🚂 Нерегулярная, но любимая рубрика #success_story: Ваня Скибневский рассказывает о поступлении в европейскую магистратуру и работе над портфолио.
«Я очень хотел попасть в венскую школу Die Angewandte и в первый раз поступал туда зимой 2018 — сделал портфолио, отправил, и меня благополучно не взяли. Я огорчился, но понял, что ко второй попытке хочу подготовиться. Свои проекты я нежно любил, они казались мне интересными, но я понимал, что качество подачи хромает, поэтому решил пойти в Софт Культуру. Для меня курсы дороговаты, и я люблю самостоятельно изучать программы, но в случае с InDesign я решил, что на это нужно потратиться — и не пожалел.
Мне достаточно рано объяснили, что делать портфолио в Photoshop — плохая идея, и верстать надо в InDesign. Курс был очень полезным: мне было интересно слушать Алину Родионову. Она рассказывала о том, какими бывают форматы вёрстки и виды книжек, какими бывают шрифты, как они взаимодействуют друг с другом. А вторая часть курса про художественные приёмы показалась мне более случайной — в реальности приёмов гораздо больше, чем мы можем повторить в практических заданиях.
К концу курса я не успел доделать своё портфолио. Но сделал это спустя месяц или два, и преподаватели всё прокомментировали. В итоге вёрстка получилась значительно лучше первой, пусть и обладала рядом минусов — теперь это был более серьёзный продукт.
Венская школа в очередной раз ответила мне отказом, но зато в этом году меня приняли в University of Liechtenstein, а также в Bergen School of Architecture. В итоге я выбрал Лихтенштейн, но это было безумно приятно и подогревало самолюбие, ведь в Берген берут всего 8 человек из других стран. Я подумал: Ничего себе, значит моё портфолио сработало!».
Сегодня на площадке начинается очная версия курса InDesign. Портфолио и вёрстка. Для тех, кто хочет успеть в последний момент, всё ещё действует скидка 30%. Промокод: IND2019.
А портфолио Вани можно посмотреть по ссылке.
#indesign #студенты_ск
«Я очень хотел попасть в венскую школу Die Angewandte и в первый раз поступал туда зимой 2018 — сделал портфолио, отправил, и меня благополучно не взяли. Я огорчился, но понял, что ко второй попытке хочу подготовиться. Свои проекты я нежно любил, они казались мне интересными, но я понимал, что качество подачи хромает, поэтому решил пойти в Софт Культуру. Для меня курсы дороговаты, и я люблю самостоятельно изучать программы, но в случае с InDesign я решил, что на это нужно потратиться — и не пожалел.
Мне достаточно рано объяснили, что делать портфолио в Photoshop — плохая идея, и верстать надо в InDesign. Курс был очень полезным: мне было интересно слушать Алину Родионову. Она рассказывала о том, какими бывают форматы вёрстки и виды книжек, какими бывают шрифты, как они взаимодействуют друг с другом. А вторая часть курса про художественные приёмы показалась мне более случайной — в реальности приёмов гораздо больше, чем мы можем повторить в практических заданиях.
К концу курса я не успел доделать своё портфолио. Но сделал это спустя месяц или два, и преподаватели всё прокомментировали. В итоге вёрстка получилась значительно лучше первой, пусть и обладала рядом минусов — теперь это был более серьёзный продукт.
Венская школа в очередной раз ответила мне отказом, но зато в этом году меня приняли в University of Liechtenstein, а также в Bergen School of Architecture. В итоге я выбрал Лихтенштейн, но это было безумно приятно и подогревало самолюбие, ведь в Берген берут всего 8 человек из других стран. Я подумал: Ничего себе, значит моё портфолио сработало!».
Сегодня на площадке начинается очная версия курса InDesign. Портфолио и вёрстка. Для тех, кто хочет успеть в последний момент, всё ещё действует скидка 30%. Промокод: IND2019.
А портфолио Вани можно посмотреть по ссылке.
#indesign #студенты_ск
📒 #команда_софткультуры: Анастасия Медведева, куратор и преподаватель курсов по InDesign, работала в отделе графического дизайна бюро «Апекс», где отвечала за презентации и оформление материалов — например, для проектов, которые команда вела вместе с Renzo Piano и Herzog & de Meuron. Сейчас Настя работает в бюро «А4», где больше занимается проектированием, но продолжает отвечать и за графику бюро, презентации и сайт. Вот что Настя говорит о самопрезентации в работе архитектора:
«InDesign’у я училась у Софт Культры ещё 5 лет назад — с тех пор я и InDesign неразлучны. Презентации и портфолио я воспринимаю как важный инструмент для первого знакомства с будущим заказчиком или работодателем: в них важно не только задать характер визуальных материалов, но и выстроить сюжетную линию, чтобы даже искушённому зрителю было интересно следить за твоим рассказом до самого конца».
Разобраться в тонкостях нарратива и вёрстки и собрать портфолио вместе с Настей можно уже в мае — 12 числа запускаем дистанционный курс «InDesign. Портфолио и вёрстка».
#indesign #портфолио
«InDesign’у я училась у Софт Культры ещё 5 лет назад — с тех пор я и InDesign неразлучны. Презентации и портфолио я воспринимаю как важный инструмент для первого знакомства с будущим заказчиком или работодателем: в них важно не только задать характер визуальных материалов, но и выстроить сюжетную линию, чтобы даже искушённому зрителю было интересно следить за твоим рассказом до самого конца».
Разобраться в тонкостях нарратива и вёрстки и собрать портфолио вместе с Настей можно уже в мае — 12 числа запускаем дистанционный курс «InDesign. Портфолио и вёрстка».
#indesign #портфолио
📙 В октябре запускаем дистанционный курс «InDesign. Портфолио и вёрстка»: 8 занятий, 4 индивидуальные консультации и 1 ревью.
Приносите свои материалы и проекты — собирать портфолио будем по шагам:
→ Разработаем последовательность рассказа о проектах;
→ Отсеем лишнюю информацию, а нужную оставим и дополним;
→ Подскажем, как доработать графику проектов;
→ Выберем основные дизайн-приёмы для оформления портфолио;
→ Поможем составить грамотное CV.
Если понадобится, сможем дополнительно проконсультировать по подаче проектов в Photoshop, Illustrator, ArchiCAD и Revit.
Начинаем 22 октября.
#портфолио #indesign
Приносите свои материалы и проекты — собирать портфолио будем по шагам:
→ Разработаем последовательность рассказа о проектах;
→ Отсеем лишнюю информацию, а нужную оставим и дополним;
→ Подскажем, как доработать графику проектов;
→ Выберем основные дизайн-приёмы для оформления портфолио;
→ Поможем составить грамотное CV.
Если понадобится, сможем дополнительно проконсультировать по подаче проектов в Photoshop, Illustrator, ArchiCAD и Revit.
Начинаем 22 октября.
#портфолио #indesign
💡 Что вам сложнее всего даётся в вёрстке?
Мы вспомнили семь самых самых частых проблем, которые возникают при работе с портфолио, презентациями и с чем-угодно, в чём больше двух страниц. А вам советуем вспомнить статью «Зачем архитектору InDesign» — самое главное из неё пересказываем на карточках.
Читайте — и приходите учиться на курс «InDesign. Портфолио и вёрстка»: дистанционно — с 22 октября, онлайн — в любое время.
#подача #indesign
Мы вспомнили семь самых самых частых проблем, которые возникают при работе с портфолио, презентациями и с чем-угодно, в чём больше двух страниц. А вам советуем вспомнить статью «Зачем архитектору InDesign» — самое главное из неё пересказываем на карточках.
Читайте — и приходите учиться на курс «InDesign. Портфолио и вёрстка»: дистанционно — с 22 октября, онлайн — в любое время.
#подача #indesign
📗 «Процесс работы над портфолио — это возможность взглянуть со стороны на свои проекты. Такая рефлексия необходима каждому архитектору, особенно молодому, чтобы понять, где он находится в профессии в данный момент».
Василий Кулешов — архитектор, прошедший стажировку в гонконгском офисе ОМА, а сейчас сотрудник бюро ABD Architects. Вася рассказывает о главных челленджах подготовки портфолио — и о том, как работает со студентами на курсе «InDesign. Портфолио и вёрстка»:
«Запросы на портфолио часто приходят неожиданно, поэтому лучше быть наготове и обновлять его регулярно, хотя бы раз в полгода, и пересматривать полностью с какой-то периодичностью — например, раз в год.
По-моему, самое сложное в сборке и перекомпоновке портфолио — посмотреть на свои работы максимально объективно и оценить их с точки зрения того, кто будет его смотреть. При этом важно не потерять глубину: показать разнообразие проектов и найти в них объединяющие черты и методы.
На курсе мы обращаем внимание на то, чтобы портфолио отражало индивидуальность студента и не было просто переложением удачно скомпонованных референсов. Это требует большой концентрации и самокритики от автора, но помогает лучше выразить индивидаульность».
Создать или обновить портфолио вместе с Васей и другими преподавателями Софт Культуры можно на дистанционном курсе «InDesign. Портфолио и вёрстка» — новый набор стартует уже 22 октября.
#портфолио #indesign
Василий Кулешов — архитектор, прошедший стажировку в гонконгском офисе ОМА, а сейчас сотрудник бюро ABD Architects. Вася рассказывает о главных челленджах подготовки портфолио — и о том, как работает со студентами на курсе «InDesign. Портфолио и вёрстка»:
«Запросы на портфолио часто приходят неожиданно, поэтому лучше быть наготове и обновлять его регулярно, хотя бы раз в полгода, и пересматривать полностью с какой-то периодичностью — например, раз в год.
По-моему, самое сложное в сборке и перекомпоновке портфолио — посмотреть на свои работы максимально объективно и оценить их с точки зрения того, кто будет его смотреть. При этом важно не потерять глубину: показать разнообразие проектов и найти в них объединяющие черты и методы.
На курсе мы обращаем внимание на то, чтобы портфолио отражало индивидуальность студента и не было просто переложением удачно скомпонованных референсов. Это требует большой концентрации и самокритики от автора, но помогает лучше выразить индивидаульность».
Создать или обновить портфолио вместе с Васей и другими преподавателями Софт Культуры можно на дистанционном курсе «InDesign. Портфолио и вёрстка» — новый набор стартует уже 22 октября.
#портфолио #indesign
🌓 Иногда мир делится на тех, кто использует InDesign и тех, кто пока не открыл его.
Вспомнили семь самых распространённых проблем, которые возникают при работе с портфолио, презентациями и другими многостраничными документами. А вам советуем вспомнить статью «Зачем архитектору InDesign», чтобы избежать этих проблем. Пересказываем самое главное на карточках.
Читайте весь текст в журнале — и приходите на дистанционный курс «InDesign. Портфолио и вёрстка» уже в марте.
#подача #indesign
Вспомнили семь самых распространённых проблем, которые возникают при работе с портфолио, презентациями и другими многостраничными документами. А вам советуем вспомнить статью «Зачем архитектору InDesign», чтобы избежать этих проблем. Пересказываем самое главное на карточках.
Читайте весь текст в журнале — и приходите на дистанционный курс «InDesign. Портфолио и вёрстка» уже в марте.
#подача #indesign
🦩 Как быть, если за 24 часа говорят, что защита диплома пройдёт не офлайн, а дистанционно?
Открывать InDesign и верстать презентацию — Любовь Канунникова справилась за вечер. Прямо перед этим она прошла наш курс по InDesign — знания программы и опыт вёрстки оказались кстати.
Сейчас Люба — выпускница СПбГАСУ. По итогам нашего курса она создала не только портфолио, но и планшет для выставки — и уже нашла работу. Её портфолио можно посмотреть в нашей коллекции.
Узнали у Любы, чему она научилась на курсе — листайте карточки.
А если вы тоже готовите портфолио для работы, изучить InDesign можно на курсе «InDesign. Портфолио и вёрстка». Следующий старт — 14 сентября.
#студенты_ск #indesign
Открывать InDesign и верстать презентацию — Любовь Канунникова справилась за вечер. Прямо перед этим она прошла наш курс по InDesign — знания программы и опыт вёрстки оказались кстати.
Сейчас Люба — выпускница СПбГАСУ. По итогам нашего курса она создала не только портфолио, но и планшет для выставки — и уже нашла работу. Её портфолио можно посмотреть в нашей коллекции.
Узнали у Любы, чему она научилась на курсе — листайте карточки.
А если вы тоже готовите портфолио для работы, изучить InDesign можно на курсе «InDesign. Портфолио и вёрстка». Следующий старт — 14 сентября.
#студенты_ск #indesign
🧞 Программы разные нужны, программы разные важны. Вот, например, InDesign — без него никуда, если хотите верстать. А верстать придётся — портфолио само себя не сделает.
Рассказываем о четырёх фундаментальных правилах работы с InDesign — чтобы работать быстро, не зависать при вёрстке тяжёлых файлов и любоваться крутым результатом в итоге.
В карточках основное — принципы и пошаговые инструкции. Подробнее о каждом правиле читайте в журнале.
#indesign
Рассказываем о четырёх фундаментальных правилах работы с InDesign — чтобы работать быстро, не зависать при вёрстке тяжёлых файлов и любоваться крутым результатом в итоге.
В карточках основное — принципы и пошаговые инструкции. Подробнее о каждом правиле читайте в журнале.
#indesign
🧜🏾 Даже если Photoshop — ваш лучший друг, портфолио и презы лучше доверить InDesign. И вот почему ↑
Больше о том, какой InDesign классный, рассказывали в статье «Зачем архитектору InDesign?» — переходите.
#indesign
Больше о том, какой InDesign классный, рассказывали в статье «Зачем архитектору InDesign?» — переходите.
#indesign
📄 Ещё 4 дня и начнём новый поток курса по портфолио. Соберём портфолио с идеей и крутой графикой, разберемся с композицией, вёрсткой и печатью. Но вот ещё что.
Мы добавили новые блоки о том, как собрать портфолио для работы за границей. Эта тема сейчас как никогда актуальна, но никто не понимает, что делать, а нормальной и полной инфы да ещё и конкретно для архитекторов никто не опубликовал.
Поговорим глобально, потому что помимо портфолио есть ещё куча других важных моментов. Расскажем, как и где выбирать бюро за рубежом, какие нужны навыки, дополнительные материалы и доки, как пройти собеседование, легализовать диплом, составить мотивационное письмо, подать заявку. А ещё поделимся сайтами для поиска работы и чек-листом, чтобы не сойти с ума при подготовке.
Опытом поделятся:
→ Андрей Фомичев — в прошлом преподаватель бакалавриата МАРШ, сотрудник бюро Александра Бродского и роттердамского офиса MLA+. Сейчас развивает частную практику Askēsīs Studīo.
→ Александра Боева — выпускница магистратуры TU Delft, сотрудник бюро Mecanoo, сооснователь Askēsīs Studīо.
→ Василий Кулешов — в прошлом интерн гонконгского офиса OMA, сейчас сотрудник бюро ABD architects.
Начинаем во вторник, 15 марта. Почитать больше о курсе «InDesign. Портфолио и вёрстка» можно на сайте.
#indesign
Мы добавили новые блоки о том, как собрать портфолио для работы за границей. Эта тема сейчас как никогда актуальна, но никто не понимает, что делать, а нормальной и полной инфы да ещё и конкретно для архитекторов никто не опубликовал.
Поговорим глобально, потому что помимо портфолио есть ещё куча других важных моментов. Расскажем, как и где выбирать бюро за рубежом, какие нужны навыки, дополнительные материалы и доки, как пройти собеседование, легализовать диплом, составить мотивационное письмо, подать заявку. А ещё поделимся сайтами для поиска работы и чек-листом, чтобы не сойти с ума при подготовке.
Опытом поделятся:
→ Андрей Фомичев — в прошлом преподаватель бакалавриата МАРШ, сотрудник бюро Александра Бродского и роттердамского офиса MLA+. Сейчас развивает частную практику Askēsīs Studīo.
→ Александра Боева — выпускница магистратуры TU Delft, сотрудник бюро Mecanoo, сооснователь Askēsīs Studīо.
→ Василий Кулешов — в прошлом интерн гонконгского офиса OMA, сейчас сотрудник бюро ABD architects.
Начинаем во вторник, 15 марта. Почитать больше о курсе «InDesign. Портфолио и вёрстка» можно на сайте.
#indesign
🧤 Сегодня показываем портфолио выпускницы «Аудитории» Саши Ильчегуловой. Как оно получилось таким ёмким и элегантным — читайте в интервью.
→ Для чего ты делала это портфолио?
Чтобы отправлять его в зарубежные бюро. Сейчас трудно оценить свои шансы, поэтому пока в моём списке 60 бюро, и он достаточно разношёрстный.
→ Как ты отбирала проекты?
Я отучилась все пять лет в МАрхИ, но по-настоящему мой архитектурный путь начался на 3-м курсе — после распределения, когда удалось попасть в студию Юрия Григоряна. Именно там я впервые всерьёз заинтересовалась профессией. Это было время вдохновляющих разговоров и смелых споров.
До этого я училась не очень осознанно, так что в портфолио собраны не все учебные проекты, а только те, что показывают меня как архитектора с собственным видением и стилем.
А ещё, защитив в этой студии один из проектов — здание школы, — я с несколькими ребятами продолжила работу над ним уже на практике в бюро «Меганом» — на том же участке. Правда, при встрече с реальностью проект утратил многое от первоначального замысла, поэтому я не стала включать его в портфолио.
→ Расскажи про вёрстку?
Материалов было много, некоторыми пришлось пожертвовать. Чтобы сохранить плотность вёрстки, не лишая развороты воздуха, я решила чередовать сетку с изображениями враспор страницы или на целого разворота — это задаёт альбому ритм, и зритель не успевает заскучать, листая иллюстрации разного характера и масштаба. При этом страницы следуют неизменной композиции, а навигация сделана строгой, но заметной — это делает портфолио упорядоченным и понятным.
Схемы, показывающие устройство объекта целиком, я часто верстаю крупнее всего — они сразу показывают общую форму и дают разглядеть подробности. Визуализации могут быть помельче — они от этого не теряют своей эффектности, потому что для учебных проектов всегда достаточно концептуальной подачи, у них нет цели показать максимум сверхреалистичных деталей.
→ Были ли какие-то референсы, на которые ты опиралась для оформления альбома?
Я смотрела вебинар Софт Культуры про стажировку в ОМА и обратила внимание на портфолио выпускника лондонского RCA: оно было визуально насыщенным, информативным и хорошо читалось с экрана.
→ Каким софтом ты пользуешься?
Больше всего Rhino: NURBS позволяют значительно облегчить файл. В программе много встроенных функций для моделирования сложных форм, а в связке с Grasshopper можно сэкономить время, автоматизируя работу над ними с помощью алгоритмов. Например, для проекта жилого дома я сделала алгоритм, заставляющий пешеходные мосты следовать контуру здания, вместо того, чтобы перепридумывать их конфигурацию каждый раз, когда он меняется.
Визуализации всегда делаю в V-Ray для Rhino, там удобная библиотека с моделями деревьев, мебели, людей. Photoshop — для минимальной постобработки рендеров: обычно меняю небо и корректирую цвета.
Некоторые сложные скульптурные формы я моделирую Blender, как, например, зелёные ячейки небоскребов в дипломном проекте. Для чертежей — AutoCAD, там удобнее финализировать графику. Для вёрстки — InDesign.
→ А что за параметрические штуки в конце портфолио?
Пока это просто эксперименты с формой — то, что я делаю в свободное время, чтобы отвлечься от основных проектов и немного сменить фокус. Сперва делаю эскизы на бумаге, потом перехожу в Blender или просто экспериментирую с текстурами при помощи нодов в Cycles. Здесь нет какой-то конкретной цели, это скорее повод изучить новый софт. Иногда он потом неожиданно помогает по-новому решить какую-нибудь задачу в рабочем проекте — так что это отнюдь не бесполезный досуг.
👉 Полное портфолио Анастасии и других архитекторов в нашей коллекции.
👉 Предлагайте своё портфолио для публикации.
#как_ты_это_сделал #портфолио #rhino #indesign
→ Для чего ты делала это портфолио?
Чтобы отправлять его в зарубежные бюро. Сейчас трудно оценить свои шансы, поэтому пока в моём списке 60 бюро, и он достаточно разношёрстный.
→ Как ты отбирала проекты?
Я отучилась все пять лет в МАрхИ, но по-настоящему мой архитектурный путь начался на 3-м курсе — после распределения, когда удалось попасть в студию Юрия Григоряна. Именно там я впервые всерьёз заинтересовалась профессией. Это было время вдохновляющих разговоров и смелых споров.
До этого я училась не очень осознанно, так что в портфолио собраны не все учебные проекты, а только те, что показывают меня как архитектора с собственным видением и стилем.
А ещё, защитив в этой студии один из проектов — здание школы, — я с несколькими ребятами продолжила работу над ним уже на практике в бюро «Меганом» — на том же участке. Правда, при встрече с реальностью проект утратил многое от первоначального замысла, поэтому я не стала включать его в портфолио.
→ Расскажи про вёрстку?
Материалов было много, некоторыми пришлось пожертвовать. Чтобы сохранить плотность вёрстки, не лишая развороты воздуха, я решила чередовать сетку с изображениями враспор страницы или на целого разворота — это задаёт альбому ритм, и зритель не успевает заскучать, листая иллюстрации разного характера и масштаба. При этом страницы следуют неизменной композиции, а навигация сделана строгой, но заметной — это делает портфолио упорядоченным и понятным.
Схемы, показывающие устройство объекта целиком, я часто верстаю крупнее всего — они сразу показывают общую форму и дают разглядеть подробности. Визуализации могут быть помельче — они от этого не теряют своей эффектности, потому что для учебных проектов всегда достаточно концептуальной подачи, у них нет цели показать максимум сверхреалистичных деталей.
→ Были ли какие-то референсы, на которые ты опиралась для оформления альбома?
Я смотрела вебинар Софт Культуры про стажировку в ОМА и обратила внимание на портфолио выпускника лондонского RCA: оно было визуально насыщенным, информативным и хорошо читалось с экрана.
→ Каким софтом ты пользуешься?
Больше всего Rhino: NURBS позволяют значительно облегчить файл. В программе много встроенных функций для моделирования сложных форм, а в связке с Grasshopper можно сэкономить время, автоматизируя работу над ними с помощью алгоритмов. Например, для проекта жилого дома я сделала алгоритм, заставляющий пешеходные мосты следовать контуру здания, вместо того, чтобы перепридумывать их конфигурацию каждый раз, когда он меняется.
Визуализации всегда делаю в V-Ray для Rhino, там удобная библиотека с моделями деревьев, мебели, людей. Photoshop — для минимальной постобработки рендеров: обычно меняю небо и корректирую цвета.
Некоторые сложные скульптурные формы я моделирую Blender, как, например, зелёные ячейки небоскребов в дипломном проекте. Для чертежей — AutoCAD, там удобнее финализировать графику. Для вёрстки — InDesign.
→ А что за параметрические штуки в конце портфолио?
Пока это просто эксперименты с формой — то, что я делаю в свободное время, чтобы отвлечься от основных проектов и немного сменить фокус. Сперва делаю эскизы на бумаге, потом перехожу в Blender или просто экспериментирую с текстурами при помощи нодов в Cycles. Здесь нет какой-то конкретной цели, это скорее повод изучить новый софт. Иногда он потом неожиданно помогает по-новому решить какую-нибудь задачу в рабочем проекте — так что это отнюдь не бесполезный досуг.
👉 Полное портфолио Анастасии и других архитекторов в нашей коллекции.
👉 Предлагайте своё портфолио для публикации.
#как_ты_это_сделал #портфолио #rhino #indesign
🛹 Начинаем новый учебный год не с чистого листа, а с классного портфолио — новый поток курса «InDesign. Портфолио и вёрстка» стартует 13 сентября.
Уже в рамках курса вы создадите своё портфолио step by step — и разберёте его с преподавателями. А это значит, сразу сможете отправить его в бюро или в вуз.
А теперь конкретнее
→ Научитесь работать в InDesign, освоите вёрстку и базу графического дизайна.
→ Поймёте, как объединять картинки общей идеей, рассказывать о проектах и своих убеждениях.
→ Узнаете, как адаптировать портфолио для работы за границей и как писать мотивационное письмо.
→ Научитесь готовить файлы к печати и потренируетесь презентовать себя.
Кто поделится опытом
→ Жанар Берекетова — графический дизайнер и художница. Преподаватель графического дизайна в бакалавриате Британской высшей школы дизайна, резидентка Открытых студий Винзавода. Выпустила шрифт с Paratype.
→ Жанна Дикая — архитектор бюро «Меганом», исследователь, куратор художественных проектов.
→ Ольга Лебедева — архитектор частной практики, в прошлом руководитель отдела продукта в бюро «Апекс» и главный архитектор в бюро Planet 9.
→ Анастасия Медведева — архитектор в бюро «А4». В прошлом — сотрудник в отделе графического дизайна бюро «Апекс».
→ Василий Кулешов — архитектор в бюро ABD architects. Стажировался в гонконгском офисе ОМА, в прошлом — сотрудник бюро Nowadays и СХЕМА.
→ Андрей Фомичёв — ведущий архитектор в департаменте продукта в ПИК ArchLab и преподаватель МАРШ. В прошлом — сотрудник бюро Александра Бродского и роттердамского офиса MLA+.
Читайте подробнее о курсе на сайте и записывайтесь — до 29 августа стать студентом можно по ранней цене.
#indesign
Уже в рамках курса вы создадите своё портфолио step by step — и разберёте его с преподавателями. А это значит, сразу сможете отправить его в бюро или в вуз.
А теперь конкретнее
→ Научитесь работать в InDesign, освоите вёрстку и базу графического дизайна.
→ Поймёте, как объединять картинки общей идеей, рассказывать о проектах и своих убеждениях.
→ Узнаете, как адаптировать портфолио для работы за границей и как писать мотивационное письмо.
→ Научитесь готовить файлы к печати и потренируетесь презентовать себя.
Кто поделится опытом
→ Жанар Берекетова — графический дизайнер и художница. Преподаватель графического дизайна в бакалавриате Британской высшей школы дизайна, резидентка Открытых студий Винзавода. Выпустила шрифт с Paratype.
→ Жанна Дикая — архитектор бюро «Меганом», исследователь, куратор художественных проектов.
→ Ольга Лебедева — архитектор частной практики, в прошлом руководитель отдела продукта в бюро «Апекс» и главный архитектор в бюро Planet 9.
→ Анастасия Медведева — архитектор в бюро «А4». В прошлом — сотрудник в отделе графического дизайна бюро «Апекс».
→ Василий Кулешов — архитектор в бюро ABD architects. Стажировался в гонконгском офисе ОМА, в прошлом — сотрудник бюро Nowadays и СХЕМА.
→ Андрей Фомичёв — ведущий архитектор в департаменте продукта в ПИК ArchLab и преподаватель МАРШ. В прошлом — сотрудник бюро Александра Бродского и роттердамского офиса MLA+.
Читайте подробнее о курсе на сайте и записывайтесь — до 29 августа стать студентом можно по ранней цене.
#indesign
✸ «Портфолио — это не набор свёрстанных одна за другой страниц, а единая история. Тщательно продумайте содержательную и визуальную нить повествования, помните о ритме — портфолио не должно быть монотонным: если ваше портфолио выглядит как о о о о о, превратите его, например, в оо О О о».
↑ На курсе «InDesingn. Архитектурное портфолио» новый преподаватель — Жанар Берекетова, и она дала главный совет по работе с портфолио. Вообще, конечно, нюансов больше. На курсе вместе с Жанар разберётесь в инструментах InDesign, которые помогут обогатить портфолио и сделать процесс его создания лёгким и приятным.
Жанар Берекетова — графический дизайнер и художница, окончила бакалавриат Британской высшей школы дизайна. Работала в музее «Царицыно», выпустила шрифт с Paratype. Резидентка Открытых студий Винзавода с международным выставочным опытом. С 2019 года преподаёт графический дизайн в бакалавриате Universal University.
→ Курс по InDesign стартует уже 13 сентября. Знакомьтесь с другими преподавателями и записывайтесь на сайте — до завтра включительно на курс действует скидка 25% по промокоду BACKTOSCHOOL.
#indesign
↑ На курсе «InDesingn. Архитектурное портфолио» новый преподаватель — Жанар Берекетова, и она дала главный совет по работе с портфолио. Вообще, конечно, нюансов больше. На курсе вместе с Жанар разберётесь в инструментах InDesign, которые помогут обогатить портфолио и сделать процесс его создания лёгким и приятным.
Жанар Берекетова — графический дизайнер и художница, окончила бакалавриат Британской высшей школы дизайна. Работала в музее «Царицыно», выпустила шрифт с Paratype. Резидентка Открытых студий Винзавода с международным выставочным опытом. С 2019 года преподаёт графический дизайн в бакалавриате Universal University.
→ Курс по InDesign стартует уже 13 сентября. Знакомьтесь с другими преподавателями и записывайтесь на сайте — до завтра включительно на курс действует скидка 25% по промокоду BACKTOSCHOOL.
#indesign
🌙 8 ноября зовём на новый поток курса по InDesign — 10 преподавателей помогут освоить вёрстку, подготовить CV, сформировать концепцию, описать проекты и собрать законченное архитектурное портфолио для любой задачи: работы за границей, устройства в бюро, стажировки или перехода на старшие курсы. А ещё поделятся, как проходят собеседования за рубежом и на какие позиции можно рассчитывать.
Помимо лекций и мастер-классов, будет 5 консультаций в малых группах — на них можно поговорить с преподавателем лично, индивидуально проработать идею и разобрать ошибки. А если консультаций не хватит, можно взять дополнительные.
Опытом поделятся архитекторы-практики c опытом работы в бюро Александра Бродского, MLA+, Askēsīs Studīo, Mecanoo, Sputnik Architecten, Nowadays, СХЕМА, ОМА, «Дружба», «Апекс», «Меганом», FORM, «Новое», Sergey Skuratov Architects, «Цимайло, Ляшенко и партнёры», Wowhaus и других.
Записывайтесь на сайте.
#indesign #портфолио
Помимо лекций и мастер-классов, будет 5 консультаций в малых группах — на них можно поговорить с преподавателем лично, индивидуально проработать идею и разобрать ошибки. А если консультаций не хватит, можно взять дополнительные.
Опытом поделятся архитекторы-практики c опытом работы в бюро Александра Бродского, MLA+, Askēsīs Studīo, Mecanoo, Sputnik Architecten, Nowadays, СХЕМА, ОМА, «Дружба», «Апекс», «Меганом», FORM, «Новое», Sergey Skuratov Architects, «Цимайло, Ляшенко и партнёры», Wowhaus и других.
Записывайтесь на сайте.
#indesign #портфолио
☀️︎ Как попасть в то самое бюро? Для начала — сделать классное портфолио. А за вдохновением всегда можно пойти на ChannelKit — там мы собираем крутые презентации наших студентов, друзей и преподавателей. Их уже 63.
Собрать или пересобрать своё портфолио можно вместе с нами — 1 марта начинаем новый поток курса «InDesign. Портфолио и вёрстка». Поможем освоить вёрстку с нуля, придумать идею, историю, стиль и графический язык.
А ещё расскажем, как работать с текстом и подготовить портфолио для поиска работы за рубежом (и про собеседования тоже расскажем). Практикующие архитекторы и дизайнеры проведут консультации и финальное ревью.
Познакомиться с ними, узнать о деталях и записаться можно на этой страничке.
#портфолио #indesign
Собрать или пересобрать своё портфолио можно вместе с нами — 1 марта начинаем новый поток курса «InDesign. Портфолио и вёрстка». Поможем освоить вёрстку с нуля, придумать идею, историю, стиль и графический язык.
А ещё расскажем, как работать с текстом и подготовить портфолио для поиска работы за рубежом (и про собеседования тоже расскажем). Практикующие архитекторы и дизайнеры проведут консультации и финальное ревью.
Познакомиться с ними, узнать о деталях и записаться можно на этой страничке.
#портфолио #indesign
✂️ Сегодня показываем портфолио выпускника «Аудитории» Вальдемара Бакои, с которым он поступил в интернатуру к Кенго Куме. Сейчас Вальдемар её уже завершил и теперь собирается основательно переработать альбом. Почему совершенствовать творческие проекты всегда хочется бесконечно — читайте в интервью.
→ Для чего ты делал это портфолио?
Чтобы попасть в интернатуру в японское бюро KKАA (Kengo Kuma and Associates). Я её успешно прошёл и даже сдал экзамен для зачисления в штат на должность младшего архитектора.
В ближайшем будущем собираюсь переработать буклет, чтобы добавить туда и другие мои проекты, не только архитектурные: например, ювелирный дизайн и работы в командах ÖMANKÖ и A.H. Mag.
→ Как ты отбирал проекты для него?
В эту версию вошли только проекты, сделанные на 4-м курсе в студии Юрия Григоряна. Именно там впервые за всё время учёбы в МАрхИ я стал проектировать, опираясь на собственные ощущения, и развивать темы, рождавшиеся в процессе обсуждений на занятиях, — это побуждало на более смелые и свободные решения.
При этом проекты, сделанные до этого, я не считаю плохими — просто кажется, что тогда я упускал важные для себя этапы их создания: наверное, не хватало глубины размышлений и дискуссий.
→ Приходилось ли дорабатывать имеющиеся материалы специально для альбома?
Конечно. После сдач всегда начинаешь думать, как что-то дополнить или подать иначе. У меня и в процессе работы иногда возникает неутолимое желание «дорассказать», «допрезентовать» проект: сделать новые иллюстрации, дополнительные макеты и схемы.
Думаю, в любом творчестве нет строго определённой конечной точки и чёткого ощущения завершённости, всегда остаётся желание довести проект до того самого недостижимого состояния готовности.
→ На что ты опирался, придумывая оформление альбома?
На самом деле эту версию я собирал без какой-то особой организации, и, по-моему, она получилась графичной и упорядоченной скорее за счёт самого контента, чем за счёт вёрстки. То есть сами проекты — их жанр, содержание и настроение — подсказали, как грамотнее их организовать относительно друг друга. Заканчивая интернатуру в KKАA, я должен был сделать печатную версию для очного собеседования с Кенго Кумой, и оказалось, что в таком варианте альбом смотрится даже лучше, чем на экране.
→ У тебя много визуализаций, похожих на миниатюрный макет, — почему ты выбрал именно такой стиль подачи?
Был период, когда мне была близка такая «весёлая» подача, похожая на детские игрушки, построенная на ассоциациях и эмоциях. Кульминацией этого стиля стал мой диплом: тогда я непроизвольно выработал любопытную систему ведения проекта — старался воспринимать его как игру, где каждый пройденный этап — переход на новый уровень, с новыми героями и задачами. Одной из изначальных задумок того проекта было создать городскую настольную игру с определённым набором фигур.
→ Какие программы ты использовал?
Для моделирования — в основном Rhinoceros: в нём удобно искать форму на начальных этапах, работать с проектом как со скульптурой, а затем прорабатывать его подробнее, превращая во что-то более конкретное. Ещё в Rhino удобно работать в команде — мы использовали его всей студией.
Визуализации я делал в 3ds Max + Corona — там как раз удобно делать эти «игрушечные» картинки, похожие на макет. Для постобработки рендеров и финализации чертежей я обычно использую Photoshop и Illustrator.
👉 Полное портфолио Вальдемара и других архитекторов в нашей коллекции.
👉 Предлагайте своё портфолио для публикации.
#портфолио #карьера_и_учеба #indesign
→ Для чего ты делал это портфолио?
Чтобы попасть в интернатуру в японское бюро KKАA (Kengo Kuma and Associates). Я её успешно прошёл и даже сдал экзамен для зачисления в штат на должность младшего архитектора.
В ближайшем будущем собираюсь переработать буклет, чтобы добавить туда и другие мои проекты, не только архитектурные: например, ювелирный дизайн и работы в командах ÖMANKÖ и A.H. Mag.
→ Как ты отбирал проекты для него?
В эту версию вошли только проекты, сделанные на 4-м курсе в студии Юрия Григоряна. Именно там впервые за всё время учёбы в МАрхИ я стал проектировать, опираясь на собственные ощущения, и развивать темы, рождавшиеся в процессе обсуждений на занятиях, — это побуждало на более смелые и свободные решения.
При этом проекты, сделанные до этого, я не считаю плохими — просто кажется, что тогда я упускал важные для себя этапы их создания: наверное, не хватало глубины размышлений и дискуссий.
→ Приходилось ли дорабатывать имеющиеся материалы специально для альбома?
Конечно. После сдач всегда начинаешь думать, как что-то дополнить или подать иначе. У меня и в процессе работы иногда возникает неутолимое желание «дорассказать», «допрезентовать» проект: сделать новые иллюстрации, дополнительные макеты и схемы.
Думаю, в любом творчестве нет строго определённой конечной точки и чёткого ощущения завершённости, всегда остаётся желание довести проект до того самого недостижимого состояния готовности.
→ На что ты опирался, придумывая оформление альбома?
На самом деле эту версию я собирал без какой-то особой организации, и, по-моему, она получилась графичной и упорядоченной скорее за счёт самого контента, чем за счёт вёрстки. То есть сами проекты — их жанр, содержание и настроение — подсказали, как грамотнее их организовать относительно друг друга. Заканчивая интернатуру в KKАA, я должен был сделать печатную версию для очного собеседования с Кенго Кумой, и оказалось, что в таком варианте альбом смотрится даже лучше, чем на экране.
→ У тебя много визуализаций, похожих на миниатюрный макет, — почему ты выбрал именно такой стиль подачи?
Был период, когда мне была близка такая «весёлая» подача, похожая на детские игрушки, построенная на ассоциациях и эмоциях. Кульминацией этого стиля стал мой диплом: тогда я непроизвольно выработал любопытную систему ведения проекта — старался воспринимать его как игру, где каждый пройденный этап — переход на новый уровень, с новыми героями и задачами. Одной из изначальных задумок того проекта было создать городскую настольную игру с определённым набором фигур.
→ Какие программы ты использовал?
Для моделирования — в основном Rhinoceros: в нём удобно искать форму на начальных этапах, работать с проектом как со скульптурой, а затем прорабатывать его подробнее, превращая во что-то более конкретное. Ещё в Rhino удобно работать в команде — мы использовали его всей студией.
Визуализации я делал в 3ds Max + Corona — там как раз удобно делать эти «игрушечные» картинки, похожие на макет. Для постобработки рендеров и финализации чертежей я обычно использую Photoshop и Illustrator.
👉 Полное портфолио Вальдемара и других архитекторов в нашей коллекции.
👉 Предлагайте своё портфолио для публикации.
#портфолио #карьера_и_учеба #indesign
🌙️ Сегодня показываем дипломный проект выпускницы «Аудитории» Марины Прохоровой. Он почти полностью сделан в Rhino + V-Ray, состоит в интересных отношениях с окружающими кварталами и следует правилу, написанному на двери проектной студии: «Можно всё».
→ Как был сформулирован проектный бриф?
Перед началом учебного года, нам выдали клаузуру на «абсолютное здание» — отвязанное от контекста, не идеальное. Уже позже я осознала, что она была сформулирована так для того, чтобы помочь нам найти свой интерес в архитектуре. И суть задания стала понятнее: абсолютное здание — это тема, которая волнует тебя бессознательно и прослеживается во многих проектах. В моём случае это тема взаимодействия архитектуры и земли.
→ Какие есть особенности обучения в группе Юрия Григоряна?
Есть одно довольно коварное правило, оно даже написано у нас на двери: «Можно всё». Когда всё можно — это сложно, потому что ты должен сам придумать себе вселенную со своими убедительными правилами игры. Ты всегда пытаешься найти и объяснить себе «почему», и это даже может стать проектным исследованием.
→ Как родилась идея проекта?
Когда нам выдали клаузуру «абсолютное здание», я не формулировала себе абсолюта; сделала, как мне казалось, довольно случайный проект. Он был основан на мысли: а что было бы, если бы дом, подобно растению, вырастал из песка и потом лопался, образовывая пространство? Когда мой дипломный проект был почти готов, я осознала, что это изначальное размышление осталось со мной на протяжении всей работы.
→ Как внешний вид комплекса связан с идеей проекта?
В основу формообразования легло представление, что архитектуру можно не строить, а производить из земли, выкапывая. Я вырезала кусок пенопласта по форме участка и начала его пилить, вытаскивать куски, поворачивая и наклоняя их. Мне показалось, что проекту пойдёт язык раскопки, и у меня уже не получалось сделать «нормальные» окна, пришлось их тоже «выдалбливать».
→ Какие программы ты использовала?
Я считаю, что идеальная программа для студента — это Rhino. В ней можно сделать всё: чертежи, модель, рендеры — для них я работала в связке с V-Ray. Финальные чертежи я делала в AutoCAD, потому что в нём есть более широкие настройки графики и динамические блоки, которые ускоряют процесс работы. Хотя моему проекту, как мне кажется, софт скорее мешал — думаю, нужен был кусок глины или земли, который я бы полгода копала и деформировала.
→ Почему ты выбрала именно такой стиль подачи?
Мне показалось, что за счёт «пластиковости» V-Ray, которую многие ругают, можно создать ощущение альтернативной реальности, игры — для моего проекта это было уместно.
→ Как проект откликается на окружение?
Очевидно, мой проект — не самое нежное вторжение в квартал, окружённый исторической застройкой. Однако я постаралась быть довольно аккуратной во взаимодействии с городом — принципиально не строила высокое; это и не было нужно, так как я в основном выкапываю формы из земли. Помимо отсутствия высотности, квартал не закрывает вид на воду, поэтому мне кажется, что получился довольно внимательный отклик на окружение.
Тем более благодаря мономатериальности и скатным формам проект представляет собой скорее землю, нежели архитектуру, поэтому диалог с окружением ведётся в другой плоскости: дома «общаются» не друг с другом, а с городским ландшафтом.
→ Что было самым сложным в проекте?
Самым сложным было понимать, что ты делаешь диплом, — это сразу увеличивает уровень ответственности. Постоянно задаёшь себе вопрос: «А что я вообще делаю и зачем?» Я решила проанализировать свои проекты, сделанные за время обучения в студии, и у меня получилось собрать несколько характеристик, которые их объединяли. Это мне помогло выделить главное и двигаться дальше. В какой-то момент вы с проектом меняетесь ролями и уже не ты его двигаешь, а он тебя: подсказывает, какой язык для него органичен, какие окна подойдут зданию.
#как_ты_это_сделал #портфолио #indesign #rhino #карьера_и_учеба
→ Как был сформулирован проектный бриф?
Перед началом учебного года, нам выдали клаузуру на «абсолютное здание» — отвязанное от контекста, не идеальное. Уже позже я осознала, что она была сформулирована так для того, чтобы помочь нам найти свой интерес в архитектуре. И суть задания стала понятнее: абсолютное здание — это тема, которая волнует тебя бессознательно и прослеживается во многих проектах. В моём случае это тема взаимодействия архитектуры и земли.
→ Какие есть особенности обучения в группе Юрия Григоряна?
Есть одно довольно коварное правило, оно даже написано у нас на двери: «Можно всё». Когда всё можно — это сложно, потому что ты должен сам придумать себе вселенную со своими убедительными правилами игры. Ты всегда пытаешься найти и объяснить себе «почему», и это даже может стать проектным исследованием.
→ Как родилась идея проекта?
Когда нам выдали клаузуру «абсолютное здание», я не формулировала себе абсолюта; сделала, как мне казалось, довольно случайный проект. Он был основан на мысли: а что было бы, если бы дом, подобно растению, вырастал из песка и потом лопался, образовывая пространство? Когда мой дипломный проект был почти готов, я осознала, что это изначальное размышление осталось со мной на протяжении всей работы.
→ Как внешний вид комплекса связан с идеей проекта?
В основу формообразования легло представление, что архитектуру можно не строить, а производить из земли, выкапывая. Я вырезала кусок пенопласта по форме участка и начала его пилить, вытаскивать куски, поворачивая и наклоняя их. Мне показалось, что проекту пойдёт язык раскопки, и у меня уже не получалось сделать «нормальные» окна, пришлось их тоже «выдалбливать».
→ Какие программы ты использовала?
Я считаю, что идеальная программа для студента — это Rhino. В ней можно сделать всё: чертежи, модель, рендеры — для них я работала в связке с V-Ray. Финальные чертежи я делала в AutoCAD, потому что в нём есть более широкие настройки графики и динамические блоки, которые ускоряют процесс работы. Хотя моему проекту, как мне кажется, софт скорее мешал — думаю, нужен был кусок глины или земли, который я бы полгода копала и деформировала.
→ Почему ты выбрала именно такой стиль подачи?
Мне показалось, что за счёт «пластиковости» V-Ray, которую многие ругают, можно создать ощущение альтернативной реальности, игры — для моего проекта это было уместно.
→ Как проект откликается на окружение?
Очевидно, мой проект — не самое нежное вторжение в квартал, окружённый исторической застройкой. Однако я постаралась быть довольно аккуратной во взаимодействии с городом — принципиально не строила высокое; это и не было нужно, так как я в основном выкапываю формы из земли. Помимо отсутствия высотности, квартал не закрывает вид на воду, поэтому мне кажется, что получился довольно внимательный отклик на окружение.
Тем более благодаря мономатериальности и скатным формам проект представляет собой скорее землю, нежели архитектуру, поэтому диалог с окружением ведётся в другой плоскости: дома «общаются» не друг с другом, а с городским ландшафтом.
→ Что было самым сложным в проекте?
Самым сложным было понимать, что ты делаешь диплом, — это сразу увеличивает уровень ответственности. Постоянно задаёшь себе вопрос: «А что я вообще делаю и зачем?» Я решила проанализировать свои проекты, сделанные за время обучения в студии, и у меня получилось собрать несколько характеристик, которые их объединяли. Это мне помогло выделить главное и двигаться дальше. В какой-то момент вы с проектом меняетесь ролями и уже не ты его двигаешь, а он тебя: подсказывает, какой язык для него органичен, какие окна подойдут зданию.
#как_ты_это_сделал #портфолио #indesign #rhino #карьера_и_учеба
Полистать лаконичные портфолио — всегда приятно.
Сегодняшняя подборка посвящается победителям портфолио-ревью, которое мы недавно устраивали с журналом «Локус».
Посмотреть альбомы полностью можно в нашей коллекции: в неё попадают лучшие портфолио наших выпускников, героев статей и участников ревью.
Мы не только собираем классные работы, но и учим их создавать на курсе «InDesign. Архитектурное портфолио», первое занятие которого пройдёт 5 июля.
Предвкушаем пополнение коллекции 🤞🏼
#портфолио #indesign
Сегодняшняя подборка посвящается победителям портфолио-ревью, которое мы недавно устраивали с журналом «Локус».
Посмотреть альбомы полностью можно в нашей коллекции: в неё попадают лучшие портфолио наших выпускников, героев статей и участников ревью.
Мы не только собираем классные работы, но и учим их создавать на курсе «InDesign. Архитектурное портфолио», первое занятие которого пройдёт 5 июля.
Предвкушаем пополнение коллекции 🤞🏼
#портфолио #indesign
🌱 Сегодня в нашей рубрике Михаил Лесик — выпускник курса «InDesign. Архитектурное портфолио». С нами Михаил готовил портфолио для поступления в магистратуру Университета Цинхуа в Пекине. Поступить получилось — и мы решили задать ему несколько вопросов.
→ Почему ты поступал именно в этот университет?
Я поступил в Tsinghua University, MArch в Пекине. Университет входит в мировой топ-10 по архитектурному направлению. С китайской культурой я знаком еще с детства: во Владивостоке я учился в школе с углубленным изучением китайского языка, много раз ездил в Китай. Но самое главное — мне очень понравились кампус и преподаватели, а ещё — особый подход к зелёной архитектуре и духу места при проектировании.
→ Какие вступительные испытания ты проходил?
Полный список вступительных испытаний можно найти на сайте университета, он на английском — как и само обучение. Выделю только несколько сложных для меня пунктов:
— Экзамен по английскому IELTS: я готовился очень долго, ездил в Стамбул, чтобы сдать его в прошлом году.
— Мотивационное письмо: нужно было четко описать, чем мне поможет университет и как я поспособствую его развитию во время учебы.
— Множество документов и затрат: советую поступать с сопровождением, так как процесс действительно очень сложный.
— Наконец, портфолио.
→ Как ты выстроил повествование в портфолио?
Ключевой темой, которая связала все проекты, стала экология: ей в каждом проекте уделено отдельное внимание. Последовательность проектов — от самых удачных к менее интересным, но самый яркий — в конце, чтобы зацепить внимание.
→ Расскажи о вёрстке.
В качестве референсов я опирался на несколько портфолио из коллекции Софт Культуры, но по-своему расставил акценты и сделал развороты более нагруженными. Моя вёрстка достаточно простая: яркие проекты и свободные поля, дающие глазу отдохнуть. А формат А4 — требование вуза.
→ Что было самым ценным на курсе по портфолио, и как тебе преподаватели?
Вася Кулешов помогал на всех этапах создания портфолио, вплоть до самых мелочей — он прекрасный наставник. Самое ценное, чему я научился на курсе — понятно и красиво показать свои проекты с лучшей стороны, выявив особенности каждого.
👉 Целиком портфолио Михаила и других архитекторов можно посмотреть в нашей коллекции.
👉Предлагайте своё портфолио для публикации. А если ещё не собрали его — записывайтесь на новый поток «InDesign. Архитектурное портфолио», начинаем 9 августа.
#портфолио #indesign #карьера_и_учеба
→ Почему ты поступал именно в этот университет?
Я поступил в Tsinghua University, MArch в Пекине. Университет входит в мировой топ-10 по архитектурному направлению. С китайской культурой я знаком еще с детства: во Владивостоке я учился в школе с углубленным изучением китайского языка, много раз ездил в Китай. Но самое главное — мне очень понравились кампус и преподаватели, а ещё — особый подход к зелёной архитектуре и духу места при проектировании.
→ Какие вступительные испытания ты проходил?
Полный список вступительных испытаний можно найти на сайте университета, он на английском — как и само обучение. Выделю только несколько сложных для меня пунктов:
— Экзамен по английскому IELTS: я готовился очень долго, ездил в Стамбул, чтобы сдать его в прошлом году.
— Мотивационное письмо: нужно было четко описать, чем мне поможет университет и как я поспособствую его развитию во время учебы.
— Множество документов и затрат: советую поступать с сопровождением, так как процесс действительно очень сложный.
— Наконец, портфолио.
→ Как ты выстроил повествование в портфолио?
Ключевой темой, которая связала все проекты, стала экология: ей в каждом проекте уделено отдельное внимание. Последовательность проектов — от самых удачных к менее интересным, но самый яркий — в конце, чтобы зацепить внимание.
→ Расскажи о вёрстке.
В качестве референсов я опирался на несколько портфолио из коллекции Софт Культуры, но по-своему расставил акценты и сделал развороты более нагруженными. Моя вёрстка достаточно простая: яркие проекты и свободные поля, дающие глазу отдохнуть. А формат А4 — требование вуза.
→ Что было самым ценным на курсе по портфолио, и как тебе преподаватели?
Вася Кулешов помогал на всех этапах создания портфолио, вплоть до самых мелочей — он прекрасный наставник. Самое ценное, чему я научился на курсе — понятно и красиво показать свои проекты с лучшей стороны, выявив особенности каждого.
👉 Целиком портфолио Михаила и других архитекторов можно посмотреть в нашей коллекции.
👉Предлагайте своё портфолио для публикации. А если ещё не собрали его — записывайтесь на новый поток «InDesign. Архитектурное портфолио», начинаем 9 августа.
#портфолио #indesign #карьера_и_учеба
🥳 Не можем не поделиться успехами наших учеников.
Студенты МАрхИ — частые гости курса «InDesign. Архитектурное портфолио». Мы помогаем ребятам успешно перейти на следующий курс, прихватив с собой лаконичное портфолио. На карточках — примеры таких работ.
→ Если чувствуете, что тоже хотите отточить навыки оформления и вёрстки, попутно превратив свои работы в увлекательный нарратив — приходите на следующий запуск 20 сентября.
#портфолио #indesign
Студенты МАрхИ — частые гости курса «InDesign. Архитектурное портфолио». Мы помогаем ребятам успешно перейти на следующий курс, прихватив с собой лаконичное портфолио. На карточках — примеры таких работ.
→ Если чувствуете, что тоже хотите отточить навыки оформления и вёрстки, попутно превратив свои работы в увлекательный нарратив — приходите на следующий запуск 20 сентября.
#портфолио #indesign