🔰 آشنایی با #بازی‌های_رایانه_‌ای و ابعاد و زوایای آن

5️⃣ قسمت پنجم
🔻فعالان بخش دولتی بازی‌های رایانه‌ای در ایران

2. سازمان رده بندی نرم افزارهای سرگرم کننده (#اسرا)


🔸 یکی از اهداف مهم بنیاد ملی بازی‌های رایانه‌ای، رده بندی بازی‌های رایانه‌ای است. این هدف به وسیله‌ی سازمان رده بندی نرم افزارهای #سرگرم_کننده (ESRA) انجام می‌پذیرد.

🔹 در تعیین رده بندی بازی‌های رایانه‌ای، سازمان اسرا چهار ویژگی را در نظر می‌گیرد:

1️⃣ خصوصیات جسمی و #حرکتی

2️⃣ خصوصیات #جسمی و #روانی

3️⃣ خصوصیات #عاطفی

4️⃣ خصوصیات #اجتماعی

🔸 #گروه‌های_سنی در این رده بندی عبارتند از:

1. خردسالی (بالای ۳ سال)
2. کودکی (بالای ۷ سال)
3. ابتدای دوران نوجوانی (بالای ۱۲ سال)
4. نیمه دوم نوجوانی (بالای ۱۵ سال)
5. بزرگسالان مجرد (بالای ۱۸ سال)
6. بزرگسالان متأهل (بالای ۲۵ سال)

🔹 #محتوای_طبقه_بندی_شده و تفکیک شده توسط سازمان اسرا را می‌توان در ۷ گروه به شرح زیر توصیف کرد:

1️⃣ #خشونت

2️⃣ استفاده از تنباکو و #مواد_مخدر

3️⃣ #محرک‌های_جنسی

4️⃣ #ترس

5️⃣ نقض #ارزشهای_دینی

6️⃣ نقض #هنجارهای_اجتماعی

7️⃣ #ناامیدی

✏️منبع: کتاب "درآمدی بر آسیب شناسی رایانه‌ای" به اهتمام فائزه طاهری

⭕️ مسیر رسانه | کانال جامع سواد رسانه ای ⭕️

🆔 @massir_resane

https://yon.ir/HSIdC

💢 #اصول_اخلاقی رسانه خبری

🔺 اصول اخلاقی حوزه عملکرد حرفه‌ای #رسانه خبری با تأکید بر ماهیت رسانه‌ای آن

1️⃣ لزوم #بازنمایی_واقعیات در حیطه مصالح عمومی جامعه (دوری از دروغ و تحریف واقعیت)؛

2️⃣ لزوم #حق_محوری، نه شخصیت محوری یا گروه محوری (لزوم استقلال رسانه از کانون‌های قدرت و ثروت)؛

3️⃣ لزوم #تربیت محور بودن رسانه (در نظر داشتن بازخورد تربیتی مثبت یا منفی در جامعه)؛

4️⃣ پاسداشت خطوط قرمز ارزشی دینی و #هنجارهای_اجتماعی در عملکردهای رسانه‌ای؛

5️⃣ لزوم #امیدآفرینی و پرهیز از فضای ناامیدی به منظور تقویت انگیزه فعالیت‌های اجتماعی جامعه؛

6️⃣ لزوم #دانش_بنیان بودن رسانه و پرهیز از عوامزدگی در فعالیت‌های رسانه‌ای؛

7️⃣ تأسیس شورای اخلاقی رسانه برای تصمیم گیری در تعارضات اخلاقی پیش بینی نشده رسانه‌ای.


✏️ منبع: مقاله "اخلاق رسانه در حوزه خبر و اطلاع رسانی با تاکید بر آموزه‌های دینی" به اهتمام میثم قاسمی


⭕️ مسیر رسانه | کانال جامع سواد رسانه‌ای ⭕️

🆔 @massir_resane

https://yon.ir/5K9DQ

🔰 #معرفی_پایان_نامه
📂 عوامل موثر بر گرایش به کارکردهای استفاده از تلفن همراه در میان نوجوانان شهر تهران

📝 مریم حاج‌محمدی
🖋استاد راهنما: دکتر علیرضا حسینی پاکدهی


🔹 تحقیق حاضر با عنوان عوامل مؤثر بر گرایش به کارکردهای استفاده از تلفن همراه در میان #نوجوانان شهر تهران، به بررسی این مسئله می‌پردازد که نوجوانان با چه سبک و سیاقی با تلفن همراه برخورد می‌کنند و چه استفاده‌هایی از آن دارند؟ آیا استفاده آن‌ها به جنس یا سن آن‌ها مربوط است؟

🔸 اینکه کارکردهای مطلوب تلفن همراه کدامند و چرا نوجوانان به کارکردهای نامطلوب آن رو می‌آورند، مسئله اصلی تحقیق پیش رو است. هدف این تحقیق شناخت کارکردهای استفاده از #تلفن_همراه و عوامل مؤثر بر گرایش به این نوع کارکردها در میان نوجوانان 12 تا 18 ساله شهر تهران است. چارچوب نظری این پژوهش تلفیقی از نظریه‌های کارکردگرایی، استفاده و رضایتمندی و وندالیسم است.

🔹 پرسش‌های اساسی پژوهش عبارتند از: چه نوع محتوایی در تلفن همراه نوجوانان نگهداری می‌شود؟ آیا تفاوت معناداری بین جنس و سن در گرایش به استفاده از کارکردهای تلفن همراه وجود دارد؟ از نظر نوجوانان علل جذابیت و استقبال آن‌ها از تلفن همراه و امکانات آن چیست؟ چرا نوجوانان در محتواهای مبادله شده در گوشی‌هایشان به #هنجارهای_اجتماعی و کدهای رفتاری پیرامون تلفن همراه احترام نمی‌گذارند؟ نوجوانان چه نوع سیم کارتی دارند و دلیل استفاده آن‌ها از این نوع سیم کارت چیست؟ از نظر نوجوانان معایب و مزایای استفاده از تلفن همراه چیست؟


⭕️ مسیر رسانه | کانال جامع سواد رسانه‌ای ⭕️

🆔 @massir_resane

https://yon.ir/YHrpD