Результаты всероссийской олимпиадыдля школьников с нарушением слуха «Траектория DEAF».
28-29 марта на базе НГТУ НЭТИ прошла всероссийская олимпиада для школьников с нарушением слуха «Траектория DEAF». В олимпиаде приняли участие около 70 школьников со всей России. Участниками стали школьники Новосибирской, Свердловской, Челябинской, Амурской, Омской и Кемеровской областей, Ханты-Мансийского автономного округа, Республики Тыва, Республики Бурятия, Донецкой Народной Республики, а так же школьники из Республики Казахстан.
По итогам олимпиады были объявлены следующие результаты:
Олимпиада по русскому языку и развитию речи (предвыпускные классы):
1. Анисимов Вадим, «Специальная общеобразовательная школа-интернат для детей с нарушением слуха» управления образования Карагандинской области, город Караганда;
2. Зыкова Алиса, «Нижневартовская школа для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья № 1»;
3. Ищенко Элина, «Кузбасский центр образования», город Кемерово.
Олимпиада по русскому языку и развитию речи (выпускные классы):
1. Гулянова Вероника, «Специальная (коррекционная) общеобразовательная школа-интернат для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья (нарушение слуха) № 12 города Челябинска»;
2. Сайко Евгений, «Коррекционная школа-интернат № 12» города Искитима Новосибирской области;
3. Мирошниченко Валерий, «Донецкая специальная школа-интернат № 20».
Конкурс эрудитов (глухие участники):
1. Гизатуллин Салават, «Специальный комплекс детский сад – школа-интернат № 1» управления образования Павлодарской области, акимата Павлодарской области;
2. Котовенко Лидия, «Кузбасский центр образования», г. Кемерово;
3. Елюбаева Жасмин, «Специальный комплекс детский сад – школа-интернат № 1» управления образования Павлодарской области, акимата Павлодарской области.
Конкурс эрудитов (слабослышащие участники):
1. Кичигин Данил, «Специальная общеобразовательная школа-интернат для детей с нарушением слуха» управления образования Карагандинской области, г. Караганда;
2. Духнов Максим, «Специальная общеобразовательная школа-интернат для детей с нарушением слуха» управления образования Карагандинской области, г. Караганда;
3. Кулагин Максим, «Кузбасский центр образования», г. Кемерово.
Специальная номинация «Лучший по предмету»:
1. «Лучший по математике» - Токаров Алмат, «Школа-гимназия № 65» акимата города Астана Республики Казахстан;
2. «Лучший по информатике» - Духнов Максим, «Специальная общеобразовательная школа-интернат для детей с нарушением слуха» управления образования Карагандинской области, г. Караганда;
3. «Лучший по ОБЖД» - Широкалова Вероника, «Специальная (коррекционная) общеобразовательная школа-интернат № 8, город Благовещенск», Амурская область; Овчинников Владимир, «Специальная школа-интернат № 38» города Новокузнецка Кемеровской области;
4. «Лучший по биологии» - Зыкова Алиса, «Нижневартовская школа для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья № 1»;
5. «Лучший по географии» - Мадетхан Назерке, «Школа-гимназия № 65» акимата города Астана Республики Казахстан;
6. «Лучший по физике» - Смирнов Егор, «Кузбасский центр образования», город Кемерово;
7. «Лучший по истории» - Гордеев Алексей, «Нижневартовская школа для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья № 1».
Справка: «Траектория DEAF» — это ежегодное весеннее профориентационное мероприятие, которое проводится на базе Новосибирского государственного технического университета НЭТИ с 1998 года. Ежегодно в олимпиаде принимают участие глухие и слабослышащие школьники из различных субъектов РФ.
Организатор мероприятия — Ресурсный учебно-методический центр по обучению инвалидов и лиц с ОВЗ совместно с Институтом социальных технологий НГТУ, Центром инклюзивного сопровождения НГТУ и Центром опережающей профессиональной подготовки Новосибирской области. Партнер проекта ПАО «Сбербанк» предоставил призовой фонд мероприятия. #румцнгту #инклюзивноеобразование
28-29 марта на базе НГТУ НЭТИ прошла всероссийская олимпиада для школьников с нарушением слуха «Траектория DEAF». В олимпиаде приняли участие около 70 школьников со всей России. Участниками стали школьники Новосибирской, Свердловской, Челябинской, Амурской, Омской и Кемеровской областей, Ханты-Мансийского автономного округа, Республики Тыва, Республики Бурятия, Донецкой Народной Республики, а так же школьники из Республики Казахстан.
По итогам олимпиады были объявлены следующие результаты:
Олимпиада по русскому языку и развитию речи (предвыпускные классы):
1. Анисимов Вадим, «Специальная общеобразовательная школа-интернат для детей с нарушением слуха» управления образования Карагандинской области, город Караганда;
2. Зыкова Алиса, «Нижневартовская школа для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья № 1»;
3. Ищенко Элина, «Кузбасский центр образования», город Кемерово.
Олимпиада по русскому языку и развитию речи (выпускные классы):
1. Гулянова Вероника, «Специальная (коррекционная) общеобразовательная школа-интернат для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья (нарушение слуха) № 12 города Челябинска»;
2. Сайко Евгений, «Коррекционная школа-интернат № 12» города Искитима Новосибирской области;
3. Мирошниченко Валерий, «Донецкая специальная школа-интернат № 20».
Конкурс эрудитов (глухие участники):
1. Гизатуллин Салават, «Специальный комплекс детский сад – школа-интернат № 1» управления образования Павлодарской области, акимата Павлодарской области;
2. Котовенко Лидия, «Кузбасский центр образования», г. Кемерово;
3. Елюбаева Жасмин, «Специальный комплекс детский сад – школа-интернат № 1» управления образования Павлодарской области, акимата Павлодарской области.
Конкурс эрудитов (слабослышащие участники):
1. Кичигин Данил, «Специальная общеобразовательная школа-интернат для детей с нарушением слуха» управления образования Карагандинской области, г. Караганда;
2. Духнов Максим, «Специальная общеобразовательная школа-интернат для детей с нарушением слуха» управления образования Карагандинской области, г. Караганда;
3. Кулагин Максим, «Кузбасский центр образования», г. Кемерово.
Специальная номинация «Лучший по предмету»:
1. «Лучший по математике» - Токаров Алмат, «Школа-гимназия № 65» акимата города Астана Республики Казахстан;
2. «Лучший по информатике» - Духнов Максим, «Специальная общеобразовательная школа-интернат для детей с нарушением слуха» управления образования Карагандинской области, г. Караганда;
3. «Лучший по ОБЖД» - Широкалова Вероника, «Специальная (коррекционная) общеобразовательная школа-интернат № 8, город Благовещенск», Амурская область; Овчинников Владимир, «Специальная школа-интернат № 38» города Новокузнецка Кемеровской области;
4. «Лучший по биологии» - Зыкова Алиса, «Нижневартовская школа для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья № 1»;
5. «Лучший по географии» - Мадетхан Назерке, «Школа-гимназия № 65» акимата города Астана Республики Казахстан;
6. «Лучший по физике» - Смирнов Егор, «Кузбасский центр образования», город Кемерово;
7. «Лучший по истории» - Гордеев Алексей, «Нижневартовская школа для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья № 1».
Справка: «Траектория DEAF» — это ежегодное весеннее профориентационное мероприятие, которое проводится на базе Новосибирского государственного технического университета НЭТИ с 1998 года. Ежегодно в олимпиаде принимают участие глухие и слабослышащие школьники из различных субъектов РФ.
Организатор мероприятия — Ресурсный учебно-методический центр по обучению инвалидов и лиц с ОВЗ совместно с Институтом социальных технологий НГТУ, Центром инклюзивного сопровождения НГТУ и Центром опережающей профессиональной подготовки Новосибирской области. Партнер проекта ПАО «Сбербанк» предоставил призовой фонд мероприятия. #румцнгту #инклюзивноеобразование
ВКонтакте
Траектория DEAF
Олимпиада «Траектория DEAF» является традиционным мероприятием Новосибисркого государственного технического университета, основная цель которого - профориентация школьников, имеющих нарушения слуха. История проведения олимпиады насчитывает более 20 лет…
Forwarded from Инклюзивное образование | Сеть РУМЦ ИВО
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
Команда Проектного офиса сети РУМЦ совместно с Лабораторией РЖЯ НГТУ запускает новую рубрику #ЖестыИнклюзии
Первое видео познакомит Вас с жестом «инклюзивное образование» — главной сферой деятельности Сети РУМЦ.
1. Руки в конфигурации «5» круговым горизонтальным движением от себя накладываются друг на друга ладонями вниз. Ведущая рука сверху
2. Рука в конфигурации «С» большим пальцем касается правого виска
Артикуляция: инклюзивное образование
#ЖестыИнклюзии #НГТУ #ЛабораторияРЖЯ #РЖЯ #СетьРУМЦ_ИВО
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
🟩28-29 марта на базе НГТУ прошел II научно-практический семинар «Организация слухоречевой работы в условиях инклюзивного общего и профессионального образования».
Участниками семинара стали более 300 слушателей из Новосибирской, Кемеровской, Ленинградской областей, Алтайского и Красноярского края, Республики Алтай, Республики Бурятия, Республики Тыва, Ханты-Мансийского автономного округа и Республики Казахстан.
✅В мероприятии приняли участие представители системы дошкольного, школьного, среднего профессионального и высшего образования, областных и городских учреждений системы здравоохранения и представители родительского сообщества.
🔥Приглашенными спикерами мероприятия выступили ведущие эксперты РФ:
✳Крейсман Мария Вячеславовна
✳Гурьева Марина Геннадьевна
✳Королёва Инна Васильевна
✳Ковалёва Наталья Евгеньевна
✳Леонгард Эмилия Ивановна
✳Вавилова Юлия Александровна
✳Кяргинская Любовь Александровна
✳Никитина Елена Юрьевна
✳Тайлакова Татьяна Петровна
🔉«Один из критериев успешности и результативности любого социального проекта - это возможность видеть его дальнейшие горизонты и перспективы развития. И наш проект «Интерактивный слухоречевой практикум «Говори вслух» является именно таким. Мы получили много положительной обратной связи от участников семинара, посвященного организации и проведению слухоречевой работы, и видим, что эта деятельность действительно необходима и есть устойчивые планы ее развития», – прокомментировала Евгения Старикова, руководитель проекта, начальник отдела ОПАиПС Центра инклюзивного сопровождения НГТУ НЭТИ.
👉Мероприятие прошло в рамках реализации проекта «Интерактивный слухоречевой практикум «Говори вслух», поддержанного Благотворительный фонд «Абсолют-Помощь»
Проект направлен на решение проблемы доступности информационной среды в условиях инклюзивного профессионального образования для лиц, имеющих нарушения слуха.
#говоривслух
#абсолютпомощь
#глухие
#инклюзивноеобразование
Участниками семинара стали более 300 слушателей из Новосибирской, Кемеровской, Ленинградской областей, Алтайского и Красноярского края, Республики Алтай, Республики Бурятия, Республики Тыва, Ханты-Мансийского автономного округа и Республики Казахстан.
✅В мероприятии приняли участие представители системы дошкольного, школьного, среднего профессионального и высшего образования, областных и городских учреждений системы здравоохранения и представители родительского сообщества.
🔥Приглашенными спикерами мероприятия выступили ведущие эксперты РФ:
✳Крейсман Мария Вячеславовна
✳Гурьева Марина Геннадьевна
✳Королёва Инна Васильевна
✳Ковалёва Наталья Евгеньевна
✳Леонгард Эмилия Ивановна
✳Вавилова Юлия Александровна
✳Кяргинская Любовь Александровна
✳Никитина Елена Юрьевна
✳Тайлакова Татьяна Петровна
🔉«Один из критериев успешности и результативности любого социального проекта - это возможность видеть его дальнейшие горизонты и перспективы развития. И наш проект «Интерактивный слухоречевой практикум «Говори вслух» является именно таким. Мы получили много положительной обратной связи от участников семинара, посвященного организации и проведению слухоречевой работы, и видим, что эта деятельность действительно необходима и есть устойчивые планы ее развития», – прокомментировала Евгения Старикова, руководитель проекта, начальник отдела ОПАиПС Центра инклюзивного сопровождения НГТУ НЭТИ.
👉Мероприятие прошло в рамках реализации проекта «Интерактивный слухоречевой практикум «Говори вслух», поддержанного Благотворительный фонд «Абсолют-Помощь»
Проект направлен на решение проблемы доступности информационной среды в условиях инклюзивного профессионального образования для лиц, имеющих нарушения слуха.
#говоривслух
#абсолютпомощь
#глухие
#инклюзивноеобразование
Media is too big
VIEW IN TELEGRAM
На связи Ирина Задорожная, руководитель уникального проекта "Мир глухих: поисках своего Я", реализованного при поддержке Росмолодежь.Гранты!🦻🧏
🎯Напомним, что проект направлен на сохранение культурно-исторических ценностей общества глухих, а также формирование их социальной идентичности! ✨
💡На протяжении нескольких месяцев Ирина и ее команда помогали участникам погружаться в мир глухих, познавая уникальные особенности данного сообщества и знакомясь с его выдающимеся представителями!
Но удивительное путешествие по стране глухих подходит к завершению, ведь следующая лекция будет ЗАКЛЮЧИТЕЛЬНОЙ. На ней преподаватели расскажут о людях с нарушением слуха, выросших в семьях слышащих, а также CODA, слышащих детях глухих родителей.
📍Тема: "CODA / глухие дети слышащих родителей"
📅 9 апреля (вторник)
🕐16:00
🏢 место: НГТУ, (Проспект Карла Маркса, 20 к8), 406 аудитория
Будем ждать Вас на завершающей лекции проекта🤗
#мир_глухих #Глухие_могут_всё
#мир_глухих_в_поисках_своего_Я #инклюзия #РосмолодёжьГранты #Росмолодёжь
🎯Напомним, что проект направлен на сохранение культурно-исторических ценностей общества глухих, а также формирование их социальной идентичности! ✨
💡На протяжении нескольких месяцев Ирина и ее команда помогали участникам погружаться в мир глухих, познавая уникальные особенности данного сообщества и знакомясь с его выдающимеся представителями!
Но удивительное путешествие по стране глухих подходит к завершению, ведь следующая лекция будет ЗАКЛЮЧИТЕЛЬНОЙ. На ней преподаватели расскажут о людях с нарушением слуха, выросших в семьях слышащих, а также CODA, слышащих детях глухих родителей.
📍Тема: "CODA / глухие дети слышащих родителей"
📅 9 апреля (вторник)
🕐16:00
🏢 место: НГТУ, (Проспект Карла Маркса, 20 к8), 406 аудитория
Будем ждать Вас на завершающей лекции проекта🤗
#мир_глухих #Глухие_могут_всё
#мир_глухих_в_поисках_своего_Я #инклюзия #РосмолодёжьГранты #Росмолодёжь
Media is too big
VIEW IN TELEGRAM
👋Проект «Интерактивный слухоречевой практикум «Говори вслух» продолжает делиться материалами
II научно-практического семинара «Организация слухоречевой работы в условиях инклюзивного общего и профессионального образования» (28—29 марта 2024г).
Рубрика #интервьюсэкспертом
🎤 Гурьева Марина Геннадьевна, учитель-дефектолог высшей категории, педагог групп сопровождения и поддержки школьников с нарушением слуха в условиях инклюзивного образования СПбГКУЗ «Детский городской сурдологический центр» (г. Санкт-Петербург)
#говоривслух
#абсолютпомощь
#слухоречеваяработа
II научно-практического семинара «Организация слухоречевой работы в условиях инклюзивного общего и профессионального образования» (28—29 марта 2024г).
Рубрика #интервьюсэкспертом
🎤 Гурьева Марина Геннадьевна, учитель-дефектолог высшей категории, педагог групп сопровождения и поддержки школьников с нарушением слуха в условиях инклюзивного образования СПбГКУЗ «Детский городской сурдологический центр» (г. Санкт-Петербург)
#говоривслух
#абсолютпомощь
#слухоречеваяработа
Media is too big
VIEW IN TELEGRAM
👋Проект «Интерактивный слухоречевой практикум «Говори вслух» продолжает делиться материалами
II научно-практического семинара «Организация слухоречевой работы в условиях инклюзивного общего и профессионального образования» (28—29 марта 2024г).
Рубрика #интервьюсэкспертом
🎤 Королева Инна Васильевна, доктор психологических наук, профессор, главный научный сотрудник ФГБУ «Санкт-Петербургский НИИ уха, горла, носа и речи» Министерства здравоохранения РФ, научный руководитель программ реабилитации СПб ГКУЗ «Детский городской сурдологический центр» (г. Санкт-Петербург)
Проект реализуется при поддержке благотворительного фонда «Абсолют-Помощь»
#говоривслух
#абсолютпомощь
#слухоречеваяработа
II научно-практического семинара «Организация слухоречевой работы в условиях инклюзивного общего и профессионального образования» (28—29 марта 2024г).
Рубрика #интервьюсэкспертом
🎤 Королева Инна Васильевна, доктор психологических наук, профессор, главный научный сотрудник ФГБУ «Санкт-Петербургский НИИ уха, горла, носа и речи» Министерства здравоохранения РФ, научный руководитель программ реабилитации СПб ГКУЗ «Детский городской сурдологический центр» (г. Санкт-Петербург)
Проект реализуется при поддержке благотворительного фонда «Абсолют-Помощь»
#говоривслух
#абсолютпомощь
#слухоречеваяработа
Media is too big
VIEW IN TELEGRAM
👋Проект «Интерактивный слухоречевой практикум «Говори вслух» продолжает делиться материалами
II научно-практического семинара «Организация слухоречевой работы в условиях инклюзивного общего и профессионального образования»
(28—29 марта 2024г).
Рубрика #интервьюсэкспертом
🎤 Кяргинская Любовь Александровна,
нейропсихолог, гештальт-терапевт Центра реабилитации слуха и речи для детей и взрослых «Тоша&Со» (г. Москва).
Проект реализуется при поддержке благотворительного фонда «Абсолют-Помощь»
#говоривслух
#абсолютпомощь
#слухоречеваяработа
II научно-практического семинара «Организация слухоречевой работы в условиях инклюзивного общего и профессионального образования»
(28—29 марта 2024г).
Рубрика #интервьюсэкспертом
🎤 Кяргинская Любовь Александровна,
нейропсихолог, гештальт-терапевт Центра реабилитации слуха и речи для детей и взрослых «Тоша&Со» (г. Москва).
Проект реализуется при поддержке благотворительного фонда «Абсолют-Помощь»
#говоривслух
#абсолютпомощь
#слухоречеваяработа
Всем добрый день! Вас приветствует Ирина Задорожная, руководитель проекта "Мир глухих: в поисках своего Я", реализованного при поддержке Росмолодежь.Гранты✨✨✨
🔔Ирина и ее команда спешат пригласить Вас на ПЯТЫЙ, юбилейный и заключительный семинар "История успеха"!
🗣На семинаре выступят два гостя:
🌟Наталья Дёмина, переводчик РЖЯ и CODA
🌟Татьяна Тайлакова, председатель организации поддержки детей с нарушением слуха "Счастье слышать!"
Наталья и Татьяна обсудят тему CODA (аббревиатура с английского, означающая "child of deaf adults" / "ребёнок глухих родителей") , а также глухих ребят, выросших в семьях слышащих.
На семинаре участники узнают об особенностях развития таких детей, методах воспитания и роли родителей в их жизни.
📍Спикеры: Наталья Дёмина и Татьяна Тайлакова
📅 9 апреля (вторник)
🕐17:30
🏢 место: НГТУ, (Проспект Карла Маркса, 20 к8), 406 аудитория
🎤Ведущий: Александр Шец
#мир_глухих #Глухие_могут_всё
#мир_глухих_в_поисках_своего_Я
#русский_жестовый_язык
#deaf #инклюзия #РосмолодёжьГранты #Росмолодёжь
🔔Ирина и ее команда спешат пригласить Вас на ПЯТЫЙ, юбилейный и заключительный семинар "История успеха"!
🗣На семинаре выступят два гостя:
🌟Наталья Дёмина, переводчик РЖЯ и CODA
🌟Татьяна Тайлакова, председатель организации поддержки детей с нарушением слуха "Счастье слышать!"
Наталья и Татьяна обсудят тему CODA (аббревиатура с английского, означающая "child of deaf adults" / "ребёнок глухих родителей") , а также глухих ребят, выросших в семьях слышащих.
На семинаре участники узнают об особенностях развития таких детей, методах воспитания и роли родителей в их жизни.
📍Спикеры: Наталья Дёмина и Татьяна Тайлакова
📅 9 апреля (вторник)
🕐17:30
🏢 место: НГТУ, (Проспект Карла Маркса, 20 к8), 406 аудитория
🎤Ведущий: Александр Шец
#мир_глухих #Глухие_могут_всё
#мир_глухих_в_поисках_своего_Я
#русский_жестовый_язык
#deaf #инклюзия #РосмолодёжьГранты #Росмолодёжь
4 апреля стартовал всероссийский конкурс инновационных проектов и идей в области инклюзии «Мы услышим».
🙌Конкурс направлен на поиск новых цифровых и технологических решений, формирующих доступную среду для людей с нарушениями слуха и способствующих развитию инновационных форм русского жестового языка.
❗️Номинации Конкурса:
• Технологическая инновация — цифровые решения для формирования доступной среды, продуктов и сервисов, в т.ч направленные на развитие инновационных форм русского жестового языка.
• Социальная идея — концепции идей, направленные на расширение доступности продуктов и сервисов, в том числе для людей с нарушением слуха
К участию в конкурсе приглашаются:
организации и совершеннолетние граждане РФ.
✅Заявки на конкурс принимаются до 25 апреля на сайте фестиваля «Мы услышим»
Организатор конкурса - партнер Института социальных технологий,
компания МТС при поддержке Агентства инновационного развития.
#мыуслышим
#deaf
#глухие
#ржя
🙌Конкурс направлен на поиск новых цифровых и технологических решений, формирующих доступную среду для людей с нарушениями слуха и способствующих развитию инновационных форм русского жестового языка.
❗️Номинации Конкурса:
• Технологическая инновация — цифровые решения для формирования доступной среды, продуктов и сервисов, в т.ч направленные на развитие инновационных форм русского жестового языка.
• Социальная идея — концепции идей, направленные на расширение доступности продуктов и сервисов, в том числе для людей с нарушением слуха
К участию в конкурсе приглашаются:
организации и совершеннолетние граждане РФ.
✅Заявки на конкурс принимаются до 25 апреля на сайте фестиваля «Мы услышим»
компания МТС при поддержке Агентства инновационного развития.
#мыуслышим
#deaf
#глухие
#ржя
III общероссийская студенческая смена по инклюзивному волонтерству и инклюзивному туризму!
Организатор смены в 2024 году - Ресурсный учебно-методический центр | РУМЦ ТюмГУ
🔻Успей зарегистрироваться до 25 апреля на сайте смены: https://rtmc.utmn.ru/smena-2024/
Сеть РУМЦ ИВО приглашает студентов всех вузов принять участие в III Общероссийской смене по инклюзивному волонтерству и инклюзивному туризму.
Очный этап смены пройдет осенью 2024 года в Тюмени!
🔸1) Заочный этап Смены (дистанционный): с 30 апреля по 30 мая 2024 года. Заочный этап предполагает обучение по программе дополнительного профессионального образования «Инклюзивное волонтерство и инклюзивный туризм» в объеме 72 часов в дистанционном формате. Обучающиеся, успешно освоившие программу дополнительного профессионального образования, получают документ установленного образца в электронном виде. По результатам итоговой аттестации формируется рейтинговая таблица претендентов для очного участия в Смене.
Принять участие в заочном этапе Смены могут студенты образовательных организаций высшего образования Российской Федерации, не обучающиеся на выпускных курсах.
🔸2) Очный этап Смены проводится с 21 по 25 сентября 2024 года в г. Тюмени. К очному участию в Смене по итогам конкурсного отбора будут приглашены первые 100 человек в рейтинге.
📢Дополнительная информация об организации Смены и условиях участия на сайте:
https://www.utmn.ru/smena-ivo2024/
Контактная информация:
РУМЦ ТюмГУ:[email protected]
CALL-центр: 8-800-700-76-62
Координатор от РУМЦ ТюмГУ: Бузолина Анастасия Николаевна, начальник отдела инклюзивной молодежной политики,+79612074767 .
#сетьрумц
#высшееинклюзивноеобразование
Организатор смены в 2024 году - Ресурсный учебно-методический центр | РУМЦ ТюмГУ
🔻Успей зарегистрироваться до 25 апреля на сайте смены: https://rtmc.utmn.ru/smena-2024/
Сеть РУМЦ ИВО приглашает студентов всех вузов принять участие в III Общероссийской смене по инклюзивному волонтерству и инклюзивному туризму.
Очный этап смены пройдет осенью 2024 года в Тюмени!
🔸1) Заочный этап Смены (дистанционный): с 30 апреля по 30 мая 2024 года. Заочный этап предполагает обучение по программе дополнительного профессионального образования «Инклюзивное волонтерство и инклюзивный туризм» в объеме 72 часов в дистанционном формате. Обучающиеся, успешно освоившие программу дополнительного профессионального образования, получают документ установленного образца в электронном виде. По результатам итоговой аттестации формируется рейтинговая таблица претендентов для очного участия в Смене.
Принять участие в заочном этапе Смены могут студенты образовательных организаций высшего образования Российской Федерации, не обучающиеся на выпускных курсах.
🔸2) Очный этап Смены проводится с 21 по 25 сентября 2024 года в г. Тюмени. К очному участию в Смене по итогам конкурсного отбора будут приглашены первые 100 человек в рейтинге.
Контактная информация:
РУМЦ ТюмГУ:
CALL-центр: 8-800-700-76-62
Координатор от РУМЦ ТюмГУ: Бузолина Анастасия Николаевна, начальник отдела инклюзивной молодежной политики,
#сетьрумц
#высшееинклюзивноеобразование
🔻C 23 по 26 апреля 2024 года пройдет IХ Региональный чемпионат по профессиональному мастерству среди инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья «Абилимпикс».
🔑Мероприятие проводится при поддержке РУМЦ НГТУ НЭТИ.
Участие в региональном чемпионате примут обучающиеся общеобразовательных организаций, профессиональных образовательных организаций и организаций высшего образования, а также специалисты из числа людей с инвалидностью и ограниченными возможностями здоровья. Также в чемпионате примут участие около 30 студентов ИСТ НГТУ.
В Институте социальных технологий будет организовано 7 площадок по следующим компетенциям:
1. Резьба по дереву
2. Гончарное дело
3. Изобразительное искусство
4. Социальная работа
5. Адаптивная физическая культура
6. Веб-разработка
7. Жестовое искусство
Справочно:
Чемпионаты по профессиональному мастерству среди инвалидов и лиц с ОВЗ «Абилимпикс» являются частью президентской платформы «Россия – страна возможностей». Движение обеспечивает эффективную профессиональную ориентацию и мотивацию инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья к получению профессионального образования, содействие их трудоустройству и социокультурной инклюзии в обществе. Оператором чемпионатного движения «Абилимпикс» в России является Национальный центр «Абилимпикс», созданный на базе ФГБОУ ДПО «Институт развития профессионального образования».
#абилимпикс2024
#румцнгту
#инклюзивноеобразованиеhttps://t.iss.one/rumc_nstu/705
🔑Мероприятие проводится при поддержке РУМЦ НГТУ НЭТИ.
Участие в региональном чемпионате примут обучающиеся общеобразовательных организаций, профессиональных образовательных организаций и организаций высшего образования, а также специалисты из числа людей с инвалидностью и ограниченными возможностями здоровья. Также в чемпионате примут участие около 30 студентов ИСТ НГТУ.
В Институте социальных технологий будет организовано 7 площадок по следующим компетенциям:
1. Резьба по дереву
2. Гончарное дело
3. Изобразительное искусство
4. Социальная работа
5. Адаптивная физическая культура
6. Веб-разработка
7. Жестовое искусство
Справочно:
Чемпионаты по профессиональному мастерству среди инвалидов и лиц с ОВЗ «Абилимпикс» являются частью президентской платформы «Россия – страна возможностей». Движение обеспечивает эффективную профессиональную ориентацию и мотивацию инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья к получению профессионального образования, содействие их трудоустройству и социокультурной инклюзии в обществе. Оператором чемпионатного движения «Абилимпикс» в России является Национальный центр «Абилимпикс», созданный на базе ФГБОУ ДПО «Институт развития профессионального образования».
#абилимпикс2024
#румцнгту
#инклюзивноеобразованиеhttps://t.iss.one/rumc_nstu/705
Проект Таймер приглашет на новую встречу🤗
На встрече участники клуба обсудят книгу "Зримые голоса" от Оливера Сакса. Эта книга затрагивает тему "жестового языка" глухих и задает важные вопросы о его природе и значимости.
🟠В работе "Зримые голоса" Оливер Сакс рассматривает жестовый язык как подлинный и первоначальный язык головного мозга. Автор представляет смелую и оригинальную теорию, основанную на научных исследованиях.
🟠Книга рассказывает о реальных историях людей с ограниченными возможностями, их борьбе и победах, напоминая нам о истинных ценностях человечества.
🎀Не упустите возможность присоединиться к обсуждению этой удивительной книги, которая раскрывает мир жестов и эмоций!🎀
📖Книга доступна как в электронном виде, так и в библиотеке НГТУ (8 корпус, 306 каб).
Так же на встрече будет чаепитие с печенюшками☕🍪
☁Приходите, чтобы разделить свои мысли и впечатления!☁
Дата и время: 24 апреля в 15:45
📍Место: НГТУ, 8 корпус, аудитория 207
📄Проект реализуется при поддержке
Росмолодёжь.Гранты под руководством Виктории Дериглазовой
#РосмолодёжьГранты #таймерНГТУ #РУМЦ_НГТУ #ИСТ #РЖЯ #ВечерИнтересныхКниг #ОливерСакс #ЗримыеГолоса #КнижноеОбсуждение
На встрече участники клуба обсудят книгу "Зримые голоса" от Оливера Сакса. Эта книга затрагивает тему "жестового языка" глухих и задает важные вопросы о его природе и значимости.
🟠В работе "Зримые голоса" Оливер Сакс рассматривает жестовый язык как подлинный и первоначальный язык головного мозга. Автор представляет смелую и оригинальную теорию, основанную на научных исследованиях.
🟠Книга рассказывает о реальных историях людей с ограниченными возможностями, их борьбе и победах, напоминая нам о истинных ценностях человечества.
🎀Не упустите возможность присоединиться к обсуждению этой удивительной книги, которая раскрывает мир жестов и эмоций!🎀
📖Книга доступна как в электронном виде, так и в библиотеке НГТУ (8 корпус, 306 каб).
Так же на встрече будет чаепитие с печенюшками☕🍪
☁Приходите, чтобы разделить свои мысли и впечатления!☁
Дата и время: 24 апреля в 15:45
📍Место: НГТУ, 8 корпус, аудитория 207
📄Проект реализуется при поддержке
Росмолодёжь.Гранты под руководством Виктории Дериглазовой
#РосмолодёжьГранты #таймерНГТУ #РУМЦ_НГТУ #ИСТ #РЖЯ #ВечерИнтересныхКниг #ОливерСакс #ЗримыеГолоса #КнижноеОбсуждение
25 апреля в рамках деловой программы IХ регионального чемпионата по профессиональному мастерству среди инвалидов и лиц с ОВЗ «Абилимпикс» на базе Института социальных технологий НГТУ состоится дискуссионная площадка:
"ПРОЕКТНЫЕ ИНИЦИАТИВЫ В ОБЛАСТИ СОДЕЙСТВИЯ ТРУДОУСТРОЙСТВУ ЛИЦ С ИНВАЛИДНОСТЬЮ ИЗ ЧИСЛА СТУДЕНТОВ И ВЫПУСКНИКОВ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ОРГАНИЗАЦИЙ ВЫСШЕГО И СРЕДНЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ».
Модератор площадки: Бабина Алина Андреевна, инспектор РУМЦ НГТУ.
Время: 10:00-11:00
Дата: 25 апреля 2024г
Ссылка на подключение
#абилимпикс
#инклюзивноеобразование
#румцнгту
#сетьрумц
"ПРОЕКТНЫЕ ИНИЦИАТИВЫ В ОБЛАСТИ СОДЕЙСТВИЯ ТРУДОУСТРОЙСТВУ ЛИЦ С ИНВАЛИДНОСТЬЮ ИЗ ЧИСЛА СТУДЕНТОВ И ВЫПУСКНИКОВ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ОРГАНИЗАЦИЙ ВЫСШЕГО И СРЕДНЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ».
Модератор площадки: Бабина Алина Андреевна, инспектор РУМЦ НГТУ.
Время: 10:00-11:00
Дата: 25 апреля 2024г
Ссылка на подключение
#абилимпикс
#инклюзивноеобразование
#румцнгту
#сетьрумц
Forwarded from Инклюзивное образование | Сеть РУМЦ ИВО
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
Четвертое видео познакомит Вас с жестом «Доступная среда».
"1. Две руки в конфигурации «О» делают дугообразный взмах от себя вверх
2. Рука в конфигурации «5» делает круговое горизонтальное движение против часовой стрелки ладонью вниз
Артикуляция: доступная среда
#ЖестыИнклюзии #НГТУ #ЛабораторияРЖЯ #РЖЯ #СетьРУМЦ_ИВО
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
🤺 В НГТУ продолжается работа над проектом «Паралимпийское фехтование в НГТУ», руководителем которого является Никита Шалев, студент факультета автоматики и вычислительной техники.
🤝При содействии центра инженерной поддержки НГТУ уже создан подиум для занятий паралимпийским фехтованием, а также ведётся разработка «трона».
Параллельно ведется подготовка программы тренировок, которой занимается Павлов Александр, студент Новосибирского государственного педагогического университета, учитель адаптивной физической культуры и тренер по паралимпийскому фехтованию Центра адаптивной физической культуры и спорта.
👉Напомним, что проект «Паралимпийское фехтование в НГТУ» направлен на развитие здорового образа жизни среди молодежи с инвалидностью, а также на формирование инклюзивной среды для занятия адаптивными видами спорта, что позволит повысить уровень доступности спортивной инфраструктуры г. Новосибирска для молодежи с нарушениями опорно-двигательного аппарата.
🔉«Главная цель моего проекта - максимально вовлечь ребят с инвалидностью, имеющих поражение опорно-двигательного аппарата в занятия паралимпийскими видами спорта, поскольку я знаю на своем опыте, как занятия физкультурой и спортом положительно влияют не только на самочувствие и настроение, но и в целом на качество жизни», - пояснил руководитель проекта Шалев Никита.
Проект является победителем грантового конкурса социально значимых проектов «Парад идей».
#парадидей
#твойход
#профессиональноезавтра
🤝При содействии центра инженерной поддержки НГТУ уже создан подиум для занятий паралимпийским фехтованием, а также ведётся разработка «трона».
Параллельно ведется подготовка программы тренировок, которой занимается Павлов Александр, студент Новосибирского государственного педагогического университета, учитель адаптивной физической культуры и тренер по паралимпийскому фехтованию Центра адаптивной физической культуры и спорта.
👉Напомним, что проект «Паралимпийское фехтование в НГТУ» направлен на развитие здорового образа жизни среди молодежи с инвалидностью, а также на формирование инклюзивной среды для занятия адаптивными видами спорта, что позволит повысить уровень доступности спортивной инфраструктуры г. Новосибирска для молодежи с нарушениями опорно-двигательного аппарата.
🔉«Главная цель моего проекта - максимально вовлечь ребят с инвалидностью, имеющих поражение опорно-двигательного аппарата в занятия паралимпийскими видами спорта, поскольку я знаю на своем опыте, как занятия физкультурой и спортом положительно влияют не только на самочувствие и настроение, но и в целом на качество жизни», - пояснил руководитель проекта Шалев Никита.
Проект является победителем грантового конкурса социально значимых проектов «Парад идей».
#парадидей
#твойход
#профессиональноезавтра
Завершилось обучение экспертов конкурса «Профессиональное завтра»
В период с 15 по 23 апреля 2024 года прошло обучение кандидатов в эксперты VII Всероссийского сетевого конкурса студенческих проектов «Профессиональное завтра» с участием студентов с инвалидностью по программе повышения квалификации «Экспертиза инклюзивных проектов».
Обучение было организовано Ресурсным учебно-методическим центром по обучению инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья НГТУ НЭТИ, который является оператором конкурса в 2024 году.
Целью реализации программы повышения квалификации являлось формирование у кандидатов в эксперты компетенций в области организации и проведения экспертизы инклюзивных проектов для повышения качества экспертных оценок конкурсных работ, представленных на конкурс «Профессиональное завтра» в 2024 году.
Программа повышения квалификации была реализована в онлайн-формате, с применением дистанционных образовательных технологий на платформе DiSpace НГТУ. Программа включала два модуля: «Методологические проблемы социальной экспертизы в проектной деятельности» и «Организационно-методические основы проведения экспертизы проектов».
Обучение по данной программе успешно прошли 75 слушателей из числа представителей сети РУМЦ и их вузов-партнеров, которые высоко оценили содержание программы и организационные аспекты ее реализации со стороны РУМЦ НГТУ.
Напомним, что очный этап VII Всероссийского сетевого конкурса студенческих проектов «Профессиональное завтра» с участием студентов с инвалидностью пройдет в Новосибирске с 9 по 11 октября 2024 года.
Подробности о конкурсе на сайте https://profzavtra.nstu.ru/
Контактное лицо по вопросам, связанным с содержанием и проведением конкурса – Мозговая Татьяна Павловна, специалист РУМЦ НГТУ, тел. раб. 8 (383) 3462251, тел. моб. +79139847856, e-mail: [email protected]
Контактное лицо по техническим и организационным вопросам – Бабина Алина Андреевна, инспектор РУМЦ НГТУ, тел.: +79538039246, e-mail: [email protected]
В период с 15 по 23 апреля 2024 года прошло обучение кандидатов в эксперты VII Всероссийского сетевого конкурса студенческих проектов «Профессиональное завтра» с участием студентов с инвалидностью по программе повышения квалификации «Экспертиза инклюзивных проектов».
Обучение было организовано Ресурсным учебно-методическим центром по обучению инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья НГТУ НЭТИ, который является оператором конкурса в 2024 году.
Целью реализации программы повышения квалификации являлось формирование у кандидатов в эксперты компетенций в области организации и проведения экспертизы инклюзивных проектов для повышения качества экспертных оценок конкурсных работ, представленных на конкурс «Профессиональное завтра» в 2024 году.
Программа повышения квалификации была реализована в онлайн-формате, с применением дистанционных образовательных технологий на платформе DiSpace НГТУ. Программа включала два модуля: «Методологические проблемы социальной экспертизы в проектной деятельности» и «Организационно-методические основы проведения экспертизы проектов».
Обучение по данной программе успешно прошли 75 слушателей из числа представителей сети РУМЦ и их вузов-партнеров, которые высоко оценили содержание программы и организационные аспекты ее реализации со стороны РУМЦ НГТУ.
Напомним, что очный этап VII Всероссийского сетевого конкурса студенческих проектов «Профессиональное завтра» с участием студентов с инвалидностью пройдет в Новосибирске с 9 по 11 октября 2024 года.
Подробности о конкурсе на сайте https://profzavtra.nstu.ru/
Контактное лицо по вопросам, связанным с содержанием и проведением конкурса – Мозговая Татьяна Павловна, специалист РУМЦ НГТУ, тел. раб. 8 (383) 3462251, тел. моб. +79139847856, e-mail: [email protected]
Контактное лицо по техническим и организационным вопросам – Бабина Алина Андреевна, инспектор РУМЦ НГТУ, тел.: +79538039246, e-mail: [email protected]
profzavtra.nstu.ru
Профессиональное завтра 2024
Инклюзивный конкурс студенческих талантов