◾️ فرا رسیدن سالروز شهادت ابن الرضا، حضرت جوادالائمه (علیه السلام) تسلیت و تعزیت باد.
🆔 @massir_resane
🆔 @massir_resane
🔰#مسیر_باز
1⃣3⃣ قسمت سی و یکم
🔺 #جالیز
🔹 به جالیز حاصلخیز خوش آمدید. در این بازیِ کارتیِ اقتصادی هر #بازیکن جالیزهای خود را در اختیار دارد و در طول بازی تلاش میکند تا با کاشت و برداشت بهترین محصولات، #درآمد بیشتری را بدست آورد. بازیکنان همچنین با معاملهٔ محصولات با همدیگر میتوانند تعداد بیشتری از محصول را به فروش برسانند.
🔸 هرچه تعداد کارتهای یک محصول در هنگام برداشت بیشتر باشد، درآمد بیشتری را نصیب بازیکن میکند، اما مشکل اینجاست که تعداد کارتهای هر محصول محدود است و ممکن است بیشتر از یک بازیکن در هر لحظه به دنبال کاشت آن #محصول باشند.
🔹 هر #نوبت بازیکنان در این بازی، به سه مرحله تقسیم میشود. در مرحلهٔ اول یا کاشت، بازیکن باید کارت محصولاتی را در جالیزش بکارد. در مرحلهٔ دوم یا بازار، بازیکن دو کارت محصول را برای #معامله با دیگر بازیکنان رو میکند. در مرحلهٔ سوم یا دریافت محصول، بازیکن کارتهایی را به دست خودش اضافه میکند.
🔸 بازیکنان میتوانند در هر زمانی در طول بازی محصولاتشان را به فروش برسانند، و البته که هرچه تعداد کارتهای محصولی بیشتر باشد سود بیشتری را عاید بازیکن میکند. در طول بازی بازیکنان با گسترش جالیزها و خرید کود و تراکتور، بازدهی جالیزها را افزایش میدهند و تلاش میکنند تا در پایان #بازی بیشترین درآمد را کسب کنند و برندهٔ بازی باشند.
⭕️ مسیر رسانه| کانال جامع سواد رسانه ای⭕️
🆔 @massir_resane
https://yon.ir/vYSJQ
1⃣3⃣ قسمت سی و یکم
🔺 #جالیز
🔹 به جالیز حاصلخیز خوش آمدید. در این بازیِ کارتیِ اقتصادی هر #بازیکن جالیزهای خود را در اختیار دارد و در طول بازی تلاش میکند تا با کاشت و برداشت بهترین محصولات، #درآمد بیشتری را بدست آورد. بازیکنان همچنین با معاملهٔ محصولات با همدیگر میتوانند تعداد بیشتری از محصول را به فروش برسانند.
🔸 هرچه تعداد کارتهای یک محصول در هنگام برداشت بیشتر باشد، درآمد بیشتری را نصیب بازیکن میکند، اما مشکل اینجاست که تعداد کارتهای هر محصول محدود است و ممکن است بیشتر از یک بازیکن در هر لحظه به دنبال کاشت آن #محصول باشند.
🔹 هر #نوبت بازیکنان در این بازی، به سه مرحله تقسیم میشود. در مرحلهٔ اول یا کاشت، بازیکن باید کارت محصولاتی را در جالیزش بکارد. در مرحلهٔ دوم یا بازار، بازیکن دو کارت محصول را برای #معامله با دیگر بازیکنان رو میکند. در مرحلهٔ سوم یا دریافت محصول، بازیکن کارتهایی را به دست خودش اضافه میکند.
🔸 بازیکنان میتوانند در هر زمانی در طول بازی محصولاتشان را به فروش برسانند، و البته که هرچه تعداد کارتهای محصولی بیشتر باشد سود بیشتری را عاید بازیکن میکند. در طول بازی بازیکنان با گسترش جالیزها و خرید کود و تراکتور، بازدهی جالیزها را افزایش میدهند و تلاش میکنند تا در پایان #بازی بیشترین درآمد را کسب کنند و برندهٔ بازی باشند.
⭕️ مسیر رسانه| کانال جامع سواد رسانه ای⭕️
🆔 @massir_resane
https://yon.ir/vYSJQ
🔰 #معرفی_پایان_نامه
📂 نقش #سواد_رسانهای در حفظ و ارتقای هویت دینی جوانان
📝 الهه حسنی
🖋استاد راهنما: دکتر حسن نجفی سولاری
🔸 پژوهش حاضر با هدف اصلی شناخت سواد رسانهای در حفظ و ارتقای #هویت_دینی جوانان انجام شده است. در تبیین این مقوله باید گفت سواد رسانهای شامل توانایی دسترسی، تحلیل، ارزیابی و پردازش اطلاعات و در واقع یک نوع درک متکی بر #دانش و مهارت است که بر اساس آن میتوان انواع رسانهها و تولیدات آنها را شناخت و از یکدیگر تفکیک و شناسایی کرد.
🔹 سواد رسانهای راهکاری برای مواجهه فعال با #رسانه و خارج شدن از محیط تسلیم محض در برابر پیامهای رسانهای است که پیرو آن میتوان به افراد آموخت چگونه از رسانهها و از پیامهای آن بدون ایجاد تزلزل در باورها و خدشه دار شدن اعتقادات و ارزشهای دینی به نحوی هوشمندانه، جهت حفظ و ارتقای هویت دینی خویش بهره گیرند.
🔸 برای رسیدن به این هدف از نظریههای ارتباطی #برجسته_سازی وکاشت استفاده شده است. همچنین ابعاد سواد رسانهای مورد بررسی قرار گرفته است. روش این تحقیق توصیفی تحلیلی و تکنیک جمع آوری دادهها #مصاحبه است.
🔹 جامعه آماری ده نفر از اساتید هستند. مهمترین نتایج این پژوهش حاکی از آن است که بین میزان سواد رسانهای به تفکیک ابعاد آن شامل آگاهی از اهداف پنهان رسانهها، میزان قدرت درک محتوای #پیامهای_رسانهای، میزان مهارت گزینی آگاهانه پیام و حفظ و ارتقای هویت دینی جوانان، رابطه معنا داری وجود دارد یعنی با رشد این گزینهها در جوانان هویت دینی آنها نیز افزایش مییابد و بالعکس.
⭕️ مسیر رسانه | کانال جامع سواد رسانهای ⭕️
🆔 @massir_resane
https://yon.ir/FsYZ7
📂 نقش #سواد_رسانهای در حفظ و ارتقای هویت دینی جوانان
📝 الهه حسنی
🖋استاد راهنما: دکتر حسن نجفی سولاری
🔸 پژوهش حاضر با هدف اصلی شناخت سواد رسانهای در حفظ و ارتقای #هویت_دینی جوانان انجام شده است. در تبیین این مقوله باید گفت سواد رسانهای شامل توانایی دسترسی، تحلیل، ارزیابی و پردازش اطلاعات و در واقع یک نوع درک متکی بر #دانش و مهارت است که بر اساس آن میتوان انواع رسانهها و تولیدات آنها را شناخت و از یکدیگر تفکیک و شناسایی کرد.
🔹 سواد رسانهای راهکاری برای مواجهه فعال با #رسانه و خارج شدن از محیط تسلیم محض در برابر پیامهای رسانهای است که پیرو آن میتوان به افراد آموخت چگونه از رسانهها و از پیامهای آن بدون ایجاد تزلزل در باورها و خدشه دار شدن اعتقادات و ارزشهای دینی به نحوی هوشمندانه، جهت حفظ و ارتقای هویت دینی خویش بهره گیرند.
🔸 برای رسیدن به این هدف از نظریههای ارتباطی #برجسته_سازی وکاشت استفاده شده است. همچنین ابعاد سواد رسانهای مورد بررسی قرار گرفته است. روش این تحقیق توصیفی تحلیلی و تکنیک جمع آوری دادهها #مصاحبه است.
🔹 جامعه آماری ده نفر از اساتید هستند. مهمترین نتایج این پژوهش حاکی از آن است که بین میزان سواد رسانهای به تفکیک ابعاد آن شامل آگاهی از اهداف پنهان رسانهها، میزان قدرت درک محتوای #پیامهای_رسانهای، میزان مهارت گزینی آگاهانه پیام و حفظ و ارتقای هویت دینی جوانان، رابطه معنا داری وجود دارد یعنی با رشد این گزینهها در جوانان هویت دینی آنها نیز افزایش مییابد و بالعکس.
⭕️ مسیر رسانه | کانال جامع سواد رسانهای ⭕️
🆔 @massir_resane
https://yon.ir/FsYZ7
27154_681.png
761.9 KB
🔰#اینفوگرافیک
💢 تأثیر #تلویزیون بر کودکان
⭕️️ مسیر رسانه | کانال جامع سواد رسانهای⭕️ ️
🆔 @massir_resane
💢 تأثیر #تلویزیون بر کودکان
⭕️️ مسیر رسانه | کانال جامع سواد رسانهای⭕️ ️
🆔 @massir_resane
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
🔰 #کلیپ | ۶۰
💢 یک #استارت_آپ چگونه #تأمین_مالی میکند؟
⭕️ مسیر رسانه | کانال جامع سواد رسانهای ⭕️
🆔 @massir_resane
💢 یک #استارت_آپ چگونه #تأمین_مالی میکند؟
⭕️ مسیر رسانه | کانال جامع سواد رسانهای ⭕️
🆔 @massir_resane
💢 #اینترنت_اشیا چیست؟
🔹 اینترنت اشیا مفهومی رایانشی است برای توصیف آیندهای که در آن اشیای فیزیکی یکی پس از دیگری به #اینترنت وصل میشوند و با اشیای دیگر ارتباط برقرار میکنند. هم اکنون بسیاری از فعالیتهای فضای حقیقی به #فضای_مجازی منتقل شده است؛ برای مثال خرید کالا، کسب و کار برخط، #دانشگاه_اینترنتی و حتی برخی فعالیتهای مرتبط با درمان و جراحی؛ اما دانشمندان پیش بینی میکنند که روزی خواهد رسید که همه چیز به اینترنت وصل خواهد شد که از آن به اینترنت همه چیز یا اینترنت اشیا نام برده میشود.
🔸 در اینترنت اشیا برای فرایند ارسال دادهها، نیازی به تعامل انسان با انسان یا انسان با #رایانه نخواهد بود و دادهها به صورت خودکار و براساس تنظیمات انجام شده و در زمانهای مشخص (معمولاً به صورت دائم و لحظهای) ارسال میشوند. برای مثال فرد به بانک خود اجازه میدهد بدون #تماس با وی، ماهانه قبوض آب، برق، تلفن و گاز را از حسابش بردارد یا سامانهای که با نصب شدن روی ساختمان به صورت خودکار، گرمایش، سرمایش، مصرف انرژی، برق و آب و... را کنترل و قطع و وصل کند و به صورت آنلاین به فرد گزارش بدهد و او میتواند از طریق تلفن همراه خود، تغییرات مدنظرش را ایجاد کند، چراغها را کم و زیاد کند و ... .
🔹 بخش جذاب دیگر در اینترنت اشیا انتقال حواس پنجگانه به فضای مجازی برای ایجاد هرچه بیشتر احساس #واقعی_بودن این فضاست؛ برای مثال هم اکنون حس دیدن و شنیدن به فضای مجازی منتقل شده است اما روزی خواهد رسید همه حواس پنجگانه مانند لمس کردن، بوییدن و چشیدن از طریق رایانه ممکن شود.
✏️منبع: "حقیقت مجازی" به اهتمام مرکز ملی فضای مجازی
⭕️️ مسیر رسانه | کانال جامع سواد رسانهای⭕️ ️
🆔 @massir_resane
https://yon.ir/Fa8v0
🔹 اینترنت اشیا مفهومی رایانشی است برای توصیف آیندهای که در آن اشیای فیزیکی یکی پس از دیگری به #اینترنت وصل میشوند و با اشیای دیگر ارتباط برقرار میکنند. هم اکنون بسیاری از فعالیتهای فضای حقیقی به #فضای_مجازی منتقل شده است؛ برای مثال خرید کالا، کسب و کار برخط، #دانشگاه_اینترنتی و حتی برخی فعالیتهای مرتبط با درمان و جراحی؛ اما دانشمندان پیش بینی میکنند که روزی خواهد رسید که همه چیز به اینترنت وصل خواهد شد که از آن به اینترنت همه چیز یا اینترنت اشیا نام برده میشود.
🔸 در اینترنت اشیا برای فرایند ارسال دادهها، نیازی به تعامل انسان با انسان یا انسان با #رایانه نخواهد بود و دادهها به صورت خودکار و براساس تنظیمات انجام شده و در زمانهای مشخص (معمولاً به صورت دائم و لحظهای) ارسال میشوند. برای مثال فرد به بانک خود اجازه میدهد بدون #تماس با وی، ماهانه قبوض آب، برق، تلفن و گاز را از حسابش بردارد یا سامانهای که با نصب شدن روی ساختمان به صورت خودکار، گرمایش، سرمایش، مصرف انرژی، برق و آب و... را کنترل و قطع و وصل کند و به صورت آنلاین به فرد گزارش بدهد و او میتواند از طریق تلفن همراه خود، تغییرات مدنظرش را ایجاد کند، چراغها را کم و زیاد کند و ... .
🔹 بخش جذاب دیگر در اینترنت اشیا انتقال حواس پنجگانه به فضای مجازی برای ایجاد هرچه بیشتر احساس #واقعی_بودن این فضاست؛ برای مثال هم اکنون حس دیدن و شنیدن به فضای مجازی منتقل شده است اما روزی خواهد رسید همه حواس پنجگانه مانند لمس کردن، بوییدن و چشیدن از طریق رایانه ممکن شود.
✏️منبع: "حقیقت مجازی" به اهتمام مرکز ملی فضای مجازی
⭕️️ مسیر رسانه | کانال جامع سواد رسانهای⭕️ ️
🆔 @massir_resane
https://yon.ir/Fa8v0
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
🔰 #کلیپ | ۶۱
💢 این اپلیکیشنها به شما کمک میکنند از موبایلتان کمتر استفاده کنید
⭕️ مسیر رسانه | کانال جامع سواد رسانهای ⭕️
🆔 @massir_resane
💢 این اپلیکیشنها به شما کمک میکنند از موبایلتان کمتر استفاده کنید
⭕️ مسیر رسانه | کانال جامع سواد رسانهای ⭕️
🆔 @massir_resane
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
🔰 #کلیپ | ۶۲
💢 نحوه استفاده صحیح از #تلفن_همراه
⭕️ مسیر رسانه | کانال جامع سواد رسانهای ⭕️
🆔 @massir_resane
💢 نحوه استفاده صحیح از #تلفن_همراه
⭕️ مسیر رسانه | کانال جامع سواد رسانهای ⭕️
🆔 @massir_resane
🔰#مسیر_باز
2⃣3⃣ قسمت سی و دوم
🔺 #کاپوچین
🔹 فنجانهای رنگ و وارنگ «بازی فکری کاپوچین» همهٔ آن چیزی است که برای ساختن یک دنیای شاد و #خیالانگیز لازم دارید. فقط باید سریع باشید و با رنگهایی که در اختیار دارید، تصاویر درون کارتهای بازی را از نو بسازید. هر چند پیروزی در دنیای «کاپوچین» آن قدرها هم ساده نیست. زنگ #پیروزی فقط برای تیزترین چشمها و سریعترین دستها به صدا در میآید.
🔸 همچنین این بازی را میتوانید در سه سطح سختی ساده، متوسط و پیچیده بازی کنید. «کاپوچین» یک #بازی سرعتی است. چون باید قبل از بقیه با لیوانکهایی که در دست دارید ترکیب مناسبی بسازید و زنگ را به صدا دربیاورید. در عین حال این یک بازی تمرکزی است. چون باید دقت کنید که ترکیبی که با لیوانها میسازید مشابه ترکیبی باشد که روی #کارت موجود است.
🔹 این بازی از جنس بازیهای همزمان است. یعنی بازیکنان در آن قرار نیست منتظر #نوبت خودشان باشند، بلکه همه همزمان شروع به چیدن لیوانها روی هم، با نهایت سرعت و دقت میکنند. بازی «کاپوچین» بر اساس طرح یک بازی جذاب #خانوادگی به نام Speed Cups ساخته شده است.
✅جمعه های هر هفته با یک #بازی_دورهمی در خدمت شما هستیم
⭕️ مسیر رسانه| کانال جامع سواد رسانه ای⭕️
🆔 @massir_resane
https://yon.ir/5KUi0
2⃣3⃣ قسمت سی و دوم
🔺 #کاپوچین
🔹 فنجانهای رنگ و وارنگ «بازی فکری کاپوچین» همهٔ آن چیزی است که برای ساختن یک دنیای شاد و #خیالانگیز لازم دارید. فقط باید سریع باشید و با رنگهایی که در اختیار دارید، تصاویر درون کارتهای بازی را از نو بسازید. هر چند پیروزی در دنیای «کاپوچین» آن قدرها هم ساده نیست. زنگ #پیروزی فقط برای تیزترین چشمها و سریعترین دستها به صدا در میآید.
🔸 همچنین این بازی را میتوانید در سه سطح سختی ساده، متوسط و پیچیده بازی کنید. «کاپوچین» یک #بازی سرعتی است. چون باید قبل از بقیه با لیوانکهایی که در دست دارید ترکیب مناسبی بسازید و زنگ را به صدا دربیاورید. در عین حال این یک بازی تمرکزی است. چون باید دقت کنید که ترکیبی که با لیوانها میسازید مشابه ترکیبی باشد که روی #کارت موجود است.
🔹 این بازی از جنس بازیهای همزمان است. یعنی بازیکنان در آن قرار نیست منتظر #نوبت خودشان باشند، بلکه همه همزمان شروع به چیدن لیوانها روی هم، با نهایت سرعت و دقت میکنند. بازی «کاپوچین» بر اساس طرح یک بازی جذاب #خانوادگی به نام Speed Cups ساخته شده است.
✅جمعه های هر هفته با یک #بازی_دورهمی در خدمت شما هستیم
⭕️ مسیر رسانه| کانال جامع سواد رسانه ای⭕️
🆔 @massir_resane
https://yon.ir/5KUi0
🔰 آشنایی با #بازیهای_رایانه_ای و ابعاد و زوایای آن
6⃣1⃣ قسمت شانزدهم
🔻#آسیب_شناسی بازیهای رایانهای در ایران
✅ انتخاب محصول
🔺بخش سوم
🔸 در حال حاضر به وجود آمدن سازمانها و بخشهایی که بر پایهٔ تحقیقات علمی قرار گرفتهاند، بسیار امیدوار کننده است. شاخصترین موسسهها در این زمینه، بنیاد ملی #بازیهای_رایانهای و موسسه فرهنگی و اطلاع رسانی تبیان هستند. محصولات تولید شده در این مؤسسات هم از حیث فرم و هم از حیث محتوا، وضعیت بهتری نسبت به بقیه دارند؛ فعالیتهایی مثل ایجاد #نظام_رده_بندی_سنی (اسرا) یکی از مهمترین و شاخصترین فعالیتهای انجام شده در این عرصه است.
🔹 #نظام_اسرا از جانب بسیاری از کشورهای اسلامی منطقه مورد استقبال قرار گرفت. پایهٔ چنین حرکتی، حتماً وجود نگاه کارشناسانه و دقیق و مبتنی بر #تحقیق و بررسی است. یک حرکت استاندارد و علمی از جانب یک مرکز و بنیادی که فعالیتهای اجرایی و عملی نیز دارد. حمایت و گسترش چنین مراکزی باید در سرلوحهٔ کار دولت در حوزهٔ بازیهای رایانهای قرار گیرد. ایجاد نظام رده بندی اسرا، در شناسایی گروههای #مخاطب و نیاز سنجی دقیق آنها، پیش بینی سلایق و خواستههایشان اطلاعات خوبی در اختیار محققین در مرحلهٔ انتخاب #محصول قرار میدهد.
🔸 همچنین بنیاد ملی بازیهای رایانهای در حوزهٔ آموزش و انتقال تجربیات اساتید به تازه کاران این صنعت نیز قدمهای خوبی برداشته است. راه اندازی انستیتوی ملی #بازیسازی، به پیشبرد هرچه علمیتر و استاندارد آموزش در این حوزه کمک میکند. ایجاد فضایی برای ارتباط بین اساتید و #کارشناسان این حوزه با افراد علاقه مند به ایجاد آگاهی لازم برای فعالیت حرفهای و استاندارد در این زمینه کمک میکند و زمینهٔ نگاه جستجوگرانه را در تمام مراحل کار و بخصوص بخش انتخاب محصول فراهم میآورد.
🔹 راه اندازی رشتهٔ طراحی بازی رایانهای در دانشگاه علمی کاربردی، که بنیاد ملی بازیهای رایانهای صاحب امتیاز آن است، به معنای ایجاد #فضای_آکادمیک و دانشگاهی برای این صنعت است که هر چه بیشتر به جدی شدن این حوزه در ایران کمک خواهد کرد.
✏️منبع: کتاب "درآمدی بر آسیبشناسی رایانهای" به اهتمام فائزه طاهری
⭕️ مسیر رسانه | کانال جامع سواد رسانه ای ⭕️
🆔 @massir_resane
https://yon.ir/3c74b
6⃣1⃣ قسمت شانزدهم
🔻#آسیب_شناسی بازیهای رایانهای در ایران
✅ انتخاب محصول
🔺بخش سوم
🔸 در حال حاضر به وجود آمدن سازمانها و بخشهایی که بر پایهٔ تحقیقات علمی قرار گرفتهاند، بسیار امیدوار کننده است. شاخصترین موسسهها در این زمینه، بنیاد ملی #بازیهای_رایانهای و موسسه فرهنگی و اطلاع رسانی تبیان هستند. محصولات تولید شده در این مؤسسات هم از حیث فرم و هم از حیث محتوا، وضعیت بهتری نسبت به بقیه دارند؛ فعالیتهایی مثل ایجاد #نظام_رده_بندی_سنی (اسرا) یکی از مهمترین و شاخصترین فعالیتهای انجام شده در این عرصه است.
🔹 #نظام_اسرا از جانب بسیاری از کشورهای اسلامی منطقه مورد استقبال قرار گرفت. پایهٔ چنین حرکتی، حتماً وجود نگاه کارشناسانه و دقیق و مبتنی بر #تحقیق و بررسی است. یک حرکت استاندارد و علمی از جانب یک مرکز و بنیادی که فعالیتهای اجرایی و عملی نیز دارد. حمایت و گسترش چنین مراکزی باید در سرلوحهٔ کار دولت در حوزهٔ بازیهای رایانهای قرار گیرد. ایجاد نظام رده بندی اسرا، در شناسایی گروههای #مخاطب و نیاز سنجی دقیق آنها، پیش بینی سلایق و خواستههایشان اطلاعات خوبی در اختیار محققین در مرحلهٔ انتخاب #محصول قرار میدهد.
🔸 همچنین بنیاد ملی بازیهای رایانهای در حوزهٔ آموزش و انتقال تجربیات اساتید به تازه کاران این صنعت نیز قدمهای خوبی برداشته است. راه اندازی انستیتوی ملی #بازیسازی، به پیشبرد هرچه علمیتر و استاندارد آموزش در این حوزه کمک میکند. ایجاد فضایی برای ارتباط بین اساتید و #کارشناسان این حوزه با افراد علاقه مند به ایجاد آگاهی لازم برای فعالیت حرفهای و استاندارد در این زمینه کمک میکند و زمینهٔ نگاه جستجوگرانه را در تمام مراحل کار و بخصوص بخش انتخاب محصول فراهم میآورد.
🔹 راه اندازی رشتهٔ طراحی بازی رایانهای در دانشگاه علمی کاربردی، که بنیاد ملی بازیهای رایانهای صاحب امتیاز آن است، به معنای ایجاد #فضای_آکادمیک و دانشگاهی برای این صنعت است که هر چه بیشتر به جدی شدن این حوزه در ایران کمک خواهد کرد.
✏️منبع: کتاب "درآمدی بر آسیبشناسی رایانهای" به اهتمام فائزه طاهری
⭕️ مسیر رسانه | کانال جامع سواد رسانه ای ⭕️
🆔 @massir_resane
https://yon.ir/3c74b
☑️ حسد ایمان را میخورد،
چنانکه آتش هیزم را میخورد.
◾️ فرا رسیدن سالروز شهادت باقر آل محمد (علیه السلام) تسلیت و تعزیت باد.
🆔 @massir_resane
چنانکه آتش هیزم را میخورد.
◾️ فرا رسیدن سالروز شهادت باقر آل محمد (علیه السلام) تسلیت و تعزیت باد.
🆔 @massir_resane
🔰 آشنایی با مفاهیم و تکنیکهای حوزه #تبلیغات
❇️ موضوع: #تکنیکهای_جنگ_رسانهای (#جنگ_روانی)
0⃣3⃣ قسمت سی ام:
🔺تکنیک دروغ بزرگ
🔹 تاکتیک قدیمی #دروغ هنوز هم مورد استفاده فراوانی در رسانهها قرار میگیرد و عمدتاً برای مرعوب کردن حریف و #افکار_عمومی مورد استفاده قرار میگیرد؛ بدین صورت که پیامی را که به هیچ وجه واقعیت ندارد، بیان میکنند.
🔸 معروفترین استفاده این تاکتیک، در زمان هیتلر و توسط گوبلز، وزیر تبلیغات #هیتلر بوده است.
🔹 گوبلز میگوید: دروغ هر چه بزرگتر باشد، باور آن برای #مردم راحتتر است. دروغ را به حدی بزرگ بگویید که هیچ کس جرأت و فکر تکذیب آن را نکند. او میگفت: بعضی مواقع دروغهایی میگفتم که خودم از آنها میترسیدم.
📝منبع: «سواد رسانهای-تبلیغات» به اهتمام حمیدرضا آیت اللهی
⭕️مسیر رسانه | کانال جامع سواد رسانهای⭕️
🆔 @massir_resane
https://yon.ir/7eNeD
❇️ موضوع: #تکنیکهای_جنگ_رسانهای (#جنگ_روانی)
0⃣3⃣ قسمت سی ام:
🔺تکنیک دروغ بزرگ
🔹 تاکتیک قدیمی #دروغ هنوز هم مورد استفاده فراوانی در رسانهها قرار میگیرد و عمدتاً برای مرعوب کردن حریف و #افکار_عمومی مورد استفاده قرار میگیرد؛ بدین صورت که پیامی را که به هیچ وجه واقعیت ندارد، بیان میکنند.
🔸 معروفترین استفاده این تاکتیک، در زمان هیتلر و توسط گوبلز، وزیر تبلیغات #هیتلر بوده است.
🔹 گوبلز میگوید: دروغ هر چه بزرگتر باشد، باور آن برای #مردم راحتتر است. دروغ را به حدی بزرگ بگویید که هیچ کس جرأت و فکر تکذیب آن را نکند. او میگفت: بعضی مواقع دروغهایی میگفتم که خودم از آنها میترسیدم.
📝منبع: «سواد رسانهای-تبلیغات» به اهتمام حمیدرضا آیت اللهی
⭕️مسیر رسانه | کانال جامع سواد رسانهای⭕️
🆔 @massir_resane
https://yon.ir/7eNeD
💢 شبکههای اجتماعی پاک
🔻 قسمت اول
🔹 برخی از نظریه پردازان #ارتباطات معتقدند که امروز جهان در دست کسی است که رسانهها را در اختیار دارد. نقش عمدهٔ رسانهها در شکل دهی به #افکار_عمومی باعث شده که اهمیت رسانهها تا این حد مورد توجه قرار گیرد. از سوی دیگر شبکههای اجتماعی سکان دار اقیانوس پرتلاطم اینترنت شدهاند.
🔸 در کشور ما نیز از این دست شبکهها بسیار فعال شدهاند و هر روز نیز در حال گسترش هستند و تلاش دارند به دور از حواشی و مشکلات اخلاقی و اجتماعی موجود در برخی شبکههای اجتماعی غربی، برای کاربران ایرانی محیطی جذاب و مناسب را فراهم کنند.
🔹 چند سال گذشته و پس از ظهور وب ۲، شبکههای اجتماعی رشد بسیار زیادی در #اینترنت داشتهاند و کاربران معمولاً حداقل در یک شبکهٔ اجتماعی عضویت دارند. این گونه مکانها معمولاً برای ارتباط با دوستان، به اشتراک گذاری #اطلاعات مانند عکس، ویدئو، متن و کارهای گروهی و بسیاری موارد دیگر استفاده میشوند.
🔸 قطعاً عدهای تمایل به حضور در محیطهای اجتماعی عمومی ندارند. با این حال شبکههای اجتماعی #ارزشی، شیعی و اسلامی فراوانی با سطح کیفی و کمی قابل قبول با ظرفیت اثرگذاری مناسب در اینترنت وجود دارند که بخش بعدی به معرفی آنها خواهیم پرداخت.
✏️ منبع: "ماهیت مجازی" به اهتمام حسین امانلو و احسان شادمانی
⭕️ مسیر رسانه | کانال جامع سواد رسانهای ⭕️
🆔 @massir_resane
https://yon.ir/ovbiz
🔻 قسمت اول
🔹 برخی از نظریه پردازان #ارتباطات معتقدند که امروز جهان در دست کسی است که رسانهها را در اختیار دارد. نقش عمدهٔ رسانهها در شکل دهی به #افکار_عمومی باعث شده که اهمیت رسانهها تا این حد مورد توجه قرار گیرد. از سوی دیگر شبکههای اجتماعی سکان دار اقیانوس پرتلاطم اینترنت شدهاند.
🔸 در کشور ما نیز از این دست شبکهها بسیار فعال شدهاند و هر روز نیز در حال گسترش هستند و تلاش دارند به دور از حواشی و مشکلات اخلاقی و اجتماعی موجود در برخی شبکههای اجتماعی غربی، برای کاربران ایرانی محیطی جذاب و مناسب را فراهم کنند.
🔹 چند سال گذشته و پس از ظهور وب ۲، شبکههای اجتماعی رشد بسیار زیادی در #اینترنت داشتهاند و کاربران معمولاً حداقل در یک شبکهٔ اجتماعی عضویت دارند. این گونه مکانها معمولاً برای ارتباط با دوستان، به اشتراک گذاری #اطلاعات مانند عکس، ویدئو، متن و کارهای گروهی و بسیاری موارد دیگر استفاده میشوند.
🔸 قطعاً عدهای تمایل به حضور در محیطهای اجتماعی عمومی ندارند. با این حال شبکههای اجتماعی #ارزشی، شیعی و اسلامی فراوانی با سطح کیفی و کمی قابل قبول با ظرفیت اثرگذاری مناسب در اینترنت وجود دارند که بخش بعدی به معرفی آنها خواهیم پرداخت.
✏️ منبع: "ماهیت مجازی" به اهتمام حسین امانلو و احسان شادمانی
⭕️ مسیر رسانه | کانال جامع سواد رسانهای ⭕️
🆔 @massir_resane
https://yon.ir/ovbiz
🔰 برنامه زنده «مهمانخانه»
❇️ با حضور دکتر سید احمد #موسوی_صمدی
🔻موضوع: نگاهی متفاوت به پدیده #سلبریتی
🔸امروز دوشنبه ۲۹مردادماه، ساعت ۱۴ از شبکه چهار سیما
🆔 @massir_resane
❇️ با حضور دکتر سید احمد #موسوی_صمدی
🔻موضوع: نگاهی متفاوت به پدیده #سلبریتی
🔸امروز دوشنبه ۲۹مردادماه، ساعت ۱۴ از شبکه چهار سیما
🆔 @massir_resane
💢 والدین چگونه میتوانند تأثیرات منفی #رسانه را بر کودکان و #نوجوانان کاهش دهند؟
🔹 والدین میبایست در درجه اول #زمان استفاده کودکان از برنامههای تلویزیونی را تا حد امکان محدود کنند. استفاده بیش از دو ساعت در روز از تلویزیون برای کودکان بالای دو سال توصیه نمیشود. در مرحله دوم، از رویارویی #کودکان زیر دو سال با تلویزیون میبایست پرهیز شود. سوم آنکه اختصاص دستگاه تلویزیون یا دیگر رسانهها به اتاق خواب کودکان هرگز توصیه نمیشود و چهارم اینکه #والدین میبایست در کنار کودکان خود به تماشای رسانهها پرداخته و پیرامون محتوای آنها با کودک خود #گفتگو کنند.
🔸 در یک پژوهش میدانی که روی ۱۰۰۰ نفر از والدین انجام شد ۶۵% والدین اظهار داشتند که آنها به طور دقیق چگونگی استفاده از رسانهها را در کودک خود بررسی میکنند. با این وجود، پس از انجام نظرسنجی از کودکان مشخص شد که میزان زمانی که والدین برای #مصرف_رسانهای کودک خود تصور میکردند، از آنچه خود کودک ابراز داشته بود بسیار پایینتر بوده است.
🔹 بنابراین، در اولین گام والدین میبایست از میزان ساعات رویارویی کودکانشان با رسانهها آگاهتر شوند. آنها همچنین میبایست از رویارویی #فرزندان خود با فیلمهای حاوی صحنههای خشونت آمیز، صحنههای جنسی یا صحنههای حاوی مصرف مواد مخدر یا نوشیدن الکل جلوگیری کنند.
🔸 علاوه بر این، خود والدین نیز میبایست تعداد ساعات استفاده خود از رسانهها را محدود کنند. پژوهشها نشان میدهند که اصلیترین عاملی که سبب استفاده زیاد کودکان از رسانهها میشود، استفاده زیاد والدین از رسانهها است. تلاش والدین در تعبیر، تشریح و ارائه #اطلاعات جانبی در خصوص مطالب ارائه شده در تلویزیون، در کاهش تاثیرات منفی این رسانه نقش به سزایی دارد.
✏️ منبع: مقاله "اثرات رسانهها بر سلامتی کودکان و نوجوانان" به اهتمام ویکتور سی. استراسبرگ؛ ترجمه: منا نادعلی
⭕️️ مسیر رسانه | کانال جامع سواد رسانهای⭕️ ️
🆔 @massir_resane
https://yon.ir/gJoyG
🔹 والدین میبایست در درجه اول #زمان استفاده کودکان از برنامههای تلویزیونی را تا حد امکان محدود کنند. استفاده بیش از دو ساعت در روز از تلویزیون برای کودکان بالای دو سال توصیه نمیشود. در مرحله دوم، از رویارویی #کودکان زیر دو سال با تلویزیون میبایست پرهیز شود. سوم آنکه اختصاص دستگاه تلویزیون یا دیگر رسانهها به اتاق خواب کودکان هرگز توصیه نمیشود و چهارم اینکه #والدین میبایست در کنار کودکان خود به تماشای رسانهها پرداخته و پیرامون محتوای آنها با کودک خود #گفتگو کنند.
🔸 در یک پژوهش میدانی که روی ۱۰۰۰ نفر از والدین انجام شد ۶۵% والدین اظهار داشتند که آنها به طور دقیق چگونگی استفاده از رسانهها را در کودک خود بررسی میکنند. با این وجود، پس از انجام نظرسنجی از کودکان مشخص شد که میزان زمانی که والدین برای #مصرف_رسانهای کودک خود تصور میکردند، از آنچه خود کودک ابراز داشته بود بسیار پایینتر بوده است.
🔹 بنابراین، در اولین گام والدین میبایست از میزان ساعات رویارویی کودکانشان با رسانهها آگاهتر شوند. آنها همچنین میبایست از رویارویی #فرزندان خود با فیلمهای حاوی صحنههای خشونت آمیز، صحنههای جنسی یا صحنههای حاوی مصرف مواد مخدر یا نوشیدن الکل جلوگیری کنند.
🔸 علاوه بر این، خود والدین نیز میبایست تعداد ساعات استفاده خود از رسانهها را محدود کنند. پژوهشها نشان میدهند که اصلیترین عاملی که سبب استفاده زیاد کودکان از رسانهها میشود، استفاده زیاد والدین از رسانهها است. تلاش والدین در تعبیر، تشریح و ارائه #اطلاعات جانبی در خصوص مطالب ارائه شده در تلویزیون، در کاهش تاثیرات منفی این رسانه نقش به سزایی دارد.
✏️ منبع: مقاله "اثرات رسانهها بر سلامتی کودکان و نوجوانان" به اهتمام ویکتور سی. استراسبرگ؛ ترجمه: منا نادعلی
⭕️️ مسیر رسانه | کانال جامع سواد رسانهای⭕️ ️
🆔 @massir_resane
https://yon.ir/gJoyG
💢 رسانهها؛ حلقه اتصال دولتها به #افکار_عمومی جهانی
🔹 در متن #سیاست دموکراتیک، دسترسی به دیپلماسی مؤثر بستگی به توان بسیج اکثریت افکار مردم به ویژه #مخاطبان دولت در عرصه بین المللی و جهانی دارد؛ چرا که در جوامع معاصر مردم اساساً از طریق رسانهها، به خصوص تلویزیون، #اطلاعات کسب میکنند و عقیده سیاسی خود را شکل میدهند.
🔸 مادامی که رسانهها نسبتاً مستقل از قدرت سیاسی باشند، کنشگران سیاسی مجبورند با قواعد، #تکنولوژی و منافع رسانهها کنار بیایند. رسانهها چارچوب سیاست هستند و میتوان گفت که حکومت کردن به ارزیابیهای روزانه تاثیرات بالقوه تصمیم گیریهای نهاد حکومت بر افکار عمومی وابستگی مییابد. ارزیابیهای روزانه از طریق #سنجش افکار و تحلیلهای پژوهشی دیگر میسر میشود.
🔹 علاوه بر این در دنیایی که به طور فزاینده از اطلاعات اشباع میشود، پیامها هر چه ساده و دو پهلو باشند، موثرترند؛ زیرا بدین سان اجازه اظهار وجود به افکار و #احساسات مردم میدهند. تصاویر بهتر از بقیه انواع پیامها با توصیفها سازگارند. رسانههای سمعی - بصری مهمترین تغذیه کنندههای ذهن مردم هستند.
✏️منبع: مقاله "دیپلماسی رسانهای" به اهتمام رها خرازی آذر
⭕️️ مسیر رسانه | کانال جامع سواد رسانهای⭕️ ️
🆔 @massir_resane
https://yon.ir/wU3e9
🔹 در متن #سیاست دموکراتیک، دسترسی به دیپلماسی مؤثر بستگی به توان بسیج اکثریت افکار مردم به ویژه #مخاطبان دولت در عرصه بین المللی و جهانی دارد؛ چرا که در جوامع معاصر مردم اساساً از طریق رسانهها، به خصوص تلویزیون، #اطلاعات کسب میکنند و عقیده سیاسی خود را شکل میدهند.
🔸 مادامی که رسانهها نسبتاً مستقل از قدرت سیاسی باشند، کنشگران سیاسی مجبورند با قواعد، #تکنولوژی و منافع رسانهها کنار بیایند. رسانهها چارچوب سیاست هستند و میتوان گفت که حکومت کردن به ارزیابیهای روزانه تاثیرات بالقوه تصمیم گیریهای نهاد حکومت بر افکار عمومی وابستگی مییابد. ارزیابیهای روزانه از طریق #سنجش افکار و تحلیلهای پژوهشی دیگر میسر میشود.
🔹 علاوه بر این در دنیایی که به طور فزاینده از اطلاعات اشباع میشود، پیامها هر چه ساده و دو پهلو باشند، موثرترند؛ زیرا بدین سان اجازه اظهار وجود به افکار و #احساسات مردم میدهند. تصاویر بهتر از بقیه انواع پیامها با توصیفها سازگارند. رسانههای سمعی - بصری مهمترین تغذیه کنندههای ذهن مردم هستند.
✏️منبع: مقاله "دیپلماسی رسانهای" به اهتمام رها خرازی آذر
⭕️️ مسیر رسانه | کانال جامع سواد رسانهای⭕️ ️
🆔 @massir_resane
https://yon.ir/wU3e9