📃 Учителя продолжают подготовку к проведению занятий «Разговоры о важном». Очередной «Классный марафон», который посвящён этим внеурочным занятиям со школьниками, прошёл в Архангельске.
Участники обсудили, как научить учащихся распознавать дезинформацию в современном информационном пространстве и не стать жертвой фейка, а ещё как педагогам вести общую линию воспитания школьников, ведь передача знаний и ценностей в школе – это удел не только классного руководителя, но и всей педагогической команды.
Учителям предоставили логистику материалов к занятиям и тематику внеурочных занятий https://apkpro.ru/razgovory-o-vazhnom/
Напомним, внеурочные занятия «Разговоры о важном» будут проводиться во всех школах страны уже с нового учебного года. Главная цель – формирование ценностей подрастающего поколения, в числе которых патриотизм и стремление к межнациональному единству.
#РазговорыОВажном #КлассныйМарафон #Учителя #АкадемияМинпросвещения #ВнеурочныеЗанятия #Воспитание
Участники обсудили, как научить учащихся распознавать дезинформацию в современном информационном пространстве и не стать жертвой фейка, а ещё как педагогам вести общую линию воспитания школьников, ведь передача знаний и ценностей в школе – это удел не только классного руководителя, но и всей педагогической команды.
Учителям предоставили логистику материалов к занятиям и тематику внеурочных занятий https://apkpro.ru/razgovory-o-vazhnom/
Напомним, внеурочные занятия «Разговоры о важном» будут проводиться во всех школах страны уже с нового учебного года. Главная цель – формирование ценностей подрастающего поколения, в числе которых патриотизм и стремление к межнациональному единству.
#РазговорыОВажном #КлассныйМарафон #Учителя #АкадемияМинпросвещения #ВнеурочныеЗанятия #Воспитание
VK
Министерство просвещения Российской Федерации
🎓 Учителя продолжают подготовку к проведению занятий «Разговоры о важном». Очередной «Классный марафон», который посвящён этим внеурочным занятиям со школьниками, прошёл в Архангельске.
Участники обсудили, как научить учащихся распознавать дезинформацию…
Участники обсудили, как научить учащихся распознавать дезинформацию…