы часто выбираем Россию как страну для получения образования? Для восточных семей очень важно отправлять ребенка учиться так, чтобы он вернулся в свою жизнь с традиционными, а не альтернативными нормами и ценностями: в жизнь, которая обещает семью, правильные отношения в ней с партнерами, мы видим много возможностей в России не только для образования, но именно для правильного воспитания»!
Евгений Сжёнов, Научный руководитель Экспертно‐аналитического центра «Научно‐образовательная политика»
«Дорогие друзья, дорогие участники дискуссии, дорогие наши зрители. Мы действительно с вами живем в мире замечательных возможностей. Но возможности создают люди. И какие мосты мы создаем между нашими странами, между нашими университетами, между нашими компаниями - зависит от нашей глобальной воли, от наших желаний, которые у человека есть. И хочется добавить, что сфера образования выполняет живительную роль, действительно соединяет наши культуры и страны»!
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM