📲 @massir_resane
#معرفی_کتاب
#بازنشر
📚عنوان کتاب:احکام رایانه و اینترنت
📚انتشارات : پژوهشکده امر به معرف و نهی از منکر
🔸«بارها برای خودم و دوستان سؤالاتی درباره اینترنت مطرح میشد و برای جواب آنها باید کتابهای زیادی را مطالعه کرده یا با دفاتر مراجع تقلید ارتباط برقرار میکردم تا بتوانم به جواب سؤالات خود برسم؛
https://yon.ir/0mmvO
🔸در این مجموعه سعی شده علاوه بر احکام شرعی به قوانین و مقررات آن اشاره شود تا بهتر از امکانات و رایانه و اینترنت استفاده کرده و مرتکب کارهای حرام و غیر قانونی نشویم.»
لینک خرید کتاب:
https://yon.ir/XnHSJ
منبع:
☑️ @savaat
📲 @massir_resane
#معرفی_کتاب
#بازنشر
📚عنوان کتاب:احکام رایانه و اینترنت
📚انتشارات : پژوهشکده امر به معرف و نهی از منکر
🔸«بارها برای خودم و دوستان سؤالاتی درباره اینترنت مطرح میشد و برای جواب آنها باید کتابهای زیادی را مطالعه کرده یا با دفاتر مراجع تقلید ارتباط برقرار میکردم تا بتوانم به جواب سؤالات خود برسم؛
https://yon.ir/0mmvO
🔸در این مجموعه سعی شده علاوه بر احکام شرعی به قوانین و مقررات آن اشاره شود تا بهتر از امکانات و رایانه و اینترنت استفاده کرده و مرتکب کارهای حرام و غیر قانونی نشویم.»
لینک خرید کتاب:
https://yon.ir/XnHSJ
منبع:
☑️ @savaat
📲 @massir_resane
📲 @massir_resane
📚معرفی کتاب:
از مجموعه سیرهای مطالعاتی #مسیر_دو
🔸 کتاب سواد رسانه ای، درآمدی بر شیوه یادگیری و سنجش
نویسنده: علی طلوعی
📌این کتاب به دنبال پرکردن خلاء موجود منابع بومی برای پاسخ به سوالاتی از قبیل "سواد رسانه ای چیست؟ چه مختصاتی دارد؟ چگونه سنجیده می شود؟ پرسشنامه استانداردی دارد یا نه؟ و... است.
✨اثر حاضر در ۶ فصل تنظیم شده و نویسنده در آن به تفکیک ویژگی های سواد رسانه ای، فعالیت های بین المللی در زمینه سواد رسانه ای، اصول، ضرورت ها و شیوه های آموزش سواد رسانه ای، را مورد بررسی قرار داده است. ضمن آنکه شیوه های پژوهش و ارائه پرسشنامه سواد رسانه ای نیز در آن مورد توجه قرار گرفته است.
🔹از آنجایی که پیشینه تحقیقاتی در مورد سواد "سواد رسانه ای" در کشور ما دارای قدمت طولانی نیست و پژوهش ها و پیمایش دقیق و استانداردی در مورد سنجش این موضوع صورت نگرفته است، اثر یاد شده می تواند به عنوان مرجعی سودمند و قابل استناد برای مخاطبان این حوزه به شمار می رود.
#معرفی_کتاب
📲 @massir_resane
yon.ir/zQZ8w
📚معرفی کتاب:
از مجموعه سیرهای مطالعاتی #مسیر_دو
🔸 کتاب سواد رسانه ای، درآمدی بر شیوه یادگیری و سنجش
نویسنده: علی طلوعی
📌این کتاب به دنبال پرکردن خلاء موجود منابع بومی برای پاسخ به سوالاتی از قبیل "سواد رسانه ای چیست؟ چه مختصاتی دارد؟ چگونه سنجیده می شود؟ پرسشنامه استانداردی دارد یا نه؟ و... است.
✨اثر حاضر در ۶ فصل تنظیم شده و نویسنده در آن به تفکیک ویژگی های سواد رسانه ای، فعالیت های بین المللی در زمینه سواد رسانه ای، اصول، ضرورت ها و شیوه های آموزش سواد رسانه ای، را مورد بررسی قرار داده است. ضمن آنکه شیوه های پژوهش و ارائه پرسشنامه سواد رسانه ای نیز در آن مورد توجه قرار گرفته است.
🔹از آنجایی که پیشینه تحقیقاتی در مورد سواد "سواد رسانه ای" در کشور ما دارای قدمت طولانی نیست و پژوهش ها و پیمایش دقیق و استانداردی در مورد سنجش این موضوع صورت نگرفته است، اثر یاد شده می تواند به عنوان مرجعی سودمند و قابل استناد برای مخاطبان این حوزه به شمار می رود.
#معرفی_کتاب
📲 @massir_resane
yon.ir/zQZ8w
🆔 @massir_resane
📚#معرفی_کتاب
👥درباره افکار عمومی
🔸باتوجه به اهمیت افکار عمومی در کشورهای مختلف به ویژه ایران، مطالعه آن به عنوان یک مقوله مهم در اکثر رشته های علوم اجتماعی مورد توجه قرار میگرد. چرا که اساسا تبلیغات، ارتباطات و روابط عمومی برپایه شناخت افکار عمومی است.
🔹شناخت ارزش های مردم از طرفی و شناخت پدید های اجتماعی از طرفی دیگر، پژوهشگر را دقیق تر و شفاف تر با "زبان مشترک" مردم یا "بیان عمومی" آشنا می سازد.
🔸این کتاب ما را از یونانیان به رومیان میکشاند و از حرفهای کوچهبازاری قرون وسطی به نخستین بیانیهی مطبوعاتی هدایت میکند، شایعات را میشکافد و به قلب جدل دربارهی نقش نظرسنجیها میزند.
🔹یکی از نکات اساسی این کتاب پیشرفت تدریجی آن است. مفاهیم را یکی یکی تعریف میکند، طرز تشکیل ساختار و مکانیسمهای افکار عمومی را مورد مطالعه قرار میدهد، بستن مفهوم افکار عمومی در قالب نظرسنجیهای بازاری را بهسختی افشا میکند و با این کار خود دامها وموانع شناختشناسی آن را نشان میدهد.
🔸این کتاب جمعبندی کوتاه اما کاملی از وضعیت کنونی دانش در مورد این مفهوم است. در کتاب، مثالهای بارزی بهکار گرفته شده، طرحوارههای توجیهی روشنی ارائه گردیده و حق اندیشههای اساسی بنیانگذاران نظریهی افکار عمومی ادا شده است.
#سواد_رسانه_ای
🆔 @massir_resane
https://yon.ir/13nMQ
📚#معرفی_کتاب
👥درباره افکار عمومی
🔸باتوجه به اهمیت افکار عمومی در کشورهای مختلف به ویژه ایران، مطالعه آن به عنوان یک مقوله مهم در اکثر رشته های علوم اجتماعی مورد توجه قرار میگرد. چرا که اساسا تبلیغات، ارتباطات و روابط عمومی برپایه شناخت افکار عمومی است.
🔹شناخت ارزش های مردم از طرفی و شناخت پدید های اجتماعی از طرفی دیگر، پژوهشگر را دقیق تر و شفاف تر با "زبان مشترک" مردم یا "بیان عمومی" آشنا می سازد.
🔸این کتاب ما را از یونانیان به رومیان میکشاند و از حرفهای کوچهبازاری قرون وسطی به نخستین بیانیهی مطبوعاتی هدایت میکند، شایعات را میشکافد و به قلب جدل دربارهی نقش نظرسنجیها میزند.
🔹یکی از نکات اساسی این کتاب پیشرفت تدریجی آن است. مفاهیم را یکی یکی تعریف میکند، طرز تشکیل ساختار و مکانیسمهای افکار عمومی را مورد مطالعه قرار میدهد، بستن مفهوم افکار عمومی در قالب نظرسنجیهای بازاری را بهسختی افشا میکند و با این کار خود دامها وموانع شناختشناسی آن را نشان میدهد.
🔸این کتاب جمعبندی کوتاه اما کاملی از وضعیت کنونی دانش در مورد این مفهوم است. در کتاب، مثالهای بارزی بهکار گرفته شده، طرحوارههای توجیهی روشنی ارائه گردیده و حق اندیشههای اساسی بنیانگذاران نظریهی افکار عمومی ادا شده است.
#سواد_رسانه_ای
🆔 @massir_resane
https://yon.ir/13nMQ
Forwarded from Logos Publications نشر لوگوس
🔹 سواد رسانهای و اطلاعاتی (برنامهٔ درسی برای معلمان)
🔹نویسندگان: کارولین ویلسون و دیگران
🔸مترجمان: کاظم مؤذن و رامین چابکی درزابی
🔸ناشر: دفتر مطالعات و برنامهریزی رسانهها (وزارت فرهنگ و ارشاد)
🔸تاریخ نشر: ۱۳۹۶
🔸تعداد صفحات: ۲۷۰
☑️ بخشهایی از کتاب:
کتاب حاضر یک متن شناختهشده و بینالمللی در زمینهٔ آموزش سواد رسانهای و سواد اطلاعاتی است که به شکلی کاملاً عملیاتی نحوهٔ آموزش سواد رسانهای و اطلاعاتی را به معلمان میآموزد. نکتهٔ شاخص درباره این کتاب ارائه ترکیبی جذاب و کارا از مباحث نظـری و عملیاتی، و همچنین تطبیق کامل با شرایط واقعی آموزشی است.
این کتاب حاصل مجموعه تحقیقات نظری و عملی یونسکو در سالهای گذشته در زمینهٔ سواد رسانهای و سواد اطلاعاتی است که با معرفی منابع تکمیلی اینترنتی همراه شده است. این کتاب تاکنون حداقل به ۱۰ زبان (انگلیسی، فرانسوی، اسپانیولی، عربی، چینی، یونانی، ژاپنی، مغولی، پرتغالی و روسی) در سطح دنیا منتشر شده و ویرایشهای مختلفی از آن توسط یونسکو ارائه شده است.
برنامهٔ درسی و چارچوب توانایی سواد رسانهای و اطلاعاتی یونسکو با وجود یک اصطلاح، از دو بخش مجزا تشکیل شده است: سواد اطلاعاتی و سواد رسانهای. این عبارت، چیزی ورای معنای لغوی آن و شامل عناصر سواد اطلاعاتی و سواد رسانهای است و اهداف سواد رسانهای و اطلاعاتی را در بر میگیرد. از یک سو سواد اطلاعاتی بر اهمیت دسترسی به اطلاعات و ارزیابی و استفاده اخلاقی از آنها تأکید میکند و از سوی دیگر، سواد رسانهای بر توانایی درک کارکردهای رسانهای و ارزیابی چگونگی اجرای کارکردها و تعامل منطقی با رسانه برای ابراز وجود تأکید دارد. چارچوب توانایی و برنامهٔ سواد رسانهای و اطلاعاتی برای معلمان، هر دو ایده را در برمیگیرد.
#آموزش_مهارت_سواد_اطلاعاتی
#آموزش_مهارت_سواد_رسانهای
#کتابهای_شایسته_خواندن
#معرفی_کتاب
@soleimanipur
@irlogos
🔹نویسندگان: کارولین ویلسون و دیگران
🔸مترجمان: کاظم مؤذن و رامین چابکی درزابی
🔸ناشر: دفتر مطالعات و برنامهریزی رسانهها (وزارت فرهنگ و ارشاد)
🔸تاریخ نشر: ۱۳۹۶
🔸تعداد صفحات: ۲۷۰
☑️ بخشهایی از کتاب:
کتاب حاضر یک متن شناختهشده و بینالمللی در زمینهٔ آموزش سواد رسانهای و سواد اطلاعاتی است که به شکلی کاملاً عملیاتی نحوهٔ آموزش سواد رسانهای و اطلاعاتی را به معلمان میآموزد. نکتهٔ شاخص درباره این کتاب ارائه ترکیبی جذاب و کارا از مباحث نظـری و عملیاتی، و همچنین تطبیق کامل با شرایط واقعی آموزشی است.
این کتاب حاصل مجموعه تحقیقات نظری و عملی یونسکو در سالهای گذشته در زمینهٔ سواد رسانهای و سواد اطلاعاتی است که با معرفی منابع تکمیلی اینترنتی همراه شده است. این کتاب تاکنون حداقل به ۱۰ زبان (انگلیسی، فرانسوی، اسپانیولی، عربی، چینی، یونانی، ژاپنی، مغولی، پرتغالی و روسی) در سطح دنیا منتشر شده و ویرایشهای مختلفی از آن توسط یونسکو ارائه شده است.
برنامهٔ درسی و چارچوب توانایی سواد رسانهای و اطلاعاتی یونسکو با وجود یک اصطلاح، از دو بخش مجزا تشکیل شده است: سواد اطلاعاتی و سواد رسانهای. این عبارت، چیزی ورای معنای لغوی آن و شامل عناصر سواد اطلاعاتی و سواد رسانهای است و اهداف سواد رسانهای و اطلاعاتی را در بر میگیرد. از یک سو سواد اطلاعاتی بر اهمیت دسترسی به اطلاعات و ارزیابی و استفاده اخلاقی از آنها تأکید میکند و از سوی دیگر، سواد رسانهای بر توانایی درک کارکردهای رسانهای و ارزیابی چگونگی اجرای کارکردها و تعامل منطقی با رسانه برای ابراز وجود تأکید دارد. چارچوب توانایی و برنامهٔ سواد رسانهای و اطلاعاتی برای معلمان، هر دو ایده را در برمیگیرد.
#آموزش_مهارت_سواد_اطلاعاتی
#آموزش_مهارت_سواد_رسانهای
#کتابهای_شایسته_خواندن
#معرفی_کتاب
@soleimanipur
@irlogos
📚 #معرفی_کتاب
🔻واضح انديشيدن؛ راهنماي تفکر نقادانه
✍️اثر ژيل لوبلان / مترجم: مهدي خسروانی
ناشر: نشر کمان
سال انتشار: 1394
🔸این کتاب يک درسنامه ي #تفکر_نقادانه است. واضح انديشيدن کتابي است در زمينه ي سنجشگرانه انديشي (تفکر نقادانه). ژيل لويلان پيش از نگارش اين کتاب، #سنجشگرانه_انديشي را براي بسياري از دانشجويان تدريس کرده است و هدف وي از تاليف واضح انديشيدن نيز اين بوده که درسنامه اي براي درس سنجشگرانه انديشي فراهم آورد.
🔹ويژگي کتاب تمرين هاي متنوع و پرشمار آن است و از آن جهت اهميت دارد که در سنجشگرانه انديشي، آشنايي با مفهومها به تنهايي چندان سودمند نيست؛ مهم اين است که شخص بتواند در به کارگيري مفهومها ورزيده شود.
🔸برخی ويژگيهاي کتاب عبارتند از: متن روشن و شفاف، استفاده از ابزارهاي گوناگون (مثال ها، نمودارها و کادرهاي بازنگراي)، استفاده از واژهنامه توصيفي، عرضه تمرينهاي متنوع (تمرين عادي، تمرين ارزيابي، و تمرين کاوش و نگارش) براي اطمينان از ورزيده شدن خواننده در کاربرد مفاهيم کتاب.
🔹در این کتاب مطلب کاملا جدیدی یاد نمیگیرید؛ بلکه میآموزید کاری را که همیشه انجام میدادهاید بهتر انجام دهید. #مهارت هایی که یاد میگیرید به شما کمک میکنند تا با دیگران بهتر دادوستد کنید؛ هم در محیط تحصیلی و هم بیرون از آن.
📎گفتنی است همهی مثالهای کتاب از زندگیِ واقعی گرفته شدهاند. اين کتاب شامل ده بخش و حجم آن 436 صفحه میباشد.
⭕️مسیر رسانه | کانال جامع سواد رسانهای⭕️
🆔 @massir_resane
https://yon.ir/SJReo
🔻واضح انديشيدن؛ راهنماي تفکر نقادانه
✍️اثر ژيل لوبلان / مترجم: مهدي خسروانی
ناشر: نشر کمان
سال انتشار: 1394
🔸این کتاب يک درسنامه ي #تفکر_نقادانه است. واضح انديشيدن کتابي است در زمينه ي سنجشگرانه انديشي (تفکر نقادانه). ژيل لويلان پيش از نگارش اين کتاب، #سنجشگرانه_انديشي را براي بسياري از دانشجويان تدريس کرده است و هدف وي از تاليف واضح انديشيدن نيز اين بوده که درسنامه اي براي درس سنجشگرانه انديشي فراهم آورد.
🔹ويژگي کتاب تمرين هاي متنوع و پرشمار آن است و از آن جهت اهميت دارد که در سنجشگرانه انديشي، آشنايي با مفهومها به تنهايي چندان سودمند نيست؛ مهم اين است که شخص بتواند در به کارگيري مفهومها ورزيده شود.
🔸برخی ويژگيهاي کتاب عبارتند از: متن روشن و شفاف، استفاده از ابزارهاي گوناگون (مثال ها، نمودارها و کادرهاي بازنگراي)، استفاده از واژهنامه توصيفي، عرضه تمرينهاي متنوع (تمرين عادي، تمرين ارزيابي، و تمرين کاوش و نگارش) براي اطمينان از ورزيده شدن خواننده در کاربرد مفاهيم کتاب.
🔹در این کتاب مطلب کاملا جدیدی یاد نمیگیرید؛ بلکه میآموزید کاری را که همیشه انجام میدادهاید بهتر انجام دهید. #مهارت هایی که یاد میگیرید به شما کمک میکنند تا با دیگران بهتر دادوستد کنید؛ هم در محیط تحصیلی و هم بیرون از آن.
📎گفتنی است همهی مثالهای کتاب از زندگیِ واقعی گرفته شدهاند. اين کتاب شامل ده بخش و حجم آن 436 صفحه میباشد.
⭕️مسیر رسانه | کانال جامع سواد رسانهای⭕️
🆔 @massir_resane
https://yon.ir/SJReo
🔰 #معرفی_کتاب
📚 کتاب "150 هشتگ"
📝 اثر سید بشیر حسینی و حسین حق پناه
🔸 از جمله کتابهایی که میتوان در زمینه سواد رسانهای به آنها مراجعه کرد و اطلاعات خوبی را در اختیار مخاطبان قرار میدهد، کتاب #150_هشتگ نوشته دکتر سید بشیر حسینی و حسین حق پناه است.
🔹نویسنده در این #کتاب تلاش کرده تا از فضای خشک علمی و تخصصی حوزه رسانه و ارتباطات فاصله گرفته و سعی کرده است با ادبیاتی ساده و جذاب به نیاز عامه مردم در حوزه سواد رسانهای پاسخ دهد.
🔸این کتاب در پانزده فصل مجزا تألیف یافته که در هر کدام ده نکته کلیدی و کاربردی درباره استفاده بهینه از رسانهها وجود دارد. فصول اصلی کتاب عبارتند از: کلیات رسانهها، کتاب، نشریات، رادیو و موسیقی، عکس، تلویزیون و ماهواره، فیلم و سینما، رایانه، بازیهای ویدئویی، اینترنت، رسانههای اجتماعی، تلفن همراه، سبک زندگی، تبلیغات و اخلاق رسانهای.
📎 در پشت جلد این کتاب آمده:
" #سواد_رسانهای پاسخی است به یک نیاز همگانی در زمینه استفاده بهینه از رسانهها. پاسخ به پرسشهایی مانند: «چقدر و چگونه از رسانهها استفاده کنیم؟»، «چه شرایط و محدودیتهای معقولی در بهره برداری از رسانهها مدنظر است؟»، «چه کنیم که از مزایای همه رسانهها بهره مند شویم ولی دچار آسیبها و مشکلاتشان نشویم؟» و ..."
✅ این کتاب به همت موسسه #مسیر، توسط انتشارات رواق اندیشه با قیمت 18000 تومان منتشر شده و در خدمت مخاطبان قرار گرفته است.
⭕️ مسیر رسانه | کانال جامع سواد رسانهای ⭕️
🆔 @massir_resane
📚 کتاب "150 هشتگ"
📝 اثر سید بشیر حسینی و حسین حق پناه
🔸 از جمله کتابهایی که میتوان در زمینه سواد رسانهای به آنها مراجعه کرد و اطلاعات خوبی را در اختیار مخاطبان قرار میدهد، کتاب #150_هشتگ نوشته دکتر سید بشیر حسینی و حسین حق پناه است.
🔹نویسنده در این #کتاب تلاش کرده تا از فضای خشک علمی و تخصصی حوزه رسانه و ارتباطات فاصله گرفته و سعی کرده است با ادبیاتی ساده و جذاب به نیاز عامه مردم در حوزه سواد رسانهای پاسخ دهد.
🔸این کتاب در پانزده فصل مجزا تألیف یافته که در هر کدام ده نکته کلیدی و کاربردی درباره استفاده بهینه از رسانهها وجود دارد. فصول اصلی کتاب عبارتند از: کلیات رسانهها، کتاب، نشریات، رادیو و موسیقی، عکس، تلویزیون و ماهواره، فیلم و سینما، رایانه، بازیهای ویدئویی، اینترنت، رسانههای اجتماعی، تلفن همراه، سبک زندگی، تبلیغات و اخلاق رسانهای.
📎 در پشت جلد این کتاب آمده:
" #سواد_رسانهای پاسخی است به یک نیاز همگانی در زمینه استفاده بهینه از رسانهها. پاسخ به پرسشهایی مانند: «چقدر و چگونه از رسانهها استفاده کنیم؟»، «چه شرایط و محدودیتهای معقولی در بهره برداری از رسانهها مدنظر است؟»، «چه کنیم که از مزایای همه رسانهها بهره مند شویم ولی دچار آسیبها و مشکلاتشان نشویم؟» و ..."
✅ این کتاب به همت موسسه #مسیر، توسط انتشارات رواق اندیشه با قیمت 18000 تومان منتشر شده و در خدمت مخاطبان قرار گرفته است.
⭕️ مسیر رسانه | کانال جامع سواد رسانهای ⭕️
🆔 @massir_resane
🔰 #معرفی_کتاب
📚 کتاب "آموزش سواد رسانه ای در فضای سایبر"
📝 اثر حامد کمال و محمد کمال
🔸با رشد و گسترش #فضای_مجازی و دنیای سایبر لزوم یادگیری چگونگی استفاده از آن و زیست مجازی روز به روز بیشتر می شود. یکی از کتاب های مفید در این زمینه کتاب "آموزش سواد رسانه ای در فضای سایبر" است که توسط حامد کمال و محمد کمال از کارشناسان فضای مجازی به رشته تحریر درآمده است. این کتاب با نگاهی علمی و دینی به مقوله فضای مجازی، محاسن، آسیب ها و آینده این فضا می پردازد.
🔹نویسنده تلاش کرده تا در قالب هشت فصل اطلاعات ارزشمندی را درباره فضای سایبری و زیست آن در اختیار مخاطب قرار می دهد.
🔸 ضرورت آشنایی با #احکام فضای مجازی، سبک زندگی اسلامی ایرانی در فضای مجازی، #امنیت در فضای مجازی، جنگ نرم و تهاجمات فرهنگی، آداب حضور در شبکه های اجتماعی، بررسی آسیب های فضای مجازی، تحولات آینده فضای مجازی، #فیلترینگ یا پالایش، تربیت رسانه ای، نگاهی به شبکه ملی اطلاعات، برخی از قوانین جرایم سایبری، #تقوا در فضای مجازی و ... از مباحث مطرح شده در کتاب می باشد.
✅ لازم به ذکر است این کتاب در ۲۲۴ صفحه به اهتمام موسسه فرهنگی فلق رایانه اصفهان به صورت تمام رنگی به چاپ رسیده است.
⭕️ مسیر رسانه | کانال جامع سواد رسانهای ⭕️
🆔 @massir_resane
https://yon.ir/h3Cpg
📚 کتاب "آموزش سواد رسانه ای در فضای سایبر"
📝 اثر حامد کمال و محمد کمال
🔸با رشد و گسترش #فضای_مجازی و دنیای سایبر لزوم یادگیری چگونگی استفاده از آن و زیست مجازی روز به روز بیشتر می شود. یکی از کتاب های مفید در این زمینه کتاب "آموزش سواد رسانه ای در فضای سایبر" است که توسط حامد کمال و محمد کمال از کارشناسان فضای مجازی به رشته تحریر درآمده است. این کتاب با نگاهی علمی و دینی به مقوله فضای مجازی، محاسن، آسیب ها و آینده این فضا می پردازد.
🔹نویسنده تلاش کرده تا در قالب هشت فصل اطلاعات ارزشمندی را درباره فضای سایبری و زیست آن در اختیار مخاطب قرار می دهد.
🔸 ضرورت آشنایی با #احکام فضای مجازی، سبک زندگی اسلامی ایرانی در فضای مجازی، #امنیت در فضای مجازی، جنگ نرم و تهاجمات فرهنگی، آداب حضور در شبکه های اجتماعی، بررسی آسیب های فضای مجازی، تحولات آینده فضای مجازی، #فیلترینگ یا پالایش، تربیت رسانه ای، نگاهی به شبکه ملی اطلاعات، برخی از قوانین جرایم سایبری، #تقوا در فضای مجازی و ... از مباحث مطرح شده در کتاب می باشد.
✅ لازم به ذکر است این کتاب در ۲۲۴ صفحه به اهتمام موسسه فرهنگی فلق رایانه اصفهان به صورت تمام رنگی به چاپ رسیده است.
⭕️ مسیر رسانه | کانال جامع سواد رسانهای ⭕️
🆔 @massir_resane
https://yon.ir/h3Cpg
🔰 #معرفی_کتاب
📚سواد رسانه ای، درآمدی بر شیوه نگارش و سنجش
📝اثر علی طلوعی
🔸امروزه در فضایی زندگی میکنیم سرشار از #اطلاعات و اخبار جدید که هر لحظه بر زندگی ما تأثیر میگذارد. در چنین فضایی سواد رسانهای کمک میکند تا چگونگی استفاده از رسانهها و منابع اطلاعاتی آن ها را فرا بگیریم. این فرایند مستلزم رسیدن به سطحی از مهارت است که بتوان رابطه فعالتری در ارتباط با رسانهها داشت.
🔹کتاب «سواد رسانهای، درآمدی بر شیوه یادگیری و سنجش» که توسط علی طلوعی نگارش شده است به بررسی چهارچوب مفهومی، تاریخچه، اصول، رویکردها و کارکردهای نظری #سواد_رسانهای میپردازد.
🔸اثر حاضر در ۶ فصل تنظیم شده و نویسنده در آن به تفکیک ویژگیهای سواد رسانهای، فعالیتهای بینالمللی در زمینه سواد رسانهای، اصول، ضرورتها و شیوههای آموزش سواد رسانهای را مورد بررسی قرار داده است. ضمن آنکه شیوههای پژوهش و ارائه پرسشنامه سواد رسانهای نیز در آن مورد توجه قرار گرفته است.
🔹این کتاب سال ۹۱ توسط دفتر مطالعات و برنامه ریزی رسانهها در ۲۷۲ صفحه به چاپ رسیده است.
⭕️ مسیر رسانه | کانال جامع سواد رسانهای ⭕️
🆔 @massir_resane
https://l1l.ir/3sdc
📚سواد رسانه ای، درآمدی بر شیوه نگارش و سنجش
📝اثر علی طلوعی
🔸امروزه در فضایی زندگی میکنیم سرشار از #اطلاعات و اخبار جدید که هر لحظه بر زندگی ما تأثیر میگذارد. در چنین فضایی سواد رسانهای کمک میکند تا چگونگی استفاده از رسانهها و منابع اطلاعاتی آن ها را فرا بگیریم. این فرایند مستلزم رسیدن به سطحی از مهارت است که بتوان رابطه فعالتری در ارتباط با رسانهها داشت.
🔹کتاب «سواد رسانهای، درآمدی بر شیوه یادگیری و سنجش» که توسط علی طلوعی نگارش شده است به بررسی چهارچوب مفهومی، تاریخچه، اصول، رویکردها و کارکردهای نظری #سواد_رسانهای میپردازد.
🔸اثر حاضر در ۶ فصل تنظیم شده و نویسنده در آن به تفکیک ویژگیهای سواد رسانهای، فعالیتهای بینالمللی در زمینه سواد رسانهای، اصول، ضرورتها و شیوههای آموزش سواد رسانهای را مورد بررسی قرار داده است. ضمن آنکه شیوههای پژوهش و ارائه پرسشنامه سواد رسانهای نیز در آن مورد توجه قرار گرفته است.
🔹این کتاب سال ۹۱ توسط دفتر مطالعات و برنامه ریزی رسانهها در ۲۷۲ صفحه به چاپ رسیده است.
⭕️ مسیر رسانه | کانال جامع سواد رسانهای ⭕️
🆔 @massir_resane
https://l1l.ir/3sdc
🔰 #معرفی_کتاب
📚 آموزش رسانهای: یادگیری، سواد رسانهای و فرهنگ معاصر
📝 دیوید باکینگهام / با ترجمه حسین سرفراز
🔹دیوید باکینگهام در کتاب «آموزش رسانهای» سعی دارد تمام حوزهی آموزش رسانهای را با دقت مورد بررسی قرار دهد و در این پیمایش راهی به سوی آینده پیش روی مخاطب قرار دهد. «آموزش رسانهای» کتابی است که از چهار فصل تشکیل شده است.
🔸فصل اول شامل مبانی #آموزش_رسانهای است. این فصل ادلهی مختلف آموزش رسانهای و پیش فرضهایی که بر آنها استوار گشتهاند را میکاود. در مجموع مبانی جامع و امروزینی برای آموزش رسانهای فراهم میآورد.
🔹فصل دوم کتاب، آخرین وضعیت رشته را میکاود. آموزش رسانهای در عمل به چه میماند؟ این قسمت از کتاب حد اعلای پیشرفت در آموزش رسانهای را با بررسی طیفی از مواد آموزشی و مستندات درسی منتشرشده نمودار میسازد.
🔸فصل سوم، #یادگیری_رسانهای است. این فصل بر اساس تحقیقاتی که نگارنده و همکارانش بر روی کلاس در طی ده سال اخیر انجام دادهاند، می باشد و به برخی از واقعیات آموزش و یادگیری رسانهای در کلاسهای رسانهای نظر میکند.
🔹فصل چهارم، سمت و سوهای جدید رشته و همان راه ترسیم شده به سوی آینده است. این فصل به بررسی برخی از چالشهای پیش روی #معلمین_رسانه میپردازد.
🔸دکتر حسین سرفراز این کتاب را ترجمه و انتشارات دانشگاه امام صادق (ع) آن را منتشر کرده است.
⭕️ مسیر رسانه | کانال جامع سواد رسانهای ⭕️
🆔 @massir_resane
https://l1l.ir/43ob
📚 آموزش رسانهای: یادگیری، سواد رسانهای و فرهنگ معاصر
📝 دیوید باکینگهام / با ترجمه حسین سرفراز
🔹دیوید باکینگهام در کتاب «آموزش رسانهای» سعی دارد تمام حوزهی آموزش رسانهای را با دقت مورد بررسی قرار دهد و در این پیمایش راهی به سوی آینده پیش روی مخاطب قرار دهد. «آموزش رسانهای» کتابی است که از چهار فصل تشکیل شده است.
🔸فصل اول شامل مبانی #آموزش_رسانهای است. این فصل ادلهی مختلف آموزش رسانهای و پیش فرضهایی که بر آنها استوار گشتهاند را میکاود. در مجموع مبانی جامع و امروزینی برای آموزش رسانهای فراهم میآورد.
🔹فصل دوم کتاب، آخرین وضعیت رشته را میکاود. آموزش رسانهای در عمل به چه میماند؟ این قسمت از کتاب حد اعلای پیشرفت در آموزش رسانهای را با بررسی طیفی از مواد آموزشی و مستندات درسی منتشرشده نمودار میسازد.
🔸فصل سوم، #یادگیری_رسانهای است. این فصل بر اساس تحقیقاتی که نگارنده و همکارانش بر روی کلاس در طی ده سال اخیر انجام دادهاند، می باشد و به برخی از واقعیات آموزش و یادگیری رسانهای در کلاسهای رسانهای نظر میکند.
🔹فصل چهارم، سمت و سوهای جدید رشته و همان راه ترسیم شده به سوی آینده است. این فصل به بررسی برخی از چالشهای پیش روی #معلمین_رسانه میپردازد.
🔸دکتر حسین سرفراز این کتاب را ترجمه و انتشارات دانشگاه امام صادق (ع) آن را منتشر کرده است.
⭕️ مسیر رسانه | کانال جامع سواد رسانهای ⭕️
🆔 @massir_resane
https://l1l.ir/43ob