📃 Руководитель Рособрнадзора Анзор Музаев провел совещание в формате ВКС с министерствами образования регионов России. Главной темой встречи стало обсуждение работы чат-бота «Помощник Рособрнадзора».

Сервис, созданный для оперативной помощи учителям в вопросах бюрократической нагрузки, начнет работать на всей территории России в январе следующего года, а уже в марте станет доступен для педагогов детских садов и ссузов.

Чат-бот будет функционировать в автоматическом режиме. Если же вопрос требует более детального рассмотрения, сообщение перенаправят региональному оператору для получения более подробного ответа.

Апробация чат-бота успешно прошла во Владимирской и Пензенской областях.

В ходе совещания разработчики сервиса продемонстрировали его функционал на примере тестового обращения. До конца года региональные операторы пройдут обучение по работе с чат-ботом.

Анзор Музаев отметил важность снижения бюрократической нагрузки в образовательных организациях и подчеркнул, что необходимо проинформировать учителей о запуске сервиса «Помощник Рособрнадзора».

📃 В 2025 году продолжится работа по переходу на новую модель высшего образования.

Об этом рассказал глава Минобрнауки России Валерий Фальков на встрече с ректорами университетов. Совещание было посвящено предварительным итогам уходящего года и планам на будущий.

«Это эволюционный процесс, связанный с совершенствованием системы. Среди принципов работы, которые будут заложены в новую модель, - усиление фундаментальных начал и качественная практикоориентированность», - приводит его слова пресс-служба Минобрнауки России.

Валерий Фальков также отметил, что после завершения текущего учебного года в 50 вузах проведут тщательный анализ результатов пилотного проекта по повышению качества преподавания фундаментальных дисциплин. Министр сообщил, что успешный опыт этих вузов планируется распространить на все остальные университеты.

Кроме того, в своём выступлении Валерий Фальков подчеркнул, что в 2025 году по сравнению с 2024-м сохранится и даже увеличится количество бюджетных мест в университетах, где готовят специалистов в области инженерии, педагогики и медицины.

В мае 2023 года президент РФ Владимир Путин подписал указ о запуске пилотного проекта по реформе высшего образования в 2023-2026 учебных годах в МАИ, МИСиС, МПГУ, Санкт-Петербургском горном университете, Балтийском федеральном университете им. Иммануила Канта и Томском государственном университете. Новая система предусматривает базовое и специализированное высшее образование, а также профессиональное – аспирантуру. Специализированная подготовка включает магистратуру, ординатуру и ассистентуру-стажировку. Сроки обучения: базовое высшее – от 4 до 6 лет, магистратура – от 1 до 3 лет.

Краснов сообщил о «больших нарушениях» в работе Минпросвещения и Рособрнадзора

19 дек — РИА Новости. Генеральная прокуратура обнаружила существенные нарушения в деятельности Министерства просвещения и Рособрнадзора, сообщил глава надзорного ведомства Игорь Краснов, выступая в Совете Федерации.

"Не так давно мы завершили очередную масштабную проверку. Выяснились большие нарушения в деятельности министерства просвещения, Рособрнадзора. В том числе неэффективное использование денежных средств, которые им на это выделяют. Учебники — это большая проблема. Многократные изменения образовательных процессов приводят к тому, что методические пособия устаревают", — сказал он.

По словам генпрокурора, он внес акты реагирования и обязал министров навести порядок, чтобы дети учились по актуальным пособиям.

"Так нельзя менять раз в полгода или ежегодно какие-то требования. Здесь нужен порядок", — отметил Краснов.

По его словам, в этом году прокуроры пресекли более 12 тысяч нарушений в сфере образования и привлекли к ответственности порядка двух тысяч должностных лиц за то, что они "не могут систематизировать учебный процесс".

"О результатах этих проверок масштабных мной проинформирован глава нашего государства Владимир Путин", — добавил Краснов.

Сегодня в Совете Федерации прошло совместное заседание комитетов по конституционному законодательству и государственному строительству и по обороне и безопасности. На нем обсуждалось переназначение на должность генерального прокурора.

Итоговое сочинение, написание которого является допуском к ЕГЭ, в этом году успешно – получив зачет - написали более 98% учеников, сообщил Рособрнадзор.

На выбор у ребят было 6 тем – по 2 из каждого раздела закрытого банка. Чаще всего ученики обращались к разделу "Духовно-нравственные ориентиры в жизни человека".

У тех, кто не пришел на сочинение или не смог его сдать, есть возможность повторного участия в допсроки – 5 февраля и 9 апреля 2025 года.

📃 Итоговое сочинение в основной срок 4 декабря 2024 года успешно написали и получили «зачет» около 98,3 % участников. В этот день итоговое сочинение писали около 647,5 тысячи выпускников.

Участникам сочинения было предложено на выбор шесть тем – по две из каждого раздела закрытого банка тем итогового сочинения. Самым популярным оказался раздел «Духовно-нравственные ориентиры в жизни человека». Его выбрали 70,8% участников, а самой популярной стала тема «Какие поступки человека, по-Вашему, заслуживают уважения?».

16,1 % выпускников предпочли темы из раздела «Семья, общество, Отечество в жизни человека», где лидировала тема «За что дети могут уважать своих родителей?». Темы раздела «Природа и культура в жизни человека» выбрали 13,1% участников, и здесь фаворитом стала тема «Художественное произведение (книги, музыка, фильм, спектакль), которое заставило меня переживать».

Итоговое изложение написали 7,5 тысячи участников и 98,7 % из них получили «зачет».

Успешное написание сочинения (изложения) – обязательное условие для допуска к государственной итоговой аттестации. Те, кто получил «незачет», не смог завершить испытание или пропустил его по уважительным причинам, смогут повторно участвовать в сочинении (изложении) в дополнительные сроки – 5 февраля и 9 апреля 2025 года.

📃 Руководитель Рособрнадзора Анзор Музаев посетил Курскую область, где встретился с врио губернатора региона Александром Хинштейном.

Они обсудили ключевые проблемы, волнующие родителей и школьников области.

Одним из вопросов стал переход школьников с дистанционного обучения на очное. В настоящее время в Курске находится большое количество семей с детьми из приграничных районов. В связи с нехваткой мест в городских образовательных организациях ребята вынуждены учиться дистанционно. Ситуация изменится после новогодних каникул. Анзор Музаев заверил, что обучение детей в очном формате начнется на базе курских вузов и колледжей, а Рособрнадзор обеспечит нормативно-организационное сопровождение этого процесса.

Также обсудили вопрос, касающийся сдачи ЕГЭ выпускниками школ и вступительных экзаменов в вузы.

«Как и в прошлом году, выпускники школ из приграничных районов, которые попадут в перечень Минпросвещения России, будут иметь возможность либо сдавать ЕГЭ по желанию, либо сдавать экзамены в форме государственного выпускного экзамена. Выпускники смогут поступать в любой вуз Российской Федерации, если они не сдавали ЕГЭ, на основе вступительных испытаний высших учебных заведений», – подчеркнул Анзор Музаев.

В рамках рабочей поездки Анзор Музаев также провел заседание Совета ректоров вузов Курской области. На встрече обсудили итоги приемной кампании 2024 года, вопросы трудоустройства выпускников, результаты ГИА и формы ее проведения.

Минпросвещения пообещало исправиться после критики генпрокурора

Министерство просвещения России в ближайшее время исправит все недочеты в работе, которые обнаружила Генпрокуратура, сообщили РБК в пресс-службе министерства.

«Министерство <...> благодарно Генпрокуратуре за высказанные в ходе проверки замечания. Указанные недочеты в работе были подробно обсуждены на прошедшем 13–14 декабря всероссийском совещании руководителей органов управления образования субъектов Федерации и в ближайшее время будут исправлены», — говорится в сообщении.

Сегодня генпрокурор Игорь Краснов сообщил, что надзорное ведомство обнаружило существенные нарушения в деятельности Минпросвещения и Рособрнадзора и что о ситуации было доложено президенту Владимиру Путину. «Не так давно мы завершили очередную масштабную проверку. Выяснились большие нарушения в деятельности Министерства просвещения, Рособрнадзора. В том числе неэффективное использование денежных средств, которые им на это выделяют», — сказал Краснов.

Важной проблемой он назвал сложившуюся ситуацию с учебниками, которые из-за многократных изменений образовательных процессов быстро устаревают. «Книжек у нас выпустили много, а они уже неактуальны. Что делают люди? Вот вы идете и покупаете новые книги, новые учебные пособия, по которым заниматься актуально. А кто от этого выигрывает? Да тот, кто эти книжки у нас печатает, тот, кто их пишет», — пояснил Краснов.

Генпрокурор также поднял проблему высокой нагрузки на учителей с составлением разных отчетов, так что у них не остается времени на обучение детей.

В Рособрнадзоре рассказали, какие средства обучения можно брать на экзамены

Перечень средств обучения и воспитания содержит статья 2 Федерального закона «Об образовании». Это приборы, оборудование, в том числе спортивное, инвентарь, инструменты, включая музыкальные, учебно-наглядные пособия, компьютеры, информационно-телекоммуникационные сети, аппаратно-программные и аудиовизуальные средства, печатные и электронные образовательные и информационные ресурсы и другие материальные объекты для образовательной деятельности. Особенности их применения на ОГЭ и ЕГЭ зафиксировали в совместных приказах Минпросвещения и Робрнадзора, которые вступают в силу 22 декабря. «Парламентская газета» выяснила подробности.

Перечни разрешенных средств обучения и воспитания в 2025 году, которые будут использовать участники экзаменов для выполнения заданий контрольных измерительных материалов ОГЭ и ЕГЭ, как и время выполнения экзаменационных работ, остались без изменений.

«Поправки коснулись ГВЭ-9 по литературе. — сказали нашему изданию в пресс-службе Рособрнадзора. — Теперь во время этого испытания помимо полных текстов художественных произведений и сборников лирики можно применять толковые словари».

Умение работать со словарями — одно из требований федеральных государственных образовательных стандартов (ФГОС) к результатам освоения основной образовательной программы, поэтому их использование на экзамене абсолютно правомерно, объяснили в ведомстве.

«Возможность применения орфографического словаря при выполнении заданий ОГЭ и ЕГЭ по литературе дает возможность снизить тревожность участников экзамена, сосредоточиться на содержательной стороне ответов», — уточнили «Парламентской газете» пресс-службе Рособрнадзора.

В Рособрнадзоре назвали обязательные предметы на ЕГЭ и ОГЭ в 2025 году

Каких-то серьезных изменений в процедуре государственной итоговой аттестации в 2025 году не ожидается. Основной государственный экзамен (ОГЭ) и единый государственный экзамен (ЕГЭ) состоятся по утвержденным Минпровещения России и Рособрнадзором совместными приказам.

Соответствующими документами, которые вступают в силу 22 декабря, установили и расписание их проведения. Об этом «Парламентская газета» узнала в Рособрнадзоре.

По-прежнему на ОГЭ девятиклассники и на ЕГЭ одиннадцатиклассники сдадут два обязательных предмета — русский язык и математику.

«Экзамены в форме ЕГЭ по другим учебным предметам выпускники сдают на добровольной основе по своему выбору для предоставления результатов при приеме на обучение в образовательные организации высшего образования», — уточнили нашему изданию в пресс-службе Рособрнадзора.

Досрочный период сдачи ЕГЭ определили с 21 марта по 21 апреля, основной — с 23 мая по 23 июня. Дополнительный — с 4 по 23 сентября. В эти периоды включили и резервные дни.

📃 12 февраля девятиклассники будут проходить итоговое собеседование по русскому языку. Школьникам нужно успешно справиться с ним, чтобы получить допуск к ОГЭ или ГВЭ.

Вместе с Рособрнадзором рассказываем, что ждёт выпускников на предэкзаменационном испытании

#объясняемрф
#учёба

Больше новостей в группе: https://vk.cc/cbvErP.

Рособрнадзор объявил предостережения пяти вузам, отозвал и приостановил лицензии
https://obrnadzor.gov.ru/news/rosobrnadzor-obyavil-predosterezheniya-pyati-vuzam-otozval-i-priostanovil-liczenzii/

В соответствии с Федеральным законом «О лицензировании отдельных видов деятельности» прекращено действие лицензии на осуществление образовательной деятельности АНО ВО «Институт «Верхневолжье», а также приостановлено действие лицензии на осуществление образовательной деятельности НОУ ВПО «Новосибирский институт экономики, психологии и права».

Рособрнадзор объявил предостережения о недопустимости нарушения обязательных требований в рамках федерального государственного контроля (надзора) в сфере образования пяти вузам:

🔹предостережение объявлено по результатам наблюдения за соблюдением обязательных требований (мониторинга безопасности) ЧУОО ВО «Университет «Реавиз»;

🔹три предостережения о недопустимости нарушения обязательных требований в части внесения организациями сведений о выданных документах об образовании и (или) о  квалификации в Федеральный реестр документов об образовании (ФИС ФРДО) объявлены:

● ФГБОУ ВО «Сибирский государственный индустриальный университет»;

● ФГБОУ ВО «Санкт-Петербургский государственный лесотехнический университет имени С.М. Кирова»;

● УВО «Институт финансов и права»;

🔹предостережение о недопустимости нарушения обязательных требований к открытости информации о деятельности образовательной организации объявлено ОУВО «Санкт-Петербургский институт внешнеэкономических связей, экономики и права».

📃 Министр науки и высшего образования РФ Валерий Фальков в интервью телеканалу «Россия-24» сообщил, что в 2025 году увеличится количество бюджетных мест в российских вузах.

Уже сейчас наблюдается положительная динамика по количеству бюджетных мест на инженерно-технических направлениях. В 2025 году их будет 248,5 тысяч. Это больше, чем в 2024 году.

Министр подчеркнул, что важно не только увеличивать количество бюджетных мест, но и следить за качеством обучения и содержанием образовательных программ. Поэтому университеты активно сотрудничают со школами: невозможно обеспечить качественное инженерное образование и квалифицированные кадры для промышленности и экономики, если школьники не заинтересованы в изучении точных наук, отметил Валерий Фальков.

Тестирование детей мигрантов на знание русского языка для приема в школы начнется по всей стране с 1 апреля 2025 года, заявил РИА Новости Чернышенко

📃 Что нового ждёт школьников в изучении естественно-научных предметов?

Об этом в новом выпуске «ПРОСВЕТ.ИНФО» расскажут золотой медалист Международной естественно-научной олимпиады юниоров (IJSO) в Румынии Глеб Артамонов, обладатель серебряной награды Вячеслав Куртенок, а также их тренер Валерия Черникова.

В сюжете вы узнаете:

🔹 можно ли посчитать единицу измерения салата оливье;
🔹 какие знания физики можно применить в обычной жизни;
🔹 что нужно включить в Стратегию развития образования на период до 2036 года с перспективой до 2040 года.

Подробности — в сюжете!

Образовательный центр ФЦТ обучил за I полугодие 2024-2025 учебного года около 600 слушателей
https://obrnadzor.gov.ru/news/obrazovatelnyj-czentr-fczt-obuchil-za-i-polugodie-2024-2025-uchebnogo-goda-okolo-600-slushatelej/

За I полугодие 2024-2025 учебного года образовательным центром Федерального центра тестирования (ФЦТ) реализовано 14 программ повышения квалификации (в 22 учебных группах), на которых успешно обучено 599 слушателей.

В том числе 170 слушателей из четырех новых регионов России успешно прошли обучение на безвозмездной основе по семи учебным курсам.

Слушатели оставили положительные отзывы об обучении, подчеркнув важность и актуальность реализации очных программ. Такие курсы дают возможность получения консультаций экспертов государственной итоговой аттестации (ГИА), развития практических навыков, обмена опытом между представителями разных регионов по сложным вопросам организации и проведения экзаменационных кампаний.

Например, в рамках очного обучения по программе «Организация и проведение ГИА-9», которое прошло на базе ФЦТ в декабре 2024 года, слушатели решали практические кейсы под руководством разработчиков программного обеспечения ГИА-9.

В рамках реализации очных занятий курса «Обеспечение защиты информации в РЦОИ в период подготовки и проведения ГИА» слушатели отработали алгоритм проведения проверки, поддержания работоспособности, эксплуатации и администрирования подсистем защиты информации региональных информационных систем ГИА субъектов РФ, получили консультацию по вопросам информационной безопасности РЦОИ.

Обучение по программе «Практическое применение технологий проведения ГИА по образовательным программам основного общего и среднего общего образования» прошло на базе РЦОИ Московской области.

ФЦТ благодарит начальника Управления государственной итоговой аттестации и независимой оценки качества образования Министерства образования Московской области Елену Оброскову и руководителя Регионального центра обработки информации Московской области Алексея Репало за помощь в организации и проведении обучения.

Слушатели приняли участие в имитации экзаменов по информатике на станции КОГЭ, по иностранному языку (устная часть) на станции записи ответов, работали с мониторингом сведений, вносимых в РИС ГИА, стали участниками тренинга по конфликт-менеджменту, разработанному тренером-психологом специально для команд РЦОИ, и поучаствовали в других обучающих мероприятиях.

📃 Федеральный центр тестирования (ФЦТ) успешно организовал проведение основного периода итогового сочинения (изложения) для одиннадцатиклассников в российских школах.

Особое внимание уделялось информационной безопасности, в том числе защите официального портала итогового сочинения, который используется для регистрации участников и обработки данных.

Благодаря системе WAF (Web Application Firewall), портал выдержал свыше 22000 кибератак. Были предотвращены попытки DDoS-атак, SQL-инъекций, CSRF и других угроз, направленных на кражу персональных данных и нарушение работы портала.

Надежная защита обеспечила своевременное и безопасное проведение предэкзаменационного испытания. Персональные данные участников были в полной безопасности.

Период итогового сочинения (изложения) прошел без инцидентов, благодаря тщательной подготовке, передовым технологиям и сотрудничеству с экспертами по информационной безопасности.

📃 Учителя начнут получать денежное вознаграждение за успехи учеников. Эту инициативу пропишут в Стратегии развития образования, сообщил вице-премьер Дмитрий Чернышенко в интервью РИА Новости.

«Из дополнительных вопросов, которые сейчас прорабатываются, это вопрос, например, связанный с вознаграждением за результат, когда учителя будут вознаграждены дополнительно за то, что их воспитанники будут показывать выдающиеся результаты», – сказал зампред Правительства России.

Он отметил, что вопрос о вознаграждении прорабатывается с Федеральной налоговой службой.

Вице-премьер также сообщил, что текст Стратегии развития образования до 2036 года с перспективой до 2040 года представят в Администрацию Президента в марте 2025 года. Над ней работают 15 рабочих групп.

«Первый текст мы увидим уже после Нового года, в январе. По количеству вовлеченных экспертов, можно сказать, что Стратегия делается всей страной», – заключил Дмитрий Чернышенко.