🔥АНОНС: Мастер-класс Широта применения и возможности облака слов и QR-кодов поражают — от образования до решения ежедневных профессиональных задач.
Простые технологии создания и применения облака слов, QR-кодов будут усвоены и применены вами в течении мастер-класса “Облака слов и QR-коды для решения образовательных и профессиональных задач” прямо во время его проведения.
Спикер: Кузьмина Маргарита Витальевна – кандидат педагогических наук, доцент отдела цифровых образовательных технологий и информационной политики, руководитель ресурсного центра робототехники
Дата и время: 9 января в 17:00 (МСК).
Каждый участник получает именное свидетельство об участии в вебинаре! #школьноеобразование #школацифровоговека #обучениеучителей
Простые технологии создания и применения облака слов, QR-кодов будут усвоены и применены вами в течении мастер-класса “Облака слов и QR-коды для решения образовательных и профессиональных задач” прямо во время его проведения.
Спикер: Кузьмина Маргарита Витальевна – кандидат педагогических наук, доцент отдела цифровых образовательных технологий и информационной политики, руководитель ресурсного центра робототехники
Дата и время: 9 января в 17:00 (МСК).
Каждый участник получает именное свидетельство об участии в вебинаре! #школьноеобразование #школацифровоговека #обучениеучителей
video.1sept.ru
Облака слов и QR-коды для решения образовательных и профессиональных задач
Широта применения и возможности облака слов и QR-кодов поражают — от образования до решения ежедневных профессиональных задач.Простые технологии создания и применения облака слов, QR-кодов будут усвоены и применены участниками мастер-класса прямо во
РАСПИСАНИЕ:
Вебинары на этой неделе
9 января, понедельник
🔹Облака слов и QR-коды для решения образовательных и профессиональных задач
🔸Структура и содержание курса физики 7-го класса
11 января, среда
🔹Обучение детей с РАС математике
12 января, четверг
🔸Подготовка учащихся 5 – 11 классов к оценочным процедурам по математике
🔹Метафорические карты в работе с саботажем
13 января, пятница
🔸Первые книги малыша
🔹Литература как учебный предмет в современной средней и старшей школе. Применение полученных теоретических знаний учениками на практике
14 января, суббота 🔸Обучение английской грамматике в начальной школе: как выполнить требования примерной рабочей программы с любым учебник
🔹Как распознать, что учащийся заинтересовался религиозным радикализмом или находится в вербовке у сторонников террористических организаций?
Зарегистрироваться и узнать подробнее можно на сайте. #вебинары #встречивгостиной #обучениеучителей
Вебинары на этой неделе
9 января, понедельник
🔹Облака слов и QR-коды для решения образовательных и профессиональных задач
🔸Структура и содержание курса физики 7-го класса
11 января, среда
🔹Обучение детей с РАС математике
12 января, четверг
🔸Подготовка учащихся 5 – 11 классов к оценочным процедурам по математике
🔹Метафорические карты в работе с саботажем
13 января, пятница
🔸Первые книги малыша
🔹Литература как учебный предмет в современной средней и старшей школе. Применение полученных теоретических знаний учениками на практике
14 января, суббота 🔸Обучение английской грамматике в начальной школе: как выполнить требования примерной рабочей программы с любым учебник
🔹Как распознать, что учащийся заинтересовался религиозным радикализмом или находится в вербовке у сторонников террористических организаций?
Зарегистрироваться и узнать подробнее можно на сайте. #вебинары #встречивгостиной #обучениеучителей
video.1sept.ru
Облака слов и QR-коды для решения образовательных и профессиональных задач
Широта применения и возможности облака слов и QR-кодов поражают — от образования до решения ежедневных профессиональных задач.Простые технологии создания и применения облака слов, QR-кодов будут усвоены и применены участниками мастер-класса прямо во
КУРСЫ 📝Итоговое сочинение В декабре 2022 года стартовал экзамен нового формата – итоговое сочинение. В нем нет больше конкретных тематических направлений; список тем стал доступным, но почти бесконечным; расширен выбор тем на экзамене…
Райские условия для сильных учеников и адские для слабых? Или наоборот? И как объять необъятное и выстроить эффективную систему подготовки к итоговому сочинению? Как работать с учениками 11-х, 10-х и даже 9-х классов?
✅ В курсе повышения квалификации “Итоговое сочинение: эффективная подготовка в 10–11-х классах (на примере сочинения 2022 г.)” речь пойдет об итоговом сочинении, а именно о том, как выстроить эффективную систему подготовки к итоговому сочинению, как учиться и как учить «на чужих ошибках», как «не надо» писать сочинение.
✅ Вы научитесь:
🔹использовать эффективные технологии подготовки к сдаче экзамена по русскому языку;
🔸организовывать подготовку обучающихся к написанию сочинения (на примере сочинения 2022 г.);
🔹применять алгоритмы и чек-листы проверки работ обучающихся.
Автор курса: Беляева Оксана Николаевна – кандидат филологических наук, доцент, создатель онлайн-школы «ОК ЕГЭ», автор серии учебных пособий по подготовке к ЕГЭ по русскому языку
Длительность: 36 часов.
Курс может быть пройден в составе программы на 108 часов. При составлении программы на 108 часов предоставляется скидка 25% на курсы, входящие в программу.
По окончании курса вы получите удостоверение установленного образца о повышении квалификации!
#дополнительноеобразовани #обучениеучителей #школацифровоговека
Райские условия для сильных учеников и адские для слабых? Или наоборот? И как объять необъятное и выстроить эффективную систему подготовки к итоговому сочинению? Как работать с учениками 11-х, 10-х и даже 9-х классов?
✅ В курсе повышения квалификации “Итоговое сочинение: эффективная подготовка в 10–11-х классах (на примере сочинения 2022 г.)” речь пойдет об итоговом сочинении, а именно о том, как выстроить эффективную систему подготовки к итоговому сочинению, как учиться и как учить «на чужих ошибках», как «не надо» писать сочинение.
✅ Вы научитесь:
🔹использовать эффективные технологии подготовки к сдаче экзамена по русскому языку;
🔸организовывать подготовку обучающихся к написанию сочинения (на примере сочинения 2022 г.);
🔹применять алгоритмы и чек-листы проверки работ обучающихся.
Автор курса: Беляева Оксана Николаевна – кандидат филологических наук, доцент, создатель онлайн-школы «ОК ЕГЭ», автор серии учебных пособий по подготовке к ЕГЭ по русскому языку
Длительность: 36 часов.
Курс может быть пройден в составе программы на 108 часов. При составлении программы на 108 часов предоставляется скидка 25% на курсы, входящие в программу.
По окончании курса вы получите удостоверение установленного образца о повышении квалификации!
#дополнительноеобразовани #обучениеучителей #школацифровоговека
КУРСЫ Навыки современного педагога Исследовательские умения входят в состав общепрофессиональных умений педагога, который не только руководит научной деятельностью обучающихся, но и осуществляет самостоятельную исследовательскую деятельность и подготовку методических материалов.
✅ В рамках курса повышения квалификации “Портрет современного педагога: организация научной и учебно-методической деятельности” представлены практические рекомендации, которые позволят преподавателям найти ответы на следующие вопросы:
🔹Как правильно руководить научной работой обучающихся?
🔸Как написать научную статью, учебник или методическое пособие?
🔹Какие навыки необходимы, чтобы стать современным преподавателем?
✅ Автор курса: Сабурова Марина Михайловна – к. э. н., доцент, бизнес-тренер, маркетинговый консультант, преподаватель авторских онлайн- и офлайн-курсов по маркетингу
⏳Длительность: 36 часов.
🔺Курс может быть пройден в составе программы на 108 часов. При составлении программы на 108 часов предоставляется скидка 25% на курсы, входящие в программу.
По окончании курса вы получите удостоверение установленного образца о повышении квалификации! #дополнительноеобразование #обучениеучителей #школацифровоговека
✅ В рамках курса повышения квалификации “Портрет современного педагога: организация научной и учебно-методической деятельности” представлены практические рекомендации, которые позволят преподавателям найти ответы на следующие вопросы:
🔹Как правильно руководить научной работой обучающихся?
🔸Как написать научную статью, учебник или методическое пособие?
🔹Какие навыки необходимы, чтобы стать современным преподавателем?
✅ Автор курса: Сабурова Марина Михайловна – к. э. н., доцент, бизнес-тренер, маркетинговый консультант, преподаватель авторских онлайн- и офлайн-курсов по маркетингу
⏳Длительность: 36 часов.
🔺Курс может быть пройден в составе программы на 108 часов. При составлении программы на 108 часов предоставляется скидка 25% на курсы, входящие в программу.
По окончании курса вы получите удостоверение установленного образца о повышении квалификации! #дополнительноеобразование #обучениеучителей #школацифровоговека
Курсы Первое сентября
Портрет современного педагога: организация научной и учебно-методической деятельности
Проблема улучшения качества образования диктует необходимость формирования у педагога современных компетенций, одной из которых выступает готовность к осуществлению научно-исследовательской и методической деятельности. Исследовательские умения входят в состав…
📚КУРСЫ
Работа с книгой
✅ Автор курса повышения квалификации “Работа с книгой на уроках русского языка и литературы: воспитываем читательский интерес в соответствии с ФГОС” поделится профессиональным опытом в воспитании читательского интереса обучающихся и расскажет:
🔹как привлечь внимание ребенка к классическим произведениям;
🔸какие книги можно прочесть с детьми как на уроках, так и в рамках внеклассного чтения;
🔹какие внеклассные мероприятия вызывают особый интерес школьников к книге.
✅ Вы научитесь:
🔸Организовывать работу обучающихся с книгой на уроках русского языка и литературы.
🔹Осуществлять выбор книг для чтения в целях достижения образовательных результатов с учетом обновленных требований ФГОС.
🔸Организовывать внеклассные мероприятия по литературе с целью воспитания читательских интересов обучающихся.
🔹Использовать чтение книг в целях подготовки обучающихся к сочинениям формата ОГЭ и ЕГЭ.
✅ Автор курса: Бойкова Марина Егоровна – учитель русского языка и литературы высшей квалификационной категории
Длительность: 36 часов.
Курс может быть пройден в составе программы на 108 часов. При составлении программы на 108 часов предоставляется скидка 25% на курсы, входящие в программу.
По окончании курса вы получите удостоверение установленного образца о повышении квалификации! #дополнительноеобразование #обучениеучителей #школацифровоговека
Работа с книгой
✅ Автор курса повышения квалификации “Работа с книгой на уроках русского языка и литературы: воспитываем читательский интерес в соответствии с ФГОС” поделится профессиональным опытом в воспитании читательского интереса обучающихся и расскажет:
🔹как привлечь внимание ребенка к классическим произведениям;
🔸какие книги можно прочесть с детьми как на уроках, так и в рамках внеклассного чтения;
🔹какие внеклассные мероприятия вызывают особый интерес школьников к книге.
✅ Вы научитесь:
🔸Организовывать работу обучающихся с книгой на уроках русского языка и литературы.
🔹Осуществлять выбор книг для чтения в целях достижения образовательных результатов с учетом обновленных требований ФГОС.
🔸Организовывать внеклассные мероприятия по литературе с целью воспитания читательских интересов обучающихся.
🔹Использовать чтение книг в целях подготовки обучающихся к сочинениям формата ОГЭ и ЕГЭ.
✅ Автор курса: Бойкова Марина Егоровна – учитель русского языка и литературы высшей квалификационной категории
Длительность: 36 часов.
Курс может быть пройден в составе программы на 108 часов. При составлении программы на 108 часов предоставляется скидка 25% на курсы, входящие в программу.
По окончании курса вы получите удостоверение установленного образца о повышении квалификации! #дополнительноеобразование #обучениеучителей #школацифровоговека
Курсы Первое сентября
Работа с книгой на уроках русского языка и литературы: воспитываем читательский интерес в соответствии с ФГОС
Основная цель курса: совершенствование профессиональных компетенций педагогов в области организации работы с книгой на уроках русского языка и литературы и воспитания читательского интереса в соответствии с ФГОС.
Вы узнаете:
Как использовать книги на…
Вы узнаете:
Как использовать книги на…
КУРСЫ Таблица умножения Изучение таблицы умножения – важный этап школьного пути каждого ребёнка. По сути, для многих детей это первое серьёзное столкновение со структурным усложнением имеющихся знаний. Способов пройти этот этап множество: от зубрёжки до хитрых мнемонических правил.
На занятиях курса по саморазвитию педагога “Таблица умножения и головоломки” слушатели узнают, как с помощью головоломок и игр выучить с ребёнком таблицу умножения, и поделится интересными методиками.
Автор курса: Коломеец Иван Сергеевич – преподаватель ЛМШ “Берендеевы поляны”, составитель задач олимпиад “Осенний Олимп”, “Весенний Олимп”, член жюри турниров математических боёв им. Савина и “Kostroma Open”, участник проверки олимпиад “Турнир им. Ломоносова” и “Математический праздник”
Длительность: 6 часов
По окончании курса вы получите сертификат о его прохождении!
#дополнительноеобразование #обучениеучителей #школацифровоговека
На занятиях курса по саморазвитию педагога “Таблица умножения и головоломки” слушатели узнают, как с помощью головоломок и игр выучить с ребёнком таблицу умножения, и поделится интересными методиками.
Автор курса: Коломеец Иван Сергеевич – преподаватель ЛМШ “Берендеевы поляны”, составитель задач олимпиад “Осенний Олимп”, “Весенний Олимп”, член жюри турниров математических боёв им. Савина и “Kostroma Open”, участник проверки олимпиад “Турнир им. Ломоносова” и “Математический праздник”
Длительность: 6 часов
По окончании курса вы получите сертификат о его прохождении!
#дополнительноеобразование #обучениеучителей #школацифровоговека
Курсы Первое сентября
Таблица умножения и головоломки
Изучение таблицы умножения – важный этап школьного пути каждого ребёнка. По сути, для многих детей это первое серьезное столкновение со структурным усложнением имеющихся знаний. Способов пройти этот этап множество: от зубрёжки до хитрых мнемонических правил.…
🔸 Пугачёв – историческая личность и литературный персонаж (По повести А. С. Пушкина “Капитанская дочка”).
🔹Внутренняя политика императора Николая I (По комедии Н. В. Гоголя “Ревизор”).
🔸Величественный вдохновенный Валаам (По очерку святителя Игнатия Брянчанинова “Посещение Валаамского монастыря”).
Первые два урока соответствуют базовому курсу средней школы, третий – предназначен для профильного обучения.
Эти и другие издания доступны в рамках подписки на проект “Школа цифрового века”. #школьноеобразование #обучениеучителей #школацифровоговека
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
ds.1sept.ru
Школа цифрового века
«Школа цифрового века» (ШЦВ) — уникальный проект, позволяющий педагогам в течение учебного года получать методическую поддержку по всем сферам школьной жизни. Подключившись к проекту, педагоги имеют возможность пользоваться разнообразными методическими материалами…
Ими могут воспользоваться абсолютно все желающие.
Бесплатный просмотр любого вебинара
Промокод ФЕБ23
Смотрите расписание вебинаров.
Скидка 23% на все 36-часовые программы повышения квалификации для педагогов всех специальностей
Каталог курсов - здесь.
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
🌟Гость студии – Бобкова Наталья Петровна, к. и. н., ведущий методист ГК “Просвещение”.
На вебинаре рассмотрим возможности цифровых рабочих тетрадей в быстром и эффективном повторении проблемных тем на разных этапах урока. Разберем способы проверки знаний и умений школьников при выполнении домашней работы.
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
🔹Самый распространённый вид обучения взрослых — информальное, не связанное (36,7%) или связанное с работой (24,7%. Это посещение конференций и мастер-классов, чтение статей или блогов — то есть неструктурированная активность, не основанная на образовательной программе и не дающая формальной квалификации.
🔸 В формальное образование были включены всего 4,7% опрошенных.
3,1% респондентов проходили неформальное образование за счёт работодателя, и 2% — за свой счёт. Под этим подразумевались различные курсы, в том числе корпоративное обучение.
28,8% не обучались совсем.
🔹Во-первых, у всех, кто прошёл обучение любого типа, в следующем году вероятность занятости выше, чем у тех, кто не учился. Дополнительное образование, таким образом, служит подстраховкой от безработицы.
🔸Во-вторых, зарплата тоже растёт, но, правда, далеко не у всех. Такой эффект получают преимущественно те, кто проходил неформальное обучение за счёт работодателя. Авторы исследования предполагают, что рост зарплаты становится средством удержать работника, в которого уже инвестированы средства.
🔹У прошедших обучение повышается удовлетворённость оплатой труда и возможностями профессионального роста, а также самоэффективность.
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
www.hse.ru
Данные обследования РМЭЗ НИУ ВШЭ