Forwarded from хроники пикирующего капитализма
Юбиляры
В XX веке трижды советские правители достигали 70-летнего рубежа и каждый раз мистическим образом этот юбилей оказывался своеобразным рубиконом, началом переходного периода.
21 декабря 1949. Иосифа Сталина незадолго до праздника поразил инсульт, частично лишивший его речи. Одновременно группировка Маленкова-Берия окончательно разобралась с ленинградцами. И буквально в юбилейные дни из Украины в Москву переводится Хрущев. Апофеоз культа личности – верноподданический адрес вождю пишет даже Анна Ахматова.
15 апреля 1964. Никита Хрущев был здоров как бык, но в дни его юбилея в его окружении уже созрел заговор. Находившийся в его центре Леонид Брежнев лично вручил на пышных торжествах дорогому Никите Сергеевичу орден Ленина и звезду Героя Советского Союза. Хрущев был смещен ровно через полгода.
19 декабря 1976. Ранее в этом году Леонид Брежнев переживает клиническую смерть, фактически теряет дееспособность. По сути, власть в стране переходит к триумвирату Андропов-Устинов-Громыко. Юбилей превращается в бесконечный поток орденов и славословий.
#история #транзит
В XX веке трижды советские правители достигали 70-летнего рубежа и каждый раз мистическим образом этот юбилей оказывался своеобразным рубиконом, началом переходного периода.
21 декабря 1949. Иосифа Сталина незадолго до праздника поразил инсульт, частично лишивший его речи. Одновременно группировка Маленкова-Берия окончательно разобралась с ленинградцами. И буквально в юбилейные дни из Украины в Москву переводится Хрущев. Апофеоз культа личности – верноподданический адрес вождю пишет даже Анна Ахматова.
15 апреля 1964. Никита Хрущев был здоров как бык, но в дни его юбилея в его окружении уже созрел заговор. Находившийся в его центре Леонид Брежнев лично вручил на пышных торжествах дорогому Никите Сергеевичу орден Ленина и звезду Героя Советского Союза. Хрущев был смещен ровно через полгода.
19 декабря 1976. Ранее в этом году Леонид Брежнев переживает клиническую смерть, фактически теряет дееспособность. По сути, власть в стране переходит к триумвирату Андропов-Устинов-Громыко. Юбилей превращается в бесконечный поток орденов и славословий.
#история #транзит
Пока словаки голосуют, есть повод вспомнить кое-что из истории: 85 лет Мюнхенскому сговору
По этому случаю в мае писал небольшую историческую заметку. Освежите, если подзабыли, как это было.
#История
По этому случаю в мае писал небольшую историческую заметку. Освежите, если подзабыли, как это было.
#История
Telegram
Котимир Ильич
Продолжаем серию заметок из цикла "Как Европа докатилась до Второй Мировой войны".
Сегодня у нас на повестке Мюнхенский сговор и печальная судьба Чехословакии.
Приятного чтения!
А завтра в это же время и в этом же месте мы попробуем разобраться в теме…
Сегодня у нас на повестке Мюнхенский сговор и печальная судьба Чехословакии.
Приятного чтения!
А завтра в это же время и в этом же месте мы попробуем разобраться в теме…
Как и обещал вчера, страницы из учебника по истории от Мединского, посвященные расстрелу Белого Дома.
В причинах конфликта указана исключительно борьба за власть двух институтов — президента и парламента. О том, что парламент протестовал против гайдаровских реформ и отказался ратифицировать Беловежские соглашения ни слова. В других разделах учебника я упоминания об этом тоже не нашел (может, плохо искал). Ничего нет о социально-экономических причинах кризиса и количестве жертв в результате событий 3-4 октября.
На все про все 25 предложений (зато параграф про СВО занимает почти 30 стр.). О серьезном анализе речи, естественно, не идет.
Очень странно выглядят вопросы. У школьников спрашивают то, о чем в параграфе нет вообще ни слова. Патриарх Алексий, к примеру, упоминается во всем учебнике ровно 2 (два) раза. Может, это новый подход такой, чтобы школьники искали инфу в дополнительных источниках, но когда я учился в школе (что было не так уж давно), ответы на все вопросы были в тексте параграфа.
#История
В причинах конфликта указана исключительно борьба за власть двух институтов — президента и парламента. О том, что парламент протестовал против гайдаровских реформ и отказался ратифицировать Беловежские соглашения ни слова. В других разделах учебника я упоминания об этом тоже не нашел (может, плохо искал). Ничего нет о социально-экономических причинах кризиса и количестве жертв в результате событий 3-4 октября.
На все про все 25 предложений (зато параграф про СВО занимает почти 30 стр.). О серьезном анализе речи, естественно, не идет.
Очень странно выглядят вопросы. У школьников спрашивают то, о чем в параграфе нет вообще ни слова. Патриарх Алексий, к примеру, упоминается во всем учебнике ровно 2 (два) раза. Может, это новый подход такой, чтобы школьники искали инфу в дополнительных источниках, но когда я учился в школе (что было не так уж давно), ответы на все вопросы были в тексте параграфа.
#История
Ну вот и большевикам досталось от Путина. Руководствовались во внешней политике классовым подходом, а не геополитическим.
Какой кошмар.
Да и в целом вопрос был очень неудобным для ВВП. Отвечал он очень дипломатично и давал совсем не такие оценки, как в выступлениях для внутренней аудитории.
Д. Джаятиллека: "Очевидно, что вы сейчас столкнулись с войной, с империализмом, с прокси-войной и, как Вы уже сказали, здесь есть и нацистские элементы.
С исторической точки зрения, господин Президент, с империализмом боролись на поле боя. Это и китайские коммунисты, коммунисты в Северной Корее и Вьетнаме. Они одержали победу над Соединенными Штатами. Что касается империализма, его критиковал больше всего Ленин.
Перед лицом этого вызова, этой угрозы со стороны этих сил, возможно, пришло время провести переоценку 1917 года, потому что китайцы, вьетнамцы, северокорейцы были детьми этого года. Не считаете ли Вы, что пришло время пересмотреть события этих лет, также как отношение США со своими союзниками, и с Францией, и с Китаем во время Китайской революции? Вот мой вопрос."
В. Путин: "Меньше критиковать события тех лет, в том числе и в самой России, я так понимаю?
Да, Вы правы. Правы в том смысле, что нужно меньше заниматься критиканством, а больше заниматься глубоким, в данном случае даже научным, анализом реалий, которые происходили в то время, которые происходят сейчас. Да, Вы правы.
Единственное, что нужно давать глубокие оценки, в том числе оценки, связанные с идеологизацией. Сейчас я буду говорить собственное мнение, каждый из здесь присутствующих может поспорить с ним. Нужно давать и правильные оценки идеологизации межгосударственных отношений и геополитических интересов. Кроме отношений между классами, отношений в рамках так называемой классовой борьбы... Мы не придавали значение – и даже после событий 1991 года, после развала Советского Союза мы еще находились в парадигме классовых отношений и идеологических отношений и не замечали, что есть чисто геополитические интересы.
<...>
А в целом, глобально – да, нужно давать общие, более глубокие оценки. Во всяком случае, я с Вами соглашусь в том, что огульно все выбрасывать на «свалку истории», все, что происходило под руководством коммунистических партий того времени, о котором Вы сказали, конечно, огульно все это мазать одной краской нецелесообразно и даже вредно. В этом смысле я с Вами согласен."
#Россия #Актуальное #История
Какой кошмар.
Да и в целом вопрос был очень неудобным для ВВП. Отвечал он очень дипломатично и давал совсем не такие оценки, как в выступлениях для внутренней аудитории.
Д. Джаятиллека: "Очевидно, что вы сейчас столкнулись с войной, с империализмом, с прокси-войной и, как Вы уже сказали, здесь есть и нацистские элементы.
С исторической точки зрения, господин Президент, с империализмом боролись на поле боя. Это и китайские коммунисты, коммунисты в Северной Корее и Вьетнаме. Они одержали победу над Соединенными Штатами. Что касается империализма, его критиковал больше всего Ленин.
Перед лицом этого вызова, этой угрозы со стороны этих сил, возможно, пришло время провести переоценку 1917 года, потому что китайцы, вьетнамцы, северокорейцы были детьми этого года. Не считаете ли Вы, что пришло время пересмотреть события этих лет, также как отношение США со своими союзниками, и с Францией, и с Китаем во время Китайской революции? Вот мой вопрос."
В. Путин: "Меньше критиковать события тех лет, в том числе и в самой России, я так понимаю?
Да, Вы правы. Правы в том смысле, что нужно меньше заниматься критиканством, а больше заниматься глубоким, в данном случае даже научным, анализом реалий, которые происходили в то время, которые происходят сейчас. Да, Вы правы.
Единственное, что нужно давать глубокие оценки, в том числе оценки, связанные с идеологизацией. Сейчас я буду говорить собственное мнение, каждый из здесь присутствующих может поспорить с ним. Нужно давать и правильные оценки идеологизации межгосударственных отношений и геополитических интересов. Кроме отношений между классами, отношений в рамках так называемой классовой борьбы... Мы не придавали значение – и даже после событий 1991 года, после развала Советского Союза мы еще находились в парадигме классовых отношений и идеологических отношений и не замечали, что есть чисто геополитические интересы.
<...>
А в целом, глобально – да, нужно давать общие, более глубокие оценки. Во всяком случае, я с Вами соглашусь в том, что огульно все выбрасывать на «свалку истории», все, что происходило под руководством коммунистических партий того времени, о котором Вы сказали, конечно, огульно все это мазать одной краской нецелесообразно и даже вредно. В этом смысле я с Вами согласен."
#Россия #Актуальное #История