Наконец-то! 🎉
Нам одобрили заявку, и теперь подкасты #LX_talks можно слушать через iTunes! 🎧
Заходите, подписывайтесь и ставьте ⭐️ чтобы больше людей познакомились с экспертами нашей сферы 🤓
P.S. если рассказываете о моих проектах в соцсетях, обязательно отмечайте меня, я хочу больше о вас узнавать 😌
Нам одобрили заявку, и теперь подкасты #LX_talks можно слушать через iTunes! 🎧
Заходите, подписывайтесь и ставьте ⭐️ чтобы больше людей познакомились с экспертами нашей сферы 🤓
P.S. если рассказываете о моих проектах в соцсетях, обязательно отмечайте меня, я хочу больше о вас узнавать 😌
⭐️ #LX_talks эпизод 28
Гость выпуска: Сергей Снегирёв, основатель компании INTEA.LV и компании BranchTrack
Вы узнаете особенности работы с клиентами из разных стран, построения бизнеса и команды. Сергей рассказал про диалоговые тренажеры BranchTrack и голосовые симуляции для тренировки навыков.
Вы вдохновитесь рассказом про фестиваль Burning Man и поймете, как тренировать мозг для игры "Что? Где? Когда?".
Время: 96 минут
Слушайте по ссылке: https://soundcloud.com/lxtalks/talk_28
Зажигательного вам вечера!🔥
Гость выпуска: Сергей Снегирёв, основатель компании INTEA.LV и компании BranchTrack
Вы узнаете особенности работы с клиентами из разных стран, построения бизнеса и команды. Сергей рассказал про диалоговые тренажеры BranchTrack и голосовые симуляции для тренировки навыков.
Вы вдохновитесь рассказом про фестиваль Burning Man и поймете, как тренировать мозг для игры "Что? Где? Когда?".
Время: 96 минут
Слушайте по ссылке: https://soundcloud.com/lxtalks/talk_28
Зажигательного вам вечера!🔥
Друзья, рада представить вам свой новый проект 🎉😀🎉
Я создала канал на YouTube ▶️
👉Eva Raa👈
Буду сохранять туда свои вебинары, выступения на конференциях, проводить онлайн-трансляции и записывать короткие видеоуроки про создание обучения.
На канале уже есть два видео:
⭐️Законы UX дизайна в создании электронных курсов
Мастер-класс на конференции iSpring Days 2018
⭐️Команда героев КУ Skyeng. Продуктовый подход к разработке обучения
Выступление на Методическом семинаре КУ Сбербанка
Надеюсь, вам будет полезно теперь меня не только читать и слушать, но и смотреть 😌
Подписывайтесь на канал, скоро будут новые #LX_video 🤓
✌️https://www.youtube.com/channel/UCNfBd5sghIlJRTGw_xRXpyA
Как вам такая идея?
Я создала канал на YouTube ▶️
👉Eva Raa👈
Буду сохранять туда свои вебинары, выступения на конференциях, проводить онлайн-трансляции и записывать короткие видеоуроки про создание обучения.
На канале уже есть два видео:
⭐️Законы UX дизайна в создании электронных курсов
Мастер-класс на конференции iSpring Days 2018
⭐️Команда героев КУ Skyeng. Продуктовый подход к разработке обучения
Выступление на Методическом семинаре КУ Сбербанка
Надеюсь, вам будет полезно теперь меня не только читать и слушать, но и смотреть 😌
Подписывайтесь на канал, скоро будут новые #LX_video 🤓
✌️https://www.youtube.com/channel/UCNfBd5sghIlJRTGw_xRXpyA
Как вам такая идея?
Технологии не изменяют нас, они нас разоблачают.
Если мы стали больше смотреть в телефоны и меньше выходить в офлайн, может быть мы и раньше были такими. А сейчас появились телефоны, и мы наконец-то становимся больше похожи на себя, делаем то, что хотим 🤔
#заметкипеддизайнера
Если мы стали больше смотреть в телефоны и меньше выходить в офлайн, может быть мы и раньше были такими. А сейчас появились телефоны, и мы наконец-то становимся больше похожи на себя, делаем то, что хотим 🤔
#заметкипеддизайнера
65% сегодняшних школьников будут работать по специальностям, которых пока не существует
The Future Laboratory
Откладывать свое обучение больше невозможно — подготовьтесь к будущему уже сегодня.
Онлайн курсы:
⚡️ Дизайн-мышление — накачка идеями
⚡️ Руководитель образовательного онлайн‑проекта
⚡️ Маркетолог: продвижение онлайн‑школы
⚡️ Продюсер онлайн-курсов
⚡️ Магия PowerPoint
⚡️ Эффективный вебинар. Проектирование, продвижение, проведение
⚡️Дизайн в digital для начинающих
Бесплатные вебинары:
💥 О курсах дизайна в Нетологии
💥 What can the eLearning Brothers Asset Library Do for You?
💥 Дизайнер интерфейсов: с чего начать погружение в UI-дизайн
💥 How and When to Use eLearning Assets
💥 How To Get Your L&D Project Off The Ground In 5 Days
💥 Технологические платформы обучения
💥 Using Characters and Scenarios in eLearning
💥 The 8 Great Questions Surrounding eLearning Multilingual Versions
💥 SWOT-анализ на службе образовательной организации. Как провести анализ без ошибок?
💥 Adding the Human Element to eLearning
💥 Сильный голос — залог успешности вашего выступления.
💥 How One Company Cut Their Development Time in Half with eLearning Brothers
Оффлайн-события и конференции в России:
🌟 Технологические платформы обучения
🌟 Epic Growth Conference
🌟 Интенсив по дизайн-мышлению: от инсайтов к инновациям
🌟 Методика разработки электронных курсов. Основы педдизайна
🌟 Международный форум для специалистов системы образования и социально-культурной сферы
🌟 EduBrand
Оффлайн-события и конференции в мире:
✈️ The e-learning guild. Learning Solutions 2019, США, Орландо
Анонс на неделю: https://bit.ly/2JDeyFN
Полный список мероприятий в нашем календаре: https://bit.ly/2JBoRdB
Будьте в курсе и до встречи! 😌
#LX_events
The Future Laboratory
Откладывать свое обучение больше невозможно — подготовьтесь к будущему уже сегодня.
Онлайн курсы:
⚡️ Дизайн-мышление — накачка идеями
⚡️ Руководитель образовательного онлайн‑проекта
⚡️ Маркетолог: продвижение онлайн‑школы
⚡️ Продюсер онлайн-курсов
⚡️ Магия PowerPoint
⚡️ Эффективный вебинар. Проектирование, продвижение, проведение
⚡️Дизайн в digital для начинающих
Бесплатные вебинары:
💥 О курсах дизайна в Нетологии
💥 What can the eLearning Brothers Asset Library Do for You?
💥 Дизайнер интерфейсов: с чего начать погружение в UI-дизайн
💥 How and When to Use eLearning Assets
💥 How To Get Your L&D Project Off The Ground In 5 Days
💥 Технологические платформы обучения
💥 Using Characters and Scenarios in eLearning
💥 The 8 Great Questions Surrounding eLearning Multilingual Versions
💥 SWOT-анализ на службе образовательной организации. Как провести анализ без ошибок?
💥 Adding the Human Element to eLearning
💥 Сильный голос — залог успешности вашего выступления.
💥 How One Company Cut Their Development Time in Half with eLearning Brothers
Оффлайн-события и конференции в России:
🌟 Технологические платформы обучения
🌟 Epic Growth Conference
🌟 Интенсив по дизайн-мышлению: от инсайтов к инновациям
🌟 Методика разработки электронных курсов. Основы педдизайна
🌟 Международный форум для специалистов системы образования и социально-культурной сферы
🌟 EduBrand
Оффлайн-события и конференции в мире:
✈️ The e-learning guild. Learning Solutions 2019, США, Орландо
Анонс на неделю: https://bit.ly/2JDeyFN
Полный список мероприятий в нашем календаре: https://bit.ly/2JBoRdB
Будьте в курсе и до встречи! 😌
#LX_events
Medium
Анонс событий eLearning 25.3.2019
LX notes
Продолжаю свой #LX_challenge 21 проект за 12 дней.
На прошлой неделе было всего три рабочих дня, так что в понедельник был 8 день от начала моего марафона.
🚀 Статус по проектам — день 8/12 (осталась треть времени)
5 - на этапе сценария
3 - заливаются на платформу
3 - ждут моей проверки и отправляются к корректору
1 бот - занимаемся наполнением и общаемся с разработкой
остальные—готовы или перенесены
🎯 Моя оценка готовности: 60%
Пара проектов под угрозой срыва сроков, плюс бота точно не успеваем запустить в марте 😐
🌟 Основные выводы
😈 Эксперты по курсу не всегда планируют завершить проект в тот же срок, что и вы. Они могут пообещать прислать материал, но потом выяснится, что они внутри еще не договорились о содержании.
Вывод: планировать заранее, месяца за два. И не включать в kpi месяца проекты, по которым нет материалов. Только в качестве исключения.
👾 Большая команда быстрее бежит — это факт, а понедельник - самый лучший срок для сдачи проектов у фрилансеров. Потому что если не успеваешь — у тебя есть ц-е-л-ы-е выходные! Вспомнились сразу мои первые фриланс-проекты.
🦄 Прокрастинация побеждается, когда берешься за большую задачу с мыслью "хотя бы начну". Так я за выходные залила на платформу курс по продукту, который откладывала несколько недель. Ну и магия дедлайна тоже, конечно.
🐝 Осталось 4 рабочих дня...
Кстати, кто вас радует больше всего в команде?
На прошлой неделе было всего три рабочих дня, так что в понедельник был 8 день от начала моего марафона.
🚀 Статус по проектам — день 8/12 (осталась треть времени)
5 - на этапе сценария
3 - заливаются на платформу
3 - ждут моей проверки и отправляются к корректору
1 бот - занимаемся наполнением и общаемся с разработкой
остальные—готовы или перенесены
🎯 Моя оценка готовности: 60%
Пара проектов под угрозой срыва сроков, плюс бота точно не успеваем запустить в марте 😐
🌟 Основные выводы
😈 Эксперты по курсу не всегда планируют завершить проект в тот же срок, что и вы. Они могут пообещать прислать материал, но потом выяснится, что они внутри еще не договорились о содержании.
Вывод: планировать заранее, месяца за два. И не включать в kpi месяца проекты, по которым нет материалов. Только в качестве исключения.
👾 Большая команда быстрее бежит — это факт, а понедельник - самый лучший срок для сдачи проектов у фрилансеров. Потому что если не успеваешь — у тебя есть ц-е-л-ы-е выходные! Вспомнились сразу мои первые фриланс-проекты.
🦄 Прокрастинация побеждается, когда берешься за большую задачу с мыслью "хотя бы начну". Так я за выходные залила на платформу курс по продукту, который откладывала несколько недель. Ну и магия дедлайна тоже, конечно.
🐝 Осталось 4 рабочих дня...
Кстати, кто вас радует больше всего в команде?
Forwarded from Живое обучение
Напомним другу друг про полезные ресурсы - что читать про e-learning и не только в ТГ.
LX notes
https://t.iss.one/lxnotes Блог педагогического дизайнера. Анонсы событий в мире e-learning, лайфхаки и идеи создания вовлекающего обучения, интервью с экспертами. Теперь еще и с подкастами в iTunes
Ель - ELearning skills
https://t.iss.one/elearningskills
Навыки настоящего еленера. Знания, умения и навыки от практикующего разработчика онлайн обучения. Кейсы, опыт, тренды, инструменты, грабли, сервисы, мысли, статьи. Новый и очень содержательный канал.
Моё мышление
https://t.iss.one/promyshlenie
Управление мышлением, мотивацией, достижением целей. Мышление через призму нейрофизиологии. Мифы и факты о нашей голове. Эксперименты. Техники изменения мышления. Практика.
Learning news
https://t.iss.one/learningnews Для тех, кто учит или учится. Основные темы: e-learning, визуализация информации и мозг. Что вас ждет: обзоры книг, анонсы мероприятий и отчеты, статьи и инфографика. А еще тут очень ценные заметки человека, который сейчас учится в Нидерландах, учится учить.
CogA
https://t.iss.one/cog_a
Канал Когнитивной Академии об исследованиях, курсах, книгах, новинках в области когнитивных наук и нейропсихологии. Всегда полезно подумать о том, как мы думаем.
MyOwnConference
https://t.iss.one/myownconference
Канал сервиса вебинаров MyOwnConference. О дистанционном образовании, вебинарах, онлайн-конференциях.
Цифровое образование
https://t.iss.one/DigEd
Education is the message. Много ссылок на интересные статьи и материалы.
Digital Learning
Сообщество eLearning профессионалов. Ежедневное обсуждение самых насущных тем.
чат t.iss.one/npsonline
канал https://t.iss.one/ielearning
EdMarket Club
База знаний для тех, кто работает или хочет работать на рынке EdTech.
чат https://t.iss.one/edmarketclub
канал https://t.iss.one/edmarketclubbase
LX notes
https://t.iss.one/lxnotes Блог педагогического дизайнера. Анонсы событий в мире e-learning, лайфхаки и идеи создания вовлекающего обучения, интервью с экспертами. Теперь еще и с подкастами в iTunes
Ель - ELearning skills
https://t.iss.one/elearningskills
Навыки настоящего еленера. Знания, умения и навыки от практикующего разработчика онлайн обучения. Кейсы, опыт, тренды, инструменты, грабли, сервисы, мысли, статьи. Новый и очень содержательный канал.
Моё мышление
https://t.iss.one/promyshlenie
Управление мышлением, мотивацией, достижением целей. Мышление через призму нейрофизиологии. Мифы и факты о нашей голове. Эксперименты. Техники изменения мышления. Практика.
Learning news
https://t.iss.one/learningnews Для тех, кто учит или учится. Основные темы: e-learning, визуализация информации и мозг. Что вас ждет: обзоры книг, анонсы мероприятий и отчеты, статьи и инфографика. А еще тут очень ценные заметки человека, который сейчас учится в Нидерландах, учится учить.
CogA
https://t.iss.one/cog_a
Канал Когнитивной Академии об исследованиях, курсах, книгах, новинках в области когнитивных наук и нейропсихологии. Всегда полезно подумать о том, как мы думаем.
MyOwnConference
https://t.iss.one/myownconference
Канал сервиса вебинаров MyOwnConference. О дистанционном образовании, вебинарах, онлайн-конференциях.
Цифровое образование
https://t.iss.one/DigEd
Education is the message. Много ссылок на интересные статьи и материалы.
Digital Learning
Сообщество eLearning профессионалов. Ежедневное обсуждение самых насущных тем.
чат t.iss.one/npsonline
канал https://t.iss.one/ielearning
EdMarket Club
База знаний для тех, кто работает или хочет работать на рынке EdTech.
чат https://t.iss.one/edmarketclub
канал https://t.iss.one/edmarketclubbase
Telegram
LX notes // Образование как продукт
Блог Евгении Ращупкиной, EdTech продакта и фаундера LXD hero
Пишет про продуктовый подход в образовании, рынок EdTech в Европе
Каждый понедельник — свежий анонс событий для всех, кто создает обучение
Автор: @ideva
РКН: https://shorturl.at/dWFpB
Пишет про продуктовый подход в образовании, рынок EdTech в Европе
Каждый понедельник — свежий анонс событий для всех, кто создает обучение
Автор: @ideva
РКН: https://shorturl.at/dWFpB
Три грабли peer2peer 👯♀️
Взаимная проверка заданий в онлайн-курсах не всегда работает. К такому выводу мы пришли опытным путем, когда добавляли такие задания в курсы, а участники выбирали более простые механики с быстрой обратной связью.
Три условия, когда p2p работает:
⭐️ Много людей
Так будет больше шансов, что задание проверят быстро.
⭐️ Мало проверок
Лучше давать на проверку 1-2, максимум 3 задания. Чем больше - тем дольше ждать ответов.
⭐️ Мотивированные участники
Задания p2p хорошо подходят, когда нужен обмен опытом, идеями. Например, творческие задания, когда нет правильных ответов, или в задаче есть несколько путей решения.
Я люблю задания peer2peer, но всегда думаю несколько раз прежде чем добавить их в курс.
#заметкипеддизайнера
Взаимная проверка заданий в онлайн-курсах не всегда работает. К такому выводу мы пришли опытным путем, когда добавляли такие задания в курсы, а участники выбирали более простые механики с быстрой обратной связью.
Три условия, когда p2p работает:
⭐️ Много людей
Так будет больше шансов, что задание проверят быстро.
⭐️ Мало проверок
Лучше давать на проверку 1-2, максимум 3 задания. Чем больше - тем дольше ждать ответов.
⭐️ Мотивированные участники
Задания p2p хорошо подходят, когда нужен обмен опытом, идеями. Например, творческие задания, когда нет правильных ответов, или в задаче есть несколько путей решения.
Я люблю задания peer2peer, но всегда думаю несколько раз прежде чем добавить их в курс.
#заметкипеддизайнера
Всем привет! 😉
А давайте устроим переговорку на тему "Как спроектировать траекторию обучения"?
🤓 Рассмотрим в разных контекстах: внутри курса, программы обучения, для компании, для человека. Обсудим методические вопросы, найдем технические решения. И в итоге (я верю) получится разносторонний обзор.
Основные вопросы:
❓ Что такое траектория обучения? Какие бывают типы?
❓ Зачем вообще проектировать траектории?
❓ Как создавать траектории?
❓ Какие существуют технические решения?
❓ Какими еще ресурсами можно воспользоваться?
❓ Как будем измерять качество и эффективность траектории?
Время и место:
👉 3 апреля с 15.00 до 18.00 мск активно и далее по желанию.
👌 Просто будьте онлайн и участвуйте в обсуждении в чате, рассказывайте о своем опыте и приводите примеры.
Ссылка на чат: https://t.iss.one/learning_path
Начнём наш онлайн-митап в среду в 15.00, но уже сейчас можно добавляться в чат, пока не забыли 😌
А давайте устроим переговорку на тему "Как спроектировать траекторию обучения"?
🤓 Рассмотрим в разных контекстах: внутри курса, программы обучения, для компании, для человека. Обсудим методические вопросы, найдем технические решения. И в итоге (я верю) получится разносторонний обзор.
Основные вопросы:
❓ Что такое траектория обучения? Какие бывают типы?
❓ Зачем вообще проектировать траектории?
❓ Как создавать траектории?
❓ Какие существуют технические решения?
❓ Какими еще ресурсами можно воспользоваться?
❓ Как будем измерять качество и эффективность траектории?
Время и место:
👉 3 апреля с 15.00 до 18.00 мск активно и далее по желанию.
👌 Просто будьте онлайн и участвуйте в обсуждении в чате, рассказывайте о своем опыте и приводите примеры.
Ссылка на чат: https://t.iss.one/learning_path
Начнём наш онлайн-митап в среду в 15.00, но уже сейчас можно добавляться в чат, пока не забыли 😌
Telegram
Learning Path(RefatHex)
My Machine Learning Youtube Learning Path
Ребят, LX talks на этой неделе молчит, занимаемся улучшениями подкаста. На следующей неделе услышите в новом выпуске 😉
👉 Пока ловите видео с конференции Digital learning, если еще не видели в других каналах.
А я пошла поработаю, последний будний день марта всё таки 🐝
👉 Пока ловите видео с конференции Digital learning, если еще не видели в других каналах.
А я пошла поработаю, последний будний день марта всё таки 🐝
Forwarded from Ольга Искандирова
Всем привет, выкладываю ссылки на видео выступлений
1 – Вступление - https://youtu.be/IqY2i2F120A
2 – Виктория Ёлкина - https://youtu.be/vQnbuQyx4vA
3 – Кристина Геворкян - https://www.youtube.com/watch?v=EPdSxT2U0nk&feature=youtu.be
4 - Дмитрий Буталов - https://www.youtube.com/watch?v=immPiIIYApQ&feature=youtu.be
5 – Наташа Флокси - https://www.youtube.com/watch?v=gN3383LAA0M&feature=youtu.be
6 – Владимир Казаков - https://www.youtube.com/watch?v=SnOBeE-KfgU&feature=youtu.be
7 – Олег Замышляев - https://www.youtube.com/watch?v=OJmiTYV99JQ&feature=youtu.be
8 – Елена Коровина - https://youtu.be/yS-9e3EhEM0
9 - Результаты - https://youtu.be/hs5Zq1tkx6A
С уважением, Ольга Искандирова,
Руководитель агентства Открытый портал
Любые вопросы по сотрудничеству: [email protected]
1 – Вступление - https://youtu.be/IqY2i2F120A
2 – Виктория Ёлкина - https://youtu.be/vQnbuQyx4vA
3 – Кристина Геворкян - https://www.youtube.com/watch?v=EPdSxT2U0nk&feature=youtu.be
4 - Дмитрий Буталов - https://www.youtube.com/watch?v=immPiIIYApQ&feature=youtu.be
5 – Наташа Флокси - https://www.youtube.com/watch?v=gN3383LAA0M&feature=youtu.be
6 – Владимир Казаков - https://www.youtube.com/watch?v=SnOBeE-KfgU&feature=youtu.be
7 – Олег Замышляев - https://www.youtube.com/watch?v=OJmiTYV99JQ&feature=youtu.be
8 – Елена Коровина - https://youtu.be/yS-9e3EhEM0
9 - Результаты - https://youtu.be/hs5Zq1tkx6A
С уважением, Ольга Искандирова,
Руководитель агентства Открытый портал
Любые вопросы по сотрудничеству: [email protected]
YouTube
01 19 03 19 Вступление
Завершение #LX_challenge 21 проект за 12 дней 🎉
Сегодня уже 14 день и пора подвести итоги.
🚀 Статус по проектам
4 — заливаются на платформу
1 — ждёт проверки и отправляется к корректору
1 бот — договорились с внутренней разработкой, будет готов в начале апреля
Остальные — готовы или перенесены
🎯 Моя оценка готовности: 90%
Как это иногда бывает, не хватило пары дней. С другой стороны, есть выходные... Но работать все выходные — это путь к выгоранию, не делайте так!
🌟 Основные выводы
💜 Работа спринтами позволяет управлять результатом. Когда нужно создать курс за месяц, есть риск отложить важные этапы на последнюю неделю. Когда выполняешь пять задач за неделю, проще оценить по объем и вовремя подключить дополнительные ресурсы.
💚 Завершённость здорово мотивирует. Ощущение маленьких ситуаций успеха помогает двигаться вперед. Выпускать курс по модулям, получать первые ответы на опрос перед курсом, отмечать задачи выполненными и понимать, что твой продукт ждут, он нужен людям.
🧡 Фокус на целях (в том числе благодаря этому челленджу) отлично расставляет приоритеты. Особенно когда нужно быть в нескольких местах одновременно и вокруг столько интересных дел. Я не сделала всё, что хотела, но кажется, я сделала всё важное.
Конечно, эти 12 дней я была не одна. Команда, спасибо за крутой результат! Я знаю, вы читаете 😏 Даша, Маша, Маша, Юля, Галя, Женя, Наташа, Полина, Оля, Люба, Катя, вы — герои! 🤩
Апрель будет не менее интересным, обещаю! ⭐️
А что вам больше помогает достигать результата?
Сегодня уже 14 день и пора подвести итоги.
🚀 Статус по проектам
4 — заливаются на платформу
1 — ждёт проверки и отправляется к корректору
1 бот — договорились с внутренней разработкой, будет готов в начале апреля
Остальные — готовы или перенесены
🎯 Моя оценка готовности: 90%
Как это иногда бывает, не хватило пары дней. С другой стороны, есть выходные... Но работать все выходные — это путь к выгоранию, не делайте так!
🌟 Основные выводы
💜 Работа спринтами позволяет управлять результатом. Когда нужно создать курс за месяц, есть риск отложить важные этапы на последнюю неделю. Когда выполняешь пять задач за неделю, проще оценить по объем и вовремя подключить дополнительные ресурсы.
💚 Завершённость здорово мотивирует. Ощущение маленьких ситуаций успеха помогает двигаться вперед. Выпускать курс по модулям, получать первые ответы на опрос перед курсом, отмечать задачи выполненными и понимать, что твой продукт ждут, он нужен людям.
🧡 Фокус на целях (в том числе благодаря этому челленджу) отлично расставляет приоритеты. Особенно когда нужно быть в нескольких местах одновременно и вокруг столько интересных дел. Я не сделала всё, что хотела, но кажется, я сделала всё важное.
Конечно, эти 12 дней я была не одна. Команда, спасибо за крутой результат! Я знаю, вы читаете 😏 Даша, Маша, Маша, Юля, Галя, Женя, Наташа, Полина, Оля, Люба, Катя, вы — герои! 🤩
Апрель будет не менее интересным, обещаю! ⭐️
А что вам больше помогает достигать результата?
Исследования показывают, что бесплатное обучение менее эффективно, нежели то, в которое сотрудники вкладывают часть своих личных средств
Портал MainJob
Не бойтесь инвестировать в свое обучение — это лучшее вложение, которое никто не сможет у вас украсть.💰
Онлайн курсы:
🚀 Product Owner: управление продуктом
🚀 POWER BI
🚀 Маркетолог образовательных продуктов
🚀 Продюсер онлайн-курсов
🚀 Руководитель образовательного онлайн‑проекта
🚀 Основы копирайтинга
🚀 Adobe Captivate 2019: создаем электронные курсы
Бесплатные вебинары:
✈️ A Beginner’s Guide to 508 Compliance
✈️ Иллюстрация в учебном контенте
✈️ Convert Classroom Training To Blended Learning Using Your Creativity & Adobe Technology
мHow to Design Accessible eLearning
✈️ Мобильное обучение: использование платформ аудио- и видеогидов
✈️ How to Develop Accessible eLearning
✈️ Unique Ways to Create Interactivity in Storyline
✈️ Таксономия Блума в цифровом классе: не знать, но понимать
✈️ An eLearning Interactivity Showcase
Оффлайн-события и конференции в России:
🚘 E-LEARNING FORCE 2019
🚘 Agile/Kanban/Scrum. Разработка продуктов, организация команды, взаимодействие с заказчиком в гибких методологиях
Анонс на неделю: https://bit.ly/2JV4SH3
Полный список мероприятий в нашем календаре: https://bit.ly/2JBoRdB
Будьте в курсе и до встречи! 👋
#LX_events
Портал MainJob
Не бойтесь инвестировать в свое обучение — это лучшее вложение, которое никто не сможет у вас украсть.💰
Онлайн курсы:
🚀 Product Owner: управление продуктом
🚀 POWER BI
🚀 Маркетолог образовательных продуктов
🚀 Продюсер онлайн-курсов
🚀 Руководитель образовательного онлайн‑проекта
🚀 Основы копирайтинга
🚀 Adobe Captivate 2019: создаем электронные курсы
Бесплатные вебинары:
✈️ A Beginner’s Guide to 508 Compliance
✈️ Иллюстрация в учебном контенте
✈️ Convert Classroom Training To Blended Learning Using Your Creativity & Adobe Technology
мHow to Design Accessible eLearning
✈️ Мобильное обучение: использование платформ аудио- и видеогидов
✈️ How to Develop Accessible eLearning
✈️ Unique Ways to Create Interactivity in Storyline
✈️ Таксономия Блума в цифровом классе: не знать, но понимать
✈️ An eLearning Interactivity Showcase
Оффлайн-события и конференции в России:
🚘 E-LEARNING FORCE 2019
🚘 Agile/Kanban/Scrum. Разработка продуктов, организация команды, взаимодействие с заказчиком в гибких методологиях
Анонс на неделю: https://bit.ly/2JV4SH3
Полный список мероприятий в нашем календаре: https://bit.ly/2JBoRdB
Будьте в курсе и до встречи! 👋
#LX_events
Medium
Анонс событий eLearning 1.4.2019
LX notes
Я часто общаюсь с прекрасными специалистами, профессионалами своего дела, которые, к сожалению, не знают, как преобразовать свои знания в обучение. Обычно всё начинается с вопроса: У меня есть интересная тема, хочу сделать курс. С чего начать?
👉 10 апреля (ср) с 16:00-17:30 я проведу вебинар «Как из экспертного контента сделать обучение»
Поделюсь инструментами педагогического дизайна, отвечу на вопросы, дам рекомендации по улучшению ваших проектов (если заранее их пришлёте). Будет то, о чем ещё не рассказывала ни в одном курсе.
✅ Подробности и запись:
https://bit.ly/2FUvcNt
Что будет на вебинаре?
🧩 Информация vs Обучение. Принципиальные различия в проектировании,
🧩 Этапы превращения экспертного контента в обучающий продукт,
🧩 Подборка лайфхаков из личного опыта по ускорению разработки,
🧩 Разбор ваших примеров
Регистрируйтесь заранее, ведь мест для индивидуальных разборов не много.
https://bit.ly/2FUvcNt
☝️ А уже сегодня в 15:00 приглашаю вас участвовать в обсуждениях темы «Траектории обучения». Просто переходите в чат t.iss.one/learning_path
👉 10 апреля (ср) с 16:00-17:30 я проведу вебинар «Как из экспертного контента сделать обучение»
Поделюсь инструментами педагогического дизайна, отвечу на вопросы, дам рекомендации по улучшению ваших проектов (если заранее их пришлёте). Будет то, о чем ещё не рассказывала ни в одном курсе.
✅ Подробности и запись:
https://bit.ly/2FUvcNt
Что будет на вебинаре?
🧩 Информация vs Обучение. Принципиальные различия в проектировании,
🧩 Этапы превращения экспертного контента в обучающий продукт,
🧩 Подборка лайфхаков из личного опыта по ускорению разработки,
🧩 Разбор ваших примеров
Регистрируйтесь заранее, ведь мест для индивидуальных разборов не много.
https://bit.ly/2FUvcNt
☝️ А уже сегодня в 15:00 приглашаю вас участвовать в обсуждениях темы «Траектории обучения». Просто переходите в чат t.iss.one/learning_path
Уровни траекторий обучения
Я люблю структурировать информацию, и в теме траекторий обучения у меня появилась матрица уровней.
Эта схема о том, как может проявляться траектория обучения, в каком ключе мы с ней работаем.
Есть три уровня:
🌿 Уровень курса/урока/материала
🌳 Уровень программы обучения/профессии/большого курса
🌏 Мета-уровень, который не связан с конкретным обучающим продуктом (условно, уровень всех возможностей обучения).
И там две плоскости:
⚙️ от системы - какие пути и возможности спроектированы заранее
🤓 от человека - как я строю свою траекторию
На каком уровне вы работаете с траекториями обучения?
#заметкипеддизайнера
Я люблю структурировать информацию, и в теме траекторий обучения у меня появилась матрица уровней.
Эта схема о том, как может проявляться траектория обучения, в каком ключе мы с ней работаем.
Есть три уровня:
🌿 Уровень курса/урока/материала
🌳 Уровень программы обучения/профессии/большого курса
🌏 Мета-уровень, который не связан с конкретным обучающим продуктом (условно, уровень всех возможностей обучения).
И там две плоскости:
⚙️ от системы - какие пути и возможности спроектированы заранее
🤓 от человека - как я строю свою траекторию
На каком уровне вы работаете с траекториями обучения?
#заметкипеддизайнера
7 ошибок в работе с контентом 🙅🏻♀️
Я пишу сценарии, проверяю чужие, тестирую готовые курсы, оцениваю на конкурсах, помогаю экспертам упаковать знания в обучение. И вижу одни и те же ошибки в работе с контентом.
Проверьте себя. Что из этого про вас? 🙋🏻♀️
1. У меня есть книга. Оформлю ее в виде курса, и готово
2. У меня есть классный видеоролик. Обязательно включу его в курс
3. Эксперт прислал материал — я сделал курс
4. Сделаю один курс и предложу всем сразу
5. Чем сложнее, тем профессиональнее
6. Чем больше геймификации, тем лучше
7. Теория = информация
Подробнее о том, как не допускать эти ошибки — читайте в моей новой статье.
Другие статьи по тегу #LX_articles
https://edmarket.ru/blog/7-mistakes-in-e-learning
Сколько ошибок ваших?
Я пишу сценарии, проверяю чужие, тестирую готовые курсы, оцениваю на конкурсах, помогаю экспертам упаковать знания в обучение. И вижу одни и те же ошибки в работе с контентом.
Проверьте себя. Что из этого про вас? 🙋🏻♀️
1. У меня есть книга. Оформлю ее в виде курса, и готово
2. У меня есть классный видеоролик. Обязательно включу его в курс
3. Эксперт прислал материал — я сделал курс
4. Сделаю один курс и предложу всем сразу
5. Чем сложнее, тем профессиональнее
6. Чем больше геймификации, тем лучше
7. Теория = информация
Подробнее о том, как не допускать эти ошибки — читайте в моей новой статье.
Другие статьи по тегу #LX_articles
https://edmarket.ru/blog/7-mistakes-in-e-learning
Сколько ошибок ваших?
edmarket.ru
7 ошибок в работе с контентом в онлайн-обучении | EdMarket
Ошибки при работе с контентом дистанционного обучения. 7 популярных ошибок разработчиков курсов при проектировании онлайн-курса ✅ Читайте профессиональные статьи в блоге EdMarket
Кроме методических навыков и прочих профессиональных дел, нужны управленческие, проектные, а лучше — предпринимательские навыки.
Живое обучение
В наших анонсах вы найдете весь спектр мероприятий для профессионалов e-learning: от узкоспециализированной разработки до менеджмента и проектной работы; от локальных до международных!
Онлайн курсы:
🌟 Методист в онлайн обучении
🌟 Организация дистанционного обучения в компании
🌟 Контент-маркетинг: создание и реализация успешной медиастратегии
Вебинары:
🔥 Как из экспертного контента сделать обучение
⭐️ Цифровое пространство образования на платформе eLearning 5g
⭐️ MVP — запуск без риска: курсы для онлайн-школы
⭐️ The Timesaving Effect of Storyboarding
⭐️ Как онлайн преподавателю развить у себя тьюторские компетенции и почему это необходимо
⭐️ ММСО-2019. Актуальные модели работы российских учителей в смешанном обучении
⭐️ 4 Steps To Becoming A Learning Organization
⭐️ Turns Out it Really is All About the People!
⭐️ How AI Will Influence Better, Data-driven L&D Decision-making
⭐️ Вебинары, видео-лекции, ролики и стриминг. Как выглядеть и звучать сочно в кадре. Вебинар-практикум
Оффлайн-события и конференции в России:
🤝 Конференция “Поток”. Инновации, маркетинг и бизнес
🤝 Московский международный салон образования
🤝 MK-Group. HR MOBILE
🤝 Основы дизайн-мышления: разработка продукта — от идеи до передачи в производство
Оффлайн-события и конференции в мире:
✈️ 4th ICRTEL 2019 — International Conference on Research in Teaching, Education & Learning
✈️ 70:20:10 Summit
✈️ SweetRush At The 16th Financial Services L&TD Innovations
✈️ eLearning and Software for Education Conference
Анонс событий: https://bit.ly/2WWn30H
Полный список мероприятий в нашем календаре: https://bit.ly/2W90lSD
Будьте в курсе и до встречи! 🖐
#LX_events
Живое обучение
В наших анонсах вы найдете весь спектр мероприятий для профессионалов e-learning: от узкоспециализированной разработки до менеджмента и проектной работы; от локальных до международных!
Онлайн курсы:
🌟 Методист в онлайн обучении
🌟 Организация дистанционного обучения в компании
🌟 Контент-маркетинг: создание и реализация успешной медиастратегии
Вебинары:
🔥 Как из экспертного контента сделать обучение
⭐️ Цифровое пространство образования на платформе eLearning 5g
⭐️ MVP — запуск без риска: курсы для онлайн-школы
⭐️ The Timesaving Effect of Storyboarding
⭐️ Как онлайн преподавателю развить у себя тьюторские компетенции и почему это необходимо
⭐️ ММСО-2019. Актуальные модели работы российских учителей в смешанном обучении
⭐️ 4 Steps To Becoming A Learning Organization
⭐️ Turns Out it Really is All About the People!
⭐️ How AI Will Influence Better, Data-driven L&D Decision-making
⭐️ Вебинары, видео-лекции, ролики и стриминг. Как выглядеть и звучать сочно в кадре. Вебинар-практикум
Оффлайн-события и конференции в России:
🤝 Конференция “Поток”. Инновации, маркетинг и бизнес
🤝 Московский международный салон образования
🤝 MK-Group. HR MOBILE
🤝 Основы дизайн-мышления: разработка продукта — от идеи до передачи в производство
Оффлайн-события и конференции в мире:
✈️ 4th ICRTEL 2019 — International Conference on Research in Teaching, Education & Learning
✈️ 70:20:10 Summit
✈️ SweetRush At The 16th Financial Services L&TD Innovations
✈️ eLearning and Software for Education Conference
Анонс событий: https://bit.ly/2WWn30H
Полный список мероприятий в нашем календаре: https://bit.ly/2W90lSD
Будьте в курсе и до встречи! 🖐
#LX_events
Medium
Анонс событий eLearning 8.4.2019
LX notes
Почему люди должны прийти на ваш курс?
Есть же интернет, там есть всё!
Комментарии (5):
💬 Ruslan V: курс - это ручей, который прокопал и обустроил нужный Вам эксперт, а Интернет - море, в котором легко утонуть
💬 Наталья Мурзина: Обратная связь на задания, общение с однокурсниками, конкретные сроки для прохождения - интернет этого всего не даст.
💬 ᴇ ᴠ ɢ ᴇ ɴ ɪ ʏ 🚩: Много есть причин: станешь умнее/ и научишься делать/получишь статус выпускника.
💬 Виктор Сиволгин STRUCT — структурируем информацию: Потому что там есть я, и я хорош! Шутка. Хотя в этой шутке скрыт смысл.
💬 EvaPosukhova: Жду вас в комментариях 😏
Есть же интернет, там есть всё!
Комментарии (5):
💬 Ruslan V: курс - это ручей, который прокопал и обустроил нужный Вам эксперт, а Интернет - море, в котором легко утонуть
💬 Наталья Мурзина: Обратная связь на задания, общение с однокурсниками, конкретные сроки для прохождения - интернет этого всего не даст.
💬 ᴇ ᴠ ɢ ᴇ ɴ ɪ ʏ 🚩: Много есть причин: станешь умнее/ и научишься делать/получишь статус выпускника.
💬 Виктор Сиволгин STRUCT — структурируем информацию: Потому что там есть я, и я хорош! Шутка. Хотя в этой шутке скрыт смысл.
💬 EvaPosukhova: Жду вас в комментариях 😏