2. Еврейский психоанализ переезжает

В Лондон переезжает сам Сигизмунд Шломо Фрейд с дочкой - основательницей детского психоанализа - Анной Фрейд.

К тому моменту в Лондоне уже трудились такие звёзды психоанализа как Мелани Кляйн и Джон Боулби. Англия и США - новые центры психоанализа, сменившие Австрию.

Напоминаю, что психоанализ - это национальная еврейская психотерапия. У кого ещё теснейшие отношения с матерью и объективные причины для страха кастрации? Обрезание - опасная процедура.

А теперь представьте: еврейские терапевты с особой привязанностью к маме встречаются с английскими пациентами, которых мама отправила учиться в детдом - ядреная смесь. Люди нашли друг друга.

Но вы скажете, что психоанализ во второй половине 20-го века стал терять свои позиции, уступать когнитивной науке. Не переживайте, «аутизм» англичане так просто не отпустят - их родное.

3. Английский романтизм

Кто создаст романтический образ чего угодно лучше, чем потомки Байрона?
А что может быть романтичней замкнутого одаренного юноши с эмоциональными проблемами, общающегося с очень избирательным кругом людей? Кто не хочет стать его избранным собеседником?

В когнитивном подходе для этого образа тоже нашли место, и все по науке. Например, знаменитая Ута Фрит настаивала на том, что у детей с аутизмом отсутствует в мозге «модуль», который отвечает за распознавание чувств и намерений других людей, присутствующий в норме.

То есть вместо того, чтобы увидеть в детях с аутизмом просто детей, но с неврологическими нарушениями (как при афазии или паркинсонизме у взрослых) англичане решили создать им имидж «мальчик Кай с льдинкой в сердце от Снежной королевы» - это сюжет знакомый на личном опыте с детства.

Популярный заголовок газет: “принц Чарльз считал Королеву холодной и отстраненной матерью, но она не хотела утруждать его обязательствами в раннем детстве”.

4. Книга Джунглей

Ну и куда же без английской любви к животным. Идею с «врожденной неспособностью понимать других» предложила не сама Фрит, а ее аспирант - Саймон Барон-Коэн (да, двоюродный брат Бората).

Он прочитал статью Примака «Есть ли у шимпанзе способность моделировать картину мира другого?», вдохновился, повторил те же эксперименты и напечатал свою статью «Есть ли у аутичного ребёнка способность моделировать картину мира другого?».

Это такой английский юмор: сравнить аутичного ребёнка с шимпанзе. Шутку недавно повторила советский педагог Лынская: англичане и советские - родные души.

Ну а результаты у Коэна показали: «нет, аутичный пациент не может представить мысли и чувства другого»; но более масштабные исследования, естественно, заключили: «все очень неоднозначно: кто-то может, кто-то не может, как, собственно и дети с другими диагнозами». Но кого это волнует, когда «мальчик Кай» - это так романтично. И за это держится, в том числе и Аркус - кто не хочет быть Гердой?

Английское воспитание в интернате + популярность психоанализа + английский романтизм + щепотка индийских джунглей - рецепт любви англичан к диагнозу «аутизм». Тем не менее, они ещё держат себя в руках и не ставят его каждому второму. Их статистика такая же, как у континентальной Европы. А вот американцы…

P.S. Кстати помните Осин поставил аутизм детям-маугли 19 века? «Книга джунглей» - английское произведение, конечно, у Маугли был «аутизм».

Ридовка не объяснила

Ридовка уже второй раз отказывается ссылаться на Галковского. Первый раз был с термином «флаттер», второй - с «новиопом».

Справедливость проявилась мгновенно: отказ называть автора повлёк за собой избегание его определения и сочинение своего. В результате - Ридовка не смогла объяснить, кто такие новиопы и свернула на привычную дорожку про «штурм Верхнего Ларса», «они хотят только выгоды, личного комфорта и тыквенный латте».

Я очень люблю выгоду и личный комфорт, не уезжала из России и сейчас не страдаю, в отличие от флаттернувшихся знакомых. Я также не отмечала пропажу тыквенного латте в РФ, поэтому и этот мотив звучит неправдоподобно. Ридовка часто подчёркивает бедственное положение эмигрировавших артистов, но в то же время не замечает, что это противоречит тезису «уехали ради личной выгоды».

В этой заметке они также пишут:
«Кстати, не думайте, что новиоп – по умолчанию дурак. В конце концов, Ксения Собчак – новиоп от слова «турбо», но с интеллектом там все более чем в порядке – как минимум достаточно, чтобы не мозолить глаза угрюмой и нервной толпе в боевых ватниках. Все там нормально с головой. Это именно философия – никто никому ничего не должен».

Интеллектуальные особенности у новиопов есть, и они напрямую связаны с их личностной структурой. Ошибки операциональной стороны мышления новиопов у Собчак видны как нельзя лучше.

И, наконец, дурак - это человек не на своём месте.

К новиопам мы ещё вернёмся, сначала мне нужно завершить рассказ об аутизме.

А пока: Ридовка, поступайте правильно - ссылайтесь на автора, если используете его термины, и тогда все в ваших текстах встанет на свои места.

Трагедия новиопа

Главной чертой новиопа является не беспринципность и эгоистический комфорт, как сообщила Ридовка. Эти характеристики описывают подлецов и делают термин «новиоп» просто ругательством.

Главная черта и трагедия новиопа заключается в другом. Вообще, я для себя обнаружила правило: «если сложно определить самое существенное в проблеме - посмотри в самое начало». Так, например, все будущие фильмы Линча уже есть в «Головеластике», а применимость тестов IQ определена целями его появления.

Как класс новиопов появился в России?
Смешанность происхождения была присуща и русской аристократии, как аристократам вообще - это не решающий критерий. Рассмотрим подробней пару случаев.

Обратите внимание на частое употребление новиопами слов «царь», «барин», «раб», «холоп», что не наблюдается у элит других стран.
Например, Собчак называет себя «Кровавой барыней», поддерживает слова Пугачевой «были холопами, стали рабами», называет Россию «страной генетического отребья» и «полигоном для лохожителей». Как дочь мэра Санкт-Петербурга она «родилась с золотой ложкой во рту». Но несмотря на это сейчас вынуждена вести корпоративы в банях, выслуживаться перед жёнами олигархов и работать, работать, работать.

Макаревич говорит, что русские «как были рабами, так рабами и остались». Его дед - Мордух Шмуйлович - состоял в БУНДе, отец и мать добились высоких академических позиций, отец ездил по заграницам и представлял СССР на архитектурных выставках. Несмотря на все это у Макаревича в юности не было возможности свободно слушать музыку и играть на гитаре- из-за неё его отчислили из вуза.

Что их объединяет:
1. Противопоставление себя основной части населения, т.е. русским.
2. Происхождение из привилегированного класса, создававшего СССР.
3. Недовольство своим положением.

В чем их трагедия? Они думали, если убить «русских царей», то можно просто занять их место. У них даже происхождение правильное - смешанное (хоть и состав другой). В их понимании князья раздают указания своим «холопам и рабам», а сами занимаются, чем хотят. Но их обманули: первое разрешили, а второе - нет.

Великой Княжне Ольге не нужно было вести корпоративы в банях, а Цесаревич Алексей мог слушать любую музыку и даже заниматься балалайкой - они настоящие аристократы. К этому статусу прилагался большой список обязанностей, в том числе уважительное отношение к своему народу, а не «свобода делать и говорить, что угодно», но это новиопы не понимают именно потому, что не чувствуют себя настоящими хозяевами.

Истощенность от этого замкнутого круга своего жалкого положения и привела к тому, что некоторые новиопы не выдержали и решили разорвать его раз и навсегда: наговорили гадостей и покинули Россию. Ведь о том, проводить спец. операцию или нет, их опять никто не спросил. Сил терпеть больше не было, особенно у тех из них, чья нервная система наиболее хрупка - у истероидных личностей - артистов.

Англичане любят держать свой народ в чёрном теле. Новиопам об этом никто не сказал, и они чувствуют себя обманутыми. Своему начальству выражать негодование нельзя, поэтому они выбирают срывать недовольство на подчинённых. «Холопы», «рабы», «отребье», «лишняя хромосома» - это истерика от бессилия.

Подводя итоги: у новиопов «синдром вахтера».

Что мешало Собчак выбрать себе образ «принцессы Петербурга» и поддерживать все хорошее, критикуя все плохое? Ее представления о том, какие могут быть «цари на Руси» - это проективная методика: человек так рассказал о себе и объяснил, почему выбрал место «в бане».

Кто такие либералы

Я веду семинары у первокурсников. На занятии по социальной психологии один из студентов обычно готовит доклад «Авторитарный, демократический и либеральный стиль управления», и я каждый раз мучаю студентов вопросами о последнем.

По определению либеральный стиль заключается в свободе сотрудников принимать любые решения, а руководитель нужен только для совета и поддержки.

Вопрос: «так руководит ли он?» ставит студентов в тупик. Я говорю, что это понятие напоминает пустое множество, и эстетически интересно, но на практике: если вы завтракали ничем, то завтракали ли вы? Есть ли в термине необходимость при наличии «демократического», или это очередная американская тульпа, фата-моргана?

На последнем занятии один студент радостно воскликнул, что нашёл пример либерального лидера: «Елизавета II! Формально она лидер, но ничего не решала, только советовала».

Все так: Елизавета II - либеральный лидер и лидер либералов - и первокурснику понятно.

Но будет ли теперь им советовать Карл III и что?