Media is too big
VIEW IN TELEGRAM
У инновационных технологий в образовании много противников. Дескать, ничто не заменит ученику живое общение с педагогом.
📖💻Федеральный проект «Цифровая образовательная среда» нацпроекта «Образование» реализует принципы электронного дистанционного обучения, но ни в коем случае не пытается заменить учителя. Он лишь стремится к 2024 году обеспечить всем детям нашей страны — где бы они ни жили и в какой бы школе ни учились — одинаковый доступ к качественному образованию.
❗️Каждую неделю в рубрике «Учимся по-новому» мы будем рассказывать о нюансах внедрения цифровой образовательной среды (ЦОС).
Жмите ▶️ и смотрите первый ролик по теме.
#нацпроекты #нацпроектобразование #образованиевприоритете #учимсяпоновому
📖💻Федеральный проект «Цифровая образовательная среда» нацпроекта «Образование» реализует принципы электронного дистанционного обучения, но ни в коем случае не пытается заменить учителя. Он лишь стремится к 2024 году обеспечить всем детям нашей страны — где бы они ни жили и в какой бы школе ни учились — одинаковый доступ к качественному образованию.
❗️Каждую неделю в рубрике «Учимся по-новому» мы будем рассказывать о нюансах внедрения цифровой образовательной среды (ЦОС).
Жмите ▶️ и смотрите первый ролик по теме.
#нацпроекты #нацпроектобразование #образованиевприоритете #учимсяпоновому
📖💻Цифровая образовательная среда и дистанционное образование — это не одно и то же. Главная цель проекта ЦОС — не учить детей удалённо, а удачно совместить онлайн- и офлайн-форматы обучения, оснастив школы современной техникой и качественными учебными материалами.
💡Эти методы помогут стимулировать интерес школьников к знаниям и повысить эффективность обучения.
❗️Следите за нашей рубрикой «Учимся по-новому»: каждую неделю мы будем рассказывать о нюансах работы ЦОС.
👆Подробности — в карточках.
#нацпроекты #нацпроектобразование #образованиевприоритете #учимсяпоновому
💡Эти методы помогут стимулировать интерес школьников к знаниям и повысить эффективность обучения.
❗️Следите за нашей рубрикой «Учимся по-новому»: каждую неделю мы будем рассказывать о нюансах работы ЦОС.
👆Подробности — в карточках.
#нацпроекты #нацпроектобразование #образованиевприоритете #учимсяпоновому
Media is too big
VIEW IN TELEGRAM
✔️К 2024 году все школьники России, в каком бы отдалённом уголке нашей страны они ни жили, будут иметь одинаковый доступ к качественному образованию. Над этим работает проект «Цифровая образовательная среда» нацпроекта «Образование».
📍ЦОС — это программы, технические средства, контент, которые необходимы для электронного обучения — как очного, так и заочного, а также технологий для дистанционного обучения.
💻👍В ЦОС все гаджеты для учёбы будут доступны каждому школьнику, а как ими пользоваться — расскажет наш ролик▶️
#нацпроекты #нацпроектобразование #образованиевприоритете #учимсяпоновому
📍ЦОС — это программы, технические средства, контент, которые необходимы для электронного обучения — как очного, так и заочного, а также технологий для дистанционного обучения.
💻👍В ЦОС все гаджеты для учёбы будут доступны каждому школьнику, а как ими пользоваться — расскажет наш ролик▶️
#нацпроекты #нацпроектобразование #образованиевприоритете #учимсяпоновому
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
🧑🏫Процесс обучения невозможен без учителя. Именно он — центр притяжения внимания для всего класса, будь то очный урок или дистанционный.
🤝❗️Проект «Цифровая образовательная среда» работает на то, чтобы учителя становились для своих учеников не только наставниками, но и единомышленниками, собеседниками, друзьями. Информационные технологии помогают взрослым и детям стать ближе.
Как? Смотрите в нашем видео ▶️
#нацпроекты #нацпроектобразование #образованиевприоритете #учимсяпоновому
🤝❗️Проект «Цифровая образовательная среда» работает на то, чтобы учителя становились для своих учеников не только наставниками, но и единомышленниками, собеседниками, друзьями. Информационные технологии помогают взрослым и детям стать ближе.
Как? Смотрите в нашем видео ▶️
#нацпроекты #нацпроектобразование #образованиевприоритете #учимсяпоновому