Циркуляр, запомнившийся больше, чем Указ

26 июня 1884 года вышел высочайший указ Императора Александра III об учреждении церковно-приходских школ.

Указ «О церковно-приходских школах», подписанный Государем Императором Александром Александровичем, отнюдь не явился, началом народного образования как такового. Важная веха, но – не начало.

https://vk.com/@1otdel.rovs-700-27-06-2019
https://ok.ru/rovsrusskiy/topic/69674168311877

#циркуляр #указ #образование #учеба #обучение #школы #Российская_империя #государство_российское

Деревенская малокомплектная школа как зеркало русского пути

На сегодняшний день мы столкнулись с парадоксальной ситуацией. С одной стороны, оптимизация образования довершила процесс разрушения деревень и сёл, закрыв огромное количество школ в удалённых деревнях. Семьи с детьми были вынуждены перебираться в райцентры, чтобы не отдавать своих чад на пятидневку. Хотя, признаться, у нас в соседнем сельском поселении есть школа с интернатом, где дети живут 5 дней в неделю, и я лучшего интерната в своей жизни не видела. Там идеально. Однако это не под боком у папы с мамой в любом случае. Есть и неблагополучные семьи, где ребёнка рады отдать в интернат, да и сам он спокойнее себя чувствует там, где нет пьянок, побоев и ругани. И этим способом, кстати, сохраняется семья, не заводятся дела о лишении родительских прав, не создаются комиссии и проч. Тоже, конечно, двоякий вопрос, но в деревнях сейчас вообще всё непросто, и нельзя к ним с городскими мерками подходить. Не укладываются в эти мерки реалии деревенской жизни.

https://vk.com/@1otdel.rovs-1600-27-08-2019

#Россия #проблема #образование #деревня #село #недобор #неукомплектованность #педагогика #педагоги #учителя #кадры #школа

Природа не терпит бесстыдства

― Мы страна без обращения к другому. Вот что я слышал от одного эмигранта, приезжавшего в Россию: «Вы знаете, что у вас заменило обращение к другому человеку? Слово «ну». Всегда к нам обращается экскурсовод и говорит: «Ну, пойдем...», «Ну, сейчас будем обедать...» Постоянное «ну», привычка обращаться с понуканием вошла в язык.

https://vk.com/@1otdel.rovs-1200-11-09-2019
https://ok.ru/rovsrusskiy/topic/69975453229125

#язык #русский_язык #вежливость #мат #речь #стихи #размышления #культура #воспитание #обучение #образование

Физика как идеологический инструмент

Запад все время обвиняет Россию в некой страшной идеологизированности, в стремлении возродить империю и прочих неполиткорректных поступках. При этом западные идеологи рисуют Евросоюз некой зоной свободы, будто бы избавленной от всякой идеологической зашоренности, от любого диктата пропаганды. Однако в реальной жизни мы видим совершенно обратную ситуацию. В России свобода идей доходит до того, что некоторые журналисты и псевдоученые поливают свою Родину потоками грязи и клеветы, и при этом еще и делают большую карьеру.

https://vk.com/@1otdel.rovs-1900-08-10-2019
https://ok.ru/rovsrusskiy/topic/70082067128389

#Украина #образование #ЕС #толерантность #идеология #воспитание #пропаганда

В честь сидения на вступительных экзаменах в магистратуру у меня случился сезонный "приступ" интереса к уровню образования.

Опрос ВЦИОМ показал: 35% жителей России уверены, что Солнце вращается вокруг земли. Что называется, "дореформировали" образование и "объЕГЭли" народ. Цифра очень неприятная.

Сам за половину дня убедился в который раз, что будущие международники имеют проблемы с историей и географией, а больше всего - с этнографией, языкознанием и религиоведением.

Вопрос о том, какие языки родственны немецкому или турецкому, и даже вопрос о западных и южных славянах, повергает в ужас. Представления о религии в Таиланде, Румынии, Голландии - отсутствуют напрочь. В Египте и Мексике - смутные и примерные.

В общем, за образование надо браться. И за среднее, и за высшее. И вместо зубрёжки отвлечённых теорий вдалбливать основные знания.

#образование
#егэ
#география