Американские родители просят вернуть в школы телесные наказания
В школьном округе Кассвил американского штата Миссури решили восстановить телесные наказания нерадивых учащихся. Инициаторами выступили озабоченные дисциплиной своих детей родители – сообщает «МК» (https://www.mk.ru/social/2022/08/25/amerikanskikh-shkolnikov-razreshili-porot-iniciativa-prinadlezhala-roditelyam.html), ссылаясь на заметку в The Guardian. Пороть будут почти что ласково – паддлом (деревянной лопаткой наподобие небольшого весла с короткой ручкой) и очень экономно: ученикам младших классов отвесят 1-2 удара, старшеклассникам – до трех.
По словам директора школы в Кассвилле Мерлина Джонсона, изменение политики в отношении телесных наказаний (их в округе отменили в 2001 году) произошло после того, как опрос, разосланный родителям в прошлом году, показал, что они хотят от детей большей дисциплины, и считают это одной из главных проблем.
Родители, которые хотят, чтобы их детей пороли, должны подписать форму согласия, предоставленную школьным офисом. Учитель или директор также должны отправить отчет суперинтенданту округа с объяснением причин наказания.
США и Австралия (точнее, австралийский штат Кливленд) остаются двумя странами западного мира, где формально не запрещена порка в школах. В настоящее время телесные наказания законодательно разрешены в 19 штатах США (в большинстве своем они находятся на Юге), однако на практике применятся лишь в 15 штатах и исключительно в частных учебных заведениях.
В 1867 году Нью-Джерси стал первым штатом, запретившим телесные наказания в государственных школах, но прошло более 100 лет, прежде чем другие штаты последовали этому примеру. Однако в 1977 году Верховный суд США постановил, что телесные наказания в школах являются конституционными, и оставил на усмотрение штатов право применять их.
В школьном округе Кассвил американского штата Миссури решили восстановить телесные наказания нерадивых учащихся. Инициаторами выступили озабоченные дисциплиной своих детей родители – сообщает «МК» (https://www.mk.ru/social/2022/08/25/amerikanskikh-shkolnikov-razreshili-porot-iniciativa-prinadlezhala-roditelyam.html), ссылаясь на заметку в The Guardian. Пороть будут почти что ласково – паддлом (деревянной лопаткой наподобие небольшого весла с короткой ручкой) и очень экономно: ученикам младших классов отвесят 1-2 удара, старшеклассникам – до трех.
По словам директора школы в Кассвилле Мерлина Джонсона, изменение политики в отношении телесных наказаний (их в округе отменили в 2001 году) произошло после того, как опрос, разосланный родителям в прошлом году, показал, что они хотят от детей большей дисциплины, и считают это одной из главных проблем.
Родители, которые хотят, чтобы их детей пороли, должны подписать форму согласия, предоставленную школьным офисом. Учитель или директор также должны отправить отчет суперинтенданту округа с объяснением причин наказания.
США и Австралия (точнее, австралийский штат Кливленд) остаются двумя странами западного мира, где формально не запрещена порка в школах. В настоящее время телесные наказания законодательно разрешены в 19 штатах США (в большинстве своем они находятся на Юге), однако на практике применятся лишь в 15 штатах и исключительно в частных учебных заведениях.
В 1867 году Нью-Джерси стал первым штатом, запретившим телесные наказания в государственных школах, но прошло более 100 лет, прежде чем другие штаты последовали этому примеру. Однако в 1977 году Верховный суд США постановил, что телесные наказания в школах являются конституционными, и оставил на усмотрение штатов право применять их.
План приема в вузы РФ на бюджет первокурсников выполнен в нынешнем году на 97,5%
План приема в российские вузы на бюджетные места по программам бакалавриата и специалитета выполнен на 97,5%, объявлен дополнительный прием до 16 сентября. Об этом сообщает ТАСС (https://tass.ru/obschestvo/15570347), ссылаясь на заявление вице-премьера Дмитрия Чернышенко.
«В рамках приемной кампании в российские вузы подано более 6,5 млн заявлений от почти 900 тыс. абитуриентов. По программам бакалавриата и специалитета план приема на бюджетные места выполнен на 97,5%. Занято 413 [тыс.] более чем из 425 тыс. мест. Объявлен дополнительный прием», -- приводит ТАСС слова Чернышенко. Дополнительный прием на бюджетные места продлится до 16 сентября.
Чернышенко напомнил, что всего в 2022 году в вузах по всем направлениям подготовки предусмотрено более 588 тыс. бюджетных мест, свыше 425 тыс. из них -- по программам бакалавриата и специалитета.
Приемная кампания началась в вузах РФ 20 июня, а 9 августа были изданы приказы о зачислении поступающих.
План приема в российские вузы на бюджетные места по программам бакалавриата и специалитета выполнен на 97,5%, объявлен дополнительный прием до 16 сентября. Об этом сообщает ТАСС (https://tass.ru/obschestvo/15570347), ссылаясь на заявление вице-премьера Дмитрия Чернышенко.
«В рамках приемной кампании в российские вузы подано более 6,5 млн заявлений от почти 900 тыс. абитуриентов. По программам бакалавриата и специалитета план приема на бюджетные места выполнен на 97,5%. Занято 413 [тыс.] более чем из 425 тыс. мест. Объявлен дополнительный прием», -- приводит ТАСС слова Чернышенко. Дополнительный прием на бюджетные места продлится до 16 сентября.
Чернышенко напомнил, что всего в 2022 году в вузах по всем направлениям подготовки предусмотрено более 588 тыс. бюджетных мест, свыше 425 тыс. из них -- по программам бакалавриата и специалитета.
Приемная кампания началась в вузах РФ 20 июня, а 9 августа были изданы приказы о зачислении поступающих.
Топ школ по направлению «Экономика и управление»
В рейтинги по конкурентоспособности выпускников по укрупненным направлениям подготовки вошло по 50 школ с наиболее высокой концентрацией выпускников, поступивших в ведущие вузы России на направления определенного профиля.
Подавляющее большинство лидеров в сфере «Экономика и управление» – 45 из 50 – расположено в Москве и Подмосковье, частные учебные заведения заняли почти четверть мест в топ-50, почти три четверти (72%) учтенных выпускников зачислено в вузы на платной основе.
Топ-5 школ в рейтинге «Экономика и управление»:
1. Экономический лицей РЭУ им. Г.В. Плеханова, Москва
2. ЧОУ СОШ "Ломоносовская школа", Москва
3. Лицей Президентской академии РАНХиГС, Москва
4. Школа № 1306 - "Школа молодых политиков", Москва
5. Лицей Финансового университета, Москва
Полный рейтинг по этому направлению представлен на сайте: https://raex-rr.com/pro/education/best_schools/economic_school_rating/2022/?utm_source=telegram
В рейтинги по конкурентоспособности выпускников по укрупненным направлениям подготовки вошло по 50 школ с наиболее высокой концентрацией выпускников, поступивших в ведущие вузы России на направления определенного профиля.
Подавляющее большинство лидеров в сфере «Экономика и управление» – 45 из 50 – расположено в Москве и Подмосковье, частные учебные заведения заняли почти четверть мест в топ-50, почти три четверти (72%) учтенных выпускников зачислено в вузы на платной основе.
Топ-5 школ в рейтинге «Экономика и управление»:
1. Экономический лицей РЭУ им. Г.В. Плеханова, Москва
2. ЧОУ СОШ "Ломоносовская школа", Москва
3. Лицей Президентской академии РАНХиГС, Москва
4. Школа № 1306 - "Школа молодых политиков", Москва
5. Лицей Финансового университета, Москва
Полный рейтинг по этому направлению представлен на сайте: https://raex-rr.com/pro/education/best_schools/economic_school_rating/2022/?utm_source=telegram
Рейтинг школ по направлению «Социальные и гуманитарные направления»
В рейтинги по конкурентоспособности выпускников по укрупненным направлениям подготовки вошло по 50 школ с наиболее высокой концентрацией выпускников, поступивших в ведущие вузы России на направления определенного профиля.
Топ-5 школ в рейтинге «Социальные и гуманитарные направления»:
1. Университетская гимназия МГУ имени М.В. Ломоносова, Москва
2. Лицей КЭО, Ростовская область, Ростов-на-Дону.
3. Горчаковский лицей МГИМО, Московская область, Одинцово
4. Общеобразовательная школа Центра педагогического мастерства, Москва
5. Лицей Финансового университета, Москва
Полный рейтинг по этому направлению представлен на сайте: https://raex-rr.com/pro/education/best_schools/social_school_rating/2022/?utm_source=telegram
В рейтинги по конкурентоспособности выпускников по укрупненным направлениям подготовки вошло по 50 школ с наиболее высокой концентрацией выпускников, поступивших в ведущие вузы России на направления определенного профиля.
Топ-5 школ в рейтинге «Социальные и гуманитарные направления»:
1. Университетская гимназия МГУ имени М.В. Ломоносова, Москва
2. Лицей КЭО, Ростовская область, Ростов-на-Дону.
3. Горчаковский лицей МГИМО, Московская область, Одинцово
4. Общеобразовательная школа Центра педагогического мастерства, Москва
5. Лицей Финансового университета, Москва
Полный рейтинг по этому направлению представлен на сайте: https://raex-rr.com/pro/education/best_schools/social_school_rating/2022/?utm_source=telegram
В рейтинг «Три миссии университета» в 2022 году вошли 1800 университетов из 103 стран
Публикуемый список впервые насчитывает 1800 позиций – годом ранее в рейтинге ранжировались 1650 участников.
Рейтинг опубликован на сайте проекта https://mosiur.org/ и на сайте RAEX: https://raex-rr.com/education/universities/third_mission?utm_source=telegram
Публикуемый список впервые насчитывает 1800 позиций – годом ранее в рейтинге ранжировались 1650 участников.
Рейтинг опубликован на сайте проекта https://mosiur.org/ и на сайте RAEX: https://raex-rr.com/education/universities/third_mission?utm_source=telegram
Рейтинг "Три миссии университета"
Дмитрий Гришанков, генеральный директор рейтингового агентства RAEX отметил: «Расширение стало возможным благодаря повышению информационной прозрачности университетов и росту конкурентоспособности многих участников, главным образом из стран БРИКС. При этом длина списка близка к разумному максимальному пределу для глобального академического рейтинга: низкие показатели вузов, находящихся за пределами топ-1800, не позволяют считать такие университеты глобальными игроками».
Виктор Садовничий, ректор МГУ им. М. В. Ломоносова, прокомментировал выход рейтинга:
«Инициатива Российского Союза ректоров по созданию международного рейтинга со штаб-квартирой в России позволила создать инструмент оценки объективных позиций отечественной высшей школы на мировом уровне. О высоком уровне отечественного образования свидетельствует тот факт, что в рейтинг 2022 года впервые вошли университеты из более чем половины субъектов РФ».
По данным рейтинга «Три миссии университета» 2022 года, наибольшее количество лучших вузов мира расположено в странах Европы – это 593 университета или почти треть публикуемого списка. На долю Азии в этом году пришлось почти 30% лучших вузов планеты – 539 университетов. Северная Америка по этому параметру лишь третья – 15,9%. Доля России – 8,1%, ее показатель превышает суммарный результат по университетам Южной и Центральной Америки (7,2%).
Рейтинг опубликован на сайте проекта https://mosiur.org/ и на сайте RAEX: https://raex-rr.com/education/universities/third_mission?utm_source=telegram
В ближайших выпусках мы продолжим знакомить вас с результатами рейтинга.
Дмитрий Гришанков, генеральный директор рейтингового агентства RAEX отметил: «Расширение стало возможным благодаря повышению информационной прозрачности университетов и росту конкурентоспособности многих участников, главным образом из стран БРИКС. При этом длина списка близка к разумному максимальному пределу для глобального академического рейтинга: низкие показатели вузов, находящихся за пределами топ-1800, не позволяют считать такие университеты глобальными игроками».
Виктор Садовничий, ректор МГУ им. М. В. Ломоносова, прокомментировал выход рейтинга:
«Инициатива Российского Союза ректоров по созданию международного рейтинга со штаб-квартирой в России позволила создать инструмент оценки объективных позиций отечественной высшей школы на мировом уровне. О высоком уровне отечественного образования свидетельствует тот факт, что в рейтинг 2022 года впервые вошли университеты из более чем половины субъектов РФ».
По данным рейтинга «Три миссии университета» 2022 года, наибольшее количество лучших вузов мира расположено в странах Европы – это 593 университета или почти треть публикуемого списка. На долю Азии в этом году пришлось почти 30% лучших вузов планеты – 539 университетов. Северная Америка по этому параметру лишь третья – 15,9%. Доля России – 8,1%, ее показатель превышает суммарный результат по университетам Южной и Центральной Америки (7,2%).
Рейтинг опубликован на сайте проекта https://mosiur.org/ и на сайте RAEX: https://raex-rr.com/education/universities/third_mission?utm_source=telegram
В ближайших выпусках мы продолжим знакомить вас с результатами рейтинга.
Московский международный рейтинг «Три миссии университета» 2022 года
Ассоциация составителей рейтингов презентовала шестой рейтинг лучших вузов мира «Три миссии университета». В выпуск вошли 1800 вузов из 103 стран.
Топ-20 вузов:
1. Harvard University, США
2. Massachusetts Institute of Technology, США
3. University of Cambridge, Великобритания
4. University of Oxford, Великобритания
5. University College London,Великобритания
6. Stanford University, США
7. Columbia University, США
8. University of Pennsylvania, США
9. University of Chicago, США
10. Yale University, США
11. ETH Zurich – Swiss Federal Institute of Technology Zurich, Швейцария
12. University of Tokyo, Япония
13. University of Michigan, США
14. Peking University, Китай
15. Johns Hopkins University, США
16. Duke University, США
17. University of Edinburgh, Великобритания
18. Московский государственный университет имени М.В. Ломоносова, Россия
19. New York University, США
20. University of Washington, США
Полный рейтинг опубликован на сайте проекта https://mosiur.org/ и на сайте RAEX: https://raex-rr.com/education/universities/third_mission?utm_source=telegram
В ближайших выпусках мы продолжим знакомить вас с результатами рейтинга.
Ассоциация составителей рейтингов презентовала шестой рейтинг лучших вузов мира «Три миссии университета». В выпуск вошли 1800 вузов из 103 стран.
Топ-20 вузов:
1. Harvard University, США
2. Massachusetts Institute of Technology, США
3. University of Cambridge, Великобритания
4. University of Oxford, Великобритания
5. University College London,Великобритания
6. Stanford University, США
7. Columbia University, США
8. University of Pennsylvania, США
9. University of Chicago, США
10. Yale University, США
11. ETH Zurich – Swiss Federal Institute of Technology Zurich, Швейцария
12. University of Tokyo, Япония
13. University of Michigan, США
14. Peking University, Китай
15. Johns Hopkins University, США
16. Duke University, США
17. University of Edinburgh, Великобритания
18. Московский государственный университет имени М.В. Ломоносова, Россия
19. New York University, США
20. University of Washington, США
Полный рейтинг опубликован на сайте проекта https://mosiur.org/ и на сайте RAEX: https://raex-rr.com/education/universities/third_mission?utm_source=telegram
В ближайших выпусках мы продолжим знакомить вас с результатами рейтинга.
Ученики смогут брать мобильник в школу, а вот использовать его для учебы – нет
По итогам традиционного Общероссийского родительского собрания, которое провел министр просвещения Сергей Кравцов, разлетелась новость: в новом учебном году пользоваться мобильными телефонами в школах запрещено. «Российская газета» (https://rg.ru/2022/08/31/dostupen-posle-shkoly.html) цитирует пояснения министра:
«Что касается уроков, то для образовательных целей мобильные средства связи по СанПиНам использовать не допускается. Для экстренной связи телефон, конечно, может присутствовать у ребенка, или просто для связи с родителями на перемене. Все, что касается учебного процесса и учебной программы - без телефонов».
В этом году в школу пойдут порядка 17 с половиной миллионов детей - на целых полмиллиона больше, чем в прошлом году. Первоклашек среди них - около 2 миллионов. Формат обучения, вопреки домыслам, - очный.
- В России - очный формат учебы, никакого дистанционного обучения у нас нет в планах и быть не может, - подчеркнул министр. - Дистант - только там, где это вынужденная мера из-за эпидемиологической ситуации и других чрезвычайных моментов. Информационные технологии - только как дополнение к традиционному учебному процессу. Во главе угла - обычный учебник, ручка, тетрадь, все, как было.
По итогам традиционного Общероссийского родительского собрания, которое провел министр просвещения Сергей Кравцов, разлетелась новость: в новом учебном году пользоваться мобильными телефонами в школах запрещено. «Российская газета» (https://rg.ru/2022/08/31/dostupen-posle-shkoly.html) цитирует пояснения министра:
«Что касается уроков, то для образовательных целей мобильные средства связи по СанПиНам использовать не допускается. Для экстренной связи телефон, конечно, может присутствовать у ребенка, или просто для связи с родителями на перемене. Все, что касается учебного процесса и учебной программы - без телефонов».
В этом году в школу пойдут порядка 17 с половиной миллионов детей - на целых полмиллиона больше, чем в прошлом году. Первоклашек среди них - около 2 миллионов. Формат обучения, вопреки домыслам, - очный.
- В России - очный формат учебы, никакого дистанционного обучения у нас нет в планах и быть не может, - подчеркнул министр. - Дистант - только там, где это вынужденная мера из-за эпидемиологической ситуации и других чрезвычайных моментов. Информационные технологии - только как дополнение к традиционному учебному процессу. Во главе угла - обычный учебник, ручка, тетрадь, все, как было.
146 вузов России вошли в международный рейтинг «Три миссии университета»
Как и в прошлом году, Россия замкнула тройку мировых лидеров по количеству университетов в рейтинге «Три миссии университета» (146 вузов; более высокий показатель только у США и Китая). При этом в 2022 году в глобальном списке впервые представлены учебные заведения из более чем половины субъектов РФ – из 45 регионов против 39 регионов годом ранее. Наибольшее количество сильных российских вузов сосредоточено в Москве: 37 университетов, далее следуют Санкт-Петербург (13 вузов), Татарстан (6 университетов), Томская и Тюменская области (по 5 вузов). По четыре университета представляют Московскую, Новосибирскую, Ростовскую и Самарскую области.
Топ-10 российского сегмента рейтинга «Три миссии университета»
1. Московский государственный университет имени М.В. Ломоносова
2. Санкт-Петербургский государственный университет
3. Московский физико-технический институт (национальный исследовательский университет)
4. Национальный исследовательский университет "Высшая школа экономики"
5. Национальный исследовательский ядерный университет «МИФИ»
6. Национальный исследовательский Томский государственный университет
7. Новосибирский национальный исследовательский государственный университет
8. Уральский федеральный университет имени первого Президента России Б.Н. Ельцина
9. Университет ИТМО
10. Национальный исследовательский Томский политехнический университет
Полный список российского сегмента приведен на сайте: https://raex-rr.com/education/universities/third_mission_Russia?utm_source=telegram
Как и в прошлом году, Россия замкнула тройку мировых лидеров по количеству университетов в рейтинге «Три миссии университета» (146 вузов; более высокий показатель только у США и Китая). При этом в 2022 году в глобальном списке впервые представлены учебные заведения из более чем половины субъектов РФ – из 45 регионов против 39 регионов годом ранее. Наибольшее количество сильных российских вузов сосредоточено в Москве: 37 университетов, далее следуют Санкт-Петербург (13 вузов), Татарстан (6 университетов), Томская и Тюменская области (по 5 вузов). По четыре университета представляют Московскую, Новосибирскую, Ростовскую и Самарскую области.
Топ-10 российского сегмента рейтинга «Три миссии университета»
1. Московский государственный университет имени М.В. Ломоносова
2. Санкт-Петербургский государственный университет
3. Московский физико-технический институт (национальный исследовательский университет)
4. Национальный исследовательский университет "Высшая школа экономики"
5. Национальный исследовательский ядерный университет «МИФИ»
6. Национальный исследовательский Томский государственный университет
7. Новосибирский национальный исследовательский государственный университет
8. Уральский федеральный университет имени первого Президента России Б.Н. Ельцина
9. Университет ИТМО
10. Национальный исследовательский Томский политехнический университет
Полный список российского сегмента приведен на сайте: https://raex-rr.com/education/universities/third_mission_Russia?utm_source=telegram
Глава Минпросвещения Сергей Кравцов: по каждому предмету в школах останется один учебник
Минпросвещения сократило количество учебников по каждому предмету до одного. Об этом, как пишет «Российская газета» (https://rg.ru/2022/08/31/dostupen-posle-shkoly.html), сообщил глава ведомства Сергей Кравцов, отвечая в среду на вопросы родителей в ходе Общероссийского родительского собрания.
- Мы утвердили стандарты образования которые начинают действовать с 1 сентября, с конкретным содержанием, - сказал министр. - Теперь есть единая федеральная программа для начальной и основной школы. Сократилось и количество учебников по каждому предмету, этот процесс занял 2-3 года. Утвержден новый перечень, где практически по каждому предмету - один учебник.
Минпросвещения сократило количество учебников по каждому предмету до одного. Об этом, как пишет «Российская газета» (https://rg.ru/2022/08/31/dostupen-posle-shkoly.html), сообщил глава ведомства Сергей Кравцов, отвечая в среду на вопросы родителей в ходе Общероссийского родительского собрания.
- Мы утвердили стандарты образования которые начинают действовать с 1 сентября, с конкретным содержанием, - сказал министр. - Теперь есть единая федеральная программа для начальной и основной школы. Сократилось и количество учебников по каждому предмету, этот процесс занял 2-3 года. Утвержден новый перечень, где практически по каждому предмету - один учебник.
Рейтинг школ с медицинским уклоном 2022 года
Дети, окончившие эти школы, успешно поступают в ведущие медицинские вузы России.
Топ-10 школ с медицинским уклоном:
1. Медицинский Сеченовский Предуниверсарий, Москва
2. Лицей № 214, Санкт-Петербург
3. Школа № 1535, Москва
4. Лицей Классический, Самарская область, Самара
5. Республиканский лицей для одаренных детей, Республика Мордовия, Саранск
6. Средняя школа № 144, Красноярский край, Красноярск
7. Лицей № 12 (Химки), Московская область, Химки
8. Школа № 1253, Москва
9. Лицей № 116 имени Героя Советского Союза А.С.Умеркина, Татарстан республика, Казань
10. Школа № 1950, Москва
В рейтинги по конкурентоспособности выпускников по направлению «Медицина» вошло 50 школ с наиболее высокой концентрацией выпускников, поступивших в ведущие медицинские вузы России. Полный рейтинг представлен на сайте: https://raex-rr.com/education/schools/russian_schools/rating_of_medical_schools_of_Russia?utm_source=telegram
Дети, окончившие эти школы, успешно поступают в ведущие медицинские вузы России.
Топ-10 школ с медицинским уклоном:
1. Медицинский Сеченовский Предуниверсарий, Москва
2. Лицей № 214, Санкт-Петербург
3. Школа № 1535, Москва
4. Лицей Классический, Самарская область, Самара
5. Республиканский лицей для одаренных детей, Республика Мордовия, Саранск
6. Средняя школа № 144, Красноярский край, Красноярск
7. Лицей № 12 (Химки), Московская область, Химки
8. Школа № 1253, Москва
9. Лицей № 116 имени Героя Советского Союза А.С.Умеркина, Татарстан республика, Казань
10. Школа № 1950, Москва
В рейтинги по конкурентоспособности выпускников по направлению «Медицина» вошло 50 школ с наиболее высокой концентрацией выпускников, поступивших в ведущие медицинские вузы России. Полный рейтинг представлен на сайте: https://raex-rr.com/education/schools/russian_schools/rating_of_medical_schools_of_Russia?utm_source=telegram
Больше половины российских школ уже имеют свою форму. Нужна ли она во всех остальных – стоит обсудить
Более половины российских школ имеют школьную форму, ее введение для всех школ требует отдельного обсуждения. На эту тему, сообщает ТАСС (https://tass.ru/obschestvo/15606563), накануне Дня знаний на Общероссийском родительском собрании высказался министр просвещения РФ Сергей Кравцов.
«В более чем половине школ форма есть, порядка 70% имеют те или иные элементы школьной формы. Надо подумать по поводу школьной формы, хотелось бы и с родителями обсудить -- насколько целесообразно, чтобы школьная форма была во всех школах. Я думаю, этот вопрос требует отдельного обсуждения», -- сказал министр.
Сергей Кравцов напомнил, что, в соответствии с законом, каждая школа самостоятельно устанавливает требования к школьной форме. Министр также отметил, что внешний вид ученика существенно влияет на дисциплину.
Более половины российских школ имеют школьную форму, ее введение для всех школ требует отдельного обсуждения. На эту тему, сообщает ТАСС (https://tass.ru/obschestvo/15606563), накануне Дня знаний на Общероссийском родительском собрании высказался министр просвещения РФ Сергей Кравцов.
«В более чем половине школ форма есть, порядка 70% имеют те или иные элементы школьной формы. Надо подумать по поводу школьной формы, хотелось бы и с родителями обсудить -- насколько целесообразно, чтобы школьная форма была во всех школах. Я думаю, этот вопрос требует отдельного обсуждения», -- сказал министр.
Сергей Кравцов напомнил, что, в соответствии с законом, каждая школа самостоятельно устанавливает требования к школьной форме. Министр также отметил, что внешний вид ученика существенно влияет на дисциплину.
Секретарь Совбеза Патрушев: ЕГЭ по физике сдают всё меньше школьников
Единый госэкзамен по физике с каждым годом сдают все меньше школьников, эта тенденция идет вразрез с потребностью России в молодых инженерах, заявил секретарь Совета безопасности РФ Николай Патрушев на совещании в Петербурге об участии вузов в обеспечении технологической независимости страны. Об этом сообщает агентство РИА «Новости» (https://ria.ru/20220831/ege-1813430412.html).
«Одним из ключевых вопросов для обеспечения технологической независимости является подготовка инженерных кадров. Однако с каждым годом все меньше школьников сдают единый государственный экзамен по физике», - констатировал он.
Патрушев обратил внимание, что медленно выполняется поручение президента РФ Владимира Путина о создании судостроительных и авиастроительных инженерных классов. Их сеть должна обеспечить технические вузы подготовленными и мотивированными абитуриентами.
«Так, по информации Минпросвещения России, из заявленных к созданию в 2022 году инженерных классов в 96 школах полностью оснащены техническим оборудованием только 10 школ», -- отметил секретарь Совбеза.
Единый госэкзамен по физике с каждым годом сдают все меньше школьников, эта тенденция идет вразрез с потребностью России в молодых инженерах, заявил секретарь Совета безопасности РФ Николай Патрушев на совещании в Петербурге об участии вузов в обеспечении технологической независимости страны. Об этом сообщает агентство РИА «Новости» (https://ria.ru/20220831/ege-1813430412.html).
«Одним из ключевых вопросов для обеспечения технологической независимости является подготовка инженерных кадров. Однако с каждым годом все меньше школьников сдают единый государственный экзамен по физике», - констатировал он.
Патрушев обратил внимание, что медленно выполняется поручение президента РФ Владимира Путина о создании судостроительных и авиастроительных инженерных классов. Их сеть должна обеспечить технические вузы подготовленными и мотивированными абитуриентами.
«Так, по информации Минпросвещения России, из заявленных к созданию в 2022 году инженерных классов в 96 школах полностью оснащены техническим оборудованием только 10 школ», -- отметил секретарь Совбеза.
РИА Новости
Патрушев посетовал на снижение числа школьников, сдающих ЕГЭ по физике
Единый госэкзамен по физике с каждым годом сдают все меньше школьников, эта тенденция идет вразрез с потребностью России в молодых инженерах, заявил секретарь... РИА Новости, 31.08.2022
Московский международный рейтинг «Три миссии университета» 2022 года - что происходит в российском сегменте рейтинга
Конкурентными преимуществами России по-прежнему являются успешность участия студентов в международных олимпиадах, высокая доля иностранных студентов, а также разнообразие подготовленных онлайн-курсов. По победам и призовым местам на престижных студенческих состязаниях Россия заметно опережает большинство стран, имеющих значительное представительство в рейтинге (США, Китай, Великобританию, Австралию, Южную Корею и др.). По показателю «доля иностранных студентов» ведущие университеты России в прошлом году впервые превзошли среднемировой уровень, а в этом году отрыв еще увеличился: российские вузы нарастили долю иностранных студентов до 12,3%, тогда как среднемировой показатель снизился до 11,4% (во многом из-за сокращения этого параметра у университетов Китая и Японии). Что же касается массовых открытых онлайн-курсов, то для России они стали одним из главных драйверов в рейтинге: количество курсов за год выросло в среднем на 30%.
Негативное влияние на результаты большинства российских вузов оказывают три фактора. Первый – уровень финансирования: на одного студента российских вузов приходится на 42% меньше средств, чем в среднем по топ-1800 вузов мира. Второй ограничитель роста – цитируемость научных публикаций: показатель России примерно в два раза ниже среднемирового.
Наконец, тревожным трендом является снижение кадровой обеспеченности: соотношение численности сотрудников к количеству студентов у российских вузов продолжает снижаться (в рейтинге 2022 года средний показатель по РФ составил 0,095 при среднемировом 0,101, тогда как еще два года назад Россия по этому параметру превосходила своих конкурентов).
Весь рейтинг доступен на сайте: https://raex-rr.com/education/universities/third_mission?utm_source=telegram
Российский сегмент рейтинга: https://raex-rr.com/education/universities/third_mission_Russia?utm_source=telegram
Конкурентными преимуществами России по-прежнему являются успешность участия студентов в международных олимпиадах, высокая доля иностранных студентов, а также разнообразие подготовленных онлайн-курсов. По победам и призовым местам на престижных студенческих состязаниях Россия заметно опережает большинство стран, имеющих значительное представительство в рейтинге (США, Китай, Великобританию, Австралию, Южную Корею и др.). По показателю «доля иностранных студентов» ведущие университеты России в прошлом году впервые превзошли среднемировой уровень, а в этом году отрыв еще увеличился: российские вузы нарастили долю иностранных студентов до 12,3%, тогда как среднемировой показатель снизился до 11,4% (во многом из-за сокращения этого параметра у университетов Китая и Японии). Что же касается массовых открытых онлайн-курсов, то для России они стали одним из главных драйверов в рейтинге: количество курсов за год выросло в среднем на 30%.
Негативное влияние на результаты большинства российских вузов оказывают три фактора. Первый – уровень финансирования: на одного студента российских вузов приходится на 42% меньше средств, чем в среднем по топ-1800 вузов мира. Второй ограничитель роста – цитируемость научных публикаций: показатель России примерно в два раза ниже среднемирового.
Наконец, тревожным трендом является снижение кадровой обеспеченности: соотношение численности сотрудников к количеству студентов у российских вузов продолжает снижаться (в рейтинге 2022 года средний показатель по РФ составил 0,095 при среднемировом 0,101, тогда как еще два года назад Россия по этому параметру превосходила своих конкурентов).
Весь рейтинг доступен на сайте: https://raex-rr.com/education/universities/third_mission?utm_source=telegram
Российский сегмент рейтинга: https://raex-rr.com/education/universities/third_mission_Russia?utm_source=telegram
Рейтинг школ по количеству выпускников, поступивших в ведущие вузы
Наряду с рейтингами по конкурентоспособности выпускников, измеряющими эффективность подготовки к поступлению в топовые российские вузы, RAEX также публикует список школ, готовящих наибольшее количество абитуриентов для ведущих университетов в абсолютном выражении (без поправки на численность выпускных классов). Общенациональный список содержит 300 позиций.
Представляем Топ-10 школ России:
1. Лицей НИУ ВШЭ, Москва
2. Бауманская инженерная школа № 1580, Москва
3. СУНЦ МГУ, Москва
4. Предуниверситарий МИФИ, Москва
5. СУНЦ НГУ, Новосибирская область, Новосибирск
6. Школа № 1535, Москва
7. Школа № 1502 "Энергия", Москва
8. СУНЦ УрФУ, Свердловская область, Екатеринбург
9. Президентский физико-математический лицей №239, Санкт-Петербург
10. Школа "Покровский квартал", Москва
Полный рейтинг, как обычно, доступен на сайте: https://raex-rr.com/education/schools/russian_schools/school_rating_top-300?utm_source=telegram
Наряду с рейтингами по конкурентоспособности выпускников, измеряющими эффективность подготовки к поступлению в топовые российские вузы, RAEX также публикует список школ, готовящих наибольшее количество абитуриентов для ведущих университетов в абсолютном выражении (без поправки на численность выпускных классов). Общенациональный список содержит 300 позиций.
Представляем Топ-10 школ России:
1. Лицей НИУ ВШЭ, Москва
2. Бауманская инженерная школа № 1580, Москва
3. СУНЦ МГУ, Москва
4. Предуниверситарий МИФИ, Москва
5. СУНЦ НГУ, Новосибирская область, Новосибирск
6. Школа № 1535, Москва
7. Школа № 1502 "Энергия", Москва
8. СУНЦ УрФУ, Свердловская область, Екатеринбург
9. Президентский физико-математический лицей №239, Санкт-Петербург
10. Школа "Покровский квартал", Москва
Полный рейтинг, как обычно, доступен на сайте: https://raex-rr.com/education/schools/russian_schools/school_rating_top-300?utm_source=telegram
Топ-20 школ Центрального федерального округа
В рейтинг лучших школ вошли учреждения из Центрального федерального округа (без учета Москвы), выпускники которых поступают в университеты, институты и академии из топ-50 вузов России.
Первая десятка включает:
1. Физтех-лицей им. П.Л. Капицы, Московская обл., Долгопрудный
2. Лицей научно-инженерного профиля, Московская обл., Королев
3. Школа № 6, Московская обл., Мытищи
4. Брянский городской лицей № 1 имени А.С. Пушкина, Брянск
5. Гимназия им. академика Н.Г. Басова при ВГУ, Воронеж
6. Лицей № 2 имени Б.А. Слободскова, Тула
7. Лицей № 14 имени Заслуженного учителя РФ А.М. Кузьмина, Тамбов
8. Гимназия г. Раменское, Московская обл., Раменское
9. Физико-математический лицей № 5 г. Долгопрудный, Московская обл., Долгопрудный
10. Балашихинский лицей, Московская обл., Балашиха
Полный рейтинг доступен на сайте: https://raex-rr.com/education/schools/central_schools/rating_of_schools_of_central_region?utm_source=telegram
В рейтинг лучших школ вошли учреждения из Центрального федерального округа (без учета Москвы), выпускники которых поступают в университеты, институты и академии из топ-50 вузов России.
Первая десятка включает:
1. Физтех-лицей им. П.Л. Капицы, Московская обл., Долгопрудный
2. Лицей научно-инженерного профиля, Московская обл., Королев
3. Школа № 6, Московская обл., Мытищи
4. Брянский городской лицей № 1 имени А.С. Пушкина, Брянск
5. Гимназия им. академика Н.Г. Басова при ВГУ, Воронеж
6. Лицей № 2 имени Б.А. Слободскова, Тула
7. Лицей № 14 имени Заслуженного учителя РФ А.М. Кузьмина, Тамбов
8. Гимназия г. Раменское, Московская обл., Раменское
9. Физико-математический лицей № 5 г. Долгопрудный, Московская обл., Долгопрудный
10. Балашихинский лицей, Московская обл., Балашиха
Полный рейтинг доступен на сайте: https://raex-rr.com/education/schools/central_schools/rating_of_schools_of_central_region?utm_source=telegram
Владимир Путин обозначил меры по повышению качества высшего образования на Дальнем Востоке
Президент России выступил на пленарном заседании VII Восточного экономического форума.
«Задача в том, чтобы привлечь квалифицированных преподавателей, укрепить материально-техническую базу вузов, стимулировать грантами региональную вузовскую науку и разработки по важнейшим направлениям технологического развития», — заявил Владимир Путин.
Президент отметил, что на данный момент реализуются сетевые программы дальневосточных университетов. Они связывают учебные заведения региона с ведущими вузами страны.
«Будем безусловно поддерживать это направление сотрудничества», — резюмировал Владимир Путин.
Президент России выступил на пленарном заседании VII Восточного экономического форума.
«Задача в том, чтобы привлечь квалифицированных преподавателей, укрепить материально-техническую базу вузов, стимулировать грантами региональную вузовскую науку и разработки по важнейшим направлениям технологического развития», — заявил Владимир Путин.
Президент отметил, что на данный момент реализуются сетевые программы дальневосточных университетов. Они связывают учебные заведения региона с ведущими вузами страны.
«Будем безусловно поддерживать это направление сотрудничества», — резюмировал Владимир Путин.
Топ-20 школ Северо-Западного федерального округа
Столицей Северо-Западного ФО считается Санкт-Петербург, но кроме него в округ входят еще десять регионов: Архангельская, Вологодская, Калининградская, Ленинградская, Мурманская, Новгородская и Псковская области, Карелия, Коми, Ненецкий АО. Аналитики RAEX выбрали 20 лучших школ из всех этих субъектов.
Первая десятка включает:
1. Президентский физико-математический лицей №239, Спб
2. Академическая гимназия № 56, Спб
3. Санкт-Петербургский губернаторский физико-математический лицей № 30
4. Академическая гимназия имени Д. К. Фаддеева СПбГУ, Спб
5. Лицей № 533 "Образовательный комплекс "Малая Охта", Спб
6. Вторая Санкт-Петербургская Гимназия
7. Лицей № 64, Спб
8. Лицей «Физико-техническая школа» имени Ж.И. Алферова, Спб
9. Естественно-научный лицей СПбПУ, Спб
10. Лицей № 344, Спб
Полный рейтинг доступен на сайте: https://raex-rr.com/education/schools/northwestern_schools/rating_of_schools_of_North-West_region?utm_source=telegram
Столицей Северо-Западного ФО считается Санкт-Петербург, но кроме него в округ входят еще десять регионов: Архангельская, Вологодская, Калининградская, Ленинградская, Мурманская, Новгородская и Псковская области, Карелия, Коми, Ненецкий АО. Аналитики RAEX выбрали 20 лучших школ из всех этих субъектов.
Первая десятка включает:
1. Президентский физико-математический лицей №239, Спб
2. Академическая гимназия № 56, Спб
3. Санкт-Петербургский губернаторский физико-математический лицей № 30
4. Академическая гимназия имени Д. К. Фаддеева СПбГУ, Спб
5. Лицей № 533 "Образовательный комплекс "Малая Охта", Спб
6. Вторая Санкт-Петербургская Гимназия
7. Лицей № 64, Спб
8. Лицей «Физико-техническая школа» имени Ж.И. Алферова, Спб
9. Естественно-научный лицей СПбПУ, Спб
10. Лицей № 344, Спб
Полный рейтинг доступен на сайте: https://raex-rr.com/education/schools/northwestern_schools/rating_of_schools_of_North-West_region?utm_source=telegram
Топ-20 школ Южного федерального округа
В рейтинг вошли учебные заведения, из которых больше всего выпускников стали студентами лучших вузов.
Первая десятка включает:
1. Элистинский лицей, Республика Калмыкия, Элиста
2. Лицей № 4 (ТМОЛ), Ростовская область, Таганрог
3. Лицей КЭО, Ростовская область, Ростов-на-Дону
4. Средняя школа с углубленным изучением отдельных предметов № 30 имени Медведева С.Р., Волгоградская область, Волжский
5. Гимназия № 8 (Сочи), Краснодарский край
6. Гимназия № 36 имени Героя Советского Союза Гастелло Н.Ф., Ростовская область, Ростов-на-Дону
7. Классический лицей № 1, Ростовская область, Ростов-на-Дону
8. Лицей № 50 при ДГТУ, Ростовская область, Ростов-на-Дону
9. Лицей № 5 имени Ю.А.Гагарина, Волгоградская область, Волгоград
10. Астраханский Технический Лицей, Астраханская область, Астрахань
Полный рейтинг доступен на сайте: https://raex-rr.com/pro/education/schools_by_district/YUFO/2022/?utm_source=telegram
В рейтинг вошли учебные заведения, из которых больше всего выпускников стали студентами лучших вузов.
Первая десятка включает:
1. Элистинский лицей, Республика Калмыкия, Элиста
2. Лицей № 4 (ТМОЛ), Ростовская область, Таганрог
3. Лицей КЭО, Ростовская область, Ростов-на-Дону
4. Средняя школа с углубленным изучением отдельных предметов № 30 имени Медведева С.Р., Волгоградская область, Волжский
5. Гимназия № 8 (Сочи), Краснодарский край
6. Гимназия № 36 имени Героя Советского Союза Гастелло Н.Ф., Ростовская область, Ростов-на-Дону
7. Классический лицей № 1, Ростовская область, Ростов-на-Дону
8. Лицей № 50 при ДГТУ, Ростовская область, Ростов-на-Дону
9. Лицей № 5 имени Ю.А.Гагарина, Волгоградская область, Волгоград
10. Астраханский Технический Лицей, Астраханская область, Астрахань
Полный рейтинг доступен на сайте: https://raex-rr.com/pro/education/schools_by_district/YUFO/2022/?utm_source=telegram
Топ-10 школ Северо-Кавказского федерального округа
1. Республиканский многопрофильный лицей-интернат для одаренных детей, Республика Дагестан, Махачкала
2. Лицей № 2, Кабардино-Балкария республика, Нальчик
3. Ордена «Знак Почета» гимназия № 5 им. Луначарского А.В., рРеспубликаСеверная Осетия — Алания, Владикавказ
4. Гимназия № 14, Кабардино-Балкария республика, Нальчик
5. Лицей № 14 им. Героя РФ В.В. Нургалиева, Ставропольский край, Ставрополь
6. Лицей № 1, Ставропольский край, Невинномысск
7. Многопрофильный лицей № 39 им. Б. Астемирова, Дагестан Республика, Махачкала
8. Владикавказская негосударственная средняя общеобразовательная школа, Северная Осетия — Алания республика, Владикавказ
9. Школа с углубленным изучением английского языка № 1, Ставропольский край, Ставрополь
10. Гимназия № 13, Республика Дагестан, Махачкала
Полный рейтинг доступен на сайте: https://raex-rr.com/education/schools/north_caucasian_schools/rating_of_schools_of_Caucasus?utm_source=telegram
1. Республиканский многопрофильный лицей-интернат для одаренных детей, Республика Дагестан, Махачкала
2. Лицей № 2, Кабардино-Балкария республика, Нальчик
3. Ордена «Знак Почета» гимназия № 5 им. Луначарского А.В., рРеспубликаСеверная Осетия — Алания, Владикавказ
4. Гимназия № 14, Кабардино-Балкария республика, Нальчик
5. Лицей № 14 им. Героя РФ В.В. Нургалиева, Ставропольский край, Ставрополь
6. Лицей № 1, Ставропольский край, Невинномысск
7. Многопрофильный лицей № 39 им. Б. Астемирова, Дагестан Республика, Махачкала
8. Владикавказская негосударственная средняя общеобразовательная школа, Северная Осетия — Алания республика, Владикавказ
9. Школа с углубленным изучением английского языка № 1, Ставропольский край, Ставрополь
10. Гимназия № 13, Республика Дагестан, Махачкала
Полный рейтинг доступен на сайте: https://raex-rr.com/education/schools/north_caucasian_schools/rating_of_schools_of_Caucasus?utm_source=telegram