🌅СВЕТ-СОВЕТ МАЯКА🗼— рубрика для тех, кто находит в новых знаниях новые возможности.
🙇🏻Человек учится всю жизнь: в семье, в школе, на работе. Но может ли обучение приносить удовольствие?
💯ФАКТ: учёбу можно превратить в приятное времяпрепровождение, чтобы генерировать новые идеи и решения, достичь результата, приобрести новый опыт и связи.
🌐Время не стоит на месте, как и потребности образования. Ученик сегодня — активный участник образовательного процесса.🧑🏻🔬
👩🏼🏫Педагогу всё сложнее удержать внимание учащихся — конкуренцию составляют гаджеты. Аудитория всё больше хочет интерактива, креатива, включения элементов геймификации, командной работы, нешаблонного преподнесения материала.
💯ВАЖНО: правильно выбрать формат обучения, разнообразить занятия новыми методами и формами, эффективно организовать взаимодействие, чтобы учёба была информативной и нескучной.⤵️
#советмаяка
#качество_образования
🙇🏻Человек учится всю жизнь: в семье, в школе, на работе. Но может ли обучение приносить удовольствие?
💯ФАКТ: учёбу можно превратить в приятное времяпрепровождение, чтобы генерировать новые идеи и решения, достичь результата, приобрести новый опыт и связи.
🌐Время не стоит на месте, как и потребности образования. Ученик сегодня — активный участник образовательного процесса.🧑🏻🔬
👩🏼🏫Педагогу всё сложнее удержать внимание учащихся — конкуренцию составляют гаджеты. Аудитория всё больше хочет интерактива, креатива, включения элементов геймификации, командной работы, нешаблонного преподнесения материала.
💯ВАЖНО: правильно выбрать формат обучения, разнообразить занятия новыми методами и формами, эффективно организовать взаимодействие, чтобы учёба была информативной и нескучной.⤵️
#советмаяка
#качество_образования
ИННОВАЦИИ В ОБУЧЕНИИ
Lean coffee — формат обмена знаниями по темам. Участники фиксируют на флипчате свои вопросы, голосуют за самые актуальные. Сперва обсуждают вопросы с 🔝количеством голосов. За 10 минут происходит коллективная генерация решений. Затем — рефлексия, когда хозяин вопроса выбирает наиболее полезные для себя идеи.
Микрокоучинг — подход, когда ученик получает новую информацию мелкими порциями и регулярно её повторяет. Примеры: обучающие видеоролики TED-Ed и приложение Duolingo, где каждое упражнение длится до 5 минут.
Шеринг (анг. "делиться") — метод группового взаимодействия, где каждый участник по кругу делится своими переживаниями, чувствами, опытом. Цель: присвоить себе опыт, приобретённый в ходе упражнения, занятия.
Коллективный блокнот – метод генерации идей, когда каждый участник в течение нескольких недель заочно генерирует идеи по заданной проблеме, самостоятельно фиксируя их в своём блокноте. Затем блокноты собираются и анализируются в группе.
#советмаяка
#качество_образования
Lean coffee — формат обмена знаниями по темам. Участники фиксируют на флипчате свои вопросы, голосуют за самые актуальные. Сперва обсуждают вопросы с 🔝количеством голосов. За 10 минут происходит коллективная генерация решений. Затем — рефлексия, когда хозяин вопроса выбирает наиболее полезные для себя идеи.
Микрокоучинг — подход, когда ученик получает новую информацию мелкими порциями и регулярно её повторяет. Примеры: обучающие видеоролики TED-Ed и приложение Duolingo, где каждое упражнение длится до 5 минут.
Шеринг (анг. "делиться") — метод группового взаимодействия, где каждый участник по кругу делится своими переживаниями, чувствами, опытом. Цель: присвоить себе опыт, приобретённый в ходе упражнения, занятия.
Коллективный блокнот – метод генерации идей, когда каждый участник в течение нескольких недель заочно генерирует идеи по заданной проблеме, самостоятельно фиксируя их в своём блокноте. Затем блокноты собираются и анализируются в группе.
#советмаяка
#качество_образования
🌅СВЕТ-СОВЕТ МАЯКА🗼— рубрика для тех, кто убеждён: знание без действия бесполезно.©️
👨🏻🎓Международный день студентов отмечается 1️⃣7️⃣ ноября. Он учреждён в 1946 году на Всемирном конгрессе студентов в память чешских студентов-патриотов, расстрелянных немецко-фашистскими оккупантами в 1939 году.
✍🏻Студентом (лат. "усердно занимающийся") впервые назвал себя Овидий, когда приехал в Афины за новыми знаниями.
❗️Сегодня в мире насчитывается около 150 млн. студентов.
🔝С трендом на непрерывное обучение каждый из нас 💯остаётся студентом на долгие годы.
❗️Однако есть значительная разница между синдромом вечного студента и стремлением к постоянному приобретению знаний.
👨🏻🎓Понятие "вечный студент" зародилось, когда образование было малодоступным, а студенты имели возможность посещать лекции и сдавать экзамены хоть за год, хоть за десятилетие.
🆗Разберёмся, что такое "синдром вечного студента", чем он опасен, как его распознать и обратить себе на пользу.💪
#советмаяка
#на_заметку
👨🏻🎓Международный день студентов отмечается 1️⃣7️⃣ ноября. Он учреждён в 1946 году на Всемирном конгрессе студентов в память чешских студентов-патриотов, расстрелянных немецко-фашистскими оккупантами в 1939 году.
✍🏻Студентом (лат. "усердно занимающийся") впервые назвал себя Овидий, когда приехал в Афины за новыми знаниями.
❗️Сегодня в мире насчитывается около 150 млн. студентов.
🔝С трендом на непрерывное обучение каждый из нас 💯остаётся студентом на долгие годы.
❗️Однако есть значительная разница между синдромом вечного студента и стремлением к постоянному приобретению знаний.
👨🏻🎓Понятие "вечный студент" зародилось, когда образование было малодоступным, а студенты имели возможность посещать лекции и сдавать экзамены хоть за год, хоть за десятилетие.
🆗Разберёмся, что такое "синдром вечного студента", чем он опасен, как его распознать и обратить себе на пользу.💪
#советмаяка
#на_заметку
👨🏻🎓Вечный студент копит знания впрок, не используя их на практике. После ВУЗа он не делает шаг в профессию, а продолжает учиться в зоне комфорта.
🔜Грань стремления к постоянному развитию выходит из-под контроля и превращается в особую форму прокрастинации.
▫️ПРИЧИНЫ: поиск предназначения, неуверенность в себе, страх перемен, комплекс отличника.
▫️ИТОГ: потеря времени и ресурсов, отсутствие опыта работы, карьерных достижений, материальных благ.
🔝СПОСОБЫ РЕШЕНИЯ:
1️⃣осознание проблемы и самоконтроль;
2️⃣поиск work-life баланса: не загружайтесь информацией по работе в нерабочее время;
3️⃣целеполагание, чёткий план действий и расстановка приоритетов согласно квадрату Эйзенхауэра;
4️⃣упор на практику, развитие навыков и определение своих сильных сторон;
❗️Учёба должна помогать решить конкретную проблему.
5️⃣поиск вдохновения и мотивации в других людях и событиях;
6️⃣структурирование знаний в статью, блог, выступление на пользу другим.
❗️ПОМНИТЕ: знание без действия бесполезно.©️
#советмаяка
#на_заметку
🔜Грань стремления к постоянному развитию выходит из-под контроля и превращается в особую форму прокрастинации.
▫️ПРИЧИНЫ: поиск предназначения, неуверенность в себе, страх перемен, комплекс отличника.
▫️ИТОГ: потеря времени и ресурсов, отсутствие опыта работы, карьерных достижений, материальных благ.
🔝СПОСОБЫ РЕШЕНИЯ:
1️⃣осознание проблемы и самоконтроль;
2️⃣поиск work-life баланса: не загружайтесь информацией по работе в нерабочее время;
3️⃣целеполагание, чёткий план действий и расстановка приоритетов согласно квадрату Эйзенхауэра;
4️⃣упор на практику, развитие навыков и определение своих сильных сторон;
❗️Учёба должна помогать решить конкретную проблему.
5️⃣поиск вдохновения и мотивации в других людях и событиях;
6️⃣структурирование знаний в статью, блог, выступление на пользу другим.
❗️ПОМНИТЕ: знание без действия бесполезно.©️
#советмаяка
#на_заметку
🔥БЕЗЫМЯННЫЙ ПОДВИГ – ВЫСШИЙ ПОДВИГ, ДОСТОЙНЫЙ ВЕЧНОЙ СЛАВЫ И УВАЖЕНИЯ❗️
🪖Памятники Неизвестному солдату находятся по всей Европе: в Болгарии, Великобритании, Венгрии, Германии, Норвегии, Румынии, Чехии, Польше и др.
❗️На территории Европы расположено 4 000 памятников и воинских мемориалов, где захоронено более 2,5 миллионов воинов Советской армии, погибших в боях Второй мировой войны.
🔥В разных уголках Беларуси, потерявшей в 1941-1945 годах каждого третьего жителя, созданы символичные мемориальные комплексы, установлены монументы, посвященные событиям самой трагической и кровопролитной войны на этой многострадальной земле.
🚩В 2022 году БРСМ запустил международный проект ЦИФРОВАЯ ЗВЕЗДА
❗️Сегодня в стране около 9 тысяч захоронений и памятников Великой Отечественной войны.
🏛Они входят в военно-исторические маршруты и экскурсии, но главное – являются святым местом почитания погибших, вечным напоминанием о том, как бесценен мир.🕊
#советмаяка
#мы_помним
🪖Памятники Неизвестному солдату находятся по всей Европе: в Болгарии, Великобритании, Венгрии, Германии, Норвегии, Румынии, Чехии, Польше и др.
❗️На территории Европы расположено 4 000 памятников и воинских мемориалов, где захоронено более 2,5 миллионов воинов Советской армии, погибших в боях Второй мировой войны.
🔥В разных уголках Беларуси, потерявшей в 1941-1945 годах каждого третьего жителя, созданы символичные мемориальные комплексы, установлены монументы, посвященные событиям самой трагической и кровопролитной войны на этой многострадальной земле.
🚩В 2022 году БРСМ запустил международный проект ЦИФРОВАЯ ЗВЕЗДА
для поиска памятников Великой Отечественной войны.❗️Сегодня в стране около 9 тысяч захоронений и памятников Великой Отечественной войны.
🏛Они входят в военно-исторические маршруты и экскурсии, но главное – являются святым местом почитания погибших, вечным напоминанием о том, как бесценен мир.🕊
#советмаяка
#мы_помним
🌅СВЕТ-СОВЕТ МАЯКА🗼— рубрика для тех, кто находит в новых знаниях новые возможности.
Главное условие успешного обучения – способность педагога постоянно совершенствоваться, находить новые подходы, приёмы обучения учащихся, позволяющие повышать познавательный интерес и качество знаний.
📚С точки зрения педагогики приёмы являются не более чем составной частью определенного стиля, технологии и метода преподавания, однако, это не умоляет их значимости в деле формирования у ребёнка реальных умений и навыков. 🆗Если метод решает определённую образовательную задачу, то отдельный приём отвечает за часть или этап этого решения.
❗️
📚Педагогические приёмы помогают сделать обучение эффективным и интересным. А творческий подход к делу — создаёт множество уникальных вариантов, способствующих решению определённых образовательных задач. Вот некоторые из них.⬇️
#советмаяка
#назаметку
Главное условие успешного обучения – способность педагога постоянно совершенствоваться, находить новые подходы, приёмы обучения учащихся, позволяющие повышать познавательный интерес и качество знаний.
📚С точки зрения педагогики приёмы являются не более чем составной частью определенного стиля, технологии и метода преподавания, однако, это не умоляет их значимости в деле формирования у ребёнка реальных умений и навыков. 🆗Если метод решает определённую образовательную задачу, то отдельный приём отвечает за часть или этап этого решения.
❗️
Одни приёмы могут быть универсальны и входить в самые разные методы, а другие — быть специфичными для конкретного метода. 📚Педагогические приёмы помогают сделать обучение эффективным и интересным. А творческий подход к делу — создаёт множество уникальных вариантов, способствующих решению определённых образовательных задач. Вот некоторые из них.⬇️
#советмаяка
#назаметку
✍🏻НЕСКУЧНЫЕ ПРИЁМЫ
▫️Коммуникативная доска – нетривиальный способ обмена мнениями, суждениями по теме, при котором участники используют доску или ватман.📝
▫️Лента времени – (англ. timeline) – это временнáя шкала, на которую в хронологическом порядке наносятся события, фото, объекты.⏳
▫️Облако слов – способ визуального представления текстовых данных в виде цветных буквенных символов на основе релевантности, популярности, распространённости, ассоциативного ряда.📖
▫️Интеллект-карта – метод организации идей, задач, концепций и другой информации, который помогает визуально структурировать, запоминать и объяснять сложные вещи. В центре — главная тема, которая «ветвями» соединяется с подтемами.🗺
▫️Чемодан историй – коммуникация в формате сбора и обмена уникальным багажом знаний, воспоминаний, личного опыта (возможно с использованием предметов, имеющих особую значимость, колорит, отпечаток времени).🧳
#советмаяка
#назаметку
▫️Коммуникативная доска – нетривиальный способ обмена мнениями, суждениями по теме, при котором участники используют доску или ватман.📝
▫️Лента времени – (англ. timeline) – это временнáя шкала, на которую в хронологическом порядке наносятся события, фото, объекты.⏳
▫️Облако слов – способ визуального представления текстовых данных в виде цветных буквенных символов на основе релевантности, популярности, распространённости, ассоциативного ряда.📖
▫️Интеллект-карта – метод организации идей, задач, концепций и другой информации, который помогает визуально структурировать, запоминать и объяснять сложные вещи. В центре — главная тема, которая «ветвями» соединяется с подтемами.🗺
▫️Чемодан историй – коммуникация в формате сбора и обмена уникальным багажом знаний, воспоминаний, личного опыта (возможно с использованием предметов, имеющих особую значимость, колорит, отпечаток времени).🧳
#советмаяка
#назаметку