درس رسانه (فردارسانه)
1.28K subscribers
171 photos
14 videos
60 files
351 links
کانال درس رسانه زیرمجموعه پایگاه خبری-اختصاصی فردارسانه (دارای مجوز از وزارت فرهنگ و ارشاد اسلامی) است.
www.fardaresaneh.ir

پست اول https://t.iss.one/medialesson/5

ارتباط با ادمین: t.iss.one/medialesson1

@medialesson2020 گروه درس رسانه
Download Telegram
مراحل تهیه گزارش‌های خبری

#گزارش_خبری

🔷 1. #جمع‌آوری_اطلاعات_اولیه

با مراجعه به آرشیو #اخبار، کلیه #خبرهای مربوط به رویداد موردنظر را بخوانید و یک نسخه از آن را برای خود چاپ کنید یا کپی بگیرید.

🔷 2. #تقسیم‌بندی_موضوعات

#گزارشگر با تحلیل واقعه باید تلاش کند تا مسائل مربوط به رویداد را به 3 دسته تقسیم کند: موضوعات شناخته‌شده، مسائل قابل پیش‌بینی و نکات تاریک و مبهم احتمالی.
برای مثال، زمانی که یک گزارشگر برای تهیه گزارشی از یک #زلزله عازم منطقه #زلزله_‌زده است، باید وسعت مناطق زلزله‌زده، مرکز وقوع زلزله، میزان خرابی‌ها، تلفات احتمالی، کمک‌رسانی و نکاتی نظیر اینها را در بخش موضوعات شناخته‌شده قرار دهد و در #گزارش خود آنها را مورد توجه قرار دهد.
مسائل قابل پیش‌بینی در تهیه این گزارش نظیر پس‌لرزه‌ها و تبعات آن، عواقب بی‌خانمانی عده‌ای از مردم، شیوع بیماری در اثر گرما یا سرمای محیط و تغذیه زلزله‌زدگان است که باید مورد توجه قرار گیرد.
#گزارشگر باید در صدد باشد تا پاسخی برای نکات تاریک و مبهم احتمالی که تا زمان تهیه #گزارش اطلاعی روشنی از آن به دست نیامده بیابد و یا لااقل این موضوعات را که احیانا برای مردم مبهم باقی مانده است مطرح کند.

🔷 3. #حضور_در_محل

اگر موضوع گزارش به گونه‌ای است که باید گزارشگر در محل حضور داشته باشد، نظیر گزارش‌های ورزشی، برخی حوادث و رویدادهای اجتماعی و بلایای طبیعی و شماری از گزارش‌های اقتصادی و فرهنگی، گزارشگر باید هنگام حضور در محل، چند نکته را مورد توجه قرار دهد.
اولین نکته، انتخاب #مکان مناسب برای مشاهده صحنه است.
دومین نکته قابل توجه در زمان حضور در صحنه، #گفت‌و‌گو با شاهدان و حاضران در محل است.
سومین نکته قابل توجه در زمان حضور در محل #توجه به #حواشی رویداد است.

🔷 4. #گفت_‌و‌_گو
کسب نظر مردم که مخاطبان گزارش هستند و ارائه نظرات آنها به بسیاری از گزارش‌ها اهمیت و جذابیت بیشتری می‌‌بخشد. همچنین گفت‌و‌گو با کارشناسان و مسئولان در عمق بخشیدن به گزارش تاثیری به‌سزا دارد.

🔷 5 . #یادداشت_‌برداری
گزارشگر از زمان آغاز جمع آوری #اطلاعات اولیه، تقسیم‌بندی موضوعات و به‌خصوص در زمان حضور در محل باید از تمام نکات مهم و قابل ذکر در گزارش و رخدادهای حاشیه‌ای یادداشت‌برداری کند.

🔷 6. #تکمیل_اطلاعات
در طول تهیه گزارش، نکاتی جدید مطرح می‌شود و یا موضوعات دیگری به ذهن گزارشگر خطور می‌کند که برای یافتن پاسخ آن مراجعه مجدد به منابع مختلف لازم است.




#گزارش‌گری_کاربردی_برای_رسانه‌های_جمعی
#محمد‌تقی_روغنی‌ها

🆔 @medialesson
خبر رویدادمدار

#خبر
#رویدادمدار

◀️ #خبر #رویدادمدار عبارت است از خبری که صرفا جزئیات و شاخصه‌های مربوط به اصل یک #رویداد تازه را به عنوان محورهای اصلی در خود لحاظ می‌کند تا در محدوده زمانی خاص بر مخاطب اثر بگذارد.

🔷 #نویسنده خبر رویدادمدار تلاش می‌کند اصل #رویداد را به عنوان محور به کار گیرد.

در این تعریف آنچه باید مد‌نظر قرار گیرد اینکه:

🔘 الف. #رویداد و #جزئیات آن مدنظر است.

🔘 ب. اطلاعات در محدوده #زمانی خاص به مخاطب می‌رسد.
این محدوده زمانی از شروع رویداد تا هنگام از دست رفتن عامل تازگی ادامه دارد، بنابراین خبر #رویدادمدار تا هنگامی اثربخش است که رویداد #تازه است.

🔘ج. #تازگی و نو بودن رویداد و استفاده از عامل عینی.

د. #پاسخگویی سریع به مخاطب برای تامین نیازهای #اطلاعاتی او در ارتباط با رویداد.

♦️بنابراین، خبر رویدادمدار، خبری است که نویسنده آن بدون در نظر گرفتن #حواشی فقط به اصل رویداد فکر می‌کند و تلاش دارد #اطلاعات مربوط به همان رویداد را بدون پرداختن به عواقب و شرایط قبلی یا بعدی به اطلاع مخاطب برساند.

🔶 بالطبع در خبر رویدادمدار، عامل #زمان تاثیرگذار است. یک رویداد تا هنگامی که زنده و نو است می‌تواند مورد توجه قرار گیرد و با پایان تازگی آن، #خبر از حالت رویدادمداری خارج می‌شود.



#شگردهای_خبر_نویسی
#حسن_قربانی



🆔 @medialesson