СДЕЛАЛИ ЛЕТО ЯРКИМ💯
🏆
ПОЗДРАВЛЯЕМ ПОБЕДИТЕЛЕЙ!
☀️Номинация «Новые модели организации детского отдыха «Сделаем лето ярче»:
🔸ЦДОДиМ "Маяк" -- проект районного досугово-познавательного клуба "ЛЕТО ПО МАКСИМУМУ";
🔸СШ 164 -- проект "Родные просторы: путешествие в Наследие"
🔸ДОЛ «Лесной» -- программа деятельности профильного отряда "Лесной" -- территория без конфликтов".
☀️Номинация "Горжусь тобой, моя страна!":
🔸ЦДОДиМ "Маяк" -- проект "Ожившая история: тайна Неизвестного солдата";
🔸Гимназия 28 -- "Фарміраванне грамадзянскасці і патрыятызму ў выхаванцаў лагера "Вясёлка" праз развіццё 4К кампетэнцый";
🔸СШ 17 -- проект "Времени связующая нить";
🔸СШ 118 -- проект "Секреты синего Василька";
☀️Номинация "Лучший лагерь в реализации мероприятий Года качества":
🔸Гимназия 1 -- проект "Качество воспитания -- залог процветания Беларуси";
🔸СШ 36 -- проект "Мастер своего дела".
#центрМаяк
#знайнаших
#качество_образования
🏆
Подведены итоги районного этапа республиканского смотра-конкурса оздоровительных лагерей.ПОЗДРАВЛЯЕМ ПОБЕДИТЕЛЕЙ!
☀️Номинация «Новые модели организации детского отдыха «Сделаем лето ярче»:
🔸ЦДОДиМ "Маяк" -- проект районного досугово-познавательного клуба "ЛЕТО ПО МАКСИМУМУ";
🔸СШ 164 -- проект "Родные просторы: путешествие в Наследие"
🔸ДОЛ «Лесной» -- программа деятельности профильного отряда "Лесной" -- территория без конфликтов".
☀️Номинация "Горжусь тобой, моя страна!":
🔸ЦДОДиМ "Маяк" -- проект "Ожившая история: тайна Неизвестного солдата";
🔸Гимназия 28 -- "Фарміраванне грамадзянскасці і патрыятызму ў выхаванцаў лагера "Вясёлка" праз развіццё 4К кампетэнцый";
🔸СШ 17 -- проект "Времени связующая нить";
🔸СШ 118 -- проект "Секреты синего Василька";
☀️Номинация "Лучший лагерь в реализации мероприятий Года качества":
🔸Гимназия 1 -- проект "Качество воспитания -- залог процветания Беларуси";
🔸СШ 36 -- проект "Мастер своего дела".
#центрМаяк
#знайнаших
#качество_образования
📈ВЕКТОР ОБРАЗОВАНИЯ — КАЧЕСТВО
👩🏼🏫Сегодня на базе д/с №300 специалисты ЦДОДиМ "Маяк" провели инструктивно-методический семинар «Разработка программ дополнительного образования детей и молодёжи в контексте требований новых нормативных правовых документов Министерства образования Республики Беларусь».
🎯В ЦЕНТРЕ ВНИМАНИЯ:
➖реализация Постановления Министерства образования Республики «О типовых программах дополнительного образования детей и молодёжи»;
➖практика применения «Методических указаний по разработке учебно-программной документации образовательной программы дополнительного образования детей и молодёжи и организации образовательного процесса»;
➖разработка и оформление программы дополнительного образования детей и молодёжи;
➖изучение пакета нормативных правовых документов и методических материалов «Дополнительное образование детей и молодёжи»;
➖алгоритм проведения экспертизы программ объединений по интересам учреждений образования Ленинского района г.Минска.
#доп_образование
#качество_образования
👩🏼🏫Сегодня на базе д/с №300 специалисты ЦДОДиМ "Маяк" провели инструктивно-методический семинар «Разработка программ дополнительного образования детей и молодёжи в контексте требований новых нормативных правовых документов Министерства образования Республики Беларусь».
🎯В ЦЕНТРЕ ВНИМАНИЯ:
➖реализация Постановления Министерства образования Республики «О типовых программах дополнительного образования детей и молодёжи»;
➖практика применения «Методических указаний по разработке учебно-программной документации образовательной программы дополнительного образования детей и молодёжи и организации образовательного процесса»;
➖разработка и оформление программы дополнительного образования детей и молодёжи;
➖изучение пакета нормативных правовых документов и методических материалов «Дополнительное образование детей и молодёжи»;
➖алгоритм проведения экспертизы программ объединений по интересам учреждений образования Ленинского района г.Минска.
#доп_образование
#качество_образования
💯АКТУАЛЬНО:
👩🏼🏫Продолжаем цикл инструктивно-методических семинаров «Разработка программ дополнительного образования детей и молодёжи в контексте требований новых нормативных правовых документов Министерства образования Республики Беларусь».
В центре внимания — дополнительное образование детей и молодёжи в школах и гимназиях Ленинского района.
#центрМаяк
#качество_образования
👩🏼🏫Продолжаем цикл инструктивно-методических семинаров «Разработка программ дополнительного образования детей и молодёжи в контексте требований новых нормативных правовых документов Министерства образования Республики Беларусь».
В центре внимания — дополнительное образование детей и молодёжи в школах и гимназиях Ленинского района.
#центрМаяк
#качество_образования
СДЕЛАЛИ ЛЕТО ЯРКИМ💯
🏆
ПОЗДРАВЛЯЕМ ПОБЕДИТЕЛЕЙ!
☀️Номинация «Новые модели организации детского отдыха «Сделаем лето ярче»:
🥇СШ 164 -- проект "Родные просторы: путешествие в Наследие";
🥈ДОЛ "Энергетик" — проект "Экспедиция на планету Энергии".
☀️Номинация "Горжусь тобой, моя страна!":
🥇ЦДОДиМ "Маяк" -- проект "Ожившая история: тайна Неизвестного солдата";
🥉Гимназия 28 -- "Фарміраванне грамадзянскасці і патрыятызму ў выхаванцаў лагера "Вясёлка" праз развіццё 4К кампетэнцый";
🥉СШ 118 -- проект "Секреты синего Василька".
☀️Номинация "Лучший лагерь в реализации мероприятий Года качества":
🥈Гимназия 1 -- проект "Качество воспитания -- залог процветания Беларуси".
#центрМаяк
#знайнаших
#качество_образования
🏆
Подведены итоги городского этапа республиканского смотра-конкурса оздоровительных лагерей.ПОЗДРАВЛЯЕМ ПОБЕДИТЕЛЕЙ!
☀️Номинация «Новые модели организации детского отдыха «Сделаем лето ярче»:
🥇СШ 164 -- проект "Родные просторы: путешествие в Наследие";
🥈ДОЛ "Энергетик" — проект "Экспедиция на планету Энергии".
☀️Номинация "Горжусь тобой, моя страна!":
🥇ЦДОДиМ "Маяк" -- проект "Ожившая история: тайна Неизвестного солдата";
🥉Гимназия 28 -- "Фарміраванне грамадзянскасці і патрыятызму ў выхаванцаў лагера "Вясёлка" праз развіццё 4К кампетэнцый";
🥉СШ 118 -- проект "Секреты синего Василька".
☀️Номинация "Лучший лагерь в реализации мероприятий Года качества":
🥈Гимназия 1 -- проект "Качество воспитания -- залог процветания Беларуси".
#центрМаяк
#знайнаших
#качество_образования
❤️💚ВОСПИТАТЬ ПАТРИОТОВ
🌐👨🏼🏫Сегодня на базе Республиканского центра экологии и краеведения состоялся онлайн-семинар по итогам республиканского конкурса «Лучшие практики и методические инструментарии в патриотическом воспитании».
🏍👩🏼🏫Педагоги Центра Маяк представили опыт организации туристско-краеведческой деятельности в рамках работы travel-академии "Лето на колёсах": тайны Логойских холмов".
🏆🥉По итогам конкурса проект ЦДОДиМ "Маяк" награждён Дипломом III степени Министерства образования Республики Беларусь.
👏🏻ПОЗДРАВЛЯЕМ ПОБЕДИТЕЛЕЙ!
#центрМаяк
#знайнаших
#качество_образования
🌐👨🏼🏫Сегодня на базе Республиканского центра экологии и краеведения состоялся онлайн-семинар по итогам республиканского конкурса «Лучшие практики и методические инструментарии в патриотическом воспитании».
🏍👩🏼🏫Педагоги Центра Маяк представили опыт организации туристско-краеведческой деятельности в рамках работы travel-академии "Лето на колёсах": тайны Логойских холмов".
🏆🥉По итогам конкурса проект ЦДОДиМ "Маяк" награждён Дипломом III степени Министерства образования Республики Беларусь.
👏🏻ПОЗДРАВЛЯЕМ ПОБЕДИТЕЛЕЙ!
#центрМаяк
#знайнаших
#качество_образования
ВОСПИТАНИЕ БЕЗ ПЕРЕРЫВА
💥Прямо сейчас в ГУО «Детский оздоровительный лагерь “Планета”» Управления делами Президента Республики Беларусь проходит городская конференция «Итоги летнего оздоровления детей г. Минска в 2024 году и задачи на 2025 год».
Ленинский представляет:
➖лучшие проекты профильных смен гражданско-патриотической направленности
➖выступление творческих коллективов школ и центра «Маяк»
➖творчество, новаторство, прогрессивные идеи.
Летние проекты Ленинского — это:
✔️тематические программы и профильные смены
✔️эффективные и нестандартные формы работы
✔️многовариантные модели организации детского отдыха
✔️оптимизация педагогических технологий и методов
✔️инновации и перспективы.
ГЛАВНЫЕ ИТОГИ ЛЕТА — солнечное настроение детей
правильная траектория воспитания – человек, гражданин, патриот!
#центрМаяк
#качество_образования
#лето_2024
💥Прямо сейчас в ГУО «Детский оздоровительный лагерь “Планета”» Управления делами Президента Республики Беларусь проходит городская конференция «Итоги летнего оздоровления детей г. Минска в 2024 году и задачи на 2025 год».
Ленинский представляет:
➖лучшие проекты профильных смен гражданско-патриотической направленности
➖выступление творческих коллективов школ и центра «Маяк»
➖творчество, новаторство, прогрессивные идеи.
Летние проекты Ленинского — это:
✔️тематические программы и профильные смены
✔️эффективные и нестандартные формы работы
✔️многовариантные модели организации детского отдыха
✔️оптимизация педагогических технологий и методов
✔️инновации и перспективы.
ГЛАВНЫЕ ИТОГИ ЛЕТА — солнечное настроение детей
правильная траектория воспитания – человек, гражданин, патриот!
#центрМаяк
#качество_образования
#лето_2024
🌅СВЕТ-СОВЕТ МАЯКА🗼— рубрика для тех, кто находит в новых знаниях новые возможности.
🙇🏻Человек учится всю жизнь: в семье, в школе, на работе. Но может ли обучение приносить удовольствие?
💯ФАКТ: учёбу можно превратить в приятное времяпрепровождение, чтобы генерировать новые идеи и решения, достичь результата, приобрести новый опыт и связи.
🌐Время не стоит на месте, как и потребности образования. Ученик сегодня — активный участник образовательного процесса.🧑🏻🔬
👩🏼🏫Педагогу всё сложнее удержать внимание учащихся — конкуренцию составляют гаджеты. Аудитория всё больше хочет интерактива, креатива, включения элементов геймификации, командной работы, нешаблонного преподнесения материала.
💯ВАЖНО: правильно выбрать формат обучения, разнообразить занятия новыми методами и формами, эффективно организовать взаимодействие, чтобы учёба была информативной и нескучной.⤵️
#советмаяка
#качество_образования
🙇🏻Человек учится всю жизнь: в семье, в школе, на работе. Но может ли обучение приносить удовольствие?
💯ФАКТ: учёбу можно превратить в приятное времяпрепровождение, чтобы генерировать новые идеи и решения, достичь результата, приобрести новый опыт и связи.
🌐Время не стоит на месте, как и потребности образования. Ученик сегодня — активный участник образовательного процесса.🧑🏻🔬
👩🏼🏫Педагогу всё сложнее удержать внимание учащихся — конкуренцию составляют гаджеты. Аудитория всё больше хочет интерактива, креатива, включения элементов геймификации, командной работы, нешаблонного преподнесения материала.
💯ВАЖНО: правильно выбрать формат обучения, разнообразить занятия новыми методами и формами, эффективно организовать взаимодействие, чтобы учёба была информативной и нескучной.⤵️
#советмаяка
#качество_образования
ИННОВАЦИИ В ОБУЧЕНИИ
Lean coffee — формат обмена знаниями по темам. Участники фиксируют на флипчате свои вопросы, голосуют за самые актуальные. Сперва обсуждают вопросы с 🔝количеством голосов. За 10 минут происходит коллективная генерация решений. Затем — рефлексия, когда хозяин вопроса выбирает наиболее полезные для себя идеи.
Микрокоучинг — подход, когда ученик получает новую информацию мелкими порциями и регулярно её повторяет. Примеры: обучающие видеоролики TED-Ed и приложение Duolingo, где каждое упражнение длится до 5 минут.
Шеринг (анг. "делиться") — метод группового взаимодействия, где каждый участник по кругу делится своими переживаниями, чувствами, опытом. Цель: присвоить себе опыт, приобретённый в ходе упражнения, занятия.
Коллективный блокнот – метод генерации идей, когда каждый участник в течение нескольких недель заочно генерирует идеи по заданной проблеме, самостоятельно фиксируя их в своём блокноте. Затем блокноты собираются и анализируются в группе.
#советмаяка
#качество_образования
Lean coffee — формат обмена знаниями по темам. Участники фиксируют на флипчате свои вопросы, голосуют за самые актуальные. Сперва обсуждают вопросы с 🔝количеством голосов. За 10 минут происходит коллективная генерация решений. Затем — рефлексия, когда хозяин вопроса выбирает наиболее полезные для себя идеи.
Микрокоучинг — подход, когда ученик получает новую информацию мелкими порциями и регулярно её повторяет. Примеры: обучающие видеоролики TED-Ed и приложение Duolingo, где каждое упражнение длится до 5 минут.
Шеринг (анг. "делиться") — метод группового взаимодействия, где каждый участник по кругу делится своими переживаниями, чувствами, опытом. Цель: присвоить себе опыт, приобретённый в ходе упражнения, занятия.
Коллективный блокнот – метод генерации идей, когда каждый участник в течение нескольких недель заочно генерирует идеи по заданной проблеме, самостоятельно фиксируя их в своём блокноте. Затем блокноты собираются и анализируются в группе.
#советмаяка
#качество_образования
⚡️Городской конкурс "Опыт и инициатива педагогов —ресурс образования столицы"
✅Сегодня в Минском городском институте развития образования МОРДАНЬ Дарья Анатольевна, педагог ЦДОДиМ "Маяк", представила опыт:
🖇"Дзейнасць фальклорнага калектыва "Млынок" як сродак далучэння дзяцей і падлеткаў да нацыянальнай культурнай спадчыны беларусаў".
🔝Желаем успехов в конкурсе!
#центрМаяк
#качество_образования
#конкурсное_движение
✅Сегодня в Минском городском институте развития образования МОРДАНЬ Дарья Анатольевна, педагог ЦДОДиМ "Маяк", представила опыт:
🖇"Дзейнасць фальклорнага калектыва "Млынок" як сродак далучэння дзяцей і падлеткаў да нацыянальнай культурнай спадчыны беларусаў".
🔝Желаем успехов в конкурсе!
#центрМаяк
#качество_образования
#конкурсное_движение