Первое сентября
2.82K subscribers
2.33K photos
493 videos
1.49K links
Телеграм-канал издательского дома «Первое сентября». Для педагогов и родителей. Курсы, вебинары, методическая литература, публикации работ, обсуждение вопросов воспитания и образования.
Узнавайте, общайтесь, развивайтесь вместе с нами!
Download Telegram
Media is too big
VIEW IN TELEGRAM
🎙️АКТУАЛЬНОЕ ИНТЕРВЬЮ Глокализация - главный тренд в образовании В студии "Первое сентября" состоялся интересный разговор - встреча о детях, педагогах, об образовании сегодня и о том, что будет на ММСО 2023. Гость студии - МАКСИМ КАЗАРНОВСКИЙ, директор «ММСО», основатель платформы «ММСО.Коннект». Ведущий - АРТЁМ СОЛОВЕЙЧИК , главный редактор ИД "Первое сентября". Интервью полностью смотрите на сайте и на канале YouTube-канале "Первое сентября". #студияпервоесентября #ммсо_2023 #системаобразования #педагогика
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Media is too big
VIEW IN TELEGRAM
🎙️АКТУАЛЬНОЕ ИНТЕРВЬЮ О поколении индиго и новых формах образования В студии "Первое сентября" состоялся интересный разговор: о детях, о педагогах, о школе сегодня, об образовании и ММСО-2023. Гость студии - МАКСИМ КАЗАРНОВСКИЙ, директор «ММСО», основатель платформы «ММСО.Коннект». Ведущий - АРТЁМ СОЛОВЕЙЧИК , главный редактор "Первое сентября". Интервью полностью смотрите на сайте и на канале YouTube-канале "Первое сентября". #студияпервоесентября #ммсо_2023 #системаобразования #педагогика
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
⚡️НОВОСТИ Психологов-педагогов станет больше Минпросвещения России планирует ввести норматив штатной численности педагогов-психологов в организациях дошкольного, общего и среднего профессионального образования. Проект соответствующего приказа опубликован на Федеральном портале проектов нормативных правовых актов.
Предлагается определить норму из расчета один педагог-психолог на 200 воспитанников – в детских садах, на 300 школьников – в общеобразовательных организациях и на 500 студентов – в колледжах и техникумах.

Проект получил поддержку экспертов профессионального психологического сообщества и представителей региональных органов управления образованием.
фото: Пресс-служба Минпросвещения России
#министерствопросвещения #системаобразования #психологическаяслужба
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
⚡️⚡️НОВОСТИ
В школах России будет использоваться "белый интернет"
Вступил в силу закон об использовании в учебных заведениях только государственных информационных систем.
Система "белого" интернета заработает во всех школах России уже в этом году. Об этом заявил глава Минпросвещения Сергей Кравцов. В российских школах фактически создан

«Очень важный вопрос – это интернет. Принят закон, что с 1 января только государственные информационные системы будут использоваться в школах, с проверенным содержанием, без деструктивной информации. И сегодня фактически мы создали "белый интернет" для школьников», – сказал глава Минпросвещения на заседании Совета при президенте РФ по реализации государственной политики в сфере защиты семьи и детей.

Он также отметил, что министерство существенно изменило подходы к разработке школьных учебников, министерство и в будущем будет продолжать контролировать работу по их написанию. фото: ТВ Центр #новости #цифроваясреда #сергейкравцов #системаобразования
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
⚡️⚡️НОВОСТИ Новая система высшего образования Министр науки и высшего образования РФ на заседании Совета Российского союза ректоров рассказал о том, что в новой российской системе высшего образования будет три ступени:
📹 базовое (основное) высшее образование (срок обучения от четырех до шести лет);
📹 специализированное высшее образование: магистратура (один-два года), ординатура, ассистентура-стажировка;
📹 аспирантура (адъюнктура).
В. Фальков пояснил, что базовый уровень будет соответствовать бакалавриату или специалитету, при этом он должен обеспечить междисциплинарный и практико-ориентированный подход к подготовке кадров.
🔹Специализированное высшее образование обеспечит углублённую подготовку кадров и будет доступно только тем, кто закончил первую ступень.
🔹Аспирантуру предлагается выделить в отдельный уровень высшего образования, который будет направлен на подготовку научных и научно-практических кадров.

Похоже, что мы возвращаемся к традиционной базовой подготовке специалистов в вузах. #новости #высшееобразование #системаобразования
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
📝НА ЗАМЕТКУ Какие навыки нужны сегодня
Революцией навыков аналитики компании называют ситуацию, при которой ключевыми для целого ряда профессий становятся новые компетенции. То есть ещё пару лет назад этих навыков вообще не было в требованиях к той или иной специальности — а теперь без них уже нельзя найти работу в этой сфере.
Что это за навыки? 🆕Выделяют три ключевые группы навыков:
🔵 Технологические — базовые цифровые, программирование и IT в широком смысле. Некоторые из них будут ограничены узкими областями, другие — как базовые навыки работы с цифровыми устройствами и информацией — уже требуются абсолютно всем, вплоть до медицинских сестёр и учителей.
🔵 Социальные и эмоциональные — лидерство, управление, командное взаимодействие. Они в наименьшей степени подвержены автоматизации, и потребность в таких умениях, по данным McKinsey, возрастёт.
🔵 Сложные когнитивные — креативность, критическое мышление, обработка сложной информации. Тоже плохо поддаются автоматизации.
Востребованность этих навыков, впрочем, не означает, что другие компетенции не будут нужны на рынке труда.
🟣Во-первых, выделенные три группы — это общие тенденции, а вообще между отраслями много различий. Например, технологические навыки востребованы везде, но в банковской сфере это анализ данных, а в ретейле и здравоохранении пока что базовые компетенции по работе с ПО. И в каждой отрасли есть особенности, которые выбиваются из общего тренда — в том же здравоохранении значимость ручного труда не снижается.
🟣Во-вторых, чтобы освоить навыки будущего, нужны базовые компетенции. Без общей грамотности не добиться грамотности цифровой, а без понимания социальных норм и развития эмоционального интеллекта трудно построить более продвинутые софт-скиллы. Фактически аналитики McKinsey предупреждают: в школах и вузах можно уделять внимание цифровым навыкам и компетенциям будущего, но не в ущерб основам.
🟣В-третьих, авторы отмечают, что любые списки навыков будущего отражают современные представления и быстро меняются. Например, финансовую грамотность до кризиса 2008 года редко добавляли в подобные списки — а сегодня она становится обязательной частью школьного обучения. #технологиивобразовании #профориентация #системаобразования
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
⚡️⚡️НОВОСТИ Детские сады будут работать по единым программам

Все российские детские сады с 1 сентября начнут работать по единым федеральным программам дошкольного образования, заявил глава Минпросвещения России Сергей Кравцов.
«С 1 сентября 2023 года все детские сады будут работать по единой федеральной программе дошкольного образования», – сказал Кравцов в ходе Всероссийского марафона открытия новых детских садов.

Ранее Минпросвещения утвердило единые школьные образовательные программы по шести предметам, перейти на которые школы должны будут также до 1 сентября 2023 года. #новости #дошкольноеобразование #системаобразования #сергейкравцов
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
👀МИФЫ в ОБРАЗОВАНИИ Учителей заменит ИИ Зачем нужно что-то зубрить, учить и просто запоминать, если под рукой теперь есть хранилище всех знаний человечества? Кажется, в этом нет никакого смысла. Впрочем, как и в учителях — для нового поколения они просто фасилитаторы, менторы, помощники в самостоятельном обучении. А учащиеся, будь то взрослые или дети, способны сами ориентироваться в бескрайних объёмах информации. Всё это неправда, убеждены авторы «Городских легенд».

Большую часть информации, преподаваемой в школе и университетах, сейчас действительно можно найти в интернете, но заодно — столько же недостоверной информации из ненадёжных источников. Способны ли представители цифрового поколения успешно отличать надёжную информацию в Сети от неправдоподобной просто потому, что они ежедневно «сёрфят» в соцсетях? Нет!

Многие исследования, на которые ссылаются авторы книги, показали, что дети и взрослые «не могут эффективно подбирать правильные поисковые запросы, надлежащим образом сочетать их, выбирать релевантные сайты и проверять надёжность источников».

В отношении россиян то же, кстати, подтверждают и данные Статистического сборника НИУ ВШЭ «Индикаторы образования»: даже онлайн-энциклопедиями вроде Wikipedia не умеет пользоваться примерно треть студентов вузов.

После выхода книги «Городские легенды об обучении и образовании» мир столкнулся с ещё большими угрозами недостоверной информации — особенно в связи с появлением СhatGPT. Искать нужные знания стало вроде бы проще, а вопрос «Нужны ли теперь учителя?» зазвучал вновь. Правда, ответ остался неизменным: оказалось, что технологические новинки способны запутать и дезинформировать даже больше, чем привычные поисковики. #мифывобразовании #новыетехнологии #системаобразования
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
📝 МИФЫ в ОБРАЗОВАНИИ Решение проблем — самый эффективный способ обучения
🔴Ещё один популярный подход, который авторы книги "Городские легенды" ставят под сомнение, — проблемно-ориентированное обучение. Они считают, что оно «совершенно игнорирует ограничения человеческой рабочей памяти». Проще говоря, такое обучение плохо соотносится с теорией когнитивной нагрузки.

🔘Дело в том, что новички ещё не обладают теми же когнитивными схемами, что и опытные профессионалы. Проще говоря, начинающие всегда видят проблему с позиции дилетантов, поэтому и решать её могут только через сравнение текущего состояния проблемы с желаемым результатом. А решение их будет заключаться «в слепом поиске шагов», которые уменьшат различия между текущим и желаемым состоянием проблемы.

🟣«Этот процесс чрезвычайно затратен с точки зрения рабочей памяти, ведь решающий задачу должен долгое время удерживать и обрабатывать в рабочей памяти текущее состояние проблемы, желаемый результат, отношения между желаемым результатом и нынешним состоянием задачи, шаги по сокращению различий между двумя состояниями и любые более мелкие цели на пути решения», — объясняют авторы книги.

🔴Проблемно-ориентированный подход также не способствует формированию когнитивных схем, чтобы в дальнейшем лучше распознавать алгоритмы решения задач. Учиться решать задачи и решать задачи на самом деле — это два совершенно разных и несовместимых процесса, пишут учёные.

🔘Более эффективным методом они считают решение задач без конечного результата (англ. goal free problems). Если перед учащимся не ставят конечную цель, то он на каждом шаге будет удерживать в памяти информацию только о состоянии задачи в данный момент и о новом, возможном шаге, который поможет продвинуться к её решению. Проще говоря, ничего лишнего не будет его отвлекать. Именно это и нужно для формирования когнитивных схем.

🟣Проблемно-ориентированное обучение не годится для приобретения новых знаний и эффективно лишь «для применения и оттачивания существующих навыков и поиска связей между разными концепциями», заключают учёные, подразумевая концепции, которые уже известны учащимся. #системаобразования #мифывобразовании #впомощьпедагогу
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Media is too big
VIEW IN TELEGRAM
🍵 АКТУАЛЬНОЕ ИНТЕРВЬЮ Куда пойти учиться профессии
Об этом мы рассуждали на встрече в студии "Первое сентября".
Гость студии - НАТАЛИЯ ЗОЛОТАРЁВА, руководитель Института Развития Профессионального образования.

⚡️ Эфир можно посмотреть на сайте и YouTube канале "Первое сентября".
#системаобразования #впомощьродителям #профориентация #студияпервогосентября
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Media is too big
VIEW IN TELEGRAM
🍵 АКТУАЛЬНОЕ ИНТЕРВЬЮ Как приручить цифровое пространство
Об этом мы рассуждали в студии "Первое сентября" с ЕКАТЕРИНОЙ ТИХОНОВОЙ, учительницей начальных классов и блогером.
Как использовать соцсети в интересах учителя? Зачем вести свой блог? Как сегодня учиться и учить детей?
⚡️ Эфир можно посмотреть на сайте и YouTube канале "Первое сентября".
Гость студии - ЕКАТЕРИНА ТИХОНОВА,
учитель начальных классов, член совета учителей-блогеров при Общественном Совете
Минпросвещения. #системаобразования #впомощьучителю #педагогика #студияпервогосентября
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
🆕🆕🆕🆕🆕Минпросвещения меняет систему подготовки школьных учителей
На днях министр просвещения Сергей Кравцов сообщил, что в рамках нового федерального государственного образовательного стандарта среднего профобразования планируется запустить в колледжах программы подготовки учителей для 5–9-х классов. По его словам, связано это с тем, что выпускники колледжей пользуются большой популярностью среди работодателей, и особенно востребованы выпускники педагогических специальностей.
Председатель партии «Справедливая Россия – За правду» Сергей Миронов призвал Минпросвещения отказаться от инициативы по переводу из вузов в техникумы подготовки школьных учителей для 5–9-х классов.

Сергей Миронов считает, что снижать уровень подготовки школьных учителей категорически нельзя, и обучением педагогов должны заниматься профильные вузы, а система среднего профобразования в основном готовила будущих педагогов для детских садов. А вы как считаете: кадровой вопрос будет решён таким образом? Не пострадает ли уровень подготовки учителей? #новостиобразования #профессиональноеобразование #системаобразования
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Media is too big
VIEW IN TELEGRAM
🍵 АКТУАЛЬНОЕ ИНТЕРВЬЮ Как сегодня учить детей в начальной школе
Об этом мы рассуждали в студии "Первое сентября" с ЕКАТЕРИНОЙ ТИХОНОВОЙ, учительницей начальных классов и блогером.
Как использовать соцсети в интересах учителя? Зачем вести свой блог? Как сегодня учиться и учить детей?
⚡️ Эфир можно посмотреть на сайте и YouTube канале "Первое сентября".
Гость студии - ЕКАТЕРИНА ТИХОНОВА,
учитель начальных классов, член совета учителей-блогеров при Общественном Совете
Минпросвещения. #системаобразования #впомощьучителю #педагогика #студияпервогосентября
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
🆕🆕🆕 Кадровый резерв педагогов По аналогии со «школой губернаторов» будет запущена не только «школа мэров», но и «школа учителей» – кадровый резерв в системе российского образования. российского образования.
Она коснется тех, кто работает в дошкольном, школьном, среднем специальном образовании, а также управленцев из системы педагогических вузов.

Кадровый резерв позволит участникам назначаться на вакантные должности в любых регионах России. Вице-премьер Татьяна Голикова отметила, что сегодня требуются около 22 000 человек для работы в школе, причем есть статистика, для каких регионов сколько необходимо учителей и управленцев в образовании. Правительство понимает, какой набор сейчас в вузы и колледжи на педагогические специальности, и готово сформировать пул заявок, а кроме того, это будет своего рода переподготовка кадров,
#новостиобразования #кадровыйрезерв #системаобразования
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
📝НА ЗАМЕТКУ: Тем временем более половины россиян назвали советскую систему образования идеальной для страны

Вот результаты недавнего опроса:

🔵63% уверены, что советская система с пятилетним специалитетом идеальная для России;

🔴21% считают, что система ― не главное, более важны компетенции преподавателей;

🔵11% полагают, что в стране необходимо сформировать свой уникальный подход;

🔴5% считают удачной болонскую систему с бакалавриатом и магистратурой. #опросы #системаобразования #исследования
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
🆕🆕🆕🆕«Жизнедеятельность» у школьников заменят «защитой Родины»
Депутаты изменили название ОБЖ на «Основы безопасности и защита Родины».
Новый предмет появится в расписании с сентября 2024. К этому времени планируется создать единый учебник и федеральную образовательную программу.

Прежний курс ОБЖ обогатят темами НВП. В частности, школьникам растолкуют понятия «воинская обязанность» и «военная служба», а также проведут начальную строевую подготовку. Изменения в программе не должны увеличить учебную нагрузку в школах, — заверили депутаты.
А вы что думаете по поводу изменений в программе?
#новостиобразования #системаобразования #школьноеобразование
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
🧊 ИСТОРИЯ ОБРАЗОВАНИЯ

🟣Тривиальные школы. В школах Древнего Рима царили достаточно суровые законы. Школы
представляли собой низшую образовательную ступень. В эту школу ходили дети от 7 до 12 лет, родители которых были недостаточно обеспечены, чтобы нанять учителей для домашнего воспитания.
🔵Более богатые семьи выбирали Домашнее образование. Эти школы могли посещать дети обоих полов.
🔴В школах учили грамоте и счету. Тривиальные школы были не государственными, а частными, родителям приходилось платить за обучение своих детей, но плата была достаточно низкой.
🔵В одной группе обычно насчитывалось от 15 до 20 человек. В школах не было единой программы, учредителем такой школы мог быть любой человек с образованием. Ученики слушали своего учителя, повторяли за ним информацию, делали пометки на глиняных табличках.
🔴В школах очень тщательно следили за порядком и дисциплиной, существовали телесные
наказания.
🔵Учебный год обычно начинался в марте. Выходных у учеников не было, занятия
проводились 7 дней в неделю, но зато существовало много государственных и религиозных праздников в дни которых ученики не посещали школу. Когда наступала жаркая пора, занятия в школах прекращались, и наступали так называемые каникулярии.
🟣Грамматические школы были престижнее чем тривиальные, они тоже имели некого владельца,
поэтому обучение было в этих школах платным. Дети обучались в основном индивидуально.
🔴Грамматические школы посещали дети от 12 до 16 лет.

🟡Риторические (ораторские) школы Древнего Рима были позаимствован римлянами у греков .
Эти учреждения посещали те молодые люди, которые ставили перед собой цель в будущем
стать общественными или политическими деятелями. В качестве учителей в этих школах
преподавали сами известные общественные и политические деятели. Коллегии юношества в Древнем Риме
🔴 Специализированные образовательные центры - коллегии юношества. Эти заведения могли посещать только дети богатых и знатных людей.
🔵Цель этих учебных заведений состояла в том, чтобы воспитывать будущую
римскую правящую элиту. В конце своего обучения воспитанники коллеги юношества должны
были совершать в Афины, Пергам, Александрию - главные просветительские центры античных
времен. #историяобразования #школыдревнегорима #системаобразования
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
📣🆕🆕🆕 В Минобрнауки заявили об увеличении бюджетных мест в 2024 году

Координационный совет при Правительстве РФ по вопросам планирования и распределения контрольных цифр приема на обучение в российских вузах одобрил общий объем бюджетных мест на 2024 год.

Количество бюджетных мест в вузах России будет увеличено. Так, общий объем бюджетных мест на следующий учебный год в российских вузах составит 591 тыс. 967. Это на 1 тыс. 811 мест больше, чем в текущем учебном году.

Самое большое увеличение числа бюджетных мест произойдет по программам подготовки инженеров — их станет на 2 тыс. 281 больше.
фото: пикабу
#новость #высшееобразования #системаобразования
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
1️⃣ Школьный день до вечера
Во Франции младшеклассники учатся до 16:00, средняя школа (колледж) – до 17, а старшая школа (лицей) до 18.
Это не продленка. Например, двумя последними уроками у школьников может стоять математика. И только среда – исключение. В среду все учатся до 12.

2️⃣ Двадцатибалльная система оценок
Во французских школах принята двадцатибальная система оценок.
Когда есть 20 баллов, то более понятны критерии выставления оценки.
Получить оценку выше 17 – непросто, часто для этого нужно сделать что-то сверх того, что требуется.
Например, «четверкой» здесь считается оценка от 12 до 16.

3️⃣ Нумерация классов
Нумерация классов во Франции начинается с 12-го класса, а заканчивается 1-ым.

4️⃣ Ежегодное перемешивание классов
В России часто дети учатся все 11 лет в одном классе, а классный руководитель, который взял класс в средней школе, так и ведет класс до выпуска.
Во Франции классы перемешивают каждый год. Классный руководитель тоже каждый год другой. Однако, близкие друзья могут написать заявление с просьбой не разделять. Им пойдут навстречу и оставят в одном классе.
Перемешивание классов оказывает положительное влияние на учащихся, способствуя развитию их навыков адаптации и общения.

5️⃣ Перемена всегда проходит на улице
На перемене все ученики должны быть на улице, где они могут поиграть в настольный теннис, прогуляться группой.
В дождливую погоду дети также проводят время на улице, но под навесом.

6️⃣ Питание в школах
Питание в школах Франции платное. Школьный обед разнообразный, дети самостоятельно выбирают себе еду. К обедам предъявляются строгие требования, поэтому пища в школьной столовой обязательно должна быть полезная. Время обеда длится от 1.5 до 2 часов.

7️⃣ Письма об успеваемости
Три раза в году родители получают по обычной почте (не электронной) табель успеваемости своего ребёнка: перечень предметов и много колонок.
📝 Оценки по каждому предмету округлены до сотых, например, 11,35. Помимо текущей оценки по каждому предмету указаны оценки за предыдущие триместры, что позволяет родителям видеть динамику успеваемости. В табеле также указан средний балл по всему классу, чтобы родители могли увидеть, какие результаты ребенка по сравнению с одноклассниками.
Дополнительно для каждого предмета указывается самая низкая и самая высокая оценка в классе (анонимно).

8️⃣ Разрешено писать стирающейся ручкой и пользоваться замазкой
В России, если ученик заметил ошибку, то должен зачеркнуть и написать правильный вариант.
А французы считают, что зачеркивания портят внешний вид тетрадей, в которых все должно быть красиво.

9️⃣ Наличие "воспитателей"
Во французских школах помимо педагогического состава есть "воспитатели" – это сотрудники "школьной жизни" ("La vie scolaire").
💡 Задачей воспитателей является решать организационные вопросы: контроль посещаемости, информирование родителей, разрешение конфликтов, организация внеклассной работы, встреча у ворот, дежурство у входа в столовую и так далее.
Таким образом, французские учителя освобождены от этих забот.

🔟 Пустые уроки – этюды
В расписании французских школ есть "этюды" – свободные уроки, во время которых ученики должны оставаться в классе, не болтать, выполнять домашние задания (что полезно, так как школьный день заканчивается поздно) или заниматься своими делами (например, читать или рисовать).

Какие факты вас больше всего удивили?
👇 Поделитесь в комментариях

#образование #образованиезарубежом #Франция #системаобразования #интересное #факты #школа
1️⃣ Школьный день до вечера
Во Франции младшеклассники учатся до 16:00, средняя школа (колледж) – до 17, а старшая школа (лицей) до 18.
Это не продленка. Например, двумя последними уроками у школьников может стоять математика. И только среда – исключение. В среду все учатся до 12.

2️⃣ Двадцатибалльная система оценок
Во французских школах принята двадцатибальная система оценок.
Когда есть 20 баллов, то более понятны критерии выставления оценки.
Получить оценку выше 17 – непросто, часто для этого нужно сделать что-то сверх того, что требуется.
Например, «четверкой» здесь считается оценка от 12 до 16.

3️⃣ Нумерация классов
Нумерация классов во Франции начинается с 12-го класса, а заканчивается 1-ым.

4️⃣ Ежегодное перемешивание классов
В России часто дети учатся все 11 лет в одном классе, а классный руководитель, который взял класс в средней школе, так и ведет класс до выпуска.
Во Франции классы перемешивают каждый год. Классный руководитель тоже каждый год другой. Однако, близкие друзья могут написать заявление с просьбой не разделять. Им пойдут навстречу и оставят в одном классе.
Перемешивание классов оказывает положительное влияние на учащихся, способствуя развитию их навыков адаптации и общения.

5️⃣ Перемена всегда проходит на улице
На перемене все ученики должны быть на улице, где они могут поиграть в настольный теннис, прогуляться группой.
В дождливую погоду дети также проводят время на улице, но под навесом.

6️⃣ Питание в школах
Питание в школах Франции платное. Школьный обед разнообразный, дети самостоятельно выбирают себе еду. К обедам предъявляются строгие требования, поэтому пища в школьной столовой обязательно должна быть полезная. Время обеда длится от 1.5 до 2 часов.

7️⃣ Письма об успеваемости
Три раза в году родители получают по обычной почте (не электронной) табель успеваемости своего ребёнка: перечень предметов и много колонок.
📝 Оценки по каждому предмету округлены до сотых, например, 11,35. Помимо текущей оценки по каждому предмету указаны оценки за предыдущие триместры, что позволяет родителям видеть динамику успеваемости. В табеле также указан средний балл по всему классу, чтобы родители могли увидеть, какие результаты ребенка по сравнению с одноклассниками.
Дополнительно для каждого предмета указывается самая низкая и самая высокая оценка в классе (анонимно).

8️⃣ Разрешено писать стирающейся ручкой и пользоваться замазкой
В России, если ученик заметил ошибку, то должен зачеркнуть и написать правильный вариант.
А французы считают, что зачеркивания портят внешний вид тетрадей, в которых все должно быть красиво.

9️⃣ Наличие "воспитателей"
Во французских школах помимо педагогического состава есть "воспитатели" – это сотрудники "школьной жизни" ("La vie scolaire").
💡 Задачей воспитателей является решать организационные вопросы: контроль посещаемости, информирование родителей, разрешение конфликтов, организация внеклассной работы, встреча у ворот, дежурство у входа в столовую и так далее.
Таким образом, французские учителя освобождены от этих забот.

🔟 Пустые уроки – этюды
В расписании французских школ есть "этюды" – свободные уроки, во время которых ученики должны оставаться в классе, не болтать, выполнять домашние задания (что полезно, так как школьный день заканчивается поздно) или заниматься своими делами (например, читать или рисовать).

Какие факты вас больше всего удивили?
👇 Поделитесь в комментариях

#образование #образованиезарубежом #Франция #системаобразования #интересное #факты #школа