📃 «Лето-2020: какие возможности есть у школьников для отдыха, оздоровления и развития в этом году?» – вот тема выпуска еженедельной онлайн-программы «Образовательная среда», которую можно посмотреть сегодня в 15 часов по московскому времени

Участники дискуссии:
директор ВДЦ «Орлёнок», президент Национальной ассоциации детских лагерей Александр Джеус;
министр образования и науки Алтайского края Максим Костенко;
исполняющий обязанности директора Федерального центра детско-юношеского туризма и краеведения Леонид Проценко;
президент Ассоциации организаторов отдыха и оздоровления населения Тюменской области «Мы вместе», генеральный директор АНО ОДООЦ «Ребячья республика» Лариса Шилова.

Модератор – член Экспертного совета по воспитанию Комитета Госдумы по образованию и науке, заведующий Лабораторией медиакоммуникаций в образовании НИУ ВШЭ, обозреватель «Комсомольской правды» Александр Милкус.

#Новости #Анонс #ОбразовательнаяСреда #РоссийскоеОбразование

📃 «Международный опыт: как мировые системы образования смогли обеспечить процесс обучения во время пандемии?» – вот тема нового выпуска еженедельной онлайн-программы «Образовательная среда».

Подключайтесь к трансляции сегодня в 15 часов по московскому времени.

Участники дискуссии:
- специалист в области образования Московского представительства Всемирного банка Тигран Шмис;
- директор Департамента образовательных программ Института образования НИУ ВШЭ Татьяна Хавенсон;
- исполняющая обязанности директора Института стратегии развития образования РАО Наталья Алтыникова;
- Министр образования и науки Республики Башкортостан Айбулат Хажин;
- эксперт Национального союза педагогов, ведущий научный сотрудник лаборатории развития ребенка Института системных проектов МГПУ Анастасия Белолуцкая.
Модератор – член Экспертного совета по воспитанию Комитета Госдумы по образованию и науке, заведующий Лабораторией медиакоммуникаций в образовании НИУ ВШЭ, обозреватель «Комсомольской правды» Александр Милкус.
#Новости #Анонс #ОбразовательнаяСреда #РоссийскоеОбразование

📃 untitled

Начало нового учебного года обещает быть необычным: впервые дети и педагоги приходят в школу не просто после летних каникул, а после каникул и двух месяцев дистанционного обучения.

Как обеспечить качественное образование в новом учебном году? Об этом сегодня будут говорить эксперты онлайн-программы «Образовательная среда».
Трансляция начнётся в 15 часов по московскому времени.
Гости программы:
Сергей Станченко, директор Федерального института оценки качества образования;
Анна Головина, министр образования и науки Мурманской области;
Инна Исаева, директор гимназии № 5, г. Чебоксары, член Коллегии Министерства образования и молодёжной политики Чувашской Республики;
Людмила Тихонова, учитель истории и обществознания гимназии № 38, г. Тольятти (Самарская область), заслуженный учитель РФ.
Модератор дискуссии – Александр Милкус, заведующий проектно-учебной лабораторией медиакоммуникаций в образовании НИУ ВШЭ, обозреватель «Комсомольской правды».
Подключайтесь и задавайте свои вопросы в прямом эфире!
#Анонс #ОбразовательнаяСреда #Допобразование #РоссийскоеОбразование
Video: Образовательная среда. Выпуск №11

📃 untitled

Вчера по всей стране торжественно открыли 2951 центр «Точка роста», в котором дети могут осваивать программы по самым разным профилям, развивая свои цифровые навыки, погружаясь в естественно-научные, технические или гуманитарные направления.
Как это происходит на практике? Как выглядят «Точки роста» в регионах?
Эти и другие вопросы сегодня обсудят эксперты онлайн-программы «Образовательная среда».
Гости эфира:
Александр Седунов, председатель Комитета по образованию Псковской области;
Нина Столбовская, директор Кощеевской школы (Белгородская область);
Наталья Маркушева, замдиректора по учебно-воспитательной работе школы с. Ягодное (Самарская область);
Любовь Чижова, директор Приморской школы им. Героя Советского Союза Семенова П.А. (Волгоградская область).
Модератор – Александр Милкус, заведующий проектно-учебной лабораторией медиакоммуникаций в образовании НИУ ВШЭ, обозреватель «Комсомольской правды».
#Анонс #ОбразовательнаяСреда #Допобразование #РоссийскоеОбразование
Video: Образовательная среда. Выпуск №18

📃 untitled

Может ли учитель расходовать своё рабочее время более эффективно? Какие для этого есть инструменты? Как могут разгрузить педагога современные образовательные технологии?
Эти и другие вопросы сегодня обсудят эксперты онлайн-программы «Образовательная среда».
Гости эфира:
Татьяна Мерцалова, ведущий эксперт института образования НИУ ВШЭ;
Анастасия Василевская, учитель русского языка и литературы школы № 80 (г. Воронеж);
Тимур Алексеев, учитель истории (г. Москва);
Наталья Вставская, директор Центра мониторинга и развития образования Комитета по образованию (г. Улан-Удэ).
Модератор – Александр Милкус, заведующий проектно-учебной лабораторией медиакоммуникаций в образовании НИУ ВШЭ, обозреватель «Комсомольской правды».
Подключайтесь к трансляции в 15 часов по московскому времени в нашем сообществе, задавайте вопросы в прямом эфире!
#Анонс #ОбразовательнаяСреда #Допобразование #РоссийскоеОбразование
Video: Образовательная среда. Выпуск №19

📃 untitled

Кто пришёл учиться в российские педвузы в этом году? Как меняется система подготовки учителей? Какие программы и формат обучения предлагают сегодня будущим педагогам?
Эти и другие вопросы сегодня обсудят эксперты в эфире онлайн-программы «Образовательная среда».
Гости эфира:

Татьяна Владимирова, проректор по связям с общественностью МПГУ;
Алексей Герасёв, ректор Новосибирского педуниверитета;
Салават Сагитов, ректор Башкирского педуниверситета имени М. Акмуллы;
Эльвира Чиянова, проректор по учебной и воспитательной работе Армавирского педуниверситета.
Модератор – Александр Милкус, заведующий проектно-учебной лабораторией медиакоммуникаций в образовании НИУ ВШЭ, обозреватель «Комсомольской правды».
#Анонс #ОбразовательнаяСреда #Допобразование #РоссийскоеОбразование
Video: Образовательная среда. Выпуск №20

📃 untitled

Школьное сочинение по экономике, педагогике, физике и даже физкультуре! Для чего оно нужно? Что если дать школьникам возможность писать сочинение в таких видах и форматах, к которым большинству из них ещё не раз придётся прибегнуть в своей будущей деятельности?
Эти и другие вопросы обсудят сегодня эксперты в эфире онлайн-программы «Образовательная среда».
Гости эфира:

Лариса Арачашвили, учитель русского языка и литературы 55-й школы «Долина знаний» (г. Волгоград);
Михаил Павловец, заведующий проектной лабораторией развития интеллектуальных состязаний по гуманитарным наукам НИУ ВШЭ;
Татьяна Апостолова, начальник управления по связям с общественностью МГПУ.
Модератор – Александр Милкус, заведующий проектно-учебной лабораторией медиакоммуникаций в образовании НИУ ВШЭ, обозреватель ИД «Комсомольская правда».
Подключайтесь к трансляции в 15 часов по московскому времени и задавайте вопросы в прямом эфире!
#Анонс #ОбразовательнаяСреда #Допобразование #РоссийскоеОбразование
Video: Образовательная среда. Выпуск №21

📃 untitled

Как работают и развиваются коррекционные и инклюзивные школы страны? Где получают профессию выпускники и кем работают по окончании обучения?
Эти и другие вопросы сегодня обсудят эксперты онлайн-программы «Образовательная среда».
Гости эфира:

Иван Вишнивецкий, директор школы-интерната № 1 для обучения и реабилитации слепых (Москва);
Татьяна Соловьёва, директор Института коррекционной педагогики РАО;
Татьяна Волох, директор школы № 7 (г. Сергиев-Посад);
Адель Вильшанская, директор школы № 2124 «Центр развития и коррекции» (Москва).
Модератор дискуссии – Дарья Завгородняя, учитель русского языка, ведущая программы «Родительский вопрос» на радио «Комсомольская правда».
Подключайтесь к трансляции в 15 часов по московскому времени в нашем сообществе vk.com/minprosvet и задавайте вопросы в прямом эфире!
#Анонс #ОбразовательнаяСреда #Допобразование #РоссийскоеОбразование
Video: Образовательная среда. Выпуск №21

📃 untitled

Как быть искусным управленцем в условиях непредсказуемости – этот вопрос актуален для любого руководителя: как опытного, так и начинающего. Своими рекомендациями по этому поводу поделятся эксперты онлайн-программы «Образовательная среда».
Гости эфира:
Алексей Лапков, директор школы № 2103, (г. Москва);
Инна Исаева, директор гимназии № 5, (Республика Чувашия);
Анна Деменева, директор Школы дизайна «Точка» (Пермский край);
Александр Митрофанов, ректор Института развития образования имени Н.Ф. Бунакова,(Воронежская область).
Модераторы дискуссии:
Наталья Шадрина, руководитель Национального союза педагогов;
Владимир Львовский, заведующий лабораторией проектирования деятельностного содержания образования Института системных проектов МГПУ, эксперт Национального союза педагогов.
Подключайтесь к трансляции в 15 часов по московскому времени!
#Анонс #ОбразовательнаяСреда #Допобразование #РоссийскоеОбразование
Video: Образовательная среда. Выпуск №25

📃 Минпросвещения – одно из тех ведомств, с которым взаимодействует в своей жизни каждый человек. Ведомство курирует вопросы, связанные со сферой дошкольного, школьного, среднего профессионального, дополнительного образования, опекой и попечительством, соцподдержкой учащихся, работой педвузов.
О том, чем в последние годы характеризуется эта деятельность и каковы результаты, рассказал министр просвещения Сергей Кравцов.
Текст интервью читайте на сайте https://www.edu.ru/person/svoy-golos-planiruyu-otdat-z...
#Интервью #РоссийскоеОбразование #СергейКравцов #Минпросвещения

📃 Дислексия – одно из самых распространённых нарушений обучения, которое встречается у каждого десятого ребёнка. Если вовремя обнаружить проблему и создать эффективную триаду «учитель – родитель – специалист», трудности в обучении могут быть полностью устранены.
Что делать учителю, если в классе дислексик? Как правильно вести себя в такой ситуации родителям? Об этом – в расширенном интервью портала «Российское образование» с доцентом кафедры логопедии Института специального образования и психологии Московского городского педагогического университета Ольгой Величенковой https://edu.ru/news/glavnye-novosti/disleksiya-sovety...
#Интервью #Дислексия #ПомощьРодителям #ПоддержкаУчителей #РоссийскоеОбразование

📃 «ПРО-IT», «ДНК науки, «Команда большой страны» и «Хранители русского языка» – всё это II Всероссийская профессиональная олимпиада учителей.

Дистанционный этап двух первых состязаний пройдёт с 29 марта по 11 апреля. В прошлом году в олимпиаде приняли участие более 30 000 педагогов.

Не упустите возможность развить свои профессиональные компетенции вместе с учителями всей страны!

Подробнее https://konkurs.apkpro.ru/.

#Рекомендуем #РоссийскоеОбразование #ДНКНауки2022 #ПРО_IT2022
Video: Video by Министерство просвещения Российской Федерации

📃 Слушатели Академической гимназии имени Д.К. Фаддеева из других стран успешно сдали экзамены по итогам обучения в 9-м классе.

В рамках просветительского проекта «Онлайн-школа СПбГУ» в Академической гимназии имени Д.К. Фаддеева на базе СПбГУ учатся 120 русскоязычных иностранных граждан, а также россиян, проживающих за рубежом. Обучение ведется дистанционно по российским программам 5–10-х классов.

Уже 27 июня выпускники 9-х классов получат аттестаты российского образца. Документы позволят им поступать в учебные заведения России без процедуры признания документа об образовании.

Первая российская университетская общеобразовательная школа начала свою работу на базе Санкт-Петербургского государственного университета в Год педагога и наставника. В будущем к проекту подключатся и другие российские вузы.

О других результатах первого года работы «Онлайн-школы СПбГУ» и планах развития рассказал ректор СПбГУ член-корреспондент РАН Николай Кропачев на пресс-конференции ТАСС https://vk.com/video-210951176_456241879

#ЭтоИнтересно #Школьники #Аттестация #УченикиИзЗарубежныхСтран #РоссийскоеОбразование #Обучение #РусскийЯзык