Если вы учите арабский язык и не очень понимаете, зачем вам читать арабскую литературу, то вот вам еще мотивация
Публикуется с разрешения автора, предлагала анонимизировать, отказался 🤷🏼‍♀️

#alma_mater #арабская_литература

В это воскресенье в ИСАА День открытых дверей

Ждем абитуриентов и их родителей

#alma_mater #ДОД

Всех причастных с днем студента и днем МГУ!
А Татьян - с именинами ♥️
(картинку подрезала где-то на просторах сети 😉)

#alma_mater

Завтра семестр начинается.
Прислали план, сажусь готовиться. Открываю учебник - а там всё сделано 💃🏼💃🏼💃🏼 Маленькие преподавательские радости 😆

#alma_mater

Сегодня у канала день рождения - два года назад я психанула и завела себе канал. Название, правда, я ему придумала задолго до и несколько месяцев крутила в голове

Спасибо, что вы здесь ❤️

Я хотела сделать пост-знакомство, но подумала, что через два года уже поздновато, да и со многими подписчиками мы знакомы лично... Но, может, надо? Про это ниже сделаю голосовалку, а пока вот тэги, которые есть на канале (список обновляется):

кроме очевидных #арабский_язык и #арабская_литература, есть еще #арабское_кино (и тематически связанные с ним #ммкф #кинопоиск #ассасины)
#арабская_музыка
#alwatan_alarabiy
#alma_mater (и связанный с ней #ДОД и #защиты)
и всё, что касается моих научных интересов
#переводы
#суйути
#нагиб_махфуз
#сподвижники
#востоковеды
#русский_как_иностранный (он же #РКИ)
#гурии
#джинны
и ни с чем не связанный #по_любви

Сегодня на защитах студентка:
«Весь лор этого произведения выдуман автором»
И комиссия такая 🫣😳😱

Пожалуй, пора вводить новый тег #защиты

#alma_mater

Утром тороплю деточку:
- Давай быстрее, я на экзамен опаздываю
Деточка радостно:
- Ты сдаешь экзамен?
Я мрачно:
- Нет, принимаю

#alma_mater

«Остался один экзамен и всё!»
Слова те же, что и тридцать лет назад, а какая разница 😆

#alma_mater

Экзамены всё 💃🏼💃🏼💃🏼
Традиционный пост - что сказали студенты

(о Джахизе)
«А еще он был очень страшненький»

(об Абу Нувасе, который «придумал» жанр винной лирики)
«До этого момента не было принято наслаждаться жизнью»

(о «Братьях чистоты», которые считали, что достижение истинного счастья возможно только через познание)
Студент:
- Они считали, что религия мешает просвещению человека
Препод:
- Прямо так и формулировали?
- Ну, нет, не так радикально
- Да, за такую формулировку с ними бы что-нибудь сделали
- Их подвергли бы остракизму
(Преподы, отсмеявшись):
- Не остракизму, а мучительной казни

#alma_mater

Я еще немного поспамлю про день открытых дверей ИСАА МГУ

Вчера было много вопросов:
- о программах арабского для разных направлений;
- об уровне арабского на выходе;
- об арабской литературе.

О программах
Независимо от того, какое направление вы выбираете (филологию, историю, экономику или политологию), вы учите арабский язык по единой программе.

Об уровне
Разные студенты осваивают язык по-разному и в разных объемах. Единых критериев оценки уровня владения арабским нет, но наши арабисты регулярно выигрывают ежегодный конкурс арабского языка, который проводит посольство Катара, и в качестве приза получают годовую оплачиваемую стажировку в Катаре. Участвовать может любой студент, в этом году, например, до финала дошел (но, к сожалению, не выиграл) студент второго курса.

О литературе
Я уже писала, но коротко повторю. Знание арабской литературы показывает вашему арабскому собеседнику, что вы уважаете и понимаете арабскую культуру и ее носителей, а это вызывает ответное уважение и облегчает коммуникацию. Филологи проходят углубленный курс арабской литературы, историки, экономисты и политологи – базовый. Все знакомятся с произведениями арабской литературы в оригинале и переводах на русский язык.

#alma_mater #ДОД

Иногда человеку, продолжительное время общавшемуся на диалекте, бывает тяжело вернуться в лоно литературного языка. Но надо. И тут ему на помощь приходит всё то, что он выучил на первых курсах, когда дается и, главное, отрабатывается вся грамматика

Когда в разговоре ты вдруг понимаешь, что только что сказал фразу из текста, который учил наизусть на втором курсе. Или сходу и не раздумывая использовал грамматическую конструкцию, отработке которой были посвящены часы на первом. Часы, когда кажется, что все уже всё выучили и запомнили, а препод все равно дает упражнение на это правило. И ты думаешь «Ну зачееем?!» А потом этот автоматизм спасает тебя на переговорах – у тебя эти формы в голове сидят так же, как родной язык – ты говоришь, не задумываясь

Короче. Успехов всем, кто учится, и сил всем, кто учит 🍷

С Новым учебным годом 😉

#alma_mater

И раз учебный год начался, поговорим про курсовые 😉

Идеальный вариант, когда студент приходит и говорит «я хочу заниматься мальтийским языком/Саналлахом Ибрагимом/историей Египта 16 века/политическими силами в войне в Сирии/экономикой израильских арабов» и кафедра – ура! И обычно идет студенту навстречу, потому что зачем что-то придумывать, если студент уже сам всё придумал

Поэтому если ваш ребенок пришел учить арабский, а до этого учил, например, испанский и очень его любит, и хочет продолжать, и не знает, какой выбрать, не надо выбирать – надо объединить любовь к арабскому с любовью к испанскому и, например, истории и заниматься историей Андалусии

А о том, как объединить арабский, испанский и филологию писал, например, И.Ю. Крачковский - в его книге «Над арабскими рукописями» есть совершенно чудесный очерк «Единственная рукопись и ученые "дванадесять язык"»

#арабский_язык #арабская_литература #alma_mater #востоковеды

Продолжая тему курсовых

Что делать, если вы поступили в институт, написали свою первую курсовую и поняли, что тема не нравится, направление не ваше или вы с научным руководителем не подходите друг другу?
Поменять тему, направление исследования или научника 😉

Всё это можно сделать после любого курса (но я бы не советовала делать это перед последним). Тем более это всё можно поменять после бакалавриата при поступлении в магистратуру

Я три года занималась числительными в Коране и к выпуску поняла, что лингвистика не мое совсем, хотя употребление числительных знала лучше всех на курсе 😊 (К вопросу об отработке грамматических конструкций – все забывается, хорошо бы доводить до автоматизма)

В магистратуре я поменяла всё. И к своему нынешнему научнику пришла с запросом, что хочу заниматься шайтаном. А теперь следите за руками…

Научник: Если заниматься Шайтаном, то нужно заниматься и джиннами, ведь он – джинн
Я: Да
Научник: А если джиннами, то и ангелами, потому что Аллах приказал ангелам поклониться Адаму и этот приказ относился и к Иблису (а он джинн) и нужно разбираться, как так получилось
Я: Ну, да
Научник: Это слишком большая тема для магистерской, вы за два года не справитесь. Эта тема вообще для кандидатской
Я: Наверное, для кандидатской, наверное, не справлюсь
Научник: Почему бы вам не заняться гуриями?
Я: ?????
Научник: Ну, они, как и все остальные существа, сверхъестественной природы. А в аспирантуре спокойно разработаете ангелов, джиннов, шайтанов. Ну и райских отроков. И будет у вас работа о сверхъестественных существах

И тут я поняла, что всё самое интересное только начинается 😆

#alma_mater

О мотивации

Мотивация для изучения сложного восточного языка и написания научных работ должна быть под стать этому языку. Это не обязательно должно быть что-то рациональное и понятное окружающим, но близкое и важное именно вам. «Арабский – это модно», «родители сами хотели, но у них не получилось, поэтому запихнули меня в исаа», «это очень круто» - так себе мотивация. Нужно что-то, что цепляет именно вас

Я пошла учить арабский потому, что очень хотела вернуться в Египет, а единственный способ сделать это был поехать туда работать (я писала про это тут)

Мотивация для написания и защиты кандидатской была еще более странная (мне она таковой не казалась, есессно, да и щас не кажется) – я хотела иметь законную возможность написать на визитке после фамилии PhD. Я защитилась. И что? На скольки визитках я поставила PhD – ваши варианты 😉

Я рассказывала эту историю студентам, кто помнит правильный ответ, не подсказывайте 😊

#alma_mater

Так получилось, что в последние дни несколько моих знакомых пришли с вопросами про поступление своих детей в ИСАА. И если с одним ребенком всё понятно (давний интерес к арабскому Востоку, индивидуальные занятия арабским с учителем), то другой собирается поступать на «японский или китайский, может быть, корейский», что почти стопроцентно говорит о том, что ребенок интересуется модными темами (в этом нет ничего плохого!) и следует модным тенденциям (что тоже не плохо!), но проблема в том, что таких детей полно (и количество поступающих на китайский, японский и корейский это подтверждает). Плохого в этом тоже ничего нет. Но есть нюанс.

В #alma_mater в этом году на первом курсе около 60 китаистов, в предыдущие годы их было меньше, но все равно только сейчас в институте с 1 по 4 курс учатся примерно 160-180 китаистов. Не уверена, что все дойдут до диплома, но где найти работу на всех? Китай хотя бы большой. А Япония и Южная Корея – это две маленькие страны и куда деть всех специалистов с японским и корейским?

Короче.
Если ваш ребенок не горит определенным восточным языком, а интересуется регионом (как второй ребенок из начала поста), предложите ему посмотреть на экзотические (простите, коллеги!❤️) языки. В случае с Дальним Востоком – почему бы не посмотреть в сторону языков Юго-Восточной Азии: тайского (а нашим тайцам сейчас дают еще и лаосский, то есть на выходе у человека два языка), вьетнамский, малайский, филиппинский или другие, которые набирают раз в несколько лет. Специалистов в разы меньше, а спрос на них большой. То есть, шансы найти работу в разы выше.

Hope that helps

Читаем со студентами новости, выбираем выражения, которые могут им пригодиться в будущем, составляем с этими словосочетаниями предложения, чтобы лучше запомнить

В статье попалось ليس امراً جديدا (laysa amran jadīdan), что в зависимости от контекста можно перевести «это не новая ситуация», «это не новость» и даже «это обычное дело»

Студентка читает свой вариант предложения
الفشل في امتحان اللغة العربية ليس امراً جديدا في معهد بلدان اسيا و أفريقيا

Для не читающих по-арабски ниже транскрипция и перевод

(читается Al-fashal fī imtiḥān al-lugha al-‘arabiyya laysa amran jadīdan fī ma’had buldān āsiya wa-ifrīqiya)

Перевод
Провалить экзамен по арабскому языку - это обычное дело в институте стран Азии и Африки

Давно я так не смеялась на паре 😆

#арабский_язык #alma_mater

#alma_mater отмечает день рождения, с чем я её и поздравляю

А еще поздравляю всех студентов («на день Татьяны все студенты пьяны»)

И Татьян, конечно

Меня можно поздравить звездочками в реакциях

Картинка из сети

Обожаю, когда семестр начинается в пятницу 💃🏼

Особенно обожаю, когда семестр начинается в пятницу, а все мои пары стоят с понедельника по четверг 😉

Не в этом году 😆

Но всё равно - короткая учебная неделя - это прекрасно

Ну, и на картинке تذكير ودي (friendly reminder) тем, кто выпускается в этом году. У вас целых три месяца, чтобы написать диплом 😆
Удачи, котики 😈

#alma_mater