درس رسانه (فردارسانه)
1.28K subscribers
171 photos
14 videos
60 files
348 links
کانال درس رسانه زیرمجموعه پایگاه خبری-اختصاصی فردارسانه (دارای مجوز از وزارت فرهنگ و ارشاد اسلامی) است.
www.fardaresaneh.ir

پست اول https://t.iss.one/medialesson/5

ارتباط با ادمین: t.iss.one/medialesson1

@medialesson2020 گروه درس رسانه
Download Telegram
#تیتر_در_سبک‌های_خبری

تیتر در #سبک_گیلاس_خبری


⬅️ از آنجایی که #سبک_گیلاس_خبری با #هرم_وارونه شروع می‌شود و سپس تا قبل از بخش پایانی به شکل ترتیبی و تاریخی پیش می‌رود و با یک جمله ای که مرتبط با #لید است، به پایان می‌رسد؛ در آن صورت #تیتر قدر مشترک #لید و #پایان‌بندی خبر خواهد بود.

◀️ در این سبک، امکان اینکه عینا #تیتر و #لید از نظر فرم نیز یکسان باشند، وجود ندارد، اما بی‌تردید مضمون یکی است؛ لذا تیتری که در #سبک_گیلاس_خبری انتخاب می‌کنید، متشکل از دو عنصر اطلاعات و بیان واقعیت خبر در قابل تشریح و یا انتقاد است.

⭕️ مثلا درباره قتل خیابانی سعادت‌آباد در سال 1390، تیتر "سعادت‌آباد می‌توانست خونین نشود" هم بار خبری و اطلاعاتی به #مخاطب می‌دهد و هم از بی‌تفاوتی شهروندان تماشاچی، انتقاد می‌کند. به این ترتیب در این تکنیک، #تیتر از قسمتی که پایان و #لید #خبر به هم گره خورده است، انتخاب می‌شود.




#تیترنویسی
#مجید_رضائیان


🆔 @medialesson
#تیتر_در_سبک_داستانی

#تیتر در این #سبک که دقیقا مانند خط روایی یک داستان از گره‌افکنی و گره‌گشایی و نقطه اوج بهره می‌برد و شخصیت‌های داستان به همراه کشمکش‌های درونی و موقعیتی که در آن قرار دارند و نیز اتفاقاتی که از دل آن به خلق موقعیت می‌انجامد، بهره می‌گیرد.

بیشترین کاربرد #تیتر_در_سبک_داستانی لزوما بر نقطه اوج تکیه نمی‌کند، بلکه به لایه‌های "خط کشمکش داستان خبری" استوار است.

#تیترها_در_سبک_داستانی، هدف جلب #مخاطب و ایجاد هیجان را دنبال می‌کند و حتی از زبان شخصیت‌ها، مانند فیلم‌نامه‌های سینمایی، می‌توان دیالوگ شخصیت‌ها را در تیتر منعکس کرد.

اینکه #تیتر را از چه نقطه‌ای مربوط به خط کشمکش روایی داستان برمی‌گزینید؛ به اهمیت نگاه #سردبیر تیترنویس بازمی‌گردد.






#تیتر_نویسی
#مجید_رضائیان

🆔 @medialesson


https://www.axgig.com/images/58083788235135393150.jpg
#تیتر

هرگاه بخواهیم برای یک حادثه عبرت‌آموز تیتری هشداری انتخاب کنیم یا در توصیف یک حادثه تلخ، عمق فاجعه و منفی‌بودن آن را بیان کنیم از واژه‌گزینی منفی سود می‌جوییم. با این تکنیک بار معنایی واژه سبب می‌شود تا مخاطب به لایه دوم رویداد رهنمون شود.

به عنوان نمونه، برای فاجعه قحطی در منطقه دارفو، جنوب سودان، تیتر "لاشخورها در انتظار مرگ انسان" یا "اینجا لاشخورها فربه می‌شوند" با یک عکس از کودک یا کودکانی که آخرین نفس‌های خود را می کشند، عمق فاجعه را به مخاطب القا می‌کند.



#تیتر_نویسی
#مجید_رضائیان


🆔 @medialesson
#مکمل_های_زیباشناختی_تیتر

مکمل های زیباشناختی تیتر، به سه قسمت تقسیم می شود؛

🔵 عکس، مکمل تیتر (یا عکس به جای تیتر)

🔵 رنگ، مکمل تیتر

🔵 فونت، مکمل تیتر

می دانیم که ” تیتر" با هنر گرافیک و صفحه آرایی نهایتا با سه عنصر زیباشناختی عکس، رنگ و فونت تکمیل می شود و در آخر پیام خود را به مخاطب ارائه می کند.

امروزه در مطبوعات حرفه ای و معتبر دنیا، عکس تا آن اندازه ای مهم است که گاه به جای تیتر پیام اصلی را منتقل می کند؛ در حالی که شاید تا دهه های شصت یا هفتاد میلادی، بار اصلی انتقال معنا به مخاطب بر دوش تیتر بود.

به مرور که عکس در صفحات روزنامه ها جایگاه گسترده تری یافت و با گسترش رسانه های دیداری و تولد اینترنت، مطبوعات در یک رقابت تنگاتنگ (با این رسانه ها) قرار گرفتند، مجبور شدند از عکس و مکمل های زیباشناختی بیش از پیش استفاده کنند.

این تعبیر گزافه ای نیست، اگر بگوییم امروزه عکس به جای تیتر سخن می گوید و گاه صفحات اول مطبوعات حرفه ای و معتبر، بخش عمده ای از پیام تیتر را با عکس منتقل می کنند.
به عنوان نمونه عکس قدی و هشت ستونی از انفجار برج های دو قلو، در روزنامه هرالد تریبیون تمام صفحه را پوشانده است و تا تنها یک کلمه infamy (رسوایی،ننگ) نشان می دهد که چه فاجعه یا رسوایی در این حادثه برای مردم آمریکا رقم زده شده است.


#تیترنویسی
#مجید_رضائیان

🆔 @medialesson
◼️ تیتر و صفحه‌آرایی

🔷 تیتر و عکس

رابطه #تیتر و #عکس به سه شکل تقسیم می شود:
▪️ تیتر روی عکس
▪️ تیتر زیر عکس
▪️ تیتر کنار عکس

🔻 زمانی که تیتر ما از واقعه‌ای خبر می‌دهد، به ویژه وقتی می‌خواهیم برای صفحه اول از آن استفاده کنیم، می‌توانیم صفحه را به نوعی ببندیم که تیتر روی عکس قرار بگیرد.

🔻 این قاعده حرفه‌ای و تجربی از قدیم وجود داشته است که سردبیران در تحریریه مطبوعات در قالب یک دستورالعمل به روزنامه‌نگاران توصیه می‌کردند: تیترخوان، عکس‌خوان، مطلب‌خوان.

🔺 این اصل حرفه‌ای به ما آموزش می‌دهد که ابتدا باید تیتر، سپس عکس و عنصر آخر، متن به کار رود.

اما صفحه‌آرایی‌های متفاوت و نوین به ویژه از زمانی که #رسانه‌های_الکترونیک در فضای #اینترنت خودنمایی کردند و شمارگان مطبوعات را با خطر جدی مواجه ساختند، سبب شد تا روزنامه‌نگاران گاه این قاعده را بشکنند.
قاعده دیگر این است که در صفحه‌آرایی‌های نوین که در مطبوعات معتبر و حرفه‌ای امروز دنیا دیده می‌شود، گاه تیتر زیر عکس قرار می‌گیرد و این امر حکایت از آن می‌کند که عکس به تنهایی قادر است پیامی قوی‌تر از تیتر را به مخاطب القا کند. در این مواقع سردبیران حرفه‌ای از روی عکس، تیتر می‌زنند و این تیتر با متن گزارش یا خبری که تهیه شده است کاملا همخوانی دارد؛ زیرا قدرت عکس به اندازه‌ای است که این امکان را در صفحه‌آرایی به عوامل فنی و هنری می‌دهد تا بتوانند تیتر را زیر عکس کار کنند.

🔻 معمولا، به‌کار‌گیری تیتر زیر عکس، برای عکس‌های عمودی، صفحه را چندان زیبا نمی‌کند. اما در صورتی که عکس، افقی باشد، به‌ویژه در #روزنامه‌های_تابلوید یا هشت ستونی، به‌کار‌گرفتن تتیر زیر عکس، بر زیبایی صفحه می‌افزاید؛ به شرط آن که همان گونه که گفته شد عکس از چنان قدرتی برخوردار باشد که بتوانید این روش صفحه‌آرایی را برگزینید و تیتر را زیر عکس قرار دهید.


#تابلوید



#تیترنویسی
#تیتر_نویسی
#مجید_رضائیان


🆔 @medialesson
🆚 تفاوت تیتر چاپی و تیتر اینترنتی

#تیترهای_چاپی تغییر نمی‌کنند:

وقتی روزنامه‌ای روی پیشخوان رفت، رفت که رفت! نمی‌توانید آنها را برگردانید و تیترها را تغییر دهید.

می‌توانید #تیترهای_اینترنتی را تغییر دهید:

اگر برای خبر صبح، تیتری زده‌اید که احساس می‌کنید گویای مطلب نیست، می‌توانید هر زمان که اراده کنید آن را عوض کنید. در اینترنت، شما هر محتوایی را در هر لحظه می‌توانید تغییر دهید، از جمله تیترهای تان.



#تیتر_نویسی
#تیترنویسی
#مجید_رضائیان


🆔 @medialesson
📰 روزنامه نگاری تحلیلی

🔻 ظهور اینترنت از اساس "عناصر شش گانه روزنامه‌نگاری" را با چالش مواجه کرد و عصری پدید آمد که از آن به عصر انفجار اطلاعات یاد شد.

🔻ما تاثیر عصر اینترنت بر عناصر ساختاری روزنامه‌نگاری را پایان عصر What یا چیستی می‌گذاریم زیرا دنیای مخاطبان را در دهکده ای قرار داد که خبر و تازگی خبر به کمترین حد از اهمیت رسید.

🔻 از همین رو، روزنامه نگاری وارد یک ژانر جدید شد که با دو عنصر ساختاری تعریف می شد: عنصر How و Why یا چگونگی و چرایی. این ژانر، نام آن "روزنامه‌نگاری تحلیلی" شد؛ به آن دلیل که رویدادها و سوژه ها در روزنامه نگاری برای مخاطبان از این جهت حائز اهمیت شدند که پاسخی درباره چگونگی و چرایی وقوع آن بدانند، نه درباره چیستی آن.
مخاطبانی که اطلاعات و عناصر اولیه درباره رویدادها و سوژه ها را می دانند، ولی نیاز دارند تا از فرایند و چشم انداز آن باخبر شوند.
#روزنامه_نگاری_تحلیلی


#مجید_رضائیان


🆔 @medialesson
پیشنهاد #مجید_رضائیان استاد روزنامه نگاری به روزنامه‌نگاران در بحران کرونا:

🔘 باید بیماری کرونا را خیلی جدی تر از قبل برای مردم تبیین کرد. لازم است به مردم آموزش دهیم تا همه پروتکل‌ها را به طور جدی رعایت کنند. الان #رسانه‌ها بعد از کادر درمان، پناه مردم هستند. عادی جلوه دادن موضوع کار غلطی است. باید میزان تحمل مردم را بالا برد تا باور کنند این سبک زندگی را باید تا سال دیگر ادامه بدهند. طبق اعلام سازمان بهداشت جهانی تا سال دیگر درگیر این موضوع هستیم مگر اینکه واکسن کرونا ساخته شود.

🔘 یکی از مواردی که خیلی باید به آن توجه کنیم همگرایی است. رسانه ها در شرایط بحرانی در کنار یکدیگر قرار گرفته و همدیگر را پوشش ‌دهند. باید تلاش کنیم همپوشانی ها را بیشتر کنیم؛ مثلا اگر عکسی از یک رویداد را یک #خبرگزاری در اختیار دارد و می‌تواند آن را در اختیار خبرگزاری دیگری قرار دهد، نباید دریغ کند. باید از توانایی های هم استفاده کنیم.


#ایسنا


🆔 @medialesson
🔻تیتر پرسشی

قاعده بر این است که در #تیتر، پرسش نکنیم بلکه پاسخ دهیم. به همین دلیل، #سردبیر حرفه‌ای کسی است که در حساس‌ترین لحظات بتواند پرسش‌ها را پاسخ دهد و از نوشتن تیترهای پرسشی پرهیز کند. اما در مواقع استثنا برخی از تیترهای پرسشی بسیار جذاب و برای مخاطب تحریک‌کننده است.
افزون بر این، کانون‌های تصمیم‌ساز یا تصمیم‌گیر با تیترهای پرسشی برانگیخته می‌شوند و ممکن است بر روی تصمیات آنان تاثیر گذاشته شود.
پرسش‌هایی که در #افکار_عمومی بی‌پاسخ مانده است یا پاسخ‌ها قانع کننده نیست، سردبیر حرفه‌ای را مجاب می‌کند تا از تیتر پرسشی استفاده کند و بار دیگر افکار عمومی را نسبت به آن موضوع حساس سازد.

مثال برای تیتر پرسشی: فوتبال ناپاک، پاک می‌شود؟

#تیتر_پرسشی

#مجید_رضائیان


🆔 @medialesson