Английский как у нейтива?

Полинин доклад очень бы помог мне, когда, сдав СPE на А, я пришла делать CELTA и была единственным не носителем в группе. Оказалось, что несмотря на высокий результат на самом крутом экзамене, я всё равно не могу реагировать так же быстро, как мои коллеги из Австралии и Англии. А когда я, гордая обладательница CELTA B, пришла работать в международную языковую школу с интернациональной командой, оказалось, что в учительской я понимаю не всех. Скажем, новозеландский акцент одного коллеги долгое время ставил меня в тупик. 

🎯Ладно, подумала я. Вот поработаю тут годик, буду активно общаться и наконец-то стану как нейтив. И да, через какое то время общаться стало просто, но когда я через несколько лет пришла делать DELTA,  то оказалось, что мне очень трудно конспектировать то, что наши тренеры говорят на сессиях. Ладно, и этому научилась. Но потом поехала в Шотландию, и там на острове Барра подвозивший нас с дочкой местный дядечка, говорил так, что я вообще отчаялась что то понять и отвечала попеременно yes/ no. В конце концов он повернулся к своей жене, сидящей рядом, и сказал, “ she doesn't understand a word of what I am saying”, и это было единственное, что я таки поняла 🤦‍♀️. 

🎯Это было так смешно, что я решила, хрен с ним, с нейтивспикерством , не достигну и ладно. И стала просто с удовольствием работать и получать кайф от того что уже умею. Но всё равно мысль, что “никогда-никогда не быть тебе как носитель” еще какое то время царапалась где-то на заднем плане, и  совсем утихла только когда я утихомирила таки свой общий перфекционизм при помощи всяких психологических практик. Если бы я тогда увидела видео вроде Полининого, это бы мне сильно помогло и сэкономило время и нервы. 

💡Действительно, изучая язык во взрослом возрасте, невозможно овладеть им на уровне родного. Но это и не должно быть нашей целью. Цель - развивать языковые компетенции и стать супер продвинутым пользователем, который при помощи языка может решать самые разнообразные задачи. И это вполне достижимо. 

#foodforthought
#cpd
#advancedenglish

Один из способов отдохнуть для меня, предсказуемо, посмотреть сериал на английском .

📺 В последние пару недель залипаю на Пуаро с Дэвидом Суше. Помимо детективных сюжетов, атмосферы Англии начала 20 века, и с огромной любовью воссозданных интерьеров там есть ещё одна совершенно бесценная для преподавателя английского деталь - язык самого Пуаро.

💡Как известно, родной язык у легендарного детектива - французский, поэтому по-английски он говорит очень своеобразно - с необычным порядком слов (перенос из L1, видимо), вкраплениями французских междометий и некоторыми ошибками в коллокациях. При этом активный вокабуляр у него огромный и позволяет образно и эмоционально выразить что угодно, ну прямо С2+. 🙂

💡Слушать его для меня удовольствие ещё и потому, что можно разгадывать идиоматические и коллокационные ребусы. Три из них я решила предложить вам - пишите свои догадки в комментариях, а завтра опубликую ответы👇.

🌺 One is grabbing at straw, mon ami.

🌺Stop beating around the shrubbery.

🌺It woke up my suspicions

#advancedenglish

Ответы на ребусы из предыдущего поста

🌺 One is grasping/ clutching at straws, mon ami.

Grasp/ clutch at straws - to be willing to try anything to improve a difficult or unsatisfactory situation, even if it has little chance of success. 

Grab at straws тоже нашлось в примерах из корпуса, но используется значительно реже двух глаголов выше. И в любом случае, в английском варианте нашего “ хвататься за соломинку” соломинки во множественном числе. 🙂


🌺Stop beating around the bush.

Beat around  /about the bush - avoid talking about what is important. 

Первый вариант американский, второй британский. 

 🌺It aroused my suspicions

If something arouses  a particular reaction or attitude in people, it causes them to have that reaction or attitude

Другие примеры - arouse anger/ curiosity/ interest. 

Также skell выдаёт примеры c awaken suspicion, но эта коллокация  редко используется. 

Поздравления всем правильно ответившим! 🎉

#advancedenglish

Пятничная разминка - ещё несколько идиом от Пуаро.

Первая порция и подробности про особенности английского у Пуаро вот тут

💡В каждой фразе есть ошибка. Исправляйте, пишите свои варианты в комментариях! Ответы опубликую в воскресенье. 👇

🌺You are running up the wrong tree!

🌺 They could have been twins! - Yes, two pins in a pod!

🌺 The evidence has been destroyed root and boot.

#advancedenglish

Ta-дам! А вот и ответы!
Решила не тянуть до завтра

🌺You are barking up the wrong tree! 

To be barking up the wrong tree -  to follow a mistaken or misguided course of action, or to have a false or incorrect understanding of something. 

Is that a good approach to the problem or am I barking up the wrong tree? 

А вот  забавный пример из словаря Collins 

Scientists in Switzerland realised that most other researchers had been barking up the wrong tree. 
(стоит пометка informal, то есть пример явно не из научной статьи 😃) 

🌺They could have been twins! - Yes, two peas in a pod. 

Be like two peas in a pod - be very similar in appearance or character. 

She is convinced the men are brothers. She said: “It's uncanny! They were like two peas in a pod!“

🌺 The evidence has been destroyed root and branch. - да да, лингвистическое чутье вас не подвело, второй элемент фразы действительно часть дерева 🙂

Root and branch - completely.

Употребляется,чтобы описать радикальные перемены, так что наиболее частые  словосочетания  to be changed/ destroyed/ eliminated root and branch. 

Racism must be eliminated, root and branch. 

🎉Ура всем кто нашёл таки правильный ответ! 

#advancedenglish

НАВИГАЦИЯ .

Очень рада всем вновь прибывшим!

Это канал про обучение  английскому взрослых высоких уровней (В2-С2). Если вы - продвинутый пользователь или преподаватель английского, вам сюда!

💡Здесь вы найдете:

☀ материалы которые хорошо сработали на моих уроках
☀активности для изучения лексики. 
☀идеи том, как преподавателю профессионально развиваться и повышать свой уровень языка. 
☀мои размышления о преподавании и о жизни вообще. 

Веду канал я, Анна Арсеньева.

Обо мне и моей работе можно подробнее прочитать тут 

Найти посты, которые вам наиболее интересны можно при помощи хэштегов.

☀материалы для изучения и преподавания языка  - #resources 

☀примеры активностей, которые хорошо сработали на моих уроках - #teachingtechniques

☀неидеальные уроки #a_good_enough_class

☀серия постов про отработку лексики - #learningvocabulary

☀задания и идеи для изучения advanced лексики #advancedenglish

☀посты полностью или частично на английском языке #inenglish

☀Квизы с идиомами и фразовыми глаголами #quiz


☀рекомендации по самостоятельному изучению языка #selfstudytips

☀про профессиональное развитие преподавателей  - #cpd

☀мои размышления о преподавании и обучении -  #foodforthought

☀про жизнь вне преподавания и всякое весёленькое - #myhumanside

🏆Ready for a challenge? Can you remember the idioms from yesterday's quiz?

Travelling light has never been my thing. The neurotic control freak in me believes I should be prepared for every eventuality, so trying to reduce the amount of stuff I bring on a trip  always feels like a losing battle.

However, today I have accomplished something I am immensely proud of - managed, against the odds, to narrow down the number of T-shirts I packed to just five.

Taking into account that the tendency to overplan runs in the family, I think I played the hand I had been dealt very well. 

#advancedenglish #inenglish

Got stuck in a traffic jam on the way to the station, but made it in time against the odds. 🚂

#advancedenglish #myhumanside

Быть иль не быть?

Друзья, хотела узнать ваше мнение по поводу нового формата постов, который я недавно опробовала на канале.

Это задания для изучения идиом и advanced коллокаций на основе статей из "The Guardian". Сначала публикую три коротких квиза с идиомами, вот такие. А потом созданный мной текст с пропусками, где эти идиомы нужно воспроизвести, вот такой .

Как вам такой формат, интересен? Буду благодарна, если поучаствуете в опросе ниже 👇

💡Спасибо всем за активное участие в опросе!

Судя по результатам, квизам быть ❤.

Ниже следующая порция, выбирайте ответ, не стесняйтесь👇

#advancedenglish #quiz

☀A breathtaking view of St. Petersburg and a text to practice the idioms from yesterday's quiz !

Before setting off for St. Pete, I drew up a list of 25 places we were definitely going to visit and devised an itinerary for each of the seven days of our stay.  While the the plan did have some rough edges, it looked pretty viable overall. Sadly, our attempts to follow it fell completely flat on the very first day, as visiting four sights in a row left us absolutely exhausted, both mentally and physically. From then on, we ruthlessly restricted ourselves to just one sight or museum a day. ☀

Does my experience ring true to you? Share in the comments. 👇

#advancedenglish #myhumanside #inenglish