📃 Школьникам 8–11-х классов и студентам Центрального федерального округа, желающим развить проектные навыки, – приготовиться!
С 23 по 24 ноября в Воронежском государственном аграрном университете имени императора Петра I пройдет окружной интенсив в рамках программы «Дела Первых».
Участников ждут лекции, мастер-классы и проектно-аналитические сессии по:
основам проектной деятельности и реализации проектов;
типичным ошибкам;
планированию проектов;
развитию критического мышления и творческого подхода к решению задач.
Узнать подробности и отправить заявку на участие в интенсиве можно на сайте делапервых.рф
#ДелаПервых #ДвижениеПервых #Образование #Студенты #Школьники #Предпринимательство #МойПроект #Проект #ЭтоИнтересно #Минпросвещения
С 23 по 24 ноября в Воронежском государственном аграрном университете имени императора Петра I пройдет окружной интенсив в рамках программы «Дела Первых».
Участников ждут лекции, мастер-классы и проектно-аналитические сессии по:
основам проектной деятельности и реализации проектов;
типичным ошибкам;
планированию проектов;
развитию критического мышления и творческого подхода к решению задач.
Узнать подробности и отправить заявку на участие в интенсиве можно на сайте делапервых.рф
#ДелаПервых #ДвижениеПервых #Образование #Студенты #Школьники #Предпринимательство #МойПроект #Проект #ЭтоИнтересно #Минпросвещения
📃 Школьники собрались, придумали, обсудили идею со взрослыми – и сделали!
Такова оптимальная модель проектной работы в школах. Благодаря ей на территории «Школы будущего» в Калининградской области появился семиметровый маяк, который вскоре будет передавать сигналы с помощью азбуки Морзе.
Как вовлекать школьников в проектную деятельность?
Ответ на этот вопрос знают гости нового выпуска онлайн-программы «Образовательная среда»:
Алексей Голубицкий, директор «Школы будущего» пос. Большое Исаково, Калининградская область;
Анна Вахтель, директор лицея «Эврика» г. Саяногорска, Республика Хакасия.
На собственных примерах они расскажут, как создавать среду развития и атмосферу творчества и что сделать, чтобы школа стала домом, в котором хочется придумывать, реализовывать себя, предлагать и воплощать разные увлекательные идеи.
Ведущий программы – Александр Милкус, заведующий лабораторией медиакоммуникаций в образовании НИУ «Высшая школа экономики».
Трансляция начнется в 15:00 по московскому времени.
Присоединяйтесь!
#Анонс #ОбразовательнаяСреда #МинпросвещенияРоссии #Учитель #Педагог #Проект #Просвещение #ПроектнаяДеятельность #ИндивидуальныйПроект #Образование #Педагогика
Такова оптимальная модель проектной работы в школах. Благодаря ей на территории «Школы будущего» в Калининградской области появился семиметровый маяк, который вскоре будет передавать сигналы с помощью азбуки Морзе.
Как вовлекать школьников в проектную деятельность?
Ответ на этот вопрос знают гости нового выпуска онлайн-программы «Образовательная среда»:
Алексей Голубицкий, директор «Школы будущего» пос. Большое Исаково, Калининградская область;
Анна Вахтель, директор лицея «Эврика» г. Саяногорска, Республика Хакасия.
На собственных примерах они расскажут, как создавать среду развития и атмосферу творчества и что сделать, чтобы школа стала домом, в котором хочется придумывать, реализовывать себя, предлагать и воплощать разные увлекательные идеи.
Ведущий программы – Александр Милкус, заведующий лабораторией медиакоммуникаций в образовании НИУ «Высшая школа экономики».
Трансляция начнется в 15:00 по московскому времени.
Присоединяйтесь!
#Анонс #ОбразовательнаяСреда #МинпросвещенияРоссии #Учитель #Педагог #Проект #Просвещение #ПроектнаяДеятельность #ИндивидуальныйПроект #Образование #Педагогика
VK
Министерство просвещения Российской Федерации. Запись со стены.
💫 Школьники собрались, придумали, обсудили идею со взрослыми – и сделали!
Такова оптимальная ... Смотрите полностью ВКонтакте.
Такова оптимальная ... Смотрите полностью ВКонтакте.
📃 Особенности ландшафта, происхождение природного богатства стран, климатическое зонирование планеты…
Все это лишь малая часть полезных знаний, которые дает география. Как сделать эти уроки любимыми для школьников?
Ответы на этот вопрос в своей работе постоянно ищет и находит учитель географии, телеведущий, автор учебных пособий, финалист конкурса «Учитель года Москвы – 2010» Иван Колечкин.
В новом выпуске онлайн-программы «Образовательная среда» он поделится современными приемами и методиками освоения географии.
Ведущий программы – Александр Милкус, заведующий лабораторией медиакоммуникаций в образовании НИУ «Высшая школа экономики».
Эфир начнется в 15:00 по московскому времени.
Подключайтесь!
#Анонс #ОбразовательнаяСреда #МинпросвещенияРоссии #Учитель #Педагог #Проект #Просвещение #География #Земля #Образование #Педагогика
Все это лишь малая часть полезных знаний, которые дает география. Как сделать эти уроки любимыми для школьников?
Ответы на этот вопрос в своей работе постоянно ищет и находит учитель географии, телеведущий, автор учебных пособий, финалист конкурса «Учитель года Москвы – 2010» Иван Колечкин.
В новом выпуске онлайн-программы «Образовательная среда» он поделится современными приемами и методиками освоения географии.
Ведущий программы – Александр Милкус, заведующий лабораторией медиакоммуникаций в образовании НИУ «Высшая школа экономики».
Эфир начнется в 15:00 по московскому времени.
Подключайтесь!
#Анонс #ОбразовательнаяСреда #МинпросвещенияРоссии #Учитель #Педагог #Проект #Просвещение #География #Земля #Образование #Педагогика
VK
Министерство просвещения Российской Федерации. Запись со стены.
🌏 Особенности ландшафта, происхождение природного богатства стран, климатическое зонирование планеты... Смотрите полностью ВКонтакте.
📃 Особенности ландшафта, происхождение природного богатства стран, климатическое зонирование планеты…
Все это лишь малая часть полезных знаний, которые дает география. Как сделать эти уроки любимыми для школьников?
Ответы на этот вопрос в своей работе постоянно ищет и находит учитель географии, телеведущий, автор учебных пособий, финалист конкурса «Учитель года Москвы – 2010» Иван Колечкин.
В новом выпуске онлайн-программы «Образовательная среда» он делится современными приемами и методиками освоения географии.
Ведущий программы – Александр Милкус, заведующий лабораторией медиакоммуникаций в образовании НИУ «Высшая школа экономики».
Приятного просмотра!
#ОбразовательнаяСреда #МинпросвещенияРоссии #Учитель #Педагог #Проект #Просвещение #География #Земля #Образование #Педагогика
Все это лишь малая часть полезных знаний, которые дает география. Как сделать эти уроки любимыми для школьников?
Ответы на этот вопрос в своей работе постоянно ищет и находит учитель географии, телеведущий, автор учебных пособий, финалист конкурса «Учитель года Москвы – 2010» Иван Колечкин.
В новом выпуске онлайн-программы «Образовательная среда» он делится современными приемами и методиками освоения географии.
Ведущий программы – Александр Милкус, заведующий лабораторией медиакоммуникаций в образовании НИУ «Высшая школа экономики».
Приятного просмотра!
#ОбразовательнаяСреда #МинпросвещенияРоссии #Учитель #Педагог #Проект #Просвещение #География #Земля #Образование #Педагогика
VK
Министерство просвещения Российской Федерации. Запись со стены.
🌏 Особенности ландшафта, происхождение природного богатства стран, климатическое зонирование планеты... Смотрите полностью ВКонтакте.
📃 Технические и естественно-научные дисциплины, гуманитарные предметы и исследования искусственного интеллекта…
Благодаря своему проекту «Сириус. Курсы» Образовательный центр «Сириус» позволяет грызть гранит науки за пределами школьной программы бесплатно из любой точки страны.
Узнайте больше о школе допобразования в новом выпуске онлайн-программы «Образовательная среда».
Как устроены курсы? На кого рассчитаны программы? Как записаться? Можно ли считать эти занятия подготовкой к ЕГЭ?
Обо всем расскажут гости эфира:
Виктория Лавренова, методист проекта «Сириус. Курсы», старший преподаватель Физтех-школы биологической и медицинской физики МФТИ;
Алексей Пономарев, академический директор проекта «Сириус. Курсы», старший методист Центра педагогического мастерства г. Москвы;
Максим Лиханов, методист проекта «Сириус. Курсы», председатель Совета молодых ученых химического факультета МГУ.
Ведущий программы – Александр Милкус, заведующий лабораторией медиакоммуникаций в образовании НИУ «Высшая школа экономики».
Трансляция начнется в 15:00 по московскому времени.
Не пропустите!
#Анонс #ОбразовательнаяСреда #МинпросвещенияРоссии #Учитель #Педагог #Проект #Просвещение #Сириус #Образование #Педагогика
Благодаря своему проекту «Сириус. Курсы» Образовательный центр «Сириус» позволяет грызть гранит науки за пределами школьной программы бесплатно из любой точки страны.
Узнайте больше о школе допобразования в новом выпуске онлайн-программы «Образовательная среда».
Как устроены курсы? На кого рассчитаны программы? Как записаться? Можно ли считать эти занятия подготовкой к ЕГЭ?
Обо всем расскажут гости эфира:
Виктория Лавренова, методист проекта «Сириус. Курсы», старший преподаватель Физтех-школы биологической и медицинской физики МФТИ;
Алексей Пономарев, академический директор проекта «Сириус. Курсы», старший методист Центра педагогического мастерства г. Москвы;
Максим Лиханов, методист проекта «Сириус. Курсы», председатель Совета молодых ученых химического факультета МГУ.
Ведущий программы – Александр Милкус, заведующий лабораторией медиакоммуникаций в образовании НИУ «Высшая школа экономики».
Трансляция начнется в 15:00 по московскому времени.
Не пропустите!
#Анонс #ОбразовательнаяСреда #МинпросвещенияРоссии #Учитель #Педагог #Проект #Просвещение #Сириус #Образование #Педагогика
VK
Министерство просвещения Российской Федерации. Запись со стены.
🧑💻 Технические и естественно-научные дисциплины, гуманитарные предметы и исследования искусственног... Смотрите полностью ВКонтакте.
📃 Сколько в России педагогических династий?
Больше тысячи! И во многих семьях накопленный учительский стаж уже превышает несколько столетий.
Что посоветуют такие педагоги тем, кто только планирует связать свою жизнь с профессией учителя?
Ответ на этот вопрос стал темой нового выпуска просветительской онлайн-программы «Образовательная среда».
Гостями эфира станут представители педагогических династий:
Миляуша Кантуганова, учитель математики Бардымской средней школы № 2 Пермского края – династия Тагировых (общий стаж – более 2 000 лет);
Алия Шагаева, директор лицея № 9 им. А.С. Пушкина г. Зеленодольска Республики Татарстан – династия Битколовых – Гайнановых – Закировых – Закиевых (общий стаж – 1 230 лет);
Виктория Каранова, проректор по научно-методической работе Магаданского областного Института развития образования и повышения квалификации педагогических кадров – династия Перфильевых – Романовых – Гоголевых – Бариновых (общий стаж – более 400 лет);
Владимир Король, учитель трудового обучения Курганской специальной (коррекционной) общеобразовательной школы № 8 – династия Черемухиных (общий стаж – более 1 000 лет);
Егор Сидоров, сотрудник Республиканской специальной (коррекционной) школы-интерната для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей Республики Саха (Якутия) – династия Сидоровых (общий стаж – более 1 640 лет).
Учителя расскажут о своих семьях и традициях, а также о личном опыте работы.
Ведущий программы – Александр Милкус, заведующий лабораторией медиакоммуникаций в образовании НИУ «Высшая школа экономики».
Трансляция начнется в 15:00 по московскому времени.
Не пропустите!
Узнать больше о педагогических династиях России вы сможете на сайте проекта https://dinastii.mpcenter.ru/alldynasties
В Год семьи мы рассказываем о семьях с многолетней учительской историей в рубрике #ПедагогическаяДинастия.
Представители таких династий также могут поведать о себе сами. Для этого нужно выложить историю о своей семье в соцсетях с хештегом #ПедагогическаяДинастия. Самые интересные истории мы разместим на официальных ресурсах Минпросвещения России.
#Анонс #ОбразовательнаяСреда #МинпросвещенияРоссии #Учитель #Педагог #Проект #Просвещение #ПедагогическиеДинастии #Образование
Больше тысячи! И во многих семьях накопленный учительский стаж уже превышает несколько столетий.
Что посоветуют такие педагоги тем, кто только планирует связать свою жизнь с профессией учителя?
Ответ на этот вопрос стал темой нового выпуска просветительской онлайн-программы «Образовательная среда».
Гостями эфира станут представители педагогических династий:
Миляуша Кантуганова, учитель математики Бардымской средней школы № 2 Пермского края – династия Тагировых (общий стаж – более 2 000 лет);
Алия Шагаева, директор лицея № 9 им. А.С. Пушкина г. Зеленодольска Республики Татарстан – династия Битколовых – Гайнановых – Закировых – Закиевых (общий стаж – 1 230 лет);
Виктория Каранова, проректор по научно-методической работе Магаданского областного Института развития образования и повышения квалификации педагогических кадров – династия Перфильевых – Романовых – Гоголевых – Бариновых (общий стаж – более 400 лет);
Владимир Король, учитель трудового обучения Курганской специальной (коррекционной) общеобразовательной школы № 8 – династия Черемухиных (общий стаж – более 1 000 лет);
Егор Сидоров, сотрудник Республиканской специальной (коррекционной) школы-интерната для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей Республики Саха (Якутия) – династия Сидоровых (общий стаж – более 1 640 лет).
Учителя расскажут о своих семьях и традициях, а также о личном опыте работы.
Ведущий программы – Александр Милкус, заведующий лабораторией медиакоммуникаций в образовании НИУ «Высшая школа экономики».
Трансляция начнется в 15:00 по московскому времени.
Не пропустите!
Узнать больше о педагогических династиях России вы сможете на сайте проекта https://dinastii.mpcenter.ru/alldynasties
В Год семьи мы рассказываем о семьях с многолетней учительской историей в рубрике #ПедагогическаяДинастия.
Представители таких династий также могут поведать о себе сами. Для этого нужно выложить историю о своей семье в соцсетях с хештегом #ПедагогическаяДинастия. Самые интересные истории мы разместим на официальных ресурсах Минпросвещения России.
#Анонс #ОбразовательнаяСреда #МинпросвещенияРоссии #Учитель #Педагог #Проект #Просвещение #ПедагогическиеДинастии #Образование
VK
Министерство просвещения Российской Федерации. Запись со стены.
👩🏫 Сколько в России педагогических династий?
Больше тысячи! И во многих семьях накопленный ... Смотрите полностью ВКонтакте.
Больше тысячи! И во многих семьях накопленный ... Смотрите полностью ВКонтакте.
📃 Как в школах страны работает единая модель профориентации – профминимум?
Сколько уровней предполагает модель профориентации и как школы выбирают эти уровни?
Как педагогу вести профориентационный курс?
Как разрабатывается и развивается цикл профориентационных занятий «Россия – мои горизонты»?
Какие возможности есть у родителей благодаря проекту «Билет в будущее»?
На все эти и многие другие вопросы ответят гости эфира:
Трансляция начнется в 15:00 по московскому времени.
Не пропустите!
Мы расскажем об этом сегодня в нашей рубрике #РоссияМоиГоризонты. Следите за обновлениями!
#Анонс #ОбразовательнаяСреда #МинпросвещенияРоссии #Учитель #Педагог #Проект #СПО #БилетвБудущее #РоссияМоиГоризонты #Профориентация #Образование #Педагогика
Сколько уровней предполагает модель профориентации и как школы выбирают эти уровни?
Как педагогу вести профориентационный курс?
Как разрабатывается и развивается цикл профориентационных занятий «Россия – мои горизонты»?
Какие возможности есть у родителей благодаря проекту «Билет в будущее»?
На все эти и многие другие вопросы ответят гости эфира:
Трансляция начнется в 15:00 по московскому времени.
Не пропустите!
Мы расскажем об этом сегодня в нашей рубрике #РоссияМоиГоризонты. Следите за обновлениями!
#Анонс #ОбразовательнаяСреда #МинпросвещенияРоссии #Учитель #Педагог #Проект #СПО #БилетвБудущее #РоссияМоиГоризонты #Профориентация #Образование #Педагогика
VK
Министерство просвещения Российской Федерации. Запись со стены.
🛠 Как в школах страны работает единая модель профориентации – профминимум?
Этот вопрос лег в ... Смотрите полностью ВКонтакте.
Этот вопрос лег в ... Смотрите полностью ВКонтакте.
📃 Как и зачем школьнику становиться волонтером?
Гости эфира:
Ольга Новичкова, советник директора по воспитанию в севастопольской школе № 61 им. Героя Советского Союза А.И. Маринеско.
Трансляция начнется в 15:00 по московскому времени.
Не пропустите!
#Анонс #ОбразовательнаяСреда #МинпросвещенияРоссии #Проект #НКО #Волонтер #Добровольчество #Просвещение #Благотворительность #АктивнаяМолодежь
Гости эфира:
Ольга Новичкова, советник директора по воспитанию в севастопольской школе № 61 им. Героя Советского Союза А.И. Маринеско.
Трансляция начнется в 15:00 по московскому времени.
Не пропустите!
#Анонс #ОбразовательнаяСреда #МинпросвещенияРоссии #Проект #НКО #Волонтер #Добровольчество #Просвещение #Благотворительность #АктивнаяМолодежь
VK
Министерство просвещения Российской Федерации. Запись со стены.
🤝 Как и зачем школьнику становиться волонтером?
Найдем ответы на эти и другие вопросы в новом... Смотрите полностью ВКонтакте.
Найдем ответы на эти и другие вопросы в новом... Смотрите полностью ВКонтакте.
📃 Как школьница из Воронежской области превратила уборку снега в научный проект?
Она создала механическую снегоуборочную лопату!
Творческий подход и стремление к совершенству привели Дарью Сергееву к победе на конференции «Вектор».
В новой статье для рубрики #ТалантыНацпроекта узнаем, как занятия в «Точке роста» становятся источником вдохновения и стимулом для развития талантов будущего.
#МойНацпроект #МолодыеТаланты #МолодыеТалантыНацпроекта #ДостиженияНацпроекта #Образование #Дети #ТочкаРоста #Изобретение #Зима #Наука #Проект
Она создала механическую снегоуборочную лопату!
Творческий подход и стремление к совершенству привели Дарью Сергееву к победе на конференции «Вектор».
В новой статье для рубрики #ТалантыНацпроекта узнаем, как занятия в «Точке роста» становятся источником вдохновения и стимулом для развития талантов будущего.
#МойНацпроект #МолодыеТаланты #МолодыеТалантыНацпроекта #ДостиженияНацпроекта #Образование #Дети #ТочкаРоста #Изобретение #Зима #Наука #Проект
VK
Министерство просвещения Российской Федерации. Запись со стены.
🖇 Как школьница из Воронежской области превратила уборку снега в научный проект?
Она создал... Смотрите полностью ВКонтакте.
Она создал... Смотрите полностью ВКонтакте.
📃 У вас есть идея для важного проекта? Не упустите возможность претворить ее в жизнь!
Вам помогут акселератор «Высота» и Всероссийский форум «Проектория».
В проектной школе акселератора вы научитесь решать интересные задачи и запускать собственные инициативы. Авторы лучших проектов смогут представить свои работы на Всероссийском форуме «Проектория» в сентябре.
Успешные участники смогут:
пройти стажировку в крупнейших компаниях-партнерах;
получить экспертную поддержку от акселератора «Высота»;
вывести свой проект на федеральный уровень вместе с Движением Первых.
Успейте подать заявку до 5 августа на сайте https://акселератор.будьвдвижении.рф.
#Анонс #Форум #ДвижениеПервых #Проект
Вам помогут акселератор «Высота» и Всероссийский форум «Проектория».
В проектной школе акселератора вы научитесь решать интересные задачи и запускать собственные инициативы. Авторы лучших проектов смогут представить свои работы на Всероссийском форуме «Проектория» в сентябре.
Успешные участники смогут:
пройти стажировку в крупнейших компаниях-партнерах;
получить экспертную поддержку от акселератора «Высота»;
вывести свой проект на федеральный уровень вместе с Движением Первых.
Успейте подать заявку до 5 августа на сайте https://акселератор.будьвдвижении.рф.
#Анонс #Форум #ДвижениеПервых #Проект
VK
Министерство просвещения Российской Федерации. Запись со стены.
💥 У вас есть идея для важного проекта? Не упустите возможность претворить ее в жизнь!
Вам п... Смотрите полностью ВКонтакте.
Вам п... Смотрите полностью ВКонтакте.
📃 Школьница из Ивановской области превратила экологическую проблему города в научный проект!
Дарья Гусева изучила тему токсичных красителей и с помощью творческого подхода смогла одержать победу на различных научных конференциях. В новой статье для рубрики #ТалантыНацпроекта узнаем, как занятия в «Кванториуме» мотивируют ребят не только совершать научные прорывы, но и помогать окружающей среде!
#МойНацпроект #МолодыеТаланты #МолодыеТалантыНацпроекта #ДостиженияНацпроекта #Образование #Дети #Наука #Проект #Кванториум
Дарья Гусева изучила тему токсичных красителей и с помощью творческого подхода смогла одержать победу на различных научных конференциях. В новой статье для рубрики #ТалантыНацпроекта узнаем, как занятия в «Кванториуме» мотивируют ребят не только совершать научные прорывы, но и помогать окружающей среде!
#МойНацпроект #МолодыеТаланты #МолодыеТалантыНацпроекта #ДостиженияНацпроекта #Образование #Дети #Наука #Проект #Кванториум
VK
Министерство просвещения Российской Федерации. Запись со стены.
🤩 Школьница из Ивановской области превратила экологическую проблему города в научный проект!
Смотрите полностью ВКонтакте.
Смотрите полностью ВКонтакте.